我不想長大作文

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我不想長大作文[通用15篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我不想長大作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我不想長大作文[通用15篇]

我不想長大作文1

　　“我不想我不想，不想長大，長大后世界就沒有童話……”每當這首歌在我耳畔響起，我便感慨萬千。這可真是說到我的心窩里了，我，就是一個不愿意長大的孩子。

　　有人說，長大多好啊！大人有房有車，兩點上班，五點下班，看書讀報、看電視、玩電腦，隨心所欲，只要有時間想去哪兒玩兒都行，為啥不想長大呢？這我可要反駁你了！你真是小孩不知大人苦，大人不知小孩甜啊！

　　小孩多好啊！下課時，大廳里何處聽不到他們歡快的笑聲？放學后，操場上哪里不見他們飛奔的身影？考試考砸了，向家長低個頭認個錯，擠一滴眼淚，發誓好好學習、天天向上，也就過去了。一受到表揚，給父母道聲喜，一高興獎勵個玩具玩兒（有點幼稚），多好啊！每當家長工作了一天累得腰酸背疼回家時，同志們，同志們！這到了我們盡孝心的時候了！幫爹媽捶捶背，揉揉腿，陪他們說說話，嘮嘮嗑。自然增添了自己的一份形象，又不失傳承中華民族的優良美德嘛！小孩子每天上學快樂，放了學亦更是快樂！打籃球，踢足球。整日夜無憂無慮，快活得好似神仙！

　　而大人們可就沒那么幸運了！成天腦子里只想著兩件事兒：工作，工作，工作！賺錢，賺錢，賺錢！挺著身子板兒，有時苦干到深夜也不能停歇。究其何為，還不是為了攢足孩子受高等教育的'資金，為了提高家人的幸福生活指數，同時還要抵御來自社會的諸多壓力，真是沒日夜的付出、操勞！總之我覺得一個字：苦！好不容易放個假能出去玩玩，還要顧忌自己孩子的想法，由著他、聽著他，沒有自由感！不好、不好！更何況現在的房價鬧得是沸沸揚揚，房價只漲不降，工資只降不漲，這年頭買個房可真不容易。到時候沒房住，可真是無家可歸、流落街頭了！這點哪像小孩兒？全是聽天由命，投胎到哪里，生下來家里人對自己百依百順，萬分呵護。父母自己吃不好、穿不好也會保證孩子能吃好穿好，相比之下，小孩無憂無慮實在是太幸福了！

　　“我不想我不想，不想長大，長大后世界就沒有童話……”聽，我又不由自主的哼起了……我就是個不愿意長大的孩子嘛！簡簡單單的就是我，我要保留這份童年孩提時美好的回憶。所以我大聲喊：“我、不、想、長、大！”

我不想長大作文2

　　每一次到了春節，聽著外邊的鞭炮聲，我在細細的算自己的年齡，我已經十二歲了，以前過春節，我都可以沖出去和小伙伴們一起放鞭炮，但是，今年春節，爸爸媽媽都說，我已經長大了，不能再像以前那樣像個小孩子一樣貪玩啦，要給院里的弟弟妹妹們帶個好頭，所以，今年春節，我頭一次憋在家里看春節聯歡晚會，沒有沖出去和伙伴們瘋玩，聽著門外一聲賽過一聲的鞭炮聲，我的心中癢癢的，像是有爪子在撓似的，小伙伴們叫我，爸爸媽媽就說我睡覺了，到了第二天早晨大年初一，我們到爺爺奶奶家去磕頭掙壓歲錢，沒想到磕了頭，爺爺奶奶剛要給我壓歲錢，爸爸媽媽就攔住說：“小杰已經長大了，不能再像以前那樣慣他了，不用給壓歲錢。”，爺爺奶奶執意要給，爸爸媽媽卻推辭，最后，爺爺奶奶爭執不過，只好把錢收起來，后來還是奶奶趁爸爸媽媽沒注意，偷偷把錢塞給我，結果，今年收到的壓歲錢比以往都少得多，聽了爸爸媽媽的話，我非常不解，難道十二歲就算長大了？就算長大了，在長輩眼里不也還是小孩子嗎，長輩也得給壓歲錢吧？難道長大了就不能要壓歲錢嗎？

　　在家長眼里，小孩子到了十二歲長大了，就得有禮貌，懂禮節，不能再收壓歲錢，行為規范，不能像以前一樣再瘋玩，要每次考試都得進步，就拿這次考試來說吧，我的成績倒退了些許，爸爸媽媽沒有像以前一樣打我，只是意味深長地說：“你自己好好想一想吧。”，聽了這話，他們可能認為我會自己找到錯誤，不用再像以前一樣大動干戈了，只是殊不知，這個樣子比打我還讓我害怕，因為這就像是有一把利劍懸在頭上一樣，不像以前小時候打兩下就完事的。

　　以前，我像一只海鷗，無憂無慮的生活著，但是當我聽到我長大了這幾個字的時候，我就由一只自由自在在空中飛翔的`海鷗，變成了一個對家長百依百順的“大人”，我一直都想對爸爸媽媽說，我不想長大，當一個孩子多好啊，每天不用為學習成績發愁，不用對如山的作業發愁，不用看家長的臉色行事，每天可以自由自在的玩耍，快樂的成長，對家長也不用那么局促，有時候，我真的還想再成為孩子一次，因為，我不想長大！

我不想長大作文3

　　王小波曾說：“一個人只擁有此生此世是不夠的，他還應該擁有詩意的世界。”可放眼當下，當人們完全拋卻眼前而在詩意中恣意膨脹時，這詩意童話結果卻催生出成批當代“巨嬰”，在不想長大的聲明中消弭現實。這般“童心”，又有多少可取？

　　“不想長大”的心境眾人皆有，懷揣童心也可以理解：在童話的純真無瑕與現實的虛偽逢迎的巨大反差中，以一顆純潔之心不為染指，本意的確無可厚非。然而當童心過了度，心中的詩意放大到現實，索性不與社會往來時，這種用烏托邦代替現實、不接觸便覺萬事大吉之行又何嘗不是一種逃避？童心不等于幼稚，若連直面現實的勇氣都沒有，建立在逃避之上的行為又能有多少堅固，這種“童心”又有多少現實意義？

　　卡夫卡有言：“人只因承擔責任才是自由的。”或許也可以說，只有承擔起與自己身份年齡相稱的責任之后仍葆有內心的詩意與追求，這樣的童心才不會是空心的、去價值化的。公域下的社會所要求的不只是思想上的.公民，更是有參與感的人；人也只有意識到自身責任，才能算是完全。一味強調“不想長大”而遺忘了自己的責任的行為，不是任性又是什么？人們沉浸于童話而忘卻職責，這無疑是一種滯留，于人本身的促進作用卻無多。

　　著眼現下，“不想長大族”的興起已非一時之談。早有“寶寶體”躥紅網絡，成批“寶寶”們活躍于社交網絡，受眾津津樂道，無意間也加深了“不想長大”的觀念。當個性缺失彌漫于大眾，誰又能站出來指責，說出一個“不”字。于是，當我們目睹一個個身強體壯，素質完備的成年人犯了錯，竟能以“只是一個孩子”伸冤辯駁時，實當反思，試想，若人人都吶喊著“不想長大”而心安理得地不出力坐享其成，這個社會怎能進步？個性又怎能發揚？

　　當然，擁有童心本無錯，懷揣赤子之心為社會發聲也應得到理解，應當思慮的是如何平衡童話與現實的重量。追求童心而非幼稚，追求無須聲張的擔當，而非假以托辭的逃避。讓內心的遠方在行為的護佑下有所安身，讓浸染世事的凡心在堅守中返璞歸真。

　　愿人們都能于童話與現實的兩岸擺渡出自己的平衡，在現實的厚重中沉淀底氣，讓童話成為現實的補充，明亮而不刺眼地綻放。

我不想長大作文4

　　暑假里，我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》，我不想不想長大讀后感400字。我不想不想長大讀后感400字

　　本書的主人公扇貝是一個愛小動物、愛媽媽、性格溫和的胖男孩，而另一個主人公——一頭大胖豬，就是可愛的荷包蛋了。扇貝養過許多小動物：四只在他被子上踱步撒尿的小文鳥，一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白。可是，四只小文鳥全都飛走了，小兔子也離他而去。蒜泥媽媽為了填補扇貝那碎成粉筆末的心，帶回來一只可以裝在茶杯里的、傳說不會長大的迷你小豬。扇貝非常喜歡他，叫小豬他最喜歡吃的荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天都過得開心一點，最好一直做小孩。所有人的.寵愛，卻使荷包蛋無家可歸：小小豬荷包蛋吹氣一樣越長越大，長成了比浴缸還大的巨型豬，扇貝費盡心思給它減肥，結果慘敗，讀后感《我不想不想長大讀后感400字》。他告訴了網上的神秘網友波魯克先生，自己夢想建造一艘動物方舟。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。在升學考試和又一次失去動物朋友的雙重壓力下，扇貝做出了一個艱難的決定：帶荷包蛋逃走！但是扇貝心中還是舍不得媽媽，舍不得大家。最終通過微博，波魯克先生找到了扇貝，把荷包蛋安置在了波魯克先生的動物方舟里。大豬荷包蛋終于找到歸宿了！

　　“對小動物來說，竭盡全力活下去就是長大。”“相對可以活得很漫長的人類來說，每個小動物都是螢火蟲，它們發出小小的光，很獨特，但也很短暫。”“童話一個接一個破滅，這是長大。童話一個接一個生長，這也是長大。”······這些話語始終在我耳邊回蕩。長大還是不長大，這永遠是一個問題。有時候，會喜歡長大，有時候，卻又厭煩長大。男孩扇貝曾經十分害怕長大，最想回到小時候，可以玩，我也和他一樣，覺得小時候多好啊，自由自在的，不用上學。現在，他一點兒也不怕長大了，因為他有理想，有好多好多個夢和童話還沒有實現，一切都等著他去完成，小動物們都還等著他的動物方舟呢！

　　是啊，原來長大也有這么多可以期待的東西呀！嗯！讓我們一起張開雙臂，用懷抱去迎接成長吧！

我不想長大作文5

　　小學六年，2190多個日日夜夜。我快樂生活在校園，茁壯成長在國旗下。結交朋友，獲得快樂。拜習老師，積累知識。經過六年的風風雨雨，我已成長為一名陽光少年。雖是如此，但天下沒有不散的宴席，六年的時光轉瞬即逝，心想著就要與老師們告別，跟好朋友分離，各奔東西。一股酸澀感油然而生，不禁念起那過去的時光……

　　20xx年，年幼無知的我進入了“市直六小”學習殿堂。我怯怯走進陌生的校園，走入陌生的大廳，來到陌生的班級，聆聽陌生的老師講課。豁然間，我明白了：我要在這個大家庭中，度過六年的時光，當然也就不免有些激動了！

　　六年的時光，最令我難以忘懷的便是“旅游大使”介紹課。大家躍躍欲試，介紹中國的名勝古跡。在同學們的選舉下，我與一位好朋友扮作旅游大使來為大家介紹我國最雄偉的宮殿建筑——故宮。我負責繪畫故宮的平面示意圖，我的朋友則負責介紹。我倆搭配的天衣無縫，他侃侃而談，幽默的將故宮的來歷，布局，意義等講的清清楚楚、明明白白。我則按照他的順序，畫出了錯落有致的故宮平面示意圖。精彩的.敘述贏得了同學們的陣陣掌聲與老師的表揚。隨后，一位位口舌伶俐的同學也紛紛踏上講臺，過了一把“旅游大使”癮。同學們陣陣歡笑，課堂氣氛分外活躍！在快樂學習的同時，我們好似也跟著“旅游大使”的腳步，周游全國，一起去探尋那未知的科學奧秘、品味那別具一格的風土人情、體驗那令人瞠目結舌的自然奇觀！

　　六年的小學生涯，我收獲了太多太多。在課堂上，我像一尾歡快的魚兒在知識的海洋中遨游、汲取、積累。在老師的傳授中,我孜孜不倦的去探索、渴求。在同學們的呼喊聲中，我盡情的奔跑在橡膠跑道上……噢！這一切的一切是多么美好的記憶！我永遠不會忘記！

　　我感謝母校，是它給予了我那溫暖的回憶；我感謝老師，是她傳授給了我無窮的智慧；我感謝我的朋友們，是他們在我沮喪的時刻告訴了我快樂的真諦！雖然馬上就要分別，各奔東西，或許再也見不到那親愛的老師、可愛的同學們了。但是這六年來那美好的回憶卻深深地刻在我的心上，永遠不能忘懷……

　　忘不了，那些人，那些事兒。

我不想長大作文6

　　前段時間，有一首流行的歌，叫做《不想長大》，那首歌唱出了許多人的心聲：“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話；我不想，我不想，我不想長大，我寧愿永遠都笨又傻……”

　　大家都一樣，小的時候就老想著長大，但是長大后卻發現有很多煩惱與無奈。所以，大家一定有哪個方面“不想長大”，要不然怎么會對那些遙遠而又單純美好的事情念念不忘？

　　每當我回憶起童年的事時，心中難免有一種說不出的滋味。因為童年是無憂無慮的，那時我們都很天真、很愚蠢、很快樂……遇到開心的事，能旁若無人地開懷大笑；遇到傷心的事，會放開嗓門大聲痛哭。想哭就哭，想笑就笑，想怎么樣就怎么樣。不用假裝笑臉；不用過分掩飾自己；不用干自己不喜歡干的事；不用在意別人的目光，我是孩子我怕誰！就算干了壞事，別人也只會說：“孩子還小……”沒有人跟你計較。

　　童年給我留下了美好的回憶，所以我經常想，要是我能一輩子都不長大，那該多好啊！

　　我怕我哪天長大了，擁有了一張大人的臉。穿著異樣的高跟鞋，婀娜在地板上發出清脆的響聲，吸引著眾人的目光。再也不能抱著洋娃娃睡覺，不能再拿著冰糖葫蘆，在繁華的大街上邊走邊吃，不能再在大街上放肆地大喊大叫……

　　我懷念十三歲以前的日子。那些日子，我有很多很好的同學和朋友，我知道這些純真美好的友情不會延續很久，總有一天是會分離的`。所以我現在嘗試隱身上網，我嘗試著與他們分離的滋味。可最終我還是忍不住，我害怕與他們隔絕。不過，如果不再短時間結束這段友情，時間長的會更痛苦。又想，這樣會不會太殘忍了？不，不會的。他們不會因為我的不出現，少了一個朋友而怎樣，他們依然會很好很好。真不想長大，長大后就要跟朋友們分別了。有時候我寧愿一切都不要發生，不要認識朋友們。有了開始就一定會有結束，結束了也少不了痛苦。

　　我想停留在童年，因為童年有太多美好的回憶，和太多值得留戀的事情。以后，會經歷許多喜怒哀樂、悲歡離合。但成長是必然的，自己慢慢地長大，童年一去不回了，留下的只是一個美好的回憶。

　　童年啊，你為什么這么美好？你有什么魅力讓我想永遠都停留在童年？你又有什么魅力讓我不想長大？

我不想長大作文7

　　滑板上，童年的夢，揮之不去。我，不想長大。

　　那天晚上，我獨自走在回家的路上，背著沉重的書包，臉上是一臉的倦容，昏暗的路燈把我的影子拉得修長。身邊一片孤寂，似乎一切都定格了，我頓然不想回家，便坐在了木椅上，欣賞著夜晚的孤月。

　　這時，一陣雀躍聲在我耳畔響起，我詫異地回過頭，暗想是誰在這寂靜的夜晚發出如此歡樂的笑聲。

　　一群身著鮮艷的小孩子映入我的眼簾，它們踩著滑板，飛快地滑著，不知是它們速度太快還是怎么，沒看清他們的臉。不過，看個頭兒大概也就是一、二年級的孩子罷了。它們在滑板上，打著，鬧著，歡聲笑語，也許在它們看來，這寂靜的夜晚并不寂靜，這冰冷的大地也并不冰冷。這是它們的'游樂場，是它們放飛童年的地方。

　　我不由得閉上雙眼，陷入回憶。小學時代，現在已經過時的雙滑輪還很流行，我們家家都有，一到夜晚，昏暗的路燈下，總能看到，一排排小孩，也就是我們，正踏著閃爍著五彩光芒的輪子轉來轉去，五色的輪子上乘載著我們的歡聲笑語，沒有矜持，沒有距離，男女生都和“瘋子”一樣，彼此用彼此的滑板去撞對方，結果卻，摔倒了的哪個人笑了，跳下板去扶他的人更是笑得合不攏嘴，我們就這樣度過了一個個夜晚，度過了我們的童年時光。

　　從回憶中走出來，目光焦聚處是一片冰冷的空地，好像沒有人來過，一切都歸于平靜，小小的孩子，是不會懂得停留的。

　　我驀然起身，跑回家，第一次不是為繁重的作業，第一次不是為了媽媽的嘮叨，而是為了自己遺失了多年的夢。

　　我從箱底找出了我的小滑板，灰塵已厚厚一層，輕拭灰塵，卻瞇了眼，淚水不知為何奪眶而出，看看板上的腳印，小巧而精致，鞋底是一朵朵花兒，大概是兒時最愛的花樣，輕撥輪子，只有前面的燈亮著，依然很美，但卻少了那時的五彩光輝，單調的淡藍色，淡淡的惆悵。

　　我把滑板放入了箱子，整理好，蓋上蓋子，卻像鎖了一把鎖，鎖住了彩色的夢。

　　成長固然美麗，但為此付出的代價卻很大，我們要把童年的放肆與單純永遠地鎖住，鎖在記憶深處，如果是這樣，那我寧可不要長大，不要。

我不想長大作文8

　　隨著物質條件的日益優渥，獨生環境的“80后”“90后”無心可操，每每溺沒在父母的呵護中不愿醒來。所謂“不想長大”，究竟是憊懶，還是葆有難得的純真？此有兩說。

　　“理解者”以“堅持天真”為由。聽來固然令人神往的。提到長大，不免總要對“社會如何”侃侃而談起來，并且預備做斗士要揚那污濁的波。然而，我想，切忌將“固守本心”與“天真”混為一談！何以用“孩子氣”作要挾，逼來了自己的得益？成長亦意味著對世事更加理性的考量，而非用童話的標準去審度。像是三毛的撒哈拉鄰居：從借火柴、借藥品，到要鞋、要餐具，最后甚至想看看她的牙刷。人與人的關系當然不致冷漠，鄰里互助的溫暖決不能被利益圈定——“不想長大”者義正言辭地說著。然而像三毛這樣頂好頂熱心的人都煩不勝煩起來：這沒有窮盡的.“美好的”愿望，最后只好由好心人來吃啞巴虧。“不想長大”首先不是任性的理由；如此“天真”，恕我不能茍同。

　　“你得長大。”批評者如是說。不愿茍且，干脆緊閉了眼，將一切付與一句“不想長大”，僅僅是在用純真和不負責任筑起的高墻內瑟瑟發抖罷了：一時還覺得自己勇敢、高尚。中流砥柱漸老，正當少年的卻又全是“寶寶”，民族何以為繼？慣于張著嘴巴等待蜂蜜，卻不想擔起責任，融入社會去拼搏，其實質只是一種懶惰，以拒絕長大作為護身的城堡。

　　我否定逃避責任者。然而，在一種意義上，“不想長大”是可貴的！

　　“我要向你們說精神的三種變形：看精神如何變為一匹駱駝，駱駝又變為一頭獅子，最后獅子變為一個赤子。”查拉圖斯特拉如是說。首先——首先，得是駱駝！它問，什么是重的和最重的？它屈下雙膝去承擔。敢于承擔，能夠承擔，樂于承擔，堅毅地朝著它的沙漠走去，不找借口，沒有彷徨。而后，駱駝得變為一只獅子——它搶劫自由，并成為自己的沙漠之王！這是對青年人更高的要求，打破“你應當”而高喊“我意愿”，在承擔之上創造呼吸的空氣，為意愿成就自由的土壤。最后方是赤子。不得不變形為赤子，它是無懷，是不偏不倚，其必要性便在于，新秩序的建立只有最純凈的才能做到。“赤子”之行，卻不可跳過“駱駝”與“獅子”。從有擔當的，再到有思想、有進攻性的，最后才是返璞歸真，笑著說“不想長大”。

　　青年人！考慮了自己的“不想長大”了么？必從駱駝起，獅子，而后赤子。意志得以意愿自己的本心，失去世界者復得自己的世界。此為成長。

我不想長大作文9

　　童年歲月如梭，悄然離去，想要抓住，卻發現兩手只是空空。兒時曾記得門前有兩顆香椿樹，晌午陽光照射時，耀眼的光亮穿過疏朗的葉片，斜進了窗臺，落在桌后的那面白墻上。一節枝、一藤蔓、一簇頭、一片片綠葉，似濃墨抖落于宣紙，蔓延開來。亦在桌上留下香椿的香味。

　　初春，剛灑下一片春雨，香椿便從密枝間透出了頭，似經過一個冬天的養精蓄銳，打開了門戶，迎接初春的到來。我坐在桌前，忽聞見一股淡淡的卻不失迷人的`幽香縈繞鼻翼間，抬頭望向窗外，見到了幾株翠綠的芽冒了出來。心中一陣激動。我沖下了樓，高興地對奶奶說：“奶奶，香椿出來了。”奶奶聽到了我的話，疑惑的看了看外面，釋然道：“香椿開啦，奶奶給你做香椿炒雞蛋。”我聽到了這句話，心中高興極了，因為奶奶做的香椿炒雞蛋可謂是一絕啊。隨著奶奶出門，繁陰未成，仍有些稀疏，可是翠綠的香椿遮不住，一股股的幽香早已繞進鼻尖了。奶奶輕掐下一株香椿，放在盆里，輕嗅一下，說：“成色不錯啊。”而后又掐了很多，不過半晌，盆已滿了。奶奶帶著我回到家里，在砧板上抖落下剛剛所采的香椿，霎時一股香味撲面而來，讓人欲罷不能。奶奶平鋪開香椿拿出菜刀，刀法嫻熟地剁了幾次葉狀地香椿變成了一個個小塊。奶奶將切好的香椿放在旁邊，將油倒在過上熱了熱，隨即敲開幾個雞蛋，打散，均勻地倒下，抓起鍋把，顛了顛。見雞蛋差不多好了，便把香椿撒了下去，香椿遇油，味更濃。幾息間的翻炒，隨著奶奶的一聲好了，結束。我興奮地沖到桌旁，拿起勺子就弄起一勺下嘴，又哇地一下吐了出來，不停地哈氣，奶奶大笑，說：“小饞貓！”我也呵呵地傻笑著。童年就是這么美好。

　　光陰易逝，紅塵易老。我已離開那里多年了，適逢假期，回到那里，卻發現朝氣的香椿樹沒了，代替的是一幢高聳的大樓。我久久的凝視，回想起那股香味，那份炒雞蛋。心中暗嘆：“不長大，該多好。” 童年已然逝去，回憶在我們腦中卻依舊鮮潤，珍惜我們的童年，別，再留下童年的遺憾。 ——后記

我不想長大作文10

　　【文題】

　　有一首歌是這樣唱的：“我不想不想長大，長大以后沒有童話……”每個人都要長大，但更多人希望自己能永遠留在童年，因為童年是五彩繽紛的。

　　請以“我不想長大”為題，寫寫童年的美好經歷，重點寫出不想長大的原因。

　　要求：主題鮮明，情感真實，不少于400字。

　　【寫作指導】

　　寫此題，最重要的是做到“今昔對比”，即將童年時的美好與現在的無趣、煩惱進行對比，在對比中彰顯“我不想長大”的主題。

　　提示語已經指明了寫作的方向——“寫寫童年的美好經歷，重點寫出不想長大的原因”。這告訴我們：一要寫出童年時的美好經歷，二要寫出不想長大的原因。要想使“不想長大的原因”具有說服力，可將自己的童年與現在生活對比。

　　【滿分佳作】

　　我不想長大

　　“我不想不想長大，長大以后沒有童話……”這首歌唱出了我的`心聲，我不想離開美好的童年。

　　小時候，我很調皮，常常爬到爸爸的腿上，把爸爸的腿當滑梯;我很粗心，常常磕破了胳膊和膝蓋，媽媽又心疼又著急;我很貪吃，每次奶奶做好飯，我馬上拉著奶奶的圍裙，討好地說：“奶奶，奶奶，我餓了!”我津津有味地吃時，奶奶就在旁邊欣慰地笑……小時候的一切，都是我最美好的回憶。

　　可是現在不同了，因為我長大了，一切都不一樣了。我犯錯時，媽媽不再像以前一樣對我和藹地說沒關系，爸爸不再讓我爬到他身上玩;我也不敢再像以前一樣上課時大聲發言，因為我失去了勇氣和信心。現在煩惱多了，因為我長大了，成熟了，大人們對我的態度也變了，我不能任性，不能頑皮，非得做到十全十美不可。

　　我不想長大，因為長大了就得不到爸爸媽媽的疼愛，調皮只能換來嚴厲的責罰。當然，我知道他們還是愛我的，只不過愛的方式不一樣了。

　　我不想長大，我真的不想長大，我只想做個單純的孩子，擁有簡單的幸福……

　　【點評】

　　對比鮮明是本文最突出的特色。小作者將童年時美好的生活場景逐一描繪出來，并與長大后的諸種情形進行對比，反差極大，從中可以看出有趣的童年離作者越來越遠了。鮮明的對比突出了主題。

我不想長大作文11

　　長大有什么好的?長大只有煩惱不是么

　　或許有人會說：長大可以離開考試離開家長的嘮叨離開嚴厲的老師離開學校，但是你們沒有想過，我們長大后要面對什么?面對工作面對同事的藐視面對上司的責怪，比起我們現在，童年、少年是最幸福的，所以我不想長大。

　　有一天，我走到一片森林里我在尋找我丟失的寵物--松鼠，它一定在森林里的。我邊想邊尋找著…我走著走著就來到一棵有著點年頭色榕樹前它和藹地對我說：你在找什么呢?我一驚。看了看也不是什么壞東西嘛，就回答道：我在找我心愛的松鼠。榕樹說：我可以幫你找。可是你要幫我一個忙。我欣喜地說：好!好!只要你能幫我找到，什么忙我都幫!榕樹笑了笑，說：你為了你心愛的東西，付出什么都可以，那么，我同樣也是，我失去了我的中年輝煌的時代，那時候我是一個二十多歲的小伙子，在這片森林里考察，我正好遇上七星一合的時候，后來射下一束陽光，將我變成了如今的榕樹，這時候，天上傳來上帝的聲音：哈哈!我終于找到了守護這片森林的人，從今以后，你擁有強大的魔法，守護這片森林，禁止一切妖魔鬼怪毀壞這片森林!說完就不再出聲了。我已經活了一百多歲了，可是卻沒有一個人走過這片森林，你是第一個。我要你當中年時的我，我要看看那時候我是多么帥，多么英俊!說完就把我變成了三十歲的考察人員。

　　我走過了一片一片沙漠、森林、荒地考察了許許多多從未見過的一切一切，四十多歲，我用十年的辛苦換來了今日的輝煌，我風光了一年而已，就被新一批的考察人員覆蓋了，十年啊!這十年我是怎么過的?飯還沒吃完又要去下一個地點考察，我們經歷了風風雨雨，冬天只穿兩件衣服?!換來的是什么?輝煌，一年的輝煌!現在我六十多歲，退休了，我找到了那片森林，找到了那棵榕樹，可是，那不再是曾經那和藹的榕樹，是一個兇巴巴的榕樹大娘，它告訴我，上一季的'榕樹已經枯死了，它還說，在它死的那一刻，要我對你說：對不起，我不能給回你童年和青年，我知道你這一輩子因我而改變，下輩子我一定補償你!等我!說完，把那只我曾經丟失的松鼠交給了我，好大一只，有我的三分之一那么大，是榕樹花了一大半心血照顧它的吧?想到這里，我不恨榕樹了，我終于知道，長大一點都不好玩，要給自己的孩子拼命，我喜歡童年。

　　這時候。一道陽光射下來，我抬頭看著那道陽光，留下了傷痛的淚，從此，我消失了。

　　“悲的結局，讓我知道，長大的痛苦，家長們的辛苦，不是用句號能結束的!”

我不想長大作文12

　　“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想長大……”聽著這首熟悉的歌，我開始害怕長大，不想長大。

　　小時候，我羨慕爸爸媽媽，他們能做自己想做的事；我羨慕那些有工作的叔叔阿姨，有份工作可以賺很多的錢；我羨慕哥哥姐姐，他們有零花錢可以買好吃的、好玩的……雖然長大可以做自己想做的`事，但是小時候不需要上班，不用養家糊口，不用燒飯洗衣，有爸爸媽媽幫你做這些事情。到底長大好，還是小時候好？

　　有人說，長大多好啊！大人有房有車，有工作，有錢，看書讀報、看電視、玩電腦，隨心所欲，只要有時間和錢想去哪兒玩兒都行，為啥不想長大呢？

　　又有人說，小孩多好啊！下課時，大廳里何處聽不到他們歡快的笑聲？放學后，操場上哪里不見他們飛奔的身影？整天只需要上學、寫作業就好了，總比上班好吧。上班更累，天天早早上班，很遲下班。做不好又得被老板炒魷魚，多累呀！成天腦子里只想著兩件事兒：工作，工作，工作！賺錢，賺錢，賺錢！

　　到底是長大后好，還是小時候好？從我上學開始我發現只要是周末爸爸媽媽就很遲起床，一到星期一到星期五爸爸媽媽就早早地起床了。是因為星期一到星期五爸爸媽媽要賺錢所以早早地起床了，周末爸爸媽媽睡得遲是因為放假了，要多睡會懶覺補充補充精神。有時候，爸爸媽媽頂著黑眼圈去上班；有時候，即使生病了就吃顆藥喝口水就又去上班了；有時候，即使風雨交加、炎炎夏日爸爸媽媽都還去上班……爸爸媽媽太累了，小孩不會這么累，有爸爸媽媽照顧多好！現在我才明白還是小時候好。

　　我不想長大，我寧愿考試沒考好或做錯事被爸爸媽媽罵也不想長大。長大太累了。所以我要珍惜時間，保留現在的一分一秒，不想讓時間流逝。因為我不想長大！

　　但是，長大成人是自然規律，正如父母也會慢慢變老。現在是父母照顧著我，如果我不長大，將來那父母老了怎么辦？所以，雖然我不想長大，但是為了將來能夠好好孝順父母，我也要快快長大。畢竟，長大以后也有很多有趣的事等著我去做呢！

我不想長大作文13

　　小時候，我無比地向往無拘無束、自由自在的生活。每逢這時，媽媽就會語重心長地告訴我：“孩子，你還太小，等你長大，好嗎？”于是，小小的我每天都盼望著快快長大。

　　長大了，忽然發現世界并不像自己曾經想象的那般美好，繁瑣、復雜，甚至丑陋不堪……有一次我坐地鐵出去游玩，附近坐著一個衣衫襤褸、渾身骯臟的殘疾人，他的右邊隔著一個座位，坐著一位穿著華麗、漂亮高貴的年輕小姐，懷里抱著一個乖巧可愛的.小寶寶。那個面相丑陋甚至可以說是恐怖的殘疾人，低著頭，膽怯地望了望小寶寶，趁年輕小姐不注意，友好地和小寶寶握了握手，小寶寶睜著大大的眼睛，笑瞇瞇地望著殘疾人，拍了拍手表示高興。殘疾人的手還沒來得及縮回去，這一幕被年輕小姐看到了。她仿佛知道了什么，頓時面如土色，抖了抖嘴唇，抱緊小寶寶，恨恨地掃了一眼殘疾人，一臉嫌棄地馬上轉過身去，拎起包就換到了別的座位。小寶寶咿咿呀呀地叫喚著，想要殘疾人與他玩。他的媽媽——也就是那個小姐，打了小寶寶一下，輕輕嘀咕了一聲：“真倒霉，遇上個要飯的！”殘疾人的眼神黯了下去，他低低地埋著頭，不敢再抬頭看小寶寶一眼。

　　又一次我與媽媽晚飯后在街上遛彎，當時已經九點多了，不知是注定還是偶然，我又看到了這樣一幅畫面——一個衣衫襤褸、被截去了雙腿的人，趴在一塊滑板上，一只手撐著地面滑行，另一只手顫巍巍地托著個早已生銹的鐵碗。他艱難地滑到一對衣著高貴的夫婦面前，將托著鐵碗的手顫巍巍地舉起，他的嘴唇在動，卻說不出話來，哦，原來他還是個啞巴。夫婦倆不耐煩地瞥了他一眼，馬上躲避瘟疫似得走開了。乞丐再一次艱難地滑到他們面前，托起那個幾乎沒有任何東西的鐵碗，乞求他們能夠行行好。這時候男人已經不高興了，他憤怒地一腳踢飛了鐵碗，拉著女人快步走開了。乞丐委屈地低下了頭，望著那只仿佛隔了十萬八千里的鐵碗，他似乎已再也沒有力氣爬過去撿了。

　　“人之初，性本善。”每個人生來都是善良的，為何長大成人后，卻有如此不堪的行為？如果長大意味著要接受這些丑陋骯臟的靈魂，那么，我真的不想長大。請做一個善良的人吧！做一個永遠“長不大”的“孩子”。

我不想長大作文14

　　路過人生的十字路口，有四個路標——前、后、左、右。上面分別寫著：長大、變小、失敗、成功，我停在中間，迷茫著。

　　——題記

　　長大，長大了就得背負許多重任，要用功讀書，還要努力工作，還要以優異的成績回報社會，孝敬父母。每天早上的晨輝才剛剛出現，小伙伴們就要開始背著書包像趕集的鴨子一樣快速的朝學校走去，每天忙碌的人們就以各種姿態奔往工作的地方開始勤勞努力的一天。當獲得豐厚的成績時你的回報就是拿著高薪可以在各個職場翱翔。當我們年紀大了，有一定資歷和閱歷了，也開始要每天想著如何照顧曾經含辛茹苦照顧我們的父母了，等等。這就是長大后我們要做的很多事情。

　　想象曾經，聽著手機上播放著“不想長大”這首歌時，我就想起曾經低年級的時光。記得才上一年級時還懵懵懂懂的入學，還不知道什么是規矩，還不知道每天的作業要按時要交，還不知道上課集中精力的學習是多么重要，就一下子到了快畢業的六年級。每天看著小學一年級的小同學們排著整齊的隊伍由老師帶領從班級出來，衣服和發型都歪歪扭扭的走出校門那可愛萌萌的樣子，讓我不時會心一笑，那時的我不也是這樣嗎？我長大了，我也是從他們這個年紀一下長到了十一二歲六年級的小女生了。回味從前，曾經的曾經，是多么讓人回味和記憶啊！

　　失敗，我放棄了這塊路標，看了看他它身后的路，是一個深不見底的懸崖，上面寒風呼嘯，黃沙不斷，讓我頓時打住了自己的腳步，不想繼續前行，因為，失敗是我不想觸及的'方向。

　　成功，我終于有勇氣直視成功，哪怕有阻撓，有泥潭，有一望無際的荒漠和長路，我都鼓勵自己不斷前行。回憶起從前做任何事都有“算了吧”的念頭，知難而退是我之前一貫的作風，想象如果繼續這樣，我的人生會是怎樣呢？會有將來的成功和喜悅嗎？從小事開始，現在我就告訴自己“天下無難事，只怕有心人”。在家的拼圖和手工制作還有各種機械型的小型汽車裝配，我就認真完成，哪怕一天做不成，就兩天，哪怕兩天做不成的就三天，直到完成為止。我喜歡看小說，再厚的小說我都要一氣呵成，不留遺憾。我相信只有當自己收獲了喜悅，你就能分享那份成功。所以包括學習我都要努力讓自己堅持勤奮起來，不能半途而廢，朝自己理想的目標前行。

　　路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索。不想長大，而我卻在長大，不能停止腳步徘徊在原路，我必須努力前行。人生沒有挑戰怎能成功，讓我勇敢挑戰未來的人生吧！

我不想長大作文15

　　“我不想我不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想長大，我寧愿永遠都笨又傻。”這首s.h.e的歌，真是唱出了我的心聲，因為我實在是太不想長大了！

　　許多人都盼望長大，我不盼望，我討厭長大，我拒絕長大。但是每當新年的鐘聲敲響時，在愉快的同時，不免有些傷感，因為在不知不覺中，我又長大了一歲。

　　我不想長大，因為長大之后，必須要面對許多問題。我不想面對現實，現實是殘忍的，我不想走進大人們的世界，不要勾心斗角，我喜歡生活在童話與幻想中，即使這是不可能的'。看著我一點一點正在長高的身體，我知道，我正在長大，這時成長的足跡。

　　看著床頭的一個個布絨玩具、芭比娃娃，它們天真純潔地對我笑，可惜我已經沒有時間去玩它們了。學習的壓力，競爭的殘酷，如同噩夢般壓在了我的身上，我覺得我會喘不過氣。許多朋友們喜歡明天，因為她們想長大，進入自己所想的那個世界。但是，我不喜歡明天，我喜歡的是昨天，慢慢品位著昨天所發生的一切。每當黎明來臨，我的心臟我的大腦會對我說：“你又長大了一天，離玩具們更遠了。” 在我看來，長大是一個巨大的、黑色的怪獸，它有魔法，會隱身，悄悄的，一點一點吮吸著你的快樂、你的天真，你的無憂無慮，包括你的童年。誰說長大是快樂的？長大分明就是痛苦的，你每痛一下，你就長大一點，所以人是在痛苦中長大的。我有時甚至幼稚地想，如果我不長大就好了！

　　我會做出許多莫名其妙的舉動來，這時，媽媽就會叉著腰對我說：“你已經長大了，不能再這么幼稚了。你小時候這樣是可愛，你現在這樣就是白癡！”面對媽媽這樣的語句，我無語。我認為，只要我覺得自己還小就行了，只要這樣就行了！不要管別人是怎么想的。可是長大可真是一個怪獸，連我最信任的自己，都不得不開始懷疑，我長大了，我的一舉一動都要經過大腦思考而去做，不會再想什么就做什么了，因為我不像成為一個“白癡”。我只好投降！

　　童年越來越遠，現實越來越近，快樂越來越遠，煩惱越來越近，幸福越來越遠，傷心越來越近。

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