【優選】接力賽作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的接力賽作文，歡迎大家分享。
接力賽作文1
“四年四，第二名。”當聽到這幾個字，我就會想到這周舉行的運球接力：
運動員們按照速度快的在前后，中等的排在中間，因為這樣前面的同學拉了點距離，中間的又和他們一樣，后面的加速就贏了。
“準備，開始。”聽到體育老師的喊聲，隊員們立刻跑了起來，眼看我們班的隊員要被追上了，我心里仿佛有一塊大石頭落不下來。這時，我們班的救星來了，曾卓用火箭般的速度飛奔著，同時也不忘排球，在框的前兩步，他抱著球往前跑，他來了一個急剎車，兩手把球放到了框里，與“敵人”拉開了三米左右，他的出現讓我的大石頭放了下來，中間的`人如我所料，而到了最后階段，我又拼命的喊叫：“加油，加油。”而后面的前面的人還非常好，但是最后一個非常的讓我失望。
這次比賽讓我懂了做什么事要有堅持不懈的精神。
接力賽作文2
星期五，天氣非常晴朗，我們的運動會已經進行到了第三天。今天有我們班參加的60米迎面接力賽。
早晨我早早就到了學校，這次集體項目有我和其他三名同學組成，心里非常高興和激動。由于這集體項目最重要的是互相配合，我不停地告訴自己一定要認真，不能因為自己的`失誤影響大家的成績。一會兒，就聽見廣播里說：“二年級60米迎面接力的同學請速到檢錄處檢錄。”這個時候，我的心里既興奮又緊張。我們站在起跑線上，“啪”隨著發令槍響，比賽開始了，運動員們像兔子一樣沖了出去，周圍的同學們大聲的為我們喊著加油。一組同學過來了，我興奮的準備著接棒，接到棒我像充滿電的賽車，耳邊什么也聽不見了全力跑了過去。比賽結束了，我們班取得了第四名。
成績不是很好，但我們都盡力了，我知道了集體榮譽感，下次再努力。
接力賽作文3
今天上午，我參加了我們班舉行的接力賽，可開心了！
參加這次接力賽的女生有十五個，男生也是十五個。李老師讓我們首先排好隊下樓，然后，走到操場上休息一會兒。
操場里可熱鬧了！我們看到高年級的大哥哥、大姐姐們都在表揚節目。節目有：接力賽、拔河比賽、輪胎賽。真精彩啊！比賽是從五年級到一年級依次進行。當輪到我們年級比賽的時候，李老師讓我們首先排好隊，然后，聽從號令進行比賽。表演開始后，邊子涵是第一個拿接力棒跑的.，而我的前面是田秉恒，后面是于航，左邊沒人，右邊是一九班的同學。沒過多大會兒，輪到我跑了。此時，我心情可激動了！劉夢嫻給我的接力棒，我接了之后，迅速地跑過去給同學了。但是，有人已經先到了，我第二個到。然后，我又回到了我原來的位置。我們班就這樣來回的跑啊。最后，比賽結束了，我們班贏了。
今天太開心了！和同學們一塊兒參加活動真好啊！我多希望還有這樣的機會呀！
接力賽作文4
今天是藍天小學的超級運動會，最令大家期待的就是團體接力賽了。
所有的人，都看好“飛飛班”，因為這個班級的四個同學，一個跑得比一個快，大家都猜冠軍就是他們了。
槍聲“砰”的響起，第一棒的卡卡像箭一樣的沖了出去，觀眾們拍手鼓掌，卡卡賣力的沖刺，誰知道隔壁跑道的人摔了一跤，竟然一腿絆倒了卡卡，他痛得眼淚都要飆出來，努力爬起來繼續向前沖，偏偏釘鞋的釘子狠狠的咬住了跑道，花了好大的力氣拔出腿來，他奮力的跑到第二棒的`同學后方，做了交棒的動作。這時他們已經落后別班好多了。
沒關系，第二棒的阿花，也是個跑步高手，只要她好好拼一下，應該還是追得回來的。“哇！”全場驚叫，因為阿花竟然也摔了一跤，這是怎么回事？這隊的運氣也太差了吧？
第三棒的阿健和第四棒的新新，總算把落后的進度，全部都追回來了。這時，他們跟隔壁班的展開最激烈的競爭，就看誰最后沖過終點線，誰又是贏家了。
“沖啊！”撲通一聲，新新在最后一秒鐘，摔了一個大跤，活生生的讓對手輕松的贏得冠軍。
接力賽作文5
“耕耘美麗中國，創造美好生活。”每天天還沒大亮，爸爸已經用手機開始“學習強國”啦！里面的《中國詩詞大會》和《第一頻道》是爸爸的最愛。“學習強國”的聲音，也把我從睡夢中喚醒。十分鐘后，我端正地坐在書桌前，雙手捧著書津津有味朗讀著課文……當陣陣蛋香撲鼻而來時，我知道媽媽的愛心早餐已經準備好。我們一家人圍坐在一起，邊吃著早餐，邊聽著《朝聞天下》。
早飯后，我迎著燦爛的陽光走進校園，繼續我的學習。課堂上老師告訴我“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“學問學問，不懂就要問。”我要做個勤學好問的美少年，用學習去實現我的夢想。“行有道，達天下。”傍晚放學回家，我一進家門，董卿老師那美妙的'聲音就傳入我的耳中。媽媽一邊炒菜，一邊收聽《朗讀者》節目，真是學習做飯兩不誤啊！
晚飯后，我靜靜地做著作業，爸爸媽媽在旁靜靜地看著書。寫完作業后，我們互相交流著各自的學習收獲。我每天帶著學習的快樂走進夢鄉，仿佛自己還在學習的海洋中遨游。
這真是一場快樂有趣的學習接力賽啊！
接力賽作文6
這天是星期四，也就是第七屆校運會的最后一天了。昨日比完了所有的個人項目，那么這天就是接力賽了。
我匆匆忙忙地跑向教室，班里充滿了一種很個性的緊張的氣息。等我放下書包，沒一會兒，耳邊就響起了耳熟能詳的《運動員進行曲》，任老師就帶著我們排好隊，向大操場中央的草坪走去。我們放好小凳子，就跑到最前面看前幾個年級的比賽，不管是男生還是女生都為了自我的班級奮力向前跑，我看呆了。這時，任老師喊道：“來！參加接力賽的同學過來準備！”我也是其中之一。我們準備就緒，跟在四年級的后面，該我們了，我們的對手是1、6、7班。“預備——滴！”在體育老師的.一聲哨響聲下，我們班的同學爭先恐后地跑，這時7班暫時領先，之后只見龔葉健緊皺眉頭，上牙咬著嘴唇，跑得飛快，把棒給接的同學。緊張關頭，楊璐竟然在接棒的時候掉棒，真是急死我了。棒最后到我手里了，我奮力往前跑跑到別人面前，把棒一給，心里的石頭才落了地。最后江昊使勁往前沖也追不回第一了，只得了第一組第三名。
“友誼第一，比賽第二”我們班雖然沒有取得最好的成績，但是我們明白友誼比什么都重要。
接力賽作文7
上個月里，我們學校開展了接力賽。
我們全班男生只有胡元昊當了啦啦隊隊員，因為胡元昊跑得比我慢，而且聲音也大，很適合當啦啦隊隊員。
剛分完工，比賽就開始了。別人跑的時候，我就在接力賽的隊里拼命地扯著脖子地喊著：三（4）班加油！三（4）班加油！……我一邊喊著，一邊握起拳，雙臂前后擺動著，一下跑起老高。很快就輪到我了，我的心都要跳出來了，我的手緊握著小棒，生怕把棒掉了。我使勁蹬地，恨不得一步就跨到終點，我一步就是一米，很快就把別的班的選手甩在了身后。到了終點，我的'汗如雨點般向下落。雖然我很累，但是我還是拼命地扯著嗓子地喊著：三（4）班加油！三（4）班加油！……
比賽結束了，回班的路上，我想：當一個運動員真是不簡單啊！
接力賽作文8
今天，我們在習作課里舉行了一場別開生面的成語接力賽。
上課玲響了。余老師把全班同學分成四組，我被分在第二組。“下面我們來玩個游戲，叫‘成語接力賽’。每組第一個同學先上去，在黑板上寫完成語，再把粉筆遞給第二個同學，就這么往下輪，成語不能重復，五分鐘時間到了，我說‘停’，你們就停下來。。”余老師說完，游戲就開始了。
“預備—開始！”只聽余老師一聲令下，我們組的第一號選手—傅澤洲，拿著粉筆，迅速地跑到黑板前，快速地寫起來。糟糕！快輪到我了，我連寫什么成語都沒想好呢！寫什么呢？哎，不管了，就寫個“一本萬利”吧！我剛想好，粉筆就傳遞到了我手中。我拿著粉筆，奔向講臺，心中像裝了一只小兔子一樣“怦怦”直跳。因為過于緊張，平常寫字很快的我，今天連一個成語也寫得歪歪扭扭。就這樣，粉筆在我們手中相互傳遞。“還有10秒！”余老師說。啊？時間怎么過得那么快？“時間到！”我們組的傅澤洲剛好寫到“一鳴驚人”的.“驚”字，僅剩一個只有兩筆的字“人”沒有寫。唉！太可惜了！
“裁判員”余老師評出了名次。我們組共寫了24個成語，得了第一名。“耶！”我們全組同學歡呼雀躍，個個得意洋洋。
接力賽作文9
星期五的上午，我們二年級的同學要舉行一場接力比賽，學校的操場上頓時變得熱鬧起來。這次的接力比賽跟以前的不一樣，是全班同學都要參加的。每個同學又緊張又興奮。
比賽要開始了，我是女生組的第一棒。因為是第一次參加這樣的比賽，讓我非常緊張，連手心都開始冒汗了。我緊盯著跑道，心想：“萬一掉棒了怎么辦？我一定要抓緊了！”我一邊等著比賽開始，一邊提醒著自己一定要把手里的接力棒穩穩地交給下一個同學。
比賽開始了，裁判剛吹響比賽哨子，對面的陳浩然就迅速地沖了過來。他飛快地甩動著雙臂，臉漲得通紅，拼命地向我飛奔而來。同學們都在為他加油。
當陳浩然把接力棒交給我時，我像一匹馬兒似的'奔向前方。我的臉隨著跑步的節奏不停地在抖動，兩條腿像擰了發條一般飛快地跑著。我的耳邊除了風聲，還有同學們不斷的加油聲。
當我把接力棒交給下一個同學的時候，我松了一口氣。我們一定要加油，只要我們一起努力，一起加油，我們班一定能得第一名。
接力賽作文10
今天，天陰沉沉的，下著毛毛細雨。我校正舉行著一場別開生面的接力賽。
隊員們在老師的指揮下，進入場內的指定位置。啪！的一聲，發令槍響了，我方楊雅茹同學第一個沖出了起跑線，把對手遠遠的'落在了后面。快到終點時，楊雅茹伸出接力棒，把棒子遞給了對方。眼看就要輪到我了，我的心怦怦直跳，就像十五個水桶七上八下，緊張極了。輪到我了，我馬上鎮定下來，接過接力棒，像一只鹿似的飛奔出去。這時，對手們已經望塵莫及了。跑道上就像沒有其他人似的。
兩旁只能聽見風呼呼從我兩側吹過的聲音。短短的五十米仿佛比五百米還要長，就像怎么也跑不過去一樣。馬上就到終點了，我伸出接力棒，一陣狂奔，把接力棒遞給了對方。當我們班接最后一棒時，已經遙遙領先了。我們歡呼著勝利歡呼著高興的心情，個個興高采烈，笑容滿面。
通過這次比賽，讓我明白了：一個人的力量再大，再強也是不夠的，只有靠集體團隊的力量才能取得最好的成績。我們四班是一個大集體，要幫助同學，團結同學，依靠集體的力量，才能使我們變得更優秀。
接力賽作文11
今天老師教我們玩了個游戲，這個游戲叫寫字接力賽，老師先給我們做了一個示范，之前我在猜？這游戲是不是好像詞語也能講話一樣？或者是詞語接龍？
第一輪游戲開始了，老師把同學們分成了兩組，虹貓組和藍兔組，虹貓組要接的字是和上字韻母相同的字，藍兔組的題目則是安字，虹貓組的肖沅鵬挺身而出而不假思索的寫出了商字的一半，哈哈，原來他不會寫了，只有把粉筆傳給了后面那個同學，然后灰溜溜的跑到了最后面。原來是同韻母的字接龍。藍兔組的同學很棒哦，他們寫出了按、暗、岸。
同學們爭先恐后的`越玩越來勁，第一輪游戲結束了，老師表揚了藍兔組，為了鼓勵虹貓組，老師告訴了虹貓組一個秘訣，能接出更多的字。我好期待第二輪的游戲，虹貓組有了秘訣一定也會很棒的，
我很喜歡這種游戲，既能鞏固我們學過的生字又能提升我們的反應能力。
嘿嘿！寫字接力賽真是個從學習中找樂趣，從樂趣中學知識的好游戲！
接力賽作文12
今天，我校一年一度的運動會正在體育場熱火朝天地進行中。
體育場上洋溢著激烈、緊張的氣氛。尤其是接力賽。只聽得槍聲一響，運動員們的腳下像生了風火輪一樣，飛快地向前跑。場外喊聲四起，像雷鳴一般。這真是一場驚心動魄的接力賽。我們班的趙若男把棒傳給了江傅娜時，心都已經提到了嗓子眼，生怕會掉棒。但是，我們的擔心是多余的.，棒子穩穩當當地被江傅娜接住了。這是，我們不約而同地喊道:“加油!加油！”江傅娜像一個剛加滿油的賽車，飛快地把棒遞給了樓姍姍。樓姍姍像一把離弦的箭一樣飛了出去。她跑得大汗淋漓，。到最后一棒了，我目不轉睛地盯著馮葭寧，她像沖上藍天的火箭，一下子把“敵人”甩在了后面，第一個沖過了終點。我們高興地歡呼起來，我們又看了看黃老師，黃老師的臉上洋溢出了一種笑，蒙娜麗莎的笑——女人最美的笑。
我們感到自豪極了，同時，我們又深深地懂得了：只要堅持不懈，無論做什么事情，都會成功。
接力賽作文13
在一個陽光明媚的星期六的上午，我們在小學部的.班級操場上，舉行接力賽。
比賽開始了，操場上一下子喧鬧起來，期待已久的接力賽開始了，在操場上放著五根接力棒。音樂老師和美術老師來給我們做裁判，“開始”！裁判一聲令下，我們班的劉源就飛快地跑了出去，像一匹東方神鹿，分分鐘就跑了一圈。快樂地把接力棒遞給了田顏銘，現在我們的實力稍快一些，但當田顏銘跑完一圈。給申顏鳴的時候，申顏鳴被反超了，我們班的觀眾就響起了如雷貫耳般的掌聲，申顏鳴加速了，“申顏鳴加油”，老師也歡呼了起來，申顏鳴聽到了，他接過接力棒的時候就似飛機一樣飛快的跑了出去，現在我們班的實力與第二名差距不是特別大。最后一棒是楊子龍，申顏鳴把棒遞給楊子龍，楊子龍跑的非常快，像弓箭一樣，讓別班的對手心急如焚。
最后，馬上到終點，我們班全體大聲喊：“楊子龍加油，楊子龍加油”。奇跡出現了，我們班接力賽取得了年級第一，我們班連老師都一蹦三尺高，全班同學都非常高興。
在這次比賽中，我明白一個道理；堅持就是勝利！
接力賽作文14
咦！操場上怎么這么熱鬧，哦，原來是我們和407班比賽五十米接力跑啊！
瞧，一個個小隊員有的信心十足，好象很有把握贏得比賽；有的精神抖擻，還不停地做著跑步動作。老師一吹口哨，一個個小隊員們便飛快地向前沖，不參加比賽的同學在草地里大喊：“加油，加油，加油……”比賽的同學聽見了加油聲，更加有信心了。輪到我了，我一接到接力棒，就飛快地向前沖去，把接力棒交給下一位同學。同學們都飛快地向前跑，就想第一名。比賽快結束了，在草地的同學喊地也越來越響了，“加油，406班必勝，加油，406班必勝……”，老師吹了一下口哨，比賽結束了。我們的心“砰砰”直跳，等待著比賽結果。老師說：“407班獲勝。”407班的'人高興地大聲呼叫起來：“我們贏了！我們贏了！……”
我們垂頭喪氣，走到一旁去練習別的項目，爭取在下一個項目中得第一名。雖然這一次我們輸了，但是，我相信下一次我們一定成功。
接力賽作文15
星期五，我們學校進行了籃球運球接力賽。為了取得好成績，各班同學都積極準備著，我們班更是摩拳擦掌，一定要爭得第一名。
體育單老師一聲令下，激烈的比賽開始了，操場上立刻熱鬧起來。比賽隊員們真像是一匹匹奔騰的小馬，他們的眼睛一邊盯著籃球，一邊瞄著前方，籃球在他們的手里跳躍著。我們拉拉隊的同學大聲地喊著：“加油！加油！”突然，籃球一下子變成了淘氣的'兔子，不停地從比賽隊員手里逃走，我們觀看的同學恨不得馬上跑過去把它捉住。
比賽結束了，學校公布比賽結果，第一名三五班，第二名三二班……當念到我們班時，已經是第五名了。我們班同學全都垂頭喪氣，忍不住傷心地哭了。
不過我相信，不快樂只是暫時的，只要我們不氣餒，一定還會取得第一名。
真是一場難忘的運球接力賽呀！
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