難忘的一刻作文15篇（實用）
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的一刻作文，希望對大家有所幫助。
難忘的一刻作文1
今天下午第一節(jié)課，王老師宣布我們一起出去打乒乓球。話音剛落，同學們立即歡呼起來，像出了籠的小鳥一樣飛奔了出去。
來到操場，王老是把我們分成兩隊進行比賽。同學們的乒乓球水平可真是高低不等�？催@兩名初學者在進行較量。小小的乒乓球可比聽他們使喚，左跳一下，右跳一下，好像在和他們捉迷藏。兩個同學被小小的乒乓球弄得手忙腳亂，急得滿頭大汗。觀看的同學看著他倆那狼狽樣，笑得前仰后合。
這時，兩名高手已經(jīng)信心十足地對上了陣。眼睛睜得大大的，緊緊地盯著那小小的乒乓球，不慌不忙的移動著腳步。一只手緊握球拍，你一推，我一擋，你一扣，我一挑。小小的.乒乓球再怎么調皮也只能乖乖地聽他們指揮。一個又一個好球引得同學們不時爆發(fā)出一陣又一陣的掌聲。
不知不覺下課了，同學們還沉浸在精彩的比賽中。
難忘的一刻作文2
我們學校開展了許多有意義的活動，最難忘的是這次。
本次活動是姜昆藝術慈善基金對我校的捐贈活動。6月28日，我們學校所有的老師和學生興奮地排隊歡迎姜昆爺爺和其他藝術家。
其中一項活動是我們的少先隊員將在捐贈儀式上給藝術家戴上紅圍巾。我很榮幸成為藝術家紅領巾的`一員。我在想：當姜昆爺爺和其他藝術家到達時，我希望能趕上姜昆爺爺?shù)募t領巾。我沒想到我的小愿望會實現(xiàn)！他不僅給姜昆爺爺系了一條紅領巾，還和他握了手，還拍了一張合影留念。那時，我太激動了，以至于我的手在顫抖，我的心臟在不停地跳動。我不知道如何把紅領巾系在姜昆爺爺身上。哇，這太令人興奮了！
雖然這次難忘的活動很短暫，但它給我們帶來了深刻而難忘的觸動。爺爺姜昆和其他藝術家冒著酷熱向山區(qū)的孩子們捐贈書籍、字畫、手風琴等，鼓勵我們努力學習，這讓我們感到無比榮幸。感謝老藝術家給我們山谷中的孩子們帶來精神食糧。
捐贈儀式很快就結束了，我們不情愿地把藝術家們送走了。我多么希望時間能停下來，這樣我們就能和藝術家呆一會兒！
我期待再次見到姜昆爺爺和藝術家們！
難忘的一刻作文3
難忘的一刻我徒步走在林中小路上，忽然身后傳來一陣掌聲，幾時聽到過這么熟悉的掌聲來著？對了，是那次......那是五年級的一節(jié)語文課上。老師正在上第14課——《窮人》。老師“妙嘴回春”地講述課文。為了讓我們更好地理解：窮人雖然過著苦難的`生活，但桑娜和漁夫寧可自己受苦也要幫助他人的美好品質。老師說：“我想請兩位同學扮演桑娜和漁夫。誰愿意？”霎時，我將手舉得高高的。老師請我了。我十分緊張，讀不好，同學們就會善意地哄笑起來；讀好，同學們就會為我喝彩。我讀了，我用委婉的抑揚頓挫的聲音讀好了。班級里寂靜無聲，接著，報以熱烈的掌聲。我沉浸在掌聲中。那一刻，我非常激動。我用美妙的語音贏得了大家的認可。那掌聲，我一直忘不了；掌聲響起到結束的那一刻，我也忘不了。這些都化作成美好的回憶，飛進我的腦海，讓我難以忘懷，記憶猶新。
難忘的一刻作文4
生活中，有許許多多難忘的一刻，他們就像一串串冰封的泡泡點綴著我的童年，唯獨那一刻，讓我超越了自己，變得更加勇敢。
那是暑假的一個夏天，我們全家去大連游玩。旅游巴士開到了一個廣場，廣場后面是一個游樂場。從那里面?zhèn)鞒鰜淼囊魂囮囆β�，讓我十分向往，我便拖著媽媽叫她帶我進去玩。于是，我和媽媽來到了游樂場。
走著走著，突然，有一個地方吸引了我的眼球，原來，那是一個模擬蹦極的地方。我停下腳步，睜著好奇的眼睛。只見那些玩家，系上保險帶，身上繞著幾根橡皮筋，靠著那些繩子的彈力，在空中彈上彈下，十分有趣。因為我從來沒有玩過，心里癢癢的。終于，我忍不住了，叫媽媽帶我去玩，但是付了錢之后，我卻退縮了，心想:要是保險繩沒系緊摔下去，肯定會粉身碎骨的.。我越想越害怕，頭上不禁冒出了冷汗，連腳也微微顫抖起來了。就在這時，一個小女孩從我身旁走過，媽媽便使了個激將法，說：“你看人家小姑娘都敢玩，你一個小男子漢要退縮？”我聽了，橫下一條心，鼓起勇氣，讓工作人員幫我系好了安全帶。任憑工作人員擺布，很快我被拉到底，他們的手一松，我的身子頓時被彈到了空中。一開始，我閉起眼睛不敢往下看，但是，慢慢地我習慣了，雙手使勁抓住繩子，腳也跟著節(jié)奏，向上或向下。我仿佛變成了一只自由自在的小鳥，十分愜意，我終于不怕了！
就在那一刻，我變得勇敢了。直到今天，我也難以忘懷那被繩子拉在空中飛翔的感覺！
難忘的一刻作文5
在我人生的道路上，有著許許多多的難忘的時刻。那些時刻，經(jīng)過歲月的磨練，在我的腦海里慢慢的淡漠，消失。但有一件事令我記憶猶新——那是在體育課上的一件事
記得那一次，大家開開心心的上體育課。因為大家十分認真地完成了那一節(jié)課的任務。老師便讓我們自由活動。大家都十分開心，大家有的打羽毛球，有的打籃球，有的坐在跳山羊用的道具上聊天，我也不例外。大家都坐在上面好好地，可天有不測風云人有旦夕禍福，我一個不小心竟從那上面摔了下來。同學們看見我摔在地上，連忙扶我起來。一個個都問我有沒有受傷，又急忙找來老師。來是叫我去衛(wèi)生老師那里，這是又有兩個同學自告奮勇從我去衛(wèi)生室。
到了衛(wèi)生室，里面的老師也詢問我怎么了，有什么地方疼嗎？我一五一十的回答了。老師不愧是老師就是有經(jīng)驗。一會就知道我的傷勢怎么了。原來只是頭上摔了一個大包，腳崴了一下。
我出來后護送我的兩位同學立刻問我到底傷的'怎么樣，這是體育老師也大步流星的走了過來，詢問我：衛(wèi)生老師怎么說的？我便一五一十的告訴了老師。老師叫我回教室先休息，又有兩位同學扶我進教室，還幫我倒水。
這一刻是我深深的感受到了朋友之間的那種情誼，那種純正而又美好的情誼。正是這種友誼才成就了中華上下五千年的光輝歷史。
難忘的一刻作文6
只要一翻開相冊，看見我燦爛的笑容，當時的情景就清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
那天，整個世界似乎都充滿著歡聲笑語，因為……你猜猜那是什么日子？??每縫這個節(jié)日孩子們都是最高興的，那還用說？當然是一年一度的“六？；一”兒童節(jié)。
為了慶祝這個愉快的'節(jié)日，少年宮舉辦了兒童節(jié)晚會�？�！多熱鬧，一個個天真活潑的孩子們穿著奇特的衣服一蹦一跳地出場了，而我們書畫班的幾位同學呢？在一角默默地畫著一幅一米多長的畫??畫的是一朵朵耐寒的、燦爛的梅花，畫了大半個鐘頭，成功了！一幅美麗、生動的梅花圖，不錯。
在人們高聲歡呼聲中我們四個孩子的手拿住這幅畫，走出臺的中間，我的心緊張極了！“砰砰”地跳著。我又回頭望望鐘老師臉上的笑容，我的心情慢慢地放松了，笑容也像花兒一樣，在我的臉上綻放。
這時“咔嚓”一聲，童心未泯的媽媽把我難忘的一刻拍了下來。這一刻，將永遠留在我心中的最深處。
難忘的一刻作文7
只要一翻開相冊，看見我燦爛的笑容，當時的情景就清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
那天，整個世界似乎都充滿著歡聲笑語，因為你猜猜那是什么日子？――每縫這個節(jié)日孩子們都是最高興的，那還用說？當然是一年一度的六？；一兒童節(jié)。
為了慶祝這個愉快的節(jié)日，少年宮舉辦了兒童節(jié)晚會。看！多熱鬧，一個個天真活潑的孩子們穿著奇特的衣服一蹦一跳地出場了，而我們書畫班的幾位同學呢？在一角默默地畫著一幅一米多長的畫――畫的是一朵朵耐寒的`、燦爛的梅花，畫了大半個鐘頭，成功了！一幅美麗、生動的梅花圖，不錯。
在人們高聲歡呼聲中我們四個孩子的手拿住這幅畫，走出臺的中間，我的心緊張極了！砰砰地跳著。我又回頭望望鐘老師臉上的笑容，我的心情慢慢地放松了，笑容也像花兒一樣，在我的臉上綻放。
這時咔嚓一聲，童心未泯的媽媽把我難忘的一刻拍了下來。這一刻，將永遠留在我心中的最深處。
難忘的一刻作文8
有一天，我在上學的路上，我和同學們說：“11月17日史老師29歲的生日，我們何不用活動課給老師表示心意？”我的提議得到同學們的贊可。
11月17日，我們都抓緊時間布置教室，我們班的書法家在黑板上寫了四個大字“生日快樂”。桌子被擺成一個正方形，中間的一個桌子上放著一個大生日蛋糕。準備好了我們等著老師的來到。
老師剛剛走到門口，便聽到“祝史老師生日快樂，請史老師點蠟燭”他小心翼翼地點亮了代表他29歲的生日蠟燭。燭光里，史老師的眼睛濕潤了。
同學們靜靜的等待著，史老師吹滅了蠟燭，激動的說：“我忙的.都忘了自己的生日，感謝同學們的好意，我會永遠記住這個美好的時刻……”在一陣熱烈的掌聲之后，史老師又說：“同學們，咱們共享這快生日蛋糕吧！”史老師和我們一起吃光這塊大蛋糕！接著我們就表演節(jié)目了。
這個活動課增強了同學和老師的感情，讓我們體會到老師的辛苦，珍惜這段感情吧！
難忘的一刻作文9
一生中有很多的事情，其中又有很多的事情使人難忘。今天，不知不覺得有想起了那件事和那驚心動魄的場面那次學校組織了秋游，目的地是錦江樂園，那可是我做夢都想去的地方。到了錦江樂園，大家跟著導游和老師進去了。導游說先帶我們玩3個游戲，然后再讓我們自由活動。我們完好了飛機大戰(zhàn)和超級秋千后，就是海盜船。我想：海盜船？人家都把海盜船說的很恐怖。今天，我要嘗試一下，是否名副其實�？墒窍胂胗泻枚嗳瞬煌孢@個海盜船，我也有點害怕了。不過我又鼓起勇氣，上去了，而且是最后幾排。一開始，并沒有什么感覺�？墒堑胶髞頁u晃地越來越快，我心里一片空白，但我還是強忍著。最后終于到最大程度了。我慢慢地感到自身涼涼的，有種說不出的.感覺。不過到了最大程度的海盜船很快就停了。雖然這一刻很短暫，但是卻鍛煉了我的勇氣和毅力。這一刻，我終生難忘。
難忘的一刻作文10
我最難忘的一刻，發(fā)生在前不久，那件事不是快樂的，而是讓人刻骨銘心的一段事......
事情的起因，只是因為我們的某位同學在課上吃了口香糖而發(fā)生的。我當時心里忐忑不安的想：“哦不！這下慘了。難道這件事會被越搞越大？！不對不對。”
我本以為事情會這樣就過去了……但是老師卻又問我們了一句：“你們到底還有誰把吃的東西帶到學校里來？不管你吃沒吃都站起來！”問到這里，我的心咯噔地跳了一下，我當時思緒已經(jīng)亂的.不行了！我心想：完了！這下慘了。到底要不要站。我站起來會怎么樣？被老師批評一頓？我不站起來剛想到這里，許多同學都站起來了。當老師再次問到這個問題的時候，我心里飛快的在想：到底站不站��？唉早知現(xiàn)在。我瞟了一眼同桌，他給我做了一個眼勢，那代表她要站起來，我也跟著站了起來。我站起來的時候心里還在想：這樣做是對的嗎？算了，不想了。做過的事情就不要后悔了。
這件事的最后，老師還是原諒了我們這個舉動……這一刻，讓我銘記了許多不應該做的事。
難忘的一刻作文11
每個人都應該有老師。我也不例外，我的這位好老師是一位數(shù)學老師。這位老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我的數(shù)學老師是莊老師，是一位對學生負責到底的好老師。
有一次，莊老師在講課我沒認真聽，結果做錯了。老師手里的教棍“刷”的'打下來，我的手心一陣一陣的疼起來。我望著老師那嚴肅的面孔，心想：我為什么不好好聽課？我為什么要讓老師操心？我不是一個合格的學生。這時，老師微笑著對我說“我就講一些剩下的你自己想。你在老師的眼中，數(shù)學比較好，應該可以的�！�
這時，莊老師又去輔導別的同學了。下課后，別的老師都在宿舍里休息哦，莊老師卻在為平時上課不認真聽講的同學講題。我走向前去，發(fā)現(xiàn)莊老師的黑發(fā)里隱隱約約藏著一絲白發(fā)，那都是為我們染白的。
而且，莊老師還是教兩個班的。莊老師為我們付出了太多太多，把自己的青春（或是幸福）拋在腦后，一心一意里教我們知識。我為我有這樣的好老師而感到驕傲！
難忘的一刻作文12
不管什么時候，不管走到哪里，我永遠也忘不了那一刻……我最難忘記的那一刻就是我學會騎自行車的時候。當我爸爸剛給我買回自行車的時候，我想學騎自行車的'欲望很大，真想立刻就能騎上車子在院子里自由地玩耍。我每到周末就會推上我心愛的車子在小區(qū)里練習。起初，由于車座太高，我上去很困難，怎么也學不會，我很著急，就產生了不想學的念頭。爸爸知道后，對我說：“孩子，做什么事情都不能害怕困難，如果一遇到困難就不愿意做了，這樣什么也學不會�！闭f完后，把我車座給降到上最底。我又重新開始了我的訓練。慢慢地我能上去自己騎了，我終于學會騎自行車了！我終于學會騎自行車了！我在心里大喊著，有著說不出的喜悅。到了現(xiàn)在，我已經(jīng)敢在大街上騎自行車了，我終于實現(xiàn)了我以前的承諾，我高興極了。在我學會騎自行車的那一刻，使我難以忘懷。雖然已過去很久了，但是那難忘的一刻，卻鮮明地銘記在我心中，永遠、永遠……
難忘的一刻作文13
在我的童年生活中，經(jīng)歷過了很多事，這些事就猶如天上密密麻麻的星星，數(shù)也數(shù)不清，在許許多多的事中，最令我難忘的——還是那次升旗儀式上的一刻。
記得一個星期三，老師和同學們都選我做升旗手。放學后，老師對我說：“施君君，你今天回家后寫自我介紹，并把它背得滾瓜爛熟�！�
不知不覺，就到了星期一。
那天，我和一名升旗手、兩名護旗手站在司令臺上，只聽主持人說：“下面介紹升旗手、護旗手事跡�！蔽抑涝撐覀兂鰣隽�。我們來到司令臺中央，我接過主持人遞過來的話筒，心想：“昨天晚上我把自我介紹已經(jīng)背得很熟了，一定不會有問題。我剛想介紹時，望見臺下幾百雙眼睛時，頓時心里緊張起來，像有只小鹿似的怦怦直跳，昨晚倒背如流的'自我介紹也忘得一干二凈了。
正在這時，我看見臺下的陳老師用滿含信任的目光注視著我，仿佛在對我說：”施君君，別害怕，老師相信你一定能行�！坝谑牵冶愎钠鹆擞職猓Τ领o下來，腦海里回憶著昨晚準備過的發(fā)言，然后深吸一口氣，自信而流利地作起了自我介紹。當我說完最后一個字時，我把話筒傳給了下一位同學，我輕松地長吁了一口氣，心中的石頭落了地。
突然，臺下響起了熱烈的掌聲，陳老師也用滿含笑意的目光注視著我，仿佛在對我說：”施君君，你真棒！“我一掃剛才的忐忑不安，臉上露出了甜甜的微笑。
這一刻真令我難忘，它讓我懂得了自信是通往成功的金鑰匙，這一刻將永遠銘記在我的腦海里。
難忘的一刻作文14
今天下午，我接到通知，說去外國語實驗小學競選小主人報的小記者。
因為聽說人很多，所以我12:20就去了。剛剛進場，我就看到里面都是黑壓壓的一片，我的自信心頓時給人流給落下去了�！澳敲炊嗟娜耍贿x10個，我會選上嗎？”我小聲地說。接下來，就是筆試和面試，筆試考的是一篇在我們身旁的新聞報道。辛虧我平時作文還算不錯，要不然，今天非鬧大笑話不可。筆試考完了，我看看試卷，看見筆試只有20分而面試有80分！��！天哪，我完了！這是我的第一反映。
試卷收起來之后，我就和媽媽去了二樓參加面試。給我面試的是一位叔叔，可親可敬。他說：“請你先做個自我介紹吧�！蔽艺f：“我姓蔣，叫蔣蓉，是宜興市實驗小學五（12）班的`學生，我的愛好廣泛……”接下來，他又問我：“你為什么要參加小主人報的這次活動？”我說：“因為……所以……”最后，他問我：“你覺得你這次表現(xiàn)出色嗎？”我說：“這是我最出色的一次！”我和叔叔都笑了。
難忘的一刻作文15
那天——我終身難忘!
那天是歌唱比賽，我沒上臺就有點緊張，輪到我了，我排好隊像鴨子邁步地上臺。我感覺太光榮了，自己真是光彩奪目!但是我依然緊張，我的心像秋千一樣蕩來蕩去。滿腦子都是這句話：要是我唱錯了怎么辦?不想那么多了，反正都已經(jīng)上臺了，我應該有一口氣——那就叫勇氣，勇氣可以改變命運，勇氣可以改變一切。
于是我一鼓作氣高聲揚唱起來：老師呀老師呀，請您別生氣，我才剛上一年級……只見同學們給我鼓起一大片熱烈的掌聲�！爸x謝大家!”我松了一口氣。我想到媽媽的話:只要堅持，就會勝利!我做到了。
啊!終于到領獎的時候啦!我興奮不已，主任給我獎狀，我目不轉睛地盯著這個獎狀，它太有意義了。因為多一份獎狀就多一份勇敢。此刻，我除了高興還是高興。因為經(jīng)過這次比賽，我不僅得獎了，我還明白了一個道理：勇氣是最重要的'。
這就是我難忘的一刻!
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