[推薦]他陶醉了作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的他陶醉了作文，希望對(duì)大家有所幫助。

他陶醉了作文1

　　他在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)節(jié)走進(jìn)了大自然，他想著去聆聽(tīng)大自然的聲音。

　　他先是走進(jìn)了一片花叢，蜜蜂的嗡嗡聲占據(jù)了他的聽(tīng)覺(jué)。也許有人會(huì)覺(jué)得這種聲音會(huì)有些吵鬧，但是聽(tīng)在他的耳里，蜜蜂的嗡嗡聲已然成為了大自然里的一首音樂(lè)。只有真正仔細(xì)的去聆聽(tīng)著，才能夠聽(tīng)出其中的樂(lè)趣。

　　他在聆聽(tīng)了一會(huì)后，又繼續(xù)向前走去。他雖是喜歡這蜜蜂的嗡嗡聲，但是大自然更美妙的聲音還在后頭。他穿過(guò)了這一片花叢，接著走進(jìn)了山林。

　　山林里很熱鬧，枝頭有小鳥(niǎo)在鳴唱，草地里有各種小生物在穿梭，晃起來(lái)的枝葉聲不同于風(fēng)吹起樹(shù)葉的沙沙聲，畢竟這種聲音是從地面?zhèn)鞒鰜?lái)的，還伴隨著小生物微小的腳步聲。他越往里走，山林里各種聲音便都交雜了起來(lái)。

　　突然的，山林深處的小溪流帶起來(lái)的潺潺流水聲悄無(wú)聲息的也融入到了這些聲音中來(lái)。這一刻，這一首山林間的自然之歌成為了他耳畔最美妙的歌聲。

　　他在原地靜靜地站著，閉上眼享受著這萬(wàn)籟之音。這一刻，他陶醉了，陶醉在這一片奏響著各種動(dòng)植物都加入的大合唱。

　　這些聲音宛若是一汪一汪脫離了溪流，飄向了空中的泉水，清澈的'泉水在林間，在半空中蜿蜒。泉水將林子里所有的景象都印在了自己的身體里，那些樹(shù)木枝葉，那些生靈小鳥(niǎo)全都在飄懸的泉水里被拉長(zhǎng)，放大，亦或彎曲的變了形狀。站立的我們能摸得著，因?yàn)槲覀冏约耗軌蚋惺艿�，我們就身處在這汪泉水之中。我們?cè)谄渲刑兆�，也有幸自己能夠走進(jìn)這汪泉水，感受其的玄妙。

　　起風(fēng)了，林子里的那些生物突然止了步，枝葉間的鳥(niǎo)兒也連忙禁了聲讓自己的身體穩(wěn)住在枝干上。于是，他睜開(kāi)了眼，從陶醉中走了出來(lái)。

他陶醉了作文2

　　在一個(gè)明朗的星期日，我們家來(lái)了一位客人，你們知道他是誰(shuí)嗎？他這是我的表弟，陶醉于推理和偵探世界的表弟。

　　表弟要來(lái)我們家住幾天。我的表弟非常喜愛(ài)偵探，尤其是柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯。我表弟看到我的書(shū)架里有一本《福爾摩斯偵探集》，非常的喜歡，但是這本書(shū)我也要看，我的表弟發(fā)起脾氣來(lái)：“你趕快借書(shū)給我，不然的話，我就告狀了！”無(wú)可奈何，我將書(shū)給了他，他開(kāi)開(kāi)心心，一蹦一跳地看書(shū)去了。

　　《福爾摩斯偵探集》這本書(shū)讓我的'表弟非常癡迷，他癡迷到出神入化，他非常的認(rèn)真，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。當(dāng)他看到《血字的研究》的時(shí)候，當(dāng)他看到福爾摩斯進(jìn)行推理的時(shí)候，他入了神，遇到疑點(diǎn)的時(shí)候，福爾摩斯做到的和他想到的不一樣，他感到很意外，吃了一驚，他便更加入神，眼睛好像要射出光來(lái)了。

　　我的表弟在看偵探書(shū)的時(shí)候，放了全部心思。我敲了敲桌子，叫他去吃飯，他卻置之不理，看他那模樣，簡(jiǎn)直是如癡如醉，就算敲鑼打鼓也無(wú)法把他從書(shū)中拉起來(lái)，無(wú)可奈何，我大聲的拍著桌子，搶過(guò)他的書(shū)，他這才醒過(guò)來(lái)，知道我該吃飯了，看來(lái)我的表弟是真的癡迷。

　　我的表弟還很愛(ài)做推理，他夢(mèng)想著未來(lái)可以做一個(gè)偵探，就像福爾摩斯一樣，從容淡定。他帶了一本有關(guān)推理的書(shū)，里面有很多推理的題目，這是表弟的最愛(ài)，表弟對(duì)此更加陶醉，你搶過(guò)他的書(shū)，他氣鼓鼓的，一定會(huì)一把搶回來(lái)，繼續(xù)他的推理。他無(wú)論遇到多么難的題目，他都會(huì)絞盡腦汁的推理。

　　這就是我家的客人，一位對(duì)偵探非常癡迷的表弟，他一看到和推理和偵探相關(guān)的內(nèi)容，他就陶醉了。

他陶醉了作文3

　　溫暖的陽(yáng)光照耀在大地上，暖風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰，讓我感到一絲愜意。此時(shí)，我處在一片菊花海之上，欣賞著這美麗的景色。令人著迷的花香撲鼻而來(lái)。

　　這時(shí)，我遇到了一位婦女，她帶著一個(gè)大概六七歲的小男孩。男孩穿著一件條紋衫，頭上戴著一頂白色的帽子，由于帽子實(shí)在太大了，所以一直往下掉。男孩臉蛋紅撲撲的，眼睛里閃著光芒，轉(zhuǎn)身向身后的媽媽問(wèn)到：媽媽，這些黃黃的、香香的花是什么花呀？

　　這個(gè)是菊花。媽媽笑著回答道。

　　哦！是菊花呀！男孩天真地說(shuō)道，蹲了下來(lái)，用手捧著一朵菊花，把鼻子湊近去聞了聞，自言自語(yǔ)地說(shuō)：真是太香了！

　　過(guò)了一會(huì)，男孩站了起來(lái)，慢慢地閉上眼睛，嘴角微微地?fù)P起，樂(lè)呵呵地笑了起來(lái)。他完全陶醉在了這片花海中了，就怎么靜靜地站在那里，仿佛自己就是其中的一朵菊花，生長(zhǎng)在泥土里。就連風(fēng)吹拂在他的臉上，他也無(wú)動(dòng)于衷。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，他還是一動(dòng)不動(dòng)，他已經(jīng)和菊花融為一體了呀！

　　寶貝，你一直站在那里發(fā)什么呆呢？

　　男孩猛地睜開(kāi)眼睛，他回頭看了看媽媽，嘴巴張開(kāi)又合上，好像自己是剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的`一樣。

　　時(shí)間不早了，我們回家好嗎！

　　男孩沖著媽媽跑過(guò)去，牽著她的手，說(shuō)：那好吧！我們下次還可以來(lái)這里玩嗎？小男孩撲閃著他渴望的大眼睛問(wèn)道。

　　當(dāng)然可以，真是拿你沒(méi)辦法！

　　現(xiàn)在，這里只剩下我和這片菊花海，但我卻莫名地感覺(jué)小男孩與眼前的菊花早已融為一體。暖風(fēng)依舊輕輕地吹著，菊花海依舊在輕輕地蕩漾蕩漾

他陶醉了作文4

　　我有一個(gè)朋友，他居然被陶醉了，因?yàn)樗�看上了一本漫�?huà)書(shū)！

　　事情是這樣的，在星期五晚上約好在圖書(shū)館星期六一點(diǎn)會(huì)和在那邊看書(shū)，直到了星期六下午一點(diǎn)，我就騎上了自行車道圖書(shū)館到了之后，朋友也到了我就跟朋友一起進(jìn)圖書(shū)館里面，我們都看起了書(shū)，在圖書(shū)館里非常的安靜，有的認(rèn)認(rèn)真真的地看書(shū)，還有的在點(diǎn)咖啡或者菊花茶一遍看一邊喝，這可真是個(gè)好時(shí)光呀！也那么的安寧呀！

　　我們也在看的'津津有味的，我待會(huì)看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)大全，再不一會(huì)看四大名著：三國(guó)演義、紅樓夢(mèng)、西游記、水滸傳。再不一會(huì)再看哈利波特系類的小說(shuō)。我們就像兩個(gè)菩薩一樣或者像兩個(gè)唐僧在念經(jīng)！一動(dòng)不動(dòng)。

　　我們看了四個(gè)小時(shí)了，可以回去了，在走的時(shí)候，朋友突然看到了漫畫(huà)書(shū)，還是全新的！他迫不及待的跑過(guò)去想買一個(gè)來(lái)看！我跟他說(shuō)：“咱們可以走了！想看的話下次再來(lái)就好了呀！ ”可他就是不聽(tīng)！我本來(lái)想去那邊借一本去買！可是借書(shū)卡不夠買這本書(shū)，我有沒(méi)帶現(xiàn)金！這幾本漫畫(huà)書(shū)就像黃金一樣，都想要但是搬不走！

　　我只好到網(wǎng)上給他買一本！

他陶醉了作文5

　　他是我的爺爺，一個(gè)十分典型的戲迷愛(ài)好者。

　　那是四年級(jí)寒假的一個(gè)午時(shí)，我打開(kāi)電視機(jī)準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目，爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦，邊唱還邊用手比劃著，我們都不敢打擾他。

　　我已經(jīng)將電視機(jī)打開(kāi)，正準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目，可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺?shù)氖掷铮�之后就播放起了京劇。不僅僅如此爺爺還完全不顧我的.感受給我講起京劇的知識(shí)，他眉飛色舞地說(shuō)：“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行，七行主角。生通常代表男性，旦通常代表女性…”“我明白了，明白了”爺爺?shù)脑捯粑绰�，就被我打住了，其�?shí)爺爺這些話已經(jīng)說(shuō)了好多遍了，可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽(tīng)眾的感受。爺爺看京劇開(kāi)始表演了，也顧不上我了。他鼓起掌來(lái)，一會(huì)兒鼓著腮幫子跟著唱，一會(huì)兒站起來(lái)學(xué)著表演者的樣貌筆劃著動(dòng)作。那架式儼然是個(gè)京劇表演者�？烧媸且粋�(gè)不折不扣的京劇迷呀�？措娨曢g隙爺爺還興奮地問(wèn)我“明白這個(gè)故事講了什么嗎？我來(lái)給你講講……”“不用了，爺爺，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，我去寫(xiě)作業(yè)了”我趕緊借機(jī)兔子似地跑了。

　　還記得那一次，奶奶不在身邊，爺爺便成了廚師，一邊做飯，一邊哼著京劇。差點(diǎn)兒把鍋燒糊了，爺爺連忙熄了火，不得不說(shuō)爺爺真是一個(gè)鐵桿京劇迷啊！

　　爺爺這個(gè)京劇迷，每次看到京劇表演，便會(huì)陶醉其中。

他陶醉了作文6

　　每個(gè)人，都會(huì)因?yàn)橐患�事，一件物，一首歌而陶醉。我的表弟，就陶醉于一部電影中�?/p>

　　記得那一次，我獨(dú)自帶著表弟去看電影，這可是我第一次帶小孩出去，以前的我可是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主，一切都有大人們?yōu)槲易龊�。今天，離開(kāi)了大人的我也變成“大人”了，要擔(dān)任起照顧表弟的責(zé)任。

　　到了電影院，我趕緊取好電影票，帶著表弟進(jìn)場(chǎng)了。

　　我們剛進(jìn)到影廳，電影就開(kāi)始了，在黑黑的.影院里，找起坐位來(lái)還真有點(diǎn)難，況且我們沒(méi)有任何照明的東西，只能借助電影那微弱的光來(lái)看路。因此，我們找了好一會(huì)才找到座位。我們坐了下來(lái)，看起了電影，大約看到一半時(shí)，表弟他漸漸入迷了，緊緊地盯著電影銀幕，視線一刻也沒(méi)有離開(kāi)，眼睛也不敢眨一下，好像一眨眼睛，銀幕便會(huì)消失一樣。他的眼里閃爍著一種奇異的光：興奮？驚訝？還是激動(dòng)？他的靈魂仿佛被這部電影抽走了似的，激動(dòng)的無(wú)法自拔，并興奮的手舞足蹈，連后排的人都說(shuō)：“小朋友，安靜一點(diǎn)�！彼�好像沒(méi)有聽(tīng)到似的，繼續(xù)這樣“跳舞”。我說(shuō)了他幾次他也不聽(tīng)，搞得我都不好意思了。后來(lái)，我費(fèi)了九牛二虎之力才把他勸安靜下來(lái)。

　　電影結(jié)束了，我和表弟走在回家的路上，他似乎還陶醉在電影中，比手劃腳的，看他那樣子，我沒(méi)好氣的對(duì)他說(shuō)：“下次再也不帶你去看電影了，太丟人了�！彼�一聽(tīng)趕緊對(duì)我說(shuō)：“不要，姐姐，以后我再也不這樣了�！蔽乙痪托能浟�。

　　我們慢慢地往回走，可表弟還不時(shí)的說(shuō)著剛從電影里學(xué)的臺(tái)詞，有時(shí)還情不自禁地比劃比劃，唉，大概孩子們都會(huì)被自己喜歡的東西“陶醉”吧。

他陶醉了作文7

　　我哥他簡(jiǎn)直是個(gè)車迷，什么游戲都不玩，手機(jī)上全部的軟件都是跟車有關(guān)的，看電視也看與車有關(guān)的電視，他看見(jiàn)豪車就看他兩三十分鐘，你可別小看他，問(wèn)他車的知識(shí)什么都答得上，就像是一位赫名頂頂?shù)钠�車之家�?/p>

　　一天我和哥哥走在路上，忽然，有一聲巨響，原來(lái)是不遠(yuǎn)處有一輛跑車在炸街。我哥哇的一聲：“是跑車矣！起碼得百多萬(wàn)，我有那輛車該多好呀！”

　　那輛跑車從我和我哥身邊飛馳而過(guò)，震得我的耳朵嗡嗡的.作響。我哥他轉(zhuǎn)過(guò)頭，目瞪口呆的看著那輛車的背影，原來(lái)他被那輛車給陶醉了，嘴里不停地說(shuō)道：“太酷了！太酷了……”

　　十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……我哥他還站在那里，我都快站不住了，可能他還在想著那輛車，我用手在我哥面前擺了又?jǐn)[，他一動(dòng)不動(dòng)，仿佛整個(gè)世界在他眼中都消失了，他的眼前只有那輛豪車和他自己。

　　我拍了一下他，說(shuō)：“哥，該回家啦！”他仿佛什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又拍的大力點(diǎn)，他才從陶醉中走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？”我回答道：“你被那輛車給陶醉啦，還在那里呆了兩三十分鐘，我都待不下去了�！薄笆锹铮俊薄爱�(dāng)然是了，時(shí)間也不早了，我們?cè)摶丶伊��！?/p>

　　回家的途中，他還一直跟我說(shuō)著那輛車的事，說(shuō)什么那輛車是什么頂配，什么超跑，我又聽(tīng)不懂，我聽(tīng)得都不耐煩了。他還跟我說(shuō)，他帶了手機(jī)的話，一定會(huì)把它拍下來(lái)的�？梢�(jiàn)他是對(duì)車真的感興趣呀！

　　吃飯的時(shí)候他整個(gè)人都心不在焉的樣子，可能他還想象著他跟那輛跑車在一起，我猜他的夢(mèng)想就是當(dāng)一位汽車管理員，每天都跟豪車在一起。

他陶醉了作文8

　　今天是周三，下午的第一節(jié)課就是音樂(lè)課，剛剛結(jié)束一上午的課程大家都到外邊排著隊(duì)去吃飯了。

　　一路上還有人在說(shuō)著下午音樂(lè)課的事，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)那節(jié)課要學(xué)新課所以大家都很好奇學(xué)的哪首歌。時(shí)間馬上就來(lái)到了下午，同學(xué)們也都從家里回到學(xué)校，因?yàn)閯傔^(guò)午睡時(shí)間他們不敢大聲喧嘩只好在一旁竊竊私語(yǔ)。過(guò)了許久已經(jīng)上課了，老師的腳步聲在外面?zhèn)鱽?lái)，人未到聲已到。老師走到講臺(tái)上打開(kāi)了設(shè)備一番操作后到了放歌的時(shí)候。老師先讓我們把音樂(lè)書(shū)翻到要學(xué)習(xí)的那首歌的頁(yè)數(shù)。隨后才給我們聽(tīng)完整首歌。歌曲很美妙，聽(tīng)的我們?nèi)绨V如醉。只見(jiàn)我旁邊的.同學(xué)雙眼緊閉耳朵向外推張將歌聲一絲一毫都不放過(guò)聽(tīng)進(jìn)了腦袋中。再隨后，他身子左晃右晃的頭有節(jié)奏的上下動(dòng)，猶如喝醉酒的酒甕在對(duì)酒評(píng)價(jià)著。

　　我們先是聽(tīng)一遍然后讀一遍歌詞才開(kāi)始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中他坐姿端正態(tài)度認(rèn)真如好學(xué)的學(xué)生似的。沒(méi)過(guò)多久老師就把要說(shuō)的說(shuō)完了讓我們一起試唱一遍。大家合唱的聲音讓我沒(méi)聽(tīng)清他的歌聲但我想也不差，算是醉翁之意不在酒。

　　他對(duì)音樂(lè)有著別樣的喜歡好像喜歡到骨子里了每次音樂(lè)課他都是這么的認(rèn)真喜愛(ài)，他對(duì)音樂(lè)的陶醉總是癡迷不悟。

他陶醉了作文9

　　周末，我，弟弟，爸爸和媽媽一起去公園玩，弟弟被公園的美景給迷住了。

　　我們?nèi)サ氖翘斓潞�工�?huì)，從大門(mén)一進(jìn)去就是放風(fēng)箏的地方，前面就是一條大河了。向左看去，你會(huì)看到一大片荷花池，有的荷花還是個(gè)花骨朵，有的才開(kāi)了一半，有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉。

　　雖然荷花很美，但我們今天可不是專程來(lái)看他們的'，弟弟從小就喜歡花花草草，今天就是帶她來(lái)一個(gè)比較偏僻的小花園的。

　　一進(jìn)花園，就變得眼花繚亂了，有玫瑰花，有百合，還有郁金香各種花兒琳瑯滿目，幾乎所有的花這里都有。

　　弟弟他一進(jìn)去就被迷住了。

　　他閉上雙眼，聞著淡淡的花香，非常陶醉。他走向茉莉花，這可是他最喜歡的花，一直觀察了整整20分鐘。

　　花園旁有條馬路，我撿了一些石子，打算跟我弟弟一起去打水上漂的，沒(méi)想到他居然拒絕了我，說(shuō)他還要繼續(xù)看花海

　　半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)漸漸天已經(jīng)黑了，我們硬是哄著他走了，不然不知道他還要到什么時(shí)候呢。

　　弟弟有一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，我們要想他學(xué)習(xí)，平時(shí)少看手機(jī)，多看看花草樹(shù)木哦！

他陶醉了作文10

　　表哥十分喜歡花，他會(huì)欣賞每種花獨(dú)特的美。在周日，我們要去桃園賞花，來(lái)到桃園……

　　而來(lái)的是一股清香，他不禁的贊嘆到：真香�。　逅�走近桃樹(shù)，先是用眼睛認(rèn)真的觀察著，雙手輕輕撥開(kāi)花瓣說(shuō)：你看這些花多美�！逅�一邊欣賞。桃花一邊不停地贊嘆著。滿園姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像天上落下的'一大片朝霞，桃花色發(fā)出的陣陣清香，他們鉆入我的鼻孔，讓我十分想大口大口的聞著他們，旁邊的的表哥也是如此，他的眼睛輕輕閉上，靠近桃花聞著陣陣花香，他已被陶醉，深深陷入其中，心里還在想：這種清香怎能使我如此陶醉？"他已入了神，時(shí)間一分一秒的過(guò)去。

　　轉(zhuǎn)眼望去，花園被清香籠罩著，人們與表哥不同他們只是嘴上說(shuō)：這桃花真美�！鍏s都是只是光拍了照，并沒(méi)有靜下心來(lái)欣賞，可表哥卻看得入了神。

　　這時(shí)有一位老爺爺發(fā)話了：小伙子，你為什么不去拍照？而在這里賞花香？″他回道你看，照片只能保留桃花的外表，拍再多也保留不住香味，香味是花朵的靈魂，拍那么多照片，倒不如賞花香。″老爺爺溫柔的笑了笑。

　　回到家，我知道了每個(gè)人遇到自己喜歡的事物都會(huì)陶醉。

他陶醉了作文11

　　他是我的爺爺，一個(gè)非常典型的戲迷愛(ài)好者。

　　那是四年級(jí)寒假的一個(gè)下午，我打開(kāi)電視機(jī)準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目，爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦，邊唱還邊用手比劃著，我們都不敢打擾他。

　　我已經(jīng)將電視機(jī)打開(kāi)，正準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目，可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺?shù)氖掷铮�接著就播放起了京劇。不僅如此爺爺還完全不顧我的'感受給我講起京劇的知識(shí)，他眉飛色舞地說(shuō)：“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行，七行角色。生通常代表男性，旦通常代表女性…”“我知道了，知道了”爺爺?shù)脑捯粑绰�，就被我打住了，其�?shí)爺爺這些話已經(jīng)說(shuō)了好多遍了，可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽(tīng)眾的感受。爺爺看京劇開(kāi)始表演了，也顧不上我了。他鼓起掌來(lái)，一會(huì)兒鼓著腮幫子跟著唱，一會(huì)兒站起來(lái)學(xué)著表演者的樣子筆劃著動(dòng)作。那架式儼然是個(gè)京劇表演者�？烧媸且粋�(gè)不折不扣的京劇迷呀�？措娨曢g隙爺爺還興奮地問(wèn)我“知道這個(gè)故事講了什么嗎？我來(lái)給你講講……”“不用了，爺爺，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，我去寫(xiě)作業(yè)了”我趕緊借機(jī)兔子似地跑了。

　　還記得那一次，奶奶不在身邊，爺爺便成了廚師，一邊做飯，一邊哼著京劇。差點(diǎn)兒把鍋燒糊了，爺爺連忙熄了火，不得不說(shuō)爺爺真是一個(gè)鐵桿京劇迷啊！

　　爺爺這個(gè)京劇迷，每次看到京劇表演，便會(huì)陶醉其中。

他陶醉了作文12

　　在我小的時(shí)候，我經(jīng)常躺在草地上，看著夜里的星空，那一顆顆白亮耀眼如鉆石的星星和那位魔法師-月亮讓我陶醉到忘我的表現(xiàn)。

　　記得有一次，我一如既往的來(lái)到草地上，看著整片晴朗的夜空，月亮像一位害羞的姑娘，用云霧遮擋住那美麗的臉龐，小星星頑皮地眨著眼睛，好像無(wú)數(shù)顆珍珠掛在那一望無(wú)垠的夜空中，突然，我看著入迷了，一個(gè)火箭從天空中劃過(guò)，但過(guò)了一會(huì)兒就消失在無(wú)邊無(wú)際的天空中了，那只火箭我看的很清楚，但在我的記憶中又那么模糊，那時(shí)天真的我，不管三七二十一立刻許了愿，我繼續(xù)看著天空，以為還會(huì)有流星就一直觀察著，不知不覺(jué)中我仿佛來(lái)到了星星旁，它們正眨著水汪汪的大眼睛，帶著微笑向我們示好一樣，月亮正懶洋洋的躺在無(wú)垠的'天空中，睡著大覺(jué)呢……

　　“晨晨!晨晨!你在哪里?”一個(gè)聲音著急地喊著，我突然驚醒，眨著模糊的大眼睛，慢慢的打了個(gè)哈欠-我竟然睡著了。我立刻裝作一幅若無(wú)其事的樣子來(lái)到了媽媽身旁，媽媽用責(zé)備的話語(yǔ)說(shuō):“晨晨，這么晚了，你為什么還不回家呢，急死媽媽了，以后可不能再這樣了!知道嗎?”……

　　哎!童年時(shí)的夜景讓我陶醉，那美麗的景色總會(huì)用一種神秘的力量讓我被吸引住，甚至進(jìn)入了忘我的表現(xiàn)……

他陶醉了作文13

　　在一間明亮的書(shū)房中，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的翻書(shū)聲，一個(gè)小男孩拿著一本《草房子》看得入神。他時(shí)而為書(shū)中的幽默情節(jié)開(kāi)懷大笑，時(shí)而為書(shū)中的精彩語(yǔ)言拍手叫好，時(shí)而為書(shū)中的感人故事潸然淚下。他就是我的表弟一個(gè)十足的“小書(shū)迷”。

　　他的書(shū)架上有許許多多的課外書(shū)，把書(shū)架擺得滿滿的。這些書(shū)伴著他一天一天的.長(zhǎng)大，現(xiàn)在他已經(jīng)上四年級(jí)了，仍然是一位嗜書(shū)如命的“小書(shū)迷”。

　　有一天表弟來(lái)我家玩，他一到我家，便對(duì)我書(shū)架上的書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，只見(jiàn)他輕輕地拿起一本書(shū)，小心翼翼地翻著一頁(yè)又一頁(yè)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)中的文字，像一只貪婪的餓狼，大口大口地咀嚼著文字中的奧秘。他的一舉一動(dòng)是那么小心，那充滿智慧的大眼睛，偶爾瞥向房門(mén)，可書(shū)中的故事立刻又把他拉了回來(lái)。在書(shū)的海洋里，表弟忘了世界，也忘了自己

　　開(kāi)飯了，媽媽一個(gè)勁地叫他吃飯，他一聲不吭。我生氣了，跑到他面前大聲喊：“吃飯了！”他才慢吞吞地挪到飯桌前，手里仍然拿著書(shū)，一邊機(jī)械地吃著，一邊盯著書(shū)看，我使勁敲了一下碗筷，他猛然驚醒。這才不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我看書(shū)看得實(shí)在太入迷了！”

　　哦，在書(shū)的世界里，表弟陶醉了！

他陶醉了作文14

　　人的心情是“復(fù)雜”的，隨著生氣、高興、傷心等心情的不同，神態(tài)也會(huì)隨著心情所變化著。那一次，他陶醉了，那是因?yàn)橛^賞帶給他無(wú)窮的享受。

　　今天，我隨著父母來(lái)到雕像館，那里的雕像有各種各樣的，有橋邊賞花，思想者，踢球，各屆名人等雕像，栩栩如生。可卻有個(gè)雕像似乎特別“顯眼”，旁邊空無(wú)一人，好像被世界拋棄一樣。竟然沒(méi)被一人看上，肯定是太丑了！我心里咕嚕著。

　　此時(shí)，不遠(yuǎn)處有個(gè)人吸引著我，他朝著這個(gè)塑像走來(lái)。我不由得打量著他。只見(jiàn)他眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)塑像。越來(lái)越近，他似乎驚呆了：眼睛盯著，頭搖晃著，手比劃著，微笑著。他時(shí)而瞇著眼睛，做出一副沉思的樣子，他時(shí)而長(zhǎng)大嘴巴，似乎與雕像在溝通，似乎有神奇的.發(fā)現(xiàn)，一副沉醉其中的樣子。

　　他認(rèn)認(rèn)真真地享受和欣賞著這個(gè)被人遺忘的雕像。他眼前的塑像仿佛就是他的全部世界。他似乎屏蔽了周圍的一切。周圍的一切似乎是空氣，他完全被塑像吸引了。他陶醉在雕像的世界里，仿佛忘記一切……

　　正呆呆地欣賞著時(shí)，他似乎想打破重重枷鎖。他來(lái)到與自己心靈相通的“小伙伴”面前，用手撫摸著魅力無(wú)限的雕像，感覺(jué)如天境般溫暖。

　　一眨眼就到閉館時(shí)間了，在工作人員再三提醒下他才回過(guò)神，戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　他陶醉了，陶醉在自己喜歡的雕像中！陶醉在魅力無(wú)限的雕像中。

他陶醉了作文15

　　落日隨著時(shí)間的流逝，緩緩地頹墜到地平線的邊緣，又突然定格住了，似乎留戀于這世上的山水景致。

　　真的被落日陶醉了，它就像一顆掛在天邊，搖搖欲墜的馥香的甜橙，似乎伸手可觸。而每一只歸鳥(niǎo)的翅膀上總會(huì)染上點(diǎn)點(diǎn)紅暈，落日將余暉散播到各個(gè)角落，以至于每一個(gè)地方都有陽(yáng)光溫暖的足跡；池塘的水面，就如同翻動(dòng)的柔滑的錦緞，又仿佛是熠熠閃爍的金海，令人不禁想起白居易的“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的詩(shī)句。

　　那潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面，它們游動(dòng)著的鱗片宛如張張透亮的`金箔紙片，又像朵朵綻放在半空的雛菊，而魚(yú)兒的身后則是道道蕩漾開(kāi)來(lái)的漣漪；它們?cè)谒�面上躥跳著，在那珍珠般的水波中濺起不少浪花；而它們的共同目的是那落日——魚(yú)兒們是想挽留住那落日，也想陶醉在這落日的景致里。

　　在那鮮花遍地的山腳下，許多人家正忙于準(zhǔn)備晚飯。在那高聳著的烏黑的煙囪上，淡淡地升騰著裊裊炊煙，縹緲的煙霧纏繞著雄偉的峭壁，仿佛書(shū)中描述的蓬萊仙境一般，引得人們遐想無(wú)限。依循著“日出而作，日落而息”生活準(zhǔn)則的農(nóng)民，紛紛回到了那遼闊無(wú)垠的田野上，溫馨的氣息頓時(shí)飄蕩在鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落。此時(shí)，在那翻種過(guò)的泥土里，一株新的芽苗正在破土而出，它吮吸著甘甜的泉水，奮力地生長(zhǎng)著。就從它破土而出的那一刻起，就美美的沉沉的陶醉在這夕陽(yáng)西下的壯觀景致中。

　　家鄉(xiāng)的美，美得如此讓人陶醉。即使不久后背著行囊去遠(yuǎn)行，我也不清楚能否抬得動(dòng)腳步！

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