神奇的教室作文【精品15篇】
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的神奇的教室作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
神奇的教室作文1
穿越時光,來到未來。今天由我來介紹一下未來我們神奇。
我們走到教室門口,抬起頭就會看見一個方形的預報天氣的屏幕。它可以顯示出15天的天氣(包括當天),告訴同學們明天可以穿什么衣服、褲子,需不需要帶雨傘、手套、口罩、圍巾。進入教室按下開關,整個教室便進入“工作狀態”。所有燈都開了,所有窗戶也開了,講臺上的大屏幕也立刻進入“工作狀態”。
每個桌子上都會有一臺電腦。這臺電腦可以減輕同學們書包的重量,還可以告訴小主人下節是什么課,需要準備什么書。只要輸入電腦,馬上就可以得到你想要查詢的東西;另外你可以在這臺電腦上查資料、做作業。
教室里的.墻壁是智能的,它可以隨著氣溫的變化,總是能調節成最讓人愉悅的色彩。它還有一個特殊的功能:如果語文老師在上有關萬里長城的內容,墻壁上就會出現萬里長城的畫面;如果數學老師上課,墻壁上就會出現數字和圖形。離開講臺,往前走,映入眼簾的不是一張張桌子,而是花花綠綠的鮮花和小草,還有輕盈的秋千和清澈見底的小溪,小溪里還有幾只小船停著。你肯定會以為這是公園而不是教室,不,你錯了,這就是未來的教室。上課時,我們可以坐在各處聽課。你不用擔心課堂筆記做不了,只要你往教室后面走,就能看見一個個平板電腦擺在那里,它會通過聲音的振動,透過墻壁自動為你記下重要內容。如果你上課只顧著蕩秋千而沒在聽課,電磁波會傳輸到你的耳膜,提醒你專心致志地聽課,不能一心只顧玩耍!
未來的教師可真完美,希望能早點建造出來!
神奇的教室作文2
以前我看過《神奇校車》的動畫片,神奇校車可以帶著小朋友去世界各地,學到各種各樣的知識。校車紅色按鈕一按,就可以把小朋友變成小魚潛水艇;把小朋友變成大樹和樹葉,讓他們體驗風吹過來,枝干和樹葉哪個更堅固;把小朋友變到冰川查看冰川的年齡......,那么教室會不會像校車一樣神奇呢?我心中的教室是好玩的、變化莫測的,總之是神奇的,它到底神奇在什么地方呢?
上語文課的時候,當學到《觀潮》這課時,我們心里都想去海寧市鹽官鎮觀錢塘江大潮。神奇教室就突然把我們變到了錢塘江旁,我們看到了錢塘江大潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩,飛奔而來,這與我們課本上寫的一模一樣。上音樂課的時候,老師讓我們聽中國民樂,我們都想看看誰唱,神奇教室就把我們變到了藝術中心,我們坐在了藝術中心的座位上,看著臺上的歌唱家演唱者經典的名曲,我們聽的入了神。上美術課的時候,老師讓我們畫罐子上的紋飾,神奇教室就把我們帶到了博物館,我們看到了幾千年前大河村的彩陶雙連壺,我們拿起筆在畫板上畫了精美的彩陶紋飾。上科學課的'時候,老師講到風力,神奇教室就會把我們變到科技館現場學習風力的原理。上體育課的時候,神奇教室就會把我們變到了亞運會現場,我們看到了孫楊在游泳比賽中像箭魚一樣,游的超級快,最終他獲得了冠軍......。
神奇的教室真是不一般啊,它會像孫悟空一樣七十二變,變成我們各個科目想要的。
神奇的教室作文3
20xx年的教室神奇而又有趣,你一定想去參觀吧?那就請隨我來吧。
來到學校門口,你會看到門兩邊各站著臺機器人,那就是“保安”。它們像正常保安一樣會和人們打招呼,還會自動掃描進行身份驗證。當然,當遇到危險時,它們也會采取措施。
進校后,我們來到教室參觀。“哇哦,這里真是太漂亮了!”你會不由感嘆道。白色的墻壁變成了綠油油的草地,配合星星點點的彩色花朵。遠處,有幾只動物在玩耍,美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人身臨其境。原來墻壁里有一種感應器,它會根據外面的溫度來判斷季節,在墻壁上變幻出虛擬動態的四季風景。
窗戶本領也很大,它可以探測到室內外的'溫度差別自動開關,并把室內溫度調到人體最適宜的環境,冬暖夏涼,就像一臺空調。
課桌上有一個類似遙控器的物品,它上面有紅、黃、藍、綠、紫五個按鈕,中間還有一個細細的長方形口。紅色按鈕是上課按鈕,你只要按下它再抬起頭,就會看見今天的課程都從投影口里放映出來了。為了不打擾大家,課桌上還準備了一對耳機。黃色按鈕是作業按鈕。如果你按下它,就會掉出一根筆,你盡管拿著這支特制筆在空中寫就好了。如果寫錯了只需聲控一下。藍色按鈕是聲控裝置。綠色按鈕是提供給殘疾人使用的。而紫色按鈕是開關鍵。
怎么樣?你想不想在這樣的學校上學呢?最重要的是它可是12小時開放的,就不用怕遲到啦!
我相信隨著時代的發展,我們一定會坐進神奇的教室。
神奇的教室作文4
20xx年的教室是一個能去往各地,里面又有神奇功能子桌的教室。我們一起來看看吧!
一進門,你會發現教室和平常的教室沒什么兩樣。但你沒有注意,每一個課桌右上角都有三個按鈕,分別是紅、藍、綠。紅色是關閉課桌,只有在課桌左上角,找到輸密碼的鍵盤,輸上自己設的密碼就能開啟課桌。如果自己忘記了密碼,在輸密碼的旁邊有一個指紋鍵,將自己一個手指放在指紋鍵上,就能開啟課桌。藍色按鈕是課前準備,只要一按,課本、學習用品就會整齊地擺放在你課桌上。綠色按鈕是清理課桌,會把你沒有用的垃圾扔進你準備的垃圾袋。
講桌上有五個按鈕,分別是紅、藍、綠、黃、紫。前三個和同學們的課桌功能一樣。黃色按鈕可以讓黑板上出現字、圖片等。還可以讓黑板清空,一點字跡也沒有。紫色按鈕是:如果老師想帶我們去北京故宮,只要按下紫色按鈕,我們立刻到了北京故宮。
教室如果需要通風,窗戶就會自動打開;如果地板太臟了,會有自動吸塵器清理。環境美美的!
怎樣才能進入這神奇的教室呢?教室的門上記錄了同學們和老師的指印。如果沒有到上學的時間,有人要進來是不會開的。門上還有感應系統。上課的.時候,等同學們都到齊了門就會自動關上。
時代的進步,科技的發達,期望能早日在這神奇教室里快樂的學習!
神奇的教室作文5
“快起床了,我們該出發了。”來自果果星球的卡卡叫醒了我,我趕快穿好了衣服,背上智能書包,和卡卡一起坐著飛船去了果果星球。
到了果果星球,我們直奔到果果小學,“哇!真神奇呀!”我一到那兒就情不自禁地說道,只見操場是用彩色果凍做成的,教學大樓是用紅色果凍做成的,教室里的桌子和椅子是用黃色果凍做成的',大樹和小草是用綠色果凍做成的......
“叮叮叮.......”上課鈴聲響了,這時由紅色果凍做成的教學樓突然就變成了一塊一塊的,“這每一塊就是一個教室,這些教室是可以隨意移動的。”卡卡告訴我說,“啊?要是這樣可怎么上課呀?”我驚訝地問道,“哈哈哈,你弄錯啦,它們隨意移動就是在上課。”還沒等我反應過來,卡卡接著說“我們有很多課程,海洋課,太空課,土地課,鳥兒課,魚兒課......,每個教室會按課程表來上課,比如:一個教室現在要上海洋課,那這個教室就會變成潛水艇潛到大海深處去,同學們可以親身體驗在大海的感覺了,還可以觀察海里的生物呢。如果上土地課,教室就會自動變成鉆地機,鉆到深深的泥土里,觀察小蟲子和小蚯蚓的生活習性,要是趕上冬天還可以看到一些冬眠的小動物呢!如果是太空課,教室就會自動變成火箭,飛到銀河系里,讓同學們一起探討銀河里的秘密:火星上有沒有生物存在,嫦娥和玉兔一直在月宮里會不會很無聊,土星上面有土壤嗎?......這樣同學們就會學到更多的知識。”哦,太棒啦!
這就是我的神奇教室,你喜歡嗎?
神奇的教室作文6
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!
來到學校門口,把手按在機器人指紋鎖的胸部,它就會禮貌地向你問好:“早上好,歡迎來到‘神奇小學’。”如果你是外面的人想進入學校探個究竟,就會因為指紋屢次認證失敗引發整個學校的報警系統,讓心懷不軌的壞人抱頭鼠竄。如果壞人心有不甘,再次接近學校,就會被學校里的保安叔叔毫不留情得驅趕。
來到教室,你會不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美啊!”白色的墻壁變成了一幅幅美麗的畫卷,畫面變幻出動態的四季美麗的景色,小鳥唱著悅耳動聽的歌,花兒爭芳斗艷,個個露出動人明艷的臉龐,孩子們自由自在愉快做自己喜歡的事。
窗的.本領也很大,它可以根據天氣探測到室內室外溫度的差別,會自動開啟關閉,并且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調。
黑板上紅藍黃三種顏色,上課的老師提前一天都把課件做好,準備第二天生動活潑的講解。紅色是每課重點和必須要加強記憶理解的內容。藍色就是易錯的,粗心大意馬虎的內容。黑板右下角黃色是每天家庭作業的寶座,雷打不動的方便我們記憶不出錯。
我想,隨著科學技術的發展,我們一定能坐進“神奇的教室”!
神奇的教室作文7
在我心目中隱藏著一個神奇的教室,想知道它的神奇之處嗎?那就隨我來吧!
它有很多神奇之處,首先能容納我們七十多個同學,南北長著許多的眼睛,擁有無數條腿提供我們可以坐著和寫字用,有時它也需要我們的幫助,我們會分成不同的時間段、不同的人員來給它打掃衛生,當然遇到重大的節日是它最神氣的時候,因為我們會群策群力的對它進行策劃,裝扮成我們最理想的模樣,然后大家在隆重的氛圍中盡情的展現自己最拿手的節目。
它還留出一塊土地供我耕耘,我們會把好的文章和圖畫帖在上面,讓所有人都來欣賞我們的杰作。它還長著一張能說會道的'嘴巴,我們都叫它班班通,每當上課的時候它就張開大嘴,在老師的帶領下開始不停地給我們發送新知識,下課的時候它就關閉了智慧的大門開始休息。神奇的教室里還有一雙響亮的喇叭,每次上課都會提醒我們大家做好課前準備,每學期散學典禮時,我都能感受到來自它的溫暖,它用它特有的聲音親切的為我們送行。我喜歡教室里一切神奇的東西,包括我的朋友們。
從神奇的教室里,我獲得過讓我欣喜若狂的徽章、也獲得過珍貴的友誼,最重要有我可敬可愛老師們的伴隨,所以我下決心要在神奇的教室里,聽從老師的教導,天天向上、好好學習,爭取各科成績得優秀,長大為社會和國家做貢獻。
神奇的教室作文8
今天,我們的校園一夜之間變得煥然一新,爬滿爬墻虎的教學樓變成了一個個嶄新又漂亮的大飛機。懷著驚喜,我連忙朝五四班教室趕了過去。
走進教室,我眼里頓時閃起了金光,嘴也不由自主地張得好大!原來教室里全是高科技,這時一只烏龜助手向我走來并大聲喊道:“曾同學,我是你的助手,今天由我來給你講解!”聽完小烏龜的講解,我明白了一切。早上講臺邊有個取餐口,里面是哆啦A夢在做美食;還有個神奇按鈕讓教室切換成各種場景。每個人有一套會變形的桌椅,桌子就是屏幕,桌前有個書柜,只要輸入自己想看的書,它就會自動出現;這個書柜還有個抽斗可以變出你想要的學習用品和小道具。桌上有個會變形、說話和走動的收音機,每次課堂筆記和課外講解都會被自動記錄,甚至匯編成書放在書柜里供自己復習或查看。課堂采用了先進的虛擬技術,讓課堂中的各種事物跨越時空呈現在我們眼前。
課間大家還可以把收音機變成飛毯,在云層間飛來飛去;科學家畫像也活了起來,坐在椅子變成的沙發上和我們一起交談;神奇按鈕還能把教室變成游樂場呢,那是大家最愜意的時刻!中午,書桌和椅子等變成了一個擁有柜子、臺燈、衣柜和床的`私人小房間,衣柜里的機器手還幫著穿衣服呢,餐桌上則會準時出現美味的午飯。
這真是一個神奇的教室啊!
神奇的教室作文9
昨天,我做了一個奇怪的夢,夢中,我來到了一個神奇的教室。
一走進教室門口,一扇隱形門就自動打開了,雖然沒有窗戶,但有一種走進春天的感覺,一切都是那么美麗。同學們正在上課,我隨便找了個座位坐下來,突然,椅子動了一下,把我嚇了一跳,原來,這椅子可以根據人的身高、體重,自動調節高度。我松了一口氣。
教室的四周都有大屏幕。這節課講的是《海底世界》,只看見老師輕輕按下了一個鍵,霎時間,大屏幕就出現了海底世界的景象:海底的動物可多了,有鯨魚、海豚、章魚......
突然,一頭鯨魚想我游來,它張大了嘴巴,仿佛要把我吃了,我嚇了一身冷汗,坐在那里一動不動。鯨魚剛剛走,一只可愛的海豚就朝我又來,它搖擺著身子,可愛極了。不知不覺,這節課就結束了。
下節課是英語課。老師的'講臺上這一臺微型電腦,每個同學的課桌上都有這一臺液晶顯示器,老師用手輕輕點了一下電腦,突然我的眼前就出現了一個大本鐘,呀!我來到了英國倫敦,我按捺不住心中的激動,猛地跳了起來,大聲地叫了起來。正在這時,以為帥氣的英國男士朝我走來,對我說:“hi”我愣住了,不知道說什么好,他用疑惑的眼神看著我,我慌張地說:“hi”漸漸地,我和他熟了,他教我英語,我教他語文。漸漸地我英語越來越好了,突然我聽到了一聲哨音,就像著了迷似的,盡管有多不愿意,都控制不住自己,眼前的那個英國男士也突然沒了影。
我猛地一睜眼,我回到了教室,看見所有的人都看著我,我尷尬地回到了座位。“叮叮叮......"我的美夢被鬧鐘聲吵醒了,我懶洋洋地睜開眼睛,看看周圍才知道那是夢,不過我相信那不會永遠是夢,遲早有一天它會變成現實。
神奇的教室作文10
我夢想有一個神奇的教室,我們教室寬敞而明亮、潔凈而有序;教室四周墻面上布置的溫馨而大方、科技又環保,坐在教室里,同學們心情愉悅,個個精神十足。我們的教室多功能、多媒體、多變化、綜合化一體。
教室里每個同學課桌上有七彩虹顏色按鍵:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。
紅色代表語文課、橙色代表數學課、黃色代表英語課、綠色代表品德課、青色代表閱讀課、藍色代表體育課、紫色代表美術和音樂。為什么紫色代表美術和音樂兩個課,因為彩虹有七種顏色,而語文、數學、英語、品德、閱讀、體育用了六種顏色,所以紫色只能代表美術和音樂兩種課了。
上語文課,如果老師不在課堂上,我們可以按紅色鍵,我們的課桌有神奇功能,可以使老師進行遠程教學。另外,哪位同學忘記帶書或本子,神奇的.課桌里會出來小型機器人,超速回到家里取來書或本,用時兩分鐘;還有能夠自動批改作業或卷子。
上數學課,有不會做的題,按橙色鍵,會幫助我們解答。同樣也可以利用小型機器人幫我們取東西,但不能取玩具或零食。
上英語課,遇到不會的單詞,按黃色鍵,神奇課桌會自動讀出單詞,幫助我們。
上品德課,如果老師不在,按綠色鍵,神奇課桌能給我們自動講解:為什么要環保,不能亂扔垃圾等等知識。
上閱讀課,按青色鍵,它能主動辨別我們喜歡的書籍,讓我們盡情閱讀。
上體育課,如果外面下雨或雪,按藍色鍵,教室會變成足球場。我們可以踢球,并且誰犯規了,它會自動判斷。
上美術和音樂課,按紫色鍵,它會投影給我們畫畫,自動教我們唱歌。
這就是我們求知、成長的神圣殿堂;這就是我未來想要的神奇教室。
神奇的教室作文11
歷經50年后,我走進教室看了看,一盞燈也沒有,我迷迷糊糊的坐到座位上,用手電筒照著課桌上觀察了一下,一共有三個按鈕,有一個黃色的,有一個綠色的,還有一個紅色的按鈕。為了沒有什么稀奇古怪的東西跳出來,我一個都沒有碰。不一會兒,老師和同學們都來了。
老師來講課了:“由于是第一節課你們還不知道教室里的設備使用,所以第一節課,就上關于教室設備使用課。請同學們按黃色的按鈕。我一按,我的座位上,一圈都亮的不得了,整個班都按了那個按鈕。班里面亮的像太陽的`光。之老師讓十幾個同學把按鈕關了,教室里才好一些。
教室里面還有一個非常先進的黑板,老師在一旁說什么字,黑板上就出現什么字,講臺讓還有一個黑色按鈕,按一下,黑板上的字都沒了。老師說:“請把電子書翻到38頁。”“老師有電子書嗎?”老師說:“有呀!按紅色的按鈕就可以了。我一按還真有,電子書就不用自己翻書了,說讓他翻到幾頁,它就翻到幾頁。
“最后一個內容是關于綠色按鈕的,按一下就會有一個棉被按兩下就會出現一個永遠不化的大冰塊兒。”我按了一下,出現一個棉被,啊!熱死我了,我趕緊按了兩下,出現一個大冰塊兒,啊!太涼爽了吧!咦?不對呀,怎么感覺屁股有點兒濕,不是說永遠不化的嗎?突然從背后傳來一聲“耿子垚起床啦!”這時候才知道我是在做夢,可還是不對呀。屁股還是濕的,我一掀開被子,原來是我在夢中太激動了,結果尿床了!
雖然剛才只是做夢,但是可能50年之后,教室還真會變成這個樣子呢!一起期待吧!
神奇的教室作文12
轉眼間,快樂的暑假結束了。明天就要開學了,我做好了準備,上床睡覺了。
早晨,我的機器人管家把我叫醒了是,我穿上校服,洗漱完后,吃了它為我準備的營養早餐,便出發了。
我坐著飛船來到學校,因為霧霾,學校在校園上方設計了一個可以透光的保護罩,每個班還配有空氣凈化器。
到了班里,同學們正在交作業,那里有一個專門收作業的機器,把作業放進去后,綠燈亮起時,說明作業過關了,它就把作業“咽”了進去;紅燈亮起時,說明作業不過關,它就把作業“吐”了出來。
開始上課,老師讓我們做測試。一會兒,b同學的課桌,突然響了:“b同學作弊,零分。”原來,課桌上的防學生作弊系統開啟了,我們要誠信考試!
開始講課,老師準備的教案會在黑板上浮現。如果老師身體不適,黑板可以換幻燈片的形式播放。老師準備的教案并會在重要的板書出現時停頓提醒我們記錄。如果上科學課教師會變成3d影院,你仿佛在大自然里聽老師講課;上語文課時教室還會營造出當時的意境讓同學們在意境中體會作者的心聲。
下課了,操場熱鬧起來這時就是飲水機器人的.表演時間了它會走進教室,為同學的空杯子注水如果他它“體內”沒有水了,它還會自動到供水處接水,以便讓每個人得到充分的水分。
開學第一天就這樣結束了……
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了,哦,原來是一場夢啊!不過,我多希望這是真的,我會在未來讓它實現!
神奇的教室作文13
未來的神奇教室長什么樣?有多高科技?讓我們一起穿越到20xx年去看一看吧!
一進教室,迎面而來的還是整齊有序的一排排課桌,只不過加大加寬了。但是可別小看了這些課桌,這可不是普通的課桌。如果你沒有做到“三個一”,或者是上課時交頭接耳做小動作,課桌就會用振動的方式來提醒你。
咦?課桌上怎么只有筆筒和水杯呢?課本哪里去了?哦,原來課本知識都轉化為4D輸出了。4D虛擬立體電腦環繞你的四周,你只需用手指輕輕撥動、點擊就行了。并且在你學習時,會有身臨其境的`感覺。比如學習《廬山的瀑布》,你會看到一條氣勢磅礴的瀑布就在面前,四周云霧繚繞,耳邊是“轟隆隆”的瀑布流水聲,夾著水露的清新空氣撲到你的臉上,涼涼的,就像敷了一層薄荷葉一樣……
開始考試了,同學們答完試題后,一個倒U型的掃描器直接閱卷,老師只需批改作文、寫話等靈活運用的題目。幾分鐘后,同學們就知道考試結果了,再也不用等好幾天了,老師也不那么辛苦了。
“叮鈴鈴”,下課了。誰來維持我們的課間秩序呢?我們有一位逼真的虛擬老師,要是有學生打鬧或是玩危險游戲,他會馬上前來制止并且連線真的老師來管理……
唉!我是看不到這樣的教室了,到時候等我的孫子去體驗吧!
神奇的教室作文14
在科技非常發達的未來的20xx年,一座繁華的大城市里有一所奇妙的學校,因為在那所學校里只有一間巨大的教室,,所以人們都叫它“神奇的教室”。
這個“神奇的教室”到底有多么神奇呢?讓我們一起來看看吧!
因為這個城市規模是很大的,我們去教室上課的時候,需要乘坐學校安排的“空中小車”,小車全是用奇特的安全玻璃做的,只有在這間教室上課的學生才能通過智能芯片掃描乘坐,每個小車里面只能坐一個學生,只要我們按時出發,就不會遲到,還不會堵車。到了學校教室的時候,你會發現,原來學校是沒有門的,我們可以通過小車直接到教室門口下車上課。
在神奇教室上課的時候,小學生,初中生,高中生是一同在這個教室上課的,小學生使用一面墻壁,初中生使用一面墻壁,高中生使用一面墻壁,每面墻壁都是高科技的電磁顯示屏,總共有三個老師分別給小學、初中、高中來上課。是不是大家一起上課,課堂就會變得亂哄哄的呢?實際上是不會的,教室由四面不同的高科技玻璃光束來分隔,既隔音又看不過去,學習起來是互不影響的。老師講課時,用的是微小的`藍牙擴音器,它通過無線傳播,連接一個在課桌上圓圓的類似于吃飯的碗似的發音顯示設備,同學們就能聽的非常清晰了,而且還很好地保護了老師的嗓子。
怎么樣,在未來,無論我們去教室的路上,還是在教室上課,都是那么的奇妙,神奇的教室神奇吧!
神奇的教室作文15
昨天,我做了一個奇怪的夢,夢中,我來到了一個神奇的教室,
一走進教室門口,一扇隱形門就自動打開了,雖然沒有窗戶,但有一種走進春天的感覺,一切都是那么美麗。同學們正在上課,我隨便找了個座位坐下來,突然,椅子動了一下,把我嚇了一跳,原來,這椅子可以根據人的身高、體重,自動調節高度。我松了一口氣。
教室的四周都有大頻幕。這節課講的是《海底世界》,只看見老師輕輕按下了一個鍵,霎時間,大頻幕就出現了海底世界的景象:海底的愛的海豚就朝我又來,它搖擺著身子,可愛極了。不知不覺,這節課就結束了。
下節課是英語課。老師的講臺上這一臺微型電腦,每個同學的課桌上都有這一臺液晶顯示器,老師用手輕輕點了一下電腦,突然我的.眼前就出現了一個大本鐘,呀!我來到了英國倫敦,我按耐不住心中的激動,猛地跳了起來,大聲的叫了起來。正在這時,以為帥氣的英國男士朝我走來,對我說:“hi”我愣住了,不知道說什么好,他用疑惑的眼神看著我,我慌張地說:“hi”漸漸地,我和他熟了,他教我英語,我教他語文。漸漸地我英語越來越好了,突然我聽到了一聲哨音,就像著了迷似的,盡管有多不愿意,都控制不住自己,眼前的那個英國男士也突然沒了影。我猛地一睜眼,我回到了教室,看見所有的人都看著我,我尷尬的回到了座位。“叮叮叮......"我的美夢被鬧鐘聲吵醒了,我懶洋洋的睜開眼睛,看看周圍才知道那是夢,不過我相信那不會永遠是夢,遲早有一天它會變成現實。
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