【優(yōu)秀】真沒(méi)想到作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的真沒(méi)想到作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
真沒(méi)想到作文 篇1
以前總喜歡和她一起看那些電視劇。最期盼的就是可以和那些肥皂劇里的閨蜜一樣，可以一直在一起，一起上小學(xué)，初中，高中，甚至大學(xué)。
可我沒(méi)想到的是，電視劇里能有這種待遇的，要么是最后成為真愛(ài)的男女主角，要么就是最后會(huì)因?yàn)橥瑫r(shí)愛(ài)上男主而反目成仇的女主和女配。更沒(méi)想到的是，我倆也會(huì)變成這樣，雖然導(dǎo)致我們關(guān)系惡化的是另一樣?xùn)|西——成績(jī)。
她的成績(jī)一直挺不錯(cuò)的，用她的話來(lái)說(shuō)：“還行吧，一直都這樣。”但我還是知道，她的成績(jī)是真的挺不錯(cuò)，她也真的很在乎她的成績(jī)，盡管她從來(lái)不說(shuō)。而我卻總是一副半吊子的樣子，每次想著快考試了，心里干著急，卻收不住自己的心，管不住自己的手。最后拉得一個(gè)不怎么樣的成績(jī)，在自個(gè)在心里慢慢后悔。然后又管不住自己，等下一次考試，又繼續(xù)考砸。
她跟我不一樣，她總是很努力的學(xué)，真的很努力很努力。我有不會(huì)的題，她會(huì)教我；哪里不明白，也有她給我講。總看著她這么緊張的學(xué)習(xí)，那種“明天就要畢業(yè)考試”一樣的學(xué)習(xí)氣氛把我都帶動(dòng)起來(lái)。上課狠學(xué)，下課就該怎么玩怎么玩；每次她給我講題，都盡量在最短時(shí)間內(nèi)聽(tīng)懂，不浪費(fèi)她的時(shí)間。
這樣下來(lái)一段時(shí)間，我的成績(jī)倒也提了不少。我覺(jué)得是她一直在帶著我學(xué)，從沒(méi)想過(guò)她不會(huì)這么想，更沒(méi)想到她會(huì)怎么想。所以在出成績(jī)那天飯都沒(méi)顧吃就跑到她家去找她，然后吃了一肚子氣回來(lái)。
我現(xiàn)在還記得那天的情景：她把我拉到她的房間，關(guān)上門后，看著我一臉的冷淡接著她說(shuō)：我平時(shí)哪里對(duì)不起你，你要這么騙我。當(dāng)時(shí)我腦子里第一句話就是——她電視劇看多了。然后我又聽(tīng)到她那淡淡的語(yǔ)氣：你要努力我不攔你，你考得好我也替你高興，但你干嘛還要還要特意瞞著我。每天在我跟前寫完作業(yè)就玩，然后回去在復(fù)習(xí)，是不是很有……
當(dāng)時(shí)我還在納悶我什么時(shí)候回家又特意復(fù)習(xí)了，“一般從她家走回去，吃飯然后就睡覺(jué)了，也就那次作業(yè)寫岔頁(yè)了……”她說(shuō)的就是那次！當(dāng)我回神想和她解釋，就只捕到她的殘影和輕飄飄的一句話：“算了算了，你這樣的'朋友不要也罷……”
等我回到家，整個(gè)人還是暈乎乎的。我知道她平時(shí)有時(shí)候會(huì)胡思亂想，但沒(méi)想到她會(huì)把我倆這種小事套到那些肥皂狗血?jiǎng)∏槔铩．?dāng)時(shí)想著明天解釋解釋就行了，沒(méi)想到她特別實(shí)在的走了劇情——第二天就回了她奶奶家過(guò)暑假——十分完美的詮釋了“我不聽(tīng)我不聽(tīng)我就是不聽(tīng)”的含義。
更令我沒(méi)想到的是，在第四天她又回來(lái)了，然后笑盈盈的問(wèn)我她的演技好不好，是不是根本沒(méi)想到……
當(dāng)時(shí)我甩開(kāi)了她的手轉(zhuǎn)身就走，輕飄飄的留下一句“是啊，我沒(méi)想到，真沒(méi)想到……”
真沒(méi)想到作文 篇2
真沒(méi)想到，一次摔倒，僅僅八天，我九十三歲的阿太就這樣離開(kāi)了我們。那一天放學(xué)回家的路上，我與媽媽并肩走在燈光下，昏黃的燈光拉長(zhǎng)了我們的影子，顯得有幾分凄涼。
媽媽忽然開(kāi)了口：小兮，你印象中的阿太，是不是總是這般佝僂著背，看上去并不高大？我仔細(xì)地想了想，似乎真的是這樣。每次見(jiàn)到阿太，她總是佝僂著背，歲月毫不留情地在她的臉上刻下了深深的痕跡，一道又一道的皺紋，像是包含了無(wú)數(shù)的往事。一頭利落的短發(fā)已是灰白，眼神猶如傍晚的昏黃，不再清明，更多的是渾濁。所有裸露在衣服外的皮膚都如樹(shù)皮一般褶皺著，尤其是那雙手，冰冰的，摸上去滿是皺痕，卻意外光滑，好像在那皮膚下沒(méi)有骨頭，軟軟的，握手時(shí)總讓我不敢用力。
見(jiàn)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽接著說(shuō)：小兮，你可知道，阿太年輕時(shí)是很高大的，脊梁骨筆挺的。我深感意外，真沒(méi)想到，媽媽記憶中的阿太，與我印象中的阿太如此大相徑庭。近些年，每每見(jiàn)到阿太，她或是坐著或是臥著，顫顫巍巍的樣子。我總會(huì)彎下腰來(lái)同她講幾句話，而她耳朵不好使，也并不能聽(tīng)得太清楚，于是只剩打個(gè)招呼，便到后院與那滿園的植物與昆蟲(chóng)玩去了。
媽媽接著說(shuō)：在你外公小的時(shí)候，你的太公就去世了，你的阿太一個(gè)人帶著三個(gè)孩子并把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。當(dāng)時(shí)，也有人因?yàn)樗枪褘D，就來(lái)欺負(fù)她，但她不善言辭，只是一直做著自己的事，從未彎過(guò)自己的脊梁，一直是筆直的聽(tīng)著這些，我對(duì)阿太的印象又改了幾分，也許那雙枯如老樹(shù)的手在過(guò)去是多么有力；那彎曲的`脊梁在曾經(jīng)是多么筆直，剎那間，阿太的形象似乎高大了幾分講著講著，在眼眶的淚花中，幻化出了阿太年輕時(shí)的樣子，依然是短發(fā)，脊梁筆直，穿著那套熟悉的青布衣黑褲，皮膚不是白色，而是勞動(dòng)者特有的古銅色，正手腳麻利地拾掇著什么。
時(shí)光匆匆，一陣雨，將時(shí)光河流上的小舟悄悄地?cái)R淺。真是沒(méi)想到，那一條時(shí)光河流的源頭，竟是這般悠長(zhǎng)，在了解了阿太之后，才悄然發(fā)現(xiàn)，我真的什么都沒(méi)想到。
真沒(méi)想到作文 篇3
生活中有時(shí)充滿了意想不到的時(shí)刻和感悟。
傍晚時(shí)分，我背著沉重的書(shū)包，書(shū)包里有各科布置的回家作業(yè)，不禁深深嘆了一口氣，心中念念不忘的是下周的階段考試。
落葉隨風(fēng)紛紛飄舞著，天空中的云彩，不知何時(shí)成了灰蒙蒙的一團(tuán)，不斷浮動(dòng)著。
一個(gè)人穿過(guò)熙熙攘攘的街道，耳邊是人們歡樂(lè)的聲音，我卻一點(diǎn)也提不起勁，每天回家都要經(jīng)過(guò)那一座矮矮的橋，水上有綠藻漂浮著，隨著水流緩緩移動(dòng)，仿佛整條河都是翠綠的，一朵朵荷花悄然開(kāi)放，給河流增添了一份情趣。這里的風(fēng)景還不錯(cuò)！我在心里默默想著。
走過(guò)橋，來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，只見(jiàn)一群年紀(jì)稍大的舞者，在音樂(lè)的陪伴下翩翩起舞，迸發(fā)出屬于他們的活力，平時(shí)我都不太在意，今天不知怎么的，竟駐足觀賞起來(lái)，這一偶然的停留，卻讓我有了意外的收獲。
忽然，“嗖嗖嗖”，傳來(lái)了一陣聲音，正在我納悶之際，又是“嗖嗖嗖”三聲，我循聲而去，在中心廣場(chǎng)上，我看到又一隊(duì)老人正在一位教練的帶領(lǐng)下跳扇子舞呢，這聲音便是從這里出發(fā)的，他們動(dòng)作整齊劃一，扇子一開(kāi)一合，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容，隨著音樂(lè)翩翩起舞，仿佛是一支專業(yè)的舞蹈隊(duì)。紅色的服裝與手中揮動(dòng)著的紅色的扇子，與周圍的景色是如此的協(xié)調(diào)，看著他們運(yùn)動(dòng)的身軀，我感受到了生活的美好，此處風(fēng)景真好！
站在最前面的教練，穿著專業(yè)的舞蹈服，動(dòng)作規(guī)范到位，和動(dòng)感的音樂(lè)應(yīng)和著，全身上下散發(fā)著活力，與靈巧的動(dòng)作和靈動(dòng)的眼神相配合著，其他人也精神飽滿，節(jié)奏感極強(qiáng)。旁邊也有一些技術(shù)差一點(diǎn)的，可能因?yàn)槲璨讲惶炀殻贿吙粗渌耍贿叡葎澲鴦?dòng)作，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)同手同腳的情況，惹得周圍的'人哈哈大笑，但他們也不氣餒，不懈的跟著堅(jiān)持著，終于也跳得有模有樣了。
一群花甲或古稀的老人竟有這樣的活力，真讓我沒(méi)想到啊！
我被這里的氣氛感染了，心情也由忐忑變得淡定，比起老人，我是一個(gè)十幾歲的朝氣蓬勃的少年，比他們更有張揚(yáng)活力的資本和條件，卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)有時(shí)變得自怨自艾，忽視了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，變得消極萎靡。
真沒(méi)想到，一群老人臉上洋溢著燦爛的笑容，和我平時(shí)整天宅在家里的形象截然不同，今天看到的一切似乎給我注入了新的能量，點(diǎn)燃了信心和勇氣。
天色漸晚，皎潔的月亮探出頭來(lái)，照亮了廣場(chǎng)，原本心中的壓抑早已煙消云散了。
我在這里收獲了意想不到的感悟：生活處處有風(fēng)景，只要你能慧眼獨(dú)具、細(xì)細(xì)品味。
真沒(méi)想到作文 篇4
我家門口有一位賣牛肉餅的阿姨。
從她沾滿油垢的圍裙、笑起來(lái)布滿魚(yú)尾紋的眼角不難看出，她已經(jīng)在這個(gè)小小的攤前堅(jiān)守了多長(zhǎng)的光景。
或許是江南清麗淡雅的水孕育了她的溫柔繾綣，也孕育了她那獨(dú)占鰲頭的手藝。
人們圍在她的身前身后，爭(zhēng)相購(gòu)買，而她也從不藏私。
在做肉餅時(shí)，她的神情簡(jiǎn)峭又肅穆。
她雙手推杖，脊背佝僂，彎成一張弓，如一頭老黃牛般，不緊不慢地?fù){;粗礪的指腹摩挲面皮，像是對(duì)待熟睡嬰孩，輕捻起一小片兒，給躺著的.陷蓋上薄被。
待到肉餅蹙攏成形，就可以下鍋了。
但見(jiàn)那鍋底像火焰山似的呼呼噴射著火花，金燦燦的;鍋里遂成了一湖澄凈的柔波，停潴在餅面，浮泛著金色的幽輝。
隨著我咧開(kāi)嘴做出嗅著香味的動(dòng)作，一番停辛貯苦后的牛肉餅終于大功告成。
而她卻早已大汗淋漓，渾身都仿佛被泡在了水里。
在旁圍觀的我內(nèi)心頗受觸動(dòng)：沒(méi)想到，真沒(méi)想到，在那金黃焦脆的外皮下，付出了她多少汗水。
想必她是為了養(yǎng)家糊口而辛苦操勞，沐雨櫛風(fēng);讓時(shí)光在她的臉上早早留下了烙印，以青春為代價(jià)換來(lái)維持生計(jì)的銅板。
我對(duì)她心生同情，便說(shuō)：“您這么辛苦，賺得多么?有沒(méi)有考慮過(guò)……換一個(gè)工作?”
哪料她只是很誠(chéng)懇地?fù)u搖頭。
“不算多，但我挺喜歡做這個(gè)。
我們家祖上也做牛肉餅，到我這里，大概已經(jīng)成為一種習(xí)慣了。”
“習(xí)慣”——多么平凡的字眼，卻令我為之一震。
她眉眼間跳躍的滿足和幸福，讓我忽然想起我的外婆。
小時(shí)候，她也會(huì)給我們做牛肉餅，記得一個(gè)除夕，大家擠在小小的飯桌前。
當(dāng)我抬起頭，就看到外婆站在窗邊靜靜地看我們，那個(gè)月牙清亮而溫柔，將一些軟光兒輕輕送到她的眼里。
那一幕，與眼前的她竟重疊在一起，都含蓄而蕩漾著相似且無(wú)涯際的深情。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到，在我看來(lái)是負(fù)擔(dān)的工作，卻是她們畢生追隨的信仰。
從那個(gè)充斥著繁囂的時(shí)代走來(lái)的她們，在守護(hù)著內(nèi)心最神圣的凈土。
她們將職業(yè)素養(yǎng)和家庭建設(shè)視作一門手藝，因而無(wú)論身在何地何處，高低貴賤，對(duì)生活的眷戀始終牢牢扎根于中華民族的文化傳統(tǒng)中。
這本就無(wú)關(guān)乎生計(jì);她們?cè)缫寻堰@份習(xí)慣融入了生命，并將永遠(yuǎn)傳承下去。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到，在這樣一群人看似平凡的外表下，卻擁有一顆偉大的靈魂。
件事了。
老媽的膽子真大，開(kāi)車都敢，而且把暈車的老毛病也一起改了。
真不知道她以后還會(huì)去辦出什么我意料之外的事。
真沒(méi)想到作文 篇5
雨，滴滴答答地下著，一陣又一陣刺骨的寒風(fēng)掠過(guò)，寒冬里毫無(wú)生機(jī)的大地又顯得更凄厲。
我，淋了雨，發(fā)燒了。
那天是周日。我躺在床上，蓋著一床超大的棉被，我被壓得渾身難受。我雙手撐床，用剛恢復(fù)的一點(diǎn)兒力氣支持自己坐起來(lái)。我倚在床上，嘆了口氣，心想：怎么辦？作業(yè)沒(méi)寫，班主任一定會(huì)罵我的！我們班主任是一個(gè)年近半百的婦女，她雖慈祥但嚴(yán)厲，沒(méi)寫作業(yè)時(shí)，就算免到德育處，也逃不了請(qǐng)家長(zhǎng)。
這時(shí)，我流出一陣虛汗，更冷了，便躺下了。
第二天，我包裹在大棉襖中，哆哆嗦嗦地走在通往學(xué)校的人行道上。
終于，到交作業(yè)的時(shí)間了。班主任手抓一把三角尺，一臉嚴(yán)肅地叫著。我只得緩慢地站起來(lái)，老師用嚴(yán)厲與失望的眼神看著我，我躲避著她的目光，一臉羞愧地低下了頭，看著地上。
“好啊！你這個(gè)班長(zhǎng)，竟帶頭不寫作業(yè)！我真是恨鐵不成鋼呀！”班主任怒氣沖沖地沖我喊。
我一不注意，打了個(gè)噴嚏。我滿心的委屈：我感冒了呀！可是這時(shí)我敢解釋嗎？老師好像讀懂了我的心思，疑惑地問(wèn)我：“你是不是感冒了？”我怯怯地點(diǎn)點(diǎn)頭。
真沒(méi)想到，老師對(duì)我的`態(tài)度來(lái)了個(gè)180度轉(zhuǎn)變：老師把我?guī)У睫k公室，招呼我坐下。然后為我端了一杯溫開(kāi)水，吩咐我趕緊喝下去。她又摸了摸我的額頭，從抽屜里翻出退熱貼，輕輕地幫我貼在額頭上。風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)，嗚嗚的，像在嗚咽，她俯下身子焦急地問(wèn)：“還冷嗎？”我聳聳肩沒(méi)說(shuō)什么，突然，她轉(zhuǎn)身脫下了自己的外套，幫我披到了身上。
我喝著溫開(kāi)水，幾滴熱淚如斷了線的珠子般溢出眼眶，滾了下來(lái)。
原來(lái)，嚴(yán)厲的班主任也有慈祥的一面，我在心中翻開(kāi)了新的一頁(yè)，記錄下全新的班主任老師。
其實(shí)，生活中總有一些讓你想也想不到的事：爸爸的訓(xùn)斥，背后有鼓勵(lì)；同學(xué)的冷漠，背后有牽掛；路人的笑臉，背后有心酸……
雨，仍在下著；風(fēng)，仍在吹著；天，仍然冷著。但我的心里卻暖烘烘的。一切，都來(lái)源于班主任那令我意想不到的舉動(dòng)。
真沒(méi)想到作文 篇6
“你怎么搞的，才考這么一點(diǎn)分？好好反省反省吧！”
象征著“河?xùn)|獅吼”的結(jié)束，是“砰”一聲母親的摔門聲。我癱倒在床上，如同一塊擰干的麻布。
我絕望地掃了一眼桌上的卷子，嘆了一口氣。也是，卷子都考成這樣了，難道我還能保佑老媽夸獎(jiǎng)我不成？
絕望中的我開(kāi)始回憶：以前上課時(shí)聽(tīng)講的認(rèn)真，考試時(shí)答題的謹(jǐn)慎……，我迷茫地望了一眼書(shū)桌前貼的“天道酬勤”四個(gè)大字，難道是我天生不如別人嗎？
這時(shí)，門突然被打開(kāi)了。我急忙“正襟危坐”，等著“地震”后的第二回“余震”，但這回進(jìn)來(lái)的不是老媽，而是背著書(shū)包的小學(xué)學(xué)霸——弟弟。我一見(jiàn)并非母親，便又躺到了床上。
弟弟見(jiàn)我無(wú)精打采，便明白了原因。他輕輕放下書(shū)包，來(lái)到書(shū)桌前研究起了我的卷子。看罷，他仰天一嘆：“真可謂滿紙荒唐言，一把辛酸淚啊！”
“拜托，別奚落我了，好嗎？”我無(wú)可奈何地說(shuō)：“你哥哥現(xiàn)在深感三十功名塵與土”的滋味了，哪像你，不是班里第一，就是班里第二。唉！”
弟弟聽(tīng)完一笑：“哥哥，這么說(shuō)你灰心了？”
我沉默不語(yǔ)，也便算默認(rèn)了。而弟弟卻神秘地說(shuō)：“哥，你過(guò)來(lái)一下，我給你看個(gè)東西。”
我萬(wàn)分不愿意，便是又迫于弟弟盛情難卻，只好下床隨他走去。
弟弟領(lǐng)我走到陽(yáng)臺(tái)，指著一只栽在盆中的幼草苗，說(shuō)：“哥哥，這是我最近才買的植物，叫做“微型駱駝刺”，它無(wú)論在任何惡劣環(huán)境中都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，石縫、沙漠……都是它的手下敗將。”
“你確定？”我揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，“就憑這顆野草？”
“嗯”。弟弟認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我決心告訴弟弟這是錯(cuò)誤的，所以沒(méi)有再說(shuō)話，只是心里已然升起了一個(gè)惡毒的念頭。
就在那個(gè)“月黑風(fēng)高”的'夜晚，我趁家人熟睡之際，手提一袋洗衣粉水潛入了陽(yáng)臺(tái)，將水倒入了“微型駱駝刺”的盆中，再將那盆土攪得天翻地覆，只留一個(gè)微弱無(wú)比的草苗，任它東倒西歪。
我得意極了，準(zhǔn)備看到弟弟臉上疑惑的表情，誰(shuí)知一天、兩天、三天……，那盆“微型駱駝刺”竟仍頑強(qiáng)生長(zhǎng)，并且越來(lái)越繁茂，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)！
我驚訝地合不攏嘴。難道是我錯(cuò)了？也許我真該重振信心？于是，我憋足了勁，一盆野草都能做到，為何我就不行？我努力，我拼搏，最終在期末考試拿到了優(yōu)異的成績(jī)！
我?guī)е鴿M是紅勾的卷子，高高興興地找到了弟弟，認(rèn)知弟弟正對(duì)著一盆干枯的植物黯然垂淚，旁邊擺著一盆郁郁蔥蔥的植物。
“哥，你難道不奇怪嗎？就在你迫害它的第二天，我又重新買了一盆……”
真沒(méi)想到作文 篇7
以行走去感受生命中的美麗。
——題記
生活在高樓大廈中的我們，整天沉浸在車水馬龍的生活中。在我看來(lái)，山橋旅行都是可望而不可即的。
老家在井岡山，卻從未真正感受過(guò)它的美景。媽媽突然建議我們?nèi)ゲ娠L(fēng)。其實(shí)我本不想去的，感覺(jué)沒(méi)有多少意思。沒(méi)想到，一向慵懶的媽媽也會(huì)有這種不平凡的想法。用媽媽的原話說(shuō)就是“去做一個(gè)行者”，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮去了。
我行走在山間的小路上，感嘆于山上的美景。翠綠的毛竹與漫山遍野的杜鵑花相映生輝，沒(méi)想到，看起來(lái)樸素的山原來(lái)也擁有這般的美景。質(zhì)樸的當(dāng)?shù)厝擞酶挥懈锩鼩庀⒌募t米飯和南瓜粥來(lái)款待我們。雖然粗糙的紅米飯難以下咽，卻難以招架山里人的熱情。飯后，我們繼續(xù)向前行走，可早已疲倦的`雙腿已不聽(tīng)使喚了，說(shuō)好的做行者，怎么能放棄？腳步越來(lái)越慢，步伐越來(lái)越小，但意志卻越來(lái)越堅(jiān)定。汗水早已濕透了衣襟，我卻依舊以歡笑展現(xiàn)容顏。等到我真正登上頂峰，遙望大地，我以為還是毛竹與花，卻真沒(méi)想到，感受到的是行走帶給我的“雄關(guān)漫道真如鐵”的豪情與“一覽眾山小”的壯志。
也曾在爸爸的建議下去過(guò)贛州的古浮橋。
那橫跨貢江的橋看上去嬌小又雄壯。膽小的我面對(duì)澎湃的滔滔江水想要放棄。說(shuō)好的做行者，怎么能放棄？看見(jiàn)別人都踏上了古橋，我便也壯著膽子上去了。
起初一陣眩暈，但很快我就調(diào)整好重心，向橋的中間走去。“咯吱咯吱”，浮橋發(fā)出好聽(tīng)的聲音，宛如一支低吟淺唱的昆曲。彎下腰來(lái)，發(fā)現(xiàn)那釘入木樁中的鐵釘早已生銹，旁邊的間隙延伸到遠(yuǎn)方。我不知道這從宋朝便有的橋有多少人曾經(jīng)涉足。可能是一群云游江湖的俠客，又或是幾位背著簍筐的采茶女子。天色漸暗，籠罩在月色中散發(fā)看熠熠光澤的浮橋，隨波光云影逝去，每一步都踟躕猶疑，害怕一走到盡頭，所有芳華都將逝去。沒(méi)想到，這一切都是這么美好；沒(méi)想到，這古老的浮橋也有著歷史的美麗。如果我當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)頭就走，就不會(huì)感受到這沉淀的精華。真沒(méi)想到，古老的浮橋也有著如此壯觀的美麗；真沒(méi)想到，古老的浮橋還能給我以歷史的震撼。
真沒(méi)想到，質(zhì)樸的山崖與古老的浮橋也有著別樣的美麗；真沒(méi)想到，質(zhì)樸的山崖能帶給我豪情；真沒(méi)想到，古老的浮橋能給我沉淀的美麗。
真沒(méi)想到作文 篇8
到暑假了，我打算回家鄉(xiāng)過(guò)。嘿！真沒(méi)想到！家鄉(xiāng)變了這么多！車子駛進(jìn)了市區(qū)，哇噻！從前的石板路，現(xiàn)在變成了水泥路，路的兩旁都栽滿了樹(shù)，路燈改掉了從前的昏暗，以前連出個(gè)門都要帶手電，還要防著碰壁！現(xiàn)在的路燈可亮了，晚上出來(lái)就像走進(jìn)了大都市似的！
一些小區(qū)也蓋了起來(lái)，有的還有十幾層高！以前一眼望過(guò)去，全是平板的瓦片屋，想找個(gè)高點(diǎn)的地方，你得爬上山去，現(xiàn)在不同了，還有遠(yuǎn)望塔呢！打開(kāi)車窗，哇~空氣真清新，雖然多了這么多現(xiàn)代建筑，可家鄉(xiāng)味道還是沒(méi)變！
到了汽車總站，我背著背包，下了車。爺爺就跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“婷婷呀！半年沒(méi)見(jiàn)，怎么長(zhǎng)這么高了？”我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“爺爺，半年沒(méi)見(jiàn)，您變矮了！”我們倆都笑了起來(lái)。我奇怪地問(wèn)：“爺爺，這兒怎么變了這么多呀？”爺爺笑著說(shuō)：“21世紀(jì)了/中國(guó)也發(fā)達(dá)了！咱們都要過(guò)上好日子啦！哈……”
聽(tīng)著爺爺開(kāi)朗的笑聲，我從心底里為家鄉(xiāng)和爺爺高興。“來(lái)，我?guī)闳タ纯丛鄞宓淖兓 睜敔斦f(shuō)著，拉著我上了摩托車，呵！以前爺爺都是走路的，最先進(jìn)也就是騎自行車，想不到……喔！家鄉(xiāng)發(fā)了，爺爺也發(fā)了！
爺爺載著我駛進(jìn)了村子。因?yàn)槲覡敔斒俏淮彘L(zhǎng)，所以很受村里人的愛(ài)戴，一路上，人人見(jiàn)了我們倆都說(shuō)：“村長(zhǎng)好！您的寶貝孫女怎么長(zhǎng)這么大了？”我聽(tīng)了，暗自高興起來(lái)。奇怪了，以前進(jìn)村子時(shí)，都要抱緊爺爺，因?yàn)榈叵碌?石子路太陡了，今天怎么走得這么順暢？低頭一看，喔-----原來(lái)是水泥路！過(guò)去一下雨就會(huì)積水的小水洼都填掉了，走起來(lái)當(dāng)然順！
路旁的一些住戶，每家都養(yǎng)一些雞鴨鵝的，而且總是在路旁搖搖擺擺的走，開(kāi)車都得小心，還總是拉得滿地是屎。可現(xiàn)在，每家每戶在后院都有一個(gè)專門養(yǎng)家禽的園子，村里的衛(wèi)生健康也就有保障了！
來(lái)到了我們家門前的斜坡了，爺爺加大火力，沖上了斜坡，門前的大白狗用兩只后腿支撐，兩手在空中刨，轉(zhuǎn)著圈，搖著它那毛茸茸的大尾巴，嘴里還發(fā)出“嗚……”的聲音，看來(lái)它是在歡迎我呢！哎！它脖子上的皮帶怎么換成狗牌了？一猜就猜到了！用爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō)，
21世紀(jì)了，中國(guó)也發(fā)達(dá)了！連狗都戴上金項(xiàng)鏈了！真沒(méi)想到，家鄉(xiāng)變了這么多！真是可喜可賀呀！希望家鄉(xiāng)能越來(lái)越好，越來(lái)越美！
真沒(méi)想到作文 篇9
我一向不喜歡醫(yī)院，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，更不喜歡醫(yī)院里的人，病懨懨的，叫人心中沉悶。迫不得已來(lái)看口腔科的我，一路皺著眉頭步入電梯。我按下四樓的按鈕。剛一進(jìn)入，一大堆人便涌了進(jìn)來(lái)，將我向電梯里面推擠。密閉的空間，擁擠的電梯，我的心情更加壓抑了。
電梯上到第二樓時(shí)，一位年輕的女孩推著一位坐在輪椅上的老人進(jìn)了電梯，因?yàn)槿硕嗟木壒剩娞萆仙檬志徛?/p>
站在我旁邊的是個(gè)大腹便便的中年大叔，頂著一頭滑稽的“地中海”頭發(fā)。龐大的身軀使我能夠站立的地方越來(lái)越少，我不滿地瞥了她一眼，卻看見(jiàn)他緊抿著嘴，臉色逐漸變紅，似乎在隱忍著什么。我注意到坐著老人的輪椅的輪子壓在了他的腳上。我默默地往旁邊退了一步，預(yù)估著將要發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的`事件。我想置身事外，免得惹禍上身。
大叔開(kāi)始用牙咬著下唇，臉色也從紅色憋成了紫色，另一只腳剁了幾下，卻再?zèng)]有了什么動(dòng)作。我心想，忍不了多久了吧。“叮——”四樓到了，不知出于什么原因，也許是我想看看事情會(huì)如何發(fā)展吧，我沒(méi)有下電梯。
大叔的臉猙獰起來(lái)，額頭上開(kāi)始冒汗，一個(gè)沒(méi)忍住，發(fā)出了一聲痛苦的聲音。“嘶——”推著輪椅的年輕女孩終于有所察覺(jué)，慌忙地將輪椅推開(kāi)，連聲向大叔道歉。我原以為大叔會(huì)破口大罵，誰(shuí)知他吐了一口濁氣，電梯充滿了一股難聞的氣息。我皺了皺眉，卻聽(tīng)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不礙事的。”看著他和善的笑容，我愣住了。我怎么也沒(méi)想到這位“奇葩”的大叔會(huì)這么和善！我真不該以小人之心度君子之腹，我呀，小小年紀(jì)，竟然這樣陰暗！
在電梯到達(dá)下一個(gè)樓層時(shí)，我羞愧地沖了出去。
走在醫(yī)院的走廊上，我突然發(fā)現(xiàn)，今天的醫(yī)院，很不一樣。
我一路走著，所遇到病人的臉上似乎也都含著微笑，有著康復(fù)的希望和對(duì)生命的熱情。醫(yī)院似乎也沒(méi)有那么壓抑了。四處的白色象征的就是圣潔與安寧，我突然覺(jué)得，醫(yī)院似乎沒(méi)那么討厭。
我沒(méi)想到的是，在我們的身邊，有些看似惹人厭惡的人，其實(shí)是憨厚純良，心懷坦蕩；而我一直認(rèn)為悲涼的醫(yī)院，卻充滿著如此的生機(jī)與希望。看來(lái)許多事情，許多人都不能憑個(gè)人的主觀臆斷，其實(shí)人眼所能見(jiàn)到的，只是冰山一角，還有更多的真相是我想不到的。更有，世界也沒(méi)我想象的那么糟糕，相反，人間處處都很美好，陽(yáng)光照耀世界。
真沒(méi)想到作文 篇10
“啊，怎么能賣到6塊錢一瓶呢？”看我年紀(jì)小想騙我錢？我手纏繃帶滿臉一個(gè)大寫的“癱”字，站在景區(qū)的小店門口，由于玩得精疲力竭，口干舌燥，無(wú)奈之下只好來(lái)買點(diǎn)水喝，可又遇到了這黑心老板。真是虎落平陽(yáng)被犬欺啊，不得不花高價(jià)來(lái)買水喝，誰(shuí)讓是在人屋檐下不得不低頭啊，只好自認(rèn)倒霉了。一臉不服氣的我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，從口袋拿出了我那僅有的十塊錢，滿是不舍地伸手遞給了那個(gè)黑心商，拿到了那瓶救命的礦泉水，心中無(wú)限的憤怒，恨不得就跟這趁人之危的小人打上一架。
于是乎，我便跑到小河邊，撂石擊水來(lái)緩解心中的憤懣。拾起一塊沉甸甸的石頭，將水中的一下漂流物當(dāng)作是那店老板重重地砸了過(guò)去，幾下下去，心中的'怒火便黯淡了一些。
這時(shí)，突然一邊走來(lái)幾個(gè)人邊走邊說(shuō)著那店老板怎么怎么的了。我一聽(tīng)心中暗暗竊喜：你看你啊，店老板，你害人終害己，報(bào)應(yīng)這可來(lái)了吧，人家背地里都戳你脊梁骨，我這就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們打算怎么報(bào)復(fù)你吧。
我走近一聽(tīng)，其中一男子說(shuō)道：“這家店怎么能這樣啊，一瓶水都能賣十五塊錢啊，真是太夠貪了吧。”
我一聽(tīng)異常驚訝：我買的才六塊錢啊，他們買的咋都十五塊錢了啊。緊接著，另一個(gè)男子的話打散了我心中的憤怒之火：“人家這也是辛苦錢，勞有所得，物有所值的。你知道這些個(gè)東西都是怎么到山上來(lái)的嗎？飛過(guò)來(lái)來(lái)的，總不會(huì)吧，又不會(huì)是飛機(jī)空投下來(lái)的，汽車又上不來(lái)。這都是他們自己一件一件地搬上去的，貴一點(diǎn)也是正常的了。不過(guò)，到是聽(tīng)說(shuō)剛才有個(gè)胳膊受傷的小孩去買水，老板看他很可憐才賣的六塊錢一瓶，那小孩還不愿意，覺(jué)得要得太貴了，在那吵吵鬧鬧，真是太不懂事了啊！”
我聽(tīng)后心中一震，馬上低頭藏了起來(lái)，盡可能不讓別人看見(jiàn)我，心中一直對(duì)自己不停的唾罵。
我最后鼓足勇氣，邁著懺悔的步伐，走向了那家店……
真沒(méi)想到作文 篇11
一輪皎潔的明月漸漸地升了上來(lái)，它把這個(gè)煩躁的世界打扮成了一片銀白色。月亮漸漸地把月光照進(jìn)了屋里，照在了毫無(wú)睡意的我的臉上。我一人獨(dú)自坐在書(shū)桌旁，借著銀白色的月光，看著手里的一封信，仿佛還在回放著我們小時(shí)在一起時(shí)的朝朝暮暮，曾經(jīng)一起走過(guò)的一千多個(gè)日子。如李清照所說(shuō)：“花自飄零水自流”，月下，我攥著那封信，他已不知在何處。那早已過(guò)去的一幕，又浮現(xiàn)在腦海。
那是一個(gè)寒風(fēng)戰(zhàn)栗，狂風(fēng)肆虐的寒冬，我吃完午飯，不情愿地走出家門，在寒風(fēng)中邁著艱難的步伐走向?qū)W校。在半路上遇到了我最好的朋友，正好他買了兩瓶暖水，看見(jiàn)我，他便伸手遞給我一瓶。我握著這暖暖的水，迫不急待地打開(kāi)，剛喝了一小口，卻被大風(fēng)無(wú)情地吹灑。地上的'雪毯遇到水，便露出了一個(gè)“窟窿”，這在白雪皚皚的世界中顯得格外刺眼。我沒(méi)太在意，但讓我始料未及的是，這塊土地，變成了讓我受傷的“兇手”，我摔倒了。手臂處破了個(gè)洞，寒風(fēng)毫不留情的鉆進(jìn)我的衣服，讓我戰(zhàn)栗。而他卻無(wú)聲無(wú)息地把羽絨服脫給了我，他既瘦弱又不耐寒。我剛想張口，卻被他搶先說(shuō)：“沒(méi)事，我不冷。”這句短短的話，讓我倍感溫暖。他一直在我身邊支持我，相信我，一直鼓勵(lì)我。
我看著信封上的字“難過(guò)的時(shí)候，我想你。想向你傾訴，緊緊地握住你的手，不分開(kāi)。開(kāi)心的時(shí)候，我想你。想拉著你跳，分享，一直對(duì)著你笑，我們之間從一開(kāi)始的疏遠(yuǎn)變成現(xiàn)在的兄弟，每次想起來(lái)都會(huì)笑。”
我望著這些字，不禁潸然淚下，而臉上的那一抹微笑卻難以磨滅，手臂輕輕一抖，從信封中滑出一條項(xiàng)鏈，上面刻著“我們友情的象征，我永遠(yuǎn)相信你”。
我一直以為他會(huì)忘了我，但我真沒(méi)想到，我們已數(shù)年未見(jiàn)，他卻一直相信我。
真沒(méi)想到作文 篇12
在一個(gè)很煩很煩的早晨……
第一節(jié)數(shù)學(xué)課，坐在教室里的我，一下子愣住了。幾分鐘后，我仍舊如此，不料被老師看見(jiàn)了，我的課桌上連一張稿紙也沒(méi)有，筆也休息得不耐煩了。這時(shí)，老師生氣了，一支粉筆扔到我面前成兩瓣了，可我還是若無(wú)其事。老師用力說(shuō)了一句：“你……上來(lái)做這道題。”同桌站起來(lái)讓我，我終于站了起來(lái)，邁著沉重的步子，走到黑板前。此刻我也不知道我究竟在做什么，心里模模糊糊的.，用眼凝望著手中的書(shū)，站立了幾分鐘。我覺(jué)得似乎有些發(fā)抖，一口氣回到座位上，心里有種說(shuō)不出的感受，眼角仿佛有些濕潤(rùn)。老師在黑板上寫出一個(gè)公式，說(shuō)道：“這種題太簡(jiǎn)單了，做不起。”接著又說(shuō)，我看了你幾眼了，還是在那兒不動(dòng)地坐著，一支筆都沒(méi)有，一本稿紙也沒(méi)有，甚至可能連一本書(shū)也沒(méi)有。說(shuō)到這里，我真是無(wú)言以對(duì)，心里只剩下等待……
鐺、鐺、鐺鐺、鐺、鐺鐺鐺，終于下課了，我含著淚寫了張請(qǐng)假條，盡管旁邊同學(xué)再三勸阻，這時(shí)的我，也不知道哪兒來(lái)的勇氣，像箭一樣飛出了教室。剛跑到公路邊的小巷，“＋＋＋”我被叫住了，回頭一看，哎呀！原來(lái)是她，一嚇子沖到我面前，用手抓緊了我的袖子，說(shuō)：“走，跟我回教室。”“不！我不……去。”我好不容易才說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)，她提起了我媽媽，想想前幾天我媽媽還打電話告訴我：要我好好讀書(shū)，我差點(diǎn)哭出聲來(lái)，在她的再三勸囑下，我們飛快地向教室跑去。還沒(méi)到鐘已經(jīng)敲響了……幸好，老師還沒(méi)進(jìn)課堂。在同學(xué)們?cè)屍娈惖哪抗庵校一氐搅俗蛔茫竺孢�傳來(lái)“她”的一本書(shū)，剛好老師走進(jìn)了教室。我覺(jué)得有些不敢看他，但是，有兩個(gè)字在我腦子里不停地打轉(zhuǎn)——振作，一股新的力量油然而生，自然心里也得到了放松。這么一來(lái)，我聽(tīng)得津津有味，煩惱已拋之腦后，感覺(jué)沒(méi)多久，又下課了，這節(jié)課讓我感到時(shí)間真的好快好快……
忽然，我引起了一個(gè)念頭，再次沖出教室，跑到老師面前，不好意思地說(shuō)道：“老師，對(duì)不起，是我不對(duì)，我不應(yīng)該……”真沒(méi)想到，老師居然笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)……”啊！我真沒(méi)想到，我會(huì)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，并且再次敬重老師。此時(shí)此刻，我心中有一種“甜”的滋味，不過(guò)只能自己偷偷品嘗！
真沒(méi)想到作文 篇13
時(shí)光飛逝，流走了太多的故事。一晃，又至圣誕節(jié)。墨色的圣誕樹(shù)，大大小小的禮物包裹，熟悉的景物再現(xiàn)，點(diǎn)染一派歡樂(lè)氣氛。殘陽(yáng)漸漸離了視野，只待平安夜的到來(lái)。一串串彩燈閃著七彩的光，散亂了我的眼神，凝聚了我的記憶。沒(méi)想到，真沒(méi)想到，圣誕節(jié)的禮物促我?jiàn)^進(jìn)，圣誕節(jié)是夢(mèng)開(kāi)始的地方。
兒時(shí)的我，在所有的節(jié)日中，最盼望的總是圣誕節(jié)。因?yàn)槊糠甏斯?jié)，我總是早早許下心愿，悄悄告訴媽媽自己最想得到的禮物。期待圣誕老人會(huì)在我恬睡之時(shí)，駕著馴鹿雪橇似流星劃過(guò)靜謐的蒼穹，從煙囪中鉆入，將禮物放入我的圣誕襪中。而我總是在第二天的黎明，天還仿佛籠著灰色的罩子時(shí)興奮地爬起來(lái)，急火火地摸出我的襪子后，便迫不及待地伸手在里面掏，感覺(jué)著禮物的形狀，估計(jì)著我的心愿是否能得到滿足。我曾將做神奇的事悄悄講給閨蜜聽(tīng)，不顧她的嗤之以鼻。媽媽告訴我說(shuō)：圣誕老人只把禮物獎(jiǎng)勵(lì)給一年中表現(xiàn)好的孩子，只獎(jiǎng)勵(lì)給那些有進(jìn)步的、認(rèn)真細(xì)心的好孩子。
在我童年幼小的心靈中，圣誕老人漸漸成為上帝一般的角色。那時(shí)，我想：我能在全世界這么多孩子中獨(dú)受圣誕老人的青睞，被他關(guān)注，這樣的在分?jǐn)?shù)中充當(dāng)分子的角色讓我相信了自己的不平凡，自己的優(yōu)秀。因此，自卑的陰影從未掩埋我向上的`心靈。而我為了感謝圣誕老人的關(guān)心，加倍的努力，改掉了做數(shù)學(xué)題總粗心大意的壞毛病。圣誕老人每年如期而至的無(wú)聲的鼓勵(lì)，難以想像給了我多少希望和力量。在我處在低谷時(shí)，鼓舞我?jiàn)^力拼搏，破浪前行。而圣誕老人不論禮物貴重與否，總是無(wú)私的給予，讓我看到了這個(gè)世界不是只有金錢至上，而是善良與無(wú)私并存。
三年前，又至平安夜。我因好奇想一睹圣誕老人的真實(shí)面目而悄悄瞇著眼睛假裝著睡覺(jué)。沒(méi)想到，真沒(méi)想到，我看到的根本沒(méi)有什么圣誕老人，只有我父親！躡手躡腳地走進(jìn)我的床頭，將禮物包小心翼翼地塞進(jìn)我的襪子，再微微笑著看了我一眼，退出了房間。那時(shí)我吃驚的都快窒息了。
似舞臺(tái)上?爛燈光晝逝，一切歸于寂靜。伴隨我整個(gè)童年的七彩圣誕夢(mèng)如希望的肥皂泡就那么輕易地在倏忽間破滅。但是他在我心中燃起的那把火卻未曾熄滅，他帶給我的精神財(cái)富不可估量，他給了我童年純真、去塞的心靈。我在那個(gè)溫暖似搖籃的圣誕夢(mèng)，帶著充滿正能量的人，沉了，醉了。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到！童年夢(mèng)雖醒，我心更珍惜！
真沒(méi)想到作文 篇14
窗外雨疏風(fēng)驟，肆虐的狂風(fēng)無(wú)情地吹著路邊的小草野花，仿佛要將一切撕成碎片，那“嘩——嘩”聲已然成了凄厲的哭喊。而教室里，白熾燈亮著，氣氛卻愈發(fā)緊張。
誰(shuí)能想到品學(xué)兼優(yōu)的小明會(huì)做出這種事呢？假傳老師的旨意，組織捐款，要不是被同學(xué)無(wú)意發(fā)現(xiàn)小明用同學(xué)們捐的錢買了一袋子糖果，這錢就稀里糊涂的沒(méi)了！事情被同學(xué)撞見(jiàn)后，立刻在班里傳開(kāi)了。放學(xué)時(shí)，同學(xué)們就將小明攔了下來(lái)。
面對(duì)同學(xué)們的'質(zhì)問(wèn)，小明辯解說(shuō)是已經(jīng)捐了一部分。而正在氣頭上的同學(xué)們?cè)趺纯赡芟嘈潘脑捘兀侩p方吵得一發(fā)不可收拾。
吵著吵著，一個(gè)同學(xué)氣不過(guò)，隨手拿起小明的本子向小明扔過(guò)去——只聽(tīng)得“嘩”的一聲，本子里夾著的紅鈔票宛如一只只紅蝶翩翩旋舞落下，并伴隨著幾個(gè)硬幣掉落在地面的清脆聲音。一瞬間，同學(xué)們目瞪口呆，然后嘩然。小明的嘴唇嚅動(dòng)了幾下，似乎想要分辯些什么，卻什么也沒(méi)說(shuō)。
“哼！”有位同學(xué)瞥了一眼站在一旁不知所措的小明，冷笑一聲：“證據(jù)確鑿，真沒(méi)想到你是這種人！”其他同學(xué)也依聲附和。
小明沒(méi)有說(shuō)話，卻只是將本子拾起來(lái)。這時(shí)，一張白色的紙片飄落，那位同學(xué)眼疾手快，一把抓住，而當(dāng)看到上面的字時(shí)，輕蔑之色漸漸凝固在臉上。紙上的字跡歪歪扭扭，個(gè)別還用拼音代替：“糖果好吃，謝謝哥哥。”旁邊還附著畫，隱約看得出是幾個(gè)孩子，臉上洋溢著笑容。
小明不言一語(yǔ)，只是拎著書(shū)包走進(jìn)狂風(fēng)暴雨中。同學(xué)們你看著我，我看著你，不知如何是好。
當(dāng)?shù)诙煨∶鱽?lái)到學(xué)校時(shí)，自己桌上放著一沓子用紙包住的東西，打開(kāi)，卻是一張張鈔票，量還比昨天多了些。顧四周，只看見(jiàn)同學(xué)們嘴角淺淺的弧度。
窗外還下著紛飛細(xì)雨，拂過(guò)樹(shù)梢，掠過(guò)花草的輕風(fēng)也伴著雨，呵護(hù)萬(wàn)物。依舊風(fēng)雨，卻柔情千般，溫情萬(wàn)種。
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