春天在哪里作文15篇【優選】
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的春天在哪里作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天在哪里作文1
春姑娘的腳步不知不覺的來到了我們的身邊。我要去尋找春天。
我來到了田野里,看見了嫩綠的柳條,我想起了杜甫的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”我從遠處看見了綠油油的小草,可是走近一看,卻是枯黃的,這讓我想起詩句:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的朦朧之美。
接著我去了花園,先看見迎春花在慢慢的開放,黃黃的'、軟軟的讓人感到溫暖,這讓我想到杜甫的詩句“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”看見了一簇簇的桃花,想起了杜甫的另一句詩句:“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”看見了雪白的梨花,我又想起了岑參的詩句:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”
最后走到了池溏邊,可愛的小鴨子在湖面上游來游去,讓我又想起:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”來。
春天,在世界的各個角落,以不同的姿態展現了它的美麗:五顏六色、充滿生機,在我的眼里,在詩句中,更在我的心里!你找到了嗎?
春天在哪里作文2
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那田野里……”這首歌唱出了我們今天的歡樂和興奮,你知道為什么嗎?因為今天我們來到仙下河邊,開始了一場“尋春”之旅。
在我們興奮的尖叫聲中,祁老師和春天老師帶著我們一起開心地向仙下河出發。一路上,我們有說有笑,期待著自己能找到最獨特的春天。
來到了仙下河,在石頭小道上,大家都爭著把自己采摘的奇花異草給祁老師和春天老師看,希望老師能表揚自己,而我也不例外。
我找到了一種和花苞十分相像的不知是花還是草的植物。這種植物全身的葉片都是綠色的,只有它的莖是棕色的,葉片中間是5個小小的花苞。這花苞只微微開了一半,花苞里面又是緊閉的花苞,我感覺很特別,連忙把這種植物拿給祁老師看,祁老師告訴我們說:“在我們小時候,這種花很特別,大家都叫它‘鬼媽媽’!”“噢!原來這種花就叫‘鬼媽媽’!這下我發現,春天就在這一朵特別的“鬼媽媽”中。
我們繼續踏上了尋春的路程。我在一個小叢林中找到了一片鮮艷的桃花林。桃花開得是那么的絢爛,是那么的美麗。引得路人駐目相看,而我們也停住了腳步,踩在草叢上,欣賞著大自然帶給我們的美麗景象。在一片花海下,一朵淺白色的桃花落在草叢中,躺在大地媽媽的懷抱里,享受著春天的愜意,享受著大地的溫暖。我們大家也都陶醉在這一片粉紅的花海里。有的同學在這桃花樹下開心的玩耍;有的'像那朵白色的桃花一樣,躺在花海下的草叢中欣賞這迷人的美景;還有的……
時間不早啦!在大家的開心歡呼聲里,這一場開心的尋春之旅就這樣結束了!我們找到了春天,春天就在我們的眼睛里,也在我們的心里。
春天在哪里作文3
春天在哪里,春天在那山林里,春天在那清脆的河水里,春天在那花叢里,春天在那歡樂的校園里。
春天來了,帶著一種暖意,由山的一邊飛奔到了我們的身邊,春天萬物復蘇,從春天中感受更多的美好,從春天中感受更多的歡樂,更多的陽光般的笑容。
春天到底在哪里,春天到底是怎么飛翔過來的,還是怎么過來的。春天陽光,春天布滿了生機和活力。多少人都喜歡春天,多少人都認為春天是四個季節中的最好的`季節,象征著一種萬物的開頭,象征著一種萬物的起源。但有誰會知道春天在哪里,誰會知道春天在什么地方,春天用自己的身體把萬物從沉睡的冬天中喚醒,春天用溫暖帶來新的開始,截然不同的就是感覺,從冷中逐漸的轉變過來。春天,一個讓人感覺最美好的季節,春天,多少種植物,多少種動物在期盼的一個節日,春天神秘般的從另外一個世界緩緩的向我們走來了,春天這樣的一個復蘇的季節,春天從神秘中走進我們,從一山間走來,從河水邊路過,看到了所有自然界中的萬物,看到了自然界中對春天的歡迎,春天你從哪里來,我的感覺就是從山間來,就是從那水中來,就是從那遙遠的東方飄然而來。
春天在哪里,春天在山水里,春天在那小溪里,春天在我們的身邊,春天在每個家庭里。
春天在哪里作文4
“春天在哪里呀?春天在哪里?”這個聲音是從一片小葉子那里傳來的歌聲。
春風輕輕地托著這片嫩黃的小葉子。飄呀飄,飄呀飄,飄到了公園里。公園里百花齊放,萬物復蘇。小葉子忍不住驚嘆道:“哇!春天真美啊!”可不是嗎!泉水叮咚叮咚地流淌著,像是在彈奏著一首春天的贊歌。
又吹來一陣春風,葉子隨風飄動,它一看天空:“哇!天空真美呀!”藍藍的天上飄著朵朵雪白的云,就像藍色的海洋上行駛著一些潔白的游船。
小葉子飄到了山谷里。山谷里長滿了青青的小草。草叢里長著各種野花,有紅的'、黃的、紫的……葉子輕輕地飄著。
“春天真美呀!下一個地方是到哪里?”“對了,是小河邊!”你看,春風輕輕地撫過千萬條略帶黃色的柳絲;青的草、紅的花像開會一樣地趕來……
一年之計在于春。春天,你給我們帶來了希望呀!
春天在哪里作文5
“春天在哪里呀?春天在哪里?”當這首熟悉的歌響起時你一定知道春天已悄悄降臨。
春天來了,春天來了,春在哪呢?你看,那枝頭潔白的玉蘭花,花瓣白里透青,多像玉石雕成的。在看那遍地的油菜花,多像灑下的一把金子,引得蜜蜂、蝴蝶又開始忙活起來了。咦,那梨花、桃花、杏花都競相開放了,一個個不甘示弱,拼命得開,拼命得擠,從樹枝到樹梢不留一點空隙。春天來了,春在哪里呢?哦,她在花叢里。
春天來了,春天來了,春在哪里呢?你聽新生的樹林里傳來一陣什么聲?“沙——”哦,那是樹的.歌。咦,房頂傳來一陣什么聲?“喳,喳——”哦,那是鳥兒的歌。再聽幼兒園里傳來一陣什么聲?“春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。”哦,那是孩子的歌。不過這些歌始終匯成一首歌——春之韻。春天來了春在那呢?哦,她在歌聲了里
春天來了,春天來了,春在哪里呢?你聞,那清淡的香味是什么?是泥土的香,一切萬物的香都來源這里。那花田里一股股濃郁的香味是什么?當然是花香了:牡丹、芍藥……個個香味十足。還有什么呢?你再聞一聞著疏淡的香是什么?那是新生的小芽葉的香味,清新,淡雅,疏凈。
春天來了,春在哪里呢?你看,你聽,你聞,春就在那兒。讓我們去踏青,讓我們去揚起風箏線,你就會知道春在哪,會知道更多春藏過的地方。
春天在哪里作文6
春天來了,我和老師一起去運河邊尋找春天,我看見柳樹像小女孩的手輕輕地撫摸著河面,一根根柳枝像一根根綠色的辮子,柳樹上長著無數柳絮,柳絮潔白如雪。
春天的夕陽照在柳樹的柳絮上,使柳絮變得像一個個金色的小太陽。迎春花就像一串串掛在枝上的鈴鐺。河里有五顏六色的的花瓣和樹葉,難怪有人把它叫作五彩的運河。紫色的紫荊花,我看見它們紅中帶紫,它們一群群地開放,就像天空中的繁星。一路上小鳥在樹邊飛來飛去,好像也在說:“春天來了,春天來了。”路邊有一個斜坡,有一些爬山虎在上面爬啊爬,就像在上面作畫一樣。
我們路過一棵又高又大的`香樟樹,我看到了香樟樹的葉子有綠色的,有棕色的,有紅色的,我撿到一片葉子,把它放在手心里搓了搓,聞了一下,就感覺一股香味撲鼻而來。我把它對折都不會破,好神奇。一陣風吹過,無數樹葉隨風飄落,我抬著頭看得出奇。
這樣的春天實在太美了,美得讓人驚嘆!
春天在哪里作文7
春天在哪里?春天就在我們的身邊——
春天在草地里。你瞧,原來還是一眼望去布滿枯草的草地,不知何時被春姑娘變成了綠色,但走近一看,卻看不見那綠色了。這不正是韓愈所說的“草色遙看近卻無”嗎?
春天在灌木叢中。你看那一排排的冬青,都長出了紅色的嫩葉,鮮紅鮮紅的,是春天給它們涂上了顏色。
春天在廣玉蘭的花苞里。在風中,廣玉蘭的枝條隨風搖晃著。枝頭上掛滿了花朵,有的還是花苞,有的則已經綻放。未綻放的花苞外面包著一層花萼,花萼摸上去毛毛的,看上去是淡黃色,或者淡綠色;已經綻開花的花萼則掉了下來,六片花瓣完全綻放開來,花蕊也完全露了出來。花蕊的最外面是一圈雄蕊,雄蕊的根部是乳白色的,到尖端則成了淡棕色,雄蕊的中間是一株淡綠色的雌蕊,長著一排排倒勾似的刺,整個雌蕊看起來像一根迷你的小黃瓜。伴著春風,廣玉蘭的香氣迎面撲來,帶來了春的.氣息。
春天在池塘邊。岸邊的垂柳們都長出了一條條長長的“頭發”,昨天的樹枝還是棕色的,今天則變成了綠色。原來是冒出了新芽,染綠了枝干,染綠了春天。
春天在哪里,春天在盛開的迎春花里,在變化的大自然里,在我們的身邊,在我們的心里……
春天在哪里作文8
春天,是美麗的。花,開始長出花骨朵了,冬“爺爺”也走了,春姑娘也跳著輕快的舞蹈來了。陽光又從新回來了,回到大地媽媽的懷抱里,春天真的已經和大地融為一體了,但是春天在哪里?
剛剛起床,陽光就已經照在了我的身上,陽光真是溫暖無我出了門,看見門前的花已經“蘇醒”了,它們搖了搖身子好像和我在打招呼,又好像在伸伸懶腰。唉,不管了,還是去找春天吧。
我走著走著到了鳳凰山,鳳凰山是多么嶄新,我繼續往上走。
走著走著,我看見了遠處有一些黃黃的',點點我慢慢走到那里。哇,好香啊。我情不自禁的贊嘆起來!原來那是迎春花,一大片一大片的,迎春花好美呀!我真想采幾朵,但是還是不要破壞了這種美,我還是去找春天吧。
這時一陣風吹來,迎春花在微微點頭,我順著風的方向往那邊走,我看見了一點點嫩綠色,我跑過去,原來是樹剛發出的嫩芽啊!嫩葉在風中翩翩起舞,難道不像只美麗的蝴蝶嗎?
我繼續在這里尋找春天,我又往前走,發現了一個鳥的天堂,我趕緊去買些鳥食,我把鳥食撒出去,小鳥們立刻撲了上去,我高興的說:“不要搶不要搶,我這里還有好多。”我很高興。
我把鳥時全部都分完了,他們高興的嘰嘰喳喳的叫,好像在感謝,我看看表已經兩點了,我去小賣部買了個面包,因為我中午沒吃飯。
我吃完飯后又去看了看月季花,月季花也發出了嫩芽,在風中搖晃著,也很美麗。
我突然明白了,我已經找到了春天,門前的花、床上的陽光、美麗的迎春花,還有鳥的天堂、包括月季花,里面都有春的氣息。
我明白了,春天就在各個地方,很美麗,春天也在我們的歡笑里。
春天在哪里作文9
董爺爺拖著沉重的行李走了,美麗的春姑娘像一陣風一樣輕快地走了過來。
春天女孩在哪里?我用眼睛去看。看,這只小燕子像個理發師,帶著他心愛的大剪刀從南方飛來,在空里。大剪刀撫著柳樹嫩綠色的枝條,修剪著她美麗的`長發。微風吹來,柳姑娘揮動著頭發,好像要向人們展示她的美麗。小草看到了它,不甘示弱,擺脫了地球母親的懷抱,與柳姑娘相比迅速長大。
春天女孩在哪里?我用耳朵聽。“唧唧”,這是鳥兒用自己銀鈴般的聲音歌唱,歌唱得如此婉轉,似乎比誰的歌聲更美。“叮咚”,這是流動的小溪,融化的冰水和小溪的兄弟合二為一,“叮咚”唱著歌奔向大海,穿過田野,穿過村莊,演奏著美妙的交響曲。
春天女孩在哪里?我用鼻子問。哇!果樹清新的香味像飛機一樣鉆進我的鼻孔,閉上眼睛,我的腦海呈現出秋天碩果累累的景象。大地的芬芳也來自鼻子。這種香味是大自然獨有的。它簡單而輕盈……我似乎融入了大自然。
春天女孩在哪里?我用心思考。看到一片淡綠色的草地,我會想起草原,黑白相間的奶牛和小羊羔在草原上吃草時慢慢行走。這匹馬飛快地飛奔,身后卷起層層濃煙。看到一棵剛剛長出葉子的小樹苗,我會想起茂密的森林,可愛的動物在那里打獵和捉迷藏。
春天在哪里?我找到了。我看到了!我聽到了!我想!春天無處不在。無論我去哪里,我都能感受到春天的氣息。
春天在哪里作文10
一年之中,春天是我最喜歡的季節。今天,賀老師要帶領我們走進春天,尋找春天。
賀老師讓我們在大學籃球場自由活動八分鐘,尋找自己認為的春天。八分鐘到后,全體集合,回來報告自己找到的“春天”。
開始了,我像無頭蒼蠅一樣亂竄,邊跑邊想著:什么是春天呢?跑著跑著,看到一群同學都在摘花,我便也想去摘。可我良心告訴我自己:愛護花朵,人人有責。唉,我受不了我“良心的譴責”。沒事,春天這么大,何必拘泥于幾朵花呢?我搖了搖頭,擺了擺手,繼續去找我的“春天”了。
我看見有幾個同學在觀察樹木,以及嫩芽,我也想嘗試一下。可我的發現能力和文筆都沒那么好。唉,這樣也不適合我,我還想找我的“春天”,可老師讓我們集合了。
排好隊后,我旁邊幾個同學聽到賀老師說沒找到春天的走出來,不約而同的.把目光聚焦到了兩手空空的我身上,然后想要把我推到前面。在這段時間我迅速地“頭腦風暴”了。一會兒,老師問我條件反射的說了一句:“春天在我眼里”。老師竟然認為我找到了春天。我歸隊時,幾個妄圖“坑”我的人一臉詫異。
第一次,許多同學沒找到“春天”,所以老師開放了第二次活動再找春天。我四處瞎轉了一圈后,看到好多同學都在“摧殘”著一大片三角梅花叢,便想過去看看。可走到半途就被一位園丁攔住,她生氣地叫我去找老師制止同學的“惡行”。這件事我們理虧,所以我就快速地跑到賀老師身邊告訴老師這件事。老師知道后,讓所有同學集合,去向園丁道歉。園丁仍然很生氣,很傷心。唉,我們可以道歉,可不能使花重新長回去。
春天在哪里?每個人給出的答案都不一樣,但是如果沒有一雙敢于發現的眼睛,就永遠找不到這美麗的春天。
春天在哪里作文11
伴隨著冬的離去,我們將迎來嶄新的春天。可是—— 春天在哪里呢? 金燦燦的迎春花開滿枝頭,一團團,一簇簇,像星星,像喇叭,吸引著人們的目光。那玉蘭,綿如絲綢,潔如白玉。有的完全綻放,像孩子們的笑臉;有的剛張開兩三片花瓣,像是在悄悄的打量著外面的世界;有的還未開放,像一段粗粗的白蠟燭。激情似火的桃花,毫不遮掩的開著。一朵朵地堆在一起,形成了一個個如朝霞般的大繡球。不過,要是沒有綠葉的陪襯,花兒可就太晃眼了。一片片新葉,嫩綠嫩綠的,一點也不夸張,一點也不絢麗,但卻非常樸素,非常可愛。它似乎心甘情愿地做一個配角,膽小、羞澀。 春天在哪里呢? “撲通——撲通!”這是什么聲音?噢!原來是魚兒們閑不住了,從這邊的`砂石上騰空一躍,落到那邊水草里的聲音。這似乎還不夠,它們毫無顧慮地在水里暢游,真大膽!春天的到來,讓它們忘記了天敵、忘記了饑餓、忘記了疼痛;快樂回到了每一條魚的心里。 喜鵲飛上枝頭,叫道“春天來了,春天來了!”接著鳥兒們也快樂地叫道:“是呀,是呀!春天來了!”許多鳥兒都忙著建新窩、改舊巢,可有些鳥卻不以為然,只顧整理自己的羽毛,還反駁說:“新的一年到了,人家也該有個新形象嘛!”家算是弄好了,也該欣賞欣賞美景了!看,日落多么漂亮,大大的太陽,映得天空都是紅的了,行人、鳥兒,在這黃昏之際,構成了一幅和諧的景象。 春天在哪里呢? 你看到春天的身影了嗎?你聽到了春天的聲音了嗎?你感受到了春天的氣息了嗎?啊,五彩的春天,你真是無處不在!
春天在哪里作文12
春天在哪里呀!春天在哪里呀!春天在每一個公園里,今天我,爸爸,媽媽和弟弟一起去馬鞍池公園里玩,想想也真開心呀!
早上8點30分媽媽就把我叫醒了,當時我看見弟弟都起來了,我想:我可不能落后呀!于是我穿起睡衣,直奔洗手間,拿起牙刷,仔仔細細的刷牙洗臉,回房穿衣服。一切準備工作都做好了,立馬上車了。爸爸在前面駕駛,我,媽媽和弟弟坐在和面有說有笑的,不一會就到了。
到了公園,剛下車就聞見了一股花香,香味是淡淡的清香,好聞極了!往里走,看見了挑花小姐,“哦,原來剛才的香味就是它呀,讓人聞一聞,它是那么的令人陶醉,著迷。”它擁有著淡粉絲的花瓣,淡黃色的'花蕊,美極了。里面還有樸素的菊花,它沒有桃花那樣耀眼,它沒有蘭花那樣高貴,可是它的樸素,它的美,是任何花都代替不了的。我喜歡它的樸素的外表,如果它是一個人的話,他一定擁有樸實,誠信,可靠,勇敢的人。
今天,我游覽過春天的馬鞍池公園,看見了桃花小姐,菊花姑娘,它們都美極了!公園之旅,可真美好啊!
春天在哪里作文13
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在那小朋友的眼睛里。”這幾句歌詞大家一定不陌生吧?那你們知道這首歌的歌名嗎?對了,就是“春天在哪里,”那我就帶大家去找一找春天在哪里吧!
我們大家先找一找吧!我們去湖邊看一看吧!湖面多么清澈呀!清澈的像一面又大又明亮的鏡子,這應該就是春天吧!
我們再多去幾個地方吧!比如說:森林、荷花池、花園……那我們先去荷花池吧!
看著這顏色鮮艷又多的荷花,我仿佛就覺得自己就是一朵荷花,在一陣微風中,大家一起沒有煩惱,自由自在地歌唱、玩耍、享受著快樂的`時光,這也是春天吧!
我們再去看看公園!那里有五顏六色的花,還有小魚在池塘里游動,這還是春天吧!
原來,我們身邊還有這么多有趣的、美麗的春天、這時我想到了一句諺語:一日之際在于晨,一年之計在于春,這就是我們身邊的春天!
春天在哪里作文14
嚴厲的冬婆婆走了,春天這個頑皮的小姑娘把自己藏起來了,讓我們一起去找找她吧!
草地上,綠油油的小草一株挨著一株,整齊地站著,給大地換上了一件漂亮的綠衣裳。春風拂來,小草搖晃著小腦袋,似乎在向我們問好呢!小草,春天在這里嗎?它依然搖晃著腦袋,好像在說:“沒有,我沒有看見她。”
小溪里,水面那層薄薄的冰霜融化了,溪里的魚兒歡快地嬉戲、玩耍,似乎有使不完的勁。瞧它,游到水面,噗噗地吹著泡泡,我們把手一拍,它立馬搖晃一下尾巴,鉆到水里去,只留下一圈又一圈的波紋。春天在這里嗎?調皮的`小魚兒可沒空回答我們。
花叢中,百花爭艷,勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中忙碌著,陽光照耀下,它們忙碌的身影投映在花上、地上,猶如一張張美麗的照片,這是春季最美的圖片。春天在這里嗎?蜜蜂和蝴蝶撲撲翅膀,來不及回答我,又被一朵美麗的花兒喚走了。
森林里,一眼望去,或濃或淡的新綠讓我們看到了新生的希望。樹枝上的葉子發芽了,小小的芽兒不停張望著,似乎要看盡這個世界。農家的竹林里,鮮嫩的筍成群地從土里探出頭來,對這個全新的春天充滿好奇心。我猜它可能也在問,春天在哪里呢?
天空,猶如大海般的藍,大雁排著整齊的隊伍從遠方飛來。太陽把大地曬得暖洋洋的,人們走在大街小巷,臉上洋溢著溫暖的笑容,春天在這里嗎?
春天這個害羞的小姑娘,把自己藏得這么好,我們要細心觀察,才能找到她點點蹤跡。
春天在哪里作文15
郁郁蔥蔥的枝條掩映著那片茂密的,帶著一股芬芳的泥土氣息的森林……
潺潺的流水在森林間迂回繚繞,夾雜著幾塊還未融化的“水晶”,在陽光下閃爍著、翻騰著,就像是淘氣的孩子般調皮。春天在哪里呢?無知的我只能一邊想著,一邊問著。
半月形的新芽扎在了那翠綠的像記憶中長長的,在水里不停的打晃地魚桿一樣的竹子上,像是一位執著的朝圣者一樣緊緊地依偎在兩節竹節之間。也許,春天就孕育在嫩綠的新芽之中?我自問自答著,漫步在竹林里。
天,是藍的,是純潔的藍,是恬靜的藍,然而,這一片片的白云卻完全不顧這藍色的情調,一個個自由的。無拘無束地在天地見游離著,只有那陣陣微風才能使它想自己該去的方向成群結隊的飄移過去。大概,春天就在這幾朵自由的'白云里吧?我仰著頭,直到漫天的星辰酸了我的脖頸,卻一直不敢確認這一點。
春天,到底躲在哪棵參天大樹下呢?或許,是躲在了某朵不為人知的小花中了吧?!我疑惑地在記憶中找著答案,渴望在時間的車輪下找到那印在真相背后的謎底。
春啊!你到底在哪里呢?
也許,春就朦朧在我的心里,。彌漫在那片被春天掠過的竹林里……
也許。春天就生長在智慧的林蔭大道上……
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