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陪伴的作文

時間:2023-10-06 16:15:44 好文 我要投稿

陪伴的作文15篇(精華)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的陪伴的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陪伴的作文15篇(精華)

陪伴的作文1

  從小到大,我處處都有人呵護,他們陪伴著我,在我的身邊,他們仿佛是我那一群形影不離的“伙伴”,無論我做了什么好事、壞事,他們總能知道。

  小時候,我就像剛剛出圖的萌芽,無論在哪兒總能聞到出自“泥土”那淡淡的香氣,感受到“泥土”那濃厚的深沉的土味兒。當然,我幾乎整天都生活在大人們的視線里,走到哪兒,總會有人陪伴著我,在我的身后悄悄地跟著,生怕我走丟了。

  那一年春天,鳥語花香,陽光普照,春意盎然,只不過照得讓人感到有點不舒服,就像初臨夏日一樣,我輕輕地向棉被挪去,感覺正有一股柔和的太陽光向我撲來,熱浪中充滿灼熱反而讓我感到很舒服、很溫暖。靠在棉被上,我思緒在腦海里悠悠飄蕩,飄進了浪漫的童年。

  第一次去姥姥家,正是我七歲那年,雖然對那兒毫不熟悉,我卻在偶然的機會里發現了一片竹林,驚喜萬分。自然也就叫來了剛結識的伙伴,仿佛拿破侖發現新大陸般興奮。于是,我作文們在竹林里盡情地嬉戲,可誰知——玩過了頭,結果弄得全身又疼又癢,十分難受。媽媽聞訊趕來,見我撓成這樣,不由得心痛,我也是疼得直哭。兩個淚人的眼淚滴到了我身上,灼得我又熱又難受,全身疙瘩似的東西讓媽媽不知所措。我仍舊哭泣著,一會兒身上的衣服也被搞得星星血漬,姥姥看著我,也心疼地幫我撓癢。為了這事,媽媽心里有點不痛快,于是沒過幾天,媽媽就把我重新就回去了。現在,我總感覺自己有點對不住姥姥和爺爺。

  此后,家里的醫務小柜上也多了幾瓶藥,母親也總會每天將被子抱出去曬,讓它“吸收”太陽的消毒,可我,總能從那陽光的'氣息中聞到熟悉的味道——母愛的味道。

  直到現在,母親依然保持著這個習慣,然而,我覺得那被中復雜的味道正詮釋著母親的那份關懷,它讓我感到母親時刻都在我的身邊,她的每個神情、動作都完整地刻畫在我的心中。

  母親,你每時每刻都陪伴在我的身邊,我愛你,母親!

陪伴的作文2

  我年幼無知,你調皮搗蛋。

  你初到我家的時候,我也是懵懂無知的年紀。大人總是沒空搭理。于是,年紀最小的我沒有朋友。許是你的年齡也小;許是只有我叫,你才會動上一動;許是我的吵鬧煩到了大人。他們讓我照顧你,我每天都精心照料著你,給你吃最好的狗糧,喝最干凈的水。打掃你的窩比打掃自己的房間都勤快,很快,我們就形影不離了。

  我們一起闖禍,把家里弄的天翻地覆;我們一起挨罵,耷拉著腦袋在家長前乖乖聽訓;我們一起玩耍,從東街跑到西巷,從南巷跑到北街,往往是我不小心弄出血,你不小心弄掉了毛。

  我學業繁重,你默默陪伴。

  隨著年齡的增長,作業一天比一天多。我陪你玩的時間少了,寫作業的`時間多了。而你,這么好動的性子,竟也能趴在地上看著我寫那么久的作業。每當我遇到難題想放棄時,對上你澄澈的眼睛,似乎就有了堅持的勇氣。

  每天早上,我上學,你都會跟著我到家門口,蹲著目送我遠去。每天下午,我回家,你也是蹲在家門口,遠遠的看見我,就倏的跑過來圍著我轉圈圈。日復一日,從未間斷。刮風下雨,雷打不動。

  我青春年華,你行將就木。

  你已經快十歲了,對人來說不算什么,對狗來說已是高齡。你變得遲鈍,衰老。不在像以前一樣天天跑來跑去,蹦蹦跳跳,而是終日躺在你的窩里,每次接我也是慢慢走了。而我,明明看到你的變化,卻依然告訴自己你很好,還可以再堅持幾年。

  你是那么堅強,堅強到我以為你可以再陪我很久;又是那么脆弱,脆弱到一場感冒就帶走了你。有幾句話我一直想對你說:對不起,在你最后的時光我也沒有多陪陪你;謝謝你,我的童年有你的陪伴變得完美。

  月皎潔,是因為有星的陪伴;

  花美麗,是因為有草的陪伴;

  我快樂,是因為有你的陪伴。

陪伴的作文3

  我四歲的時候,暑假住在外婆家。在外婆家,我交了一個好朋友——點點,是我弟弟的狗,也是我小時候最好的朋友。一想到他,我就又開心又難過。在我看來,除了不會說話,他和別人一樣好。

  從此以后,每天早上奶奶家的門一響,我就知道一定是來了。它肯定是用前爪敲奶奶的門把我吵醒的。我記得它第一次來的時候,我聽到敲門聲,走到門口,踩在椅子上,從貓眼里往外看,但我什么也沒看見,只是有人在敲門。終于,我和奶奶打開門,看到是一點點。我和奶奶都笑了。

  當我一點一點來看我的.時候,每當我起床的時候,它都會用頭蹭我的腿,毛茸茸的尾巴像盛開的花朵一樣搖來搖去,圍著我跳來跳去,仿佛在說:來和我玩吧!

  當時我很怕貓。記得有一次,我在外面吃飯,突然來了一只貓。當我看到那只貓的時候,我嚇得直往回走。當我一點一點地看到它時,我似乎明白了我的作文.的意思。我沖上去追了貓很久才放棄。我像WINNER一樣向我跑來。我緊緊地抱著它,對它說:你永遠是我最好的朋友。它似乎明白了,尾巴搖得更亮了。

  玩游戲是和點點在一起最開心的時光。它喜歡和我玩扔棍子的游戲。我手里把一根光滑的棍子扔向天空,然后跑過去使勁跳。然后我準確地把棍子含在嘴里,送到我手里。

  不管天氣多壞,它都會準時來找我,好像這是它的使命。直到有一天,一點點沒來,我有了不祥的預感。果不其然,中午我哥給我打電話說,點點在來我的路上被車撞死了。當時我突然就瞎了,痛哭流涕。我的眼淚像關不上的水龍頭一樣流了下來,一天都吃不下飯。

  直到現在,當我看到別人家的狗的時候,它經常出現在我的腦海里。感謝陪伴我度過快樂的童年。

陪伴的作文4

  愛,不一定要說出口。

  陪伴,是最長情的告白。相守,是最真實的幸福。

  在現代化的發展中,農業生產水平得到很大的提升,機械也開始代替人工。

  一輪新的收割結束后不久,又迎來一場新的播種。田壟上一摞摞秧苗整齊地排列,田頭幾十雙沾滿了泥的拖鞋雜亂地擺著,老農們為了多爭取幾捆秧苗在同村支書進行激烈的爭吵,現代化的機械在耕地中轟轟地作業。田間一派熱鬧。

  今年是第一次采用大型機械作業,老農們不必如往常那般辛勞,赤臂露肚地站在樹蔭下觀看作業。而機器的不遠方總有一個人緊隨著,時不時蹲下用粗糙的老手撥弄撥弄秧苗,皺著眉頭,又搖搖頭。顯然,他并不滿足機器的插秧質量。

  隨即起身,大步走回自己的田頭。從苗堆中拎起幾捆苗,下田,彎腰勞作起來。老人的兒子十分不解:“爸,這不是有機器嘛!您何必這么辛苦。”

  老人并不抬頭,專心地插著他的秧苗說:“你自己去看看張家的地,秧插得那么淺,車輪子也把水田弄得不像回事兒,那輪印一深一淺的,白糟蹋了這么好的地,我的地該什么樣我心里有數!”老人的兒子意會了也不說什么,卷了褲腿就下來幫忙。

  那是午后一兩點,天熱得發了狂,云彩也被燒化了似的,消失的無影無蹤。他們爺倆愣是頂著毒日干起活來。經過幾天的辛勞,才獲得一片綠意。

  鄉下播種的幾天里有看夜的習慣,老人晚上只鋪一簡陋的竹席于地,睡下。兒子要來替他也不肯,他憨憨地笑著解釋:“這地跟我是有感情的,我要陪著它才安心。”

  播種后的幾個月,老農每天早、中、晚各去查看一次。堅持著自己的.堅持。

  他在疾風中除風,在暴雨中排雨……老農陪著他的土地經歷了一次又一次的考驗,一次又一次的化險為夷,一次次在緊要關頭救回秧苗的命。他的努力、陪伴、堅持是有用的,豐收之際,老人的糧食畝產量最高。是災害重重這年中的一個例外。

  老農坐在田壟上,光著腳,風吹過草帽搖曳起帽檐的一根小麥穗。他的平視著不遠出的土地,期待著下一輪的陪伴。

陪伴的作文5

  陪伴可能是一株低矮的臘梅,陪伴也許是一根小小的竹笛,陪伴亦或是一句溫暖的鼓勵。但我覺得這些更不如一本書的陪伴讓人更舒心,以書為伴,徜徉書海,漫步在文學長廊,有詩詞的陪伴真好。

  詩中春

  “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”這宛如一幅生機盎然的春景圖浮現在腦海中,那春是生機勃勃的充滿活力的。“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”與上幅相比,更是多了幾分動態之感,詩中春真是活力四射。

  詩中夏

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”瞧,這夏的腳步剛近些,那芙蓉已經等不及了一般,那蜻蜓也被那淡淡的清香之氣吸引了,那清香久遠,雅典高潔的是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花,那不與世俗同流合污的品質不正是古人的真實寫照嗎?它雖從污泥中生長出來,卻不染污穢,不正是高潔傲岸的代名詞嗎?它雖沒有牡丹的傾國傾城,雍容富貴,也沒有菊的隱居避世的神秘之感,但卻深受偉大詩人周敦頤的喜愛,我想,是因為蓮的高貴品質吧!

  詩中秋

  秋是個令人容易觸景生情的季節,但那句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”與那些悲寂的情感截然不同。學習秋的.深沉,秋更像一位樸實無華的老者,原本也是活力四射的青年人,但他因奉獻了自己一身的精華,最后變得干癟,可他無怨無悔。

  詩中冬

  冬是磨煉意志的好時候,瞧,那傲骨寒梅,小小的一棵,但她卻經得起無情的打擊,經得起大雪的施壓。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”此詩不正是寫的此情此景嗎?冬,讓我學會了靜下心來去思考,去磨煉自己的心智,綻放出梅花一般的香。

  與文學詩詞陪伴,讓人身心愉悅,陶冶情操,讓我們一路披荊斬棘邁向未來,要懷有“直掛云帆會有時”的堅定信念,口吟詩詞一路前行。

陪伴的作文6

  夏日的炙烤依稀記得還在昨日,瑟瑟寒風也變得溫柔,草叢中的新綠昭示著我們來這里的時日已經不短了,冬去春來,四個多月過去了,高中生活雖辛苦也充滿歡樂,她不只陪伴我們在艱苦中學習,也在歡樂中陪伴我們,或許多年以后再也不會有人像她這樣陪伴我們了,我們私底下都親切的她丹丹姐,她在黑板上輕輕書寫,留下幾個簡單的元素符號,帶我們進入化學的奇幻世界,她在教學上嚴謹,對我們要求嚴格,但我們的課堂卻不是死氣沉沉,我們輕松快樂的方式學習,她不僅擔任兩個班的教學任務,而且還是級部的干事,除了在學習上她費心費力,她還得在生活紀律面對我們進行監督,我無法看到備課到深夜的她,但我從其他老師口中得知,她晚上對我們進行輔導后,還得像班主任一樣查宿舍,接著回到辦公室內拖著勞累了一天而疲憊的身軀繼續備課,為了明天可以更好的滿足講臺下一顆顆求知欲望強烈的心。

  有一次上課時我們依然發現她用手捂著腹部,但講課時還是那么神采飛揚,待我們做筆記時她低下頭,微微皺眉,抬起頭后還是原來那副精神,飽滿的面貌,絲毫沒有因為疼痛而表現出一絲難色,她的.堅強使我動容,她的付出讓我敬佩。有艱辛的時刻那也不免有開心的時刻,我清楚記得那次突然停電,她甜美的歌聲伴我們,為我們唱了一首化學版的青花瓷為我們帶來溫暖,她甜美的歌聲是我們一起度過黑暗的動力,她如小太陽一般照耀著我們,給我們動力。考前她對我們,證明自己,用成績說話,我們做到了,在這次期末考試中,我們班的化學成績位列第一,她的辛苦沒有白費,我們半年的努力也得到了回報,她那種要強勁也在不知不覺中影響到我們。

  有一句話說得好,陪伴是最長情的告白,她陪伴著我們,我們也陪伴著她,一起度過高中生活,將那美好絢麗的時光親手裁下,縫入對方的生命里,她的辛苦我們看在眼里,她的付出我們永遠珍藏,她的教誨我們一直銘記在心,愿歲月對她溫柔些,讓她永遠年輕漂亮,這不僅是我們敬愛的化學老師,還是我們最愛的丹丹姐。

陪伴的作文7

  天上的月亮要有星星的陪伴,否則,在深深的夜空中會感到孤單;高天上的雪山要有云彩的陪伴,否則,在藍藍的天空中會感到寒冷;成長中的我要有你的陪伴,否則,在漫漫的人生旅途中會變得憂愁……正是因為有了你的陪伴,我的日子里才滿是陽光,滿是希望。

  和你初識的那個秋天,楓葉格外紅。你穿著長長的素裙,拖著棗紅色的行李箱,行走在校園里。雨后的陽光灑滿在你的臉頰上。你扭過頭來問我:“同學,請問宿舍樓怎么走?”“公廁左轉。”你禮貌地向我道謝,然后優雅地轉身。那個場景被時光定格成美好。

  我們同班,你坐在墻角翻書的樣子真是美不可言。我很慶幸,最后我們做了同桌。你很優秀,我不會的你都會,而且總是耐心地教我。

  一次考試失利,我輸得一敗涂地。在過去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。也許上帝太寵愛我了,每次考試成績都還可以,這使得我變得驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而上帝卻不會每次都會照顧我,一次考試打破了我自以為是簡單但實際卻復雜得多的考題的.自信。

  我獨自站在樓上,兩眼凝視著遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水落下。

  我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我想那可憐兮兮的分數,不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不相信,那可憐的分數就擺在自己的眼前,自己失敗了。

  終于,你來了:“一次考試并不能代表什么,你應該堅信,沒有風雨的洗禮,哪兒來的萬紫千紅的春天?但你要用自己的努力證明自己。”我點點頭,抹去那卑微的淚水,沖你笑笑。

  乘著白駒走到現在,轉眼便已初二。我們不再去操場上玩耍,不再去校園超市賣糖,不再說悄悄話到深夜……漸漸地,我們習慣每天坐在教室,與比肩還高的書做斗爭。我們總是挨到最后才吃飯,總是寫作業到深夜……

  友誼是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸,是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符……有你在的地方,就如同下了一場太陽雨,溫暖了我的歲月,陪伴了我的青春路。

陪伴的作文8

  望著窗外枝椏瘋長我心,卻靜如止。烈陽刺著眼睛,我再確認一個事實——這次考試確實失利了。

  爺爺的腳步聲近了,他推開門,緩緩坐在我床邊,輕聲說:“琪琪啊!咱們出去打水漂好不好?你不是很喜歡嗎?”幾天來,爺爺看著我茶不思,飯不想,卻沒有像母親父親那般苦口婆心。今日,突然帶我去打水漂,我勉強同意了。

  走在山路上,路旁野草野花綻放著笑容,我心里也愉悅起來。我走著,聽著風過林梢的樂曲,倒少了些許以往的無可奈何。走過歪歪斜斜的木橋,便來到了河邊。

  爺爺帶著我坐在河堤上,從后邊拿起一塊不大不小的石頭,扔向河面。石頭跳了出去,接著河面激起水花,然后一圈一圈的`漣漪便散開來。

  爺爺摟著我的肩,叫我試試,我也拿起石塊扔出去。望著波紋蕩漾,我依舊沒明白爺爺的用意,這時,爺爺不緊不慢地道:“祺祺呀,你覺得這石頭像什么?”

  “困難?”我疑問的說。“那湖水像什么?”“不知道。”我如實回答。

  “像人!”爺爺斬釘截鐵的說道。“湖水不會因為一塊碎石而洶涌澎湃,只是激起一塊小水花,人也如此。”爺爺摟著我,“人也不能因為一點困難就罷休呀!祺祺,你明白了嗎?”

  我一怔,心里涌上一股暖流。我對著爺爺一笑“恩!”我起身拍拍塵土,和爺爺一起走了回家。

  路上天空又白又亮,云總是遮不住陽光的。林梢間點綴的小花露出腦袋,對著我笑。爺爺的陪伴讓我重拾信心,陪伴是溫暖的,爺爺別出心裁的陪伴更是如此。

  現在,我坐在教室里奮筆疾書。想起爺爺的陪伴,我心里依舊如初......

陪伴的作文9

  天黑洞洞的,西風凄慘地咆哮著,慘白的燈光下,只有自己的影子陪伴自己,孤獨滲透到每一個昏黃的角落。

  早習慣孤獨相隨,覺得自己才是最好的伴侶。于是,衣柜與別人分開,我在里面放滿黑色,那種沉寂的顏色蔓延心中的每一寸。于是,活動時,形單影只;學習上,孤芳自賞;有困難,自己扛著;認為那是自信。自強在我心中膨脹,那份“獨立”浸透了我的里里外外。

  可不知從何開始,冬日的陽光不再溫暖,那是因為沒有人與我分享喜悅;冬日的雨雪是那樣的'寒冷,因為沒有人替我擔心中的凄苦。

  我好像一棵草,在風中搖曳,雨中掙扎,大地遺忘了我,太陽舍棄了我。

  我迷失了自己的方向,在暴風雨中徘徊:我對自己失去了信心。

  就在這時,學校的籃球比賽開始報名了,為了班級榮譽,我報了名。

  于是,運球、投籃、卡位、傳球成了我生活的主旋律。同學們與我同甘共苦。汗一起灑;淚,一起咽。幸福的成果大家一起分享,覺得那是我們奮斗的'結晶,在心中閃閃發亮。

  年級籃球總決賽如期而至。整場比賽大家拼盡了全力,就在比賽只午剩下二十多秒時,我們班落后對手一分,最后的一瞬間,我懷著必勝的信念與同學們的祝福,在三分線外出手。球無聲地旋轉,帶著我們的心,直入籃筐,反超對手兩分。這時響起了比賽結束的哨聲。那一刻,每個人的臉上都出現了新月的弧度,幸福的淚灑在地上,也落進心里。友誼之花在心中綻放,友誼之果在臉上呈現。

  從此,燈光下,不再是我踽踽獨行的影子;衣柜中,放滿了同學們的衣服,雖然凌亂,卻洋溢著隨和與快樂;下雪夜,不再獨自縮在角落,而是簇擁著同學去賞雪觀景。雪花紛飛,思緒飄蕩。友情,真好!

  天黑洞洞的,星星卻在空中閃耀,綻放了笑臉,它告訴我:

  其實,擁有友情很簡單,只要你敞開心扉,一個微笑,一次擁抱,一句鼓勵,友情便會閃耀人間,永久不滅!

陪伴的作文10

  如夢一般的,流動的琴聲悠悠響起,在寒冬炎夏,給充滿現代氣息的生活染上一絲古樸的韻味,將民族的精神源源不斷地注入我的身上,陪伴我走過幾千個黑夜,讓未來的路說愈發明晰。

  漁舟唱晚

  蕩舟于湖上,映著夕陽的湖面鱗浪層層,晚風吹拂,滿載著豐收的喜悅,“漁舟唱晚,響窮彭蠡文濱”,悠長的漁歌,體現著漁人的歡樂。

  彼時的我還未上小學,剛開始接觸古箏,總是彈不好,每天夜里,對面的那扇窗戶中總會響起流暢優美的箏聲,在日復一日的傾聽中,我仿佛摸索到了一把學習古箏的鑰匙。

  高山流水

  高山聳立,流水奔騰,樂曲流暢且起伏多變,靜如微風拂弄松柏翠竹,動似涓涓細流匯成滾滾飛瀑,給日趨加快節奏的生活注入了“高山流水琴三年,明月清風酒一樽”的閑逸。

  我的技法取得了突飛猛進的進步,我可以讀懂樂曲,能將自己的心溶進琴聲中。對面那扇窗戶在漆黑的夜里發出橘黃色的光。幾年來,古箏曲仿佛是一架橋,溝通了我與對面那個不相識的人。在傾聽時,我常常會想起伯牙與子期的故事,漸漸地體會到了知音之間不必多言的默契。有時候人與人之間交流,只一琴曲,足矣。

  鐵馬吟

  掛在廟宇屋檐下的鐵片,被風吹拂發出輕響,沉沉的鐘聲回蕩,木魚“嗒,嗒,嗒”地響著,香煙縷縷,佛聲陣陣,古箏輕撫很難有人達到如此境界吧!

  逐漸加重的'學業讓我將古箏練習擱置,周末拖著疲憊的身子回家,在奮力寫作業的時候,耳邊又響起好閑逸的琴聲,沒有一點改變。急躁的心逐漸平靜下來,炎熱的初三生活也平添了一份沉著冷靜。

  十年來,那琴聲從未中斷,是它鼓勵著我,帶我走進一個古色古香的世界,在黑夜中,陪伴我完成一次次成長。

陪伴的作文11

  友,朋友;情,感情。那么朋友之間的感情到底是什么呢?

  朋友,是在你孤獨無助的時候,安慰你,鼓勵你的那一個人;朋友,是在你需要幫助的時候,給予你最大的支持的那一個人。朋友,是可以和你一起同甘共苦的人;朋友,是在你笑的時候,可以陪你一起笑;哭的時候,可以陪你一起哭的那個人。朋友,這是一個多么平凡的稱呼呀!朋友和朋友之間,是需要互相信任,互相依賴以及互相包容的。

  友情,真的是一個很神圣的東西。它可以你笑,但是,同樣也可以令你哭。舉一個我親身經歷的事情來說吧!覃甜,她是我多年以來的好朋友,我們經常在一起說笑。有一天,我們又在一起談天說地的'時候,她突然隨口說道,她七年級就要去秭歸讀書去了。我還以為她是跟我開玩笑的了,但是,經過她的再三肯定的時候,我的眼淚流了下來,我求她說:“你可不可以不去那呀?”她說,不可以。這時候,我不顧身邊的一切,我哭了。這就是友情嗎?它曾經讓我不顧一切的笑過,但是現在,又讓我不顧一切的哭了。我相信,不管我和覃甜以后的距離有多么遙遠,我們的友情永遠也不會改變。

  有人說,友情像一棵樹,秋天來了,它變黃了;春天來了,它就變綠了。我不同意這個觀點,我認為:友情像一棵萬年青,永遠都是以最旺盛的樣子展現在人們面前。雖然友情是百象,而不全是陽光,但是每次下雨過后,陽光總是會更加的燦爛。

  我永遠會深信友情,我永遠也不會懷疑友情,我更不會背叛友情。朋友永遠會是你最困難的時候,想到的第一根“救命草。”

  友情是朋友之間不能缺少的那種,又無法說出口的東西。讓我們一起為了真摯的友情而努力吧!

陪伴的作文12

  是什么時候,回憶里開始有你的面容了呢?

  是什么時候,我們之間如此相熟了呢?

  又是什么時候,我習慣了身邊有你的陪伴了呢?

  我們之間的關系,又究竟是什么呢?

  我在初一結識了你,雖然我現在仍舊是初一,聽起來卻有些好笑,語調里竟多了幾分懷念的味道。你的笑容很動人,也許告訴你,你又會說我是胡說,可這是真的,你的笑容,總是那么明媚,那么溫暖,眸子亮亮的,頰邊還有一對酒窩,每每看到你的笑容,我都仿若看到了太陽。

  你的脾氣很好,雖然我不知道這是你的本性如此,還是你只是對我,也許,我寧愿相信后者吧~從那天我痛哭你安慰我之后,我突然對你無比依戀起來,也習慣了身邊有你的陪伴。

  那是個周四,,天空本就陰沉,我又與閨蜜吵架,最后,不爭氣哭的人卻是我。

  而那時,我多希望有人能安慰我,可是,沒有,一個人,一句話都沒有。我不清楚為什么,你會拍拍我的'肩,柔聲說,老師要來了,別哭了好嗎?多不好看啊~

  我慶幸,你沒有說多丟人啊,這樣,也許我會哭的更兇。我也慶幸,在幾乎所有人都離開我的時候,身邊能有你的陪伴。那時,我轉頭,對上了你那雙帶笑的眸,看到了你那深深的酒窩,嗅到了你身上那清新的香氣,同時,愛上了你陪伴在我身邊。

  那節體育課,老師讓放包,可那架子太高,我掛不上去,而又不忍將包放在地上。然而我轉頭,卻看到了你在架子下,同時看到了你那微笑的臉。我徑直跑過去,在一片起哄聲中,讓你將包幫我掛起來,你微笑,應允。

  你不知,那時的你,身后正巧是一片陽光,你就像降臨人間的天使,溫暖,明媚。

  只是,你會不會是專屬我的幸運天使,一直陪在我身邊呢?

  我不知道答案,也許你也不知道。

  可是我懂,只要有你的陪伴,我的生活便會芳香日日,幸福便會在我周圍延伸。

  你說,是么?

陪伴的作文13

  有一段時間,我渴望長大,渴望馬上跳過小學、初中、高中階段,飛躍至成人。

  當老媽再一次發覺我寫作業心不在焉時,她提出了一個詞——“換代節”我來當她,體驗一下大人的辛苦,她來當我,體驗小孩的苦惱。

  好戲開場了,老媽拿起了筆專心致志地寫起了我的課外作業。

  而我呢,打開電視,把音量開到最大,津津有味地看了起來。

  不一會兒,我的幸福生活就過去了。老媽高叫起來:“媽,電視聲太大了,我作業寫不下去!”

  “知道了,真煩人。”我只好調小音量。

  又過了一會兒,她又叫起來。“媽,我背癢,幫我撓撓!”

  “真煩人,自己撓。”

  “不嘛!你幫我撓!”我不耐煩的走過去。

  清凈了不到一會兒。“老頑童”又開始大叫:“我要喝牛奶!”

  我從冰箱中取出牛奶,倒入杯中,遞給她。誰知老媽又百般不愿地搖搖頭,“不要,我要喝熱的`”!

  說實話。我開始厭倦這“換代節”了。

  我滿肚子火氣的走到灶臺前,忽然想起,熱牛奶,我可是頭一次回啊!

  又聽見了一聲催促:“快點啊!我要渴死了!”沒辦法,我只能努力回想著平日里老媽熱牛奶的動作:打開煤氣灶,開火,牛奶倒入鍋中……

  “快點!”又是一聲催促。

  “就好了!”我把鍋端到桌上,準備倒入碗中,又聽見一聲,“好了沒有?”心一急,鍋與碗都掉在了地上。

  我氣惱地看著老媽,而老媽卻在一旁偷偷地笑了。

  今天才明白,那天老媽的作風,不是我之前慣有的嗎?

  我不再對學習心不在焉。

  感謝呀,老媽獨特的陪伴方式,我不在憧憬未來,而是立足當下。

  陽光下,我對老媽笑了笑,老媽也對我笑了笑。

陪伴的作文14

  雨,順著屋檐輕輕落下,摔在地上砸成一朵又一朵銀蓮,集天地靈氣于一身,美得動人心魄,卻轉瞬即逝,只留下一地波光鱗鱗的水洼,閃著光芒,陪伴在一滴一滴小水珠的一旁。

  我撐著雨傘,小心翼翼地繞過每一灘積水。書包在我背后竭力往傘下躲著,怕濕了自己的滿腹經綸。

  到了家,果真又是空無一人。我慢慢地蹭到書桌前,無力地趴在桌子上,轉著筆,聽著雨,想著你,想著甜蜜的'過往。

  “我回來了!”我歡快地大喊了一聲,就把傘隨手丟在了一邊,“又下雨又下雨,幸好我機智早上帶了把傘。”

  媽媽從臥室里走了出來。“回來啦,有沒有濕透啊?”“沒,爸爸呢?”“在做飯,快去洗手,今天做了好多肉吃。”“好哎!”

  一家三口圍桌而坐。我餓極,低著頭只顧往嘴里扒著飯。“慢點吃,沒人和你搶。”媽媽笑著看著我說。曾經的種種陪伴,在我腦海里如電影般映過。現在他們工作忙了,爸爸有應酬,媽媽要加班,到家只有我一個人,有莫名的委屈和傷感。

  不知何時我睡著了,待醒來時已是深夜。窗外的雨早已停了,我直了直背,一條毯子從我身上掉了下去。抱著毯子從書房走到臥室,路過客廳時發現隱約燈光打在墻上。我努力睜開朦朧的睡眼,看到父母正疲憊不堪地靠在沙發上,蓋著大衣睡著了。無聲的電視卻將燈光打在他們身上,映出了泛泛銀光,如一根根針扎在我心上。我輕輕將毯子蓋在他們身上,關了電視,躺回我的床上。

  霓虹燈在窗外倔強地閃著光,照著深夜狂歡的人們。我躺在安靜的夜幕里,黃土為床,星光為被,擁著父母陪伴著我的愛,甜甜睡去。

陪伴的作文15

  “暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。”中秋佳節,意喻團圓。想一想,秋風圓月下,一家子賞月吃餅聊天,是多么溫馨美滿啊!

  但并不是每一個家庭都是團圓美滿的。

  就我來說,父母在外工作,除春節固定回來外,平時只能在冰冷的手機屏上聊一聊,很少相見。今年中秋,他們又沒回來。不過我也不怨他們,長大了漸漸明白他們的辛苦和無奈,也明白他們比我和妹妹,更加想家。這不,昨天晚上她們母女還“煲”了兩個小時“電話粥”。果然妹妹還是很想他們啊!

  不過,我想我還是低估了一個八歲女孩的.思念之情。

  今天中午,剛看完了一部電影,在客廳徘徊回味時,突然看見妹妹一個人蜷縮在沙發上,不知在想什么。我開始并不在意,一段時間后,她還是一動不動,我仍沒多想,因為她本身就常情緒低落。但這時偌大的家就我們兄妹二人,怪冷清的,于是我嘗試打破這令人壓抑的氣氛。

  “妹,你有什么喜歡的東西嗎?”我嘗試尋找話題。

  “沒有!”她低著頭回答。

  “想想嘛!”我繼續道。

  “”

  “比如吃的,比如蛋糕,雪糕,烤鴨。嗯,我喜歡烤鴨,還有”

  “”她仍不理睬我。

  “比如珠寶?像什么翡翠啊,瑪瑙啊,皇冠啊,對了,你們女生應該喜歡裙子”我早已習慣了她的態度,非常自然的喋喋不休。

  “”

  “對了,你喜歡什么衣服,是”

  “夠了,我只喜歡他們回來。”妹妹突然抬頭,打斷了我的話。

  空氣突然安靜,所有聲音仿佛一下陷入了深海。我愣住了,因為我沒有想到一個八歲女孩會突然說出一句這樣的話,更沒想到她一天到晚悶悶不樂的原因竟是這個!

  看著妹妹說完后把自己埋進沙發里面,不肯看我。我突然發現我沒有盡到一個哥哥的責任,每天宅在房間看書玩手機,從未過問妹妹的事情。

  細細想來,妹妹不知從什么時候起,不會在我回家時,沖過來抱著我撒嬌了。不會老來我房間,看我玩手機或做作業,趕都趕不走。不知是第幾次我叫她別再煩著我,別再跟著我,她真的不再煩我跟我了。她不會再生氣,一天不理我,第二天又老樣子了。妹妹變了,變得多愁善感,變得沉默寡言。我卻完全沒有注意到,不,應該說我注意到了卻沒多想,也不在意。

  思緒紛飛,我看著妹妹,內心五味雜陳。我想,要多陪陪她才好!

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