【精】我的伙伴作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的我的伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的伙伴作文1

　　“一聲呼喚，兒時的伙伴……”當這首歌的旋律在耳邊響起的時候，你會想起誰呢?是兒時的玩伴?是記憶中的同學?還是從小與自己一起長大的小寵物?而我，每次腦海中閃現的都是它——我親愛的書本。從我咿呀學語到現在，它便一直陪伴著我，我也相信它將會陪伴我一生。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……”爸爸每次和我一起看書的時候，嘴里就會念叨起這句話。那時候，我不知道是什么意思。我只是喜歡和愛看書的爸爸待在一起，喜歡聽他講書里的故事。

　　在我幼兒時期，爸爸媽媽就幫我買了好多卡片書和圖畫書。那時我還不識字，但是對那些五彩斑斕卡片書卻很感興趣，拿起來便愛不釋手，我顛來倒去地看，后來，那些書都被我摸平起邊了。至今那些書我都還保存著，那是我人生接觸到的第一本書。

　　終于盼來了上學的一天，爸爸媽媽把我送到了學校，我可開心啦，仿佛來到了書本的海洋。《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》……我為善良的美人魚流淚祈禱，我為漂亮的白雪公主深深折服，我為悲慘的賣火柴的小女孩而感嘆世事不公，我為可憐的灰姑娘最后得到幸福而感到振奮……從中我懂得了世界的邪惡與溫情，我懂得了分辨世間的真善美與假惡丑……

　　漸漸長大，我看的'書多了起來。比如《三國演義》、《百科全書》、《雍正傳記》、《愛的教育》等等。從書中學到了課堂學不到的知識，有時在看電視的時候都要挑挑刺。特別是那些歷史劇，有的過于夸張，有的不夠真實。有時爺爺都會請教我、夸贊我。

　　書似一盞明燈，引領著我在知識的海洋里遨游;書似一匹駿馬，讓我在知識的草原上盡情地奔跑。書是我的良師益友，它將一直伴著我成長。讓我們與書為侶，以書為伴，讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長。

我的伙伴作文2

　　蜜蜂的好伙伴是花朵，小魚的好伙伴是小河，鳥兒的好伙伴是天空，那我的好伙伴就是知識的源泉—書！書，傳遞知識的使者，從兒時的《丑小鴨》到現在的《水滸傳》，書，陪我們度過了一個又一個的美好時光。其中我最難忘的還《踩著面包走的女孩》，每次讀完這篇故事，我的心便久久不能平靜。

　　英格兒是一個貧窮的'小女孩，她十分的驕傲，自以為了不起。長大后，她開始嫌棄自己的家，就到一個有錢人家當傭人。一年后，女主人讓英格兒回家去看望親人。臨走時，女主人把她打扮得像一個小公主，還給她一塊面包。為了不讓自己的鞋子弄臟，英格兒把面包放藻澤地里，想踩著面包過去，不料，她沉了下去，邊成了石頭。最后，她認了錯，變成一只小鳥，開始了她第二次的人生。

　　這篇故事告訴我們不能浪費糧食。每當我想起以前，我便不由自主地面紅耳赤。以前，我總是張嘴閉嘴都不離吃，可媽媽買來，我又不吃，常常偷偷地把飯倒掉。每天三餐，如果一餐沒好菜，我就會嘴翹鼻子高。一次，我起得很晚，吵著要媽媽幫我去買早飯。結果媽媽買回來的又是包子，要知道，我已經吃了連續四天的包子了!于是，我生氣地說：“我才不要吃包子呢，我要吃蒸餃，如果你不給我買,我就不做作業！”沒辦法，媽媽拗不過我，只好再跑一趟去給我買蒸餃。蒸餃買回來了，我原本應該很高興，可我就是怎么也高興不起來，總覺得心里酸溜溜的……知道讀了這篇故事，我才明白：我們不能浪費糧食，要節約糧食。讓我們跟浪費說再見和節約做朋友！從此，無論什么時候，只要我想浪費糧食， “鋤禾日當午，汗滴禾下土……”這幾句話便在我的耳旁回響。

　　雖然，我還沒達到書不離手的境界，但一合上書，我便會不禁閉上雙眼品味著那幽幽余韻……

我的伙伴作文3

　　在我七歲那年，我去大山里玩，撿到了一只可愛的小狗。那天，我穿著一雙破舊的小布鞋，獨自漫步在山林里。還記得那時我的性格比較孤僻。不喜歡和外人交往，所以，我每次都會來山林里轉悠，這樣心情才會好。

　　“嗚嗚-，嗚嗚-。”

　　我停下腳步，仔細的聽。我聞聲而來，在我的眼前出現了一只可憐巴巴的小狗。我輕輕將它抱起，一灘血映入眼簾，頓時，我覺得眼前一黑，快暈過去的時候，我用手捏了一下我腿上的肉，慢慢恢復知覺。我不敢在往血跡上看了，抱起小狗就沖下山去。回到家，我慢慢地將小狗放在石階上，叫媽媽來給小狗包扎傷口。

　　小狗的傷漸漸好了，我也漸漸喜歡和它玩，小狗把我跟的死死的，一點自由時間都不給我，好像害怕我冷落了它。

　　有一次，春節的時候，它蹲在地的一旁，看爺爺奶奶給我們送壓歲錢它用可憐的`眼神望著我，我還以為它想要錢，我把一張五十元的人民幣放在它眼前，它搖搖頭，我拿了一顆糖剝了皮給它，它也搖搖頭，我看著它盯著桌子上的雞肉時，“哦”明白了，我一下子恍然大悟，拿了一大塊肉放在它面前，它掉了點頭，狼吞虎咽地吃了起來，看著它吃的那么津津有味，我也情不自禁的拿起桌子上的肉，吃了起來。

　　對了，我還給它起了個好聽的名字呢“平安”。希望它以后平平安安。

　　它死時，是為了我，我也非常想念它。那一天，我和它在路邊玩，忽然一輛摩托車撲面而來它雖然弱不禁風，但也挺在我面前，被摩托車撞死，我當場暈了過去。

　　從此以后，我又變成和從前的女孩子，一個沉默，孤僻的女孩子。從此以后，我一直忘不了陪伴我過了多少天快樂時光的“平安”，忘不了那個為了保護我而死的小狗。我永遠忘不了。

我的伙伴作文4

　　她，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在遠遠的臉蛋上，閃著稚氣的光，那薄薄的嘴唇一動一動像吃櫻桃。頭上還屬這兩條羊角辮，最有趣的是她的鼻子，竟是扁扁的，好像怎么也立不起來似的。他就是我的好伙伴——張艷，在她身上，我學到了不少東西呢！

　　那是一個星期天的下午，我們幾個小書迷正在看書。這是，張艷問劉麗：“我給你的《創新作文大全》呢？”“在這里，只是封面掉了，沒有找著。”劉麗邊說邊從包里拿出那本沒有“臉”的書。張艷問劉麗：“你再找找好嗎？”“我上哪找去，大不了賠錢給你！”劉麗不耐煩地說。張艷見她生氣了，便不再作聲了，可劉麗不依不撓地和張艷吵了起來，我見話越說越不投機，就勸他們別吵了。劉麗反而說我——狗咬耗子多管閑事。氣得我七竅生煙，心想：走著瞧吧！過了幾天，張艷對我說：“劉麗生病了，我想去看看她，給她補補課。”我不解的說：“你還幫助劉麗啊？上次她無事生非，你都忘了嗎？這叫惡有惡報！”“報什么報，上次的事我也有不對的地方，使這寬容別人，自己也會快樂起來的！”她的一席話使我心里明朗了許多。也讓我懂得了什么是寬容。

　　“愛護環境，人人有責。”是她的一句口頭禪。他是這樣說的`也是這樣做的。暑假的一天下午，我一個人去新華書店，路上，我邊走邊吃著西瓜，在炎熱的夏天，吃西瓜真解暑啊。吃完后，我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去，不料西瓜皮從桶邊彈到了地上，我只當沒看見，繼續往前走。“快把西瓜皮撿起來。”我嚇了一大跳，可回頭一看，張艷，不知她從哪兒冒出來了。我不以為然地說：“你管閑事管到太平洋去了？那邊不是也有一塊嘛！”說著隨手指了遠處的一塊西瓜皮。“今天你不撿下次一定又會亂扔的，如果每個人都像你那樣想，地球不就成垃圾庫了嗎？”我聽她說的有道理，便把西瓜皮連同遠處那塊一起扔進了了垃圾桶。

　　雖然她現在轉學了，我們沒能在一起，但他那種以寬容為本、為大眾著想的精神卻值得我學習。我為我有這樣一個品德高尚的朋友而自豪。

我的伙伴作文5

　　瓦藍瓦藍的天空中，飄然自若的風箏在云端悠閑漫步，輕盈如蝴蝶，絢爛如彩虹。從小，我就很喜歡放風箏，一到春天，風箏就是我愛不釋手的“小伙伴”。

　　小時候，爸爸媽媽工作都很忙，抽不出時間陪我玩。對風箏情有獨鐘的我，一到春天，就自己跑到家旁邊的公園里單獨放風箏。其實那時候我對風箏的印象，覺得那是一只五顏六色的“大鳥”。而我放風箏的方式也很獨特：拎著風箏到處跑，“咯咯咯”地笑，“可憐”的風箏像只無精打采的小狗被我拖在地上“散步”。但不管怎樣，只要我和風箏同時在跑，我玩得不亦樂乎……

　　5歲那年的春天，看著那些在空中飛得老高的風箏，我開始羨慕起來，于是便學著那些人的樣子，認真地放起了風箏。瞧！那個小姑娘一只小手死死地抓著那根風箏線，還有一只手使勁將風箏往上托，卻遲遲不把手松開，她的兩只手都酸了，風箏還是在小姑娘的手里像個乖孩子一樣一動不動。小姑娘疑惑：“這只風箏是不是破了呢？怎么飛不上去呢？”你可能已經猜到了，沒錯，那個小姑娘就是5歲的我！

　　回家后，我天天問爸爸風箏該怎么放。爸爸說：“手不能一直抓著風箏不放，放飛風箏時要把風箏線也放出去，而且要逆著風來放才行……”爸爸給我講了好多好多方法和技巧，年幼的.我卻似懂非懂。因此，我用我那獨特的方式又放了好幾年的風箏……

　　今年春天，輕柔的春風又一次拂過臉龐。還是那個熟悉的公園，我先給風箏放了一些線，把風箏往上一拋，逆著風跑了起來，一邊用一只手放線，一邊用另一只手將風箏線往上送，風箏隨著我輕快的步伐漸漸地向天空中“飛”去。我高興地喊著：“飛起來了！風箏飛起來啦！”風箏線越放越多，風箏的輪廓越來越小，看著那只蝴蝶風箏在空中翱翔的樣子，我的心里有一種說不出的愉悅……

　　是的，這么多年過去了，今年，13歲的我，終于第一次成功地讓風箏“飛”到了天上。風箏，是我的春天的伙伴，看它在天上遨游，看它隨著春風忽上忽下，我覺得特別幸福。

我的伙伴作文6

　　在我生活的陽光國際城，有一位我的好伙伴，她就是許博。她今年8歲了，長得胖胖的，十分可愛。許博有著一頭黑得發亮的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛透出了她的天真可愛，一只微微翹起的小鼻子顯示了她性格的活潑，一張櫻桃小嘴能說會道。下面，由我來介紹一下這個好伙伴——許博。

　　許博熱情好客。每次，當我高高興興地與她約好下樓來玩游戲，一出樓梯口，許博就迫不及待、興高采烈地跑了過來，大聲叫著：“姐姐，姐姐！”我也是一把拉住她的`手，與她興奮地交談著。在玩游戲的過程中，難免會有其他小朋友過來湊熱鬧，我總是不想理睬他們。許博卻不一樣，她一碰上那些小朋友，就熱情地朝他們打招呼：“嗨！你們好！小朋友！愿意和我們一起做游戲嗎？”這下，加入我們游戲中的人是越來越多，這都是許博熱情好客的結果。

　　許博還勤學好問。有時，只要我們約好了時間下樓，興致勃勃地在一起玩，許博就來問我問題。她提的問題，大部分都來自生活中，有的來自書本中。我給她講故事時，她總是先眨巴著眼睛認真聽，完了總是不斷地提問題。如果聽明白了，她就興奮地點點頭。看！她很好學吧！

　　許博也偶爾發發小脾氣。就說昨天傍晚吧，我和許博，還有另一個小朋友在一起玩“過家家”游戲。許博想當寶寶，讓比她小的那個小朋友當姐姐，我當媽媽。但她已經當過好幾次寶寶了，我們想讓她當一次姐姐，這下，她可就不樂意了，嘟起了小嘴，自個兒跑到一邊不理我們……我們只好答應了，她又立刻高興了起來。看！她又是多么的可愛呀！

　　這就是我的好伙伴——許博。她熱情好客，又勤學好問，還很可愛，你們喜歡她嗎？

我的伙伴作文7

　　今天早上，我和爸爸去市場選倉鼠。我挑了一只小白倉鼠。看它全白了，像春雪，所以我叫它“小白雪”。“小白雪”的耳朵很小，微微向上翹，好像一直在站崗；眼睛像兩顆珍珠一樣清澈明亮。“小白雪”毛茸茸的，白白胖胖的，小巧玲瓏，很吸引人。

　　倉鼠的可愛更多的體現在它的吃、睡、玩。

　　“小白雪公主”吃得很快。每次我扔給它一個蛋糕，它總是像風一樣跑向蛋糕，四下張望，然后用小手抓起一小塊蛋糕，立刻放進嘴里，好像旁邊還有別的倉鼠。我又丟了一塊。沒想到這個“小饞嘴”看了一眼，就用手抓起蛋糕，一連嚼了幾下。不一會兒，蛋糕全在“小饞”肚子里了。如果你吃飽了，扔一塊蛋糕，“小貪心”會馬上刮木屑，然后把“戰利品”儲存起來，明天繼續享用。

　　《小白雪公主》的睡眠階段更可愛。當它自由的時候，它不斷地在削木屑。人家覺得很辛苦。其實看——！它鉆進了木屑“坑”，又睡著了。有一次，我去喂它，發現“小白雪”蜷縮成一團，躺在一個角落里，一動不動。“啊！你殘忍，你太殘忍了！”我對自己說：“這個.你剛剛離開。”沒想到，“小白雪”突然起身，用手揉了揉朦朧的'睡眼，仿佛在說：“你在干什么？為什么要打擾舅舅睡覺？”然后，它好像又困了，自己去睡了。太懶了，不可愛！

　　《小白雪公主》這部劇經常讓我們發笑。看看——，它抱著籠子在秋千上蕩來蕩去，在鋸末里鉆來鉆去，頭伸出來爬在籠子邊上，挺胸挺腹，做著“倉鼠廣播體操”！有一天，我在籠子旁邊休息的時候，到了倉鼠游戲的時間了。“小白雪”抓住籠子，先蕩了。但是，它掄得太厲害，手一松，就猛地撞到籠子內壁，重重地摔進了“鋸屑池”。“小白雪”沒有灰心，再次鉆過木屑。但他一不小心，就被內壁撞暈了，星星出現在他面前。所以《小白雪公主》以后玩游戲的時候會一直小心翼翼。

　　然而“小白雪”越來越大膽，甚至打開籠子到處跑。很難讓它回到籠子里。你看到它永遠不會懲罰它，因為它是那么的生機勃勃，天真可愛。

我的伙伴作文8

　　在我們家，有一只剛出生不到兩個月的小狗，它的名字叫“貝貝”，他的身子毛茸茸的，走起路來身子一晃一晃的，眼睛如兩顆亮晶晶的.鉆石，炯炯有神，鼻子就像一顆黑色的大黑豆子一般，尾巴一直都是搖搖擺擺的。每當你認識它后，再見面時，他總會如豹子般向你飛奔過去，你走到哪兒，它就會跟到哪兒。

　　有一次，我去體育場玩，一路上，我像鹿一般飛快的奔跑，我到了門口時，心想：“哈哈!又能痛快地玩一回嘍!”這時，我聽見身后有“汪汪”地叫聲，我回頭一看，竟看見貝貝也跟著我跑了過來，而且身上還掛著一根彩繩。我先去了籃球場，一進門，我便把我手中的籃球使盡全身力氣向球籃拋去，結果籃球又彈了回來，這時，貝貝飛快地向籃球跑去，便開始踢“足球”了，我不禁大吃一驚，便對貝貝說：“來!貝貝!把籃球踢過來!”貝貝使勁踢了過來，我拿起了籃球，再次使勁向球籃投去，“yes!這次終于投進了!”“來!貝貝!再幫我拾一下球!”貝貝興高采烈地跑去把球踢了過來，我心想：“再投一次吧!”便又使勁一投“哎!又沒投進!”我有些失落了，便對貝貝說：“貝貝!咱們去踢足球吧!”貝貝大叫兩聲，他便飛快地向足球場跑去，我把籃球放在籃球架上后，便也往足球場跑去。我站在足球場這邊喊：“貝貝!你準備好了嗎?”它大叫兩聲，我輕輕一踢，足球便向對面滾去，貝貝加速往足球那里飛奔過去，使勁“踢”了一下，足球便又“跑”了過來……霎時間兩個小時過去了，這愉快的一天結束了……

　　動物和人類是最好的朋友，我們應該保護那些弱小的小動物，不讓它們受到傷害。

我的伙伴作文9

　　在我童年的記憶中這個仗著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是他那挺拔的鼻梁，圓圓的臉蛋，就是我的好伙伴一位非常愛幫助同學、奮發向上，機靈的董博文了！

　　記得星期二上早自習的時候，老師讓我們寫幾道數學計算題，其他同學都在奮筆疾書，不停地算算寫寫，只有董博文的同桌沒有寫，只見他像是什么東西不見了似的，左邊找找，右邊翻翻，急的都出汗了，此時的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前，同時董博文小聲的說你拿幾支筆先用吧！他的同桌的臉上馬上就小雨轉晴了，高興的連聲說謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習的任務。下課了，同桌還是不斷的向董博文道謝，但董博文卻說：“不用謝，這幾只筆你先用著吧，不用著急還給我，同學間互相幫助是應該的。”嗨，他是多么的大方啊！

　　我的好伙伴不僅樂于助人，而且還非常機智。記得有一次課間活動，我們在操場上玩“鬼捉人”的游戲。我當“鬼”，董博文和其他同學當“人”，游戲開始了，我這只“鬼”還是很厲害的，不一會我就把這些人抓的七七八八了，仔細一數還少了一個，董博文不在其中，我展開地毯式的`搜索，終于發現了一串腳印，最后我居然跟到了柵欄邊，太不可思議了！我不得不承認我輸了，他真的很厲害！我們大聲的呼喊他才出來，我問他“你藏哪了？”他說：“我藏在一個一個地方后又向別處繞了一圈，回來的時候把第一次的腳印擦掉了，你們自然就找不到我了。”哇！你可真厲害呀！

　　這就是我的好同學好伙伴，一位樂于助人、聰明機智的小男孩，我真為有這樣的好同學好伙伴而感到驕傲。

我的伙伴作文10

　　她是我的偶像，她也是我的好伙伴。她微胖的身軀，一刀整齊的劉海下面是圓圓的臉龐，深深的雙眼皮，一雙炯炯有神的'眼睛散發著智慧之光，扎著一個馬尾。因參加體訓隊，長年曝曬在太陽之下，因而有了一身麥色的健康皮膚。她總是動不動就會笑了起來，頓時眼睛變成了小月牙，露出兩個深深的小酒窩，仿佛在向所有人說：“大家好！我是“陽光”女孩。”

　　她陽光，因為當我們班除她之外，所有參加體訓隊的人都已放棄并退出訓練時，她深知訓練艱苦，但依然每天堅持頂著太陽，冒著風雪去參加，就連病著仍不請假休息。每當我問她：“為什么如此堅持？今天就別去吧！”她總是露出微笑地說：“如果我不去，在比賽中就得不到好成績，我可不想讓老師失望。再說多運動不也是好處多多呀！”說著就背著書包，大步地向灑滿陽光的訓練場走去。

　　她陽光，因為她誠實。那次科學課上，隨著“咔嚓”一聲，一塊磁鐵被我們打破了，大家頓時都沉默不語，下課鈴響了，我們僵持著誰都不開口。教室里其他同學吵吵鬧鬧地一散而空，只留下我們幾個面面相覷。在一片死一般的沉寂中，她從座位上一躍而起，看看我們露出一個招牌式微笑，對我們大聲說道：“我們應該主動告訴老師，這本來就是我們犯的錯，老師批評我們也是應該的。”說著收起課本，拿起破碎的磁鐵，手一揮，帶頭朝講臺走去。當她走到老師身旁，十分誠懇地對老師說：“高老師，對不起！我們不小心把實驗用的磁鐵打破了。”老師十分寬容，說：“沒關系的，回去吧！”她卻依然連連說了好幾聲對不起，然后帶著微笑大踏步地走出了教室。當她走入充滿陽光的室外那一順間，仿佛和溫暖的陽光融為一體，如此高大、閃亮。

　　她就是“陽光”女孩，用陽光心態面對一切。她就是我的好友——梁宇婷。

我的伙伴作文11

　　我們家來了一個新伙伴，它有棕棕的皮毛，兩只大耳朵一閃一閃的，吐著舌頭，短短的尾巴搖來搖去，可機靈了。你知道它是誰嗎？哈哈！當然是我家新來的大金毛——棒棒。

　　棒棒每天早上和晚上都要從籠子里出去散散步。每次吃好早飯和晚飯，它就吐著大舌頭，眼巴巴地看著它的主人——我。這時，我就解開綁在籠子鐵網上的栓繩，打開籠子，讓棒棒從籠子里出來。于是，我就拿著栓繩，帶著棒棒到小區里溜個幾圈。等到它“累”了，我就帶著它回去，再把繩子綁在籠子的鐵網上，然后關掉籠子，讓棒棒獨自在里面玩。在我上學期間，一般都是爺爺照顧棒棒的。

　　棒棒的食量也很不錯。他每次都要吃一塊大肉或者一塊肉骨頭，有一次它把我們吃剩的骨頭湯里面的肉全都自己一個人獨享了。看來它這要把我們家的肉全都給自己吃了，奶奶都說這樣下去遲早會破產的。于是，我們只好減少它的'飯量

　　棒棒那龐大的身軀可不是用來顯擺的，而是用來與“同類”打架的。有一天，一位老奶奶和老爺爺帶著一只哈巴狗來到我們家車庫門前，當時我是在和奶奶看棒棒玩呢。這時，那只哈巴狗兩眼冒出兇光，而此時的棒棒也露出了牙齒。說時遲那時快，哈巴狗跑到籠子前，把籠子咬開。一場“汪星人大戰”開始了，它們倆糾纏在一起，一直用牙齒咬對手的身軀。我嚇得逃跑到小區的道路上，而爺爺奶奶們也想盡辦法讓它們兩只狗分開。最后，它們兩敗俱傷，奶奶把棒棒抱到籠子里，而那只哈巴狗也走了。

　　我和新的伙伴玩得很開心，不過由于特殊情況，棒棒只好到如皋那里生活了。雖然我有一點不舍，但是我永遠忘不了這個新的伙伴，希望有朝一日還能在如皋見到它。

我的伙伴作文12

　　我的伙伴名單里有一位名副其實的“小棉襖”，保護人以致溫暖，范圍之廣，可謂前無古人，后無來者。如果我在這里有困難，他就算是遠隔千里之外也要過來幫助一下“弱小”的我。

　　那是一個星期五，我興高采烈地走在回家的路上，因為，晚上沒作業！可剛走到半路的時候，天公偏不作美，雨幕像傾瀉著自己的不滿一樣，把豆大的`淚珠接二連三從天上傾倒了下來。這下我可慌了神：怎么辦？怎么辦？我可沒帶傘，我要涼涼啦！正當我的內心極其煩躁焦慮之時，我家小棉襖如神一般駕到了。

　　“老王，你干啥子嘞，你咋還不回家嘞？是要我優秀的小棉襖幫忙嗎？”他的天籟之音又開始發聲了。“哎呀！你來了呀，我剛剛叫天天不靈，叫地地不靈啊！快來快來，助我一臂之力，讓我重返家園！”

　　小棉襖聽罷二話不說，拿起他的“千恩萬愛”的傘往我頭上一放，摟著我的肩膀，就這樣我們倆相依相偎，一步一步地向我的家走去。

　　這時，老天爺像是考驗我們的友誼，雨越下越大，愈下愈大，密密的雨簾如織如布，把我們的視線擋住了，讓我們寸步難行。我們像是心心相印一般，竟然在同一時刻把傘推向了對方，又在同一瞬間望向對方。接下來的那一刻我們又在同一時刻向對方尷尬而又溫暖地一笑。“老天爺，你看在我們的友情上，把您的眼淚收收吧！”我張張嘴說出了這句話，小棉襖像是悟到了什么，他把自己身上的大衣脫了下來，很熟練地穿在我的身上，說：“老王，就知道你冷，這件衣服你先穿著。不要問我冷不冷，不然我就對不起‘小棉襖’這個稱號了。”他一臉真誠又一臉豪氣地看著我，我的全身都是暖烘烘的。

　　我真高興我交了這個朋友，他就是一個暖心又幽默的“小棉襖”，不過我還是喜歡他man一點。

我的伙伴作文13

　　每一個人都有伙伴，有的吵鬧，有的沉默，還有的愛惡作劇，可再古怪的性格也沒有我的朋友jyy（外號，原名蔣芋言，每字的拼音音序的大寫）的古怪性格厲害。

　　Jyy的古怪性格一：愛變臉。說到變臉，他可以和川劇變臉大師一決高低，怎么，不信？走著。張哲源，今天我終于摸到電腦了，好激動噢！我經過一上午的艱苦奮斗，終于蔣芋言從冰淇淋到野人，從尼斯湖怪獸到宇宙飛船，他滔滔不絕，口若懸河。可我呢？上下眼皮直打架，恨不得用兩根竹簽撐著。我看著他那兩只發光的眼睛，不時打著標點的嘴，好一個jyy講得神采飛揚實然，老師轉過頭來用眼神詢問我們剛才是誰講得那么歡，我轉頭一看蔣芋言，害我差點連筆都拿不住了，只見他眉頭緊鎖，眼睛直勾勾地盯著作業本，筆在指間旋轉，嚴肅的神態實在難以讓人把他與前一個他相對比。老師見我們個個都如此老實，便又轉身講題了。我說到哪兒了？噢！說到我的剎那間老師又轉身了。

　　Jyy的古怪性格二：小強精神。如此會變臉的jyy怎么會有打不死的'小強精神呢？怎么，還是不信？再次走著。又是一節火藥桶老師的一節體育課，又是一節十分難熬的課程，又是一節份量十足的懲罰課。今天，老師又給我們換了份套餐用做俯臥撐的姿勢一直撐著，我們這下可炸開了鍋。可是軍令如山。同學陸續趴了下去，此套餐雖看似簡單，實則份量十足。于是，大家紛紛開始鉆空子偷懶。但是，我觀察了一下蔣芋言，只見他咬緊了牙關，臉上流露出難以言喻的堅毅。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你也認為這會變臉又有小強精神的jyy性格十分古怪了吧。

我的伙伴作文14

　　書是知識的海洋，而我是一葉扁舟，流連在書的海洋之中，逐漸成長。莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品！”我天天和書打交道，書自然成了我最好的伙伴。

　　記得有一年暑假，我忽然迷上了看《梅爾時空大冒險之時間的皺折》這本書，每天下午都去圖書館看書，一看，就是一下午。我被情節所深深吸引了，誰太太是誰？啥太太又是誰？哪個太太又是誰？超時空挪移又是什么？梅爾可以成功嗎？一大堆問題等著我去看書解答。我一邊津津有味地看著，一邊摘抄好詞佳句。時間一分分的過去了，我盡然忘記了時間，當手表響起下午5點的聲音時，我才發覺天色已暗。“竟然5點了，時間可真快！”圖書館已只有管理員了，四周靜悄悄的。我依依不舍地將書放回圖書館的書架上，戀戀不舍地走出了圖書館。在回家路上，我心想著今天從書中看到、學到：誰太太、啥太太，哪太太原來是三大“仙人”，會超時空挪移。然而黑暗勢力卻漸漸擴大，他們要抓住三大“仙人”，梅爾和她的`弟弟一直努力地尋找她們的居住地……

　　當我到家時，翻開好詞佳句本，看了今天學到的好詞句，并把它背了下來，我開心地笑了一笑，說：“太棒了，我又積累了幾個新詞句！”心想：明天我一定要再去看《時間的皺折》，看看梅爾成功了沒有？

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我認為這句話太對了，我要始終以書為伴！我讀書，就像餓狼在吃大肉一樣，有滋有味，依依不舍。置身于書中，讓我受益匪淺。讀書就是我最大的快樂，讓我釋放自我，陶冶情操。

　　讓我們在書的海洋里盡情地遨游、學習吧！

我的伙伴作文15

　　以前的我遇事比較膽怯，但由于生活中經歷的堅持，我漸漸自信起來，這得感謝我的伙伴——“堅持”。

　　一個月前，老師說有一個小任務，需要有人領取——打印“光盤行動倡議書”。我聽到只要打印，就鼓起勇氣舉起了手，老師點到了我的.名字，然后說：“對了！還要向路人發9份，剩下一份給我。”聽到這里，我慌了，皺起了眉。回到家我對爸爸說了這件事，本想爸爸去學校幫我推掉這任務，可爸爸卻說：“這多好啊，可以讓你早一些體驗社會生活！”

　　哎！只得硬著頭皮去了，堅持吧！晚上，我提前整理需要帶的物品，第二天，便和爸爸坐車去了原定的菜市場。一進門，我就看見了一位正在買蝦的老爺爺，爸爸推了推我，我小心翼翼地走到老爺爺面前，拿出一張倡議書，柔聲細語地說：“老爺爺，請您看一看。”老爺爺好像沒聽到，我又扯著嗓子說了一遍，這次老爺爺聽見了，趕緊擦擦手，接過倡議書，爸爸就在這一刻拍了照。漸漸地我找到了自信，聲音大了，膽子也大了起來，又連續發出去了七張，但還剩下一張。可現在已經十一點了，人們匆匆地買菜，我根本插不上話，就十分焦急，又想蒙混過關，把最后一張扔了，一旁的爸爸把一切看在眼里，便鼓勵我：“做事情得有始有終，即使只剩最后一張，也得認真發完呀！”轉念一想，爸爸說得確實在理，就堅持繼續下發！雖然被人拒絕了很多次，但最后一張倡議書終究被我發出去了，我心里歡呼著，跳躍著！在這件事之后，我變得自信了，還成了學習委員。

　　感謝你，我的伙伴——“堅持”，是你陪伴了我的成長，讓我擁有了自信！

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