[精選]考場的作文14篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的考場的作文,歡迎閱讀與收藏。
考場的作文 篇1
“鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,同學們飛快地跑進教室。開始了語文單元測試,拿到試卷的同學們都認真地埋頭答起題來。咦?好幾分鐘過去了,老師怎么還沒來呢?同學們都在小聲嘀咕著,原來,老師這節去聽課了,不會來教室!太棒啦!同學們暗自高興起來。
教室里馬上熱鬧得像一鍋沸騰的湯!靶∨帧遍_始了“飛鴿送信”,小紙條從我的頭頂掠過,飛到了我的同桌“淘氣包”的手上,他打開一看,畫著一個又大又紅的蘋果!只見“淘氣包”三下兩下把這只蘋果改成了一個圓圓的'臉蛋,再把它折成紙飛機,扔了回去,它在空中劃過一道美麗的弧線,回到了“小胖”的手里。他打了個響指,興致勃勃地抄起答案來。
“飛鴿送信”事件過后,有些同學變得更加大膽了,瞧,“膽小鬼”今天不膽小了,直接拿出語文書找起答案來,心里還暗自竊喜。突然一陣風把教室的門“啪”的一聲帶上了,“膽心鬼”不禁抖了一下,手里的語文書也掉在地上,臉色蒼白蒼白的,我們看他這模樣,哈哈大笑。這時,一個人影在出現在窗外,不好,是老師回來了!我們的笑聲戛然而止,教室的門打開了,走進來的果然是張老師,她看了看四周說:“很好,都很安靜!”我們趕緊低下頭飛快地寫著,趕在下課鈴響之前上交了試卷。
這次考試我們有點兒心虛,不知道老師會不會發現呢?但是老師不在的時候,又感覺特別自在,或許我們追求的是一種放飛自我的感覺吧!
考場的作文 篇2
今天就要考試了,考試當天的心情總是不一樣的,有一種說不出來的期待和緊張。而考完后就會有一種舒心感。
早上起的有些晚了,天公還不做美,下起了淅瀝瀝的小雨,嘀嗒嘀嗒的,敲著我的心。也隨著這緊張的節奏而緊張起來,急急忙忙下了樓之后,爸爸把我送到濮陽市外國語學校的路口,就把我放下了,因為里面已經開不進車了,我就下車,手上拿著準考證,知識點,抱著一把雨傘。
近了,越來越近了,周圍都是一些學生,他們大都穿著便裝,只有少數學校要求考試穿校服,比如我們學校,人很多,有一種排山倒海的氣勢,按照老師的.要求,到達考場后要先找到帶隊老師并打個招呼,我在人群中尋找著,忽然,一陣熟悉的笑聲進入我的耳朵,仔細一聽,這爽朗的笑,是我們尹主任的,接著就看到了英語老師,向老師打了個招呼后就緊忙的進去考場。
監考老師還沒有到,但是大多數人已經到了,他們有的在復習,有的在背誦,有的在看窗外的雨景,都在為考試努力著,我也不例外,翻看著手中的知識點不時地抬起腦袋想些什么。老師來了,他們的胸前佩戴著監考員的標志,看上去很嚴肅,接著,就按照老師的要求,把準考證,文具都備齊后,就在門口接受檢查,就是用儀器在身上測量一下看有沒有帶東西,連口罩都不可以帶,可想而知這次考試到底有多嚴格了。
老師為我們核對信息,分發試卷、答題卡、演草紙,并為我們講著考試應注意的事項,隨著考試鈴聲的響起,我們動筆了……
考完了,此時此刻的我一身輕松,奔向場外,蹦蹦跳跳的走向回家的路。
考場的作文 篇3
“叮鈴鈴……請考生迅速進入考場,考試即將開始!鼻宕嗟膹V播聲在美麗的校園中響起。我知道要考試了,便三步并作兩步,走向考場。
進入考場,我看了看四周,好多不認識的人。」芩模己貌胖匾_@時,坐在我旁邊的`考生忙著翻箱倒柜,嘴里還不停地念叨:“尺子呢?尺子呢?”他找了好久,可還是毫無所獲。他轉過頭,想我“求救”:“可以借我尺子嗎?”我心想:“我也要考!你沒尺子就會考差,我的排名將會上升,而且我也不認識你!庇谑,我拒絕道:“我只有一把!彼谝淮吻笾,又向左鄰右舍求助,可是大家都噤若寒蟬。
突然,半把尺子出現在他眼前,原來是我們班的“大好人”曉玲啊!只見那人驚訝地接過拿半把尺子,不停地說:“謝謝!謝謝!”曉玲笑了笑:“不用謝!”我瞬間為我剛才那丑陋的想法羞紅了臉。
“考試開始,考試開始!”廣播再次響起,考場頓時鴉雀無聲。可是這下換了曉玲找不著東西了,不停地小聲嘟噥著:“橡皮呢?我的橡皮呢?!”這一刻,兩塊半塊橡皮同時出現在她眼前,我看了看曉玲和他,笑了,他兩也笑了。
是啊,我們社會不是缺少這種互相幫助的精神嗎?只要我們互相幫助,社會一定會變得更加美好的!
考場的作文 篇4
我在拿到試卷之后就開始了寫試卷,剛剛開始的時候也沒有幾個人抄襲,也是因為大家沒有開始,不過隨著時間的流逝,這個考場越來越混亂了!
我覺得這與今天的老師有關系,這個考場有兩個老師,可是一個人已經離開了,只是過一會才會回來一次,剩余的一個人總是不怎么管理學生,不過大家對于這個老師比較有好感,學生就是這樣,這一次的.考試畢竟不是高考,所以寬松一些也可以,如果很嚴厲,那么對于老師就有一些不高興了,畢竟這只是普普通通的考試!
在開始考試的半個多小時以后,有很多的人開始有了不安定的心思,所以就開始互相交流,當老師轉身的一剎那,很多的學生就不淡定了,他們都開始迅速換試卷及答案,不過我覺得這只是老師不想管而已,他也覺得嚴格管理沒有什么意思,就好象那個老師說的一樣,互相幫助的只是為了及格而已,而現在都已經及格了,那就算了吧,馬上交試卷就可以了,這樣磨磨蹭蹭也沒有什么意思!
后來越來越多的人開始交試卷,隨著人數的越來越少,即使是傳遞答案也非常困難,坐在那里也沒有意思,所以很多人陸續離開了!
考場的作文 篇5
生活中有許多美。有樂于助人的美,有井然有序的美,有不拘小節的美,有努力拼搏的美,有堅持不懈的美,還有樂觀自信的美。我們的生活有許多美,我們應該去發現身邊的美。
記得有一次,我去中山公園賞菊。正當我們要過馬路的時候,忽然發現馬路中間有一個老爺爺,他拄著拐杖,很吃力地行走。眼看紅綠燈已經到10秒了,而老爺爺卻還才走到馬路不到一半,我正在為老爺爺著急呢,突然,跑來了一個小男孩兒,小男孩兒跑到老爺爺身邊,對老爺爺說:“爺爺,我來扶你吧!”老爺爺連說:“謝謝你,小伙子!要是沒有你,我還不知道要走多遠才能過完馬路呢!”小男孩兒不好意思地說:“沒關系,爺爺,我是一個少先隊員,幫助老人是我應該做的。所以,爺爺,您根本不用感謝我!”爺爺還是一直說著謝謝。眼看著老爺爺和小男孩走遠了,我心里既高興又羞慚,高興的.是小男孩兒幫助老爺爺盡到了少先隊員應該有的品質。羞慚的是我在剛才沒有幫助老爺爺過馬路。這也就是一種樂于助人的美吧!
我在以后的人生道路上,也應該有一對善于觀察、善于發現美的眼睛。就像羅丹的一句名言:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發現美!闭橇_丹所說的這樣,我們不僅要自己成為一種美,還要發現別人的美。
考場的作文 篇6
人生處處是考場,處處考驗著人們的心靈。每個時候,每個地點都會有考場。
周末的一天,媽媽帶我去超市購物,我們去挑了各自要買的東西,我先去文具區買了橡皮,圓珠筆等等,再買了一些零嘴,然后就和媽媽一起去收銀臺付錢。
我們來到了收銀臺后,付了錢,然后就回家了;氐郊液,我數了數錢,發現收銀員多找了我五元錢。一開始,我覺得欣喜若狂,這五元錢可以用來買一些便宜的.零嘴了。但我又想了想,想起老師曾經教過我們,要做個誠實的人,不能拿不義之財。
我不斷地在做思想斗爭,覺得自己的頭都快裂開了。這一天,我的心不斷地煎熬著。晚上,我怎么也睡不著覺,在床上翻來覆去,我翻著翻著,就進入了夢鄉。
我夢見我又來到了這家超市買東西,我不管走到哪里,不管是誰,都用鄙視的目光,有的人甚至還怒罵出聲:"你這個小孩,多拿了別人五元錢,竟然還不來還,真是不要臉!"我聽著他們的罵聲,都快要哭出來了,我趕緊跑出了超市。我沒想到,竟然連大街上的人都對我一視同仁。
"啊——"我驚醒了過來。呼,還好只是一場夢。我心想:等會一定要把錢給還了。
超市一開門,我就將錢還給了收銀員。我出了超市后就覺得空氣十分地新鮮,心里就像落下了一塊大石頭。
生活處處是考場,我們應該時刻應對生活的考驗。
點評:文章選取自己經歷的一件事——收銀員多找了五塊錢的小事來敘述心靈"考場",寫出了糾結還不還錢的矛盾心理,很棒!
考場的作文 篇7
終于,初中畢業了。以為會很激動,但似乎有一種傷感一直在我心頭揮之不去……
時間再轉到三年前,那應該是新生報道的的日子?粗鴮硪捕热甑哪吧瑢W,心里無比激動,恨不得立馬結交。
“你好。我叫張歐影。”
“嗨,我叫鄭靜輝,你好”……
就這樣,拉開里了我們一起學習的帷幕。就這樣,我們的日子趣味這樣開始了。
“站住,你個光頭”只見“羅斯”拿著布袋從教室追到外面,又從外面追到教室。這可是自習課,我們班未必太“熱鬧”了?吹竭@,李偉哪出他的PSP游戲機,旁落無人的玩起了游戲。姜凱拿出他早已備好的“四國大戰”軍旗,請我們一起玩……
大家玩的很開興,但老師不給力!昂呛,讓我抓到你們了”門口一陣奸笑。大家就此打住,王老師,不是去開會了嗎?咋會回來的.?
“就知道你們要吵,我特意回來看看,你們真在玩。”
全班暈倒,想不到王老師還有這么一手。后……
別以為我們班就只玩不學習,我們班可是出了名的高分班,有七個人排在年段前25名。
玩是玩,但成績也馬虎不來。今年中考,這可馬虎不來。全班都使出了從未有過的吃奶的力。中考不在話下……
終于畢業了。終于……
考場的作文 篇8
踏著校園的小路,背著那沉重的書包與心事,騎上自行車回到了家。天空、小鳥、花兒和蜜蜂漸漸地對我說:“你長大了!”
我長大了。不再是那整天接送、幼稚的小學生了,而成了有心事、在乎自己的中學生。邁進了中學的校門,課程也隨即增多:由原來的兩門功課增多到現在七門。原來的.輕松學習到現在繁重的功課,自己也從原來的無憂無慮到現在的滿腹心事;分、分、分,學生的命根:想到現在的功課多而繁重,爭強好勝的自己也無時無刻在制定著自己的學習計劃,誰不想在級部里名列前茅呢?所以,“怎樣才能在級部名列前茅?”便成了我的心事。
我長大了。增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事,卻丟失了那份稚氣。在逆境中,我學會了堅強。
其實,我不愿意長大。因為長大了沒有少時的無憂無慮,而有了繁重的功課與心事。但是,時光不能倒流。因此,我學會了面對。
“我要堅強。”我對自己說。我要戰勝自己這個強大的敵人,為自己的未來打下堅實的基礎、永攀新高峰……
“我要面對!蔽覍ψ约赫f。我要面對自己的成功、辛酸的失敗,一切的一切、所有的所有……
我要長大、我要堅強、我要去面對。我將要為自己的未來而感到驕傲、感到自豪;我將要為自己飛躍的夢想,奮發前進;我將要為自己遠大的理想,努力奮斗、努力騰飛!我想對全世界說:“我長大了!”
考場的作文 篇9
有人說:“生活是老師!毙r候我卻不懂它的含義。長大之后,媽媽對我說:“生活里處處都是考場”。是的,每一個小小的考場,都有著不同的道理。
每個人都做過好事,比如說:撿到五十元,交給大隊部,幫老師擦黑板,掃地相反有的人也會干一些壞事,比如說:上課開小差,上課趁老師不注意偷吃零食,撿到十元錢自己給花了每天都會有一些事情在不斷地發生,這都是一道道人生考題。
我在上學的.路上,哼著小曲,就在我走到學校的大門口的時候,發現門口有一個錢包,我一數:“一、二、三、四”一分鐘后,我大吃一驚:“哇!足足有一百塊錢呢!”心想:這么多錢,可以買好多的玩具呀。心里美滋滋地想著,那些好吃的好玩的,仿佛都向懷抱里飛來。
我回到家,偷偷地把這個錢包放到書架后面。這個時候,媽媽從廚房出來,手中拿著一桶醬油,看見我問:“晨晨,你在干嘛呢?”我立刻把錢放到身后,冒著冷汗說:“我沒干什么,媽媽!眿寢屪哌^來,盯著我。我只好說:“我撿到一百元錢!
媽媽和我一起來到學校,把錢交給了大部隊。媽媽說:“以后再撿到錢就交給大隊部吧。”我點點頭。
人生的考場,需要我們認真對待每一件事。這樣,人生就會一步步走向完美。
考場的作文 篇10
我舅舅長得瘦瘦小小的,腿又細又長,頭小小的`,長得很高,一看就不適合體育運動?蓜e看他這副模樣,瘦骨如柴,他可是一個名符其實的足球迷呢!
最近,巴西“世界杯”開幕了。沒開幕以前,他就已經興奮得不得了了,摩拳擦掌,躍躍欲試,好像他也是一名球員似的。再看看他那興奮和緊張的神情,我真擔心他看球賽的時候會沖進電視里和球員一起踢球,當然,這不可能。但我擔心他會撞壞電視,哈哈,那他就沒球賽看啦!
巴西“世界杯”終于開幕了。那天半夜,他爬起來,打開電視,興致勃勃地看著,心里那個激動。〉诙欤斨靶茇堁邸比ド习唷R惶焱砩,足球賽從晚上一直到第二天早上都有,一場一場的。舅舅哪會錯過呢!午夜,我睡得香香的,夢見舅舅看著球賽,居然流著口水睡著了!第二天,快到12點了才見舅舅來到外婆家。外婆問他怎么才來啊?他不好意思地說:“嗯,我看足球看到八點,剛剛才睡醒呢!蓖!那不是一夜沒睡?他居然撐下來了!如果是我,一定看著就睡著了,不可能撐到天亮!
好一個足球迷舅舅!
考場的作文 篇11
從小到大,我們經歷過無數次的考試,有點考試讓人欣喜、讓人振奮,而有的考試讓人失落、讓人低落…
“!!鄙险n了,同學們立刻討論起來。這是為什么呢?因為今天是期中考。∮悬c同學說:“這次作文會是什么呢?”,也有的同學說:“考試算什么,對我來說簡直小菜一碟!”,還有的同學說:“這次的考試應該很難吧,怎么辦啊,我昨天都沒有復習。 啊
不久,“叮…!甭曈猪懫鹆,這次是真的要考試啦!過了過了一兩分鐘,監考老師拿著試卷走進了教室,老師說了考場的要求,然后把試卷發給我們,讓先把試卷我們瀏覽一遍試卷。隨后,又聽見一聲響聲,只聽見監考老師大聲說了一聲“開始考試!”。每一位同學都迅速的拿出筆開始作答。
剛開始,前面的題并不是很難,我也專注的做著?傻搅艘活},我頓時懵了,我停下筆看了看周圍的同學,都在奮力的做著試卷,我突然感覺考場有一種前所未有的緊張。我努力地想著前一天復習的內容,沒過多久,我就把那道題做完了。
“!扁徛曧懫鹆耍蠋熣f:“后面的'同學把試卷收上來!”收完試卷,許多同學都拿著試卷湊在一塊對答案,而我卻立刻拿出書來查看,幸好那道題做對了!
雖然考試的“考試”中有許多的不幸,但是我從中吸取了許多的教訓,這就是我最大的收獲。
考場的作文 篇12
今天要期中考試,我早早的來到了教室,拿出書開始復習。
不一會兒,監考老師來了,一個男老師,一個女老師。我們班一直都是吵吵鬧鬧的,沒有一個人注意已經開始考試了,但卷子還沒發。
我坐在我的座位上,又生氣又著急:說話的人怎么就不知道安靜一會兒呢?沒看老師都停了下來,不發卷子了嗎?早點放還能早點寫呢。
有一位同學或許也想早些寫卷子,便大吼一聲“別說了!”
可這并沒有引起大家的重視,反而還嬉戲起來!澳銈冋f,繼續說,說夠了再發卷子!迸蠋熗蝗粎柭暫鹊馈
空氣突然安靜,教室里鴉雀無聲。剛剛說話的.人正若無其事的東看看,西望望。
“安靜五分鐘,五分鐘后發卷子。”女老師又開口說道。我低頭將本子、鋼筆準備好,隨后便趴在桌上。
其他人則各干各的,嘴巴閉的緊緊的,想用針線縫過了一樣。五分鐘后,老師面無表情的發下卷子,還附帶了一句話:“再說話卷子收了!”
這場考試還算順利的,考完了。我不禁感慨:紀律差是真不行。
考場的作文 篇13
人生的考場上有不容猶豫的選擇。在高壓和緊張快速的險境中,選擇做什么,更是對道德觀念的考驗。火場里的英雄王鋒,三次出入火海,救下整棟樓居民的生命,自己卻燒成了炭人。帶血的腳印留下他奔跑的蹤影,也記錄下他在拯救時的決絕。在救人的瞬間,他有一個選擇,是犧牲,還是平安。可是他沒有猶豫,這個考場,是他自己選擇進入的',且剛踏進去,就注定了他的成功。他用他一個人的生命,換取了整棟樓二十多個人的安然無事。這是他人生經歷的最后一次考驗,他走進了人生最后的考場。
人生的考場上有取舍,有質疑,我們總是需要給自己一個答案。舍去兩院院長職位,守護在艾滋病孩童身旁,試圖拼盡全力推翻歧視的郭小平校長;耶魯畢業,回到祖國農村腹地,希望扶貧救困,報效祖國的村官秦玥飛。他們所遞交的答卷,是出乎意料的選擇。他們做了自己認為正確和偉大的事情,也自此造就了自己的不凡。
愿每個人在人生的考場上,都是自己的勇士。
考場的作文 篇14
“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學生的命根!边@不,期末考試快要“殺’過來了。為了保住這命根,各路”考林高手“都在”潛心修煉‘,只等比武大會——考試一到,便可大展身手。
前奏
考試快到了,瞧,同學們正在埋頭苦讀呢!那段前奏頗有氣勢,聽——“臺上三分鐘,臺下十年功。'”一切推理都必須從觀察與實驗中得來!皶暚槵。
小奏鳴曲
發卷子啦!苦練一學期,就為這份卷子啊!我看了看卷子,心涼了半截,不說也知道,題目可不好做!開始答卷!同學們奮筆疾書,”刷刷刷'整個教室就只剩下答卷聲了。
超期狂想曲
樂曲已經演奏奏一半了,同學們這會兒正在攻擊那些討厭的超級難題呢!我想,我想,我想想想!“姹紫嫣紅'的”嫣'怎么寫?不論我怎樣狂想,如何絞盡腦汁,就是記不起來!再看看其他同學,也正在冥思苦想,專注的演奏狂想曲呢!
尾聲
停奏!要交卷了,有的同學胸有成竹的.交了卷,有的同學硬是把卷子壓了一會兒才戀戀不舍的交了。結果如何?天知道。
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