就那么簡(jiǎn)單作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的就那么簡(jiǎn)單作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
就那么簡(jiǎn)單作文1
01、沒(méi)想象中那么簡(jiǎn)單
這追夢(mèng)的一切，都沒(méi)想象中那么簡(jiǎn)單。
我以為，以為還與初一的學(xué)習(xí)方法相同；我以為，以為難度大不了多少。再多的以為現(xiàn)在都已成浮云。每天都是拖著疲憊的身軀回到家，內(nèi)容的加難，作業(yè)的增加，初二的生活真是苦澀的。但就像喝藥似的，再苦的藥也能下去，不久就會(huì)恢復(fù)健康，學(xué)習(xí)也和喝藥一般，終會(huì)帶來(lái)前所未有的感受。不盡在心中反復(fù)的詢(xún)問(wèn)自己，初二都這樣了，初三還怎么辦？
02、挫敗感
翻開(kāi)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，一道道應(yīng)用題映入眼簾。但細(xì)讀過(guò)題后才發(fā)現(xiàn)不知道如何下手，不知從哪開(kāi)始寫(xiě)，陷入混亂，信心大跌，挫敗感的'滋味。最終，通過(guò)詢(xún)問(wèn)，解除了題。
03、不怕慢就怕停
前行的路上，太多挫折，不要怕，磨練自己的意志，站起來(lái)！漸漸挫敗感消失，想到班主任說(shuō)的話：“不怕慢就怕停�！编�，我堅(jiān)信，只要我不停下腳步，跟著老師的步伐，慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，總有一天我會(huì)通往成功的彼岸。
“不怕慢就怕�！边@句話，不斷在我腦海中浮現(xiàn)。
04、繼續(xù)，去追
繼續(xù)吧，別停下，快去追那個(gè)夢(mèng)。
就那么簡(jiǎn)單作文2
記憶中，從小就接受老師與家長(zhǎng)的教育：學(xué)會(huì)尊重。尊重是每人必須遵守的禮儀，這并非只有對(duì)長(zhǎng)輩的尊重，而是人與人之間的一種平等。
曾記得一個(gè)星期天的下午，我手拎著垃圾桶，準(zhǔn)備下樓倒垃圾。剛到樓下，只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)雜亂、衣著破爛的.大叔，仔細(xì)地翻找著垃圾箱中殘廢品。很明顯，他是靠廢品來(lái)維持生活的。我小心地走過(guò)去，他見(jiàn)我，連忙后退好幾步，不安地躲在墻角。他的雙眼瞪得滴溜圓，嘴皮子一上一下地抖動(dòng)著，沉封在臉上的灰土在那一刻也愈發(fā)變得明顯了許多。他的手冷冷地拿著錢(qián)罐，里面的五角，一元格外透亮�？煽粗业纳碛�，他的眼里又充滿了畏懼。
我將手中的垃圾往箱里一扔，便轉(zhuǎn)身朝家走去。拾荒大叔手中的錢(qián)罐，早已按捺不住。他起了身，把手中的罐子遞向了我。他用著結(jié)巴的口音對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我是個(gè)拾荒的人，你你......你能不能，給我一枚硬幣�！蔽覔u了搖頭準(zhǔn)備上樓，而他的眼神欲懇切，卻失望。我停下了腳步，從兜里掏出兩個(gè)一元，塞進(jìn)他的罐，便自顧上樓了。而樓下卻傳來(lái)不止的感謝與激動(dòng)，那也許是世間美妙的聲音。
那一刻，我才深深體會(huì)尊重于自己不平等的人，望著身上華麗的衣著，卻沒(méi)有看貧窮身后的寒酸，尊重一個(gè)人亦是件好事，而尊重每一個(gè)人卻是一種可貴的精神，尊重的樂(lè)趣遠(yuǎn)不止這些。
家中，一個(gè)十二歲的少年，在腦中細(xì)細(xì)撰寫(xiě)著尊重是什么......
就那么簡(jiǎn)單作文3
一個(gè)人窩在書(shū)桌前寫(xiě)著作業(yè)，26℃的空調(diào)吹著冷風(fēng)，嘴里哼唧著歌兒，抬頭，我瞇起了眼。
陽(yáng)光明媚。于是我放下了筆，赤著腳跳下了椅子，大跨步走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。拉開(kāi)那扇厚重的落地窗，陽(yáng)光的氣息撲鼻而來(lái)。深棕色的仿古地磚在陽(yáng)光的照耀下仿佛鋪了一地金沙，而那種暖，踏上去竟讓我誤認(rèn)為自己置身于傍晚的沙漠之中：夕陽(yáng)西下，落日的余暉包裹了每一粒細(xì)沙，白天灼熱的高溫正慢慢降下，剩下淡淡的余溫，溫暖著我的足下。
陽(yáng)光明媚。于是我抱起了曬在窗臺(tái)上的被子，他吃了飽飽的陽(yáng)光，滿足的揚(yáng)起了嘴角，身上還沾染著太陽(yáng)的味道。
陽(yáng)光明媚。于是我坐在了曬著太陽(yáng)的搖椅上，懸空了雙腳，握住了兩邊的藤條，任憑他載著我和慢慢一籃陽(yáng)光輕輕的搖啊搖。孩子氣的陽(yáng)光悄悄的裹住了我，用他手中的畫(huà)筆，給我涂上了一層他最?lèi)?ài)的金黃。風(fēng)漸漸撕破夏日的炎熱，一縷縷迷蒙般的陽(yáng)光傾斜下來(lái)，我看見(jiàn)陽(yáng)光下飛舞著的細(xì)小灰塵，旋轉(zhuǎn)，翻騰。天晴著，澄清如水洗的藍(lán)色簾幕下回響著萬(wàn)物生靈的呢喃細(xì)語(yǔ)。遠(yuǎn)處，比我小許多的孩子們樂(lè)此不疲的數(shù)著“一、二、三，木頭人”，在五彩的滑梯上一次又一次的滑下。
陽(yáng)光明媚。于是我閉上了眼睛，沐浴在陽(yáng)光中，搖椅輕晃，陽(yáng)光褪去了我一身的空調(diào)味，噴上了那遙遠(yuǎn)而又古老的來(lái)自太陽(yáng)的氣息，那名曰“溫暖”的'氣息。
總以為溫暖就是溫馨的感覺(jué)。在人與人交往的粹，那么簡(jiǎn)單，那么觸手可及。
原來(lái)夏末秋初的感覺(jué)，叫溫暖。過(guò)程中，在生活的繼續(xù)中，哪怕只是一些微不足道的小事，也能感受到溫暖。但不知為何，卻忽略了這來(lái)自太陽(yáng)的溫暖。那么淺，又那么深，那么表面，卻又那么有內(nèi)涵。
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，溫暖，可以那么原始，那么純
原來(lái)溫暖，就那么簡(jiǎn)單。
落筆前，曾天馬行空地想過(guò)各種溫暖。
想到過(guò)深秋那杯溫?zé)岬乃�，想到過(guò)雨天那把花格子傘，想到過(guò)難過(guò)時(shí)那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
但當(dāng)我邁入陽(yáng)光中的時(shí)候，我突然明白了什么是溫暖。我知道我找到了我想要的溫暖。原始、純粹、觸手可及的溫暖。
就那么簡(jiǎn)單作文4
人生在世，什么事都不簡(jiǎn)單。很多你原以為輕易便可完成的事，等真正面臨了才幡然醒悟——原來(lái)根本做不到。
誠(chéng)實(shí)很難。小時(shí)候誰(shuí)都被教育過(guò)“要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”，當(dāng)年也都答應(yīng)得信誓旦旦。但現(xiàn)在，可還有人能摸著良心說(shuō)我未曾說(shuō)過(guò)謊?有人說(shuō)謊是為了一己私利，有人便是為了他人而好心說(shuō)出善意的謊言。生而為人，哪能不懂變通，事事直言?
說(shuō)謊亦是難。人為自己說(shuō)謊的目的，不是想得到便是怕失去。只是有時(shí)，你望著對(duì)方誠(chéng)摯的雙眼，感受著對(duì)方對(duì)你的.信任，你那一句謊言可還開(kāi)得了口?光是想到謊言被拆穿的那一刻對(duì)方眼里流露出的失望，就足以讓你疼得撕心裂肺。
記住很難。很多我們?cè)詾闀?huì)一輩子記住的事，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。越是經(jīng)歷，越是發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)以為的“最深刻”不過(guò)爾爾，在時(shí)光里甚至留不下一點(diǎn)刻痕。經(jīng)歷了時(shí)間的洗滌，一切最終只落得云淡風(fēng)輕。不過(guò)如此而已。
忘記亦是難。有些事總不會(huì)順你的心，你越想忘記，它越是在腦海里不斷提醒你，如同無(wú)法擺脫的夢(mèng)魘。你自我催眠似的“我要忘了它”，反而讓它在腦海里一次次地加固，反而成就了“我忘不掉它”。或許這就是命運(yùn)的惡作劇。
原諒很難。真正能讓你毫無(wú)芥蒂地說(shuō)出“沒(méi)關(guān)系”，不過(guò)是因?yàn)椤皩?duì)不起”的內(nèi)容根本沒(méi)傷到你。哪怕是傷得不深，心里也埋下了決裂的種子，累積起來(lái)便會(huì)一同爆發(fā)。若是真正深可見(jiàn)骨的傷，你這一句“沒(méi)關(guān)系”不過(guò)代表著“我不會(huì)因?yàn)檫@件事再找你麻煩”，并不代表真正的原諒。就算你有心原諒，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，終有些東西如同傷口愈合后留下的疤，回不去了。
記恨亦是難。哪怕此時(shí)此刻你對(duì)他的埋怨以及恨意如同即將噴發(fā)的火山，等時(shí)間讓它冷卻下來(lái)，它便會(huì)慢慢平息回到原樣，甚至被你一不小心地遺忘。此去經(jīng)年，若是再想起，或許就能一笑置之。沒(méi)有什么值得你放在心里記恨，傷己傷人。
生而為人，一切皆難。
沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
就那么簡(jiǎn)單作文5
陽(yáng)光想穿過(guò)烏云，沒(méi)那么簡(jiǎn)單;一滴水想?yún)R成一片海洋，沒(méi)那么簡(jiǎn)單;一棵小草想永遠(yuǎn)茁壯的成長(zhǎng)，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。一切的一切，都沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
那還是不久之前，元旦即將臨近，學(xué)校也要舉行元旦合唱比賽。而我們班，選了一首氣勢(shì)磅礴的歌——《大中國(guó)》。一開(kāi)始的我們，都沒(méi)怎么在意，心想：不就是一首歌嗎，沒(méi)什么不簡(jiǎn)單的。
但現(xiàn)實(shí)往往同想法有很大的區(qū)別，一切都不是我們想象的那樣。
想說(shuō)指揮的吧。剛開(kāi)始時(shí)，班主任選了班上跳過(guò)舞蹈的女生——鄭情。()但是因?yàn)樗鄙倌欠N指揮的感覺(jué)，班主任就換了人。從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)指揮的高大男生——吳志勝，剛開(kāi)始顯然有點(diǎn)不合格，但經(jīng)過(guò)他自己的琢磨與班主任的`指導(dǎo)，已經(jīng)打得有模有樣了。可惜，他總有一個(gè)心結(jié)——總覺(jué)得領(lǐng)唱更適合自己(因?yàn)橹鞍嘀魅问亲屗?dāng)領(lǐng)唱的)。就這樣，指揮的重任最終落到了班上一個(gè)力氣大的胖子手中——毛耿陟�？矗笓]的事真是一波三折。
在去看看同學(xué)們的合唱吧。起初，大部分同學(xué)都認(rèn)為自己在高音部份唱不上去(我也一樣)。但有了那么幾天的訓(xùn)練，也就唱上去了。
看來(lái)合唱比賽真的不簡(jiǎn)單。
俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。說(shuō)得可一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)啊。為了臺(tái)上的幾分鐘，我們背地里得做多少練習(xí)啊。
總之，一切，一切，都沒(méi)有那么的簡(jiǎn)單。那時(shí)，我突然喃喃道：“原來(lái)，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。”
就那么簡(jiǎn)單作文6
眨眨眼，眼前的景色模糊不清。“爸爸，我要配眼鏡了，原來(lái)的度數(shù)不夠�！薄岸葦�(shù)又加深了吧，叫你別老是斜躺著看書(shū)，就是不聽(tīng)話，沒(méi)有好好保護(hù)自己的眼睛，還要每年去醫(yī)院檢查，這么麻煩�！薄安慌涞脑�，看不到黑板了，學(xué)習(xí)咋辦？”
聽(tīng)到我們的對(duì)話了吧，我和爸爸的關(guān)系，的確沒(méi)有跟媽媽那樣親密。他似乎不是很了解自己的女兒，也不善于揣摩女兒的心思，每次說(shuō)出來(lái)的話總是惹人討厭。青春期的我也似乎只有跟他對(duì)著干，才能釋放心中的怨氣。有幾次，看他囁嚅著想說(shuō)什么，卻終究沒(méi)有說(shuō)出口，我想自己是不是又招惹他了，非要訓(xùn)斥我一番？我承認(rèn)自己有點(diǎn)不喜歡他，想必他也不喜歡我吧。
星期六的下雨天，爸爸騎車(chē)送我去學(xué)習(xí)。出門(mén)前，他讓我穿上雨衣，我嫌麻煩，偏就帶把雨傘坐上了他的電瓶車(chē)。
天很冷，風(fēng)追雨，雨逐風(fēng)，凜冽的`風(fēng)刀夾雜著密集的水珠，恣虐在同樣鋒利的空氣中，從我背后穿過(guò)。本就不堪一擊的雨傘已管不上什么用，在風(fēng)的捉弄下翻來(lái)折去，好幾次差點(diǎn)飛了出去。無(wú)奈，我只得奮力收起雨傘，以減少它的搖晃給行駛中的電動(dòng)車(chē)帶來(lái)阻力，然后極不情愿地接受了風(fēng)雨的洗禮。
我把臉盡量往爸爸背上貼，躲在他那高大的背后，突然，我驚異地感覺(jué)到他的背微微的動(dòng)了一下，然后慢慢把背挺了挺。風(fēng)依舊很大，雨依然很密，父親的背越來(lái)越挺了，他向上欠著身子，好像馬上就要離開(kāi)電瓶車(chē)坐墊了，我從來(lái)不覺(jué)得他像今天這么高大。
我知道，那是他有意在為我遮擋風(fēng)雨，我雖然還是淋到一些雨，但遠(yuǎn)沒(méi)有那般狼狽。我心里感到酸酸的，那個(gè)姿勢(shì)足以證明，我的爸爸，是很愛(ài)我的。父親，你擋住所有風(fēng)雨，卻把溫暖留給了我。
那一刻，我的心中交織著暖意和愧疚。他囁嚅著，是想表達(dá)自己的關(guān)心吧。當(dāng)你的父親小心翼翼斟酌如何與你交流的時(shí)候，那不是怯懦，那里面一定深藏著愛(ài)的激流啊。愛(ài)，原來(lái)是那么簡(jiǎn)單。
就那么簡(jiǎn)單作文7
一天，我好朋友的生日。那天晚上，他邀請(qǐng)我和其他的朋友一起去河邊的溜冰場(chǎng)去滑冰。因?yàn)槲覀冇凶约旱牧锉晕覀兛梢陨倩c(diǎn)錢(qián)。但是，雖然我有溜冰鞋，但也不代表我會(huì)啊?雖然我不會(huì)溜冰，但是，看在他這么陳懇的的份上，我還是答應(yīng)了和他們一起去滑冰。
來(lái)到了溜冰場(chǎng)，我們換上了溜冰鞋，不會(huì)溜冰的我，看著他們這么快樂(lè)的在滑冰，我也想躍躍欲試了，心里想：哼!你們會(huì)溜冰，為什么我就不可以呢?我偏不信這個(gè)邪，就看著我精彩的表演吧!哈哈。張開(kāi)雙手，剛想抬腳，以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)滑到中間去。沒(méi)想到，右腳一抬起來(lái)，左腳居然失去了穩(wěn)定性，開(kāi)始了自由“舞蹈”，最終，本人來(lái)了個(gè)最特別的出場(chǎng)秀，“咚”地一聲，趴在了地上。大家看著我，哈哈大笑起來(lái)。“哼，笑什么笑?我是個(gè)初學(xué)者好不好?欺負(fù)我不會(huì)…”沒(méi)什么，不是說(shuō)在哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)嗎?站起來(lái)就可以了，就在這時(shí)，倒霉的事情又出現(xiàn)了，我居然怎么也起不來(lái)了，剛剛把身子撐起來(lái)一點(diǎn)，手腳就開(kāi)始“哀號(hào)”，實(shí)在是沒(méi)力氣了……沒(méi)辦法，我只有匍匐前進(jìn)，“走”到了一旁，才拉著欄桿勉強(qiáng)站了起來(lái)……真是丟臉呀!
溜冰場(chǎng)不是只有我們幾個(gè)，還有很多大哥哥大姐姐也在溜冰，我學(xué)著他們的樣子去學(xué)。剛開(kāi)始，我還不敢站起來(lái)。但我看著我的'朋友們?cè)诔靶ξ遥液懿环䴕�。一下子就站起�?lái)了，但沒(méi)過(guò)多久，沒(méi)掌握重心，摔了個(gè)四腳朝天。他們這次沒(méi)有笑我，反而還一步一步的教我滑冰。我開(kāi)始站起來(lái)，扶著旁邊的欄桿慢慢地走，雖然是拉著欄桿慢慢地走，但我還是摔了不少跤。但至少比剛剛來(lái)的時(shí)候好多了。沒(méi)過(guò)多久，我就掌握了重心，我可以不用扶著什么就能站起來(lái)了，朋友們都在為我喝彩……過(guò)了好久，;來(lái)滑冰的人漸漸少了，溜冰場(chǎng)也快要打烊了，我們也玩累了。就回家了。雖然這次沒(méi)有完全學(xué)會(huì)滑冰，但我也收獲了不少：做任何事情都是要一步步地走的，不可能一下子全都會(huì)了，要謙虛……
原來(lái)，做任何事都沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
就那么簡(jiǎn)單作文8
家是浪子避風(fēng)的港灣；家是放映我們成長(zhǎng)歷程的電影院；家是在藍(lán)天下?lián)纹鸬木G傘；家，就那么簡(jiǎn)單。
有了親情，才有溫馨，有了溫馨，才會(huì)有家。
初春之際，萬(wàn)物都有了生機(jī)，該是農(nóng)民播種的時(shí)候了。這不，我又和媽媽來(lái)到小院邊開(kāi)始我們的勞作。媽媽挖坑，我點(diǎn)豆―花生。想著這些小精靈這時(shí)是在土里安詳?shù)?睡覺(jué)，而再過(guò)一段時(shí)間，它們個(gè)個(gè)都身強(qiáng)力壯的時(shí)候，我不禁嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑。我和媽媽汗如雨下……
夏末之際，我和媽媽拎著籃子來(lái)到小院邊收獲我們的勞動(dòng)成果，感受辛勤后的喜悅。不大一會(huì)，我們滿載而歸。
夜幕降臨，全家人都圍坐在桌旁，只有媽媽還在廚房忙碌，我跑進(jìn)廚房一看，感到疑惑了：媽媽這是干什么。將花生弄得五花八門(mén)的。媽媽說(shuō)：“今晚呀，我們來(lái)個(gè)品嘗花生宴大會(huì)“。我心想：不錯(cuò)，有意思！全家人圍桌而坐，共同品嘗著花生，之后大家異口同聲地說(shuō)：”好香呀”！我看著手上水嫩嫩的花生，似乎體會(huì)到了什么�？粗@個(gè)場(chǎng)景，我才真正地理解了——家這個(gè)字的含義。同時(shí)，我也明白了什么是一分耕耘一分收獲。我抬頭望了望天空——此時(shí)天空中的星星似乎比往日的要多一些，要亮閃一些，月亮，似乎吃飽了，更圓了。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了2個(gè)時(shí)辰。
家，就那么簡(jiǎn)單，家的簡(jiǎn)單讓你體會(huì)到了溫馨，品嘗到了家的味道，懂得了什么是親情。
就那么簡(jiǎn)單作文9
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。在哭泣的時(shí)候能有一個(gè)人安慰你，給予我們溫暖，就是一種快樂(lè)；因?yàn)榭荚嚾〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)或進(jìn)步，能收獲父母的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，也是一種快樂(lè)；每天面對(duì)不同的事物，接觸各種各樣的人，有不一樣的感受經(jīng)驗(yàn)就是一種快樂(lè)……快樂(lè)是簡(jiǎn)單而幸福的，快樂(lè)就在我們尋常的.日常生活中。
依稀記得小時(shí)候每次大人給我們錢(qián)的時(shí)候就是我們最幸福的時(shí)刻，因?yàn)槲覀兛梢阅弥ベI(mǎi)自己喜歡的玩具和零食，即使金錢(qián)不多，但幸福和快樂(lè)是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。而且小孩子的童年本就是單純而美好的，并沒(méi)有想那么多，只要是有好吃、好喝、好玩的就是最大的快樂(lè)。
我小時(shí)候就非常喜歡吃辣條，五毛錢(qián)就能買(mǎi)一包，里面的量還多，我都是拿手一條一條的放進(jìn)自己的嘴里細(xì)細(xì)評(píng)味，舍不得一口氣就吃完。但現(xiàn)在很少可以找到童年時(shí)記憶的味道了，很多東西都改變了或消失了，只有回憶還存在我們的腦海里。
一直以來(lái)我都沒(méi)有改掉愛(ài)吃辣條的毛病，即使它很不衛(wèi)生，但它真的很誘人，讓人有一種難以拒絕的感受。每次去超市的時(shí)候我都要買(mǎi)辣條我才會(huì)離開(kāi)超市結(jié)賬回家，要不然回到家之后我總會(huì)心心念念辣條，心情也不會(huì)很好，因此辣條成為了我的快樂(lè)。坐在電視機(jī)前一邊看著肥皂劇打發(fā)時(shí)間，一邊吃著辣條，那種幸福感爆棚的感覺(jué)令我非常開(kāi)心。
快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單，只要我們認(rèn)真的對(duì)待生活，一定會(huì)收貨更多的快樂(lè)的。
就那么簡(jiǎn)單作文10
當(dāng)微風(fēng)輕撫耳邊，仍聽(tīng)得到你的呢喃。低沉略帶沙啞的嗓音，熟悉而又溫?zé)岬臍庀⒕o緊縈繞著我。
窗外的杉樹(shù)孤零零的立在那兒，枝干有幾分干枯，顯得如此孤獨(dú)與寂寞。寒風(fēng)擠進(jìn)窗戶(hù)，帶著突兀的寒冷，我的每一聲抽泣在空氣中輕而易舉得被折斷，帶著幾分清冽。
剛被老師敲了幾下，心情像腐爛的葉子，有些發(fā)臭。他敲得不痛，可是一種莫名其妙的傷感像要把我吞噬一般。就像在黑暗中食人花張開(kāi)巨大的`白色花瓣，看似簡(jiǎn)單，但是它卻一點(diǎn)點(diǎn)地將你腐蝕。
這時(shí)候，一雙暖暖的手伸了過(guò)來(lái)，撩開(kāi)了些許碎發(fā)。她微微地俯下身，坐在我身邊用一種輕柔的可以讓人睡去的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道；“別哭了，頭發(fā)亂成這樣，快成瘋子了�！彼恼Z(yǔ)言在空中停頓了。我沒(méi)有理她�？諝庥谑浅聊藥酌�。她沒(méi)再說(shuō)什么，準(zhǔn)備起身。我掃了她一眼，她的眼眸立馬就明亮起來(lái)了，似乎看到了陽(yáng)光。我輕嘆了一口氣：“你去吃飯吧�！彼齽偲鹕淼膭�(dòng)作一下子僵在了空中，立刻用飛快的速度“刷”地坐下“你跟我一起去吧。”
“我不想吃。”
“別跟自己過(guò)不去呀。”
“你愛(ài)吃不吃。”我隨便丟給她一句話。我沒(méi)有耐心再跟她耗下去。
“你不吃，我也不吃！”她兩手叉著腰，雙眼瞇成一條線。我頓時(shí)想到了杜海濤。最后她做出了一個(gè)氣沉丹田的動(dòng)作，那架勢(shì)，呃……視死如歸。
看到這一幕，我莫名的就被感動(dòng)了。窗外的風(fēng)聲渲染著寂靜。僅僅一句話讓我的心窩有了一股暖流，緩緩地在我心頭蔓延開(kāi)來(lái)。心情如同多年在潮濕中生長(zhǎng)的植物見(jiàn)到了陽(yáng)光，蒼白一點(diǎn)點(diǎn)地散去，身體慢慢地舒展。綠色的葉子亮晃晃的，讓人感到不真實(shí)。它仿佛散發(fā)著清新，“汩汩”的聲音傳入耳中。
我從嘴角擠出了一個(gè)笑容，雖然有些僵硬，但的確真實(shí)。她欣慰地笑了，像是從心中最深處的散發(fā)出的最動(dòng)人的微笑。
原來(lái)，再微弱的星光也可照亮黑夜�？此破匠５膭�(dòng)作，聽(tīng)似平常的話語(yǔ)卻如片片抖落的羽毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在我的世界。它們?cè)诤谝怪须[隱發(fā)亮，折射出圈圈光暈，溫暖了整個(gè)心扉。就那么簡(jiǎn)單。
就那么簡(jiǎn)單作文11
光灑落在每個(gè)人身上，暖洋洋的，不需要勾心斗角便可享受到這溫暖的陽(yáng)光。溫暖，有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
“你復(fù)習(xí)了嗎？”
“沒(méi)有。都不會(huì)呢！”
這在考試前十分平常的兩句話，出自?xún)晌缓脤W(xué)生。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，移了視線，窗外的陽(yáng)光那么刺眼，我卻感到有點(diǎn)涼，由心底透上來(lái)的涼。淺笑，別人的事與我何干？低頭垂眸，沉入學(xué)海。
“這題可以給我講一下嗎？”
“我看一下。不好意思，哦，我不會(huì)�！�
這兩句話出自一位差生，一位好生。雖然陽(yáng)光照進(jìn)教室，照在了每個(gè)人的身上，可那股涼意已由心底充溢著到四肢。曾經(jīng)的互助，曾經(jīng)的團(tuán)結(jié)，曾經(jīng)的真誠(chéng)，都去哪兒了？
“林，這題你會(huì)嗎？”
“噢。我寫(xiě)完了。借給妍看了，一會(huì)拿試卷給你講�！�
所幸，我親愛(ài)的朋友還是那么真誠(chéng)。陽(yáng)光的溫暖滲透了我的肌膚、內(nèi)臟、骨骼、直至心臟。朋友的真誠(chéng)、友好、無(wú)私溫暖了我那顆寒冷的心。起身環(huán)顧，小溪在幫助同學(xué)講題，暢在，他在，她也在……陽(yáng)光照耀進(jìn)班里，是如此溫暖，如此愜意。溫暖，就是這么簡(jiǎn)單。
和同學(xué)真誠(chéng)交往，共同探索，奮力拼搏不好嗎？我親愛(ài)的同學(xué)，打開(kāi)心扉，感受一下陽(yáng)光的溫暖，感受同學(xué)之間心的.溫暖，感受真誠(chéng)的溫暖！溫暖，只是如此簡(jiǎn)單啊！
世界這么大，我們僅憑個(gè)人可以領(lǐng)略這世界的山山水水、綺麗風(fēng)景嗎？?jī)H憑個(gè)人可以攀登這人生頂峰嗎？世界這么大，并不缺少天才、奇才，僅憑自己，你可以超越更多、跨越更大嗎？“高處不勝寒”，是因?yàn)槟銢](méi)有在自己前行攀登的路上用真誠(chéng)、用微笑去幫助去關(guān)心他人。相信自己的能力，又何必用虛偽去贏得勝利？朋友，一直閉合心扉不累嗎？不冷嗎？打開(kāi)心扉，真誠(chéng)學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，任陽(yáng)光沖蕩，不是很溫暖嗎？
溫暖就是這么簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì)享受溫暖，溫暖他人好嗎？
就那么簡(jiǎn)單作文12
風(fēng)吹過(guò)，只帶來(lái)了陣陣寒冷，陽(yáng)光并不溫暖，感受你手心的觸感，帶來(lái)陣陣溫暖。
已進(jìn)深春，但天氣卻陰晴不定，陽(yáng)光如同彩虹，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，依舊是白，有些偏藍(lán)、偏灰的白，在空中久久不散，我并不喜歡這樣的天空，總會(huì)有些寒冷的感覺(jué)，遠(yuǎn)不如湛藍(lán)色，讓人心頭一亮。
坐在陽(yáng)臺(tái)上，漫不經(jīng)心地看向四方，人影匆匆走過(guò)，母親左右手各一大包的東西，有些費(fèi)力地向門(mén)口走去，開(kāi)門(mén)，接過(guò)母親兩手的塑料袋，很沉，隨手打開(kāi)翻翻，竟全是我喜歡的食品，心頭微微一動(dòng)，滿滿的，全是感動(dòng)，好溫暖！
白色依舊，在路上，不由得將脖子向衣服里收了收，寒冷并沒(méi)有減少。目光被走在旁邊的.一位40多歲的阿姨吸引，她扶著一位花甲之年的老人，一步一步地向前走，老人走得很慢、很慢，她就很耐心地等著，陪她一起走，還跟老人說(shuō)著什么悄悄話，老人很開(kāi)心地笑了，看向她們相扣的手，很溫暖。
在梧桐樹(shù)下，有時(shí)想，就這樣看人們來(lái)去匆匆，靜等花開(kāi)花落，又似行云流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，什么也不去想，只需用心體會(huì)那些溫暖的人與情。
現(xiàn)在回想起，她們緊握的雙手，依然有暖暖的溫度傳到指尖。
就那么簡(jiǎn)單作文13
溫暖，就是那么簡(jiǎn)單。
溫暖，是一句句問(wèn)候；溫暖，是一個(gè)眼神；溫暖，是一個(gè)動(dòng)作；溫暖，是一次幫助……
溫暖是什么？它的范圍很大，但也微不足道，它很簡(jiǎn)單，又不繁瑣、復(fù)雜，是誰(shuí)都能做到的事情。
打開(kāi)窗戶(hù)，如果有太陽(yáng)的話就會(huì)有陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，照在臉上，溫暖舒服，這就是溫暖；忙碌了一天，回家后，父母遞上一個(gè)擁抱安撫心靈，這也是溫暖；在學(xué)校，當(dāng)有難題，別人給予幫助時(shí)，這是溫暖。
溫暖，它與我們的舉手投足息息相關(guān)，它不只是刻板的一個(gè)動(dòng)作，也不只是物質(zhì)上的，它散布了整個(gè)世界。
有一次，外面下著傾盆大雨，上完課外班的我因?yàn)樘鞖庠虿恢绾位丶遥钕駸徨伾系奈浵仯陂T(mén)口踱來(lái)踱去。坐公交車(chē)，沒(méi)有雨傘，怎么等啊！坐出租車(chē)，沒(méi)有空車(chē)了！走回去，這是個(gè)要命的想法！要如果打電話給父母，他們正在上班，怎么辦呢？最后我還是決定上教室先寫(xiě)著作業(yè)，等雨小了再做打算。我走上樓梯走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)也沒(méi)有走，就與他們一塊寫(xiě)起了作業(yè)。
“該走了，你不走？”其中一個(gè)同學(xué)問(wèn)我，“不走，等下雨停了再走。”“你沒(méi)帶雨傘嗎？怪不得不走。你別走開(kāi)啊，等我一下�！闭f(shuō)完，她迅速得跑下了樓�！敖o，錢(qián)不用還我了，你趕緊回家吧，別讓父母擔(dān)心。”說(shuō)著，她遞給了我一把嶄新的雨傘。
外面雖然下著雨，但我卻感受到了一絲絲的溫暖，接過(guò)雨傘我的`眼睛瞬間濕潤(rùn)了。
暗淡的天空沒(méi)有一絲暖意，只有冰冷的雨滴撲打在屋檐上。但此刻的我卻顧不得景象，天更暗了，可霧卻漸漸消散，就如冰上的一絲裂隙，一切都融進(jìn)了這綿綿的雨水中。手上的這把傘，因?yàn)橛辛藴囟榷@得沉重，而我，迎來(lái)了內(nèi)心的天明。
我的心，溫暖無(wú)比！
回想，溫暖是什么？
溫暖，是父母的呵護(hù)與關(guān)懷；溫暖，是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，也可能是一句話；溫暖，是饑餓時(shí)一塊美味的面包；溫暖，是一盞燈，時(shí)刻指引著人們走向前進(jìn)的道路……
溫暖是種獨(dú)特的感受，是一種溫馨的觸摸，只是不經(jīng)意間給予你暖暖的撫慰與溫潤(rùn)。我們可以給予別人溫暖讓他人快樂(lè)，也可以從他人的快樂(lè)中獲取溫暖，自己也快樂(lè)。
其實(shí)，它在我們的生活中無(wú)處不在，它似一縷陽(yáng)光，溫暖著你。
溫暖，就這么簡(jiǎn)單。
就那么簡(jiǎn)單作文14
“哦！這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟嘛！”在我的耳邊，時(shí)常會(huì)聽(tīng)到這樣一類(lèi)話，而說(shuō)話者的神情逐漸由陰轉(zhuǎn)晴，甚至抓耳撓腮，大汗淋漓了。其實(shí)，生活中的一些事沒(méi)有預(yù)想的那么容易，付出行動(dòng)后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
在一節(jié)奧數(shù)課上，老師出了一道蝸牛爬出井的題，全班同學(xué)看了題后都不約而同地舉起了手，臉上帶著自信的神情，嘴里還念叨著：“這么簡(jiǎn)單，根本不費(fèi)腦細(xì)胞嘛！”有的還偷偷和同位對(duì)對(duì)答案，當(dāng)?shù)弥獌扇说腵答案一致時(shí)，就立刻變得神采飛揚(yáng)，神情更加自信，堅(jiān)信自己是正確的，而當(dāng)老師說(shuō)出答案后，所有同學(xué)都傻了眼，老師看出了大家的心思，提示了一點(diǎn)，大家頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，像是撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天，還不停地反省道：“剛才為什么沒(méi)想到呢？”
原來(lái)，學(xué)習(xí)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
“要想成才，就要先擁有夢(mèng)想。”這是老師常常教導(dǎo)我們的。在一次班會(huì)上，老師和我們談夢(mèng)想，同學(xué)們滔滔不絕，口若懸河，講述著自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，人生規(guī)劃。有的要當(dāng)軍人，保家衛(wèi)國(guó)；有的要當(dāng)老師，培養(yǎng)棟梁；有的要當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……每個(gè)人又有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。但是，當(dāng)老師問(wèn)道：“你為自己的夢(mèng)想付出了什么呢？”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，滿坐寂然，都默默地低下了頭。
原來(lái)，夢(mèng)想沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們都漸漸長(zhǎng)大了，也懂事了，大家作為一個(gè)孩子，都知道要報(bào)答自己的父母。每一次，談?wù)摰礁改傅臅r(shí)候，我們一定會(huì)說(shuō)：“父母是最偉大的，我長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答他們�！笨墒�，說(shuō)完了，你有沒(méi)有付出行動(dòng)，還是在說(shuō)過(guò)后就直接拋到了腦后。你有沒(méi)有為母親洗一次腳，有沒(méi)有為父親上一次鞋油。如果這些你都沒(méi)有做過(guò)，還有什么資格說(shuō)自己是一個(gè)孝順的孩子呢？
原來(lái)，回報(bào)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
在生活中，空說(shuō)不做固然容易，而當(dāng)自己真正為一件事付出心血時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：“原來(lái)，沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。”
就那么簡(jiǎn)單作文15
生活中，有許許多多的事情都是那么不盡人意，但它們又都往往可以總結(jié)為一句話-——原來(lái)，沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。我認(rèn)為學(xué)習(xí)只要有好學(xué)得勁頭就足夠了，但事實(shí)并不是這樣。當(dāng)學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)有著強(qiáng)烈的欲望想到去學(xué)懂，學(xué)透�？僧�(dāng)學(xué)過(guò)的東西多了，綜合起來(lái)時(shí)，又有不會(huì)的了。原以為學(xué)過(guò)的東西可以終身不忘。原來(lái)，沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
跑步時(shí)我認(rèn)為只要用足力氣向終點(diǎn)沖去就可以了，但事實(shí)又不是這樣。在短跑中還可以，這只是爆發(fā)性的速度，但在中。長(zhǎng)跑中便不行了。如果在開(kāi)始時(shí)將力氣用光了，后半程便沒(méi)有了力量，這樣是不合算的.。而應(yīng)該在一開(kāi)始時(shí)保持均速奔跑，在快到終點(diǎn)時(shí)再將剩下的力量全部的用出來(lái)，這樣才是最合理的。原來(lái)，沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
在生活中，總有自己認(rèn)為做起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，但自己做起來(lái)又不是那么容易。例如畫(huà)畫(huà)上色。自己認(rèn)為只要將所需要的顏色在畫(huà)上涂滿就可以了。可當(dāng)聽(tīng)到專(zhuān)業(yè)畫(huà)家所說(shuō)的時(shí)，就感到自己知道的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。因?yàn)樯仙�要講究漸變、顏色對(duì)比等。原來(lái)，沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
自己學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，認(rèn)為只要上去車(chē)子，問(wèn)好把，就可以了。誰(shuí)知道還需要穩(wěn)好身子，不能害怕。原來(lái)，沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
聽(tīng)老師說(shuō)學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松，需要選手有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持下去。我這才知道了什么叫好方法。原來(lái)，沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
生活中有很多不像我們認(rèn)為的那樣。因?yàn)樗鼈儧](méi)有那么簡(jiǎn)單。
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