我的一天作文（精選）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的一天作文1

　　從睡夢(mèng)中剛一醒來(lái)，我就盼望著快點(diǎn)結(jié)束這一天。

　　我慢慢起床，緩緩洗漱，認(rèn)為這樣把每一個(gè)動(dòng)作放到最慢，時(shí)間就能飛速流逝�？上У氖�，我出門(mén)的那一刻，石英鐘上的指針與之前任何一個(gè)普通的一天一樣，準(zhǔn)確地指在六點(diǎn)三十上。

　　來(lái)到了教室，我從同學(xué)們的眼中也發(fā)現(xiàn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)，可以說(shuō)是喜上眉梢，原因是，明天我們將舉行一次重大的活動(dòng)——春游。

　　對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)校組織這樣的.大型出游活動(dòng)可謂是少之又少，我們自然掩飾不住內(nèi)心的興奮。更何況，春游后，緊接著到來(lái)的是一個(gè)三天的小短假，我們可以好好休息一下了。

　　課堂上，任何一個(gè)老師但凡提到一點(diǎn)兒關(guān)于明天的事，都能讓我們心跳加快，緊豎著耳朵，盯著老師的嘴巴，期望老師能多透露一些有關(guān)春游的信息。

　　我沒(méi)有像其他同學(xué)那樣的把喜悅明顯地寫(xiě)在臉上，但我的腦海里仿佛有個(gè)聲音在不斷地提醒著我：距離今天結(jié)束還有四節(jié)課；距離今天結(jié)束還有三節(jié)課……每當(dāng)聽(tīng)到宣告著一節(jié)課結(jié)束了的鈴聲，我的心情就情不自禁輕快了三分。

　　在課間閑暇的時(shí)候，我總是不由自主地想，明天的天氣會(huì)怎樣？是熱還是冷？我能不能在爬山的途中堅(jiān)持下來(lái)呢……這一個(gè)個(gè)的問(wèn)題，讓明天的活動(dòng)又增加了神秘感。我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)都是期待。

　　已經(jīng)是倒數(shù)第二節(jié)課了，我的思緒越飄越遠(yuǎn)。我想著明天怎樣把飲食裝進(jìn)書(shū)包里，想著明天同學(xué)們會(huì)是什么衣著裝扮，想著明天春游會(huì)發(fā)生什么趣事……在無(wú)限的暢想中，我盼望著明天快點(diǎn)來(lái)到。

　　這一天，真難熬！

我的一天作文2

　　“快起來(lái)，快！”媽媽依舊用她粗暴的聲音把我從香甜的睡夢(mèng)中叫醒。這樣的一聲，意味著新的一天的開(kāi)始。在溫暖而舒適的被窩里留戀了幾秒鐘，我便開(kāi)始迅速穿衣服。清晨如此忙碌。

　　洗臉，刷牙，吃早飯。忙亂了十幾分鐘之后，我便匆匆趕往學(xué)校。我經(jīng)常都是踏著鈴聲進(jìn)校門(mén)，早自習(xí)的預(yù)備鈴聲急促響起的同時(shí)，我正氣喘吁吁地跑進(jìn)教室。還沒(méi)等坐穩(wěn)，老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，然后心里反復(fù)想著，今天又差點(diǎn)遲到，說(shuō)不定哪一天一不走運(yùn)，就會(huì)被列入遲到的行列中。

　　早讀過(guò)后，開(kāi)始上課。如果第一節(jié)課為數(shù)學(xué)課，那么同學(xué)們會(huì)感到感覺(jué)好受一點(diǎn)，因?yàn)閿?shù)學(xué)經(jīng)�？荚�，考試會(huì)讓時(shí)間過(guò)得很快。若是上課，老師詼諧幽默的'語(yǔ)言，也常常讓課堂氣氛活躍起來(lái)，且不失協(xié)調(diào)。

　　語(yǔ)文又儼然為“文學(xué)世界”，“陋室銘”、“愛(ài)蓮說(shuō)”……這些千古文言文，就算下課后也仍在每個(gè)同學(xué)的腦海中游蕩，揮之不去。上午如此漫長(zhǎng)。

　　每周幾乎都有卷子，考試，會(huì)使同學(xué)們有一種緊迫感。整天繃緊的神經(jīng)也未必能在午休得到松弛。短暫的午休總讓我們對(duì)睡夢(mèng)戀戀不舍。

　　下午總是重復(fù)著上午。

　　回到家，我努力寫(xiě)著堆地如小山般的作業(yè)，無(wú)數(shù)次無(wú)奈的望著針尖滑過(guò)十二點(diǎn)。接著，我也將甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，帶著對(duì)剛剛這一天的回憶，緊接著又迎來(lái)對(duì)明天的憧憬與向往。

　　我的一天，平凡的一天，每天都一樣的一天，既緊張又充實(shí)的一天……

我的一天作文3

　　早晨應(yīng)是睡覺(jué)的大好時(shí)光，可我們小學(xué)生卻要早早的起來(lái)去上學(xué)。

　　“叮鈴鈴！”刺耳的鬧鐘聲想起來(lái)啦，我心里一萬(wàn)個(gè)不愿意起來(lái)。只聽(tīng)媽媽又用她的獅吼功“快起來(lái)，上學(xué)了！”一聽(tīng)到這聲音，我立馬從床上蹦了起來(lái)。我穿好衣服，把早餐吃了，可是今天的早餐好像在針對(duì)我一樣，我剛吃進(jìn)去就要吐出來(lái)了，因?yàn)閷?shí)在太燙了。我急急忙忙的背上書(shū)包下了樓。走到半路，總覺(jué)得脖子空蕩蕩的，低頭一看，啊，紅臉巾沒(méi)帶。我只好用我身上僅有的一元錢(qián)買(mǎi)了一條紅領(lǐng)巾。唉，忙碌的上午終于過(guò)去了。

　　到了中午，我在學(xué)校代伙，所以回不了家。我們?cè)谂抨?duì)拿飯的時(shí)候，我竟然和別的班同學(xué)相撞起來(lái)，飯灑了一地。我無(wú)奈的搖了搖頭，又從新拿了一盒飯，可是那里面的飯真是太少了，我又得空著肚子上課了。

　　終于熬過(guò)了中午，上課時(shí)我的肚子在不停的“唱歌”，好像有一只蚊子在肚子里飛。我禁不住拿起早就準(zhǔn)備好了的糖，迫不及待的.把糖放進(jìn)了嘴里。老師好像有千里眼，我剛把糖吃進(jìn)去，老師就叫我回答問(wèn)題。我嘴里吃著糖，所以不敢說(shuō)話。老師又問(wèn)：“你是不是嘴里吃東西了？”我只好乖乖的把糖吐了�；氐阶�位，我又想睡覺(jué)了，我假裝很認(rèn)真聽(tīng)，在老師看別的同學(xué)時(shí)我趁機(jī)偷睡了一會(huì)兒，幸好沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)，不然我可就倒霉了。

　　這就是我悲傷的一天。

我的一天作文4

　　我人生中有許多特別的一天。那一天，雖沒(méi)有剛?cè)雽W(xué)時(shí)的激動(dòng)，也沒(méi)有入隊(duì)時(shí)的驕傲，但卻讓我至今難忘，那是20xx年暑假的一天。

　　那天，我寫(xiě)完作業(yè)，看了一會(huì)電視，就想吃零食�？晌业牧慊ㄥX(qián)已被我花光了。于是，便有了偷錢(qián)的主意。

　　我躡手躡腳地走到熟睡的老媽的身邊，可卻一不小心弄出了聲音，老媽便睜開(kāi)了眼，問(wèn)我：“你干什么？”我支支吾吾地說(shuō)：“我要上廁所，來(lái)拿張紙。”便跑了出來(lái)。

　　我回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)老媽又入睡了，便躡手躡腳地走過(guò)去。走到床邊，我屏住呼吸，輕輕地掀開(kāi)被子，悄悄地把手伸進(jìn)老媽的口袋里。我摸到了手機(jī)，可是摸不到錢(qián)。咦，這是什么？哦，原來(lái)是錢(qián)。我拽出來(lái)一角，老媽翻了個(gè)身，我連忙蹲下，等老媽平靜后，我又繼續(xù)行動(dòng)，我想著那露出的'一角，慢慢地拽了出來(lái)。呵！5元錢(qián)。不少，我竊喜，攥著那錢(qián)就去買(mǎi)東西吃了。

　　可我把錢(qián)花完了，東西也吃完了，就開(kāi)始后悔了。后悔自己偷錢(qián)，后悔自己不為父母著想，后悔自己不孝。

　　我懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的負(fù)罪感，慢慢地走回家，見(jiàn)老媽已經(jīng)醒了，在忙碌地干活，又把事情一五一十地告訴了老媽。老媽說(shuō)：“我當(dāng)然會(huì)責(zé)怪你了，可你主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，并保證以后不會(huì)在偷錢(qián)，我就不計(jì)較了�！蔽倚睦飸抑�的石頭終于落地了。，我欣喜地向老媽保證：以后再也不做這樣的錯(cuò)事。老媽笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“還不來(lái)將功贖罪。”我趕緊走過(guò)去和媽媽高興地干著家務(wù)。

　　我的這一天，難以忘記。

我的一天作文5

　　清晨到黃昏，黎明到深夜，每一天，時(shí)間的長(zhǎng)短都一樣。每一天都在與我的心境，有時(shí)短暫，有時(shí)而又漫長(zhǎng)。近短遠(yuǎn)長(zhǎng)，都是生命，但它有所不同。

　　美好的清晨從視頻會(huì)議開(kāi)始，遲到的生命與早到的生命，有什么不同呢？視頻會(huì)議開(kāi)始后，也許就是同學(xué)在準(zhǔn)備時(shí)，你在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)；也許又是同學(xué)在認(rèn)真時(shí)，你忐忑進(jìn)入。

　　準(zhǔn)備時(shí)，我翻看沒(méi)有進(jìn)入視頻的列表，原來(lái)有的同學(xué)不止是未接通；認(rèn)真時(shí)，我調(diào)整鏡頭好好復(fù)習(xí)，原來(lái)有的同學(xué)不只是遲到。

　　舒適的中午從記筆記開(kāi)始，未提交筆記的生命與提交筆記的生命，有什么差別呢？下課了，也許就是同學(xué)們?cè)跔?zhēng)先恐后提交筆記作業(yè)時(shí)，你還在想怎么找筆記，因?yàn)槟銢](méi)記；也許又是在同學(xué)們開(kāi)始做自己的美好規(guī)劃時(shí)，你還在想神筆在哪里，因?yàn)槟銢](méi)時(shí)間了。

　　未提交時(shí)，我在奮筆疾書(shū)，心里不由得的羨慕那些記完的`同學(xué)；提交時(shí)，我在課后鞏固，心里總想把自己變得更好。

　　忙碌的傍晚從寫(xiě)作業(yè)開(kāi)始，慵懶的生命與勤勞的生命，有什么區(qū)別呢？晚飯后，也許就是同學(xué)們?cè)谧屑?xì)的思考時(shí)，你在想為什么發(fā)明了作業(yè)；也許就是同學(xué)們寫(xiě)完作業(yè)在暗自竊喜時(shí)，你在想為什么作業(yè)這么難。

　　慵懶時(shí)，我在無(wú)意中觀景，趁著現(xiàn)在好時(shí)光；勤勞時(shí)，我在規(guī)劃著自己的未來(lái)，步入社會(huì)又會(huì)怎樣。

　　你一天中的度日如年，是我不可替代的一天，也可能是任何一個(gè)人的歡欣愉悅的一天。我的每一天，都是生活教會(huì)我的道理時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙；珍惜時(shí)光，珍愛(ài)生命。過(guò)好我的一天，哦！每一天。

我的一天作文6

　　上個(gè)星期三，我們期中考試，考完試?yán)蠋熣f(shuō)：“誰(shuí)考好了有獎(jiǎng)勵(lì)！”我很高興，因?yàn)槲矣X(jué)得這次我考的很理想，不出意外，一定每科都能打滿(mǎn)分。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，由于我的馬虎毛病又犯了，我以外語(yǔ)100、語(yǔ)文99、數(shù)學(xué)96分的成績(jī)考班級(jí)第二，可第一的并列的有三名，這樣我就是第四名了，知道成績(jī)排榜后，我一下子就蒙了，這下回家怎么向爸爸媽媽交待呢？大話都說(shuō)出去了，老師的獎(jiǎng)勵(lì)也沒(méi)希望了。回家后我告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不滿(mǎn)意，因?yàn)槠綍r(shí)我數(shù)學(xué)是強(qiáng)項(xiàng)，而爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要努力了就行�！�

　　今天上午，老師說(shuō)：“誰(shuí)考第一下午給發(fā)獎(jiǎng)狀，我念這些人是進(jìn)步獎(jiǎng)。我一聽(tīng)覺(jué)得還有希望得獎(jiǎng)狀，可是老師念了十多個(gè)同學(xué)的'名字都沒(méi)有我，這時(shí)我覺(jué)得沒(méi)希望了，天都象蹋下來(lái)一樣，心怦怦的跳個(gè)不停，但老師念到最后一個(gè)名字的時(shí)候，我怦怦跳的心又恢復(fù)了平靜，那是因?yàn)樽詈笠粋�(gè)名字就是我。

　　下午到了，發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)間也到了，別提我的心情有多高興了，可把獎(jiǎng)狀發(fā)給我時(shí)，我才知道我得的不是進(jìn)步獎(jiǎng)，而是“文明守紀(jì)好少年光榮稱(chēng)號(hào)”，老師說(shuō)我從上學(xué)期到現(xiàn)在一直是班級(jí)的文明守紀(jì)好少年，雖說(shuō)我得的不是進(jìn)步獎(jiǎng)，也不是第一名，但是我知道能得到老師的認(rèn)可，我一樣的開(kāi)心，因?yàn)榈谝淮蔚锚?jiǎng)狀，回家后告訴爸爸和媽媽時(shí)，他們樂(lè)得嘴都合不上了，摸著我的頭說(shuō)：“大兒子你真棒，繼續(xù)努力，加油！”

　　今天讓我過(guò)上了比過(guò)年、過(guò)生日都快樂(lè)的一天，那就是得獎(jiǎng)狀！

我的一天作文7

　　“漸漸的，漸漸的，它長(zhǎng)大了。粉紅的花蕾，密密匝匝，競(jìng)相綻開(kāi)，開(kāi)始在春天里歌唱……”

　　春天，萬(wàn)物生。

　　趁著一個(gè)愉快的周末，我?jiàn)A著桃樹(shù)的樹(shù)苗，提著小水桶，拿著小鐵鏟，來(lái)到樓下選了一塊濕潤(rùn)的土地。心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。

　　首先，我開(kāi)始挖坑，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，坑不能挖得太淺，也不能挖得太深，鐵鏟揮動(dòng)，泥土外刨，談不上揮汗如雨，但我已使出了九牛二虎之力，不過(guò)，在我的堅(jiān)持不懈下挖得還像模像樣。接著放樹(shù)，樹(shù)苗要放在坑的中心點(diǎn)上，我先把樹(shù)苗插在坑里，然后把樹(shù)扶正，就像在撫摸著嬰兒光滑細(xì)嫩的臉蛋，無(wú)窮盡地呵護(hù)它。把樹(shù)扶正之后，我又用手把土堆一點(diǎn)點(diǎn)填平，把土坑填結(jié)實(shí)，我絲毫也不干疏忽；這下小樹(shù)終于安安穩(wěn)穩(wěn)地立在那兒了，剎那間和大地合為一體。下一步，該澆水了，我從旁邊的門(mén)衛(wèi)處接了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水，雙手吃力地踮著水桶，頑皮的`水孩子似乎不聽(tīng)我使喚，活蹦亂跳地躍出了水盆。終于到達(dá)了目的地，我輕輕地把水桶的四周澆灌，水也澆了。我大概地看了一下這棵樹(shù)苗，需要修剪樹(shù)苗沒(méi)有的部分，我象征地比劃了一下，這才美觀多了。

　　漸漸的，它開(kāi)出了粉紅的花蕾，竟相開(kāi)放，在春天里盡情地歌唱……

　　��！萬(wàn)物生的季節(jié)。多姿多彩，用我的汗水，我的努力，種植了這棵樹(shù)。引來(lái)了蝴蝶，引來(lái)地球又一次的綠色外衣。

我的一天作文8

　　哇！冬天到了，一年四季我最討厭的季節(jié)就是寒冷的冬天了！尤其是上學(xué)的一大早，就要被家人從溫暖的被窩給挖起來(lái)。我好想再睡一下那舒服的覺(jué)，但媽媽有如惡魔般的兇狠，所以我不得不頂著寒風(fēng)，趕快上課去。

　　“李上安，好久不見(jiàn)啊！”許多的同學(xué)都這樣興高采烈向我打招呼，此起彼落，讓我失落的心，稍微被安慰一下下。但上課時(shí)，只要有一點(diǎn)兒的.風(fēng)吹過(guò)我的身體，我都會(huì)全身起雞皮疙瘩。上體育課時(shí)，有時(shí)我還邊甩著鼻涕邊和同學(xué)打球，連我自己都覺(jué)得好惡心。

　　耶！終于放學(xué)了，我好高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)受夠那寒冷的教室了，而且今天又沒(méi)功課，老師說(shuō)今天要放牛吃草。聽(tīng)說(shuō)今天晚上要吃火鍋，所以我迫不及待、手舞足蹈的快跑，趕快回到我那充滿(mǎn)溫暖和幸福的家。

　　回到家時(shí)，媽媽說(shuō)今天有許多的親戚要來(lái)這里住，我興奮的心情迫切的等待著，等得望穿秋水，怎么一個(gè)人影也沒(méi)有？他們終于來(lái)了，我終于能夠和表哥一起吃喝玩樂(lè)了！最重要的就是火鍋，它是我冬天里的最?lèi)?ài)，里面有許多的山珍海味，真是色香味俱全。吃了第一片五花肉，真令我贊不絕口，喜極而泣的流出眼淚，晚上我和哥哥一起打電腦、睡覺(jué)，躲在溫暖的棉被里天南地北的聊，和白天的冷颼颼天氣相比，此時(shí)此刻，真是一個(gè)幸福美好的時(shí)光��！

我的一天作文9

　　我盼望已久的暑假終于到來(lái)，可是，這個(gè)暑假，天氣及其炎熱，尤其是暑假過(guò)半的一天，氣溫達(dá)到了近40度。

　　那一天上午，我一會(huì)看電視，一會(huì)玩水，上午總算是過(guò)去了。

　　下午，我找到小伙伴，他們也熱得不行了。于是我們決定到小溪旁捉螃蟹。我們戴上斗笠，提起竹簍，便一同去捉蟹。不久，我們就來(lái)到了小溪，一到那里，清亮的溪水緩慢地流淌著，還不停的發(fā)出嘩嘩的聲音。讓人感到格外舒服。不一會(huì)我們便開(kāi)始捉螃蟹了。我最先一個(gè)跳進(jìn)了水里，在水里東一走，西一走，可還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。這時(shí)候，其他人都跳了下來(lái)。我們便開(kāi)始集體搜查了。這時(shí)，我突然看見(jiàn)一螃蟹，正準(zhǔn)備去抓，它突然跑進(jìn)了洞。我看了，就把手伸了進(jìn)去，突然，我的手好像被什么東西夾住，我痛得直叫。這時(shí)候我的伙伴說(shuō)不要怕痛，使勁的往外拖。我沒(méi)有辦法，只好使勁拖，這個(gè)辦法果然有效，不僅我的.手拖出來(lái)了，還把螃蟹一起拖了出來(lái)。我當(dāng)時(shí)高興極了。接著，我們又看到了一只螃蟹，可正在我們走過(guò)去準(zhǔn)備捉的時(shí)候，它一下子把水弄得混的讓我們看不清楚。就這樣，我們沒(méi)有捉到那只螃蟹。后來(lái)，我們看到的那幾只螃蟹也是這樣逃跑的。于是，我們想：這樣是不行的，我們得想一個(gè)辦法才行。這時(shí)，我們看到了幾群人在釣魚(yú)，就想：螃蟹喜歡吃田螺，我們可不可以把田螺綁在魚(yú)線上，螃蟹一夾，我們就提起來(lái)，這不就行了嗎？于是，我們找來(lái)一些線，綁在木棒上，并且另一頭綁上了田螺，放在螃蟹前面，等他一夾，我們就提了起來(lái)，我們靠這個(gè)辦法捉住了許多螃蟹，大家高興極了。

　　那時(shí)，我懂得了做事都應(yīng)該多動(dòng)腦。不能沖動(dòng)，那一天，我高興極了。

我的一天作文10

　　小學(xué)生的一天是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，相比之下，初中生的生活就不是這樣的。初中生的一天又是怎樣的呢？

　　那天是星期四，快六點(diǎn)半了，我還在被窩里埋葬自己的青春，但還是被媽媽從被窩里硬拉了出來(lái)�！翱禳c(diǎn)起床吃早飯，難道你想遲到嗎？”媽媽生氣地說(shuō)道�！坝植皇勤s不上，真是的.！”我嘀咕著，胡亂吃了幾口早餐，匆匆收拾了一下學(xué)習(xí)用具就出發(fā)了。

　　真是巧合：一上車(chē)，羊城通竟然沒(méi)錢(qián)了。我只好硬著頭皮跑去學(xué)校。本以為厄運(yùn)脫身，誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)教室，我準(zhǔn)備收作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)帶，好在平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，老師念在我初犯的份上，就沒(méi)怎么懲罰我。

　　第一、第二堂課是數(shù)學(xué)測(cè)試，第三節(jié)是體育課。熬過(guò)數(shù)學(xué)測(cè)試時(shí)間，我正打算跑去操場(chǎng)舒展舒展筋骨，誰(shuí)知天有不測(cè)之風(fēng)云，歷史老師又“大駕光臨”，拿出我再熟悉不過(guò)的東西——試卷。“我下午有事，所以跟體育老師調(diào)了課。”歷史老師理直氣壯地說(shuō)道。天吶！我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢，本打算中午復(fù)習(xí)的。這樣一考，我歷史又上不了90分了。好不容易度過(guò)此關(guān)，下節(jié)是輕松的政治課，正當(dāng)我松了口氣，語(yǔ)文老師卻笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)：“今天，我給你們帶來(lái)了‘喜訊’！”語(yǔ)文老師神秘兮兮地說(shuō)。我們正暗自慶幸，誰(shuí)知老師竟然說(shuō)要進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)試，我暈！今天一上午都在測(cè)試��？

　　上午總算過(guò)去了，到了下午，本以為今天作業(yè)會(huì)少點(diǎn)，但老師布置的作業(yè)卻多如牛毛，我們正疑惑，突然想起下周是該學(xué)期期中考試。NO！這么多考試，壓力大呀！晚上，我做作業(yè)又做到十點(diǎn)多才入睡。

　　初中生的一天，作業(yè)多，考試多，壓力大，不過(guò)一般都只會(huì)出現(xiàn)在考試前。其實(shí)，初中生的一天經(jīng)常是不乏樂(lè)趣的，但再也不會(huì)像小學(xué)生那般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。

我的一天作文11

　　今天是暑假的第一天，我非常認(rèn)真而且很迅速地做完作業(yè)，感覺(jué)閑來(lái)無(wú)事，便和奶奶一起出去散步。

　　我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我們?nèi)�龍王山�?”奶奶說(shuō)：“好呀!”可是奶奶偏偏有近路不走，帶著我走另一條遠(yuǎn)一點(diǎn)的路，這下可把我累得夠嗆，不一會(huì)兒就氣喘吁吁。

　　終于到了龍王山，啊!這里的景色真美呀!柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，各種鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著……在樹(shù)上，偶爾還能看見(jiàn)幾只蟬，它們“知了、知了”地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎大家的到來(lái)!”各種樹(shù)木郁郁蔥蔥，有些樹(shù)上甚至還在開(kāi)著幾朵紅色的小花，它們美麗極了，我都叫不出名來(lái)。

　　穿過(guò)一條幽靜的小道，我來(lái)到了動(dòng)物園旁，突然聽(tīng)到一聲老虎的吼叫，就像一聲炸雷，但漸漸地，叫聲越來(lái)越小，變得像小豬的叫聲一樣，我想它可能是餓壞了吧，我又驚奇又覺(jué)得好笑，看著兇狠的老虎此時(shí)變得如此溫順，我又覺(jué)得它有些可憐。

　　我們走出了龍王山，又去了赤壁公園，在這里，我意外的看見(jiàn)了我的'朋友吳彥潔和林佳怡。我興奮極了，我跟她們一起來(lái)到湖邊劃船，可我們不懂得劃船的技巧，船并沒(méi)有前進(jìn)，總是在原地轉(zhuǎn)圈，我們又著急又驚慌，最后，花費(fèi)了不少力氣，船才終于靠岸了。

　　來(lái)到廣場(chǎng)上，我們又快樂(lè)的做游戲，嬉鬧，可是不一會(huì)兒，就下起雨來(lái)，我們只好戀戀不舍地分別了。

　　今天真快樂(lè)!我不僅完成了各項(xiàng)作業(yè)，還有充足的時(shí)間玩耍，這讓我體會(huì)到了做事不能拖拉，只有認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，才能痛痛快快的玩耍，我也明白了老師說(shuō)的事倍功半和事半功倍的區(qū)別，我要通過(guò)這個(gè)暑假糾正我的不良習(xí)慣，以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。

我的一天作文12

　　在一年級(jí)時(shí)，我和媽媽跟著媽媽的同事一起驅(qū)車(chē)到寨溝游玩。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔波，我們沿著彎彎曲曲的山路到達(dá)了位于魯山縣境內(nèi)的寨溝風(fēng)景區(qū)。

　　一下車(chē)，我就撲向了大自然的懷抱，聞嗅著四處的新鮮空氣，感到無(wú)比新奇與欣喜激動(dòng)。同行的龍龍哥哥看到我這幅摸樣，便決定帶我去釣魚(yú)。一聽(tīng)這話，我兩眼放光，幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程總讓我憋壞了。

　　很快，我跟隨著龍龍哥哥來(lái)到了一個(gè)很大的不規(guī)則池塘。池塘下面則是一片不大的溪水，對(duì)面是一片層巒疊嶂的樹(shù)林，池里還有一些游弋的`小魚(yú)，在那里若隱若現(xiàn)，影影綽綽。左邊是從山上流下來(lái)的水匯成的小瀑布，再流入眼前的溪中，右邊是一片夏意無(wú)垠的天地，被池水灌溉著，生長(zhǎng)得更加茂盛。

　　接著，龍龍哥哥變戲法似地拿出了一根木釣桿，對(duì)目瞪口呆的我說(shuō)：“看見(jiàn)了吧！現(xiàn)在有了場(chǎng)地、工具，就差誘餌了。”之后，我和龍龍哥哥在樹(shù)邊泥土里，三下五除二地找到了15條蚯蚓，將它們放置在兩根釣桿，10根釣線上，將線拉倒最長(zhǎng)，甩了下去。

　　開(kāi)始釣魚(yú)了，我左等右等，就是不見(jiàn)有魚(yú)的動(dòng)靜，突然，我感到手中的桿子左右搖擺，便欣喜若狂地一拉魚(yú)桿，沒(méi)想到出水的居然是一叢水草。然后，就這樣，一連幾次，都空空如也。

　　就在夕陽(yáng)快落山時(shí)，終于，我釣到了一條小魚(yú)。快要走了，為了不打破生態(tài)平衡，便將小魚(yú)放生了，一些大的魚(yú)被我們拿到了賓館，成了我們的盤(pán)中餐。

　　這就是我快樂(lè)的一天。

我的一天作文13

　　今天是星期一，這一天我經(jīng)歷了獲獎(jiǎng)的高興，過(guò)關(guān)的嘆息與時(shí)光飛逝的感慨！

　　早晨，“叮鈴鈴……”的鬧鐘把我叫醒，我瞇著睡意朦朧的雙眼伸出胳膊開(kāi)了燈，光頓時(shí)充滿(mǎn)了整間屋子。窗外漆黑一片，雞叫聲從遠(yuǎn)處而來(lái)，溫暖的被窩使我永遠(yuǎn)也不想起來(lái)。一看表，這么快就六點(diǎn)了，我只好懶洋洋地坐起來(lái)，穿好校服，隨意地抹了一下臉，就叫起爸爸下樓吃飯了。奶奶佝僂的背影在廚房里穿來(lái)穿去，已為我做好香噴噴的飯。吃完?duì)I養(yǎng)的雞蛋和牛奶，我渾身充滿(mǎn)了力量，背著沉重的書(shū)包，踏著堅(jiān)實(shí)的步伐來(lái)到了我們的教室。

　　中午第四節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師為我們布置了一份繁重的任務(wù)。組長(zhǎng)為我畫(huà)了十幾道題，這時(shí)，我的心情不再是興奮，而是急躁。過(guò)了一會(huì)兒，老師拿著一堆獎(jiǎng)狀鄭重地走進(jìn)了教室，笑著說(shuō)：“這些是同學(xué)們培優(yōu)獲得的獎(jiǎng)狀……”老師欣慰的把名字一一念出來(lái)，我聽(tīng)到有我的名字，終于得了一次獎(jiǎng)，激動(dòng)得不得了？但還有過(guò)關(guān)任務(wù)……

　　下午午休過(guò)后，是小四門(mén)的課。第一節(jié)上課了，生物老師一如往常的嚴(yán)肅，同學(xué)們翻書(shū)的聲音像樹(shù)木搖擺的.聲音，秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，天上的云飄啊飄，花兒在寒風(fēng)中成長(zhǎng)，我們也在教室里刻苦學(xué)習(xí)。一節(jié)課，兩節(jié)課，三節(jié)課……時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一天的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我覺(jué)得時(shí)間根本不夠用

　　這一天我經(jīng)歷了很多，收獲的也很多，感覺(jué)格外的充實(shí)。

我的一天作文14

　　放假了，我的生活是這樣的。

　　當(dāng)我睡意正濃的時(shí)候，聽(tīng)到這樣的聲音：“寶貝，起床啦，上課外班的時(shí)間到了，一會(huì)晚了，爸爸不送你去，你得自己走去啊，你再懶的話，后果自負(fù)……”我的選擇只能是爬起來(lái)，沒(méi)辦法，為了省點(diǎn)勁，坐爸爸的順路車(chē)。

　　上完了補(bǔ)習(xí)課，我還得去書(shū)法班上課，本來(lái)書(shū)法課媽媽是要給我停的。但是，我喜歡書(shū)法老師風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格，喜歡工整的漢字出自我的筆下，更主要是我多次在學(xué)校的書(shū)法比賽中得到過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)。所以，我不怕辛苦。最近，老師又帶領(lǐng)我們寫(xiě)對(duì)聯(lián)，如果對(duì)聯(lián)寫(xiě)的好的話，老師還會(huì)給我們發(fā)紅包。就為了這個(gè)，我一直在堅(jiān)持著。

　　下午去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，英語(yǔ)老師是一個(gè)漂亮的女老師，每節(jié)課都上得活潑有趣，說(shuō)實(shí)話，比我們?cè)趯W(xué)校上課的老師講的好多。而且這個(gè)老師還有積分活動(dòng)，每節(jié)課都進(jìn)行考試，當(dāng)你的成績(jī)考到95分以上，就會(huì)有“英語(yǔ)幣”。她自己制作的一個(gè)類(lèi)似與錢(qián)幣的圖案，經(jīng)過(guò)累積，可以在她那換到喜歡的`文具。這些都是我喜歡的。

　　一天下來(lái)，下午4點(diǎn)多，我放學(xué)了，這時(shí)都是爸爸到英語(yǔ)班來(lái)接我回家。我會(huì)把一天的收獲跟爸爸講，爸爸高興的時(shí)候，還會(huì)在路上給我買(mǎi)一些我喜歡吃的，但是，媽媽不讓我吃的“小吃”。媽媽說(shuō)那些是垃圾食品。

　　回家的時(shí)候，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了晚飯，吃過(guò)晚飯，我還得完成各科老師的作業(yè)。放假的一天，一點(diǎn)都不必上學(xué)的一天過(guò)得輕松。

我的一天作文15

　　也是上了初一之后，我的一天變成了無(wú)比充實(shí)的一天。白天要上學(xué)，晚上要學(xué)舞蹈，還要寫(xiě)那些永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完似的作業(yè)，卻也讓我將這充實(shí)的一天，過(guò)完了一天又一天。

　　我的一天是充實(shí)的，充實(shí)的一天是好的。過(guò)去我的一天，似乎有點(diǎn)閑，早上去學(xué)校上課之后，我的一天也就在學(xué)校里蕩完了一大半了。放了學(xué)回到家，再把作業(yè)一寫(xiě)，我的一天也就算過(guò)完了，日復(fù)一日，每天似乎什么也沒(méi)有發(fā)生，時(shí)間就不知不覺(jué)又過(guò)去了一天。現(xiàn)在我的一天，因?yàn)橛辛宋璧刚n的存在，時(shí)間從稀稀拉拉的存在，變成了密不透風(fēng)的存在，就連過(guò)去一會(huì)兒就寫(xiě)完了的作業(yè)，現(xiàn)在也變得好像寫(xiě)不完了。

　　“爸爸，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒。我要遲到啦！”我剛沖爸爸喊完，又發(fā)覺(jué)自己忘了帶晚上舞蹈課要用的舞鞋，“哦，現(xiàn)在輪著爸爸再等等我了，我忘了拿舞鞋了。”這是我的一天里匆匆忙忙的早晨，本沒(méi)什么事兒發(fā)生的一天，因?yàn)槲璧刚n的'加入，變成了會(huì)生出很多小枝節(jié)的一天。

　　白天在學(xué)校里的也不再是只有上課下課，在課間時(shí)，我也會(huì)和同學(xué)一起切磋舞蹈課學(xué)來(lái)的動(dòng)作，使得課間也不再是閑著無(wú)聊的課間，而是變成和好幾個(gè)愛(ài)跳舞的女生在走廊上切磋“舞藝”的課間了。等放學(xué)時(shí)間一到，我又變成了一個(gè)背著書(shū)包百米沖刺跑向校門(mén)口，鉆進(jìn)等候多時(shí)的爸爸車(chē)?yán)铮�由著爸爸的�?chē)帶著我飛奔去舞蹈教室的我。

　　然而這些還只算是過(guò)完了一天的一半，舞蹈課下課之后的我，又變成了一個(gè)趕著時(shí)間回家寫(xiě)作業(yè)的我，本來(lái)一會(huì)兒就能寫(xiě)完的作業(yè)，現(xiàn)在也變得好像再也寫(xiě)不完了。我的一天變成了異常充實(shí)的一天了。

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