美好的回憶作文

時間：2024-01-19 08:06:40 好文我要投稿

美好的回憶作文（熱門）

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的美好的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美好的回憶作文（熱門）

美好的回憶作文1

　　冬日的一天，漫天飛舞的雪花飄飄灑灑的落下，好像千萬只蝴蝶，在空中飛舞。沐浴在這樣的景色中，我不由想起了那件事……

　　冬季的一個下午和爸爸去公園打雪仗，公園里好似被白色的棉絮鋪蓋著，樹木上掛滿了白色，好似披上了一件白色的`外衣，厚厚的，暖暖的。放眼望去，樹木之間，雪地之上，有好多人，有的在堆雪人，有的也在打雪仗。我先發球，“飛毛腿導彈”“嗖”“咚”爸爸被我打中了，我哈哈大笑：“白胡子老頭！”爸爸氣得火冒三丈，抓起一個雪球說：“吃我一炮。”第一炮，我機靈的躲過去了，正得意呢，第二炮又來了，“咚”雪球在我臉上開了花。“哇呀呀！”我生氣了，皺著眉頭，睜大著眼睛，趕緊做好了三個足球大的雪球，咚、咚、咚！三個雪球都擊中了爸爸，他被打的丟盔棄甲，落荒而逃。哈哈！我乘勝追擊，在雪地中，我們的笑聲傳得很遠很遠。

　　這一天，是我心中最美好的回憶！

美好的回憶作文2

　　兩天短暫而愉快的軍訓體驗活動結束了，令我印象最深刻的是篝火晚會了。

　　篝火晚會上的第一個節目是令我記憶猶新，那是姜老師唱“小蘋果”。隨著篝火的點燃，姜老師戴著愛心眼鏡上場了，剛一上場就把我逗樂了。我們揮舞著手中的熒光棒。看著老師在我們大家圍成的圈中又蹦又跳，聽著姜老師唱的歌，我的身體也輕輕地左右搖晃著，我的眼神已完全融入其中了。當姜老師唱著歌走過我們的班級時，我再也忍不住地尖叫起來，聲音響得震耳欲聾，我手里的熒光棒也瘋狂地跳著舞。

　　不一會兒，葫蘆絲上場了，它猶如一只百靈鳥，唱出一個個美妙的音符，一個接一個，組成了一曲優美的樂曲，我早已陶醉在這優美動聽的音樂聲中。我微閉雙眼，沉浸在這音樂聲中，聆聽著曲子，仿佛看到了我去海口游玩時纏著媽媽給我買葫蘆絲的情景，但是葫蘆絲已經在我家呆了好幾年，蒙上了一層層灰。現在想想自己也真是傻，葫蘆絲放在家里不學怎么會吹得來呢？我的`思緒還在不斷地漫延，突然，身邊發出了雷鳴般的掌聲，一下子把我的思緒從幻想中拉回到現實中來。

　　美好的回憶，在我心中蕩漾，美好的回憶，在我腦海中久久保存。我將永遠記住這一時刻。

美好的回憶作文3

　　今天是星期三，學校應該是非常熱鬧的。為什么會這么寧靜呢？原來是因為現在是疫情期間，國家為了保護大家而延遲了上學時間。我對學校甚是想念，看到老師在學校拍的一組照片，勾起了對校園生活的.美好回憶。

　　“鈴鈴鈴”上課鈴聲一響，全校的同學都會停止一切活動，鈴聲響過之后，同學們都快速走進教室，安安靜靜地等待老師來上課。老師拿著課本走進教室，一聲“上課”，同學們異口同聲向老師問好：“老師好！”老師便開始繪聲繪色地向我們講解知識。老師在課堂上講課的方式既風趣又生動，幽默親切又不失嚴謹，深深地印在我的腦海里。

　　下課時，我經常會和以婷、方菲等幾個同學一起去操場上玩耍，大家經常玩猜字游戲，偶爾還會比賽誰跑得快。荷花池旁是我們常去的地方，嬉戲打鬧、其樂融融的場景歷歷在目。

　　多么美好的校園時光！我多想回到熟悉的校園，和同學們一起學習和玩耍，聽聽同學們瑯瑯的讀書聲……

　　希望疫情早點結束，大家都能盡快回到學校的懷抱學習！

美好的回憶作文4

　　還記得我上幼兒園時去西湖。那里非常美麗，山清水秀，風景如畫！

　　那次我和爺爺、奶奶一起去，一路上，一只只美麗的蝴蝶飛舞著。我情不自禁地伸出雙手想去捉那些蝴蝶，我跑了上去，七手八腳地捉蝴蝶，好不容易才捉到一只，仔細看了看它的翅膀是透明的，顏色像藍寶石的顏色！我想這只蝴蝶是爸爸還是媽媽呢？如果小蝴蝶找不到自己的`爸爸媽媽一定傷心難過，焦急萬分的，想到這里我把蝴蝶給放了。

　　在西湖邊的一家商店里，我看到有五顏六色的太陽傘、有各種各樣的好玩的玩具……我一眼就看中了一把粉紅色有桃花的太陽傘。我對奶奶說：“奶奶，我想要一把太陽傘！”奶奶微笑著點點頭，拉著我的小手給我買了那把傘。我興奮地打開傘，啊！好漂亮呀！奶奶帶我來到樹蔭下拿出照相機說：“1。2。3，茄子！”我馬上擺好姿勢撐著粉紅色的太陽傘，微笑地對著奶奶，奶奶迅速地按下快門，照相機亮了亮好刺眼呀！洗出來一看，哎呀，我把眼睛給閉上了！這張照片現在還擺在奶奶的床頭柜上，成了我們的美好回憶！

　　那天我們玩到太陽下山才依依不舍地回家。小鳥們嘰嘰喳喳地叫著好像在說：”下次再來！下次再來！”這真是一個美好而又難忘的回憶啊！

美好的回憶作文5

　　六年的小學生活即將要結束，解放的同時也會有些傷感~！六年里我從一個牙牙學語的小女孩，成為一個即將畢業的少年，這六年里，校園里留下了我的歡笑也留下了我的淚水······ 在操場上我仿佛又看到了同學們為班級勝利而慶賀，為班級失敗而留下了淚水，看著那班級里貼著一張張的獎狀，我仿佛看到了同學們在苦苦的練習著六一表演的節目；為了班級而學習，那一張張的獎狀就是我們的見證~！

　　我們從放不開，害羞變成了校園里一副美麗的風景線，一次次的經歷，一次次的歡笑，一次次的淚水讓我永遠忘不了我可愛的童年，我敬愛的老師~！那一張張獎狀的背后影藏著多少的.汗水，多少的淚水，在那一張張獎狀的字體上也能夠看見我們的身影，我們一齊努力，一齊團結的樣子也被印在了那閃閃發光的獎狀上。童年的腳印留在了校園的小路上；笑語歡歌留在操場上；一滴滴的淚水留在了試卷上。只有我們留不在母校里~！只有我們的腳印，我們的笑聲，我們的淚水還留在母校的每一個角落，每一個角落里都播種著我們的夢想。再見！親愛的母校！再見~！我敬愛的老師！再見了！我永遠記著您......

美好的回憶作文6

　　五年前，我從幼兒園畢業了。我的朋友在畢業典禮上給了我一支可以彎曲的筆，那只筆一直放在柜子里沒動過。

　　他的名字叫劉華軒，那只筆是他給我的最后一件禮物，因為我在畢業典禮之后就再也沒有看到他了。

　　這只筆有藍色、紅色、黃色、綠色，非常漂亮，筆后面還帶一個橡皮擦，是一只鉛筆，由于它太長，我并沒有將它放進筆袋里，只能將它放在家里。

　　有時，我寫完了作業，就會將它拿出來看一下，有沒有損壞，這只筆被我保存了五年，一點顏色都沒褪，還是原來的樣子。每當我看見了它，眼前仿佛出現了劉華軒的模樣，有時，我還會想象他現在長成的樣子，他有沒有戴眼鏡、有沒有長得比我高。每當我看見他送我的這只筆時，回想起我們一起在幼兒園度過的.每一天、第一個午睡、每一個傷心的時刻、每一個快樂的時光，想起和他在一起玩的點點滴滴。

　　真希望有一天，我和他能再見上一面，希望他還在溫州，沒有回到老家去上小學，希望他學習成績好，一切都好。

　　雖然蔡也牧（我的另一個幼兒園同學）給他打過電話，可是他說沒空，不能來一起吃飯、一起玩。

　　看到這只筆，勾起了我和他、蔡也牧在一起的美好回憶。

美好的回憶作文7

　　我叫李文欣，現在已經是小學三年級的學生了。

　　剛出生的時候，我特別愛哭，媽媽打我小屁股，我反而會“咯咯”地笑起來。爸爸媽媽都說我傻得可愛。慢慢地，我學會了說話和自己吃飯。我吃飯老是挑三揀四，媽媽每次看我這樣，都會說小蟲子又要爬到我的小肚子里去了，嚇得我再也不敢挑食了。

　　4歲的時候，爸爸媽媽開始教我學寫字。媽媽因為工作需要，不得不把我帶在山里頭的工地上。那沒有幼兒園，也沒有學習班，媽媽每天都會在辦公室打印一些字，抽時間教我握筆，模仿著學描寫筆順，再描寫一些簡單的字體。那時候我很淘氣，描字也不專心，一會兒跟媽媽說要上廁所，一會兒說餓了要偷懶。爸爸媽媽見我太淘氣了，就給我取了個小名叫小淘氣。于是，工地上的叔叔阿姨都叫我小淘氣。

　　一轉眼，我長大了，要回老家上小學了。上小學認識了一些字后，我就迷上了帶拼音的'課外書刊，每學期都要訂好多課外書。

　　這就是小時候的我，我不會忘記我小時候的快樂與淘氣，因為它給我帶來了一個美好的回憶哦。

美好的回憶作文8

　　我家有一本厚厚的相冊，那里留下了我美好的回憶。有我學走路時的照片，有我過生日的照片，還有我上學以后的照片······我最喜歡的.照片是二年級暑假在北小河公園留下的照片。

　　那天，我和媽媽去北小河公園，我身上穿著一件紅色的連衣裙，上面有白色的圓點。我腳上穿著我最喜歡的白色涼鞋上面還有金黃色的蝴蝶結呢!

　　我們來到公園，河邊的樹木郁郁蔥蔥，樹影倒映在清澈的水里，水里有好多好多紅紅的金魚在自由自在的戲水。清翠碧綠的荷葉高高的站立在水中像亭亭的舞女，鮮艷美麗的荷花香閃閃的星星鑲嵌在青青的荷葉間，美極了!河里有一條用大石頭斷斷續續鋪成的橋通向對岸。我坐在大石頭上戲水，我捧起一捧水灑在荷葉上，晶瑩的水珠在綠綠的荷葉上滾動，隨即滴答滴答落入水中。好像演奏一首輕音樂，我陶醉在這美好的自然風光里。

　　我喜歡這張照片，因為它帶給我美好的回憶，讓我時時憶起北小河如如詩如畫的景色。

美好的回憶作文9

　　11歲那年發生了許多事情，種種回憶從我眼前閃過。有許多人都給我留下了各種美好的回憶，但最令我難以忘記的是我一個輔導班的同學小黃。

　　小黃的個子高高的，胖胖的，還戴著一副老虎紋的小眼鏡，從遠處看真像一個學霸。

　　有一次我考試考了88.,5分，這是我有史以來考得最差的一次。一整個下午，我都無精打采的。放學去上輔導班的時候，我拖著我那沉重的步伐，背上那88.5分的'試卷像一座88.5噸的大山一樣壓在我的背上。

　　到了輔導班，我還是無精打采的。我的那位好朋友就對我說：“嘿，梁兄，你今天怎么了，怎么無精打采的？”我就把我的情形一五一十地告訴了他。他笑了笑，把手放在我的肩膀上對我說：“沒有關系，我的好朋友，來，我請你吃棒棒糖吧！”我接過那根棒棒糖，但是卻沒有吃它。之后他就一直陪在我身邊安慰我，我也不再像之前那么傷心了。他真是我生活中的開心果。

　　過了幾天，我再去上輔導班的時候就沒有見到他了。后來我才得知他是轉到上海去讀書了。我的那根棒棒糖到現在還沒有吃，都爛了。雖然那個棒棒糖已經爛了，但是我們的友誼是磨滅不掉的。

　　我會永遠記得這根棒棒糖，永遠記得他對我的幫助。

美好的回憶作文10

　　有一件事一直在我的腦海中，永遠也忘不了。

　　那是前年的暑假里，我和爸爸媽媽去云臺山玩。我們坐上大巴順著山路往前行走，在紅石峽下車，紅石峽四周群山環抱，我站在木橋邊呼吸著純凈的空氣，仰視著四面群山，令我感到心曠神怡，無比的舒適。紅石峽最主要的特點，就是：它山崖上的石頭全是深紅色的.，我撫摸著這些石頭，心里有個疑惑，這些石頭為什么是紅的？

　　我們一直順著石階往下走，來到了小龍灣，小龍灣最的就是水了，這里十步一潭五步一瀑三步一泉，連道路都是用石頭連著的。這里的溪水清澈見底，魚兒自由自在地在水里游著。爸爸給我買了一個噴水器，我盡情地與那些拿噴水器的小朋友玩起了水上大戰。只見潭里子彈四處飛揚，我的身上雖然被打得濕濕的，但感到十分快樂。

　　由于這里的水源十分充足，所以苔蘚長的又多又茂盛。從遠處看，這些苔蘚與巖石融為一體，看起來漂亮極了。

　　我們又向前走，來到了不老泉邊。聽說王建喝了此水，到88歲還健步如飛！于是我也用礦泉水瓶接了冰爽甘甜的不老泉水喝。

　　這件事多么值得回憶啊！

美好的回憶作文11

　　六年小學生活即將結束，我不久就要揮手對它說：“拜拜啦”。

　　回想這六年，就像一部電影一樣。美好的回憶不住地從我腦海里涌出來。有難忘的“片段”、有快樂的“片段”、有搞笑的“片段”……組成了一部小小的“電影”。

　　我忘不了操場上的追逐打鬧。上體育課時，當同學們結束“漫長”而又“艱難”的熱身運動時，就可以盡情地在操場上放飛自我，操場上滿是同學們的歡聲笑語。

　　我忘不了每天早晨同學們的朗朗讀書聲，那抑揚頓挫的讀書聲，是同學們對新一天的學習生活所充滿的信心。

　　我忘不了同學們取得冠軍那激動又欣喜的神情。當老師宣讀活動的比賽結果：第一名。同學們的'歡呼聲都快把房頂給掀翻了，老師也忍不住露出了欣慰的笑容，這是我們一起努力的結果！

　　我更忘不了每一次臨考前老師那滔滔不絕的叮囑。

　　六年的小學生活轉眼間就要過去了，雖漫長卻也短暫。揮揮手，別了母校；別了親愛的同學；別了敬愛的老師。我們將會帶著新的理想踏上新的征程，開始新的旅行！

美好的回憶作文12

　　“哈哈哈”教室傳來一陣高興的笑聲！他們在干什么呢？——原來是在做你猜我演的游戲啊！

　　為了讓我們能夠在快樂中識記好詞，老師也是煞費苦心啊。老師宣布游戲規則是：兩個人來演，兩個人來猜，其余的同學坐在座位上暗暗思考，再舉手回答，然后再把猜出的詞語寫下來。

　　猜的詞語有：左顧右盼、暴跳如雷、指手畫腳、雞飛狗跳、一毛不拔、擠眉弄眼……等等詞語。對我來說最難的是樂極生悲，最簡單的'是大眼瞪小眼，因為一個人弄大眼，另一個人弄小眼，兩個人你瞪我，我瞪你你，很快就猜出來了。

　　當別人來演，我來猜時，“白日做夢”這個詞語我老是弄反，猜了許長時間，也浪費了許多時間！我在下面看別人演的時候，他那個動作表演得惟妙惟肖，比如“指手畫腳”，他都能演好，就是一個手指著另一個手，再用手模仿畫畫的樣子，把這個動作指向腳。就是指手畫腳了，猜也就易如反掌了！

　　同學們玩得很開心，個個都開懷大笑！老師看到他們那甜蜜的笑容，情不自禁的也露出了一絲迷人的微笑！此刻，這美好的記憶都停留在這歡聲笑語中了！

美好的回憶作文13

　　記得我四歲那年，我們一家到重慶去玩。

　　我們來到鵝嶺嶺公園，決定好好玩一玩。我從來沒到重慶的公園來玩過，所以感到十分新奇，很想快點進去。這時正是烈日當頭的.時節，雖然茂盛的樹木擋住了強烈的陽光，可是空氣還是十分炎熱。爸爸、媽媽怕我累壞了，想把我抱著走，可是堂皇男子漢怎么能被這點困難“打”倒，我還是要自己走。一路上，我們看到了三峽工程展覽館，又和刻有兩首古詩的石壁“合影”。走著走著，我們來到了一座塔腳下。爸爸說：“塔上風景一定不錯，我走上去照相。”塔很高，媽媽、爸爸已經累得氣喘吁吁，我也很累，但還是打頭陣，終于走到塔頂。哇！風景真好，能望到許多山和樓房，嘉陵江和長江會合處盡收眼底。爸爸和媽媽也上來了，看到風景這么好，當然要照張相。爸爸把相機設定為自動照相，我們一家站在一起，閃光燈一閃，好一張全家福。

　　晚上到賓館睡覺，我想起這快樂的事，我睡不著。真是美好的一天。

美好的回憶作文14

　　拼圖，讓我想起了小時候的往事。拼圖可以拼出各式各樣的東西，而且當你還沒把它拼出來時，你絕對不會知道那是什么東西。我們的拼圖要彩色的，我們不要黑色的，黑色的看起來頻淡無味，但是彩色的看起來就會讓人想要繼續拼湊下去。

　　有一次，媽媽買了拼圖回來，我高興的手舞足蹈，然后我馬上拿回房間玩，一開始，我一直拼錯，讓我有點想放棄了，可是已經拼了一半了說什么也不能放棄啊!所以我后來一直拼一直拼;過了好幾天，我終于拼好了，那時心里充滿了成就感，害我好幾個晚上都高興的睡不著覺;雖然我已經長大了，但是我還是忘不了當時拼好的成就感，不管有多久，我都不會忘了這個美好的回憶!

　　人的生命中會發生什么事情就像拼圖一樣，你不可能會知道接下來到底會發生什么事情。生命如果是黑色無光的，那你的'生命就沒有希望了。如果你的生命是亮的，那你的生命才是有希望的。有些人的生命如果是像彩色拼圖般的有趣，你才會有信心活下去，如果這個生命是暗的，你也就會對你自己沒有信心。