（優(yōu)秀）學(xué)會感恩作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的學(xué)會感恩作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會感恩作文1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己”感恩父母，他們撫養(yǎng)我們長大，給我們買吃的，買喝的，買穿的衣服，有時我們冷了就把衣服給我們穿，有時生病了就急著抱我們?nèi)メt(yī)院。如今我們不再是那個懵懵懂懂的小孩子了，我們要學(xué)會感恩，要擁有一顆感恩的心。

　　孟佩杰在生活中就是這樣一個懂得感恩的人，她出身不久父母都死了，母親把她交給了同村里的一位好鄰居。她在鄰居家過的很幸福，可是好景不長，她的養(yǎng)父也不幸去世，養(yǎng)母的腳也癱瘓了，不能走路。這時孟佩杰才8歲，想起小時候養(yǎng)母無微不至的照顧她 ，把她缺失的.母愛全補回來，于是她決定感恩母親，當起家里的負責人。天天為母親燒菜，洗衣服，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不間斷。到了讀高中時，每天中午還得跑回家給母親燒飯喂飯，收拾好還要跑步學(xué)校繼續(xù)上課，放學(xué)回家第一件事就是把捫在家里一天母親背到輪椅上，推她出去散散步，呼吸外面新鮮空氣。到了晚上照顧好母親睡覺，她才拿起手中的筆做作業(yè)。早上五點鐘起來就開始做家務(wù)，喂完母親吃飯之后，自己再跑步上學(xué)。

　　我們也要學(xué)孟佩杰感恩父母，懂得感恩，為我們的父母做些力所能及的事。他們上班回家的時候，我們也應(yīng)該幫他們錘錘背，給他們倒杯水。他們那么辛苦撫育我們長大，我們一定要學(xué)會感恩他們，照顧他們。

　　“誰言寸草心，報的三春輝”我們要知恩圖報，要懷有一顆感恩的心，要長大撫育我們長大有多難呀！

學(xué)會感恩作文2

　　時今當下，許多人把感恩二字掛在嘴邊，可是當真正行動起來，卻總是把感恩二字扔在腦后，所以感恩并不是隨便說說的，我們應(yīng)該為之作出行動。

　　有這樣一則故事：一對夫婦養(yǎng)育了兩個小孩，第一個孩子，認為生我養(yǎng)我是父母的責任，不思進取，最終一事無成，流落街頭。第二個孩子，心懷感恩之心，認為自己應(yīng)該努力學(xué)習回報父母，最后學(xué)業(yè)有成，并陪伴父母過上了自給自足的幸福生活。同樣的父母，同樣的環(huán)境，可為什么結(jié)局相差這么大呢？原因就在于他們其中一個人無感恩之心，一個卻心懷感恩，由此可見懷有感恩是很重要的。它關(guān)乎到我們?nèi)蘸笕松�的立足與成敗。

　　當然，光有感恩之心還是不夠的，更重要的是會感恩。

　　“會去感恩”。沃爾特·席格曾經(jīng)說過，空想是沒有用的，重要的是在想的基礎(chǔ)上付出行動。同理，感恩不在于想怎么去感恩，而在于正在做什么去感恩，因此只要有實際的'行動，就比虛擬的空想強得多。

　　“會感恩”。重在知道感恩的方式，舉個例子，你的感恩對象是個有錢人，那你就不能拿財物來表達自己的感恩之心，因為對他們來說，物質(zhì)上的感恩，已是司空見慣，不足為奇。所以你就要提前考慮好感恩對象的家庭背景和自己的這份心意，對方是否能真正領(lǐng)會到。

　　當然從學(xué)習感恩到學(xué)會感恩，還有很長的路要走，這是我們每個人都要經(jīng)歷的。讓我們每一個人都能學(xué)會感恩、踐行感恩，做一個懷有感恩之心的人！

學(xué)會感恩作文3

　　沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、友情等，世界將會是一片孤獨與黑暗……這些都是淺顯的道理。但在生活中我們理所當然享受著一切時，卻忘了要有一顆感恩的心。

　　當我把這本《感恩精神》看完時，受益匪淺，感觸很多，感恩亦多。一切的一切對我們的恩情，我們無法報答。但對他們的感激之情卻不能太少太少。

　　我深深感受到，作為一名學(xué)生，從上學(xué)的'第一天起，就要萌生感恩老師的意識。我要感謝老師，他們不僅給了我們無價的知識，還為我們提供了展現(xiàn)人生價值的舞臺，讓我們的人格得以錘煉。

　　只有學(xué)會感恩，才會變得寬容，不再抱怨，不再計較，才能有更多的朋友，感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻精神，在大家學(xué)習中如果我們每一個人都多一點感恩，少一點抱怨，為世界做出自己力所能及的努力，這樣才會通過“感恩”這座橋梁通往成功。

　　我特別欣賞書中這一句話：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。”如果我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)美好的事物，要習慣地對自己說：“感恩事物給予了我如此的美好！然后是一個幸福的微笑。”就能讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！

　　生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。蜜蜂從花中啜蜜，離開時盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。

　　最后，一句話送給大家：滴水之恩，當涌泉相報。

學(xué)會感恩作文4

　　6月18日星期五那天，我和以往一樣興高彩烈地背著書包上學(xué)。因為今天我們學(xué)校要舉辦感恩主題的演講活動。

　　上午8點30分，所有師生和家長都到齊了，這其中也包括我的爸爸。感恩演講開始了，操場上所有師生和家長共一千多人一下子變得靜悄悄的，王老師講了一會，很多同學(xué)就哭了，爸爸也低下了頭。其實我的眼框也濕了，心里也不再那么平靜了。

　　我想起了爸爸媽媽的辛苦，他們讓我們有房住，有學(xué)上，吃的飽，穿的暖。這些都是用他們的一滴滴汗水換來的！正在這時，演講進行到了一個小互動環(huán)節(jié)：王老師讓同學(xué)們擁抱自己的父母。我站了起來，用我幼小的身體擁抱著一身汗水，滿臉皺紋，但卻頂天立地的那個男人——我的爸爸！我的眼淚終于止不住了，我趴在爸爸的耳邊說：“爸爸以前都是我的錯，我太不懂事了！”爸爸用手拍著我說：“孩子不哭。”我感覺他也流淚了，爸爸看看了我笑了，笑得那么滿足，那么幸福……

　　隨后王老師，讓所有班主任老師走到臺前，我看見老師們的'眼睛都是紅紅的。這時音樂響起了，王老師呼吁：讓我們一起來感恩她們吧——我們尊敬的老師！此時此刻，我的淚水止也止不住了。

　　通過這次感恩演講我明白了：爸爸媽媽的辛苦勞動和老師們嚴厲的教導(dǎo)其實都是為了讓我們在不久的將來成為能夠報效祖國的棟梁之材。親愛的爸爸媽媽、尊敬的老師：請你們放心，我會用實際來回報你們的恩情！

學(xué)會感恩作文5

　　今天我讀了中一篇關(guān)于感恩的故事，讓我說一說這個故事的內(nèi)容吧! 有一個五歲便得了怪病的孩童，一只腳比另一只腳長的長，走路時腳跛得像一只鴨子，周圍小朋友的嘲笑和眾人異樣的的眼光，讓這個孩子感覺到自己和其他的人的不同，他用乞求的訊號發(fā)向父母，父母忍著淚水告訴他這不是病，只要經(jīng)常走走，鍛煉鍛煉就會好的。孩子相信了父母的話，一直走著。

　　多年的的輾轉(zhuǎn)奔波，父母為他尋訪名醫(yī)，給他用盡奇藥，可孩子的病還是不見好轉(zhuǎn)在父母傷心欲絕的時候的情況下，依舊沒有放棄為孩子治病的念頭，孩子在父母的慈愛的滋潤下慢慢成長起來。后來，孩子懂事了，明白了一切事情的真相，可他一點兒傷心的.理由都沒有找到，因為他明白父母多年來的無悔，早把他的痛楚麻木;他更了解父母多年來承受的壓力遠蓋過他的不幸。

　　從這個故事中我明白了父母的愛為他搭起了成長之橋。那橋是起于地而騰于空的橋，他比任何人都站得高:那橋是凌駕于生命與前途邊沿的橋，他心中對父母的感恩足以消除一切的不如意。生活中，我們或多或少的感受到親人給我們的愛，愛是人間最美好的情感，我們一定要好好珍惜。

學(xué)會感恩作文6

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來，無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。

　　那不是空口說來，而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神，所以這個比喻并不過分。親愛的老師，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。

　　老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣，您在無形的小事中，教會我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨隆．斘覀兏械矫悦�時，您便化身為指路明燈，帶領(lǐng)我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時，您便化身為勤勞的'園丁，為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑。

　　您的關(guān)愛無處不在，那些點點 滴滴的回憶，填滿我的心海。

學(xué)會感恩作文7

　　感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存的釋然；感恩是對現(xiàn)在擁有的在意；感恩是對有限生命的珍惜；感恩是對賜予我們生命的人的牽掛；感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。在四川災(zāi)區(qū)兒童的身上發(fā)生的一件小事，使我重新認識了感恩這個詞的含義。

　　20xx年5月12日下午14時28分，以汶川為中心發(fā)生里氏8級大地震牽動著無數(shù)人的心，各國迅速的派來救援隊，民間也有由無數(shù)人自發(fā)組織的救援隊也紛紛趕來。在其他地方無法到現(xiàn)場的人們也紛紛捐款，希望為災(zāi)區(qū)人民出一份力。

　　在5；12大地震的捐款大會上，當人們紛紛解囊相救的時候，四周想起一片稚嫩的童聲合唱，這些歌聲并不來自某一個合唱團，他們都是汶川大地震中受災(zāi)的孩子們，他們中有的殘疾了，有的失去了親人，他們并不害怕，他們看見了人們的愛心，他們看見了光明的曙光，他們說感謝所有的`好心人，為他們唱上一首歌當作是祝福，也告訴自己：永不倒下，他們還是中華的未來。一首《感恩的心》是發(fā)自孩子們內(nèi)心的深處，這首歌或許唱的沒有某個歌手那樣好聽，但是從人的內(nèi)心深處發(fā)出的歌，是世界最動聽的歌聲。

　　他們都知道“滴水之恩，涌泉相報。”我們更是應(yīng)該對這個道理理解一下，看看自己有沒有一顆感恩的心。

　　通過這件事，使我懂得了感恩——亦是人的一種高尚的品質(zhì)。

學(xué)會感恩作文8

　　生命是一場充滿意外的旅程，每個人都會在災(zāi)難時相遇，同樣也會在驚喜時相逢。生命，有喜悅，就會有燦爛奪目的笑容;亦會有挫折，也就會有難以承載的淚水。

　　身處逆境之時，會有一些伸出援助之手的人出現(xiàn)，他們會拉我們一把。給予我們鼓勵，給我們笑容，讓我們體會到，身處逆境之時還是會有陽光，天空并不全是陰霾。可是，我們身處逆境之時，我們有沒有感謝過那些曾經(jīng)傷害過我們的人呢?我想，這個問題，很多人都沒有想過。我們身處逆境之時，對那些傷害過我們的'人，心里記住的是他們對我們的壞。

　　可是你有沒有想過，如果那些人他們不曾傷害過你，現(xiàn)在你又會怎樣?感謝傷害過你的人，他們使你的人生與眾不同。只有感謝那些曾經(jīng)傷害過自己的人或事，才能體會出那事實上短暫而又風險的生命意義;只有懂得寬容那些不可能寬容的人，才能看見自己心中的遼闊，才能重新的認識自己。

　　我想，凡事要學(xué)會感謝。

學(xué)會感恩作文9

　　同學(xué)們，我們在人生的落上總是陽光燦爛，到底哪一縷陽光最耀眼?有的人說學(xué)習名列前茅，有的人說是給予別人幫忙......而我認為在我們?nèi)松�路上最燦爛的陽光是知恩圖報，是感恩于關(guān)愛我們成長的每一個人。是的，感恩，感恩，學(xué)會感恩，能讓我們體會到充滿燦爛陽光的人間真情，能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉......

　　父親是山，父親的.愛是堅實又沉穩(wěn)的，他使我學(xué)會了堅強，記住了寬容，懂得了自制;母親是海，母親的愛是淳樸而又細膩，她教會我如何感恩生命，感恩生活，如何去用愛心待善世界上的每一個人和每一件事。

　　我愛我的父母，我會繼續(xù)感恩于他們。在此，讓我們一起對父母說一聲：“我愛你們!”讓我們一起行動起來吧，讓冬天不再寒冷，讓我們心里的陽光在父母心中格外明媚，格外溫暖!“父母的心里有愛，我們的心里有情，家庭生活更溫馨和美麗......”這是我的心聲，這是我的真情，我愿這心聲伴隨著天下所以孩子對每個心靈的召喚，感情的流露飛向千家萬戶。讓我們相信我們有能力在即將來臨的又一年里裝扮得更美好、更幸福......

　　簡評：感恩是我們每個人都應(yīng)該有的，父愛如山，母愛是海，在文章里，作者向我們深刻的表達了這一觀點，同時，用優(yōu)美的語言表達了自己對父母的感恩之情，語言優(yōu)美，情感真摯。

學(xué)會感恩作文10

　　“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康的表現(xiàn)。一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。

　　今天學(xué)校邀請了全國感恩教育演講專家鄭超老師做了一場以“傳遞感恩，點燃夢想，構(gòu)建和諧”為主題的感恩教育公益演講。

　　活動開始了，鄭老師先圍繞“感恩”二字分別從三個篇章，對感恩祖國，感恩父母，感恩老師進行了細致地講解，然后用鮮活的故事，生動的情節(jié)去激勵引導(dǎo)。

　　感恩偉大的祖國，在莊嚴的時刻，我們齊唱國歌，她賦予我們中國人的尊嚴。

　　感恩父母，父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，我們將來一定要報答父母的養(yǎng)育之恩，我們一定要將孝道，學(xué)會感恩。現(xiàn)場所有人都沉浸在鄭老師的演講中，許多人熱淚盈眶，有的.同學(xué)跑到臺上大聲喊出：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們！”

　　感恩老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”平日里事無巨細的班主任老師，在自己的工作崗位上無私奉獻，是老師淵博的知識，讓同學(xué)們懂得更多，是老師慈祥的目光，讓我們由懦弱變堅強，我們要感恩老師對我們的付出。

　　聽了鄭老師的演講，我深受感動，懂得了感恩的真諦，先學(xué)做人，后學(xué)做事。懂得感恩，是一種情懷，一種氣度，更是一種不可或缺的責任。

　　從今天開始，讓我們積極行動起來，做一個積極向上，懂得感恩的好孩子。

學(xué)會感恩作文11

　　學(xué)會感恩，友情會變得更加密切；學(xué)會感恩，親情會變得更加密切；學(xué)會感恩，世界會變得更加美好。

　　還記得烏云密布的那一天，我正在津津有味地看著電視，根本不可能離開電視的我硬是被媽媽的神手拉著離開，媽媽嚴肅地說：“快去寫作業(yè)。”我苦著臉絞盡腦汁地想：“有什么理由可以逃過媽媽的‘魔爪’呢？”可是我又想了這么多年爸爸對我的關(guān)愛，爸爸每天早出晚歸的`工作，不就是讓我過上更好的日子嗎？每次我生病都是他親自把我送上醫(yī)院，不就是希望我能早點康復(fù)嗎？我想去咸寧學(xué)習跑酷，他不顧家人反對，堅決要送我去跑酷，不就是我是想完成我的愿望嗎？

　　此時，我的腦海浮現(xiàn)出了所有爸爸對我的關(guān)愛的場景，我立馬想到爸爸這幾天因為車子壞了所以只能步行到工作地點，而且我知道他今天沒帶傘，所以我拿著傘就往外沖，跑到了他的工作地點就看到了爸爸被淋成了“落湯雞”，我的心都在“滴血”我馬上到了爸爸的身旁為他撐傘，爸爸很高興，我們一起說說笑笑地回了家。

　　學(xué)會感恩，感恩我們身邊所有人。學(xué)會感恩，哪怕只是送一次傘這樣微不足道的小事！

學(xué)會感恩作文12

　　去年，我們學(xué)校開展了聽感恩教育報告活動，這次報告活動讓全場的師生、家長都淚流滿面，我也懂得了感恩的真正含義。

　　我們首先要感謝父母，是他們給了我們生命，特別是母親，十月懷胎，忍著疼痛，有的甚至還冒著生命危險才把我們生下來。父母還含辛茹苦地撫育我們。詩人孟郊曾經(jīng)寫過這樣的一句詩句：“誰言寸草心，報得三春暉！”這句話正好說母親的恩情我們怎樣回報也回報不完，我們?yōu)楦改缸鲈诙嗟氖虑槎际菓?yīng)該的，我們永遠也回報不完父母的恩情。

　　我們還要感恩我們的.老師，教學(xué)是一種很辛苦的腦力勞動，；老師為此要付出大量的時間和精力。是他們把我們領(lǐng)進到知識的大門，每天很辛苦地為我們講課，他們要精心地備好每一節(jié)課，還要仔細地為每一位同學(xué)批閱作業(yè)。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘！老師給與我們的恩情我們永世難忘！

　　我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩社會、感恩父母、感恩老師……。

學(xué)會感恩作文13

　　在這個喧囂的世界中，只要懷著一顆感恩的心，我們的世界就會充滿愛，你會發(fā)現(xiàn)這個世界很美好。

　　我要感謝養(yǎng)育我的父母，是他們給了我生命，讓我領(lǐng)略了生活的美麗，是他們給了我綿延不絕的關(guān)心愛護，讓我嘗到了血濃于水的親情，是他們給了我溫暖快樂的家，讓我的心終于有了休息的港灣，是他們教會了我做人的道理，讓我有信心面對今后的人生。

　　我要感謝我的老師，是他們的無私奉獻和諄諄教誨，傳授給我豐富的知識，給了我智慧和信心，讓我樹立了人生的目標和追求。是老師的激勵使我懂得面對困難要自強不息，是老師讓我懂得更多生活和學(xué)習的道理。

　　我要感謝我的朋友，在我最需要安慰幫助的時候，在我遇到挫折的時候，在我經(jīng)歷痛苦的時候，是他們給予了我誠摯的友情，及時伸出熱情溫暖的`手，給我力量和鼓勵，陪我走過那些痛苦的日子，讓我知道什么是同甘共苦，什么是真正的朋友。

　　快樂是一種幸福，痛苦也是一種幸福，有了痛苦才讓我們知道快樂的意義，才會更加珍惜擁有的快樂。只要你心懷感恩，就能體會的更多更深，給自己一個的寬廣博大的胸懷，你會發(fā)現(xiàn)你對生活微笑，生活也會還你以微笑，你給別人機會，你幫助別人，被人也會在你需要的時候拉你一把。

　　愿我們都有一顆感恩的心，讓生活更加美好！

學(xué)會感恩作文14

　　說起感恩，我就想起了感恩的心，歌中這樣唱：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

　　我要感謝爸爸媽媽，就像小樹應(yīng)該感謝大地一樣，因為是大地培育了它；就像小魚應(yīng)該感謝大海一樣，因為大海是它的家；就像小鳥應(yīng)該感謝藍天一樣，因為藍天給它自由。我要感謝我的爸爸媽媽，因為他們給了我生命，讓我活在這個不可思議的世界上，我要感謝他們給了我無微不至的照顧，感謝他們給了我溫馨的`家庭。

　　記得在一個大雨的夜晚，我病了，病的很嚴重，上吐下瀉，他們急透了，忙來忙去，一會兒幫我量體溫，一會兒幫我揉肚子。爸爸終于受不了了，說：“走，我們?nèi)メt(yī)院吧！”爸爸一把抱起我，讓媽媽去打車，車打好，爸爸奔向大雨中，把我送進車里，自己才上車，那時我看見爸爸的身上已經(jīng)完全濕透了，而我的身上卻是干的……

　　到了醫(yī)院，爸爸媽媽抱著我來到醫(yī)生面前，醫(yī)生說：“你們不要緊張，孩子是受涼了，掛完水就會好了。”媽媽迅速去取藥，爸爸抱著我排隊掛水。到我了，我緊閉著眼睛，不敢看，我突然覺得有一雙溫暖的手緊緊抓住了我的小手，是媽媽，是她在幫我減少疼痛。掛好水，爸爸媽媽抱著我坐在座位上，我知道，媽媽今天下夜班，還沒有睡覺，很困，但是她卻一直陪著我，我的眼眶濕潤了。

　　我要學(xué)會感恩，要感恩培育我的父母，要感恩教我知識的老師，要感恩救死扶傷的醫(yī)護人員……

學(xué)會感恩作文15

　　當鳥兒在唱歌時，它在感恩，當魚兒在游泳時，它在感恩川流不息的大海給它生命，當小草在搖擺的時候，它在感恩太陽給它生命，當我們在學(xué)習時，何曾想過感恩？

　　記得在我童年的時候，有一件事情讓我記憶猶新，那一天夜里，風吹雨打的天氣，我突然發(fā)起了高燒，父母驚慌了，量了一下體溫38度，父母給我披上了雨衣，帶上了一些東西，父親背著我，媽媽在后邊打傘，已經(jīng)半夜了，許多門診已經(jīng)關(guān)門了，只能背著我去兒童醫(yī)院掛急診，我在昏迷中醒過來，看見父母為了我跑的滿頭大汗，我的心里很不是滋味，心想：父母為了我的'健康，不顧天氣，還跑來跑去，等我好了一定幫父母多干一些活，第二天，我醒過來，看見父母那一雙不知疲憊的眼睛，母親給我熬了小米粥，心想：媽媽昨天晚上在風雨中跑，還沒有休息好，就給我熬下米粥，我喝的不僅僅小米粥，而是偉大的母愛，媽媽親手熬的小米粥比什么都好喝。

　　是的我們從牙牙學(xué)語的小孩子，長成了六年級的小學(xué)生，我們的每一次成長，都會想起父母每一次的含辛茹苦，每一次日日夜夜的辛勤工作，為了我們一直在努力，讓我們那一顆顆小小的心都充滿著感恩。

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