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共享時(shí)代作文

時(shí)間:2024-02-08 20:22:41 好文 我要投稿
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共享時(shí)代作文范例15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的共享時(shí)代作文,歡迎大家分享。

共享時(shí)代作文范例15篇

共享時(shí)代作文1

  曾經(jīng)聽(tīng)父母講起他們的童年,每到臨近放學(xué)的時(shí)候,狹窄擁擠的小弄里便回蕩著孩子們的歡笑聲。他們輕快地呼喚著鄰里朋友,聚在一起,跳房子、跳皮筋、打彈子、滾鐵圈是他們最常玩的游戲。有時(shí)孩子們也會(huì)交換著各種喜愛(ài)的玩物,臉上洋溢著喜悅的笑容,直到天色漸漸暗下來(lái),母親招呼著吃晚飯,孩子們才依依不舍地互相道別,相約第二天繼續(xù)玩耍。

  我撐著下巴眨眨眼睛想象著那時(shí)的場(chǎng)景,歪著腦袋撇向窗外的小弄。一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)屋里撒在地面上,我瞇著眼望著小弄,此時(shí)的.小弄似乎失去了那時(shí)的熱鬧,斑駁的紅磚墻上長(zhǎng)著點(diǎn)點(diǎn)青苔,沒(méi)有相聚玩耍的孩子們,沒(méi)有圍坐著交談的老人們,靜默地沒(méi)有一點(diǎn)聲響,一切顯得清凈而又空曠。現(xiàn)如今,孩子們的童年好似被堆積如山的作業(yè)與排滿的課程占據(jù)了。而大多孩子都是獨(dú)生子,與同齡人之間的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)。這么想著,我輕聲嘆了口氣。隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們似乎變得更加自私自利,以自我為中心的人大有人在,人們的交流也越來(lái)越少,"分享"的精神顯得那么可貴。

  最近幾天,街邊出現(xiàn)了越來(lái)越多的共享單車(chē),在街上漫步,隨處可見(jiàn)"小黃車(chē)"的身影。在此期間也不乏一些涂改車(chē)二維碼將它占為己有的人。這新奇的事物一下遍布了小區(qū),街道等各處。一天,我走在街邊看到一個(gè)正在騎車(chē)的孩子,匆匆將車(chē)停在我身旁遍轉(zhuǎn)身離開(kāi)。忽地一陣風(fēng)掛過(guò),"咻"地一聲,樹(shù)葉沙沙作響,將原本就停得不穩(wěn)的單車(chē)掀倒在地。我皺著眉頭心中暗想:唉,真是麻煩了下一位騎車(chē)的人。我本以為孩子不會(huì)來(lái)把車(chē)扶起來(lái)了,正想去扶車(chē),不了孩子發(fā)現(xiàn)后馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),小步跑到車(chē)旁,有些吃力的抓著單車(chē)的扶手和坐墊,微微抬起一點(diǎn)后便要歇會(huì),但他依舊把車(chē)扶起穩(wěn)穩(wěn)地停下了,這才又轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我的心猛的一震,仿佛被什么擊中一般,愣在原地。

  隨著"共享單車(chē)"的出現(xiàn),人們似乎找回了曾經(jīng)丟失的"共享"精神,孩子們開(kāi)始懂得了與他人分享,為他人著想。而破壞共享單車(chē)將其占為己有的人也逐漸減少,這個(gè)時(shí)代逐漸步入了"共享時(shí)代",不只共享單車(chē),共享圖書(shū)、共享籃球,越來(lái)越多溫暖而有意義的共享物品出現(xiàn)在生活中,交會(huì)人們懂得共享。

  還是那條小弄,路過(guò)的鄰里微笑著交談著,奶奶搬來(lái)竹椅坐在弄口,輕輕搖著手中的扇子,溫暖的陽(yáng)光照得身上暖洋洋的,弄口整齊地停放著一輛輛共享單車(chē)。

共享時(shí)代作文2

  時(shí)光輪轉(zhuǎn),日月交替,隨著人類(lèi)文明的進(jìn)步,科技的發(fā)展,城市的建設(shè),一種名為“共享單車(chē)”的新事物悄悄興起,而它的出現(xiàn)像是在原本平靜的水面上驚炸起的水花,越來(lái)越多的共享資源走進(jìn)了我們的生活。

  “共享單車(chē)”“共享書(shū)店”“共享籃球”,甚至一輛嬰兒車(chē)都可以變?yōu)楣蚕韹雰很?chē),似乎所有的生活用品都可以與共享掛鉤,人們似乎在逐漸走入“共享時(shí)代”

  “共享時(shí)代”帶來(lái)的無(wú)疑是極大的便利。出門(mén),打開(kāi)APP,輕輕一掃,登錄賬號(hào),完成支付,整個(gè)過(guò)程僅僅只需要幾秒鐘,便可以騎上車(chē)輕松出行,而到站了,也只需要在路邊停放好便可離開(kāi),出行因共享變得快捷。

  而雖然“共享時(shí)代”是有利的`,但它的弊端同樣的也有不少,有些人把單車(chē)隨意停放,在路邊雜亂的堆放,不僅影響市容,并且阻礙道路暢通,有的人給單車(chē)上私鎖,把共享書(shū)店中的書(shū)帶回家中,占為己有,破壞書(shū)頁(yè),而像共享單車(chē)、嬰兒車(chē)此類(lèi)載具,沒(méi)有人敢保證它們的安全干凈,衛(wèi)生問(wèn)題又成了另一大隱患。

  越來(lái)越多的不文明行為接連出現(xiàn),讓運(yùn)營(yíng)者也逐漸開(kāi)始動(dòng)搖,前不久,幾家共享資源的公司因?yàn)樘潛p,接連退出市場(chǎng),讓原本膨脹的共享資源似乎有所消退,盡管還留有余熱,但公共場(chǎng)所中的共享資源明顯減少了許多。

  難道“共享時(shí)代”初燃起火苗便要熄滅了嗎?

  不,并沒(méi)有熄滅,有人在破壞,當(dāng)然也有人在補(bǔ)救。

  每日清晨,一名19歲的女大學(xué)生總會(huì)在街頭游蕩,尋找車(chē)牌被破壞的共享單車(chē),如果看不清車(chē)牌,APP是無(wú)法識(shí)別這輛車(chē)的,也就是是說(shuō)一輛車(chē)就相當(dāng)于報(bào)廢了。而她要做的事,便是補(bǔ)好車(chē)牌,這并不是一件容易的事情,她必須把缺失的位置一遍一遍嘗試,直到試出正確的數(shù)字,然后用記號(hào)筆補(bǔ)全。她把補(bǔ)好了的單車(chē)拍照上傳到微博,引發(fā)了網(wǎng)友們的熱議,大家紛紛為她點(diǎn)贊,評(píng)論區(qū)處處都是夸獎(jiǎng)她的話語(yǔ),網(wǎng)友們還親切的稱呼她為“補(bǔ)牌俠”,而當(dāng)大家問(wèn)起她為什么要這樣做時(shí),她也只是笑了笑,說(shuō):“某天我突然看到一輛共享單車(chē),車(chē)牌不完整,怎么試也試不出來(lái),就開(kāi)始和它較勁,最后花了兩個(gè)小時(shí)終于解出來(lái)了,然后就停不下來(lái)了,我覺(jué)得大家都應(yīng)該保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。”

  這位女大學(xué)生的出現(xiàn)帶動(dòng)了新一波的熱潮,“補(bǔ)牌俠”“補(bǔ)書(shū)俠”“補(bǔ)球俠”層出不窮,一些保護(hù)公共資源的志愿者也逐漸走入人們的視野,讓黯淡的共享資源又煥發(fā)出了一些生機(jī)。

  但僅僅是這樣子還是不夠的,這樣做的僅僅是小部分人,我們大家都應(yīng)該加入這個(gè)隊(duì)伍,讓共享資源繼續(xù)發(fā)展

  “共享時(shí)代”需要我們的守護(hù)!

共享時(shí)代作文3

  隨著科技大為發(fā)展的今天,我們過(guò)著復(fù)雜且又幸福的日子,吃的飽穿的暖,也漸漸地步入了共享時(shí)代。我們腳下的土地?zé)o時(shí)不刻在發(fā)生著天翻地覆的變化,這一切都源于科技。古時(shí)候,人們過(guò)著簡(jiǎn)單,艱辛的生活。那個(gè)時(shí)候,人們不知道什么是精神的世界,就只求能平平安安,吃飽喝足,維持正常的生活,為此人們燒香拜佛,祈求能夠平平安安的活下去。

  如今,我們的生活正在不斷地變好,同時(shí),正是因?yàn)檫@些科技,讓我們的生活也變得更加便捷,共享時(shí)代也在慢慢地步入我們的生活當(dāng)中,共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球、共享雨傘,越來(lái)越多的共享資源正在步入我們的每日生活中,也成為了我們生活中不可缺少的部分。

  “共享”顧名思義意思就是大家一起共用的東西。說(shuō)到共享,就想起了共享單車(chē),不知從什么時(shí)候開(kāi)始,手機(jī)上開(kāi)始出現(xiàn)了那么些軟件,我們只需打開(kāi)軟件掃一掃,你便在短時(shí)間內(nèi)擁有了它。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們開(kāi)始依賴起了它們,出門(mén)只需流量和手機(jī)。共享單車(chē)的好處在于只要掃一下二維碼,就可以騎到你想去的任何地方,到地方了,你只要把單車(chē)放在旁邊,等著下一個(gè)要用的人再掃二維碼用。

  但是,這些共享資源正在幫助我們的生活變得更加便捷的同時(shí),有些人正在惡意破壞這些共享資源,把他們變成“攔路虎”,有的缺胳膊少腿,有的被隨意噴漆,有的還被帶上了私家鎖,還有的車(chē)牌號(hào)碼被刮掉,這些惡劣的行為,讓他成為了一輛廢車(chē)。

  這讓我想起了昨夜,我望著窗外,看著那瀟瀟落葉,一片有一片,像一只只殘破的枯葉蝶,在空中飄啊飄,緩緩地落到了地上,又被風(fēng)吹起,刮起一道美麗的風(fēng)景,當(dāng)我正在欣賞這美景時(shí),突然,有一個(gè)人打破了這幅美好的畫(huà),他把單車(chē)了路中間,便匆匆忙忙地離開(kāi)了,過(guò)往的行人只好繞道走,于是我決定出門(mén)把他放好,可令人更驚奇的是,我又看到另外一個(gè)人匆匆忙忙地把這輛單車(chē)的二維碼用金屬給掛掉了,我無(wú)奈只好回去了。

  面對(duì)這些人破壞這些屬于我們大家的公共財(cái)產(chǎn),我們應(yīng)該堅(jiān)決制止,如今共享單車(chē)正在不斷地投放于城市中,許多人更在破壞。

  當(dāng)然,任何新興事物,都不可能是完美的',都有他的兩面性。但是,這事物的壞處,都是因?yàn)槲覀內(nèi)藶樵斐傻模灰嘧鲆粋(gè)善意的舉動(dòng),就能讓時(shí)代更整潔,人心更團(tuán)結(jié),社會(huì)更和諧,而那一個(gè)個(gè)堂堂儀表下,隱藏的不是一顆殘缺的心嗎?他們不屑一顧的神情,似乎都在說(shuō):“反正和我無(wú)關(guān)了,還在意它干什么?”人們啊,你們的善意呢?你們的素質(zhì)呢?你們的溫度呢?難道,這個(gè)共享時(shí)代,只能是寒冷的?是灰暗的?是殘缺的?哦!不,他們,證明了,還有余光存在。

  我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)好屬于我們自己的公共財(cái)產(chǎn),保護(hù)好屬于我們的共享時(shí)代!

共享時(shí)代作文4

  伴隨著時(shí)代日新月異,在信息科技與大數(shù)據(jù)極為發(fā)達(dá)的當(dāng)今世界,出現(xiàn)了一系列“共享”事物。

  國(guó)內(nèi),以“共享單車(chē)”為首的許多共享產(chǎn)品已經(jīng)逐步打開(kāi)了市場(chǎng),在市民中倍受喜愛(ài)。那么,共享是什么呢?共享在字面上可以理解為共同享用,為人們提供便利,而不是“共享”的東西可以成為“個(gè)享”的。

  自共享的事物出現(xiàn)至今,“素質(zhì)”、“亂”、“損壞”、“占為已有”等詞匯與其深深掛鉤。以“共享單車(chē)”為例,它依靠收取用戶押金并以投資營(yíng)利,且其使用單價(jià)極低。再者,在倡導(dǎo)綠色出行且交通問(wèn)題嚴(yán)重的時(shí)代,其便利性使其迅速火遍各大城市。然而,在短短的時(shí)間內(nèi),幾大“共享單車(chē)”公司遭受了迎頭痛擊——車(chē)輛損壞嚴(yán)重。在有大量用戶的同時(shí),素質(zhì)問(wèn)題成了病源。拆鎖、亂扔亂停、撕毀二維碼等層出不窮。大量的單車(chē)在上市后幾天內(nèi)被損壞,偷竊,甚至雜亂到影響交通,不少人將共享單車(chē)認(rèn)為是自己的私人財(cái)產(chǎn),加上自己的鎖不讓人騎,或者認(rèn)為不是自己的便隨處一扔。

  即使在政府的支持與管理、在各大公司投入大量人力物力來(lái)解救這一亂像,但仍無(wú)法解決這一問(wèn)題。歸根結(jié)底,有如此所作所為的人逃不開(kāi)“素質(zhì)低下”幾個(gè)字。不把公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)回事,或者把公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)成個(gè)人財(cái)產(chǎn),或許是貪圖便宜又或者做的.人多了跟個(gè)風(fēng)等等。共享事物儼然要成為社會(huì)一大要聞的當(dāng)今,人們的生活充斥著它所帶來(lái)的便利與“丑聞”。不少社會(huì)的黑暗面與扭曲隨共享時(shí)代的到來(lái)而被揭開(kāi),讓人失望。當(dāng)共享時(shí)代隨著科技發(fā)展而緩緩到來(lái)之際,沒(méi)有良好的公眾素質(zhì)基礎(chǔ)為前提,它又是否能夠?yàn)闀r(shí)代翻開(kāi)新的篇章呢?而這新的篇章究竟是更加先進(jìn)便利還是愈發(fā)嚴(yán)重的素質(zhì)問(wèn)題呢?

  面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為共享時(shí)代主角的“共享單車(chē)”公司可謂絞盡腦汁,從二位碼到電子鎖,劃出停車(chē)框,罰款等層出不窮,而“上有政策,下有對(duì)策”,總有那么些人能夠“機(jī)智應(yīng)對(duì)”。所謂“亂世重法”是說(shuō)在混亂的時(shí)代應(yīng)用重刑威懾方能維持秩序。當(dāng)今時(shí)代已不是亂世,但“新交規(guī)”等一系列措施都證明著“重法”的效果。在提高人民素質(zhì)的同時(shí),配套法律的不完善也為某些人提供了可乘之機(jī)。在一個(gè)新時(shí)代來(lái)臨時(shí),某些秩序的混亂難以避免,而法律就成為了很好的法寶。當(dāng)相應(yīng)的法律與措施齊全后,便會(huì)在人們心中形成一種潛意識(shí),不應(yīng)該這么做,同時(shí)加上相應(yīng)的教育宣傳,標(biāo)本皆治,才能成為共享時(shí)代到來(lái)鋪上一層紅毯,而在紅毯的另一端,或許是全新的共享未來(lái)。

共享時(shí)代作文5

  城市被多日未見(jiàn)得陽(yáng)光浸泡得略有些香甜的味道。繁忙亦或是安靜的街道旁,三兩擺放著品牌、顏色、主題各異的單車(chē),只是,共享是它們唯一共同的地方。

  踩著隨雜的樹(shù)陰來(lái)到車(chē)前,身旁行色各異的人們紛紛拿出手機(jī),點(diǎn)開(kāi)不同的軟件程序,俯下身去,掃著車(chē)身上微小的二維碼,此起彼伏,或遠(yuǎn)或近的“嘀嘀”聲和車(chē)鎖彈起與車(chē)身碰撞的聲音在耳畔響著。

  熟練的用簡(jiǎn)單的二維碼去打開(kāi)一輛共享單車(chē),調(diào)整著座椅合適的高度,便跨腳騎了上去,座椅上還有著殘留的余溫,車(chē)身橫桿上早已貼滿各色的`廣告,微顯得有些破舊了,鏈條在身下轉(zhuǎn)動(dòng)著,不時(shí)咯咯作響。

  趕路的年輕的人們,騎著車(chē),蹬著踏板,望向公交車(chē)上擁擠的乘客和追趕公車(chē)時(shí)匆忙的腳步,略略的搖頭,繼地趕路著;買(mǎi)菜而歸的阿婆和阿叔,輕快地將菜掛在車(chē)把手上或是放在車(chē)籃中,哼著不成調(diào)的小曲,騎車(chē)回到家去叫醒仍在酣睡的家人;孩子匆匆掃了一眼“禁止12歲以下兒童騎車(chē)“的警告牌,仍將座椅調(diào)低,背著沉甸甸的書(shū)包,騎向?qū)W校;閑散無(wú)事的人們,瞧著那些共享單車(chē),總是去嘗試著碰運(yùn)氣去解開(kāi)車(chē)上的車(chē)鎖,屈彎著腰,卻總一次次失望而又不屑的離開(kāi)。

  我停下車(chē),回想著曾在人流密集的街道看到在烈日亦或是寒風(fēng)中,身穿單薄馬甲的工作人員吃力的核對(duì)檢查者每一輛共享單車(chē)的配置和安全,他們將單車(chē)從卡車(chē)中一部部取下,整齊的排列在白線的規(guī)定區(qū)域內(nèi),又將一部部壞車(chē)搬上卡車(chē),拭去額前汗珠的嘴角不經(jīng)意的揚(yáng)起一個(gè)弧度,也經(jīng)常看到過(guò)他們蹲下身去擺弄車(chē)輪上的私鎖時(shí)的無(wú)奈;也曾聽(tīng)到他們面對(duì)部分人群的無(wú)理取鬧和因共享單車(chē)而出的事故消息時(shí)沉重的嘆息與失望。那沉重的,鐵制私鎖,在陽(yáng)光下反射的光是那么刺眼,那沉沉的重量也似在心間留下了不可拭去的傷痕。不禁想著:共享的時(shí)代,真的會(huì)合適我們嗎?它為我們帶來(lái)了便利,它以便宜的小時(shí)收費(fèi)和大量的推廣在短時(shí)間內(nèi)吸引了眾多的使用者,但隨之而來(lái)的也面臨著許多麻煩和人性的未知面……

  大街小巷中,共享書(shū)店一座座建起,共享電話亭逐漸形成,似所有物品漸漸堵在被貼上“共享”的標(biāo)簽,人們肆意地破壞,隨心地占有,盲目的違反規(guī)定卻是將這標(biāo)簽點(diǎn)點(diǎn)撕裂,將這些便利化為泡影。難到我們?cè)谙硎堋肮蚕怼钡耐瑫r(shí)也在“共毀”嗎?不禁想起那句廣告詞,“地球是我家,請(qǐng)你愛(ài)護(hù)它。”是啊,所有的一切都需要大家的精心愛(ài)護(hù),才會(huì)持久,才能發(fā)展,否則就是曇花一現(xiàn)。

  停下踩著踏板的腳,找個(gè)合適的地點(diǎn),再次輕俯下身子,將鎖輕輕扣下,便伴著那聲“滴答”離開(kāi)了……

共享時(shí)代作文6

  “叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲打響了,一群一群的人涌出教室。在這人潮涌動(dòng)中,一人騎著女式自行車(chē)從人堆里快速地沖了出來(lái)。

  “Joy!狂天不跟我們走路嗎?”一個(gè)帶著塑料花頭繩的尖臉女孩朝著騎車(chē)的人喊道。

  “不啦!這樣我不就入俗流了嗎!”騎著車(chē)的女子嫣然一笑,疾速的踩著踏板,有如水中翻騰踴躍的鯉魚(yú),無(wú)拘無(wú)束的游向遠(yuǎn)方……

  “哎……要是我也能有一輛自行車(chē)該多好!你看她多威風(fēng)!”整個(gè)班的女生像一群八卦大媽一樣議論著那人和她的車(chē)。沒(méi)錯(cuò)!那人就是我!我是整個(gè)班里唯一一個(gè)擁有自行車(chē)的女生。我叫Joy,就讀于中學(xué)一年級(jí)。那個(gè)扎著頭花的是我的好閨蜜,叫宋菲。不過(guò)現(xiàn)在的我可沒(méi)有以前五年級(jí)的我那么威風(fēng)了。因?yàn)檫@個(gè)世界上出現(xiàn)了“共享單車(chē)”。

  在我升入初中時(shí),這種五顏六色花花綠綠的單車(chē)開(kāi)始走進(jìn)了我的生活。我不再是小學(xué)時(shí)期那個(gè)威風(fēng)的女漢子了,現(xiàn)在每一個(gè)人都騎共享單車(chē),沒(méi)有人需要另外買(mǎi)自行車(chē),相反,我反而是入了“俗流”。

  “什么!壞了!”我站在維修店的'旁邊,眼看著我的自行車(chē)被貼上“即將報(bào)廢”的標(biāo)簽。

  “這車(chē)年數(shù)太久了吧,應(yīng)該是十幾年前的老車(chē)了,你自己也沒(méi)有小心愛(ài)護(hù)啊!”修車(chē)的老大爺一臉無(wú)奈地說(shuō)道。我頓時(shí)感覺(jué)天翻地覆,要是真的壞了,那我在班上的地位就更不保了啊!就在我焦頭爛額地翻電腦想要再買(mǎi)一輛時(shí),菲菲卻說(shuō):

  “干嘛要買(mǎi)車(chē)?學(xué)校旁邊有共享單車(chē)啊!你看我們每天都騎共享單車(chē)上下學(xué)。再說(shuō)了,買(mǎi)車(chē),你有錢(qián)嗎?

  “我才不要與你們這些俗人為伍!”不過(guò)話是這么說(shuō),每次插著口袋走路上下學(xué)時(shí)眼睛總是忍不住要看旁邊的單車(chē)。再看看自己口袋里面所剩不多的人民幣,心里感覺(jué)酸酸的。每次見(jiàn)到班里的女生隨著菲菲一起瀟灑的騎著車(chē),臉上洋溢著幸福與喜悅,卻發(fā)現(xiàn)自己居然產(chǎn)生了羨慕與妒忌。那清一色的檸檬黃猶如新時(shí)代已的一股潮流,不住的在我眼前晃動(dòng)。我安慰自己,單車(chē)肯定劣質(zhì),別跟她們那些見(jiàn)識(shí)短的人一樣。但我感覺(jué)像是一個(gè)被孤立的人,在班上不住地落后自己的地位。

  終于有一天,我心癢癢的試著騎那“小黃車(chē)”。心里忍不住想這菲菲帶著同學(xué)們?cè)诮值郎像Y騁的快感。我牽出一輛自行車(chē),拿著市民卡刷了一下。試著騎了起來(lái)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己找回了從前的快感。單車(chē)并不是我想象的那樣,坐墊也比自己家的車(chē)騎起來(lái)舒服,方向靈活,踏板輕盈。我一個(gè)人騎著車(chē)在櫻花樹(shù)下來(lái)回轉(zhuǎn)。現(xiàn)在正是陽(yáng)春三月,成片的桃花櫻花樹(shù)相繼開(kāi)放。一陣風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)的花瓣猶如精靈舞動(dòng)著身姿,那滿樹(shù)的花香吹進(jìn)鼻翼。這些話,這些樹(shù),好像都在為我喝彩。突然間,花海里若隱若現(xiàn)出一人來(lái),正是宋菲騎著車(chē)向我馳來(lái),我們二人牽著手,臉上洋溢著幸福向前方騎去,向未來(lái)騎去,向科技騎去……

共享時(shí)代作文7

  隨著時(shí)代的變更,社會(huì)中的變化也隨之而來(lái),為了生活的便利,共享資源越來(lái)越多,走出家門(mén),小黃車(chē),摩拜單車(chē)映入眼簾。現(xiàn)在是當(dāng)之無(wú)愧的共享時(shí)代!

  但是,給人們帶來(lái)便利之時(shí)他們也在吞噬著人們心底的道德底線……

  剛下過(guò)雨的星期六,氤氳的花香撲面而來(lái),我踏著秋天落葉,走在路上,好心情也飛來(lái)了,朋友琳兒也跳著舞來(lái)了,就在這時(shí),我們看到兩個(gè)初中生對(duì)著兩輛小黃車(chē)捧腹大笑,我們走上前圍觀,真是不看不知道,一看嚇一跳,其中一輛車(chē)的鎖被拆了,這下人們不用掃碼就能輕輕松松“占便宜”;另一輛更加慘不忍睹,車(chē)筐,車(chē)輪胎全被拆了,我笑著對(duì)琳兒說(shuō)“這車(chē)可真的是被’共享‘了!”琳兒說(shuō):”沒(méi)辦法,大家都這樣。“

  這個(gè)小插曲,讓我不由得沉思起來(lái):網(wǎng)上關(guān)于共享單車(chē)的不好的行為越來(lái)越多。可很多人包括我,都是看過(guò)以后就沒(méi)放在心中,好心情也沒(méi)了,如同烏云蒙蔽了那抹陽(yáng)光,沮喪地回家了當(dāng)晚,我竟做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)中的我化作了一輛嶄新的小黃車(chē)。我睜大眼睛看著外面的`花花世界。這時(shí),有兩個(gè)人將我運(yùn)到了一個(gè)被稱為”五角場(chǎng)“的地方,我在哪兒安靜地等待著,等待著為人們服務(wù)。

  不知過(guò)了多久,一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)了,他想破開(kāi)我的密碼,他反復(fù)摁了許多次摁鍵,卻都以失敗而告終。他踢了我一腳,走了,看著我的身上就這樣染上了”一簇花紋,“真是怒火中燒。

  這時(shí)走來(lái)了兩個(gè)人背了一個(gè)大包,帶著鴨舌帽他們拿出手機(jī)掃了碼,我心中一陣愉悅:終于有人以正確的操作方式打開(kāi)我了!他們推著我,來(lái)到了一個(gè)無(wú)人經(jīng)過(guò)的地方,我疑惑地想:”來(lái)這里干嘛呢?“

  我好奇地盯著他們,只見(jiàn)他們拿出放在包里工具,對(duì)我的身體開(kāi)始敲敲打打,一開(kāi)始,我以為他們只是想檢查我的各個(gè)部位是否有所損害。可后來(lái),我發(fā)現(xiàn)不是那么簡(jiǎn)單,他們拆了我的車(chē)筐,車(chē)輪胎等,然后又把我扔回了五角場(chǎng)。滿身傷痕的我,無(wú)力地倚在風(fēng)中。

  這時(shí)有兩個(gè)初中生走過(guò)來(lái),對(duì)著我哈哈大笑,拍照,嘴里說(shuō):”拍下來(lái),P行字上去,就P你傷害了我,還一笑而過(guò),哈哈哈……“他們的這番揶揄又惹來(lái)了兩個(gè)女孩的圍觀,其中一個(gè)女孩說(shuō):”這車(chē)可真的是被共享了。“

  這時(shí),我突然驚醒了,夢(mèng)中發(fā)生地一切讓我出了一身冷汗。從此以后,我再也不敢”欺負(fù)“共享單車(chē),經(jīng)過(guò)這場(chǎng)換位思考,我懂了許多:共享資源是在為我們付出,它們本來(lái)就是付出的比我的多,而我們卻不領(lǐng)情。共享時(shí)代,我們得利,然而也要保護(hù)這些資源!

共享時(shí)代作文8

  “誒喲喂,累死我了,現(xiàn)在去次新華書(shū)店都這么費(fèi)力啊!”外婆剛到家就抱怨到。我眨巴眨巴眼,對(duì)外婆說(shuō):“外婆,現(xiàn)在大街小巷都是共享單車(chē),小藍(lán)單車(chē)啊、小黃車(chē)啊、摩拜啊,那么多品種,您下次回來(lái)騎共享單車(chē),又省力又環(huán)保,不是挺好的嗎?”外婆笑著回答:“現(xiàn)在又有這么個(gè)玩意,可是,外婆都不知道怎么用,要么你下次教教我!”“好好”我應(yīng)著。

  第二天,我就帶著外婆去街心公園,外婆那么多花花綠綠的單車(chē),問(wèn)我:“這些我都可以騎嗎?”我笑著說(shuō):“共享單車(chē)嘛,只要滿了十二歲,都可以供大家使用,只要用好了把它放回原處就行!”外婆笑得合不攏嘴,一會(huì)兒指指那個(gè)黃的,一會(huì)兒指指那個(gè)綠的,最后指著一輛鮮紅色的摩拜單車(chē)說(shuō):“就要那輛紅色的,洋氣!”我拿著手機(jī),指著一個(gè)摩拜APP說(shuō):“外婆,您以后只要打開(kāi)這個(gè)APP,靠近摩拜單車(chē)的尾部,一掃就能用了。”我為外婆示范了一遍,只聽(tīng)“叮咚”的一聲,我將踏板一抬,沖著外婆說(shuō):“好了,外婆下次知道怎么用了嗎?”外婆一高興,說(shuō):“知道了,這共享單車(chē)還真方便,以后買(mǎi)菜就不用呼呼帶喘了,外孫女,今天多虧了你,這樣吧!你今天不上課,外婆帶你去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”我歡呼雀躍,外婆把車(chē)停好。我跟著外婆像小區(qū)的小道走去,今天的風(fēng)真舒服,我們慢慢的.走到了小區(qū),外婆帶著我,在小區(qū)的花園里溜著彎兒,一股清新的空氣撲面而來(lái),柳樹(shù)正精神抖擻的做著早操,桂花香撲面而來(lái),池塘里的魚(yú)兒在水下做著游戲,好一個(gè)美麗的早晨!我一邊欣賞著美景,突然,一輛小黃車(chē),一輛小藍(lán)車(chē)和一輛摩拜車(chē)映入了我的眼簾,咦?真奇怪,怎么會(huì)有人把共享單車(chē)開(kāi)進(jìn)小區(qū)呢?這時(shí),它們的主人似乎回來(lái)了。我定睛一看,竟是幾個(gè)和我同齡的小伙伴,我對(duì)外婆說(shuō):“您等等!”,又嚴(yán)肅地問(wèn)他們:“你們是不是只有十一歲?”“對(duì)啊。怎么了?”他們奇怪地問(wèn)道。“第一,你們不知道未滿12歲不能騎共享單車(chē)嗎?第二,你們不知道共享單車(chē)是共享資源,大家都可以使用,11歲了,這點(diǎn)小事都不知道嗎?”他們聽(tīng)了我的勸告,愧疚地低下了頭,搬著共享單車(chē)離開(kāi)了。

  我對(duì)外婆說(shuō):“您看到了吧!共享單車(chē)有好有壞,下次您也要記得用好后要放回原處哦!”外婆笑著說(shuō):“好好,我的外孫女,還有一點(diǎn),外婆滿了12歲哦!”“哈哈……”我大笑道,歡聲笑語(yǔ)傳遍了小區(qū)的街道,我和外婆高高興興的回家了……

共享時(shí)代作文9

  隨著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息無(wú)孔不入地穿插在我們的生活中,逐漸讓“共享”這個(gè)新名詞變得眾所周知。

  舉一個(gè)最常見(jiàn)的例子吧!現(xiàn)在馬路兩邊時(shí)時(shí)停靠著一排或幾部潮流的單車(chē),只要用手機(jī)一掃,便可以開(kāi)鎖,并僅花幾元就可以“游山玩水”,騎“共享單車(chē)”慢慢地從時(shí)髦,變成“綠色出行”的最佳選擇。

  也許,旁觀者清吧。我以一個(gè)旁觀者的角度直觀地發(fā)現(xiàn)了許多因共享單車(chē)而發(fā)生改變的事情。路上多了騎自行車(chē)的人,汽車(chē)不再是人們的第一選擇;有時(shí)新的“車(chē)主”把它們停放在一個(gè)新的地方都可以讓那里的人再次使用,增加了車(chē)輛的實(shí)用性;最重要的一點(diǎn)是,很多人會(huì)開(kāi)始注意保護(hù)車(chē)輛了,知道了循環(huán)使用的特點(diǎn)為下一個(gè)用戶著想……

  這慢慢讓我開(kāi)始從擔(dān)心共享單車(chē)是否會(huì)因部分用戶亂停亂放和故意損壞導(dǎo)致其他不便,開(kāi)始變得為人們的自覺(jué)與責(zé)任感點(diǎn)贊!

  這樣的例子在社會(huì)上屢見(jiàn)不鮮,而貼近我們校園生活的例子又怎么會(huì)沒(méi)有呢?

  通俗說(shuō),我們一般都叫他們循環(huán)教材也就是指某一類(lèi)書(shū),一個(gè)年級(jí)輪流使用,這難道算不上是一種共享嗎?因?yàn)樽约旱乃囆g(shù)書(shū)和音樂(lè)書(shū)是循環(huán)教材,作為當(dāng)局者,身邊就有“校園共享書(shū)本”。

  開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái),我們學(xué)校音樂(lè)教室的教材依舊十分整潔、十分干凈,每本書(shū)上連翻頁(yè)時(shí)的折痕都少之又少,規(guī)整如初的封面更是讓人難以相信這本書(shū)已被用來(lái)做共享教材一個(gè)月之久,就連調(diào)皮的男生也盡量好好使用,但如果是他們自己所用的書(shū),我想可能不會(huì)這么干凈。這難道不是他們對(duì)之后使用教材的主人的一個(gè)暖心幫助?難道不是共享給人帶來(lái)的改變?

  現(xiàn)在許多00后的小書(shū)蟲(chóng)愛(ài)跑圖書(shū)館,我也不例外,和學(xué)校的循環(huán)教材一樣,這也必然是一種共享資源,但圖書(shū)館的書(shū)就沒(méi)有那么走運(yùn)了,偶爾基本書(shū)一打開(kāi)便會(huì)有杰零零散散的`幾頁(yè)被損壞,字變得看的不清楚的情況,這邊讓我有些疑惑,同樣是共享教材為什么會(huì)有這么多不同呢?這讓我對(duì)共享教材的看法又增加了一個(gè)新的角度,并非所有的共享物品都會(huì)遭到人們的友善對(duì)待與共享單車(chē)同樣也更為開(kāi)放的圖書(shū)館可不也曾慘遭他人的“毒手”。

  生活很多時(shí)候像一個(gè)五彩池包羅了許許多多不同的石頭不同角度可以看到許多不一樣的東西,但大時(shí)代的發(fā)展,卻從未止步過(guò)。

  在這個(gè)包羅萬(wàn)象的大時(shí)代中,共享早已不再是可有可無(wú)的東西,人們很多時(shí)候早已深深依賴上了他。共享改變著我們,改變著生活。萬(wàn)幸的是無(wú)論出發(fā)點(diǎn)在哪里,我們都將用心“維護(hù)”共享的精神,因?yàn)樗堑诌_(dá)“彼岸”的心靈之舟。

共享時(shí)代作文10

  共享單車(chē),共享汽車(chē),共享房屋等共享資源的出現(xiàn)正逐漸改變著我們的生活。

  曾幾何時(shí),人們都以“綠色”出行,馬路上很少會(huì)有汽車(chē),天那么白,水那么清;又曾幾何時(shí),太陽(yáng)被一片烏黑的空氣擋住了陽(yáng)光,清水因那滿池的垃圾變得渾濁,小鳥(niǎo)不在那樹(shù)上繼續(xù)歌唱。又是曾幾何時(shí)起,陸地不在是一片綠色,出租車(chē)現(xiàn)象遍地皆是,那烏黑的氣體徐徐升起,徹底的擋住了城市的陽(yáng)光。那座座高樓大廈拔地而起,城市的綠色逐漸減少,許多天災(zāi)降臨大地,而這些都是因?yàn)槟茉吹臏p少。共享能源的出現(xiàn)則十分有效的解決這個(gè)燃眉之急。

  隨著城市人口的逐漸上升,人們的出行,住處也產(chǎn)生了巨大的隱患。人們的出行若全部使用私家汽車(chē),城市的交通會(huì)陷入混亂。這時(shí)共享單車(chē)與共享汽車(chē)的出現(xiàn)則有效的'解決了這個(gè)問(wèn)題。共享單車(chē)的蹤跡如今已經(jīng)普遍全城的各個(gè)角落,共享汽車(chē)的停放點(diǎn)也在各個(gè)大型商場(chǎng)的地下停車(chē)場(chǎng)中屹立,共享單,汽車(chē)的崛起與普遍解決了人們出行的障礙,使得人們的出行更加方便,自由,綠化了空氣,但同時(shí)也帶來(lái)了許多隱患。

  共享單車(chē)使用過(guò)后的停放地點(diǎn)也是一個(gè)隱患,共享單車(chē)隨處可見(jiàn),而停放的位置卻不僅只有停車(chē)點(diǎn),有些人將共享單車(chē)停在馬路邊,有些將它們停放在綠化帶上,甚至有人將共享單車(chē)當(dāng)成私家的自行車(chē)使用,停放在家里!同時(shí)人們甚至?xí)䲟p壞共享單車(chē),將其投湖,拆除零件等不道德行為。人們應(yīng)該自覺(jué)停放共享單車(chē),自覺(jué)保護(hù)共享單車(chē),禁止他人不道德行為。

  共享汽車(chē)使用過(guò)后,人們必須將其停回停放點(diǎn),才算真正結(jié)束,所以人們不會(huì)看到隨處可見(jiàn)的共享汽車(chē)。但是有時(shí)候人們是自私的,為圖方便省事,不論是使用共享單車(chē)還是共享汽車(chē),都不會(huì)為他人著想。共享汽車(chē)在使用后車(chē)內(nèi)總是殘留著上一位車(chē)主所殘留的個(gè)人物品,對(duì)于這類(lèi)情況,人們應(yīng)該自覺(jué)清理,杜絕殘留。

  人們推到了一片片綠色,建起了一座座高樓供人類(lèi)居住,可人類(lèi)的住所問(wèn)題卻從未停過(guò)。人類(lèi)也是貪婪的,也是分三,六,九等,當(dāng)有些人買(mǎi)了一套又一套的房子作為投資時(shí),卻有些人仍在為生計(jì)著想。共享房屋與出租屋有著不少相同點(diǎn)。共享房屋的使用者卻也經(jīng)常殘留下個(gè)人物品,為下一任住客留下了無(wú)數(shù)麻煩。

  共享時(shí)代——-共享資源,為人們帶來(lái)了方便,但人們也要懂得珍惜這些共享資源,不要因?yàn)楣蚕碣Y源并非自己的而去破壞。

共享時(shí)代作文11

  共享時(shí)代的來(lái)臨,無(wú)不為人們的生活帶來(lái)創(chuàng)新和便捷,可在這看似和諧的一幕背后,人性的貪婪、自私自利的本性也都暴露出來(lái),層出不窮。人們的生活信念、理念也都在短短一月之中改變了自己的觀點(diǎn),好的一派則持著“與人方便,于己方便”的信念;壞的一派則持“管別人舒不舒服干嘛,反正‘共享’對(duì)我來(lái)說(shuō)就是自己的”道德觀點(diǎn)。世界上好、壞的人的數(shù)量或許只有上帝才會(huì)知道,不過(guò)能肯定“披著羊皮的狼”是永遠(yuǎn)敵不過(guò)正義的。

  就舉“共享單車(chē)”來(lái)說(shuō),它誕生的初衷就是為了造福人類(lèi),能讓更多人體驗(yàn)到“綠色出行,從你我做起”。起初,人們對(duì)它還是很親切的,因?yàn)楫吘惯@種車(chē)還是很少的,漸漸地,這種思想也傳入了很多高層人士的耳朵里,所以他們開(kāi)始大批量的生產(chǎn),能讓每個(gè)人感受到便捷。

  可是,往往事與愿違。人們因?yàn)檫@種車(chē)的數(shù)量增多,所以開(kāi)始摧殘它,將一輛嶄新的車(chē)就扼殺在他們眼中,認(rèn)為反正這些車(chē)又不是我的,干嘛保護(hù)、珍惜它們。但卻不知這些單車(chē)就是他們自己出資、出力造的,何必將自己的勞動(dòng)化為一堆“廢鐵”呢!

  在20xx年春季,幾乎每3輛共享單車(chē)中有1輛被人為破壞,要么是車(chē)鎖被撬,要么就是車(chē)輪被卸,要不就是共享單車(chē)給噴成黑色給自己帶回家,或是座騎上被扎顆釘子。最可氣的就是將二維碼換成自己商家的二維碼,在那里坐等真正會(huì)珍惜單車(chē)的人支付鈔票,把小兒的正確道德觀念都進(jìn)行了改頭換面。看似這些是再小不過(guò)的事,其實(shí)已經(jīng)構(gòu)成了刑事犯罪,形成了詐騙、道德綁架、惡意傷人等等。如果他們?cè)俨煌O伦约旱寞偪衽e動(dòng),那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)受到重大的沖擊,人與人之間將會(huì)失去信用,為我們?cè)丛床粩嗵峁┥钗镔Y、生活居住地的“地球母親”,也總有一天會(huì)土崩瓦解,向人類(lèi)展開(kāi)報(bào)復(fù)行動(dòng),那時(shí)候,遭殃的還不是我們?nèi)祟?lèi)自己?jiǎn)幔?/p>

  這些共享事物的.設(shè)計(jì)理念其實(shí)是好的。“方便你我他,出行靠大家!”,可是我們的使用方法卻存在著重大缺陷,我們?nèi)祟?lèi)是高等動(dòng)物,是會(huì)獨(dú)立思考的,也應(yīng)該警醒一下自己的行為,將不文明舉動(dòng)減少到最少。形象地來(lái)說(shuō)吧,用一大堆的好人來(lái)困住一小撮壞人,來(lái)感化那些思想觀念錯(cuò)誤的人,那樣我們的社會(huì)也就不會(huì)是純粹的“兩面派”了,而是真正“正反如一”的存在了。

  希望每個(gè)人都能從根本做起,營(yíng)造和諧你我他的社會(huì)。

共享時(shí)代作文12

  曾幾何時(shí),在白駒過(guò)隙的似水年華中憶起往昔,憶起與伙伴們用幾個(gè)勺子共喝一碗湯那繁花似錦般的旖旎歲月?

  我暗忖著。

  隨著時(shí)代變遷,人類(lèi)的“共享時(shí)代”已在潛移默化中進(jìn)入了“白熱化階段”。馬路上,大街上,地鐵站旁,甚至在小區(qū)里,“共享”——現(xiàn)代生活的代名詞在大家眼中司空見(jiàn)慣。越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。

  “共享”開(kāi)創(chuàng)了新時(shí)代的紀(jì)元?我們的生活更便捷了?充斥著二氧化碳的城市得到了改善?

  的確,共享資源解決了許多環(huán)保性問(wèn)題,也成為了繁忙生活中的釋然。就拿“共享單車(chē)”為例,幾乎“滅絕”了20年的自行車(chē)又活躍在人們交通方式的列表中,被汽車(chē)取代的“綠色出行”終于受到了大眾的青睞,又一次在塵封了21世紀(jì)的“二氧化碳時(shí)代”涌起一股“潮出行”的清流;近期如火如荼進(jìn)行著的《朗讀者》,也為人們推出了“朗讀亭”的.一種溝通橋梁,所有市民都可以在朗讀亭中與節(jié)目組分享自己人生的悲歡離合,在“共享”中治愈心靈、冶鑄情操。

  可是,“共享時(shí)代”真的能成為彼此間無(wú)垠寥廓的橋梁?jiǎn)幔?/p>

  如今,隨著“共享資源”越來(lái)越大眾地普遍化,許多“共享殺手”早已瞄準(zhǔn)了“和平無(wú)私”的共享時(shí)代。他們會(huì)用多種極端的方式釋放自己的占有欲,把共享資源占為己有。高端的黑客會(huì)利用黑科技封鎖“共享鏈”,從而輕而易舉地侵蝕共享資源;無(wú)獨(dú)有偶,也有許多民眾把共享單車(chē)的零件拆下;甚至有些孩童以“涂共享單車(chē)車(chē)牌”為樂(lè)。他們從未想過(guò),共享時(shí)代所蘊(yùn)含的涵義與理念以及創(chuàng)造“共享”的初心與寄托,已在他們的一舉一動(dòng)中潰爛、墮落、腐蝕,甚至于塌陷。

  然而,他們對(duì)社會(huì)的冷漠的意識(shí)形態(tài),以及一次又一次地淡化人間“分享的初衷”,無(wú)情、殘酷地盜竊剝奪人與人之間的美好、純真與善良,已經(jīng)導(dǎo)致共享資源逐漸化成了“私人資源”,陌生人之間應(yīng)共享的時(shí)代漸漸化為烏有,就連素不相識(shí)的人群中“分享”的緬渺情愫也變得淡漠寂寥。“共享”的理念正在被人們的自私、冷漠,甚至是狂妄的野心無(wú)聲無(wú)息地破壞、衰朽。

  如今讀到此處的你,是否懷念著兒時(shí)一塵不染的“共享”篆刻的流年?依稀念起那與朋友輪流蹭飯吃那親密無(wú)間的“共享時(shí)代”?可曾幻想著某一天,共享時(shí)代也能成為我們?nèi)松辛鞴庖绮实幕貞洠康牵F(xiàn)在又是如此望塵莫及?

  共享時(shí)代,亦不為淡漠人情渺冥的殤痕?

共享時(shí)代作文13

  你或許會(huì)有那樣的一天,悠悠然倚著滄桑的樹(shù)干,樹(shù)葉的罅隙處漏下點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,而你眼前的,不止往昔喧囂的車(chē)水馬龍,還有一排排單車(chē)泛著明媚的顏色。

  首先恭喜你,與共享時(shí)代相遇。

  我們與共享時(shí)代,說(shuō)是相遇,不如說(shuō)碰撞。這個(gè)世界教我們演變成精致的利己主義者,共享時(shí)代卻要求人們?yōu)楣娭耄邮芪锲窂乃接械焦泄灿械霓D(zhuǎn)變。

  于是,火星撞地球,一時(shí)隕石滿天飛。

  衛(wèi)生是大眾的顧慮之處,那樣一輛單車(chē),千人坐萬(wàn)人坐;那樣一個(gè)籃球,千人摸萬(wàn)人摸——令潔癖患者咬牙切齒。另一個(gè)因素,有時(shí)人的貪欲吞噬了本我,因?yàn)樨潏D蠅頭小利,故而每每有新聞諸如共享單車(chē)、雨傘等一經(jīng)投放就被盜去許多之類(lèi),也給共享產(chǎn)品的推行增加了阻力。

  這是我們對(duì)共享時(shí)代的改變。

  但共享時(shí)代最終還是沒(méi)有夭折,至少本人落筆寫(xiě)下這篇文章時(shí),共享產(chǎn)品依然盛行,這足以證明,共享時(shí)代也在對(duì)我們進(jìn)行著潛移默化的改變。

  小時(shí)候還被教育著孔融讓梨的典故,現(xiàn)在卻被各大公眾號(hào)教育著要把最大的梨留給自己。孰是孰非,暫且不表。這樣一個(gè)時(shí)代,“共享”這個(gè)詞偶然而必然地出現(xiàn)在我們的眼前。我們逐漸想起了這個(gè)蒙著灰卻又明媚的詞。

  “這輛車(chē)不是我的,管它有沒(méi)有被弄臟。”我們起初的想法,大多都是這樣。不值得訝異,因?yàn)樵谂c共享時(shí)代的磨合期中,我們還在摸索、求知與改變,如同初學(xué)步的孩童,跌跌撞撞。

  當(dāng)我們逐漸不再對(duì)共享產(chǎn)品產(chǎn)生獵奇心理,當(dāng)我們也逐漸嘗到了共享產(chǎn)品的便捷,我們逐漸習(xí)慣,接受它的存在,然后它被我們的時(shí)代所善待。

  “因?yàn)槭枪藏?cái)產(chǎn),不能損壞。”我們懂得了共有與私有的區(qū)別,漸次自省吾身。

  總有一天我們會(huì)說(shuō),讓我把它擦得如初明媚,一如你燦爛的笑容。

  共享產(chǎn)品的出現(xiàn)有如春風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,不知不覺(jué)間改變著我們的生活理念與對(duì)這個(gè)世界的看法。

  當(dāng)我們風(fēng)塵仆仆地靠雙足趕路,共享單車(chē)就在路邊候駕;當(dāng)我們?cè)谕蝗缙鋪?lái)的風(fēng)雨中窘迫,欄桿上的.一排排雨傘恰向你漾著笑模樣。在這個(gè)據(jù)說(shuō)人情冷漠的大千世界,我們卻實(shí)實(shí)在在地感受到了蕓蕓眾生給予我們的溫暖。

  我們本共享這一片藍(lán)天,一方水土。

  也許有一天,共享時(shí)代的背后不再是金錢(qián)的驅(qū)動(dòng),而是來(lái)自人心溫柔處的守候。

  那一天,你還悠悠然享受著那一片靜謐,享受著與共享時(shí)代的相遇相知。

  陽(yáng)光還是一如既往的明媚。

共享時(shí)代作文14

  那天早晨,寒風(fēng)凜冽。

  小區(qū)旁新建成了一個(gè)共享的體育場(chǎng),只要用手機(jī)掃一下二維碼就可以進(jìn)入這個(gè)體育場(chǎng)使用其中的器材了。可真是便民。于是我約了朋友一起出來(lái)體驗(yàn)一把。

  “呼——呼——”北風(fēng)呼啦啦的刮著,把人的臉凍得通紅,我來(lái)到這新奇的“共享體育場(chǎng)”,只用手機(jī)“嗶”的刷一下,就可以玩了。這信息發(fā)展的大時(shí)代讓人們的生活質(zhì)量越來(lái)越高了。

  我還沒(méi)有等到朋友,于是坐在了秋千上,把自己往衣服里縮了縮,盡量不讓風(fēng)吹進(jìn)衣服里。

  不遠(yuǎn)處玩雙杠的是與我同一個(gè)小區(qū)的王大爺,王大爺雖然六十出頭了,但身子骨硬朗得很,不管春夏秋冬,他每天都會(huì)來(lái)晨練,做起運(yùn)動(dòng)來(lái)氣都不帶喘一下的。

  我們二人相視一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭算是打招呼。

  目光一轉(zhuǎn),王大爺?shù)呐赃吺且粋(gè)坐在長(zhǎng)椅上的年輕人,他的打扮可以說(shuō)是個(gè)不折不扣的“非主流”了。他一只腳翹在長(zhǎng)椅上,在王大爺旁邊毫不忌諱地吞云吐霧,還不時(shí)地?fù)哿藫蹮熁遥钊诵臒┮鈦y。

  大清早的就遇見(jiàn)這樣的人可真是把人一天的好心情都給破壞了,我皺了皺眉,揉了下我那像麋鹿一樣的紅鼻子。鄙夷的瞥了他一眼。

  王大爺看上去也很不愉快,板著張臉徑直跳下雙杠玩起扭腰器來(lái)了。

  那年輕人倒是不以為然,還帶上耳機(jī)聽(tīng)起了音樂(lè),在那一個(gè)勁兒的搖頭晃腦。

  好吧,碰上這種人也算我倒霉了,我嘆了口氣,想道。

  眼下我仍然沒(méi)有等到朋友,我只好打電話給朋友,但她說(shuō)她還要過(guò)一會(huì)兒才能到。

  掛斷電話,我抬頭發(fā)現(xiàn)王大爺在扭腰器上滑倒了!我下意識(shí)的奔過(guò)去,但那個(gè)年輕人卻快我一步,把煙掐滅了去扶起王大爺。

  “小朋友,快打120,再看看附近有沒(méi)有人能幫得上忙的!”年輕人著急地說(shuō)。

  我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),便按他說(shuō)的去做,那年輕人麻利的檢查著王大爺?shù)膫麆?shì)。

  我在附近找了幾個(gè)幫手,又叫了救護(hù)車(chē),在看到王大爺被送去醫(yī)院后,他就匆匆離開(kāi)了。留下的并不是那酷酷的'非主流的背影,而是一個(gè)柔和細(xì)膩的背影。

  人不可貌相啊!我之前還對(duì)他那樣厭惡,現(xiàn)在想來(lái)也是慚愧……

  到后來(lái),王大爺也沒(méi)找到那個(gè)年輕人,只能感嘆道:“他真是個(gè)熱心腸的小伙子啊!”

  但那個(gè)早晨被我永遠(yuǎn)的記住了,我記住了那天的寒風(fēng)刺骨,那天的溫情,還有……那天沒(méi)找到我快要急哭了的朋友……

  后來(lái)再去那個(gè)體育場(chǎng)玩的時(shí)候那天的場(chǎng)景歷歷在目,現(xiàn)在我們共享的并不是物質(zhì)上的資源,而是人們互相幫助互相扶持的精神。

  嗯,那是個(gè)寒冷的早晨。

  嗯?不對(duì)。那是個(gè)溫暖的早晨。

共享時(shí)代作文15

  共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。

  記得我小時(shí)候,那時(shí)還沒(méi)有共享單車(chē),我都乘車(chē)去上學(xué)的。那時(shí)的人們也都是“有車(chē)族”,每天開(kāi)車(chē)去上班,下班。可現(xiàn)在,共享的物品越發(fā)使人害怕。共享單車(chē)現(xiàn)在隨處可見(jiàn)。它們被人亂扔在人行道上,使人無(wú)法在人行道上行走。我還見(jiàn)過(guò)有人將共享單車(chē)疊在共享單車(chē)上呢!這樣極不安全。萬(wàn)一有人從旁邊經(jīng)過(guò),被共享單車(chē)碰傷了怎么辦;就算沒(méi)有碰到人,碰到了車(chē)輛又怎么辦;這樣的共享單車(chē)使人只能從車(chē)道上走,要是被來(lái)來(lái)往往的車(chē)撞了,又由誰(shuí)負(fù)責(zé)?小區(qū)門(mén)口都貼出了“共享單車(chē)請(qǐng)勿入內(nèi)”的告示,可是小區(qū)內(nèi)的那么多共享單車(chē)該怎么解釋?zhuān)坎粌H是共享單車(chē),共享的`資源現(xiàn)在都令我們害怕。

  換個(gè)思路想想,其實(shí)共享資源的益處也不少。自從發(fā)明了共享單車(chē),人們明顯都不開(kāi)車(chē)了,空氣污染減少了許多。大家上下班都騎一輛共享單車(chē)了,所以就不會(huì)排放過(guò)多的廢氣,不會(huì)污染我們的環(huán)境。共享單車(chē)還十分方便快捷。我們騎完后,只要上鎖,靠在路邊就完事了。這也不用擔(dān)心車(chē)子被偷等無(wú)聊問(wèn)題。連我爺爺都說(shuō):“這個(gè)車(chē)子真方便,要是我也會(huì)用手機(jī)就好了。”共享資源雖然有壞處,但益處更多。共享資源使我們保護(hù)環(huán)境,健康生活。它們還能體現(xiàn)出一個(gè)人的責(zé)任心呢!我每次用共享產(chǎn)品時(shí)總是十分愛(ài)惜它們的就像愛(ài)護(hù)我家里的東西一樣。每次我用完后總像用前一樣。這培養(yǎng)了我的責(zé)任心,讓我學(xué)會(huì)了珍惜,愛(ài)護(hù)每一樣物品。我想這才是發(fā)明家在發(fā)明共享資源時(shí)希望的吧。

  “既來(lái)之,則安之。”身為00后的我們,雖然遇上了共享時(shí)代,但是也無(wú)法改變這個(gè)時(shí)代。聰明的人會(huì)利用一樣?xùn)|西的利處,舍去它的壞處。我們也一樣,我們應(yīng)該好好享受共享資源給我們帶來(lái)的數(shù)也數(shù)不清的好處,應(yīng)該改變它們的壞處,讓共享資源成為對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)真正的有用的資源。為了造福我們大家,那些發(fā)明家們才發(fā)明出了共享資源。共享資源與我們息息相關(guān),我們不能改變它,但我們可以用不同的眼光來(lái)看待它。

  在共享時(shí)代中,我們了解了,學(xué)到了很多很多。共享資源應(yīng)該被更好的利用,讓它變成人類(lèi)的幫手,使我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步,我很高興遇到了共享時(shí)代,我想要愛(ài)惜共享資源,更好地珍惜共享資源!