[精選]打羽毛球作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的打羽毛球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

打羽毛球作文1

　　只要堅持，就能成功。這是今年夏天我感悟到的一句話。

　　每次我到廣場上散步時，都會看到大人們在打羽毛球，羽毛球猶如飛燕一般，在空中飛舞。我心里看了很羨慕，就纏著媽媽教我打羽毛球。

　　一開始，我就碰到了一只“攔路虎”——發(fā)球，我剛把球向上扔，不妙，球掉到了我的腦后了。我不甘心，一連發(fā)了好幾次球，可是，一連幾次球都像個頑皮的小孩，偏偏就不肯落到我的`球拍上。反反復(fù)復(fù)，一次又一次，練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，才勉強(qiáng)克服了這只“攔路虎”。

　　剛把一只“攔路虎”消滅了，又竄出一只“攔路虎”就是接球。我把一個球發(fā)給媽媽，媽媽就把球打了回來。眼看著球就要落到我的眼前了，我卻一臉茫然，不知如何下手，還沒等我琢磨明白，球已飛過我的頭頂，啪的一聲掉在了地上。

　　慢慢的，一來二去，我摸出了一個竅門：眼注視前方，注意力集中。我照著這個方法去做，果然接到了幾個球。

　　為了學(xué)會打羽毛球，我苦練了一個月，現(xiàn)在，已經(jīng)能和媽媽打好幾個回合呢！

　　通過這件事，我懂了一個道理：只要付出汗水就會有收獲。

打羽毛球作文2

　　星期一，我的第一節(jié)選修課馬上就要開始啦。我?guī)�上羽毛球拍，從教室里一路“飛”奔到羽毛球館。一進(jìn)門，迎面看見的就是我們班的“老錢”。啊?怎么他也來上羽毛球課啊!

　　剛上第一節(jié)課，老師不知道我們的'水平怎么樣，就讓我們先練習(xí)顛球。兩人一小組，可就在分組的時候，我跟誰一組不好，偏偏分到了那個“老錢”。

　　因為“老錢”沒帶拍子，沒辦法，只能共用了。他一點也不知道羽毛球的知識，就給周圍的人鬧了一個笑話：“老錢”一會兒把球打到左邊，一會兒把球打到右邊，還打到了后面的柱子上，拿不下來了。甚至打到哪兒去了也不知道——直到球從空中掉下來時剛好把自己腦袋打中了。大家看到后哄堂大笑，個個笑得捧著肚子。

　　我和他都練完了兩百個顛球后，老師又讓我們練習(xí)發(fā)球和接球，“老錢”向別人借了一個拍子和我練習(xí)。我在外面學(xué)過羽毛球，技術(shù)當(dāng)然要好一點：我一會兒打近點，一會兒打遠(yuǎn)點;一會兒打高點，一會兒又打低點。我打過去，他一個也接不住，而他打過來的，我輕輕松松就接球，又給他打回去了。

　　老師看我完虐“老錢”，大概認(rèn)為我打得不錯，就開始和我對戰(zhàn)。老師畢竟是老師，技術(shù)到底過硬，不過我也趁老師輕敵的時機(jī)，反“沖”了回去。

　　四十分鐘的羽毛球課不知不覺就過去了。我戀戀不舍地回到了教室，心里卻在期待著下一個星期一。

打羽毛球作文3

　　今天，我、姐姐和媽媽一起來到樓下院子打羽毛球。

　　我們先一起做了下熱身運動：抖抖手呀抖抖腳呀，再做幾次深呼吸，把全身都舒展開來。我倆先來一局吧！我占了背光的一邊場地向姐姐發(fā)起挑戰(zhàn)。好，來就來！姐姐一口應(yīng)下，媽媽成了臨時裁判。我拉開雙腿擺好架式：右手舉起球拍，向斜后方打開，左手輕輕把球拋向空中，用力一打，收拍收到肩膀上，順利地打過球網(wǎng)。姐姐不甘示弱地把我這個高遠(yuǎn)球一下子扣殺回來，我立馬向前跨幾步，將球輕輕一撩，打過去的'球差不多都快要碰到網(wǎng)了，沒想到姐姐還是學(xué)過幾招的，她兜底用力一挑，球被打到幾米之外，我蹭蹭向后跨步，仰頭看準(zhǔn)位置，往斜對角用力揮拍。這一記扣殺因為我打得很用力，所以球速飛快，姐姐還沒看清就落地，哈哈，0：1，我贏了姐姐！

　　你不錯！姐姐發(fā)現(xiàn)輕敵了，開始放大招。畢竟她也學(xué)了幾年打球，技巧比我學(xué)得多，力量也比我強(qiáng)。我漸漸地就落了下風(fēng)。這時候突然吹來一陣風(fēng)，我順勢發(fā)了球，球飛得又高又遠(yuǎn)，姐姐剛看準(zhǔn)球準(zhǔn)備扣殺，球卻扭頭落下，哈，真是天助我也！

　　可惜最終我還是鎩羽而歸，但是勝敗乃兵家常事，我還是很期待下一次和姐姐切磋。

打羽毛球作文4

　　今天，我做完了作業(yè)就拿著羽毛球和球拍拉著老媽興致勃勃地直奔樓下院子說：“老媽，我們打羽毛球吧！”

　　老媽立刻擺好了姿勢。我把羽毛球拋在半空中，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力一拍，羽毛球飛得老遠(yuǎn)。老媽的眼睛直鉤著半空中的羽毛球，對著羽毛球輕輕地一碰，羽毛球又“飛”了過來，我舉起球拍，眼睛直盯著半空中的羽毛球不管三七二十一地用力猛一拍，唉，沒想到我用了這么大的力氣竟然連球毛都沒碰到。老媽哈哈大笑，我生氣極了，心想：哼，有什么了不起的，待會兒，我看你還笑得出來！于是，我發(fā)了一個高拋球，因為老媽迎著太陽，所以沒有接住我發(fā)的球，我高興得一蹦三尺高。但是，老媽不甘示弱，馬上發(fā)了一個扣球，我趕緊沖上前去接球，心想：這個球我肯定接不住了，哪知，奇跡出現(xiàn)了，我居然把它接住了，還以牙還牙，回發(fā)了一個漂亮的球，老媽抵擋不住沒有接住。

　　第二回合剛開始就打了一個很高的'高拋球，我一個勁兒后退。不知怎的，球飛到半空就落下來了。我又一個箭步向前沖，但是我沒看準(zhǔn)接球點，打了一個落空。嗨，真是氣死我了！我彎下腰揀起球，一揀起來就向空中一拋，跳起來，看準(zhǔn)球，用力一揮，球向老媽飛去。老媽沒有絲毫緊張，而是看準(zhǔn)球，輕松地把球打回我這邊，我看準(zhǔn)球，然后用力一打，球又打到了老媽那邊，老媽像一只藏羚羊，輕輕一躍，又把球打了回來，我也像老媽那樣，輕輕一躍，可是，打了一個空。

　　老媽見狀，說：“羽毛球運動不僅比體能，而且比智慧啊，你還得判斷這個球落到什么位置。孩子，打羽毛球可不能用蠻力，得用巧力！”我把球給了老媽，讓老媽先發(fā)球，只見她一揮拍子，羽毛球就劃著漂亮的弧線向我飛來。來了，近了，更近了，我舉起拍子在空中劃了一道弧線。“嘿！小心……”隨著我的一聲大叫，球快速地飛向老媽，老媽“噌”地一聲跳起來，接住了球，球又向我方飛來，這次我一定行！我照老媽說的那樣，輕輕地?fù)]了一下拍子，打中了球，球似一顆流星，“嗖”地向老媽的左邊飛去，沒等老媽反應(yīng)過來，球已經(jīng)落在了老媽的腳邊。“耶！”我高興地蹦了起來。就這樣，我們上下左右打了一個小時，累得滿頭大汗。

　　運動所帶來的快樂，是無窮無盡的哦！

打羽毛球作文5

　　暑假，媽媽給我報了一個羽毛球班，今天上午還不到六點，媽媽便把我從甜蜜的睡夢中叫了起來。洗洗臉穿穿衣服，我們便去上羽毛球課。

　　當(dāng)我們到那里的時候，老師還沒有來，我便復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容來。

　　首先就是練習(xí)發(fā)球動作來。左手拿著羽毛球，和肩膀一樣高，然后右手拿著羽毛球拍與胳膊成九十度，左手一松，羽毛球便落了下來，右手里的羽毛球拍急忙接過去。我練了好幾次都沒有成功，正在這時，老師來了，他看看我發(fā)球的姿勢，告訴我發(fā)球的姿勢不對，應(yīng)該腳站丁字步，另外手握球拍成九十度，大臂帶動小臂，球拍在擊球的一瞬間手臂發(fā)力，老師讓我試了一下，我按照老師教的方法，我一發(fā)球，球“嗖”的一聲飛了出去，不但有力，而且又發(fā)得遠(yuǎn)，我成功了！

　　接著，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了，老師讓我們站成兩排準(zhǔn)備上課。

　　今天老師講的`新課是：接球的前進(jìn)步法。和后退步法。

　　老師先給我們做了一個示范，前進(jìn)的動作要領(lǐng)是：兩腳放松，輕輕彈跳一下，右腳輕輕抬起，向前一跨，左腳一蹬，向前走三步，按著同一個方向走，右腳后跟著地，腳尖朝外。快速返回，返回的步法和前進(jìn)的步法一樣。

　　老師講完，讓我們在原地試一下。我想：這么簡單的動作一定很好做。于是，我便開始練習(xí)起來。誰知道看起來簡單，做起來難。剛做的時候，不是抬錯了腳，就是忘了彈跳，再不就是忘了伸胳膊。返回的動作也不是太順利。練了一會兒，老師讓我們一個一個上臺來過關(guān)，我自告奮勇的第一個沖上前去，站在老師指定的位置上開始了我的表演。我也像老師那樣輕輕地彈跳了一下，接著便跨了三步，當(dāng)我正要回來的時候，老師說：“你沒有按著一條線走，而是走的彎彎曲曲的，回來重走！”我只好回來重走，經(jīng)過我的努力，終于過關(guān)了，累的我滿頭大汗。

　　經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，我知道了做什么事都不是非常容易的！許多優(yōu)秀的奧運健兒，他們不知流了多少血汗才換來了金光閃閃的獎牌，我一定要向他們學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，學(xué)一樣，愛一樣，取得優(yōu)異的成績。作文

打羽毛球作文6

　　暑假的這幾天日子里，天氣一直很晴朗。我很喜歡這樣的日子。

　　這一天，我發(fā)現(xiàn)鄰居李子銳家里有羽毛球，就問：“你們家里有沒有羽毛球拍？”他說：“當(dāng)然有啦！”“要不咱們一起去打羽毛球吧！”我對他說。他高興地說：“好呀，走吧！”我們倆又找了一個小伙伴當(dāng)裁判。哎！我的發(fā)球技術(shù)太爛了，連發(fā)了好幾球也沒有發(fā)過去，我只好把球給李子銳發(fā)。只見他把球猛地發(fā)了過來，還笑話著說我你的`發(fā)球技術(shù)也太差了吧。我大喊了一聲：“我的發(fā)球技術(shù)太爛，但我的接球技術(shù)可不差哦！”我用力一拍，沒想到我這一拍，他倒是沒接住。“哈哈！叫你笑話我，現(xiàn)在你也不一樣嗎！”我大喊大叫著。打了好一會兒，我們倆都有點累了。裁判在邊上說著：“那我們就中場休息一下，待會在繼續(xù)吧！”我又大喊大叫著：“耶！我以一分的優(yōu)勢領(lǐng)先，真棒！”李子銳跑過來跟我說：“你能教教我怎么接球嗎？”我說：“沒問題，但是你也要教教我怎么發(fā)球。”我們利用了中場休息的時間教會了各自的接發(fā)球技術(shù)。于是我們馬上進(jìn)入了下半場，下半場我們打得非常激烈，最后李子銳反超了我。裁判在邊上也大呼小叫，非常激動。我雖敗猶榮，首先我學(xué)會了怎么接球，其次我們玩得不亦樂乎！

　　學(xué)會了打羽毛球讓我在這個暑假生活增添了很多樂趣，也讓我的暑假生活變得多姿多彩！

打羽毛球作文7

　　生命在于運動，從古到今無論老少，只有多運動才會有好身體。運動項目豐富多彩，籃球，足球，騎單車，跑步，快走，羽毛球……等。我比較喜歡打羽毛球，每天早上我都會跟媽媽一起去頤和公園較量一會。

　　晚秋早上涼涼的，我們早早來到頤和公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見愛好羽毛球的叔叔阿姨們了，一個個打地?zé)峄鸪�天，滿臉汗水。我迫不及待地拿起羽毛球輕輕拋到空中，用球拍“啪”的'一聲用力一打，只見那羽毛球像子彈似的飛了過去，羽毛球馬上就要碰地，我心里暗暗笑到，媽媽這次又輸定了，誰知，媽媽飛奔過去用球拍一挑，羽毛球居然神速般地又飛了回來，一慌神，不但球沒接住，自己也摔了個腳朝天，我不服氣，起身拍拍土，繼續(xù)和媽媽較量，結(jié)果一局下來4：15，我輸了，驕傲大意讓我吃了苦頭。第二局，我定了定神，專心認(rèn)真地接球發(fā)球，一會兒打左球，一會打右球，一會兒打近球，一會打遠(yuǎn)球，累的媽媽氣喘呼呼，滿頭大汗，第二局18：12成績，我贏了。

　　早練結(jié)束，通過打羽毛球，身體每個部位得到運動，感覺身上特別舒坦，渾身充滿了力量，我一定要把羽毛球水平提高，讓媽媽佩服我，給我豎起大拇指。

打羽毛球作文8

　　今天早上，我還蜷縮在被窩里打盹，老爸就來叫我起床了。“快起床了，出去打羽毛球運動運動。”我在睡夢中聽到了，頓時睡意全無，一個鯉魚打挺，翻身而起，高興的說：“我們來個大戰(zhàn)三百回合。”

　　我們便拿著羽毛球拍出門對決了。我們來到了公園，早晨的空氣格外清新，還不時有微風(fēng)拂過臉頰。我們先活動活動筋骨，一場羽毛球大賽即將拉開序幕。

　　我先發(fā)球“看招”我大吼一聲。我把球扔高，當(dāng)球落下的時候，輕輕一拍，來了個近球，出其不意。站在遠(yuǎn)處的老爸飛奔過來也來不及，就這樣我拿下了第一分，興致大漲。“小子，有兩把刷子啊，我可不能大意了。”爸爸一個側(cè)拍，球就如子彈一般朝我飛來。我把拍一橫，勉強(qiáng)接住了。誰知還沒等我喘一口氣，球又飛來過來了，打了我一個措手不及。“我太大意了。”我嘆了口氣，“我接下來會全力以赴的。”我開始爆發(fā)我的小宇宙了。白色的球像一道閃電，在我和爸爸之間飛來飛去。就這樣我們一直僵持著。時間久了，我看爸爸有的`心不在焉了，我心想是時候了，我用盡所有力氣，用力一擊羽毛球像離弦之箭飛了過去，我又拿下一分。

　　可是接下來，爸爸連連得分，我都有點灰心了。這時爸爸走了過來對我說：“我們都會經(jīng)歷輸贏，經(jīng)歷困難，勝利很容易，但是輸了再重振旗鼓卻很難，但最終克服的人總會有一番成就。”我聽了以后明白了，我們不能害怕失敗，不能輕易認(rèn)輸。

打羽毛球作文9

　　連續(xù)下了幾天的雨，操場每天都被雨水淹沒，所以空蕩蕩的，一個人也見不著。

　　終于，今天早上雨停了。放學(xué)雖然有點晚，卻絲毫不影響我的心情，依然愉快的'奔向操場。果然，操場上又恢復(fù)了“生機(jī)”，大眼望去，踢球的、打球的、跑步的，還有來散心玩耍的，學(xué)生無數(shù)，都在雨水未光顧的今天又來到了操場。

　　本來是想練習(xí)跳遠(yuǎn)的，但我的眼神被七班打羽毛球的同學(xué)吸引了。簡單跳了幾個，我便忍不住去“觀戰(zhàn)”了。想來已有半年未碰過羽毛球，我看的手癢癢，終于在他們打完一輪后拿到了球拍。

　　“這么長時間不打球，要是輸?shù)囊凰�糊涂可就丟臉了！”我尤為緊張，死死盯著對手，一點也不敢大意。

　　發(fā)球了！只見對方把球向上一扔，然后上手發(fā)了一記球飛行我這邊。我率先舉好拍，眼看球來了，“嘭！”一下，我上手打了回去，對方?jīng)]接住。僅一局我便信心百倍，“球技還沒退步嗎！”之后，他不斷發(fā)球，卻都被我一記記打了回去。

　　我已變得無比輕松，覺得隨意打便能輕松獲勝。忽然，一個球擦過球拍，卻未能落在下面，掉了下去。一個個球飛過來，卻如故意避開球拍似的，落在四周……最后我雖獲勝。比分卻未差多少，20:14我將球拍交給其他人，自己去練習(xí)跳遠(yuǎn)，沒多長時間，廣播聲音起了，只得離開操場……

　　做一件事切不可太大意，盡管有時對手不太強(qiáng)勁，也要努力發(fā)揮自己，讓勝利更輝煌。

打羽毛球作文10

　　打羽毛球是一項體育運動，使許多人癡迷。看著大家對打羽毛球的熱愛，我也不知不就的滲了進(jìn)去。

　　這天上午的最后一節(jié)課是體育，同學(xué)們打起了羽毛球，我并沒有參加。回到家，我趕緊把妹妹叫到一起，準(zhǔn)備打羽毛球。

　　只見妹妹挽起袖子，手拿著球拍，做著準(zhǔn)備活動。而我，卻把外套脫了，左手拿球，右手拿拍，兩腿擺出一前一后的造型，準(zhǔn)備發(fā)球。“開始!”隨著表弟小手一揮，大聲叫著，我趕緊把羽毛球向上一拋，右手拿拍子一打，羽毛球便像飛了的小鳥，一鼓作氣的飛向谷世遙的身邊。這時瘦小的她神色微微有些緊張，身子不斷的向后退，等到羽毛球慢慢下落，她使出全身的力氣，將手一抬，嘿!球正好落到了她的球拍上，順著她發(fā)出的方向飛去。無論我怎樣抓緊球拍，怎樣向右邊移動，卻始終沒有接住谷世遙的'歪球。哎，開頭一球就不利呀！不知過了多長時間，輪到谷世遙發(fā)球了，我本以為這個比我小五歲的妹妹打的不會比我好，便不耐煩了起來。誰知“撲”地一聲，她發(fā)的球高高在上，竟掠過了我的頭頂，落到了我的身后。哈哈，看來人不可貌相，海水不可斗量呀！

　　羽毛球還出現(xiàn)在空中……

打羽毛球作文11

　　今天晚上，我和鐘靖涵、葉一愷三人在一起打羽毛球。

　　剛開始，我和他們倆玩車輪戰(zhàn)。第一輪，我PK鐘靖涵，打得不相上下。最后我打了個扣殺，以比分11比9勝出。

　　最精彩的就數(shù)第二輪了，我PK葉一愷。我們兩人都把自己稱為“扣殺王”，我們倆將比分一直打到了20比19，但是勝負(fù)還沒出來，因為我們這輪打的是21分制。我和葉一愷都沒有松懈，因為接下來的.這一球決定是我勝出還是兩人保持平分。在這關(guān)鍵時刻，我爆發(fā)了，打了一個重要的扣殺，葉一愷防不勝防，球落地了，我贏了。

　　下一個環(huán)節(jié)就是雙打。不過目前球場上只有我們?nèi)齻�人，怎么辦呢？就在這個時候，有兩個小朋友到球場打羽毛球，我就提議讓他們倆跟我們?nèi)�人組隊一起打，他們爽快地答應(yīng)了。

　　我們雙打的陣容是：葉一愷和鐘靖涵PK我和另一個小朋友。剛開始，我們占據(jù)優(yōu)勢，以5比2的比分強(qiáng)壓住他們，但是之后我們就沒那么好運了，被他們以7比10的比分反超進(jìn)入賽點。最關(guān)鍵的時刻到了，這次輪到我們這組先發(fā)球。因為已經(jīng)到了賽點，而且比分差距比較大，所以我們這組也就不抱什么希望了，懶懶散散地發(fā)球過去。果然，他們打了個扣殺，我們這組沒接住球，球落地了，我們輸了。此時，一邊是歡呼雀躍，另一邊是鴉雀無聲。

　　美好又快樂的夜晚就這樣結(jié)束了。如果下次有機(jī)會，我們還要約起來打羽毛球，因為我覺得打羽毛球既可以鍛煉身體，又可以從中學(xué)會團(tuán)隊合作精神。

打羽毛球作文12

　　說起打羽毛球，那可是我的強(qiáng)項。今天，我來到家門前的公園玩，看見有人在打羽毛球，看了許久覺得沒我厲害，一直心癢癢。想上前廝殺幾盤。便找來我的幾個好朋友一起打羽毛球。

　　還未開始，我們便互相放了狠話，誰也不讓誰。開始打了，小伙伴們個個身懷絕技，猶如武林高手一般。只見球“嗖，嗖”在我眼前飛過。終于輪到我打了，我已經(jīng)等得不耐煩了，早想上前大顯生手一番。我用計謀打的小伙伴團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一下子打進(jìn)了兩個球。這次我握緊手柄扔起球，然后悄悄把拍子拿到球下，想接一個在打，可是球馬上掉了下來，安靜的躺在我的前面。小伙伴想用猛虎下山勾住我，然后一打，球像箭似的飛過來，我不知不覺快速往后退了幾步，球飛快的.落在了地上。我睜開眼睛一看，球安然無恙的躺在我的面前。我馬上撿起球來，心里想：“我打輕一點看你怎么辦。”嘿嘿，我輕輕一打，球飛了出去，過了界限后，馬上落地，可小伙伴健步如飛猛沖過來，竟然接住了球，但卻沒打過界線，真是虛驚一場。

　　“我贏了！”我高興的歡呼起來。

　　今天，我真是打的暢快，打羽毛球的好處可多了，既可以鍛煉身體，又豐富了我的課余生活。

打羽毛球作文13

　　今天下午，爸爸對我說：“凱凱，快起床，我?guī)�你去教練那兒學(xué)習(xí)打羽毛球！”我一蹦三尺高，拿好羽毛球拍和水，跟著爸爸來到體育館。一跨進(jìn)羽毛球場，我就驚呆了：那兒有四盞吊燈、六個網(wǎng)、一箱羽毛球和七個教練！哇！羽毛球場依舊是原來我來過的羽毛球場，現(xiàn)在看來氣勢很不一樣啊！

　　一位教練對我們說：“現(xiàn)在，我們來分成七個班。”于是，我被分到了第四個班。我們班有六個人，都是男的，教我們的教練姓殷，我們叫他殷教練。殷教練對我們說：“今天，我來教你們怎樣顛球、丟球和挑球，大家要認(rèn)真地看和刻苦練習(xí)。”我們齊聲說：“好！”殷教練告訴我們：“顛球要顛高一點，不能掉，掉了就要重來，今天你們就顛二十個吧！二十個？聽起來很容易，其實做起來非常難。”難？大家可能不相信，請聽我慢慢道來：

　　一開始，我顛球時，顛的非常高，都快到吊燈上了，小伙伴們都夸我的球顛的好，我很自豪。可眨眼間，球就掉到了地上。我真后悔剛才掉以輕心。隨后，殷教練教我怎樣顛球既顛得高又不會輕易掉球。我努力顛了半個小時，費了九牛二虎之力，終于達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。“下面開始丟球！”殷教練大聲喝道。我們連忙站到各自的位子上，一二報數(shù)。報一的'往前一步，我報的是一，所以站到了前排。殷教練告訴我們：“丟球時，右手握住球柄，左手舉高，左腳和右腳排成一線。”我們連忙照做。開始丟球了，我一開始沒集中注意力，總是沒丟過網(wǎng)，殷教練對我說：“你要集中注意力，不能東張西望，把心思全部放在丟球上面。”于是我集中注意力，丟出了“最有實力”的一球。休息了一會兒，馬上又開始了“挑球”訓(xùn)練。殷教練告訴我們：“挑球時，右腳上前，球拍一揮，必須落在左肩上。”我們大家都聽明白了。

　　開始“挑球”了，我第一個挑，因為我這是第一次正規(guī)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)打羽毛球，所以沒有什么基礎(chǔ)，前面三個球都沒有接住，后面兩個球我都接住了，因為我的精神和力量都集中在一起，所以后面的兩個球我接得可準(zhǔn)了！我很喜歡打羽毛球！

　　雖然一天訓(xùn)練下來非常疲憊，但殷教練告訴我：“打羽毛球既可以增強(qiáng)體質(zhì)，又可以訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力！”

打羽毛球作文14

　　“唉，要去訓(xùn)練了，好累呀！”我一次又一次的嘆息聲，回蕩在整個車子里。媽媽則一直勸告我：“讓你打羽毛球是有好處的！比如可以鍛煉身體；還可以幫你減肥呢，不管怎樣，你都要去訓(xùn)練！”不過，今天的訓(xùn)練，真的很好玩，因為我鬧笑話了。

　　我硬著頭皮走進(jìn)了羽毛球館，開始了今天的魔鬼訓(xùn)練。第一項：發(fā)球。我傻傻的向兩邊望了望，看著同學(xué)們怎么做，我就去盡可能地模仿。發(fā)球指令一響起，我就像抓蒼蠅拍似的一把抓住了手中的拍子。拿住球，一個華麗的三百六十度旋轉(zhuǎn)，加一個用力的揮拍，組成了我的發(fā)球。等我發(fā)完球往地上一看，“奇怪，剛剛手里拿著的球不是打出去了嗎？怎么還會落到地上呢？”旁邊的同學(xué)都捧腹大笑，連我都覺得剛剛自己很好笑！

　　緊接著，是魔鬼訓(xùn)練的.第二項：接發(fā)球。我站好準(zhǔn)備姿勢，等待著球的來到。球終于飛過來了，我用盡全身的力氣一揮，不僅沒有把球打出去，反而讓球打在了我的小腦袋上。就這樣，我讓旁邊的同學(xué)再次笑了起來，連我都被這次的幽默弄得哭笑不得。就這樣，一次又一次好笑地訓(xùn)練記在我的腦海中。

　　就這樣，每天艱苦的訓(xùn)練讓我的技術(shù)每天都進(jìn)步一點。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的技術(shù)逐漸提高了。

　　一年半后，我再次來到了這個羽毛球館。今天的訓(xùn)練格外嚴(yán)格，一聽到今天要跟許教對打，我的腿就像被馬鞭抽了一下，立刻變得酸軟無力。訓(xùn)練開始了，我作好準(zhǔn)備姿勢，一看到球朝我飛過來，我立即像老鼠見了貓一樣，迅速退到相應(yīng)的位置，使勁地將球打出去。許教輕輕一挑，球飛到了前場，我以最快的速度，沖到網(wǎng)子前，用力地挑了回去，豆大的汗珠從我的腦袋上落了下去。我希望能贏得教練的表揚，可這球好像一個不聽指揮的遙控飛機(jī)，飛到一半，空中突然拐彎，飛出界了。可等球落地時，我這個好奇寶寶探出頭一看，“耶！”球沒有飛出界，而是落在了線上，我高興的蹦起來，像吃了蜜一樣，手舞足蹈，以至于我都忘了手里還握著球拍了！我的信心一下子增加了許多，于是，我打出一個又一個這樣漂亮的球！旁邊的媽媽也不停地為我點贊。我也逐漸看到了教練臉上皺皺的眉毛逐漸舒展，嘴角上漸漸掛著一絲微笑，仿佛在對我說：“對，就是這個感覺，繼續(xù)保持，棒棒的！”那一天的訓(xùn)練結(jié)束了，教練對我們今天的表現(xiàn)做了總結(jié)。他還特別表揚了我，我的臉紅了，紅得像一顆蘋果，紅得像秋天的楓葉，紅得像天上的太陽。

　　從此以后，我繼續(xù)勤奮練習(xí)，不停努力。在三年級的那次羽毛球比賽中，我牢記教練的話，取得了好成績！

打羽毛球作文15

　　吃完晚飯，天已經(jīng)很黑了，但這并沒有阻擋我們打羽毛球的熱情。

　　媽媽大聲宣布她的戰(zhàn)斗宣言：“我要和你大戰(zhàn)三百回合，打得你片甲不留！”我趕緊回?fù)舻溃骸拔乙�把你打得滿地找牙！”于是，我們的三百回合就此開始了！

　　我們一人發(fā)一球。剛開始，我連球也接不住，球也發(fā)不好，總是沒拍到球。后來，我慢慢熟練了，球就能個個擊中。而且不光是我的`命中率提高了，我還想出了兩種特別方法來攻擊媽媽。

　　第一種“前后累死法”：我先把球打到前面一點，讓媽媽上前一點去接球，然后我再用力打到后面一點，又讓媽媽跑回去接球，這樣一前一后，媽媽很快就上氣不接下氣了。

　　第二種“低空控球法”：一般情況下，低空球是比較難接的，鑒于我的個子比媽媽矮，然后我又盡量把球把低處打，媽媽就很難接住球啦。雖然低空球很難打，但只要是你開球時，對你還是比較有利的。

　　最終我們的比分是39：43，媽媽還是勝利了，我心里暗自不高興，說好的三百回合呢，為什么縮短到一百回合都不到了呢？估計是媽媽被我的兩種戰(zhàn)術(shù)累得夠嗆！