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我的作文

時間:2023-11-20 21:34:46 好文 我要投稿

關于我的作文(精選)

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的關于我的作文,歡迎閱讀與收藏。

關于我的作文(精選)

  關于我的作文 篇1

  我叫馮宇,是泰達一小二年級的學生。我是一個懂禮貌的小姑娘,也是一個文靜的小女孩。我長著一雙漂亮的.眼睛,鼻子直直的,嘴唇紅紅的,笑的時候眼睛瞇成了一條線,白牙都出來了。我還扎著一條馬尾辮,走路時一甩一甩的。

  我的愛好許多許多,有打乒乓球、練鋼琴、上網等。我的優點是愛幫助人,關心集體,積極參加各項活動。我的缺點是太馬虎了,沒認真做題,有時還著急。

  我想我已經是二年級的學生了,我要把壞習慣改掉,我一定能行。

  關于我的作文 篇2

  大家好,我叫朱一菲。是實驗二小三篇2班的學生。今年剛滿8歲。

  我有一束烏黑的長發,長長的眼睫毛,一雙明亮的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下方有一張能說會道的櫻桃小嘴。

  同學們說我是個書迷。因為我一有時光就去看書,一發現同學們有新書我就借來看。有一次,我找同學借一本書,一下課我就拿來年,看的太入迷,上課鈴響了都不明白,結果被老師發現了,第一次,老師只看了我一眼,我沒發覺繼續看。第二次老師拍了一下我的桌子,我還沒理會。最后老師把我拉了出來,我才明白已經上課了。結果被老師批評了一頓。

  媽媽說我是個電視迷。有一次,媽媽允許我看一會電視再睡覺。我一看就是半天,媽媽催了幾次我都沒理睬,結果被媽媽強行把電視機關掉。還有一次,我正在看電視,突然要上廁所,可是電視正播到精彩處,便想:反正也快完了,忍一下吧!結果電視劇太長我快忍不住了,差點尿褲子了。一放完,我風風火火地跑進了廁所。

  我還是個愛哭的'女孩。彈琴時,時光太長厭倦時,我哭;姐姐不和我下棋時,我哭;媽媽批評我時,我哭;爸爸不給我零食時,我哭……

  我就是我,一個活潑可愛,聰明伶俐,愛哭的小女孩。大家想不想和我交朋友,想就快來吧!

  關于我的作文 篇3

  我,一個活潑可愛的小女孩,我喜歡唱歌、我喜歡畫畫、但我更喜歡跳舞,因為舞蹈能給你美的享受,展示表演者的追求,更能讓我在跳舞的時候忘記所有的煩惱,讓我處在一個快樂的`世界當中,所以我很喜歡跳舞。

  我在學校是個不同凡響的人,我是學校的播音員,是學校學生會干部,我還是管局的十佳少年。只有這些榮譽才讓我成為朗讀之星,小主持人。在家我也是一個不同凡響的人,我是爸爸媽媽的小助手,是電腦的手護者,是她們的“電腦老師”媽媽一有不會的電腦問題,就來問我這個“小老師”這時我才感到,我是多么的偉大,我的知識是多么的淵博,嘻嘻。

  我還是班級笑星,班級有了我就會歡歌笑語,雞飛狗跳,慘不忍睹,天降吉祥。因為有了我班級充滿了歡樂,因為沒了我所以死氣沉沉,知道這是為什么嗎?因為我在音樂課,表現很突出,從來沒有好好上過一節課,每節課都會讓同學們笑得肚子開花,因此在我的帶動下,我班同學都很愛上音樂課,我在音樂課上常擺出很酷的造型、還在桌子凳子上亂蹦亂跳。知道老師為什么不管嗎? 因為老師不在唄,老是要在的話,我哪敢那;不過老師在的話也不說我,不知道為啥?

  這就是我的形象看完之后不要瘋狂的迷戀姐呀’姐只是個傳說哦。

  關于我的作文 篇4

  我愛吃肉,不喜歡吃蔬菜。

  上一年級了,給我提了一個要求。以后吃飯前要先吃一大碗蔬菜,不然別的菜就不可以吃。

  吃中飯了,先給我盛了青菜,然后再盛了一碗米飯。說:“按爸爸的`規定,你先要吃青菜,然后再吃魚嗎、肉。”

  拿起筷子,吃青菜,嘗了一口,覺得好吃,吃了起來。爸爸看見了,豎起大拇指,連聲夸道:“好!好!好!然后再吃完那魚吧!”嘗了一口魚,覺得很鮮。魚比青菜好吃,專吃魚,不吃青菜了。

  爸爸發現我有點不對勁,催我吃青菜。媽媽又把青菜放到碗里,我沒辦法,只好吃下去。

  終于我堅持不懈吃青菜,現在覺得青菜也很好吃。

  關于我的作文 篇5

  大家好!我叫陸瀚文,我的理想是當一名偉大的發明家,我屬馬,星座金牛座。我的生日是三月初九。我在建湖縣實驗小學二年級一班學習,在班上,我經常被老師夸獎。

  我有一雙烏溜溜的大眼睛,還戴著一副小眼鏡,爺爺奶奶說我像一個小博士。我有一個圓圓的`腦袋,作文老師說我有一個不凡的腦袋,一定是一個不凡的孩子。平時媽媽出的難題都被我答對了,媽媽說我是個聰明的孩子。

  看起來,我平平常常的,可我卻是多才多藝哦。

  我的愛好是下棋。我的象棋水平可高了。在家里人人都被我打敗,我參加縣里小學生比賽,得過兩次第三名。

  我也愛唱歌,我最喜歡唱《北京歡迎你》、《自由飛翔》,媽媽夸我唱得可好了,爸爸也夸獎了我。

  這就是我,你們愿意和我成為朋友嗎?

  關于我的作文 篇6

  每個人都有一個精彩的自己,我也不例外,因為我曾經也有一次而且是小時候的事情。

  記得有一次,元旦晚會上演出,我表演跳舞。我非常害怕跳不好,老師一定會臭罵我一通的。再過幾天就得去演出了,我不停的在家里準備著,練著舞步。每次想想這件事,就不敢再往下想了,所以我一直練習著老師排練的時候教的舞步,生怕老師吵我。明天就是元旦晚會了,我和媽媽在家準備,讓我回想一下舞步,再跳一跳,我答應了,便立馬再跳再練。晚上睡覺時,我心里回想著老師教的舞步,夢中還情不自禁的跳了起來。今天,就是元旦晚會了,到了目的地,我進去了里面,便馬上沖進更衣室,換上了漂亮的舞裙。該我們表演了,我緊張極了。上了舞臺,音樂便響了起來,我深深地吸了一口氣,就隨著音樂跳起了舞。看著爸爸媽媽還有老師都在臺下給我加油助陣,我的自信心漸漸得回來了,我非常投入的.跳完了這段舞蹈。回到了幼兒園,老師表揚我這次跳的很不錯,我心里開心極了!

  這次我自信了,這一次,我出彩了!

  關于我的作文 篇7

  大家好!我叫黃一恬,今年8歲了,已經是小學三年級的學生了。

  我長著一張白白的小臉,一雙黑寶石似的大眼睛一眨一眨的,一個高鼻梁下面是一個紅紅的小嘴巴。

  我也有我自己的愛好,比如:畫畫、手工、看作文書……有一天下午,我把包裝洗衣機的箱子偷偷的拿了出來,放到我的“實驗桌”上,又拿來了一把小刀,在上面劃了幾個字,分別是“保護環境、人人有責”八個字,原來我要做一個牌子,插在土地里,好讓人們保護環境。

  還有一次,我在寫作業,忽然聽到了一陣強烈的吵鬧聲,我跑過去一看,原來爸爸媽媽又在吵架了,“這可怎么辦呢?”我十分著急的.說。我想啊、想啊,突然我眼前一亮,走過去說“打的好、打的妙、打的青蛙呱呱叫”,爸爸媽媽聽見了,忽然哈哈大笑,就像輪子的氣門一下子撥了一樣,呼的笑了。

  你們看我可愛嗎?

  關于我的作文 篇8

  每當我走到鏡子前,鏡子里就會出現一個小女孩。她穿著粉色衣服,烏黑的秀發扎著一條馬尾辮。彎彎的眉毛下面有一雙亮晶晶的眼睛,一張開嘴就會露出潔白的牙齒。看!還有一對小酒窩呢!原來這就是我呀!

  我叫段宛辰,今年9歲了。名字是爺爺給起的,在虹橋學校三年一班上學。我的優點是聽話。買東西時,需要買什么就買什么,不會像別人那樣又哭又鬧。當然,沒有買到我喜歡的東西,心里也悶得慌。但是我會想大人的話是對的,這就讓我的心情有了好轉。有時和媽媽討論一道題爭得不可開交。平時我喜歡拿起筆寫寫畫畫,畫喜歡的`卡通人物;畫窗外的高樓大廈、花草樹木;畫爸爸媽媽的笑臉等……我的夢想是將來當一名優秀的書畫家。當然我也有美中不足的地方,就是學習馬馬虎虎,“你能不能長點心那!”是媽媽常常跟我說的一句話,在這里我想對媽媽說:“我會努力地一點一點改掉馬虎的習慣,成為大家心中最棒的孩子。

  關于我的作文 篇9

  大家看:我的臉長長的,下巴頦兒尖尖的,是個標準的瓜子臉。一頭濃密的黑發在腦后扎出了一個馬尾巴,馬尾巴上不時扎著各種各樣的發卡。我的皮膚不是很白,不過非常健康。彎彎的眉毛下面忽閃著雙眼皮的大眼睛,黑眼珠像桂圓核子一樣烏黑發亮。我的鼻梁不算高,不過也不塌,鼻頭圓圓的,我最喜歡像搓元宵一樣的`揉我的鼻子。紅紅的嘴巴不太大,翹翹的,下嘴唇有點厚,這點可太像我爸爸了。最近我不敢大笑,因為一笑就露出兩個大門牙和旁邊兩個還沒長牙的黑洞洞,實在有點破壞我的形象。我希望兩個牙快點長出來,因為這樣我又可以笑了,我是一個愛笑的小姑娘。

  我不高也不矮,腿很長,像兩根細竹竿。我130厘米高,卻只有45斤重,我的身材一級棒,媽媽總是把我打扮得漂漂亮亮。

  我圓圓的腦袋裝著許多故事,有馬小跳,有烏丟丟,還有美人魚等等。他們都是我看書時找到的朋友。我的一雙手長的很漂亮,手指細長細長的,他們還很能干,能在鋼琴上彈出美妙的音樂。

  猜猜我是誰,呵,我就是余悅陽。

  關于我的作文 篇10

  我覺得我爸爸是最棒的,我要贊贊我的爸爸。

  爸爸的性格很急。每當上級派任務下來時,他就坐在電腦前敲敲打打,不一會兒,任務就做完了。我覺得爸爸很厲害,因為他完成任務的'時間很快,而且,爸爸完成的任務沒有一個有差錯,所以大家都對他贊不絕口。

  爸爸很孝順。那一次,奶奶生了病,他二活不說,向公司請了假,收拾好衣物,馬上坐飛機回老家,請了最好的醫生,做好吃的讓給奶奶吃,買舒服的衣服給奶奶穿,一個月后,奶奶的病好了。爸爸才回到深圳,因為細心的照顧奶奶,身子消瘦得不行,和以前滿臉油光的爸爸相比,簡直就是判若二人。

  爸爸的愛好是下象棋。每當他把公司的事情做完以后,總是下樓找人下象棋。雖然幾乎都是屢戰屢敗,可是他還是堅持不懈。而且,別人輸了都是灰溜溜的走掉,但是爸爸輸了卻是精神大振,更加興奮地堅持下下去,那種不下贏不走的樣子,很令人佩服。我覺得爸爸很有斗志,因為爸爸又不服輸的精神。

  爸爸是個性格急、孝順父母、擁有很多愛好的好爸爸,我喜歡他!贊美他!

  關于我的作文 篇11

  我的教室也不是什么與眾不同的教室,但只是我覺得他能讓我感到溫馨。

  教室有四面墻,是白綠相間的,墻上也有我們設計的板塊和我們粘貼上去的小報,以及我們的作品。教室很寬敞,加上講桌可容下73個桌椅,是順應自然需要的效果。

  教師的左面開放著三個窗戶,在窗戶中間的墻上貼著我們班的8位勞動組長精心制作的'值日分工情況表,上面明確又詳細的寫著誰干什么,非常有序。還有我們制作的小報,每一張都透露著我們對他的用心。

  此外,教室后面還有衛生角,是放勞動工具的地方,后面的黑板報是板報組一字一畫辦出來的精美板報,那認真勁兒,就像媽媽一針一線的給你縫衣服一樣。

  除了這些,教室里還有一個嚴厲苛刻的老師,還有活蹦亂跳的學生們,桌椅呀,小報啊,都是靜態,再加上73個活生生的人,把教室渲染得更有氣氛了,喜怒哀樂,樣樣齊全,就這樣教室組成了。

  關于我的作文 篇12

  今天中午我正在房間玩我的家教機,聽到客廳里爸爸媽媽都在叫米粒開門,我很好奇就出來看看,才知道原來是妹妹一不小心把自己反鎖在房間里了,爸爸沒有鑰匙,媽媽的鑰匙在她的包包里,包包又在房間里。爸爸媽媽很是著急,米粒不會開鎖一直哭,爸爸下樓去找開鎖的人,一會爸爸回來了,可是開鎖的人還沒來。

  等了1個小時開鎖的人才來,妹妹就在里面哭了快一個小時,好不容易開了,爸爸進去一看,妹妹居然坐在她自己專用的'小馬桶上睡著了,臉上還掛著淚珠。

  關于我的作文 篇13

  困惑的我

  夜晚,看著繁星點點的夜空,我陷入了沉思。此時的我很困惑,剎那之間,我似乎忘卻了一切,我不知道快樂是什么?幸福是什么?也不知道我心中的夢究竟是什么?更不知我所追求向往的是什么?困惑的我已無法用思維來思考,我不禁仰望星空,企盼,它能給予我答案,然而,它留下的卻是夜的寧靜。

  孤獨的我

  直到有一天,我知道我的夢想是什么了。在這趟追夢之旅,我不停的奔跑。當我累的時候,我停下腳步回頭一看,卻發現我背后空無一人,只留下一連串熟悉的腳印,那是我追夢的足跡,還有就是伴隨我見證我的汗水、我的淚水,我的.一切一切的影子,僅此而已。我發現我是孤獨的,在我堅持不下去的時候,我萌生了放棄的念頭。另一個我卻說:“你不應該被孤獨擊敗,站起來,繼續奔跑……”。是的,我要不懼孤獨。或許,在大多數人心里,追夢也亦是一場孤獨的旅程。

  幸福的我

  校園,是美好青春的見證。在這個青澀校園里,我收獲了很多,對于曾經的困惑,也有了一份滿意的答卷。在這份追憶里,我收獲最多的就是笑聲。那是放肆的笑,發自內心的,不帶一點敷衍和虛偽的笑,那是真正的快樂!這份快樂源于我愛的她們——我的朋友。她們帶給我的不僅是一份快樂,還有無以言表的感動和那最真摯的情感。我想說,我是幸福的。

  關于我的作文 篇14

  我經常梳著一束烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的。 我長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛下方,一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑寶石,閃著快樂的光芒,小小的鼻子下方,有一張靈巧的小嘴。

  我的興趣、愛好很廣泛。我最喜愛跳舞蹈,不論在哪里,只要我聽見音樂響,手腳就癢癢,真想跳一跳才過癮。

  我也喜愛看書。每一天都要在書堆里折騰一陣子。看到一本好書,就愛不釋手。我覺得在書的海洋里邀游有說不盡的'樂趣。每個星期我都會到書店看書,每次都是在爸媽的催促聲中不情愿地離開。

  我還喜愛手工制作和畫畫。平常有時光的話我就會畫畫或做手工。 我也有許多缺點,我做作業比較馬虎,做任何事磨蹭,上課愛做小動作……今后我必須要改掉這些不好的習慣。這就是我,一個愛動、興趣廣泛,但也有一些小缺點的小女孩。

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