美麗的校園作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文1
座落在臨汾市堯都區鼓樓西街，外觀是朱紅色與白色相見的，就是我們的學校____臨汾市第一中心學校。
我們的學校，一個美麗和諧，富有生機的校園。有高大的教學樓，有千姿百態的花草樹木，有寬闊的操場，漂亮的大禮堂，還有天真活潑的小學生，以及一位位敬業的老師，我在這樣一個生機勃勃的，美麗的`校園里學習，我感到無比的輕松快樂！
春天，校園里道路旁的樹木，抽出新的枝條，長出了新的嫩葉，操場上的小草也偷偷地探出了腦袋，看這個新奇的世界，操場上熱鬧極了！校園里的師生們都出來運動，有的學生在跳繩，有的同學在跑步，還有的在丟沙包，連老師們也三三兩兩的在慢慢的散步，一片生機勃勃的景象。
夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的枝葉給道路撐起一排綠傘。給炎熱的夏天增添了一份清涼。花池中開滿了五顏六色的月季花，紅色的月季花像一團團燃燒的火，白色的月季花像一朵朵棉花，黃色的月季花像一個個寶石好看極了！它們競相開放爭奇斗艷，就像校園里熱情似火的學生們，雖然天氣很熱，但是同學們還是一下課就如同離弦的箭一樣沖出去玩。
秋天，秋高氣爽，大地穿上了一身金黃色的衣服，風姑娘給世界帶來了涼爽，同學們在運動場里舉行運動會，看起來好熱鬧呀！有的在跑步，有的在跳繩，還有在兩人三足，袋鼠跳各種運動，好玩極了！
冬天雪仙子來了，把美麗的雪花落到了教學樓、操場、科技樓一些樹木上，校園被雪花鋪了一層地毯，同學們在校園里堆雪人，打雪仗，幾乎同學們都不知道冬的寒冷！
我們校園不近景美，人更美。有默默為我們付出的老師們，如我們班的曹老師，除了每天辛苦的給我們上課以外，還會在放學后教我們練字。當別的班都走了，只有我們班上的燈還亮著，曹老師耐心的教會我們，還在底下不停的巡視著，生怕有一個學生寫錯了筆畫，他辛勤的付出，卻從不收取一點報酬，只求學生的字跡工整，漂亮。還有互幫互助的同學們，你瞧！兩個低年級的同學在你追我趕的時候不小心絆倒了，這時，一個高年級的哥哥看見了馬上跑過去把他扶了起來，關心的問，你摔到沒？疼不疼呀！同學說，沒事，沒事！謝謝！
這就是我們美麗的校園，一個我們學習的天地，成長的樂園！
美麗的校園作文2
我的校園非常美麗！
春天，花紅柳綠，景色迷人，校園一派生機勃勃的景象；夏天，鳴蟬嘰嘰，書聲朗朗，像一支支歡快的樂隊;秋天，涼風習習，云淡天高，給人以清爽的氣息；冬天，樹葉落盡，雪花飛舞，校園又穿上了一件雪白的外衣。身在這樣美麗的校園里，同學們別提有多高興啊！
在校園的東南角，有幾株小菊花，這幾株小菊花緊鄰一棵松樹，松樹蒼翠傲然，枝繁葉茂，四季如春。這棵松樹一年四季都緊緊守護在小菊花的身旁，為它們遮風擋雨，讓它們快樂成長。這樣的守護，已不知過了多少年。因為我轉學到這個學校才有一年多時間，所以無從知曉。這棵松樹，就像我們辛勤的老師，用她們那慈母般的愛，無私地為我們付出了幾多艱辛和汗水，卻不圖任何回報，沒有一絲怨言。
我們的老師，不僅像這棵挺拔的松樹一樣，日日陪伴著我們的成長，更像那一支支火紅的焟燭，無私地照亮了我們前進的道路，默默地燃燒自己直到化為灰燼。
校園里的老師與學生，大家相處融洽，互敬互愛。下課的時候，師生們經常在一起打球、做游戲、歌唱、跳舞。那歡聲笑語，時時充滿了校園的各個角落，大家像一群歡樂的小鳥，在陽光下自由自在的成長和飛翔。
放學了，校園又恢復了它應有的平靜。只有老師還在辦公室里認真地批閱作業和備課。夜晚，當微風輕拂，樹葉發出沙沙的聲響，仿佛在呢喃細語，談論著白天所有的快樂與幸事。在皎潔的月光下，校園顯得很安靜，很祥和，她靜靜地沐浴著輕柔的月光，準備洗去一天的疲勞，好以嶄新的姿態迎接明天的太陽。而此時的花壇上、墻角下，仍有幾只蛐蛐還是按捺不住心中的騷動，它們把校園變成了舞臺，興奮地彈起了動聽的小夜曲，曲聲劃破了校園的寧靜，卻增添了別樣的氣息之美。
在校園里，曾幾何時，在我遇到困難的`時候，在我需要鼓勵的時候，老師和同學們，總會一直陪伴我、鼓勵我、幫助我，讓我很快就戰勝了自己，走出了困境。特別是我的老師們，無微不至的貼心關懷，耐心細致的輔導講解，讓我丟掉了思想包袱，樹起了必勝信心。在通向成功彼岸的小船上，她們時時鞭策著我不斷前行，也給予了我無窮的動力。
這就是我的校園，是我人生起航的地方，她承載著我的夢想和希望，讓我從此走向更高更遠的夢鄉。
我愛您，美麗的校園！
美麗的校園作文3
歲月抹去時光，抹去記憶，抹去容顏。生態園中，那幾棵千年老樹，隨著微風的輕拂，又開始輕輕嘆息，幾片飽受侵蝕的黃葉漸漸落了下來。我又開始深深地陷入時光的年輪，“吱呀，吱呀……”
偶然一次，我為老師辦事，從初中部的平臺，來到了充滿活潑氣氛的小學教學樓。隨意一瞥，竟暼見了一（1）班的教室，我不禁心頭一顫，緩緩走進了它。
教室里已經大有改變，甚至煥然一新。窗戶上貼著小朋友剪的窗花，墻上貼著五花八門的畫報，桌子椅子都換了新的。唯一沒有變的，是我的記憶。
那時，我們還用的是木頭做的桌子椅子。第三排靠窗的地方是我的座位，只記得前桌是個調皮的孩子，總拿著鉛筆在桌子上一筆一劃地刻字；哪個臭美的小家伙拿著鏡子照啊照；哪個小東西正因為見不到媽媽嚎啕大哭？
那時，四十八個同學，每個人都有自己獨特的性格；不愛說話的、頑皮的.、愛學習的、書呆子等等。四十八張笑臉印在干凈的黑板上，笑的那樣的明亮，笑的那樣可愛。我們每一顆單純而樸實的心，串連了起來，連了六年，甚至還會更久，這樣一個大家庭，變成永遠的、獨一無二的“一班”！
煙花雖美，轉瞬即逝；花兒雖嬌，不久便凋；時光雖令人留戀，也會消去。小學——本就是人生中一個精彩的轉折點。
鈴聲響起，我快步向教室走去，綠樹成蔭，百花齊放，藍天白云，歡聲笑語。順著臺階，我來到我們的教室。六（1）班的牌子，掛在大門口，教室中的一切都留有我們的痕跡。講臺上擺放著粉筆盒子，上面貼滿了五顏六色的貝殼，代表我們對大海的向往；我們公告欄上總會被宣傳部長做上一些點綴，或是七彩的魔幻樹，又或是星空片片，將我們的夢想渲染；白色的墻上掛滿了紅金相襯的錦旗，成為一塊塊記錄我們成長的里程碑；黃色的瓷磚上貼滿了我們瀟灑的書法，書寫我們精彩的生活。
隨意觸碰一張課桌，我看到了我們每天上課時爭先恐后的回答，課下專注的寫作業的情景；隨意撫摸一張板報，我感受到了每個人在藝術的圍繞下精心設計的東西；隨意穿行于教室之中，我聽見了朗朗讀書聲，忽大忽小，又有時夾雜著笑聲。
一個又一個美妙的故事，一次又一次奇妙的經歷，笑聲與淚水藏于每一本教科書，而我們的情誼卻藏于校園的每一個角落。
美麗的校園作文4
咦？瞧！坐落在寬闊的竹林大道，在地稅局和工商局的中間，這是什么地方呀？啊，這是使我遨游在知識的海洋中，教給我們做人的道理的修武第二實驗小學。
我們的學校建于一九九四年八月，占地面積20700平方米。學校以“尚德、勤學、勵志、求真”為辦學理念，以“以人為本、以德立校、文明書香、全面發展”為教育目的，讓同學們在享受快樂的同時學習知識。我們學校的標志是在一個藍色的小苗苗上，一只金黃色的小雛鷹飛向太陽，寓意是雛鷹奮飛。我們的校園里有一首旋律優美動聽的校歌呢！
我們的學校很美。你瞧，我們學校的標志性建筑聳立在大門外氣魄雄偉，一只很有特色的粉筆上清清楚楚的寫著——修武縣第二實驗小學。用粉筆作為標志建筑是因為老師在黑板用粉筆給同學們寫知識點，傳授給我們知識，所以粉筆發揮著很大的作用。參觀完這標志性建筑，就讓我們進入環境優雅的校園吧！左手邊就是德馨樓，鋪著白瓷磚，一共有三層，在德馨樓樓外的正中央，有一個小臺子，小臺子的后面有一個漂亮的花紋——棕色的“A”字。當舉行重大活動時，就在小臺子舉行。德馨樓上寫著：開放課堂、張揚個性、放飛思維、培養能力。少先隊員應努力做好這幾點。大家瞧，右手邊的'小花園，環境優美，生長著許許多多的樹，有松樹、柏樹、女貞……它們可是美化校園的功臣呢！春天，這里一片醒目的嫩綠；夏天，這里綠樹成蔭；秋天，這里的植物換上金黃色的禮服準備參加秋之舞會；冬天，這里銀裝素裹，一片片雪花落在這里，靜靜的，靜靜的……小花園里長著許許多多的灌木，葉片被人們修剪的平平整整，一圈一圈的環繞著，好像一個小迷宮。瞧，正前方就是升旗臺，在暗紅的升旗臺上，五星紅旗迎風飄揚。當五星紅旗慢慢升起，民族自豪感和熱愛祖國的情感油然而生。在升旗臺的后面，就是書香樓，書香樓早晨早讀時，那種知識的“香味”就會洋溢在整個學校，生活在書“香”中，多幸福啊。這座樓有四層，第四層就是多功能教室，老師們也經常在那里開會。在書香樓的后面就是操場了。寬闊的跑道圍繞著籃球場，許多籃球架立在那兒，下課了，操場回蕩著同學們的歡聲笑語……
我們學校的人也很美，大家都文明用語，不打架，不斗毆，大家互相幫助，互相理解，一塊兒開心地成長。
在我們學校，景美樓美人更美！能在這樣美麗的環境下學習，真快樂！
美麗的校園作文5
校園里，處處是綠樹紅花，給熱鬧的校園點綴美麗；給美麗的校園增添生機；給生機勃勃的校園加一份無窮的樂趣！
那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現出了大家的努力與辛苦。
那些花朵，群芳吐艷，盡最大的努力展現著自己的美麗，互不相讓事實上也是如此。在大家的精心培育下，它們個個都美麗無比。看著這些嬌嫩的花朵，我突然覺得，我們學生不就是這一朵朵艷麗嬌嫩的花嗎！而老師則是那辛勤的園丁，培養著我們。她像雨露一樣滋潤著我們；像陽光一樣照耀著我們；像土地一樣孕育著我們，等我們長大成才后，老師她卻不求一點回報。
在校園的一角，一棵老楊樹孤單地挺立在那里，與它為伴的是一棵剛栽不久的柳樹，相比之下，還是小柳樹更為引人注目，柳樹的到來使原本就不收青睬的它更是無人光顧。現在正值初春，信發出的嫩芽表示它一點也不服老，身體健康得很，但他身上的傷痕也說明了它曾飽經風霜，也襯托出了校園的悠久歷史。
我還記得我第一次踏進校園的.大門，一眼就注意到了這棵蒼老的楊樹，它伴隨著我一直到如今，也正體現出了它百折不撓的精神與不服老的一股子氣，正是這些精神上的物質和需求，構成了一棵“優異”的“老”楊樹。
再回過頭來看看操場上，同學們三個一伙，五個一群，在歡快地進行著各種活動，好不歡愉。
操場上的孩子們玩得如此之盡興，教室里更是別有一番風味。時而書聲瑯瑯，時而寂靜無聲，時而又能聽到孩子一口流利的回答。老師生動形象的講解吸引著我們的眼球，同學們專心致志聽課的姿勢更是讓我大感驚訝，看著他們天真無邪的笑容，我不忍心打攪，悄聲無息，沒有一點聲音地離開了。
雖說教室里寂靜得很，但要論靜，還是比不上校園的圖書室，走進去，你會發現，你的腳步聲不知不覺變輕了！是出于同學們的認真，還是無意的，我不清楚。我只知道就連學生們的翻書聲也下意識的變輕了，大家互相尊重，互不打擾，在安靜的環境中求得了一個合適的看書場所。
校園了到處遍布這樣的現象，我愛我美麗的校園！
美麗的校園作文6
我們的校園非常美麗。它別致、優雅，雖是農村小學，但卻是一所像百合一樣清純的求知圣地。尤其在早晨，更是顯得郁郁蒼蒼，生機勃勃，空氣中彌漫著恬靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓房，草地，老師，同學，操場??悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，啊，太陽微笑著照亮了你——我的校園。
當你走進我的學校，首先看到的是一座黃色和白色相間的教學樓。教學樓右邊是升旗臺，遠望過去，花草樹木真像一副美麗的圖畫，使人耳目一新，微風吹來，花朵、樹葉頻頻點頭，就像在向我們招手敬禮，點頭致意，仿佛在說：“同學們，你們好啊！”還有引人注目的旗桿，旗桿后還有一個大大的“德”字，讓人感覺這是多么莊嚴、神圣啊！教學樓左邊有幾顆樟樹，春天，樹枝剛剛發出來，嫩綠嫩綠的，讓同學們有了春天的氣息；夏天，同學們玩耍過后，就可以到樹下乘涼了；秋天，樹葉變黃了，一片一片地落下來，像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們，冬天快要到了；到了冬天，天氣寒冷，它卻不畏嚴寒，依然像戰士一樣挺立在那里，保衛著我們的校園。其中有一顆枇杷樹，它結了果實，黃燦燦的為校園增添了幾分美麗，有些同學看到果實就想摘下來吃，但他們都不會摘，因為摘下來后校園就不美麗了。枇杷樹旁有一個小花壇，花壇里有五顏六色的花，有菊花，有冬青，有玫瑰，漂亮極了，在遠處還不時聞到撲鼻而來的'花香呢！校園正中呢，就是我們的操場了，操場上有乒乓球桌，兩邊分別矗立著兩個籃球架，中間是塑膠跑道，它是一條環形跑道，每天都會有同學在跑步。因為有了這個操場，才讓我們這個學校充滿了活力。
早晨，走進校園，朗朗的讀書聲傳入耳朵，使人心情舒暢。剛到班級，“小老師”領著大家進入了知識大堂，值日生雖然在掃地，可心里早已在書里了。啊！學校的早晨真勤奮。
下午，天氣很炎熱，可同學們不會喊出來，他們會在桌上靜靜地休息或看書寫字。叮鈴鈴，放學了，啊！下午的校園里可真寧靜啊！
說起校園的景色，有些可能覺得不怎么樣，可在我們的眼里，校園的景色永遠是最美麗的。
我愛我美麗的校園，更愛這校園的風景。因為你不僅帶給了我們知識，也帶來了無限的快樂。
美麗的校園作文7
當第一縷霞光灑向大地，一條小書包匯成的“小溪”在涌動，他們或唱著歌，或哼著曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語，從四面八方匯聚到這里---美麗的博文小學。于是，校園蘇醒了，她伸了個大大的懶腰，敞開寬闊溫暖的懷抱。
走進大門，映入我眼簾的是正方形禮儀廣場，這里留下了我們開學典禮的誓言，這里留下了我們入隊時的宣言，這里留下了我們載歌載舞的身影，這里留下了我們領獎時的喜悅。這是我們展示自己的舞臺，每周一的清晨，我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的'紅領巾，挺直身體站在這里，神情莊嚴地的看著五星紅旗在微風的親吻下，在陽光的映照下，冉冉升起，那時我們一定會高高的揚起頭顱，高高的舉起手臂，向國旗敬禮，向祖國問好，那時，我們的每一個人的心里都充滿了感動和自豪。
穿過禮儀廣場就來到了秋實樓。金色的陽光照在高大的的教學樓上，顯得格外美麗。我們每天走進干干凈凈的教室，坐在整整齊齊的課桌旁學習。窗明幾凈的教室里，傳出朗朗的讀書聲，此起彼伏，像演奏著一曲曲歡快的樂曲，給秋實樓增添了無限生機。在這里老師不僅教我們學會讀書寫字，還教我們學會做人。我們在這里學習知識，放飛夢想。
秋實樓的前方就是“風雨操場”，綠色的草坪在陽光的照耀下，顯得那么清綠，仿佛讓人看到體育健兒矯健的身影在拼搏的情景，一下課，這里就成了歡樂的海洋。瞧，那紅色的環型跑道上有幾位年輕的老師在慢跑，步伐輕盈，像一只只小燕子。操場上，有的同學在打籃球，有的同學在踢足球，有的同學在踢沙包，有的同學在跳大繩，他們完全忘掉了課堂上的疲勞，露出了一張張笑臉，晶瑩的汗珠滾落下來，洋溢著無限的快樂！整個操場就像個兒童樂園，各種聲音融匯在一起就像是一臺大型的交響樂……
美麗的博文小學，讓我們的童年變成一首歌，旋律中跳動著快樂的音符；讓我們的童年變成一幅畫，畫卷中描繪著多彩的歲月；讓我們的童年變成一首詩，字里行間充滿了夢想與堅持……我深深愛著你——博文小學！
美麗的校園作文8
要說校園的話，我也更加的是三個校園，小學的校園，初中的校園，高中的校園，在小學的校園里我待過了6個春夏秋冬，初中的校園里我待過了三個春夏秋冬，現在我已經是一年高一的學生了，我在高中的時候待過了一年的春夏秋冬，但是還要再待兩輪春夏秋冬，我還可以畢業，每一次的校園都是不一樣的，在小學的校園里面每天都會在校園里彌漫著我們的'歡聲笑語，從外面一看或者從教室里一看，操場上都是我們嬉戲打鬧的背影，有的在跳繩了，在跑步，有的在打籃球，有的在踢足球，我們在小學的時候是那么的純真那么的開心。在小學的校園里，我們完全不用擔心功課會不會做完，作業會不會寫完，因為那些不應該是我們擔心的事情，我們在小學的時候是多么的快樂啊。
等上了初中之后，校園流變了另外一個景象，到了初中之后課程漸漸的繁忙了，在初中的時候操場上有的時候會彌漫著我們的歡聲笑語，但是有的時候只會聽見教室里朗朗的讀書聲。在初中的時候課程繁忙了，每天只會想著復習和寫作業，有的時候沒有空閑玩的時間，所以校園里又換了另外一個景象，操場上有的時候必會彌漫著我們的歡聲笑語和嘻嘻打鬧的背影，只會彌漫著我們在教室里朗朗的讀書聲。
上了高中之后，校園里又變了另外一個景象，上了高中之后校園里的景象變得更加繁忙了，同學們甚至有的拿著書在校園里背來背去的，有的拿著作業在草叢上寫作業，完全沒有一點空閑的時間嬉戲打鬧，教室里傳來的也都是朗朗的讀書聲，但是比初中的時候仿佛更加繁忙了一些。在這里每天最主要的就是學習，上學放學的同學們都特別的繁忙，他們想回家抓緊吃飯，然后上學上學的同學們都是快步行走，還怕遲到，在高中的時候時間仿佛都特別的繁忙。
但是我發現不管是小學初中還是高中校園總是有那么美麗的景色的，比如春天的時候小草剛剛發芽，夏天的時候綠樹成蔭，秋天的時候五顏六色是冬天的時候大雪飄飛，每個季節都有每個季節的特色，這就是我們的校園，我喜歡我從小到大的校園。
美麗的校園作文9
我們的學校——少年游泳學校，是一座美麗的樂園。
從遠處遙望遙望我們的校園，呈長方形，樓頂是用白色的磚瓦砌成的，墻上涂了藍藍的油漆，一縷柔柔的陽光照上去，房頂和墻壁上閃閃發光，十分耀眼。
走近一看，學校門口，一位位同學身上帶著一條條紅色的帶子，上面寫著“扶助員”三個字。教師們走進校門，他們就會異口同聲地說：“老師您早。”正對著校門有一面石墻，上面寫著：學而不厭 誨而不倦 這八個大字。
再往里走，一棟高大的教學樓映入眼簾。教學樓里一、二、三層樓是我們獲取知識的教室。四樓則是我們的多功能教室。教學樓里，同學們利用晨讀的時間在津津有味地讀著有趣的圖書。胸前一枚枚校徽上刻著的校訓“每天上有一點點”時時激勵這我們要好好學習。上課了，我們更是興奮！音樂室里，我們敞開心扉，放聲大唱；在美術室里，大家如同八仙過海，各顯神通，有的折蝴蝶結，有的捏恐龍，大象，有的.剪圣誕樹....
教學樓后面有一座小花園。小花園里有一個個彩色的小門，一朵朵小花，欣然怒放；一棵棵小草鉆出土來；一棵棵大樹長出嫩葉；這樣美麗的小花園似乎在別處沒有看過。
經過小花園，就到了我們所玩耍的大操場。每當星期一，我們都會去晨會。六位升起手，高高的舉著鮮艷的國旗，隨著音樂，往前走，顯得十分端重，嚴肅。過了一會兒，小主持人，說:“齊唱國歌，”大家就行著隊禮，唱著國旗徐徐上升，在升旗臺旁邊是主席臺，我們在上舉行交接儀式，操場中間是一個大大的籃球場，外面有一條“紅腰帶”跑到。下課的時候，操場就變成了我們嬉戲的天堂。
操場的東南面是我們的游泳館。走進去，一名名同學接二連三地跳入水中，濺起一朵朵水花，像一只玉雕的銀灰色的蓮花。在一條條的泳道里，同學們在水中拼搏，翻身，一個個矯健的身影，使我們熱血沸騰，在這里我學會了；蛙泳、仰泳、自由泳....
從游泳館出來就到了食堂，在食堂的一角有一個小小的圖書館。十分精美，我也可以在這里看自己喜歡看的書。在食堂的二樓，新開了一家大圖書室，樓下就是這個大圖書館開的一個小圖書角。走！我們去二樓看看。到了二樓，“圖書館”這幾個字在我眼前。走進去一看，一個個書柜，一本本圖書，給圖書室增添了幾分書香。里面的書數不勝數，我看得目不暇接，這就是我們熟悉的圖書館。
我的學校美嗎？我們周一的晨會壯觀嗎？有機會你一定會來我學校參觀吧！到時候我們一定要帶你再去細細游賞！
美麗的校園作文10
我每天都生活在一座漂亮的花園里，它就是我們美麗的校園，對于生活在那里的孩子們來說，它一年四季都有看不完的美景。
春天，總會看到一片綠油油的小草，他們好像是一群春天的小使者，從土里探出腦袋，好奇地打量著這個生機盎然的世界，用滿身的碧綠告訴我們“春天來了”。草地上還有各種各樣的花兒，它們競相開放，各自展現著獨特的美麗，像進行“選美大賽”似的，你不讓我，我不讓你，生怕輸給了別人。你瞧！這邊一朵粉的'，那邊一朵黃的，再那邊一朵白的，緊挨著又一朵紅的，春天的一雙巧手啊，把一塊塊綠色的“絨毯”點綴得五彩斑斕！柳樹姑娘當然也不甘示弱，正迎著風梳理著長長的秀發。咦？什么聲音？原來這么美的景色引得鳥兒也來湊熱鬧啦！它們盤旋在操場上，停在樹梢上，唱著動聽的歌兒……
初夏，校園里的樹葉漸漸茂盛，為炎炎夏日帶來絲絲清涼。下課了，同學們有的喜歡躲在教室里，還有的喜歡在大樹下做游戲，“你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣……”天氣越來越熱，你聽！轟隆隆的雷聲響起了，只見烏云越聚越多，雨珠兒紛紛離開天空的懷抱，義無反顧地落了下來，萬物敞開雙臂，迎接久違的甘霖。一陣大雨過后，太陽透過云層，直射下來，樹葉上的小水珠閃耀著晶瑩的光彩……
秋天帶著涼爽的腳步向我們走來，小草們沒有了往日的精神，不過鐵樹卻依然蒼翠，神采奕奕，梧桐悄悄換上了金色的禮服，楓樹也穿起了火紅的舞裙。哇！什么味道這么香呀！循著香味找去，原來是桂花樹開花了，黃黃的小花密密麻麻的掛滿了枝頭，帶著陣陣清香，隨著清涼的秋風，真讓人神清氣爽！難怪人們常說：“桂子花開，香飄十里。”秋風漸漸吹落樹葉，楓葉，銀杏葉，像一只只彩色的蝴蝶，飄落在校園的每一個角落，漂亮極了！
冬天來啦！還帶上了大自然最神奇的禮物——雪花。潔白的雪花像一個個調皮的孩子，和我們一起玩耍嬉戲。看呀！雪花飄飄悠悠地落在校園中，校園里一片銀裝素裹。我們踩著松軟、潔白的雪花在操場上玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得可開心了！笑聲響徹整個校園……
四季的校園是一道道美不勝收的風景，是一幅幅色彩斑斕的畫卷，是一座座絢麗華美的舞臺，我們在這里學習著，成長著，收獲著……
美麗的校園作文11
我們的學校歷史悠久，是百年名校，浙江省農村示范小學。校園十分美麗壯觀。
來到校門口，首先映入眼簾的矗立著一頭一層半高的新大門，它造型別致美觀，如同一艘帆船。淺黃色的“船帆”上，寫著“巍山鎮第一教育集團巍山校區”這幾個蒼勁有力的藍色大字，在陽光下閃閃發光。旁邊是一個白底藍字的校徽，下邊點綴著一片片竹葉。堅實的底座四周栽著黃中帶白，紫中帶黃的小花兒，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它象征著巍山鎮校的`老師帶領著學生在知識的海洋里揚帆啟航，乘風破浪。
進入大門，走數十步就來到笛苑。右前面豎著一塊橢圓形的大石頭，石頭上雕刻著“笛苑”這兩個紅色的大字，石頭后面栽著一棵棵翠竹。正中央是一個巨大的圓形大花壇，造型獨特。鵝卵石鋪成的地面，里外兩個大圓圈組成，每一圈由十六根方形的柱子搭的架蓬，大圈四周栽著紫藤，枝條不可計數，墨綠色的葉子一簇堆在另一簇上面不留一點兒縫隙。從上往下看，像一個大大的綠色甜甜圈。周圍是絲絨般的草坪，草坪上還栽著各種花木。
笛苑往右走幾步，來到綜合樓大廳。這大廳有四五米高，能容得下五百多個人。金黃色的玄關把大廳隔成前后兩部分，呈扇形。四周的墻上貼著我校的簡介，歷年的省市級以上獲獎榮譽，母校畢業的名人以及母校領導骨干。墻四周擺著各種盆栽的花草，顯得更加美麗。
爬上樓梯，來到天橋。一路的墻上都畫著竹子來美化，這體現我校的藝術特色——竹笛。我們人手一根竹笛，人人都會吹笛子，我校的民樂隊在省里得過多次獎呢。站在天橋上極目遠看，校園的美景盡收眼底。往右看是一座四層樓的教學樓，每層有九個教室，配備了教師的辦公室，兩個衛生間。每個教室里現代化的教學設備齊全，有多媒體投影儀，白板等。往左看是幾何形的綜合樓，如圖書館，電腦房，實驗室，舞蹈房等科室。往正前面俯視，紅綠相間的塑膠操場，莊嚴肅穆升旗臺，旗桿上飄揚著鮮紅國旗。操場旁邊是氣魄雄偉餐廳和體藝館。餐廳里能容得下上千人吃飯。體藝館里，設有籃球場，排球場，巨大的舞臺。下雨天我們就在體藝館里上體育課，大型活動也在這里舉行。學校四周是綠化帶，大小不一的花壇里種著各種花草樹木。這種花謝了，那種花開了，一年四季順著時令開放。
我們的校園美麗壯觀，我愛我們的學校。
美麗的校園作文12
我們的鎮安小學，她古色古香，歷史悠久，現在仍然是寧波市重要的教學基地。
站在大門口，抬頭就能望到“甬城國學堂”這幾個燙金大字，而校名“鎮安小學”則被鐫刻在一塊大石頭上，橫臥于校門的左側，是由著名書法家陸愛國先生題詞的。校門的紅柱子上有一副對聯寫著“元亨利貞天地一機成化育，仁義禮智圣賢千古立綱常”。最吸引人的是那兩盞吊燈，這吊燈可不一般，現在已經很少見了，燈上畫著各式各樣的.圖畫，描繪了不同的景色沒有哪兩幅是相同的。
走進學校大門，第一眼就能看到矗立著孔子像。孔子的胡須長長的，那寬大的衣袖里藏著幾本書，手呈作揖狀，好像是在向老子拜師呢！在孔子身旁種著三種植物，分別是黃楊、紅花繼木、紅葉石楠，這些小草好像每天都在聽孔子給它們上課呢！環繞著孔子像的是綜合教學樓，大樓共五層，外觀呈“幾”字形，白色的外墻，紅色的房頂，盡顯簡潔和大氣。
繞過孔子像，便來到了小竹林旁。那郁郁蔥蔥的竹子擠滿整個小竹林，還有那泥土下的小竹筍也不甘示弱，它們也正露出了尖尖的小腦袋。竹林旁邊有一個大水池，還有假山，還有小魚，池水清澈見底，假山上有兩座塔和兩個漁夫，兩個漁夫好像是交流如何捕捉到這些小魚呢！小魚最為可愛，它們在水里自由自在地游來游去，多么快活。于是茂盛的竹林、高達的假山、悠閑的漁夫、清澈的池水、活潑的小魚，儼然構成了一副栩栩如生的江南水鄉圖。
走過長廊，就來到了操場。操場周圍有一排高大挺拔的香樟樹，春天它長出嫩綠的新葉，和我們一同快樂成長，盛夏它綠樹成蔭，同學們喜歡在下面避蔭，秋天葉子紛紛掉落，鋪成了一張金黃色的地毯，仿佛是在歡迎新入學的一年級新生們，冬天銀裝素裹，到處是白茫茫一片。
繞操場一圈，看到的是七子墻，同學們你們可能會問，什么是七子墻呢？呵呵，還是讓我來告訴你們吧，七子墻就是古代一些著名人物的浮雕，他們的名字最后一個字都是“子”，所以稱“七子”，如道家老子、儒家孔子、墨家墨子、儒家孟子、道家莊子，儒家荀子和法家韓非子。
這就是我們美麗的校園，我愛我們的校園！
美麗的校園作文13
在生活中，總有些美麗的風景，只要你留心觀察，就一定會發現。多體驗、多感受，無論哪一處都會煥發光彩。我的學校在我眼中，就是是多么的光彩照人、無與倫比啊！
金秋九月，天氣轉涼，大地仿佛一夜間全變黃了。地上飄落下來的楓葉靜靜地躺在那里，舒適地觀察著四周，它仰著頭，感受秋風帶來的涼爽，那感覺涼涼的，像是貼上了一層由薄冰做的面膜。咦，是什么在拍打著葉子的臉龐？它撕下面膜看了看。噢，原來是下起了小雨啊！雨滴像是一顆顆晶瑩的寶石，仿佛是一場慢放的電影，雨水們都定格在空中，行人也一動不動，世界都靜止了，多么愜意啊！
走進校園，靜靜地只有那花花草草坐在土地上，感受秋雨的滋潤，敞開了身軀。轉身仰視校門，多氣派啊，像是長城的'城門樓一樣，高高地聳立著，它默默地站著，眺望遠方，像是在思考著什么，又像是軍人，一動不動的，接受著雨的洗禮。回過神來，發現正對著自己的是座小假山，它被旁邊的矮樹遮蓋著，石壁上顯露出斑斑駁駁的光影，風吹來，樹枝們跳著舞，演奏出和諧統一的“沙沙”聲。石壁上還有三個大字，是紅色的，顯得十分突出，“知無涯”。再往里走點兒，就看到假山的另一半，是個類似半圓的水塘，里面有一兩條紅色的金魚，正吐著泡泡游來游去，悠閑自在。再向遠方看去，是一條直直的道，由黑色的柏油鋪成，兩邊還整整齊齊的排列著樹木，并且每兩棵小樹間還會有一座小塑像，上面雕刻著許許多多的古代歷史故事，既美觀還具有教育意義，塑像的腳下還擺著些許小花。五顏六色的，紅得像火，粉得像霞，映襯著周邊嫩綠的小草。小花們就像一只只蝴蝶，一動不動地，悄悄立在花盆里。天上一塊灰，一塊白，是下雨時的表現，像水墨畫一樣，自然而不失情調，別有一番風味。路的盡頭就是孔子的雕像了。筆直向前走十幾米，就來到了孔子的腳下。它足有三四米高，還得抬頭向上看才能看得到孔子的臉。他儀態端莊，做出作輯行禮的姿勢，看到孔圣人向自己作揖，我也頓時肅然起敬，不由得垂首靜立，仿佛看到他慈祥地對我說：“逝者如斯夫！不舍晝夜。”我默默告誡自己：新學期新起點抓住每分每秒的時間！
我們的校園真美！它不僅需要我們的愛護，更是需要我們珍惜時間，努力進取，才不失對學校的尊重，對孔子的尊重，對自己的尊重！
美麗的校園作文14
我的學校，哈爾濱市南崗區奮斗小學校，我認為是最好的學校，因為我們的學校又溫馨，又美麗。
走進學校大門，旁邊有幾個小亭子。夏天，我們總喜歡到下面乘涼、游戲、上體育課，有些淘氣的孩子，順著欄桿往上爬。接著往前看，教學樓上寫著整整齊齊的十個大字：“美好的未來從奮斗開始”，這句話深刻的教育著我們這些奮斗娃們：“好好學習，天天向上”。
走進教學樓的走廊，墻上有用沙石刻的人物、房子、老鷹，很有藝術感。沙石畫的前面是“國學詩苑”，每周老師都不辭辛苦的往上寫詩。我們的樓梯是用大理石做的，所以下雪時有點滑。我們走到位于一樓的一年級，一年級的小豆兒包們把走訪打掃得干干凈凈，所以值周老師總是表揚他們。順著樓梯往上走，就可以
看見園丁風采墻，上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級，呵！這些小豆兒角們太熱情了，墻上寫著：“奮斗娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級就比較古老了，走廊里放了一架古老的落地鐘表，時刻提醒同學們要珍惜時間。我們四年級在第四樓，是最溫馨、最明亮的一層樓。走進我們四年二班，真是太美麗了。我們的班級真美啊，美得像一個童話世界；我們的班級真亮啊，亮得照亮了我們每個人的心里；我們的班級真大啊，大得活動起來一點兒也不擁擠。等到下個學期時，我就可以看見五年級的`第五樓了。
在學校里，每個角落都有我們奮斗娃的足跡。冬天，每當下雪的時候我們最喜歡在操場上玩雪中拉車，玩得時候真是開心極了；夏天，圍墻旁開滿了爬山虎和丁香花，那時我們的校園就會有陣陣清香；
在校園操場上的正中央，有一個主席臺，每當我們升國旗的時候，我們的校園是那樣的嚴肅，使我們這些少先隊員們也為自己是奮斗校的學生而自豪；每當我們在校園里跳排舞的時候，我們的校園仿佛一下子變得特別可愛，那是我們最放松的時刻，同學們個個都展現出自己最優美的舞姿。
我們的學校雖小但很溫馨，師生不多但很陽光。在這樣的學校里，我的學習一定會更好；在這樣的學校里，我會更加快樂。我們的奮斗小學的教學樓是那樣的雄偉，我們的學校一定會越來越美好，越來越美麗。在我心里，我們的奮斗小學是一道最美麗、最亮麗的風景線。
美麗的校園作文15
在美麗的碧塘公園北側，繁華的北行貿易市場南側。坐落著一所歷史悠久、譽滿省內外的花園式小學， 她就是我的母校—“岐山路第一小學”。
走進校門口，首先映入眼簾的是一排長廊，走廊里掛著張行湘省長來校視察時的照片，長廊的盡頭是一雙大腳的雕塑，它告訴我們“不積跬步，無以至千里”的道理。再往前，就是寬闊的大操場，操場的四周是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的活動場，下課的同學們正在盡情地玩耍，有的跳繩，有的打口袋，有的打籃球，有的追逐嬉戲……
操場的北側是嶄新的現代化教學樓。它造型新穎，宛如一艘揚起風帆的大船，載著同學們馳向理想的彼岸。走進教學樓，大廳里寬敞整潔，一個實木制作的船舵，寓意著把握我們前進的方向；后面放著一架鋼琴，琴鍵飄出的樂曲，讓我們心情舒暢；教學樓的一至三層是寬敞明亮的教室，每間教室窗明幾凈、桌椅整齊，功能齊備的多媒體教學設備讓我們的文化課學習新穎別致、興趣盎然；四樓有音樂教室、舞蹈教室、圖書館 、榮譽展室、 信息教室等；五樓是自然博物館、多功能廳、天文館等。
操場的東面是我們的食堂，每天食堂的阿姨都會做好多好吃的，為我們奉獻精美的午餐。
操場的西面是體育館，我們在里面打籃球，看比賽。
操場的南面是一片休閑廣場，這里有蒼翠挺拔的白楊，婀娜多姿的楊柳；鵝卵石鋪就的彎彎曲曲的小路旁，是如茵的芳草；嫩嫩的、綠綠的小草間，布滿了大大小小的花壇，一朵朵鮮花爭奇斗艷，千嬌百媚，美不勝收。廣場的四周是各種運動器材，還有各種回廊、小橋、石凳、粼粼的巨石。一年四季，這里都留下了我們歡快的笑聲。春天，伴隨著綿綿絲雨，桃花、梨花、杏花競相開放，散發出迷人的芬芳，引來了無數的`蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞，我們在樹下打滑梯、蕩秋千、爬假山、鉆鐵筐；夏天，驕陽似火，高大的白楊用它那碩大的枝葉為我們撐起了一片巨大的陽傘，我們在樹蔭下看書、下棋、打乒乓；秋天，樹上的葉子紛紛揚揚的掉了下來，我們爭相追逐著這些五彩繽紛的樹葉，用它來當書簽、勒皮狗；冬天，厚厚的積雪為草地鋪上了一層棉被，我們在廣場里打雪仗、堆雪人，只見白色的雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的煙霧，胖乎乎的雪人歪著腦袋、彎著嘴巴，沖著我們笑著……
“鳳鳴岐山”，岐山一校就是一個培養千千萬萬個小鳳凰的地方，我們在這里放飛理想，放飛希望，無論我走到哪里，我都會永遠牽掛你，我的母校—岐一！
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