我們的校園作文[集合]
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我們的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們的校園作文1
我們的校園可漂亮了,讓我帶你們來參觀一下吧!
走進校園,沿著門口的小路向北走,映入眼簾的是一片翠綠的小樹林。這里的竹子真綠啊,綠得猶如一塊碧綠的翡翠;這里的竹子真高啊,高得好像高聳入云的山峰,一眼望不到頭;這里的竹子真多啊,多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹,那滿樹的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩,一陣風吹來,大樹舒展著它那四季常綠的枝葉,隨風微微搖動著,在陽光下閃著綠光。這里的石頭有的像在做游戲的孩子,有點像坐在一起的雙胞胎,還有的像可愛的小兔子,一陣風吹過,又給竹林帶來了一線生機。
跨過操場,我們來到同學們的“最愛,”那就是美麗的太陽亭。在太陽亭里,有一張木頭做的小桌子,旁邊還有四個固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的.小柵欄,讓大家盡情享受下課時光。這里的花也很美,尤其是那朵紫色的花,那花瓣一簇的湊在一起,又一列列地按順序排開,真像一群不時變換舞蹈列隊的小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋,來欣賞春天的美麗風景。下課鈴聲打響了,同學們來到了太陽亭,有的坐在椅子上看書,有的在亭子里跳繩,還有的在亭子里下棋,是多么美好的景象啊!
穿過南教學樓,一陣花香撲鼻而來,這就是美麗的長廊。這里的石頭更有特色,有的堆在一起,成了房子,有的圍城一圈,視乎在聽故事,還有的排成一行,好像在排隊呢!這里的花可多了,有紫荊花、杜鵑花、月季花,可我還是更喜歡月季花,月季花紅艷艷的花兒在枝頭怒放,顏色那么濃,從遠處看就像一團小小的火焰,可美了!
你是不是覺得我的校園很美呢?
我們的校園作文2
你想知道我生活了四年的學校是怎樣的嗎?那就跟我一起去看看吧!
剛進大門,就看見幾位楊樹先生在等候著你。走完大道,你會看見正前方有一個大噴泉,噴泉里面有兩座假山,一座假山上有一個小孩在放牛,另一座假山上的涼亭下有一個拿著鞭子的老爺爺。再往前走,噴泉的右邊是辦公室,上面有校長和老師們在辦公。辦公樓的后面是小后院,小后院里面有微機室和歡快的學前班的弟弟妹妹們在玩耍。
出了小后院的后面是操場,這是我們共同玩耍的.地方,有籃球、乒乓球臺,這里也有很多快樂和傷心,有許多我們的足跡,有大家的夢想,往前看,那是我們的跑道,那是留下我們更多足跡的地方。
走過了操場,就到了教學樓,從教學樓的大門進去,有許多名言警句,但只有一句讓我印象深刻,那就是“書籍是人類進步的階梯——高爾基”,教學樓直到深夜還有燈光,那是辛勤的老師們還在努力。
我們的學校像是一位老師,教我們知識,教我們做人,我們定不辜負期望,永遠奮進!
我們的校園作文3
秋天的校園就像一幅色彩斑斕的圖畫。
一走進學校,眼前就是一個美麗的大花壇,里面住著許許多多的花孩子。有紅彤彤的一串紅、金燦燦的菊花。最引人注目的是那穿著橙紅色蕾絲裙的朱瑾,在太陽的照耀下,這些花孩子顯得格外美麗。
花壇中間還有一棵大榕樹。它枝葉茂密,高大挺拔,就像守衛家園的士兵。但看上去,這棵榕樹有些老了,因為它長了很多“胡子”。
再往里走,就是學校的小操場,里面有兩棵桂花樹。秋天,桂花樹開了花,香氣飄到了校園的每一個角落。桂花樹里面有三排小花,近看桂花樹就像媽媽,小花就像桂花樹媽媽的孩子,看著可溫馨了。操場上放著石凳,每次下課的`時候,石凳上總是坐滿了人。
在學校的后花園里,生長著各種各樣的花朵。有菊花,它顏色可多了,就像課文里寫的一樣:菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的,美麗的菊花在校園里頻頻點頭。還有牽牛花,它就像紫瑩瑩的小喇叭。
學校里還有很多香樟樹,它傲然挺立在操場的四周。
我們的學校還有很多美的地方,只是我沒提到,在這么美的校園里讀書,我感覺特別開心!
我們的校園作文4
我們的校園一年四季如詩如畫:春天柳綠花紅,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進這美麗的校園,觀賞美麗的風景吧!
走進大門,一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過竹林,迎面撲來一陣生機勃勃的氣息:新生的筍芽兒、碧綠的竹葉、清脆的鳥鳴,就像走進了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽關透過葉縫灑下斑斑點點的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。
穿過竹林,繞過操場,路過一條蜿蜒的小路,就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻,墻中有個洞,洞外的'綠樹、紅花撲入眼簾,一幅生機盎然的景象。它們仿佛在指導我們學習古代文學家打破砂鍋問到底的精神。
走出林子,走在通往校門的路上,一個小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認為天應該是圓的,且無邊無際;地應該是方的,且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧!
走到學校的南門,“雙虹臥波”出現在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉身向你道別,它們注視著你,那是多么戀戀不舍,盼望著你再訪江南!
我愛我們的校園,它是我們學習知識的殿堂,也是我們快樂成長的天地。
我們的校園作文5
校園,是我們每個人學習知識的圣地;是為我們每個人成功的第一步;是帶給我們快樂的寶地。今天,我就來說說我們校園的四季吧。
春姑娘邁著步伐,走進我們的校園。頓時,校園百花爭艷,鶯歌燕舞,生機勃勃。小草探出了小腦袋,但是又立刻縮了回去,大概是害羞了吧!“擦擦擦”是什么聲音?哦,原來是大樹抽出了嫩枝。一陣花香飄來,讓人神清氣爽。“大家快看!”春姑娘叫著。哇!一群花蝴蝶翩翩起舞,圍著春姑娘吸吮花蕊。
太陽爺爺在天空中悠閑的吃著冰激凌。大樹哥哥在炎熱的天氣下,撐開手臂,為孩子們遮陽呢!“知—知—知”是誰在唱歌呢?原來,是知了弟弟熱的直叫呢!“夏哥哥!夏哥哥!你別在這兒亂晃了,我惡魔呢好熱啊!”動物們和孩子們叫著。
“呼”校園立刻變成了金黃色。一片片的楓葉落下來:有的像紅蝴蝶,有的像手掌,有的像郵票……“哇!好漂亮呀!是誰把我們的校園裝扮的這么美?”一陣秋風吹來,秋魔術師現身了。他繼續變,校園像被金粉鋪蓋著。
冬姐姐來了。校園銀裝素裹,像被白棉襖鋪在地上。樹上的樹枝變成了冰棍。“嘭”冬姐姐摔了一跤。孩子們、樹兒們冷的'直打哆嗦。冬姐姐在我們呢校園里滑來滑去,把我們的校園當做游樂場。
你們瞧,我們的校園多美麗!
我們的校園作文6
我們的校園里到處花草扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。春天,春風拂過,輕輕地摸著我的臉龐。枯黃的小草也有了精神,向我們展示著它們的無限生命力,讓我想到了“野火燒不盡,春風吹又生”的經典名句。冰封已久的溪水,又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠方,校園里一片生機盎然。
時間如同奔流不息的江河,一眨眼,脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。梧桐樹又長出許許多多的綠葉,樹葉就像一頂頂撐開的綠傘,大榕樹為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奪地盤,使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡,秋風瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從樹媽媽的懷抱中離開了,每一片都落到了不同的地方,像是給大地鋪上了金黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒都無精打采了,一個個垂頭喪氣,而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展它們俏麗的花瓣,裝點著我們的校園。
秋去冬來,北風凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的`銀裝。這時,所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學樓前那四季長青的松柏卻生機勃勃,像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪之中,守護著我們的校園。
啊!我們的校園,伴我走過四季,走向成熟,給我帶來數不盡的收獲!
我們的校園作文7
座落在山清水秀的五蓮山城。在那里,朗朗的讀書聲隨著風飄出校園;在那里,同學們歡快地玩耍、游戲,這就是我的學校-五蓮縣實驗學校。
走進校園,你就會看見醒目的八個紅色大字“學以尚正,學以承責”,既嚴肅又可親,這就是我們學校的校風。這個季節,春姑娘已經邁著輕快的步伐來到學校,把年邁的冬婆婆送走了,成千上萬朵鮮花爭奇斗艷,爭先恐后地露出美麗的臉龐。丁鈴鈴的下課鈴聲響了起來,校園頓時人聲鼎沸,同學們在踢足球,丟沙包,跳皮筋,打籃球等,傳遞著友誼,傳遞著團結。上課了,同學們陸續走進教室,開始朗讀課文,這聲音,如同一條清澈的小溪彈奏的樂曲。
再往里走,便是小學操場。你瞧,平坦的`橡膠跑道,清晰的白色分道線,直引得你去跑上兩圈。順著操場一角的林蔭小道,便可以走進偌大偌大的初中操場。今天是星期一,同學們齊刷刷地站立著,聽著老師們的指示,面向徐徐升起的國旗,奏唱起了國歌,莊嚴的升旗儀式開始了。
再往里走,便是“格致樓”,這可是老師們工作的地方,“格致樓”后面就是“綜合樓”,迎面撲來的是校園鳥瞰圖,“綜合樓”后面便是“誠信書吧”和“演播廳”,在五樓,是同學們自由發揮的場所。你看,畫畫小組、跳舞小組、圍棋小組、乒乓球小組各顯身手。
我們的學校,獲得的榮譽有許許多多,培育出的好老師、好學生不勝枚舉,成了每個學生向往的地方。我們的學校既莊嚴又美麗,既和藹又可親,是充滿知識的殿堂。
美麗的校園,我愛你,因為有你,我的童年會更多彩。
我們的校園作文8
和學生相伴時間最長的什么?是校園。
我的學校占地不廣,也不算豪華,隨著時光的流逝,有的角落留下了傷痕。在這樣一所學校中,發生的一切經歷都深深地烙在記憶的白皮書內。
有人會問:“這所不堪入目的學校,有什么值得眷戀,值得銘記呢?”
在這所學校中,我播種了名為“理想”的種子。記得剛進校時,年少輕狂。甚至有點高傲的我,從來就是目中無人的。也為此犯下了不少“罪”,也暴露出自己的不足。經過老師的點撥,我從人生的低谷,不斷往上爬,為改變弱點努力。
的確,克服弱點的過程是艱難的,甚至是痛苦的,如同刺猬拔去自己的刺,但是我能做的只有堅持和忍耐,把我們的弱點如磨尖角般磨掉,慢慢地自我完美直至成功。
選擇了高山,也就是選擇了坎坷;選擇了求索,也就是選擇了磨難。我常對自己說:“既然確立了目標,就要為自己的選擇作出犧牲,一旦我克服自身的缺點,這些陰影就會如同一段美好的回憶,記錄下我:一路走來磨練哼唧中的點點滴滴,那里有失敗的痛苦以及成功的`喜悅。”
學校見證了我的成長,見證了我如何從“無知的魔爪”中掙脫。
最重要的是我得到了真摯的友誼,恩師的教導,為此我要感謝他們伴隨了我許久,他們是黑暗中的明火。失敗后的拐杖,引領我走出了困境。
“恩,就這樣一直向前走吧!”
我們的校園作文9
我們校園有一個象征著學校歷史的事物,那就是同根樹,它活得有幾十年了,現在依就那么枝繁葉茂,依然那么高大挺拔。它是一個不老傳說啊!我們學校還有一個小花園,那里有許許多多五顏六色爭奇斗艷的花兒,美麗極了!美麗的校園我愛你!
春天,大樹吐出嫩芽,戴上了一頂淡綠色大帽子,小花冒出了花骨朵,小蜜蜂整天圍繞在它們身旁飛來飛去,好一副歡樂的景象啊!
夏天,大樹又換了一頂帽子,是深綠色的,它身旁的小花綻開了笑臉好像對我們微笑。夏天的炎熱氣息吹過真是讓人喘不過氣,不過不用擔心同根樹幫你解決所有煩惱,你看!一群調皮的孩子又擁擠在那擋風遮雨又防曬的“大傘”下。好一副和諧的景象啊!
秋天,風又把同根樹爺爺的帽子刮走了,只剩下禿禿的光頭,小花的衣服也被刮走了,一切都變得凄涼了。真是一副蕭瑟的景象啊!
冬天,寒冷的`天氣凍得我們只能躲在屋里取暖,而屋外已經被白雪團團包圍,就連大樹和小花也沒能逃脫掉,看到‘它們那蒼白的臉色真為他們捏一把汗,不過不用擔心,你再看看它那挺拔的身姿傲嬌的姿態所有的擔心都是多余的。好一副堅韌勵志的景象啊!
我們校園的四季季季如畫,這就是我的家我愛的校園。
我們的校園作文10
我們的校園是一首快樂的歌,是一個美麗的童話。
當春風吹進我們的校園,樟樹就發芽了,不久芽兒張開了粉嫩的笑臉,過了幾天,嫩葉變綠了,老葉子變紅了。一陣溫暖的春風吹過,老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來,只過了一夜,地上就覆蓋了一層厚厚的落葉,走在上面沙沙地響。
這時候,院墻邊的蒲公英也開了,這兒一朵那兒一朵,像天上的星星。這里有幾個乒乓球臺,是男孩子的天地,一下課便熱鬧起來。誰跑得快,誰就搶到了球臺,兩個對手你推我擋,你扣我殺,互不相讓,難分難解,精彩極了。球臺旁站滿了觀眾,有的揮動手臂大聲吶喊,有的一邊鼓掌一邊歡呼。
夏天一到,玉蘭樹就開花了,像鴿子,像荷花,像寶蓮燈,像小碗......形態各異,婀娜多姿。蝴蝶飛來,在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發亮,如一把把精致的小扇子。
校園的東面有一條大河。夏天的早晨,我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的`河水。太陽升起來了,霧散了,河面上波光粼粼,像撒滿了金子。幾只漁船輕快地劃來劃去,岸邊樹蔭下坐著幾位老人,正悠然地垂釣。
操場上有一塊草坪,是我們女孩子的樂園。秋天到了,小草變黃了,像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們在草地上看書玩耍做游戲,開心極了。
冬天下雪后,我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花,玉蘭樹上綴滿了棉花,升旗臺變成了大蛋糕,操場蓋上了厚棉被,整個校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界.......
我們的校園是一幅優美的畫,是一首動人的詩,是我們成長的搖籃,給我們的童年留下了美好的回憶。
我們的校園作文11
我早早的來到校園門口。
我一進校門,所有的老樟樹搖擺著枝條,好像是在歡迎我呢!老樟枝丫上有小鳥們在歡快的唱歌、跳舞,走過那神奇的老樟樹就來到了操場,看操場上熱鬧非凡,有的在打籃球,只見他縱身一躍,球就進籃框。有的參加了田徑訓練,運動員們只要奮力一跑就超出了我的視線。
可進了教室卻安靜了,一個同學都沒有到,過了一會兒就來了許多人,一下子就傳出了瑯瑯的讀書聲。
過了20分鐘——“叮零零”下課了,只要一聽到下課鈴,男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺邊數著花,哎呀,這些花怎么都枯了,太可憐了。
“叮零零”我們一聽上課鈴,就紛紛的`走進教室,就安安靜靜地等待老師來。
到了中午,我們紛紛的排好隊,拿餐具、拿完餐具、裝好飯,我們又狼吞虎咽地吃著。
過了許久,終于放學了,我快速地下樓,哇,樟樹的葉子被微風吹動,好像在對我說再見,下次再來看我。樟樹跟微風應該是好朋友的約定吧!真好。
這就是我們的校園,一個熱鬧非凡的校園,你想來嗎?
我們的校園作文12
人們都說校園是我們學知識的搖籃,一點都不錯,下面我就來說一說我的校園。
到了校園門口就可以看見,教學樓外面有一大片草坪用鐵欄桿圍住,里面有花、有草、有樹、有石頭鋪成的小路。尤其在春夏這兩個季節,草坪上的鮮花盛開了,小草也長得又綠又高,樹也茂盛了,真是美不勝收啊!
再往前走幾步就是教學樓了。教學樓大至顏色是粉色,不過上面有著許多小圖畫。教學樓總共有五層,壯觀極了。
到校園里面,一下子就能看到國旗臺,旗臺中間是國旗桿,旗臺四周還圍著許多鮮花,漂亮極了!在鮮花的中央,國旗臺顯得更加漂亮了。
學校的操場是最顯眼的了。操場里有乒乓球臺,有籃球場,有跑道,有沙坑,有花壇,還有樹。
學校的花壇在操場東邊,紅、黃、紫、橙,各種顏色的花兒應有盡有,非常漂亮鮮艷。
學校操場上有許多梧桐樹,這些梧桐樹在夏天里可以為我們遮擋炙烈的陽光,我們可以在樹陰下盡情地讀書和玩耍。
我愛我的'校園,不管我到哪里,不管我長了多大,我永遠不會忘記我的校園,我的母校!
我們的校園作文13
學校,是我們的第二個家,為什么呢?因為在學校里,我們快樂學習,快樂成長。
從學校大門進去后就是院士墻,院士就是來自全國各地的有名人物來到我們學校,給我們做講座,和我們一起印手模。院士墻中間有一顆“智慧樹”,它需要三四個人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊,有一個魔方墻,上面寫著”逐夢科學“四個大字。是由老師和同學們拼出來的。右手邊,有一大堆地毯,我們在上面上形體課,聽講座等等……
走過大廳,就到了樓道。樓道里,有一排舒適的椅子,里面放著書,這就是我們學校的“小型圖書館”啦!“小型圖書館”里有很多課外書,讓我們在學習之余,在書的海洋里徜徉。書柜上擺著虎皮蘭,蝴蝶蘭等植物,一年四季,花開不斷,它們和我們一起成長。
繞過樓道,便到了教室,我們在這里學習,在這里玩耍。你看,一排排桌椅擺在眼前,后面的磁鐵墻上,掛著同學們畫的畫,做的小報,寫的作文,既可以交流知識,又展示同學們的學習成果。
繞過樓道,多功能廳就在眼前啦。小朋友,你知道什么是多功能廳嗎?多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們在多功能廳里干什么嗎?我們在這里吃飯,玩游戲,聽講座,誦古詩,演話劇……
出了后門,就是學校的`操場,我們可以在操場上奔跑啦!在綠草地上,丁香的香味引入眼簾。操場上,有的同學在跳繩,有的同學在做操,有的同學在玩老鷹捉小雞,可熱鬧了!小朋友們,你,最喜歡什么運動呢?
這就是我們的校園,也是我們的第二個家,我們在這樣的環境里學習、成長,無比幸福!
我們的校園作文14
我們的校園是一個美麗而又豐富的知識海洋,更是一個快樂而又溫馨的大家庭。我們的校園十分美麗,每一個地方,每一處角落,都充滿了生機。我愛我們的校園!
我們的校園不是很大,但十分賞心悅目:一進校門,左邊是一間保安室,那里面坐著和藹可親的保安爺爺,我們大家都喜歡親切地叫他——楊嗲嗲。往前走就是我們每天早上強身健體的大操場,操場后端的左右兩側分別是宣傳欄與升旗臺,升旗臺的右側,也就是操場的右下角,有兩個堅著擺放的乒乓球臺,宣傳欄的前面也有一個乒乓球臺。操場的左右兩邊有散發著芳香的長條形花壇。操場的正對面的左右末端有兩棵傲然挺立的玉蘭樹,玉蘭樹的.的旁邊則是兩棵枝繁葉茂的桂花樹。秋季,它們兩棵種樹開的花都香氣撲鼻,那時,迷人的花香會散布在校園的每一個角落。一座綠色的臺階坐落在一樓樓梯間的正后方。教學樓共有三層,每層有兩間教室,每間教室就是一個年級。第一層和第二層的左邊都是洗手間,但不同的是:第一層的洗手間是學生專用;而第二層的洗手間是教師專用。第三層的左邊可不是洗手間,而是科學器材室。每一層的右邊都是教師辦公室,中間才是我們的教室。教學樓通往食堂的路旁有兩臺飲水機。食堂前面有一張大桌子,桌子左邊是盛菜的菜盆,右邊則是盛飯的飯鍋,給我們打飯的通常是食堂阿姨和楊嗲嗲。食堂共有兩間:一間是食堂阿姨的“戰場”,另一問則是老師們“用膳”的“御膳房”。對了,大桌上面還架了一個藍色的大蓬子,不然同學們和飯菜會被淋濕的!食掌后面還有我們的多媒體教室:多媒體教室第一間是美術兼音樂教室,第二間是書法教室,第三間是體育器材室,第四間是大隊會議室。
我們的校園真美麗,我愛我們的校園。
我們的校園作文15
我們的校園春季鮮花盛開,夏季綠樹成蔭,秋季秋高氣爽,冬季白雪皚皚。
邁進校門的那一刻,你可以看到一棵枝繁葉茂的大松樹,它陪伴了我們無數個日日夜夜。上學時,它那粗壯的手臂正歡迎著我們的到來。春天,縷縷陽光從它身上穿梭而過,落在地上,喚醒剛冒出頭來伸懶腰的小草,讓孩子和老師臉上洋溢著幸福的笑容;夏天,它那數不清的.葉子為我們遮風擋雨、抵住驕陽,讓我們坐在樹底下聊天玩耍。我真希望大家都能愛護這位總為我們撐傘的老朋友。
邁著輕松、愉快的步伐走向操場。操場,也是下課同學們重要的活動場所。那邊,有多少伙伴們的遺憾與失望,有多少運動員的汗水與堅持,有多少同學的輝煌與榮耀。操場好似一面魔鏡,你若努力了,你就一定可以取得成功;你若沒有付出,相反,你就得不到回報。
教學樓前有一棵正在開花的玉蘭樹。它的花朵大多呈乳白色,還有一點點淡淡的粉紅,仿佛那是許多個臉白如玉的姑娘正在羞澀地笑呢!幾縷陽光照射到白玉蘭的花朵上,增加了一些清新的檸檬黃,真是美極了!
教學樓后,西南角有一片蒼翠挺拔的竹林。無論風霜雨雪,還是酷暑嚴寒,它們都巋然不動,這就是和松、梅并稱的歲寒三友之一。每次下課,我看到它們時都在想,這積極向上、堅韌挺拔的精神不正是我要學習的嗎?
我愛我的校園,她寬廣、干凈、美麗;讓我結識了許多朋友,讓我收獲了許許多多有用的知識,更讓我在她的懷抱里茁壯成長。
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