挑戰極限作文(精華6篇)
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的挑戰極限作文,希望能夠幫助到大家。
挑戰極限作文1
暑假里,我們校田徑隊在學校操場持續訓練了一個月。訓練項目很多,有短跑、長跑、跳高、跳遠、投擲壘球等等。這么多項目中給我留下印象最深刻的還是環繞整個小學的長跑項目。
下午3點半,我們在操場集合。體育老師將項目分成兩組,每組30分鐘。雖然沒有規定跑的圈數,但在高溫下一刻不停地繞著學校操場奔跑又談何容易?隊員們個個都捶胸頓足,但我心里卻有點兒躍躍欲試。因為我最喜歡這種帶有挑戰性的長跑。
簡單的熱身后,同學們排成一隊,開始準備跑了。而體育老師則來到監控室,目不轉晴地盯著大屏幕。我們的任何小動作都瞞不過體育老師的“火眼金睛”,這難道不就是“運籌帷幄而觀察于千里之外”嗎?
第一場開始,我跑在隊伍中間。陪跑一圈后,我發現這不是我的跑步風格,索性撒開長腿,把隊伍甩得遠遠的,一口氣跑了四圈。我早已氣喘吁吁,想放慢腳步時,回頭一看,有兩個善于長跑的隊員竟緊跟我身后。為了不被超越,我繼續朝操場猛沖,頂著40多度的高溫在操場上慢跑穿過一個個通道。當我到達醫務室時,發現其他隊員已經在喝水。從體育老師那兒,得知他們竟然才跑了3圈,就放棄了。于是,我趕緊拿起水杯,張開大嘴,灌了200毫升的水。休息片刻,體力慢慢恢復。
第二場環校跑馬上開始。我吸取上次的教訓,一開始就沖到隊伍最前面,把他們遠遠的甩在后面。我把他們想象成追我的“部隊”,這樣可以促使我跑得更快啦!我的體力確實不錯,此刻還能以每秒4米的'速度奔跑,而他們只能以走的方式“追”我 。我的兩個“小跟班”也不錯,自始至終,緊隨身后。我長這么大,從沒跑過這么長的路,從沒流過那么多的汗水。我渾身都濕透了,用“汗如雨下”這個成語也不足以形容,跑了兩圈后,我的“小跟班”也成功被我甩掉了,我也累得氣力全無了,但是我不能停下。我在心里不停地問自己:“我還能不能跑?”“能!”心里的聲音說道,“是哪匹“黑馬”,在去年的運動會上嶄露頭腳?你要相信自己!”我在心里告誡自己“千萬不要停下來,停下來就再也跑不起來了。”我一直在給自己打氣,雖然快要體力不支了,但是總有一股力量在支撐著我,我終于跑了共11圈。老師也在監控室里看到了我跑完全過程,重點表揚了我,尤其是在達到運動極限,卻還能堅持不懈跑完全程的毅力。
我通過這場測試,更是戰勝了自己。從此我將變得更加堅強,在下一屆的運動會上,我一定要把這種精神發揮得更好,挑戰自我,加油!加油加油!
挑戰極限作文2
“啊!哇呀——”“媽呀!”聽到這叫聲,你是不是認為,那些人都十分膽小如鼠呢?呵呵!你可不要太得意洋洋,因為,你沒有享受刺激。今天,我就帶你去玩一次“極限挑戰”吧!
“那!今天去游樂園嘍!”我一蹦三尺高,今天,我們要去游樂園玩,一想到那讓人提心吊膽的“激流勇進”、令人心驚肉跳的過山車、無比浪漫的摩天輪,我的心早已飛到那夢寐以求的游樂園了。想著想著,我們開始了旅程。
挑戰一:提心吊膽的“激流勇進”
進了游樂園,尖叫聲此起彼伏,“啊!”“太刺激啦——”充斥著我的耳朵,爸爸見我躍躍欲試的樣子,說:“你要是準備好了,那就先玩‘激流勇進’吧!”我開心地叫:“好!”要知道“激流勇進”可是無比無比無比刺激呢!“激流勇進”入口處排了一條亂七八糟的長龍。排了好長時間,終于輪到我們了,我們穿上雨衣,戴上帽子,坐上椅子,我回想起了先前人們的尖叫聲,不禁心跳加快,再一瞧,我的天!竟然連個安全護欄都沒有!我心虛起來。“咔咔”車開動了,那車緩緩上升,我馬上咬緊牙關,眉毛隨著車的升高越擰越緊,已經成了一個大疙瘩。終于,列車升到最高點,我情不自禁地吐了口氣,可再一瞧,哇!好高!好陡!我嚇得兩眼緊閉,大氣都不敢出,可車在這時停了下來,我的心越懸越高,就一個詞可以形容——提心吊膽。突然在我還沒有準備好時,一下子筆直的下去,此刻我的心差點停止跳動,嘴里就擠出了一個字:“媽——”我在心中默念道:閻王爺,小的還不想死,不要讓我如此悲哀地死去啊!我五官緊緊擠在一起,差點分不開,水在我的身邊炸開。到了,到了,可我魂已飛到九霄云外去了。
挑戰二:心驚肉跳——過山車
魂回來后,我開始挑戰“過山車”,這“過山車”一定比剛才的刺激數倍!但愿不要讓我魂飛魄散。這看似像龍一樣的過山車真長,不過讓我有了休息的機會,不一會兒,我就云里霧里地聽到一聲瘋狂的慘叫聲,天!這可不是夢,是真的,我被爸爸拉上了過山車,啊哦!一輛車只坐四個人,我看了看,有保護的,我輕松自如,“轟轟”啟動了!可讓我想不到的.是,這車不僅特別快,還帶自轉的!車一會上一會下,一會向左轉,一會向右轉,我只感到此刻的我成了一根任車擺布的小草,一切成了幻境,我頭暈目眩,口吐白沫,只有嘴巴還張著,形呈“O”字形。我已經暈得講不出話來,只聽到車停止的聲音,“嗒嗒嗒”。我一下車,只感到世界在轉呀轉,“哇!”我把所有的驚嚇,吐進了垃圾桶,之后,我又吐又拉,差點不省人事。
我又坐了摩天輪、大擺錘……我雖然感到無比恐懼,可是我享受到了快樂與刺激,我的勇氣在這次高速倍增,謝謝你!我愛你————游樂園!
挑戰極限作文3
暑假一開始,我就要媽媽給我報名學游泳。由于和學拉丁舞,學寫作有沖突,媽媽好不容易給我報進華茂暑期游泳培訓的末班車。
7月23日,我開始去參加游泳培。才學了兩天,媽媽學校組織去廈門旅游。可以帶家屬同去。我不想錯過這游玩的機會。向教練請三天假,教練不同意,他說:”等你回來,別人都會游了。”在我再三保證:回來好好補!教練才勉強答應。
愉快的旅游結束后,我傻了眼!別人還真都會游了。我拼命學,想趕上他們。經過兩三天的訓練,我已經能不用浮板游了,但還是背著氣囊。媽媽表揚我進步了。我好高興。
還沒等我樂三分鐘,教練突然解掉每個小朋友系著的氣囊,要我們一個挨一個從跳臺上跳下去。我嚇壞了,我借口要上廁所。還沒等媽媽點頭,眼疾手快的教練,一把抓住我,像老鷹抓小雞一樣地把我拎到跳臺上,然后命令我跳下去游。我看著下面的'水池,腿都軟了。我拼命求教練放過我,他兇巴巴瞪著我。我只好大聲叫媽媽來救我,媽媽說:“寶貝,你能行的!”我拼命搖頭,教練抓著我雙臂,重重地把我扔下水池。只覺得自己往下沉,我想:這下完了,我要淹死了。手腳慌張地亂撲騰。“張開雙臂,用力蹬雙腿!”教練大聲吼道。我努力做起蛙游動作,還真不往下沉了。我用盡吃奶的力氣,往旁邊的扶梯游去。死死抓住扶梯,拼命喘氣。教練走過來說:“你看,你不是會游的?”我狠狠盯著他。他卻說“自己去跳一次。”
我又一次在跳臺上猶豫,媽媽鼓勵我:“寶貝,你還記得剛剛在倫敦奧運會上奪得金牌的我國運動健將嗎?”,立刻在我的腦海里浮現出吳敏霞和何姿勇奪女子3米跳水金牌,和我國16歲游泳新星葉詩文打破世界記錄,摘取400米和200米游泳的2枚金牌的情景。我要向她們學習,我要戰勝自己,我深深地吸了一口氣,閉上雙眼,咬緊牙關,縱身跳了下去。我還是感覺自己要往下沉,但這一次,我迅速運用教練教的動作要領,游向岸邊扶梯。媽媽歡呼著:“寶貝,你真棒!”此時,“兇惡”的教練也微笑著,對我點頭。好像他的臉龐不再那么猙獰可怕了,哈哈!我暗暗下決心:在剩下的5天訓練中,要更加努力學,真正學會蛙泳!
從這次學游泳的磨練中,讓我明白了一個道理:只要堅持不懈,努力拼搏,一定能戰勝自我,走向成功!在今后的學習中,我一定要全力以赴,讓自己更棒!
挑戰極限作文4
今天,我和爸爸媽媽一起去長泰漂流旅游,感到非常開心,更讓我明白了一個道理。
早上,我們整理好旅游用品。我看看天空,萬里無云,碧空如洗,感到今天是個旅游的好天氣。
我們上了車。路上,車上的人們都哼著小曲,而我的心卻忐忑不安,什么是漂流,可怕嗎?會不會遇到危險……一大串問題出現在我的腦海里。
終于到風景區了。我按耐不住激動得心情,快速換好衣服,拉著爸爸媽媽,沖向漂流區。由于我動作太快,第一個到,沒有人搶個“先例”,我不知道漂流怎樣,自信滿滿的,拿到船槳后,跳上橡皮艇。“嘭!”,橡皮艇翻了,我掉進水里,好不容易爬上來。我想,真是“出師不利”。受到剛才的影響,我拿到船槳就拼命劃,船飛馳般行了好遠,把爸爸媽媽甩在后面。忽然,前面出現一條滑道,上面有一塊牌,上面寫著“起浪一區”,“什么‘起浪一區’?才沒那么可怕呢!”進入滑道了,我大聲說:“滑到,真好玩,真好……”“玩”字還沒出口,船立刻停住了。船和石頭都受到巨大的沖擊,夾縫間瞬時激起一米多高的水花,而后面的.水沖擊在我的艇上,也濺起了水花。我那得意的心情,被水澆掉了,渾身都濕了,像一只落湯雞。可是,從后面趕來卻沒有濕透衣裳。細問才知道,遇到浪花時要調整好方向,并往后仰,在下水處都有詳細介紹,可我那么激動,沒有注意……
在爸爸媽媽的幫助下,我順利來到了最后一關——樓梯。
我一看,那水花嘩嘩直流,時而濺起一米多高的水花,時而水直沖下流,上流與下流的交接處還有四個漩渦……爸爸媽媽已經沖了下去,可是爸爸差點從艇上翻下來,而媽媽的橡皮艇也被石頭夾住了。我望了望后面,大家都把船聽到了休息站,我心里也不禁打了個寒顫,真的那么可怕嗎?我該不該下去?這一不留神,我被沖到了滑道口,別無選擇了,這里的水流太急了。“加油!”我在心里暗暗為自己鼓勁。我調整好船的角度,往后仰,放開船槳,船飛速下滑。“過了三級樓梯,過了漩渦,最后的加速,成功了!”我大聲呼喊,后面的人們都用不可思議的眼神看著我,我自豪極了。
我吃過晚餐,踏上回家的路。車上,我一直想:如果我當時放棄了最后一關,這不就是又在一個困難前認輸。這次旅游,不僅玩的開心,而且還收獲了許多。這起“驚險”歷程,讓我明白了一個道理,遇到困難要勇于克服,不要膽怯,向自己的極限發出挑戰,成功一定屬于自己!
挑戰極限作文5
流星劃過天際,轉瞬即逝,卻將美麗銘刻人間;夕陽雖短,然而那紅彤彤的燦爛卻是一天中最耀眼的光華。挑戰極限,證實了自身的價值與實力,展現了生命的活力。
“超越夢想一起飛,你我需要真心面對……”每當耳畔響起這首歌,心中總會掀起無限的遐想,人類就是懷者這樣的夢想在闊步向前的。挑戰極限,其實就是把人類最大潛能盡情展現,勇于挑戰極限就是把心中的夢想在現實中濃墨重彩的描繪,挑戰極限,我們的人生價值將會一覽無余地體現。
在人類發展的漫漫旅途中,夢想始終在召喚著我們,哥倫布、麥哲倫揚起了駛向大洋的風帆,開辟了歷史的新航線;火車由隆隆前行進而變得風馳電掣;神五神六上了天,多年的飛天之夢一朝實現;無線通訊讓天各一方的兩顆心變得不再遙遠;人類登上了月球,不停的腳步繼續向宇宙攀緣……一切的一切,都像夢幻般實現。挑戰極限,人類進步的車輪滾滾向前。
“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》……司馬遷,慘受宮刑,發憤著書,《史記》得以問世;曹雪琴,耐住饑寒,一部《紅樓夢》“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”;徐悲鴻,面對洋學生的挑釁、侮辱,用第一的成績證明:中國人不是好惹的;史鐵生,兩腿殘缺,痛心回眸,為回報母愛,憧憬生活,毅然拿起筆,寫下不屈的人生;海倫·凱勒,雙目失明,用雙手、用一顆心成就了自己寫作的人生,她的`精神激勵了全世界千千萬萬殘疾人,成為人類一筆寶貴的財富。挑戰極限,貝多芬、保爾·柯察金、張海迪、舟舟……一系列敢于扼住命運咽喉的人在我們頭腦中一一閃現。這些在逆境中受盡磨練的人們,真正讀懂了人世間的真善美、假丑惡,更懂得什么是真正的生活,逆境中的經歷,更有助于他們創造出許多順境中不能創造的成就。
人類永無滿足,挑戰的腳步遍及各個領域:吉尼斯世界記錄一項項被刷新,南極大陸插上了各國科考隊的旗幟,英吉利海峽多次被徒手游過,柯受良駕車飛躍了黃河……挑戰,成功與失敗并存,刺激與危險同在,那為何人們又對它如此鐘愛?
挑戰極限,正是人們熱愛生命,珍惜生命的體現。人活一世,草木一秋,與其庸碌無為地活著,不如壯壯烈烈將生命綻放。流星劃過天際,轉瞬即逝,卻將美麗銘刻人間;夕陽雖短,然而那紅彤彤的燦爛卻是一天中最耀眼的光華。挑戰極限,證實了自身的價值與實力,展現了生命的活力。作為一個莘莘學子的我們,面對知識的挑戰,面對著科技的日新月異,唯有踏實邁步,點滴積累,靜心讀書,勤思好問,把高考當做當前的極限,把上大學當做人生的又一起點,不斷攀升,不斷超越,我們的人生才會格外奪目耀眼!
人生無極限,挑戰無極限,“越飛越高越精彩”將是我們不變的誓言!
挑戰極限作文6
一個裝滿了石塊的玻璃瓶看似已被占去所有空間,卻還能容納一定量的沙子和水;一個正在充氣的氣球越來越大,看似下一秒就要爆破,卻還能在不斷膨脹中安然無恙;一臺已運行了十幾年的洗衣機外表破舊,看似早應壽終正寢,卻還能每天工作。很多事情看起來到達了極限,實際上還存在很大空間。
只有在不斷的努力與嘗試過后,我們才能真正知曉最終的極限在哪里。
在不斷的嘗試中挑戰極限,創造屬于自己的輝煌。一個人的“極限”到底在哪里?就連自己也未必清楚。很多東西往往能讓你感到筋疲力盡,仿佛下一秒就要倒地不起,但你卻能在咬牙地堅持下奇跡般地還存活在這世上,承受更多,負擔更重。奧運會中一個又一個被刷新的紀錄,曾一次又一次被看作是人類的極限。但那經典的瞬間卻在我們的無限驚喜中不停翻頁。菲爾普斯的八金紀錄為他的人生添上了輝煌一筆,這是在他努力下的人生甜點。并不是每一個人都能成為菲爾普斯,但是每個人都有足夠的能力去更新自己的最高點,在嘗試中躍起。
在不停的嘗試中挑戰極限,締造人類史上的奇跡。人類是一種弱小而又強大的生物。生命看似如此脆弱,但腦袋中裝著的東西卻能讓人無所畏懼,人的思想是可怕而偉大的。若干年前,我們的祖先只能以馬代步,而若干年后,我們卻能在汽車、火車和飛機中為不知選擇什么而煩惱。飛機的`發明實現了人類的夢想,而太空飛船的創造卻是實現了全人類的“癡想”。曾經的不可能已被不斷抹去,過去的人類極限已如搭電梯般不知升至哪一層。只要勇于思考、嘗試,挑戰極限并不只是白日夢。
在不斷的嘗試中挑戰極限,人類社會的團結足以將大自然毀滅一切過后的殘局抹去。大自然的力量讓我們在驚嘆中恐慌,卻不能讓我們在折服中卻步。手無寸鐵,無力抵抗的人類已成為了永恒的過去,面對自然災害只能無力接受的瞬間已變成黑白的定格。人類的不服輸,不甘心讓我們在嘗試中走出過去,社會的力量讓我們忘卻極限,看到希望。五一二大地震帶給我們的傷害是沉重的,但社會各界的努力將我們拉出黑暗。面對毀滅一切的力量,因為各界的拼搏,一個又一個脆弱的生命在一片驚喜與不可思議的感嘆聲中蘇醒。因為團結,因為勇氣,人類面對極限時的懦弱頓然瓦解。如果嘗試是過程,那么成功將會是我們美麗的句點。
困難并不可怕,可怕的是你處處有所顧慮,在膽怯中時時與極限同行。無論遇到什么,都認為那已經是自己的極限了,那又談何進步呢?與畏首畏尾的過去告別,方能在嘗試中挑戰屬于你的極限。
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