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奇妙的畫作文

時間:2025-01-08 11:05:02 藹媚 好文 我要投稿
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奇妙的畫作文(精選6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的奇妙的畫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

奇妙的畫作文(精選6篇)

  奇妙的畫作文 1

  這是一張奇妙的畫,讓我大開眼界。

  從遠處看,畫的是一棵掉光了葉子的大樹,主干被蟲子咬得千瘡百孔,好像風(fēng)一吹就會倒了似的。樹杈伸向天空,似乎要訴說什么,卻沒有樹葉,可能是被刺骨的寒風(fēng)吹落了吧?

  仔細端詳,樹上有許多張人臉,男女老少都有。在樹的底端,有兩個人,一男一女,都面帶笑容。女的鼻子高挺,頭發(fā)曲卷,眼睛睜得大大的,微笑著凝視前方,看上去是一位和藹可親的老太太。

  在樹的最頂端,有一位老爺爺。他滿臉皺紋,嘴巴厥了起來,好像很生氣。他帶著老花鏡,頭頂上沒有一根頭發(fā),鼻子拱起來,下巴突出,肯定是一個脾氣暴躁的人!

  在老爺爺旁邊,有一個長著鷹鉤鼻的老爺爺,滿臉白胡子,嘴巴從胡子里露了出來,頭圓圓的,后半部分有厚厚的白頭發(fā),眼睛炯炯有神,像一位老教授。

  樹上還有許多臉,形態(tài)不一,有戴海軍帽,有一字胡的',有前面留劉海的……這真是一棵奇特的樹!

  奇妙的畫作文 2

  我注意到了一個有趣的現(xiàn)象。每當(dāng)值日生用水擦黑板后,往往出現(xiàn)一幅幅美妙的圖畫。

  前天,出現(xiàn)的是一條在天空飛翔的龍,威風(fēng)八面、活靈活現(xiàn);昨天,出現(xiàn)的是一位漂亮的女生,圓圓的臉龐,清秀可人;今天,出現(xiàn)是一只小船,正在揚帆遠航,乘風(fēng)破浪……

  我很納悶,這是值日生只是隨便擦擦而已,卻都會“畫”出這么漂亮的畫?為什么我擦黑板時,就“畫”不起好看的畫呢……一連串的問題,使我疑惑不解。

  有一天,我問我的一個好同學(xué):“為什么有的同學(xué)擦黑板時,偶爾會‘畫’出那么好看的.畫,而我卻沒有這個本領(lǐng)?”

  同學(xué)告訴我:“那是因為你擦黑板時,你距離很近,觀察不到黑板上圖形的全貌;而其他同學(xué)擦黑板時,你坐在你的位置,很容易就看清楚了黑板上的圖形”

  “哦!原來是這樣”我恍然大悟。有一句古詩不也正好闡明了這樣一個道理:橫看成林側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。

  很多事情用不同的距離,不同的角度去看,就會發(fā)現(xiàn)許多不同的“畫”。

  奇妙的畫作文 3

  這幾天天氣非常冷,外面北風(fēng)呼呼的刮著,鵝毛大雪在天上飄來飄去。小動物也無精打采地躲在洞穴里。早晨起床后,我拉開窗簾,突然發(fā)現(xiàn)窗上結(jié)了很多像小雪花一樣的小冰晶。

  我開始以為它是結(jié)在外面的,可是用手一碰,我發(fā)現(xiàn)是結(jié)在里面的。我問媽媽:這是什么?媽媽說:“這是冰花。”看上去窗子像一幅畫。 最上面是一朵朵白云,中間有幾座綿延起伏的小山包,山腳下有一座小茅草房子,房子的旁邊有幾棵枯樹。真不愧是“大自然的杰作。”

  可是這是怎樣形成的呢?”我不解的.問。

  “是因為室內(nèi)的溫度很高,室外的溫度很低,窗子是在外面受凍,室內(nèi)的水蒸汽在室內(nèi)徘徊,碰到了窗子就結(jié)成了冰花!

  “哦,原來是這樣呀!”

  大自然真美妙。

  奇妙的畫作文 4

  今天晚上,米絲魚老師說要做牙簽畫,我很奇怪:牙簽還能作畫?不知米絲魚老師葫蘆里賣的什么藥。

  我先準備好了白膠、牙簽、棉簽和白紙。

  米絲魚老師給我們講了牙簽畫運用技巧:運用直線、折線,還有添畫構(gòu)圖。我急不可耐地把白紙在桌上鋪開,用手壓平,在下面墊了一層紙,以免弄臟桌子。我輕輕拿起一根牙簽,用兩只手各自捏緊一頭,瞇縫著眼睛,看準牙簽的中間部位,使勁一折,牙簽斷成了兩半。然后再拿起其中的一小段,按順序,仔細地,一點一點地折成特別短的小段。經(jīng)過我的努力,牙簽終于都折好了,我長舒了一口氣。

  接下來,我擰開白膠蓋,從棉簽盒里抽出一根棉簽,蘸了點兒白膠,把它涂在牙簽上,再粘到白紙上。我發(fā)覺白膠粘不穩(wěn),于是我改用固體膠,固體膠粘性太強了,細細的牙簽用不了多少膠,大部分都粘在了我的手上,黏糊糊的感覺讓我很想馬上跳起來去洗手,可我又想把牙簽畫做好,于是我重新調(diào)整好心態(tài),全身心投入到牙簽畫中。

  我把那些小段的牙簽貼在紙上,擺成一個五角星,然后拿了幾根長牙簽擺房子,再用彩鉛畫了即將落山的夕陽,我還畫了幾個趁著好天氣來放風(fēng)箏的活潑可愛的孩子,我把這幅畫取名為《紅夕陽與孩子們》。

  看著這幅畫,我想到了《村居》里的詩句:兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?粗胫,我仿佛置身畫中,夕陽和霞光映得天空中好一片紅,也染紅了我們的.笑臉和衣衫。我們快樂地放風(fēng)箏,那風(fēng)箏載著我們快樂的心飛向空中,拜訪了白云姐姐、天空哥哥、太陽公公

  同學(xué)們,再見!電腦里突然傳來米絲魚老師說再見的聲音,我這才想起:我不是在放風(fēng)箏,是在做牙簽畫呢!

  奇妙的畫作文 5

  今天,老師給我們看了一幅圖畫。那是一位美麗動人的公主。她戴著皇冠,神情十分端莊。她那濃密的頭發(fā)卷卷的長長的,披在肩上,把粉嫩的臉蛋襯得更加美麗了。她有一雙會說話的濃眉大眼,眼睫毛好長,顯得特別炯炯有神。她的嘴角微微上揚,顯得十分高貴。

  可是,林勇強站起來卻說,昨天老師讓他打印的是個滿臉皺紋的老奶奶。

  我們都很疑惑,到底是怎么回事呢?我們明明看到的是一位無比高貴的公主呀,為什么林勇強卻堅持自己的看法呢?看來同學(xué)們還是不相信,有的說:“林勇強,你是不是眼鏡沒戴看錯啦?”有的說:“林勇強,你以為你是在編故事!你確定是個老奶奶?有什么證據(jù)呢?”

  林勇強理直氣壯地說:“不會的!我在電腦上看到的是個老奶奶,打印出來還是個老奶奶!一路上,我都把它握得緊緊的,也不可能被人調(diào)包!”

  看他說得那么信誓旦旦,我們更百思不得其解了,難道是我們的眼睛花了?那我媽得多著急!我們有懷疑老師是不是換了一幅畫,老師卻笑瞇瞇地說:“這就是林勇強打印的那一幅畫!”

  正當(dāng)我們冥思苦想的'時候,還是老師揭開了謎底。她把畫倒過來,我們驚訝地張大了嘴吧,居然真的看到了一個老奶奶!他滿臉滄桑,眼神暗淡無光,鼻子又大又粗,嘴巴向下彎,一副委屈的樣子,看樣子對生活毫無期望。

  原來,畫還是同一幅,只不過林勇強是倒著看的,我們卻是順著看的,看到的也不一樣。真是“橫看成嶺側(cè)成峰”啊!我們以后無論是學(xué)習(xí)還是生活,都要從各個角度出發(fā),把事情看得更全面,再也不要重蹈盲人摸象的覆轍啦!

  奇妙的畫作文 6

  從小我就喜歡玩沙子,沙子有很強的可塑性,可以做出各種各樣的形狀。記得在海邊玩的時候,我在沙灘上一玩就是半天,用小碗做飯,挖的小河溝,做出各種城堡,那就是一個兒童的樂園,怎么玩都喜歡。

  今天上午,我懷著激動的心情來到了晨韻工作室,參加了沙畫體驗活動,在老師的帶領(lǐng)下我們先去了綜合活動室自己體驗沙子,一把彩色的'沙子抓在手中,流水一般從指縫流淌在畫臺上,沙子軟軟的、很輕、很細,我順手畫了一條小蛇,因為畫臺里是紫色的沙子,所以小蛇也是紫色的,萌萌的,很可愛。過了一會有老師過來給我們展示沙畫作品,只見老師抓起一把沙子,在空中揮灑自如,來回的撒在畫臺上,一會是線條,一會是花紋,還有馬兒飛奔時腳下?lián)P起的塵土,不一會功夫一幅栩栩如生的萬馬奔騰展現(xiàn)在我們面前,真是漂亮極了,我們的嘴巴都成了O型,畫室內(nèi)一片歡呼聲。

  到了自由活動時間,我們迫不及待地涌向畫室,開始自己創(chuàng)作。我先畫了一個小女孩,老師又仔細教了我如何做出點、線、如何潑沙。老師抓起一把沙子,告訴我們,力度不能大大也不能太松,大拇指堵住拳頭上方,只能從下邊漏出沙子,像漏斗一樣,來回移動著手的位置,緩緩流在畫臺上,根據(jù)自己的構(gòu)思做出理想的畫作,聽著老師講的清楚,做的簡單,可是到沙子了我們手中,就不聽使喚了,看,沒有老師的指導(dǎo),無論我多么的用心也畫不出心里想象的樣子,看來老師的功夫可不是我們這么短時間就練就的。就這樣在畫臺上忙個不亦說乎,一會想畫這個,一會又想畫那個,每個同學(xué)都沉浸在自己的創(chuàng)作中。后來在老師的指導(dǎo)下,我總算畫出了一幅山水畫,先抖動手中的沙子做出厚重的底色,在上邊畫出山的形狀,山頂上畫出美麗的云朵、小鳥,左上角細細地沙子堆成一個小蛋黃樣的太陽,用大拇指尖橫著隨意的畫出山下面的水波紋,這樣一幅山水畫就完成了,哈哈,我學(xué)會了。

  時間過得真快,一眨眼的功夫幾小時過去了,我們還沉浸在美妙的沙畫體驗中,久久不肯離去。今天的活動真是太有意思啦!

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