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你作文

時(shí)間:2023-12-14 22:23:46 好文 我要投稿

關(guān)于你作文(優(yōu)選15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于你作文(優(yōu)選15篇)

關(guān)于你作文1

  忘記了何時(shí)與你相遇,只記得第一次遇見(jiàn)便為你傾倒;忘記了何時(shí)與你相識(shí),只記得知曉你以后生活充門(mén)滿(mǎn)格調(diào);忘記了何時(shí)與你相知,只記得懂你以后生命中徒增了許多感動(dòng)。因?yàn)橛心悖抛屛业娜松绱嗣烂睢?/p>

  因?yàn)橛心悖也拍艹两诠诺湟魳?lè)的靜謐之中,讓我略顯疲憊的心可以在《彩云追月》的夢(mèng)幻畫(huà)境中得到一絲久違的安寧,“天街月色涼如水,臥看牽牛織女星“。靜靜的月光下,仿佛聽(tīng)到瀟湘竹林中,一曲《鳳求凰》在傾訴那段纏綿悱惻的愛(ài)情,“悠悠如妾心,問(wèn)君可知否“。眼前無(wú)意擾我心思的蝴蝶,卻引來(lái)風(fēng)間那曲凄美的《梁祝》,讓那柔柔的月色也不免為之嘆息。眼角些許的淚還未干,《月光下的鳳尾竹》也不甘于獨(dú)自等待,傣家人美麗的臉便浮現(xiàn)在眼前。歡快的樂(lè)曲中我卻聽(tīng)到一聲沉沉的嘆息,那包含滄桑的聲音在細(xì)細(xì)描繪《二泉映月》的美景:泉水清清,月意涼涼,兩泉相呼,孤月獨(dú)映。那是一場(chǎng)美與孤獨(dú)的凄涼遇見(jiàn)。于我而言,在第一次聽(tīng)到古典的美時(shí),便已淪陷。

  因?yàn)橛心悖也拍懿饺胴惗喾业囊魳?lè)殿堂,讓我感受到生命的力量。《命運(yùn)交響曲》在激情中充滿(mǎn)對(duì)命運(yùn)的蔑視,讓我第一次感到心跳是一種生命的感召,把握命運(yùn)的是擁有心跳的自己。美好的生活流淌在《田園交響曲》的音符之間,柔和的美中,對(duì)自然強(qiáng)烈的渴望讓我留戀生活的美好:靜靜地坐在田野之中,品一杯大麥茶,生命的意義在自然界和諧的奏響。《歡樂(lè)頌》的圣樂(lè)奏響在塞納河畔,幽藍(lán)的河水映出發(fā)芽的青翠,一兩聲?shū)B(niǎo)鳴喚醒了春的記憶,一切都沉浸在生的喜悅中,憂(yōu)愁早已化為幸福的味道,在歡樂(lè)的樂(lè)曲中,生命的美好張揚(yáng)在每一寸土地上。在第一次聽(tīng)到生命之音時(shí),我的人生便開(kāi)始舞蹈。

  因?yàn)橛心悖也拍茏哌M(jìn)周杰倫的異想國(guó)度之中,讓我感受青春的力度。《亂舞春秋》之下我仿佛回到《千里之外》的三國(guó):一場(chǎng)場(chǎng)打斗歷歷在目,誰(shuí)是英雄卻又終無(wú)定數(shù),斗志斗勇下,苦的只是手無(wú)寸鐵的百姓:千古功過(guò),誰(shuí)說(shuō)得明白?放一曲《夜曲》靜坐在鋼琴師的'身旁,看他用音符祭奠死去的愛(ài)情,執(zhí)著卻抵不過(guò)命運(yùn)的玩弄,無(wú)力的召喚,看到的卻只是記憶中那張依然深?lèi)?ài)的臉。握著曾經(jīng)共同珍愛(ài)的《半島鐵盒》,想《回到過(guò)去》在異度空間中流浪,找到曾經(jīng)的誓言,不知還是否有人愿意守候。那件她送的《黑色毛衣》依然舍不得丟進(jìn)《楓》林,哪怕是一個(gè)人的海誓山盟,卻也愿〈安靜》地等待,這是一場(chǎng)沒(méi)有借口》的《困獸之斗》。雖然這《最后的戰(zhàn)役》結(jié)局早已注定,卻還《是開(kāi)不了口》說(shuō)《對(duì)不起》,然后忘記。在《我的地盤(pán)》我能作的只是真正的自己。在第一次聽(tīng)到那穿透靈魂的聲音時(shí),我的思緒便穿過(guò)了海洋。

  因?yàn)橛心恪魳?lè),才讓生命如此單純卻令人感動(dòng),生活如此平凡卻令人贊嘆,人生如此簡(jiǎn)單卻又是那般美好……

關(guān)于你作文2

  不能沒(méi)有你

  深知自己這脾氣,性子急。

  就固執(zhí)了那么一次,瞞著她們做了一件本以為對(duì)的事。

  心會(huì)痛,淚會(huì)流,人會(huì)念。當(dāng)碰壁后才折返,當(dāng)心碎后才回首,卻發(fā)現(xiàn)原地等待的只有她們——辰和雪。

  受了莫大的委屈,這才忍不住向她們傾訴了一切。

  “活該!”她氣憤憤地來(lái)了一句。

  這兩個(gè)字不留情面地狠狠地從她嘴里吐了出來(lái),像一盆冷水澆到了身上,渾身上下冰冷地打著顫,卻發(fā)現(xiàn)清醒了好多,不再那么云里霧里。

  辰把頭扭到了一邊。

  雪不同,一個(gè)擁抱暖化了所有的冰涼。

  當(dāng)太陽(yáng)偏西,當(dāng)琉璃破碎,還能有你陪。

  總愛(ài)胡思亂想。自己一個(gè)人孤零零地躲在家,守著過(guò)往,守著回憶。淚在牢籠里打轉(zhuǎn)。

  晴空萬(wàn)里,但卻有絲寒意。不由縮成一團(tuán),想著不該重復(fù)回憶的過(guò)往……

  “出來(lái)吧!我在你家門(mén)外。”

  思緒停頓了一秒,這一秒內(nèi)有許許多多的猜測(cè),許是逗我,許是……

  空氣里蕩著回音。聽(tīng)得一清二楚,是辰!這才回過(guò)神竄了出去。雖然平時(shí)感覺(jué)特別冷漠的一個(gè)人,但是關(guān)鍵時(shí)刻能給我不同的驚喜。

  瑟瑟的風(fēng),吹亂了她的劉海,紅撲撲的`小臉迎合著來(lái)了一個(gè)微笑。淚又一次從牢籠了涌了出來(lái),視線(xiàn)模糊的看不清整個(gè)世界。

  我們有一種特別的散心方式——那條軌道從記事開(kāi)始,就沒(méi)走過(guò)火車(chē),便可以放心的在那里停留。

  那里挺高的,需要爬一個(gè)坡。不過(guò)上去之后完全成了另一個(gè)世界,靜靜的沒(méi)有嘈雜,成排的楊樹(shù)把它跟村子分開(kāi),落日的余暉打在葉的縫隙之間,一直落到這兩條永遠(yuǎn)不可能相交的平行線(xiàn)上。

  沒(méi)有太多的話(huà),回憶越多傷心會(huì)更多。所以只是默默地陪著。

  這么多年下來(lái),漸漸有了依賴(lài)。

  因?yàn)橛心悖共粫?huì)太冷,心不會(huì)太涼,人不會(huì)太孤獨(dú)。

  都說(shuō)性格互補(bǔ)的人才可以長(zhǎng)久。她成熟穩(wěn)重,而自己卻不顧后果的做一切。到越發(fā)不可收拾的時(shí)候才懂得自己錯(cuò)了,而一切都晚了。

  自己做的決定,像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,想自由自在的放縱一把,但卻被一根針刺破了小小的孔,落回大地。

  時(shí)光漸漸地走著,我們就這樣踮起腳尖輕踩著銹跡斑斑的鋼軌,耳朵里聽(tīng)著歌,像在另一個(gè)世界,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有顧慮。

  不能沒(méi)有你,以后的以后還要你給我掌握一個(gè)尺度。

  不能沒(méi)有你,以后的以后還要牽著手一起流浪,讓我轉(zhuǎn)身還能發(fā)現(xiàn)有你。

關(guān)于你作文3

  其實(shí)你不懂我的心.你以為我快樂(lè)?以為我沒(méi)有悲傷?以為你給我的照顧是天衣無(wú)縫?如果你真的在這樣以為,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)你不懂我的心,所以你不知道我真正想要的是什么……

  每當(dāng)我的眼睛注視著你時(shí),你總是不耐煩地回答:“干什么?”

  每當(dāng)我想要一件小小的禮物時(shí),你總是按你的觀念去挑,從不過(guò)問(wèn)我的意見(jiàn),雖然我的嘴上說(shuō)“好”,可是你知道嗎,我心里并不是這樣想的。

  每當(dāng)我想買(mǎi)衣服時(shí),你總在旁邊碎碎念,說(shuō)這不好看。我看中的衣服你偏不買(mǎi),而我不喜歡的你就喜歡。時(shí)尚,你知道嗎,我想追求的不是古板,而是時(shí)尚!

  ……

  其實(shí)你不懂我的心。

  我多么希望我可以獨(dú)自與同學(xué)出去玩,可你不許。我多么希望我可以在周末可以放松一下自己,看一下電視,可我一回到家,你有開(kāi)始嘮叨了。

  其實(shí)你不懂我的心。

  我渴望自由,渴望獨(dú)立!

  希望你可以稍微聽(tīng)一下我的意見(jiàn),稍微明白一下我的心。

  “其實(shí)你不懂我的心,就像白天不懂夜的黑……”哼著這首或許是我該后歌詞的曲,亦或是沒(méi)有,總之,這句詞真能唱出我的心情。

  在師長(zhǎng)、朋友、家人、同學(xué)眼里,我算是一位好學(xué)生,當(dāng)然,他們的好壞是由分?jǐn)?shù)決定的。

  幾個(gè)數(shù)字,真的能決定一個(gè)人的好壞,包括品格嗎?或許吧。

  天天被看似耀眼光環(huán)照耀著的我,“不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)玩電腦,不準(zhǔn)與那些貪玩的孩子交往……”其實(shí)你們并不懂我的心,我不想這樣啊。

  家長(zhǎng),你不懂我的心。作為一個(gè)孩子,我也想痛痛快快地看一場(chǎng)電視,不受拘束地玩一場(chǎng)游戲,我想不要這么累,不想你們整天的說(shuō)教,不想被你們當(dāng)做“小孩”,我也想與你們分享喜怒哀樂(lè),也想分擔(dān)你們的憂(yōu)愁,一起平等解決問(wèn)題……

  老師,你不懂我的心。我也想在下雪之時(shí)與同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)打雪仗,也想與你們認(rèn)為是“壞孩子”的同學(xué)交朋友,即使他們是一個(gè)值得交的好朋友,而不會(huì)被你們說(shuō)“她會(huì)影響你的'”。我也想看看那豐富多彩的漫畫(huà)書(shū),去離我已經(jīng)好遠(yuǎn)的童話(huà)王國(guó)看一看。在老師循循善誘的教導(dǎo)下,我偶爾也好想打一個(gè)盹,也想幻想一下中午是什么好飯……

  同學(xué),你不懂我的心。我想與你們建立真正的友誼,而不是表面多好,實(shí)則背后勾心斗角,唯恐對(duì)方超過(guò)自己,我不想這樣,我想在我的花季里,結(jié)交你們真摯的朋友……

  我想……我有太多太多的想法想要傾訴,我認(rèn)為,只有經(jīng)歷了所有,自己的青春才會(huì)豐富多彩。

  可是,你們不懂,在家長(zhǎng)的責(zé)備中,在老師的眼神里,在同學(xué)提防的神態(tài)中,更重要的是在分?jǐn)?shù)的陰影下,我只能選擇退卻,靜靜的縮在有光環(huán)照耀的角落里,繼續(xù)做一只“木偶”,為了家長(zhǎng)的欣慰,老師的贊賞,為了我的將來(lái),繼續(xù),做一只聽(tīng)話(huà)的木偶!

  我其實(shí)真的好像說(shuō):“其實(shí),你們不懂我的心!”

關(guān)于你作文4

  你那雙厚實(shí)的大手一直浮現(xiàn)在我的眼前,我多么想握住你的雙手,對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝!”

  家中的水桶又見(jiàn)底了,我熟練地按下號(hào)碼。你厚重沙啞的聲音傳來(lái),明顯地是感冒了。“你能不能給我家送桶水,是--小區(qū)--號(hào)--,能來(lái)嗎,我家沒(méi)水了!”我迫不及待地說(shuō)出位置,怕你不送。“今天恐怕不行,我感冒了,明天吧!”“明天不行,等明天我不要渴死啊!你們送水的,上次不答應(yīng)好了嗎,怎么可以說(shuō)不送就不送呢?不送,下次不買(mǎi)你家的水票了!”哼,誰(shuí)叫你賣(mài)水的時(shí)候說(shuō)得好聽(tīng),現(xiàn)在不送可不行。

  沒(méi)過(guò)幾分鐘,樓下便響起了門(mén)鈴聲。我跑下樓,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)你的身影。打開(kāi)門(mén),你頂著疲憊的雙眼向我扯開(kāi)了笑容。兩頰鼓起,瞇著雙眼沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)而抱起身旁的水桶。左手握緊桶口,小臂繃緊,稍稍用力提了提就順勢(shì)往肩上一甩。“五樓是吧?”只撂下這句話(huà),你便大步上了樓。我連忙跟上,小跑著跟在你的身后,稍一抬頭,便看見(jiàn)了你那雙有力的大手。黝黑的手背上,幾條淡淡的裂紋印在其中。青色的血管鼓起,就像鼓起的一個(gè)個(gè)小山包,隨著步伐跳躍著。你的右手托著水桶后端,五指緊貼桶壁,將指尖的肉都向兩邊擠開(kāi)。指甲用力摳住包裝袋的邊緣,連指尖的顏色也變?yōu)橐话氚滓话爰t,微微顫動(dòng)著。

  又上了幾層樓,你突然悶聲的咳了幾聲,然后又將水桶換了一個(gè)肩膀,垂下了右手。你粗實(shí)的手指虛攏著,關(guān)節(jié)之間的厚皮已經(jīng)積了一層,怪不得手指是彎曲的`。寬扁的指甲緊貼指尖,透著暗紅色,兩旁的指甲更深深地嵌入肉中,有些凹凸的變形。你厚實(shí)的大手不停在我眼前虛晃,我似乎看到了一個(gè)勤勞的,不知疲倦地忙碌的打工者。心里為剛才的不近情理懊悔著。

  到了家門(mén)口,我連忙上前打開(kāi)門(mén)。你“咚”的一聲將桶放在門(mén)內(nèi),卻怎么也不肯進(jìn)屋。我到屋內(nèi)找出水票,出來(lái)時(shí),看見(jiàn)你正默默地蹲在門(mén)口,一手扶住桶,一手摳著包裝袋。我走過(guò)去,你將袋子的撕,揉成一團(tuán)塞在口袋里,憨厚地說(shuō):“我?guī)湍惆牙鴰氯?”依舊是沙啞的聲音,卻在我的心里激起了漣漪。

  把錢(qián)遞給你,接過(guò)錢(qián)時(shí),你的指尖無(wú)意蹭過(guò)我的手指,我竟感到一份濕潤(rùn)和粗糙的并存。有些粘膩的汗水滲在生硬的老繭中,真不好受。卻讓我感到一種敬業(yè)的責(zé)任,就是伴著這汗水傳到了千家萬(wàn)戶(hù)。

  站在門(mén)口中,我看著你寬厚的背影漸漸消失在轉(zhuǎn)角。你的身影愈發(fā)渺小,但在我心里,你卻一直那么高大。你是“語(yǔ)言上的矮子,行動(dòng)上的巨人。”你用你那雙不停工作的雙手,為每戶(hù)居民送來(lái)干凈的水;你用你那雙透著汗水的手,印證了你對(duì)顧客的盡心職守。

  每當(dāng)想起你那雙特別的大手,我多想緊緊地握住,對(duì)你由衷地說(shuō)聲:“謝謝!”

關(guān)于你作文5

  小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)時(shí),你就開(kāi)始教我們語(yǔ)文并帶領(lǐng)脫去幼稚的我們向小升初進(jìn)發(fā)。你總是愛(ài)笑的,并且那微笑中含有兒童的天真。“我姓張,是你們的語(yǔ)文老師兼班主任,你們以后就叫我張老師吧!”那動(dòng)聽(tīng)的聲音和溫暖的笑容一下拉近了我們之間的距離。

  你才25歲,所以下課時(shí)我們總稱(chēng)呼你用姐姐,你有時(shí)也會(huì)自戀地說(shuō)道:“看來(lái)我很年輕啊!我還是個(gè)小鮮肉呢!”這時(shí),我的死黨總會(huì)說(shuō):“那么說(shuō)我又鮮又帥,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容了呀!”你就會(huì)裝作很生氣的樣子假裝要請(qǐng)他吃“包子”,他嚇得逃之夭夭。

  你不是一下子出現(xiàn)的,而是一點(diǎn)一點(diǎn)滲入到我們的生活中:回憶最初是在校園里走動(dòng)時(shí)看到了一個(gè)新的身影,然后是以前的語(yǔ)文老師楊老師講課時(shí),你坐在后面聽(tīng)課,最后到你成為我們的語(yǔ)文老師。雖然當(dāng)初你帶我們時(shí)許多家長(zhǎng)不同意,說(shuō)你教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,但你還是頂著學(xué)校和家長(zhǎng)雙重壓力站在講臺(tái)上給我們澆灌著知識(shí)的養(yǎng)液。

  五年級(jí)下冊(cè)時(shí),因?yàn)槲矣辛艘惠v賽車(chē),所以便一到星期六星期天就和朋友們出去騎車(chē),有時(shí)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就騎車(chē),成績(jī)一落千丈。臨近期末,張老師把我叫到辦公室“你最近心思都在玩上了,上課總是走神,要記住,學(xué)習(xí)是為你而學(xué),但為你付出的父母和我,不希望看到這個(gè)結(jié)果!”溫柔和藹的張老師從來(lái)沒(méi)有如此嚴(yán)厲過(guò),我也知道了事情的可怕性,便努力學(xué)習(xí),終于在期末考試中取得了滿(mǎn)意的`分?jǐn)?shù)。

  一晃眼之間,小學(xué)升學(xué)考試就要來(lái)臨了,作業(yè)多了壓力大了,夜里兩點(diǎn)多才睡,早上7點(diǎn)鐘起床預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),英語(yǔ)卷子上看不懂的單詞,數(shù)學(xué)卷子上毫無(wú)頭緒的公式,語(yǔ)文卷子上又是“表達(dá)了作者什么樣的思想感情?”和“請(qǐng)判斷錯(cuò)別字”。我都要昏過(guò)去,干脆放棄。張老師也覺(jué)察到了我精神恍惚,便溫和地對(duì)我說(shuō):“期末沖刺,我知道你壓力大,但哪個(gè)人又何償不是呢?你知道嗎?初中、高中、大學(xué)、就業(yè),以后的生活中,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越大,人外有人,天外有天,所以不想被淘汰就要努力,原地踏步說(shuō)明你在退步,因?yàn)槁浜笥谀愕娜硕荚谌找辜娉痰刳s超你!”聽(tīng)了這些話(huà),我恍然大悟,一直沖刺期末,雖然有了好成績(jī),但大家還是沒(méi)能再聚一場(chǎng),暢談過(guò)去,憧憬未來(lái)……

  過(guò)了許多個(gè)月,因?yàn)槟愕纳眨覀冇帜苤鼐垡粔K,可是,曾經(jīng)的48個(gè)人只有23個(gè)人來(lái)為你祝賀生日,生日當(dāng)天,你快樂(lè)得無(wú)法用語(yǔ)言形容,我們與你暢談著小學(xué)那時(shí)的趣事、囧事,你也告訴我們你的想法。直到9點(diǎn)多,我們才散場(chǎng)。

  我走在無(wú)人的街上,確實(shí)啊!正如牛奶咖啡的《明天,你好》中:“曾經(jīng)并肩往前的伙伴,舉杯后都走散”,我多希望還能再在一起,只是那個(gè)夜晚,我深深地留藏在心坎。愿張老師你能永遠(yuǎn)年輕、快樂(lè),別忘了還有我們……

關(guān)于你作文6

  日月回轉(zhuǎn),陰晴圓缺。蹣跚學(xué)步的孩子已志在四方,行于五洲;而千帆過(guò)盡時(shí),流水落花里,何其榮幸,能有那悲傷時(shí)拂去淚痕的雙手、那遺憾困頓中縈紆耳邊的鼓勵(lì)還留于心間;這似水年華中還有那點(diǎn)滴幫助存于心河。

  穿越歷史的壁壘,輕輕撥時(shí)光的珠簾。那些知恩之人,感恩之事依舊在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝,告誡我們滴水之恩,涌泉相報(bào)的真理。

  感恩猶如靜呷清茶,滌蕩污濁沁人心脾。

  春秋的河水永遠(yuǎn)不是平靜的流淌,上有諸侯爭(zhēng)霸、下有百家爭(zhēng)鳴。而俞伯牙與鐘子期的故事,也是其中的一抹亮色。伯牙善琴,鐘子期能聽(tīng)音辨意。秦山之行,突遇暴雨滯留巖下,寂寞之余,伯牙輕撫古琴,流水之音傾泄而出。而這高山流水之音恰有鐘子期識(shí)得,二人結(jié)為知音,約好來(lái)年相會(huì)。而再會(huì)時(shí)子期已經(jīng)病逝,伯牙痛惜傷感,摔破古琴。知遇之恩,由此而報(bào)。再觀韓信少年時(shí),家境貧寒,父母雙亡。雖用功讀書(shū)、拼命習(xí)武,卻仍然無(wú)以為生,迫不得已,只好求人“白食”,常遭冷眼。淮水之上漂洗紗絮的老婦可憐韓信,與他分食飯菜。天天如此,從未間斷。韓信受封淮陰侯后始終不忘“漂母”,一飯之恩以千金相贈(zèng)。

  感恩好似慢嗅幽香,源于生活匯于點(diǎn)滴。

  古有投桃報(bào)李,結(jié)草銜環(huán),今有感恩于心,奉獻(xiàn)于行的處世哲學(xué)。曾有一個(gè)佛陀,乘船渡江,不想風(fēng)大浪高,打翻了船。佛陀像樹(shù)葉般在江中沉浮了許久,才筋疲力盡爬上岸來(lái)。然而,到了岸上的第一件事,它不是責(zé)罵船家的無(wú)能讓他丟失隨身攜帶的'一切,也不是詛咒惡風(fēng)險(xiǎn)浪差點(diǎn)要了他的命,而是跪在沙灘上遙拜師傅:“謝謝師傅!”有人不解地問(wèn):“你為什么不謝謝菩薩?” 佛陀說(shuō):“原來(lái)我并不喜水,都是師父每次強(qiáng)把我拉入水中,教我學(xué)會(huì)游泳。若非師父,我命今日休矣!”危難之時(shí),不是責(zé)備任何人,而是心存感激,人生達(dá)到了如此的超然境界,遇事如此的豁然通達(dá),在這個(gè)世界上,還有什么事情能讓其痛苦與憤恨呢?如英國(guó)作家薩克雷所言:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩,是一種歌唱生活的方式,是慢嗅幽香似得存在,它源于對(duì)生活的愛(ài)與希望。

  感恩就像美酒,余味苦澀終有回甘。

  意大利的女探險(xiǎn)家獨(dú)自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她走出沙漠之后,她面對(duì)沙漠跪下來(lái),靜默良久。他人疑惑不解時(shí)她回應(yīng)道:“我不認(rèn)為我征服了沙漠,我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過(guò)。”倘若我們將抱怨化作言謝,將麻木索取化為感恩戴德,生活將是多么的絢爛與美好。在這似水流年中,我們執(zhí)著的不應(yīng)是你給了我多少回報(bào),而應(yīng)是謝謝你,讓我領(lǐng)略到別處的風(fēng)景。

  我想,我們的生命里會(huì)有許多已知?jiǎng)e離的相聚,永不相聚的別離。那些人,經(jīng)過(guò)了我們,心中留下的或是路遇挫折時(shí)有力的雙手,或是低落傷悲時(shí)溫情的祝福。我們的路上有他們的腳印,眼里是他們的背影,未來(lái)也許不會(huì)再見(jiàn)。但依舊感謝,何其榮幸這似水年華有你參與,謝謝你路過(guò),給了我不一樣的風(fēng)景。

關(guān)于你作文7

  冬日里,厚厚的云層遮住了本就微弱的陽(yáng)光,呼嘯的寒風(fēng)壓迫著空氣,雪花從天上撒落下來(lái),遮住了一切色彩,只剩下一片銀裝素裹的白色天地。路上除了幾個(gè)“特殊群體”固定在外,只剩下些寥寥無(wú)幾的行人,急匆匆穿梭于這來(lái)冷的天地。

  拗不過(guò)好朋友的再三要挾,我只得裹著厚厚的棉衣手套出門(mén)。走在街上,一股股寒氣迎面撲來(lái),凍得我直打哆嗦,不禁退后了幾步,心里那個(gè)后悔啊,這種鬼天氣,誰(shuí)不窩在家里看電視啊,出來(lái)就是受罪!遛達(dá)了很久,我終于看到前方不遠(yuǎn)處有家奶茶店,我連忙飛奔過(guò)去。

  進(jìn)了店里,似乎進(jìn)入了另一天地,屋內(nèi)的氣溫很高,一陣陣暖流驅(qū)散了我身上的寒冷,心情頓時(shí)好了許多。我捧著熱乎乎的奶茶坐在靠近的座位上,悠閑地環(huán)顧著四周。突然,不遠(yuǎn)處依偎在墻角的“人兒”吸引了我的視線(xiàn)。單薄的身影,瘦骨嶙峋的面容,在這冰凍般的世界里,卻只穿了件破舊不堪的單衣服,在向行人乞討,身旁破舊的棉襖中還裹著個(gè)嬰兒,乞討的同時(shí),還要拍拍孩子。那雙手已看不見(jiàn)本來(lái)的面貌了,遠(yuǎn)看上去只是幾根黝黑的小木棒在冷風(fēng)中顫抖。我低頭看看手中熱氣騰騰的奶茶,寬厚的.棉衣服,周身被溫暖籠罩著,卻還在報(bào)怨,而她們,在這寒冷的冬日,無(wú)家可歸,到處乞討為生,處處遭人排擠,是何等的辛酸啊。我的心里很不是滋味,覺(jué)得應(yīng)該做些什么。

  當(dāng)我把奶茶遞過(guò)去的那一刻,她雙手捧著,眼里充滿(mǎn)了感激之情,連說(shuō)“謝謝”,那婦女甚至跪下了,她那雙經(jīng)過(guò)風(fēng)雨摧殘的手,已經(jīng)面無(wú)全非,接觸地面的那一刻,我的淚水傾涌而下,我多想前去握住那雙充滿(mǎn)滄桑的手,告訴她,“我并沒(méi)有幫助你們多少,只是盡了自己的微薄之力,我?guī)椭銈兊奶偬伲也荒芙o夠你們一個(gè)溫暖地家,不能給你們足夠的衣物,只是小小的一杯奶茶,頂多可以抵抗一時(shí)的寒氣”,然而,我卻沒(méi)有,我沒(méi)有勇氣去握住那雙歷經(jīng)生活艱辛的手,訴說(shuō)我的心語(yǔ)……

  帶著些許遺憾,些許傷感,我離開(kāi)了。空氣中似乎不再都是刺骨的氣息,而是籠罩著別樣的味道……

關(guān)于你作文8

  歲月如歌,唱出心中的希冀;歲月如夢(mèng),一切斗轉(zhuǎn)星移。十多年的光陰如白駒過(guò)隙般逝去,而你一直陪伴在我的身邊,只是我從未發(fā)現(xiàn)。

  你并無(wú)多少才學(xué),只是高中畢業(yè),與我之間的話(huà)也并無(wú)多少。我冷淡著你,你卻陪伴著我,讓我感受到愛(ài)的美好。

  今天下午,我因受了老師的冤枉,內(nèi)心充滿(mǎn)委屈憤恨與不平。剛回到家中,滿(mǎn)眼血絲的你問(wèn)我怎么了,我頭也不回地道:說(shuō)了你也不懂。言罷,只剩一片凝滯的靜默。

  我回到房間寫(xiě)作業(yè),怒氣沖沖的我寫(xiě)字連成一片,翻書(shū)聲音很響,像是我與書(shū)本有仇。你不聲不響的走了進(jìn)來(lái),默默地坐在一旁陪伴著我。空氣中的燥熱散去一些,我的心情有些好轉(zhuǎn)。窗外,清冷的月光柔和了許多,洋洋灑灑地落在冰涼的地面上,也灑在我的身上,微風(fēng)吹動(dòng),有些暖暖的。

  不久,你拿出手機(jī),似乎在與誰(shuí)發(fā)消息,手指在手機(jī)上笨拙的點(diǎn)著,時(shí)而眉頭緊皺,一臉?biāo)妓鳎瑫r(shí)而望向我,一臉恍然。我也不在意,只是寫(xiě)完作業(yè)便睡下。

  黑夜的帷幕慢慢收起,久違的陽(yáng)光灑在窗前,因窗簾而留下斑駁的光影。我揉著惺忪的雙眼,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了枕旁的紙條,好奇心驅(qū)使我拿起細(xì)看,映入眼眸的卻是你潦草而又溫暖的'字孩子,作為母親,我因不能進(jìn)入你的生活而愧疚,我只能默默的陪伴你。昨天我也從老師那里了解了情況,誤會(huì)解開(kāi)了,希望你能高興,我會(huì)一直陪伴著你。我楞住了。原來(lái)昨天你是在問(wèn)老師關(guān)于我的事,這些字如二月春風(fēng)撫過(guò)我的心,我不禁為我的冷漠而深感愧疚。

  我跑進(jìn)你的房間,你仍在睡覺(jué),歲月的雪白落在你的頭發(fā)上,皺紋也刻在你粗糙的臉上。我才發(fā)現(xiàn),你一直都陪伴著我。母親,有你的陪伴真好。

  你的陪伴猶如暖春里柔柔的春風(fēng),溫暖我,真好;你的陪伴像那晴日里無(wú)聲無(wú)息的陽(yáng)光,照亮我,真好;你的陪伴,若是桌上一杯甘甜可口的冰糖水,融化了我,真好母親,你的陪伴,是最偉大的愛(ài),有你的陪伴,真好。

  母愛(ài)深似海,沒(méi)錯(cuò),其實(shí)天下所有的母親都是如此,默默的陪伴著孩子的身旁,無(wú)微不至的照顧他,這就是作為母親一生中最快樂(lè)的事情。

  鳥(niǎo)兒輕鳴,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的身上,也照在你的身上,隱隱地有層美好的光韻。那日光如同你的陪伴一樣,暖暖的。我將你的被子蓋好,坐在你的身旁,陪伴著你

  歲月如光,溫暖的心中的涼意;歲月如畫(huà),畫(huà)出我們相伴的身影。母親,有你的陪伴真好。

關(guān)于你作文9

  青春總是散發(fā)著成功的甜,在一次次的競(jìng)爭(zhēng)中升華,一次次的合作中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值;青春也總是暗含著淡淡的澀,每一次的深夜苦讀都讓我有說(shuō)不出的苦悶,但是有了你,那陪伴我的就不只是那寧?kù)o的夜,成功時(shí)有你真心的笑臉。有你陪伴真好,我的母親。

  那是演講的前幾天,老師力求完美,而我卻總是達(dá)不到老師的要求,我只能深夜苦練,但仁慈的.你陪我一起練習(xí),我天生嘴笨,說(shuō)話(huà)啰啰嗦嗦,語(yǔ)速也象是慢鏡頭,懦弱的我還因此眼中漫出晶瑩的淚花,你沒(méi)有責(zé)怪我,還親自范讀,讓我不放棄,一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持讀,終于第二天我旗開(kāi)得勝了,甚至從此成為了班中的“廣播員”。你的鼓勵(lì)讓我發(fā)現(xiàn)自已身上的閃光點(diǎn),讓我更加自信。

  謝謝有你,我成功的花從此綻開(kāi),散發(fā)出那醉人的芳香。

  那是一個(gè)夏夜,夜深了,蟈蟈似乎也唱累了,清了清嗓子鉆進(jìn)了被窩,而我卻只能對(duì)著桌上那一堆作業(yè)強(qiáng)顏歡笑,心想自己都不如一只蟈蟈,它都能想睡就睡,我越想越氣,呆呆地看著那一堆作業(yè)胡思亂想,這時(shí)一只手打斷了我和作業(yè)的對(duì)視:“怎么了?”媽媽走了進(jìn)來(lái),將一杯水放在了桌上,那水看上去冷冰冰的,讓人心生厭煩,“我困”,我這時(shí)多么希望她說(shuō)困就睡吧,這樣我說(shuō)可以偷懶了,“我知道,但……,她尷尬地看了眼對(duì)面漆黑的樓,確實(shí),這個(gè)點(diǎn)兒也沒(méi)有誰(shuí)家會(huì)亮著燈了,“那你幾點(diǎn)睡我?guī)c(diǎn)睡”,我吃驚地抬頭盯著她,“你都40多歲了,還這么熬”,“那有什么?媽媽也幫不上你什么,只能行動(dòng)支持了”,她走了出去,坐在沙發(fā)上慢慢等待,我看著她的背影,深吸了一口氣,那杯中的水,它不但不冰了,而且還很溫暖。

  她在深夜不讓我睡覺(jué)雖然看上去冷酷無(wú)情,但她為我著想的心卻是那樣溫暖。作文看著她和我一起熬夜,我才切實(shí)領(lǐng)會(huì)到小時(shí)候她對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):如果疼痛可以轉(zhuǎn)移,我愿意獨(dú)自承擔(dān),也不讓你痛一絲一毫。感謝有你,讓我在青春奮斗的路上不再孤單。

  父母養(yǎng)育我們不易,報(bào)恩唯有苦讀,與父母少一點(diǎn)分爭(zhēng),多一份孝順;讓父母少一份操心,多一份安心;讓父母少生氣,多開(kāi)心,將滿(mǎn)意的答卷帶給父母,讓父母的笑顏常在。

  感謝有你,讓我的成功不再是孤芳自賞,讓我的奮斗之路不再孤單,感謝一路上有你,我的母親。

關(guān)于你作文10

  還記得我嗎?年幼的我和你一起爬過(guò)的那棵村口的老槐樹(shù),如今又綴滿(mǎn)了白色的花。還記得我嗎?我們一起栽下的那棵桃樹(shù)如今已枝繁葉茂。可是你呢?你在哪里?

  十幾年在外漂泊終于歸家,本以為會(huì)聽(tīng)到你熟悉的聲音卻只傳來(lái)了你早已長(zhǎng)眠地下的噩耗。我怎么也不會(huì)想到你那么一個(gè)天不怕地不怕的人要走得比我早。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。

  依稀記得離別那天,我們站在村口的橋上看水中微微綻開(kāi)的荷花苞。風(fēng)呼嘯而過(guò),夾雜著夏天的燥熱和水里荷花的香氣。你微笑著聽(tīng)我說(shuō)完我要離開(kāi),只是靜默了好久然后帶著微笑淡淡的說(shuō)了一句一路順風(fēng),然后給了我一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)堅(jiān)定的背影。風(fēng)吹起你的衣角又劃過(guò)我的臉龐,帶來(lái)無(wú)限的感傷。我知道你還有好多話(huà)想對(duì)我說(shuō),但你終究沒(méi)說(shuō)出口。所有的叮囑只是凝成了一句一路順風(fēng)。

  我離開(kāi)了你,去了外面的世界,那個(gè)山坳里人人向往的外面的世界。外面的'世界很殘酷,十幾年我終于穩(wěn)定了下來(lái),想帶你一起去看看你一直向往的地方,而你,卻已睡在冰冷的地下。

  記得第一次見(jiàn)你的時(shí)候,你的父母領(lǐng)著你來(lái)我家做客。我好奇的打量著你,你跑過(guò)來(lái)把手一伸:“給你!”不由分說(shuō)的就把東西往我手中塞,然后拉起我向外跑去。那一天的我們?cè)诖搴蟮哪瞧掷锉寂芰撕镁茫⌒〉挠颜x就這樣在我們心里生根發(fā)芽。

  那一日你給我的不過(guò)幾顆玻璃球,但在那是時(shí)間的我開(kāi)心了好久,還專(zhuān)門(mén)讓媽媽縫了一個(gè)小袋子把那幾個(gè)小球小心翼翼的放進(jìn)去,常常沒(méi)事的時(shí)候就拿出來(lái)仔細(xì)看里面的紋路。太陽(yáng)透過(guò)透明的小球在小球身后打出一個(gè)明亮的光斑,小小的童年竟這樣被充實(shí)。

  我們常常偷摘地里的東西弄熟了吃,每每被發(fā)現(xiàn)都是你來(lái)頂罪;我們常常偷偷下河游泳,每次被發(fā)現(xiàn)又都是你來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。瘦弱的我永遠(yuǎn)都是同村小孩的欺負(fù)對(duì)象,你常常和他們打架,每次你不管受了多大的傷也笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)事。

  那一次,我因嘴饞,偷偷拿了兩角錢(qián)去買(mǎi)糖。你知道后從你家拿了兩角錢(qián)要我放回去。我把你給我的錢(qián)放回去后,沒(méi)過(guò)幾天就聽(tīng)說(shuō)你爸爸因?yàn)檫@件事而打了你一頓。我好后悔,問(wèn)你疼不疼,你笑著對(duì)我說(shuō)還好。

  十幾年來(lái),你一直是我的動(dòng)力,每次想到你的話(huà)語(yǔ),我就會(huì)更加努力。十幾年來(lái),你的話(huà)語(yǔ)一直縈繞在耳邊,就像,我就不曾離開(kāi)過(guò)你身邊一樣。

  這一生,你是我唯一的摯友。

關(guān)于你作文11

  升入高二,面臨分班。

  雙手合十祈禱了幾次千萬(wàn)別分在你所教的班級(jí),越不想發(fā)生的事情就越發(fā)生。你還是成了我的班主任,天知道我的運(yùn)氣有多差。

  你中等個(gè)子,體形胖胖的,下垂的啤酒肚里仿佛裝滿(mǎn)了知識(shí),給人一種憨憨的感覺(jué),腰上總掛著一大串鑰匙,可能是走路時(shí)用的力氣太大了,鑰匙也跟著嘩嘩作響。但是,傳說(shuō)中的你以嚴(yán)肅著稱(chēng),透著一種深?yuàn)W。班上班風(fēng)正、學(xué)習(xí)氣氛濃這是絕對(duì)的。可我只是一個(gè)無(wú)名混混,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,愛(ài)違紀(jì),初來(lái)乍到,覺(jué)得自己與這個(gè)班級(jí)格格不入,心中很是壓抑。

  以至于有不想在這個(gè)班級(jí)呆下去的想法,在放假回到家后,當(dāng)初選擇理科就是一個(gè)錯(cuò)誤,現(xiàn)在又分到了不想呆的班級(jí),更是不想學(xué)理了。在家跟爸媽“強(qiáng)烈要求”后,他們終于同意給我改文科。可改文談何容易,費(fèi)盡周折,還是沒(méi)有結(jié)果。你找到我,我和你之間有了第一次的談話(huà)。你說(shuō)學(xué)得好好的為什么要改文呢,我只是說(shuō)基礎(chǔ)不好,不愛(ài)學(xué)理。你說(shuō):“改文也不是件容易事,改不成就別念念不忘,在班上認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)對(duì)理科的興趣,多做些題,總是會(huì)進(jìn)步的`,況且,學(xué)理科畢業(yè)后好找工作。”我只是答應(yīng)著,心想你原來(lái)并不是那么嚴(yán)肅。

  晚休和同鋪叨咕了幾句,被值班老師逮了個(gè)正著。第二天,猶豫著是否去找你認(rèn)錯(cuò),又想起你說(shuō)的犯了錯(cuò)如果不主動(dòng)承認(rèn)就會(huì)加倍懲罰的話(huà)。伴隨著心中的緊張和恐懼,我走進(jìn)了你的辦公室。向你承認(rèn)錯(cuò)誤后,本以為會(huì)挨罰,可你只是說(shuō)沒(méi)事,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),知錯(cuò)能改就可以原諒,以后注意就行了。你對(duì)我怎么這么好?出了辦公室的門(mén),我有種想哭的沖動(dòng)。意想不到的事總會(huì)發(fā)生。第二天,我因去美術(shù)畫(huà)室又遲到了,被校長(zhǎng)逮住了,一個(gè)人遲到被校長(zhǎng)逮住的幾率幾乎沒(méi)有,可我偏中了那幾乎沒(méi)有的幾率,真搞不懂。心想這次你總得給我點(diǎn)顏色看看了,可事情總是出乎人的意料,你依舊沒(méi)罰我,這次我真的感動(dòng)了,發(fā)誓以后再也不會(huì)遲到。

  快放假了,身體不爭(zhēng)氣病倒了,到你哪兒去請(qǐng)假,你埋怨道:“怎么這么不小心,不知注意著點(diǎn),平常多喝點(diǎn)熱水,別不去打熱水。病了落下課不好補(bǔ),自己也跟著難受。”說(shuō)著給我開(kāi)了請(qǐng)假條,忽然覺(jué)得你像極了我的父親,這么關(guān)心我,一股暖流遍及全身。

  不知上天為何如此偏愛(ài)我,讓我遇見(jiàn)了你,和你在一起的時(shí)光里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我一輩子也不會(huì)忘記。

關(guān)于你作文12

  1歲。用句菜市場(chǎng)的話(huà)說(shuō):“當(dāng)肉賣(mài)了都賺不回本錢(qián)”的我算是瘦小的可以。躺在保溫箱的光榮歲月無(wú)法說(shuō)讓我刻骨銘心,但至少為我“輝煌燦爛”的人生涂沫了第一筆絢麗的色彩,那時(shí)我的夢(mèng)想是姥爺可以多給我弄點(diǎn)進(jìn)口的奶粉。

  2歲。姑姑出嫁。那時(shí)我的夢(mèng)想是姑姑可以不必進(jìn)進(jìn)出出忙得不看我一眼,最好還可以抱著我滿(mǎn)地晃,允許我把排滯物弄在她的婚紗上依然笑著。

  3歲。評(píng)選我最喜愛(ài)的人。我的夢(mèng)想是可以隨心所欲地把爸爸名次排在玩具熊的后面。因?yàn)樗暮永鲜窃梦夷樅锰邸?/p>

  4歲。我的夢(mèng)想是可以抱動(dòng)重我當(dāng)初兩倍的老弟,他流口水的樣子太可愛(ài)了。

  5歲。我的夢(mèng)想是趁阿姨不在給幼兒園那小子一腳,因?yàn)樗吭诘厣蠋臀蚁敌瑤У臅r(shí)候他哥給了他一腳,我也要表?yè)P(yáng)他一下。

  6歲。我的夢(mèng)想是每天都換一發(fā)型,穿著公主裙脆生生、驕傲地回答旁人:我媽媽給我梳的!

  7歲。夢(mèng)想老師可以不讓我自己寫(xiě)升旗稿,在捐助貧困山區(qū)同學(xué)時(shí)面對(duì)全校師生信口開(kāi)河,大談饅頭與肯德基的關(guān)系。

  8歲。希望每天過(guò)大年。失戀的老叔領(lǐng)著我和表妹縱情地大放煙花,我“罪惡”的夢(mèng)想是老叔永遠(yuǎn)失戀。

  9歲。夢(mèng)想姥姥對(duì)我和老弟可以公平一點(diǎn)。同樣沒(méi)寫(xiě)作業(yè),玩了一身泥,為什么只批評(píng)我?

  10歲。和舅舅抬杠時(shí)他可以稍稍讓我一下。

  11歲。環(huán)游世界。

  12歲。我的夢(mèng)想是考的靠前一點(diǎn),再靠前一點(diǎn),我想看見(jiàn)愛(ài)我老師的笑,我想看見(jiàn)父母的炫耀。

  13歲。我的夢(mèng)想是可以不和木木爭(zhēng)吵,因?yàn)樗疹櫸液芏啵瑤椭液芏唷K屘O(píng)果不再只忙著配合萬(wàn)有引力守則,她讓契訶夫、雨果、莫扎特在星輝斑斕里放歌,和朋友吵架怎么可以是明智的選擇?

  14歲。跟著最喜愛(ài)的課后班物理老師在教室外胡侃;用著身為校長(zhǎng)的他從實(shí)驗(yàn)室摸黑“偷”出的儀器;把桌子擺成會(huì)議室的樣子,邊啃零食,邊聽(tīng)他一本正經(jīng)的進(jìn)行人生經(jīng)驗(yàn)交流。我的夢(mèng)想是可以重新來(lái)過(guò)無(wú)數(shù)次,他看著我們輪流騎著他的電瓶小摩托橫沖直撞……

  15歲。不再想著畫(huà)筆、舞鞋,只希望中考能考上那所想了很久的重點(diǎn)學(xué)校。合起雙手,閉上雙眼,許下心愿:在某一天,回到從前。讓他們都出現(xiàn),讓他們沒(méi)改變,讓時(shí)鐘停在那年的某一天。

  ……

  是的,那都是我曾經(jīng)的夢(mèng)想。也許我真正夢(mèng)想的是那些愛(ài)我和我愛(ài)的人可以一直陪伴我走下去。25歲、55歲、95歲……

  是的`。堅(jiān)持為我買(mǎi)進(jìn)口奶粉的姥爺、不介意我的排泄物的姑姑、用長(zhǎng)滿(mǎn)胡子的大臉貼我小臉的爸爸、流口水的弟弟、永遠(yuǎn)愛(ài)美也愛(ài)我的媽媽、相信我的老師們、可愛(ài)的老叔、嚴(yán)厲的姥姥、和我抬杠的舅舅、珍視我的朋友、親如一家的同學(xué)……我夢(mèng)想,一生有你!

關(guān)于你作文13

  冬天漸近,公園的長(zhǎng)凳上微涼,我輕輕地挪了挪脖間你送的圍巾,臉上浮現(xiàn)一片笑意。風(fēng)兒捎來(lái)一片落葉,我接住了,悄悄在上面刻下此刻的心聲:

  女兒你好嗎?

  冬天的公園分外冷清,幸好有對(duì)面的一對(duì)母女共享晚秋的美景。寒風(fēng)的腳步漸緊了,輕輕扣打你的窗,孩子,多穿些衣服不要著涼。你送的圍巾我戴著心里別樣溫暖,順暢。

  你瞧,對(duì)面的小女孩摔了一跤,真叫人心疼,她正朝著母親哭泣,這多么牽動(dòng)人的心弦!小女孩的媽媽把小女孩攬?jiān)趹牙铮阉念^靠在自己肩上,哄著她走了一圈又一圈。

  孩子,過(guò)去你是我心中的明珠嵌在心坎,今后也是,我甘愿為你奉獻(xiàn),陪你哭泣,逗你開(kāi)心,我愿永遠(yuǎn)為你遮風(fēng),做你堅(jiān)實(shí)的.依靠。可是現(xiàn)在,我不得不低下頭,請(qǐng)你攙扶我走完剩下的人生之路,做我過(guò)去不愿接受的依靠。

  也許有一天我會(huì)步履蹣跚,追不上你輕燕般的步伐,請(qǐng)你不要丟下我。等一下再等一下,讓我喘口氣,攙扶著我?guī)椭铱邕^(guò)歲月的羈絆。因?yàn)槲乙彩沁@樣子幫你跨出人生的第一步。教你跨過(guò)挫折與困難的鴻溝。

  也許有一天,我的雙手是如此顫抖,不能自己穿衣,請(qǐng)你不要拒絕我。幫我一次再幫我一次,讓我好好休息,給我衣著給我梳洗幫助我擺脫年邁的不便。因?yàn)槲乙彩沁@樣子幫你第一次裝飾人生,美麗生命。

  也許有一天,我的牙齒已經(jīng)褪化了,口齒不清而又嘮嘮叨叨時(shí),請(qǐng)你不要打斷,聆聽(tīng)我再聆聽(tīng)我,聽(tīng)我好好地把愛(ài),關(guān)懷說(shuō)上一萬(wàn)次。接受我對(duì)你無(wú)盡的愛(ài)意。因?yàn)槲乙彩沁@樣教你人生的第一次呼喚。

  也許有一天,我用餐時(shí),把飯粒弄得滿(mǎn)桌,請(qǐng)你不要厭惡我,耐心一點(diǎn)兒再耐心一點(diǎn)兒。因?yàn)槲乙彩沁@樣給你人生的第一次盛宴。

  也許有一天……

  ……

  風(fēng)兒更凜冽了,我把脖間的圍巾系緊了一些,希望風(fēng)兒能把這心聲捎給遠(yuǎn)方的你。女兒,我最想依靠的就是你,攙扶我完成人生的最后旅途,我會(huì)奉上對(duì)你一生的愛(ài)意!

  孩子,讓我們相互依靠走過(guò)人生的坦途與泥洼,春夏與秋冬。讓我們相互依靠,走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)!

  年邁的母親最想依靠的是女兒,就像女兒當(dāng)年最想依靠的是母親一樣。這就是本文獨(dú)特的、然而又是非常精巧的構(gòu)思。讀罷全文,真有一種"虧她想得出"的感覺(jué)。文章展示的,不僅僅是母女間依靠對(duì)象的相互轉(zhuǎn)換,更是母女間相互依靠、相依為命情感的真情流露。

關(guān)于你作文14

  我是一只螞蟻,小小身軀駐足于世界的角落,那里繁花似錦落英繽紛,我在靜觀日出日落,閑賞花開(kāi)花謝的安逸中背上行囊。

  墨綠森林為你點(diǎn)亮的指路燈

  流沙潺潺暖風(fēng)和煦,日光刺透濃郁樹(shù)葉撕下一片斑駁,蝴蝶與花草跳著曼妙華爾茲,陽(yáng)光配合夏蟲(chóng)精心演奏。可是,有誰(shuí)告訴我下一步該往哪走,在這偌大森林兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻好像乘坐旋轉(zhuǎn)木馬繞不出原點(diǎn),如果沉溺于這片森林又何嘗不是一種幸運(yùn)?可那天我躺在草葉為我鋪好的舒適床上,滿(mǎn)天星輝如此惹眼,在浩瀚宇宙中渺小如塵埃卻熠熠發(fā)光,于是星星便以發(fā)光體的形象留在人們印象中。我不愿在無(wú)人的角落中消逝,即使無(wú)人關(guān)注至少也要給自己證明存在的價(jià)值,我將迷失無(wú)助和誘惑封印在樹(shù)木的.年輪里,聲音傳播有速度那么快,聽(tīng)到我心聲的星星幻化成燈盞,墨綠迷宮森林。

  如果你想走全世界為你讓路

  黑云壓城暴雨襲境,一路崎嶇泥濘,我走得極其狼狽,我聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自飛鷹的嘲笑聲,他說(shuō):“你想到達(dá)的地方是我輕易路過(guò)的驛站,是你到達(dá)不了的明天。”可能是我意志不夠堅(jiān)定我會(huì)動(dòng)容,想著那遠(yuǎn)方會(huì)不會(huì)是一片海市蜃樓,而我腦海里所有的美好都將是一片虛無(wú),但我不甘放棄,因?yàn)橛幸环N信仰,有著高山親吻彩云,天空和大海那張絕美夫妻臉,于是在前進(jìn)抬頭時(shí),便看見(jiàn)彩虹高掛天際,空氣鑲嵌花香,被雨水沖刷過(guò)的路寬闊潔凈。

  畫(huà)上勾點(diǎn)聽(tīng)我為你唱一首歌

  潮漲潮退云卷去舒,請(qǐng)你聽(tīng)我為你唱一首歌,讓每個(gè)音符跳動(dòng)在你心間。縱然此時(shí)皺紋爬上我的額頭,珠黃滄桑矇眬我的眼眸,還是愿悠揚(yáng)歌聲能夠舒展你緊皺的眉宇。當(dāng)我拄著拐杖緩緩轉(zhuǎn)身,一路足跡或深或淺,悲歡亦或離合,都值得被珍藏感激。而我唯獨(dú)不愿有的是名為“后悔”的東西。忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“從不為自己做過(guò)的事后悔,就像自己選的路,跪著也要走完”。于是,我看見(jiàn)每個(gè)腳印都開(kāi)出了花。歌聲漸止,旅途抵達(dá)終點(diǎn),小小的圓圈將滿(mǎn)滿(mǎn)逗號(hào)的篇章終結(jié)。我知道,故事總會(huì)續(xù)寫(xiě),句號(hào)也并非終結(jié)。未完待續(xù)的省略號(hào),也會(huì)是另一個(gè)故事的開(kāi)始。

  其實(shí),世界不過(guò)是隔山的風(fēng)景,待到春至錦繡來(lái),隔岸花火自荏苒。趁著年輕,世界那么大,一起去看看。

關(guān)于你作文15

  夜已入夢(mèng)了。片光如水,美好得快要融化。不知名的小蟲(chóng)還在幸福地低吟,歌聲在田野里此起彼伏。還未成熟的水稻,欣喜地低著頭,沉醉在盛夏鄉(xiāng)村的豪華音樂(lè)會(huì)。

  田野旁的屋子漏出昏黃的光線(xiàn),如聚在一起的愁緒,卻也溢著幸福的味道。

  面色憔悴的媽媽手中拿著針線(xiàn),在我不小心勾壞的褲子上一上一下地縫補(bǔ)著,仿佛在完成一件偉大的藝術(shù)品。把生活的苦惱一針一線(xiàn)的縫隙在那。爸爸粗糙的手指中間夾著已根煙,口吐著一圈圈的白煙。云霧繚繞間依稀可見(jiàn)他凄涼而無(wú)奈的表情。我數(shù)著煙圈,但很快便失去興趣。就把耳朵貼在墻壁上聽(tīng)著青蛙的叫聲。弟弟咬著被,在床上打滾。

  爸媽談的都是關(guān)于錢(qián)的事。錢(qián),那時(shí)6歲的我知道,那是一種可以買(mǎi)糖果,餅干,瓜子的令人喜歡的東西。我從沒(méi)想過(guò)自己要花很多錢(qián),因?yàn)槟菚r(shí)的我時(shí)常感冒,藥費(fèi)就令他們頭疼。更別說(shuō)平時(shí)不計(jì)其數(shù)的吃喝。

  “爸爸,我花了多少錢(qián)?”我扯了扯他的襯衫,瞪大了眼睛問(wèn)。

  爸爸疑惑的看著我,“小子,你花的可多了!”他故作神秘狀,“大概有五萬(wàn)!”

  我的`心一震!雖然我不知五萬(wàn)有多少,但我堅(jiān)信那是我永遠(yuǎn)還不起的!內(nèi)心一陣?yán)⒕危趺崔k?

  忽然想起睡正在箱子里的五角錢(qián),全是有月光的硬幣。我常常拿他們當(dāng)珠子彈!兩枚是我學(xué)會(huì)阿拉伯?dāng)?shù)字一到十的,爺爺送的。那個(gè)下午,我拿者它們到處?kù)乓擅妒前职纸o的,那天是生日。一枚是奶奶給我買(mǎi)糖而我舍不得存下的。那時(shí),它們是我唯一的玩具。

  爸媽又開(kāi)始交談。我興奮卻又有點(diǎn)悲傷地走近裝衣服和我的寶貝的箱子。拔開(kāi)重重疊疊的衣裳,取出里面會(huì)發(fā)出清脆響聲的盒子。

  在箱子旁,我倒出了五角錢(qián)。硬幣發(fā)出柔和的光。我反復(fù)摸了幾次,終于把它們放在手心,走向爸爸。

  “你這是干什么?”媽媽停下手中的活,似笑非笑的問(wèn)我。

  “給你!”我依然低頭看著手里的硬幣,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),“這五角錢(qián)我先還一部分你們?yōu)槲腋冻龅哪切╁X(qián)。”

  “什么?”爸媽幾乎同時(shí)驚訝的叫出聲。我緊盯著硬幣,漸漸伸上并攤開(kāi)手。他們才明白過(guò)來(lái)。

  爸爸俯下身子,笑瞇瞇地擦去臉上的眼淚,“不管付出多少錢(qián),那是我們心甘情愿的,是我們樂(lè)意的。收起來(lái)吧,你就是我們最大的財(cái)富。”

  他的笑容使我的心如釋重負(fù),我知道父母是永遠(yuǎn)愛(ài)我的,我是他們最大的財(cái)富。他們也是我的無(wú)價(jià)之寶。

  當(dāng)年月光,蛙聲依然一片寧?kù)o。

  夜依然香甜地睡。

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