我和紅領巾作文錦集15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我和紅領巾作文,希望能夠幫助到大家。
我和紅領巾作文1
今年20xx年,是我們偉大的祖國建國70周年。為慶祝新中國70華誕,全省中小學“墨香書法展示”活動,于10月29日在我校舉行。
29日上午,我和書法社團的其他幾十名同學,一起參加了現場書寫活動。我們穿著校服,系著鮮艷的紅領巾,來到書法教室。黑板上貼著老師親手書寫的八個大字:祖國萬歲,愛我中華。
接著,省里、市里的很多領導也來參觀我們的現場書寫展示。懷著激動的`心情,我用隸書認真地寫下一幅對聯:育人百載大計,興國萬名雄心。
紅領巾是國旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的。70年,新中國在磨難中成立、成長,一路走來,披荊斬棘,克服重重困難,終于走向繁榮富強。
作為一名少先隊員,就用我的書寫,來獻上我對祖國的美好祝福,祝愿祖國的明天更加美好!
我和紅領巾作文2
紅領巾,是我們少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是用千千萬萬革命先烈的鮮血染成的,也象征著革命的勝利。
我爸爸說,他還記得第一次帶上紅領巾和少先隊隊徽的時候,非常的高興,讓他感到非常榮耀和自豪。老師還帶著他們去敬老院慰問,幫助爺爺奶奶整理房間打掃衛生,還去革命烈士陵園,給為國家革命事業犧牲的烈士掃墓,還參觀了革命烈士紀念館,看到了革命烈士為國流血犧牲的英勇事跡,也知道了幸福生活來之不易。
聽了爸爸講述,我認識到少先隊員不僅要佩戴紅領巾,而且要用自己的行動保持紅領巾的'榮譽,爭當一個熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的好少年,好好學習做一個對國家和社會有用的人才。
時刻準備著,為共產主義事業而奮斗!時刻準備著!
我和紅領巾作文3
我和紅領巾的故事自從我帶上紅領巾以后,我感到身邊好象多了一個朋友,無時無刻得提醒我怎樣做人。記得有一次早上,我去公園玩,玩得正高興的時候一個阿姨“嗖”得一下把可樂瓶丟到面前。當我正準備走的.時候,也我感覺到紅領巾在說:“小主人快把瓶子撿起來。”我心想:這關我什么事,人家也沒撿,我干嘛要撿。可我想起少先隊員應該做的事情,臉一紅,把瓶子撿了起來。中午,我在看報紙媽媽正在忙,一會兒洗衣服,一會兒打掃房間,這時紅領巾好象又在對我說:“小主人,小主人,快去幫忙。”我想:這又不是我的活。可我又想到了《小學生守則》第……條,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。晚上,表姐來我家,我和表姐為了搶電視鬧翻了。我說以后再也不理表姐了。可我好象聽見紅領巾在對我說:“只不過是為了一點小事嘛,承認錯誤就好了。”我太感謝紅領巾了,紅領巾,我愛你。
我和紅領巾作文4
紅領巾是五星紅旗的一角,被革命烈士用鮮血染成紅色。自從我戴上紅領巾的那一刻起,它一直在提醒我如何成為一個男人…
那是一個暑假的日子,烈日當空,我剛剛上完輔導班,走到菜市場門口。我看見一位老婦人在前面,手里拿著一些蔬菜和水果。她的'腿腳看起來不方便,走的又高又低,額頭全是汗;走著走著,突然袋子破了,水果從袋子里出來,調皮的在路上跳;這時紅領巾說:“你是少先隊員,你要幫幫她!”于是,我趕緊跑過去,說了聲:“奶奶,我來幫你撿起來。”這位奶奶反復說了:“孩子,謝謝!”我說:“奶奶,不客氣,這是我應該做的。”我低頭看著胸前的紅領巾。它好像沖我點頭說:“你做的對,你贏了紅領巾!”
還有一次,在公交車上看到一個老人剛上車,手里的拐杖不小心絆倒了自己。整個車廂都能聽到砰的一聲。這時紅領巾上寫著:“你是少先隊員!”我趕緊上前幫助爺爺。然后,旁邊的大人也去幫爺爺。我還把座位讓給了我爺爺。爺爺坐下后,拍著我的肩膀說:“謝謝少先隊員,你真是個好孩子!”當我聽到爺爺的贊美時,我心里感到很高興。我沒有為紅領巾的恥辱感到驕傲!
紅領巾像老師一樣,總是教我,讓我進步。
我和紅領巾作文5
當我還在上幼兒園時,一次我從學校邊走過,看見大哥哥大姐姐們排著整齊的隊伍,唱著中國少年先鋒隊隊歌,手舉得高高得,看著國旗緩緩升起,那時我的心里就許下了“成為第一批紅領巾”的愿望。等我上小學一年級的時候,我的`愿望更加強烈了。老師說:“十月一日選第一批紅領巾”。
我心里暗暗下定決心:“我一定要掛上第一批紅領巾。”平時,上課認真聽,作業認真做。到了選第一批紅領巾的前一天晚上,我整夜都沒睡好。老師開始宣布名單了,我的心都快跳出來了,開始報名了,陳妤言、呂幸洋……怎么還不報到我的名字呀?我心里的期昐大大的降了下來,“盧羿汛”,就在我快要泄氣的時候,老師突然報到了我的名字,這時我的心才慢慢平靜了下來,我的愿望終于實現了,以后我會更加努力的。
我和紅領巾作文6
今天上午學校舉行了少先隊入隊儀式,我們全體師生一同見證了新少先隊員的光榮時刻。
升國旗唱國歌,我們在國旗下開始神圣而莊嚴的儀式。校園里想起熟悉的.旋律,少先隊員們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》,新隊員排成一隊走向臺前,輔導員老師們為他們佩戴上紅領巾,鮮艷的紅領巾迎風飄揚,作為老師,不禁為孩子們感到驕傲。最后校長對儀式發表講話并對新隊員提出要求,希望新隊員在今后的學習中認真努力、在生活中自立自強,成為一個優秀的青少年。
看著同學的們佩戴的紅領巾,不自覺就想到了我的小學,時間過去太久我已經想不起來入隊的儀式,但那時每天耳邊都縈繞著老師的教誨:好好學習,天天向上!我一天天長大,開始為考上心儀的大學努力學習,為自己的夢想而努力奮斗,十幾年過去,從一個小學生變成中學生,然后是大學生,再到現在的人民教師,人生啊,就是越努力越精彩。
我和紅領巾作文7
6歲那年,我成了胸前飄揚著鮮紅圍巾的少先隊員。我為自己感到驕傲。
當我把紅領巾弄臟的時候,我媽總是說:“你看,你像少先隊員嗎,整天圍著一條臟紅領巾?去洗吧!你知道紅領巾里有很多革命軍人的`血嗎?你知道過去死了多少人,流了多少血嗎?所有這些血都流淌在紅領巾上。“聽了媽媽的話,我馬上去洗了。
有一次,一個男學生把臟東西倒在我桌子上。我趕緊解開紅領巾。當我準備擦的時候,我想起了媽媽對我說的話。于是我把紅領巾拿起來,拿起抹布把桌子擦得干干凈凈。從那以后,我再也沒有用紅領巾擦過東西,而是用抹布擦過。
從此我只要看到一個小同學弄臟了紅領巾,我就會告訴他紅領巾是怎么來的,是什么做的,直到他們明白為止。如果看到有人用紅領巾擦東西,我一定會跑過去制止,告訴他,愛護紅領巾就像愛護花草樹木一樣簡單,愛護紅領巾要從我做起。一想到要犧牲這么多勇士,我的心就慌了。那些勇敢的人用生命保護我們,讓我們幸運地活了下來。我認為我們很幸運,因為我們出生在和平的生活中,而不是戰爭年代。
我不會讓那些站起來的人白白死去。我們應該像熱愛和平一樣熱愛紅領巾。
我和紅領巾作文8
上了小學我們開始帶紅領巾。我們就變成了少先隊員。因為紅領巾是少先隊員的象征。還是幫助別人的代表。因此讓我特別的驕傲。
有一次,校園里特別多垃圾。校長也沒有讓打掃的.同學打掃。于是我和幾個紅領巾,一起撿拾地上的垃圾。撿拾之后校長還給我們加了分。這讓我們特別的驕傲。老師也表揚了我們。
到了五年級,開始打掃樓梯。我發現我們學校并沒有那么多紅領巾。都不愛撿垃圾。反而垃圾。有一次,一個低年級的小學生。隨手扔了一張紙。我跟他說不要隨意扔垃圾。他反而說了我。我覺得他特別對不起紅領巾。一個檢查員過來了。表揚了我。批評了他。還對我行隊禮。我也回了隊禮。還好那個同學知錯就改。向我道歉。我向他說沒事,只要不亂丟垃圾就行。
我和紅領巾作文9
今年,我們偉大的祖國成立60周年了。少先隊也走過了六十年的歷程。在這特殊的日子,我要說說我和紅領巾的故事。
上一年級的`時候,當我第一次在國旗下聽校長講話時,我就知道有“紅領巾”這個光榮的稱號。也是從那時起,我就有了對紅領巾的期盼。
那是在20xx年的春天,在革命烈士紀念碑前我終于掛上了期盼已久的紅領巾。從那以后,我更加嚴格要求自己,上課專心聽講,作業認真完成。熱心幫助同學。關心集體,團結同學。使自己成為合格的少先隊員。
紅領巾時時陪伴著我,激勵著我。記得那是一個夏天的晚上,我們全家去錢塘江邊散步。走著走著,忽然我感到腳底下有一軟軟的東西。撿起一看那是一本駕駛證。開始我不想管,可我看了胸前飄揚的紅領巾似乎在提醒我。我猛然醒悟:那位失主肯定很著急。于是我把駕駛證交給了爸爸媽媽。第二天媽媽陪著我找到了失主,并把駕駛證還給了他。那位叔叔非常高興,一次又一次地感謝我們。
我和紅領巾是一對好朋友。在我表現出色時,她和我一起歡呼:在我遇到困難時,她鼓勵著我。
我和紅領巾作文10
每當我看見胸前的紅領巾的時候,我的內心都會無比自豪,因為紅領巾的顏色是用革命戰士的鮮血染成的,是神圣的,充滿榮譽的。當我佩戴上這塊小小的紅三角的.時候,代表了我是一名少先隊員,這是一件多么榮譽的事情啊!
當我還在幼兒園的時候看到高年級的大哥哥大姐姐佩戴紅領巾的時候,心里別提有多羨慕了。終于我也上了小學,我也可以佩戴紅領巾了!記得國旗下莊嚴的宣誓,從那時起,我就立志要成為一名合格的少先隊員。
我一直嚴格要求自己,尊敬師長,孝敬老人,懂紀律懂禮貌,樂于助人,誠實守信,堅持做一個合格的少先隊員。轉眼已經兩年年過去了,紅領巾已經陪伴我了兩年年,我們一起經歷了不同的喜怒哀樂,往后的日子,期待和它發生更多的故事。
我和紅領巾作文11
紅領巾,是國旗的一角,是革命烈士用鮮血和生命染紅的。每當我看到紅領巾時,便想起三年前的那件事。
那時我剛進入星浦學校,對這里的一切還有點陌生。那年的六一兒童節,學校為我們頒發了紅領巾,進行了莊嚴的入隊儀式。在宣誓的時候,我的心里十分驕傲、自豪。因為從那天起,我就是一名少先隊員了!我從那刻起,有了一種不可辜負的使命感。它會時時刻刻提醒著我要做好事。
有一次,我獨自一人乘公交車去上課,車上人很多,我費了九牛二虎之力才找到一個空座位坐了下來。這時,我看到有一位年壽已高的.老奶奶拎著沉重的包裹走了上來。她剛剛站穩,車子就開了起來,老奶奶差點摔倒。可車上的其他人無動于衷,沒有人去扶這位老奶奶。這時,我胸前的分紅領巾好像在說:“讓吧,你是好孩子!”于是我站了起來,讓老奶奶坐在我的位子上。老奶奶連忙道謝,我感到很開心。
紅領巾,是少先隊員的標志,是我人生的引路者。
我和紅領巾作文12
紅領巾是五星紅旗的一角,是少先隊的象征。
我小的時候對紅領巾很好奇,因為我看到很多兄弟姐妹脖子上都圍著紅布。我當時不知道紅布的名字叫紅領巾。我只對鮮紅的顏色有過深深的執念,還得纏著媽媽給我買和他們一樣的紅領巾。我媽笑著對我說:“孩子,那不是普通的紅布。其實那是少先隊的標志。等你長大了,你媽相信你會通過自己的努力有一個!”聽了媽媽的話,我期待著能快點長大,成為一名光榮的少先隊員。
啊!上小學!終于上學了,心里充滿了對小學生活的憧憬。我是六一小學的小學生,但是做少先隊員并沒有我想象的那么容易。然而,無論多么困難,我都沒有退縮。在我的努力和學校的.幫助下,我終于成為了一名光榮的少先隊員。我終于得到了紅布——紅領巾。為此,學校專門為我們組織了一次新少先隊活動。我還記得我戴紅領巾的那一天,我的臉是那么的驕傲和自豪。
自從我成為少先隊員以來,我每天都早早到校。好好學習,幫助有困難的人。我也每天清洗紅領巾,所以我越來越喜歡我的紅領巾了!希望紅領巾陪我一起成長。開心快樂每一天。
這就是我和紅領巾的故事。做少先隊員是我最驕傲的事。
我和紅領巾作文13
今天一大早,天空烏云密布,風也放肆起來,楊柳胡亂地扭動著腰肢。我走在上學的路上,看不見太陽的笑容,心里不是滋味。
快進校門了,胸前的紅領巾在狂風的慫恿下, 竟然用他那坑臟的小手拂我的.臉,撥弄我的頭發,還發出一股難聞的氣味。頓時,我脖然大怒,心想:討厭的領巾真煩人,我要把你解下來,不要你在我胸前神氣!當我氣沖沖地伸手去解的時候,紅領巾一下子纏住我的手說話了:“小主人,對不起!我不應該惹你心煩。”我大聲吼道:“以后你還敢這樣嗎?”我原以為紅領巾會服服帖帖的聽我教訓,沒想到他卻昂著頭對我說:“難道這都是我的錯嗎?如果你經常洗掉你流在我身上的汗水,我會有氣味嗎?如果不是你把殘羹剩飯弄到我身上,弄得我五彩斑斕,我會有這么臟嗎?”聽了紅領巾的話,我低頭仔細一看:紅領巾真臟啊!紅色變成了黑色,皺巴巴的,失去了往日的艷麗,活像老年“包黑炭”。我不敢正視他那憤怒的眼神,我低聲說:“對不起!紅領巾,我錯了。我不應該那樣對你。我要把你洗干凈,讓你變成世界上最干凈的紅領巾,讓你天天鮮艷地飄在我胸前。”
這時,風停了,云散了,太陽露出了笑臉。紅領巾笑了,我也笑了。
我和紅領巾作文14
紅領巾,一個多么神圣的名字。它是五星紅旗的一角;紅領巾,是許許多多革命戰士用鮮血染紅的。它代表的是所有不畏艱險,堅強不屈的革命戰士。小時候,每當我看到大哥哥、大姐姐們戴著鮮艷的紅領巾,我心里就會想到:我什么時候才能戴上紅領巾呢?
終于我上了學,戴上了紅領巾,成為了一名少先隊員。我激動不已,因為我成為了少先隊員,我能為大家做力所能及的'事情。一陣微風吹來,脖子上的紅領巾隨風飄動,我感覺到我非常光榮,我有信心當上一名好少先隊員。
記得有一次,我在學校里玩得滿頭大汗,回家以后,我把紅領巾往臉上一擦,隨手扔在了地板上,媽媽見我那么不愛護紅領巾,生氣地對我說:“紅領巾是革命戰士用鮮血染成的,你怎么能這樣不愛護它。”媽媽把紅領巾撿了起來,交給我,讓我仔仔細細地去洗一遍。聽了媽媽的話,我頓時覺得非常羞愧。紅領巾,一塊普普通通的紅布,卻象征著偉大的精神財富。那天晚上,我把紅領巾細心地洗了一遍,把它熨(yun)燙平整。瞧!在那微弱的燈光下,還是顯得那么耀眼。
我愛紅領巾,我愛中國少年先鋒隊,但我最愛的,還是我們五彩斑斕的祖國。
我和紅領巾作文15
紅領巾,是我們少先隊員的象征。
作為少先隊員,我們應該愛護紅領巾,上學時要時刻佩戴好我們的紅領巾。
我七歲的時候當上了光榮的少先隊員,現在想起一年級入少先隊員的時候,還是讓我懷念呀!
記得那一天是6月1日,而且那一天場面非常壯觀,可以說是人山人海,我們排成三橫行,然后有許多大哥哥和大姐姐來為我們佩戴紅領巾,紅領巾在我胸前飄揚。
晚上回家媽媽給我講了許多關于紅領巾的故事,原來紅領巾是我們作為少先隊員的重要標志之一,它是五星紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的,它同時也代表著祖國和人民對祖國花朵熱切的期望。
第二天,我們在操場上跑了十圈,大汗淋漓,我的.汗水滴到了紅領巾上,我低頭一看,紅領巾好像變得更紅了,紅的耀眼,紅的刺眼,像火紅的太陽一樣,我開心極了,我的紅領巾上又添了一層更加絢麗的色彩!
我最喜歡我的紅領巾呢,哪怕別人拿一座金山,我也不換,因為它象征著我的美好童年!
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