我的文具盒作文(熱)
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的文具盒作文,歡迎大家分享。
我的文具盒作文 篇1
我的生日快到了,媽媽給我買來一個美觀大方、精致的文具盒。
文具盒大約三十厘米,寬十厘米,有四個黑板擦大,文具盒的盒蓋封面上畫著一只可愛的小白兔,一只拿著鮮花歡呼的烏龜,還有一只拿著藍旗的,看樣子他們是在賽跑。從畫面的情境看,好像狐貍喊了一聲:“預備—跑”。小白兔飛快的跑啊跑,一會兒把烏龜甩了個“十萬八千里”了。小白兔回頭一看,連烏龜的影子也瞧不見了,就躺在樹蔭下,美美的睡覺了。可等小白兔睡醒來,睜眼一看,烏龜已經取得了勝利,拿著一束美麗的鮮花眉開眼笑。對!這就是家喻戶曉的《龜兔賽跑》。這個文具盒之所以畫著這個故事,是因為讓我們小學生懂得學習做事一定要堅持不懈,持之以恒,不能半途而廢,不然什么事都做不成。
文具盒的套子是鉛筆妹妹的;右邊舒適的“小房間”是給橡皮弟弟的;反面豪華的.“大別墅”是給尺子姐姐和鋼筆哥哥同住的。文具盒真實寬容啊,有“海納百川,有容乃大”“十年樹木,百年樹人”啊!
文具盒真是我的好朋友呀!他不僅能讓我更加便利的利用文具,而且還教會我許許多多大道理。謝謝你——我的好朋友文具盒。
我的文具盒作文 篇2
當我上二年級的時候,因為作業太多了,所以我那個小文具盒也裝不下我的文具了,于是我想換一個“內存”大一些的文具盒。爸爸媽媽說:“只要你考試考了一百分,就給你買。”聽完后,我努力學習,終于考一百分,來到商店,我挑了個“內存”大,還多功能的文具盒。光封面,就完全碾壓那個小文具盒,當這個文具盒歸我時,我就暗暗發誓不會讓這文具盒損壞,我一定要珍惜。
那變形金剛的外表,就已經讓我深深地愛了,打開來,有專門放鉛筆的地方,旁邊還可以放一把短一些的尺子,反面打開來,什么格子都沒有,應該是放三角尺或圓規的'吧!再翻到正面,有一個可以削鉛筆的地方,旁邊還一個長長的方方的,打開來一看,哦!原來是放橡皮的,也太隱蔽了吧,這橡皮好像是跟我躲貓貓。只不過有一次,同學把我的削鉛筆的一片蓋子摔壞,我特別傷心,暗暗發誓要更加守護我的文具盒了。
有一個這樣的文具盒可真好。
我的文具盒作文 篇3
不僅僅外表漂亮,而且用處很大。瞧,黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛,然后在前面帶路;中間,熊貓媽媽騎著高級三輪車,載著兩個小寶寶,興致勃勃地前進;后面,兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林,穿過開滿鮮花的草地,顯得格外高興。
文具盒還為我的學習知識立下了“汗馬功勞”,打開盒蓋,文具盒的臥室布置得簡潔而實用,一支使用方便的 自動鉛筆靜靜地躺在1號位上,圓珠筆整齊地放在2號位上,鋼筆放在3號位上,色彩鮮艷的熒光筆放在4號位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧,還有一塊最小的橡皮沒介紹到,它向來那么本分,那么規矩。它們時時刻刻都牢記著自我的職責,一齊團結戰斗。
文具盒內的`每個成員不僅僅和睦相處,而且在工作上也配合得很默契。每當我準備做作業時,藍色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來,讓我簡單自如地用它完成各項作業;在我做問答題時,正在酣睡的自動鉛筆從夢中醒來,蹦到我面前,仿佛在自豪地說:"小主人,然后這回該用我了吧!”有時,我不留意把字寫錯了,本分的橡皮就變得潑辣起來,急忙跳到寫錯的字上,三、兩下酒擦干凈了,然后得意的回到伙伴中間;鋼筆的功勞也不小,寫字課上,它“沙沙”地在我手中靈活的擺動,一心幫我把字寫得更好,練得更出色。
文具盒是一位稱職的“保管員”,是它讓我快速地完成作業。感謝你——我的文具盒!
我的文具盒作文 篇4
我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考,考得好媽媽買來送給我的。它的外面是粉紅色的,我可喜歡它了。
我的文具盒是塑料制成的,粉紅色的`,長十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案,圖案上面有我最喜歡的米奇和可愛的小貓在嬉戲。
打開盒蓋,便可看見盒里布置的了。文具盒布置得簡潔而實用:首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動鉛筆兄弟,你看他們正躺在那里做著美好的夢。下面就是我美麗的紅水筆小姐和藍水筆先生,你知道嗎他們是好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的米奇尺子。它們一家相處得很好。
別看我的文具盒平時靜靜的,可到了關鍵時刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開,藍先生馬上出來,幫我把作業寫得工工整整;當我閱讀課文需要尺子時,尺子便會為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯字時,橡皮又會自告奮勇,幫我擦掉錯誤……
文具盒,我愛你,愛你那無私貢獻,不怕困難,幫助他人的精神。忠實地為我服務,我永遠珍惜你,愛護你,因為你是我學習中的好幫手。
我的文具盒作文 篇5
有的人喜歡可愛的鬧鐘,有的人喜歡漂亮的書包,有的人喜歡美麗的筆袋,而我喜歡漂亮又可愛的文具盒。
文具盒的表面有一位高貴又美麗的公主,她站在雄偉而壯觀的城堡前,更顯出了她的優雅。她穿著粉紅色的公主裙,裙子上有閃亮的藍寶石,她長著紅彤彤的頭發,頭發上戴著一頂金黃金黃的皇冠。它有一個蝴蝶結狀的密碼,上方有一排青綠色的水晶蝴蝶結,還有三個公主頭像。有了這個密碼誰都別想從我的文具盒中偷東西。底部有三位公主在一個有鉆石的相框里,后面有一座城堡和一片美麗的`玫瑰花。
文具盒里分三層。第一層放著兩根油筆姐姐和四個可擦筆妹妹,兩個美麗的自動筆妹妹她們在整齊的排著隊。第二層放著膠帶弟弟和魔力貼哥哥,他們經常在竊竊私語。第三層放著熒光筆妹妹們和筆芯弟弟們,尺子姐姐經常去照顧著他們。
每當我學習走神的時候,文具盒會對我說:“時間去流水,一去不復返,你一定得珍惜時間呀!”于是我排除了雜念聚精會神的投入到學習中……
就這樣文具盒陪我走過了一個又一個春夏秋冬,她每天都不知疲倦地提醒我學習。我愛我的文具盒!
我的文具盒作文 篇6
在我的書包里,靜靜地躺著一個與我相依相伴四年的文具盒,它是我幼兒園開學時,哥哥送我的。雖然棱角有些破損,掉色,但文具盒上那清晰的畫面仍是那么可愛。
它的上邊是一只泡在鍋里的老虎,頭上包著紗布,張著嘴呻吟著,還在鍋里不停地撲打。在右下角寫著一行小字:虎哥,大冷天,進來泡泡!下面畫著一只虎頭虎腦的小豬,手里抱著一堆柴火,正往鍋里添柴呢!
這可愛的家里住著我另幾位可愛的文具寶貝。文具盒分上下兩樓,非常精致。樓上住著紅黑中性筆兩兄弟,外加一對天藍色的三角板大哥;樓下面住著一位身穿銀白色燕尾服的紳士——鋼筆;一把素雅的直尺,她身著一套橙色連衣裙,翩翩起舞;對了,還有向來助人為樂的橡皮弟弟和不聲不響的'鉛筆妹妹。
可愛的文具寶貝在學習上為我立下了汗馬功勞。當我寫作業時,鋼筆急忙從位置上跑出來,讓我輕松自如地完成;當我修改作文時,紅色中性筆就跳下來,讓我把作文修改得更生動,更具體;當我作數學練習冊時,正在酣睡的鉛筆從夢中醒來,走到我面前,自豪地說:“小主人,現在該用我了吧!”有時,我寫錯了字,助人為樂的鉛筆一蹦一跳地跑過來,三下五除二擦掉了錯字;數學課上,文靜的直尺幫我畫出了標準的線段……
我的文具寶貝真是我學習上的好伙伴!
我的文具盒作文 篇7
我有一個塑料文具盒,它還帶有密碼。文具盒的外面繪著美麗的圖畫,畫面上是一望無際的.草原,草原上五顏六色的鮮花爭相綻放。旁邊還站著一位美麗的公主,當美妙的歌曲響起時,小公主便隨著音樂翩翩起舞,鮮花也伴起舞來,讓人陶醉。
這個文具盒一共有三層。第一層是臥室,裝飾非常簡樸,住著一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟,橡皮弟弟正在做著美夢呢。第二層的客房分為兩間,里面住著尺子姐妹,第三層書房的墻壁畫著一只小狗和一匹小馬,住著我最喜歡的熒光筆一家。你別看它們平時無所事事,到了我要做作業時,鋼筆馬上跳出來幫我做。尺子迅速迎上來幫我畫直線。當上美術課我要畫畫時,鉛筆又跑出來幫我,畫錯了,橡皮會幫我擦掉,改正錯誤。而熒光筆負責上色,錦上添花。
文具盒真是我學習上的好幫手,我會珍惜它,保護它。
我的文具盒作文 篇8
我有一個美麗的文具盒,我非常喜歡它,那是我九歲那年爸爸送我的生日禮物。
文具盒是帆布材質的,顏色是我最喜歡的藍色,耐看,低調,不張揚。文具盒的外面有四個可受的小黃人貼紙,他們正擺弄著各不相同的姿勢,耍著酷和你打招呼呢。那個大大的蝴蝶結也是我文具盒獨特的標記哦。
打開文具盒,里面有三個“吊床”,還有一個橡皮先生的“臥室”和尺子爺爺的“床”。我的文具盒大樓里住著鋼筆哥哥、橡皮弟弟、鉛筆叔叔、尺子爺爺和紅筆姐姐。
這個文具盒就像我的朋友一樣,每天跟我一起去上學,天天陪我寫作業。寫語文作業時,鋼筆哥哥和鉛筆叔叔爭先恐后地來幫我書寫;寫數學作業時,尺子爺爺和橡皮弟弟就為我挺身而出,各盡其責;當我改作業時,紅筆姐姐就跳出來幫我指點了。每天當媽媽檢查我作業的時候,總會豎起大拇指,表揚我書寫工整,卷面整潔。我心想:“這可少補了我的這些文具朋友的功勞呀,真的謝謝他們。”
每天睡覺前,文具們要把自已“打扮”一番,為明天的.形象提前準備了。鉛筆叔叔去理頭房,把它的“頭發”理成尖尖的火箭形狀;鋼筆哥哥和紅筆姐姐則去墨水池喝幾“杯”,把腹肌展現得一覽無遺;橡皮弟弟則去修身房鍛煉身體,好好瘦身一番;尺子爺爺比較低調,只沖個冷水澡就可以了。
我喜歡我的文具盒,它是我學習的好幫手,它幫助我一天一天地進步,它是我的好朋友。
我的文具盒作文 篇9
開學前,姑姐送了一個文具盒給我。
我一看就特別喜歡。文具盒是長方形的,上部分顏色是藍色和白色,還有一只米奇老鼠在發信。下部分中間有一只米奇老鼠,扒在地上,抑著頭,手指對著小貓說話。在它的左邊寫有廠名、廠址、電話號碼、郵編、網址,右邊寫合格證、品名米奇鐵文具盒、貨號。字是黑色的',米奇老鼠是粉紅色,小貓是黃色,其它是藍色。
文具盒共有二層,第一層可以放尺子和橡皮擦,側面還有削筆的地方,如果我的筆斷了,這削筆刀就可以派上用場了。打開第二層可以放八支鉛筆,拿起來不是很重,但是文具盒中間那條鐵線容易斷。有了文具盒,我的文具就不會丟得到處都是了。
我的文具盒作文 篇10
我現在的這個布文具袋,是兩年前媽媽送我的生日禮物,她希望我勤奮學習并且好好愛護這個文具袋。文具袋是深藍色,正面有是動畫片《京東食尸鬼》的兩個動畫人物:一個穿著禮服,戴著白色眼罩,長長的頭發,遮住了額頭;另一個穿著黑色的衣服,還戴著一個黑色的眼罩和口罩,威風凜凜,好像是文具袋的守護神,在他們的旁邊有一個骷髏頭釘在旁邊用鐵打的圓盤上,好像一輪太陽,又好像一枚徵章,光芒四射,熠熠生輝。
有一天下午我做完作業,隨手把小熊鋼筆扔在桌子上就去看電視了,當我再次做作業時發現筆沒有了。在書桌上抽屜內翻了個遍都沒有找到,明明就放在桌子上了,怎就找不到了?是不是媽媽當垃圾收拾了。估計不可能吧?媽媽知道是我的筆啊!要不問一下媽媽?唉,算了吧,找不到了我就不要了,反正我還有筆。當我從文具袋再次找筆時,突然發現那兩個動畫人物好像偷笑我無能和沒耐心,又好像責備我浪費,不懂節約,好好的一支筆找不上就不要了……這時,我拉上文具袋的拉鏈,去問媽媽。媽媽說,她沒看見,讓我把書桌挪一下,是不是掉在靠墻的圪垃里了。照媽媽的'吩咐,我挪了一下書桌,那支小熊鉛筆果然在地上躺著呢。
我的文具袋,是我的鋼筆中性筆鉛筆橡皮的避風港灣,更是我朝夕相處的良友。
我的文具盒作文 篇11
我的文具盒非常好看,它是我上學期期中考試考了一百分,爸爸、媽媽獎勵給我的。
我的文具盒是梅紅色的長方體。把文具盒平放在桌面上,它就像是一張大床;把文具盒豎著放在桌面上,它就像是一座高樓大廈。文具盒的正面印著一個漂亮的小姑娘,她有著水汪汪的大眼睛,梳著兩條長長的.大辮子,文具盒上的小姑娘笑得可開心了,像極了我可愛的小妹妹。
我的文具盒分為上下兩層,第一層睡著”四支五顏六色的鉛筆,還睡著”一支粉色和一支白色的鋼筆,它們像解放軍一樣整整齊齊的排成了一排,等待著我的檢閱。第二層放著一塊蝴蝶形狀的橡皮活靈活現像真的一樣,還放了一把直尺和一把三角尺。每當我寫作業時,我從第一層排列整齊的鉛筆中,選出一支最長的士兵”幫我完成家庭作業;每當我寫錯字的時候,我會從第二層拿出漂亮的蝴蝶”擦掉錯字改成正確的。
文具盒陪伴我一年了,幫助我學習、幫助我成長。我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文 篇12
我有一個精美的文具盒,那是我五歲那年,爺爺花了十元錢給我買的,我非常喜歡它。
我的文具盒上身穿著白顏色的大衣,下身穿著粉紅色的長褲,我的文具盒有四層。它們就像四位站崗的戰士,看這些“小玩意”,如果誰要是搗亂,這些戰士就會打上它二十大板,看誰還敢不聽話。我的.文具盒分別有“內包裝”和“外包裝”。外包裝都有太陽、花、雨傘、小粉鼠、美色鼠、哪吒、棕色小熊、各種各樣的帖畫,內包裝有白雪公主帖畫。第一層有:有水筆、鋼筆,水筆和鋼筆它們倆可以相互的交換用。如果鋼筆沒水就用水筆,水筆不顯了,就用鋼筆。它們倆可真像一對姐妹,就連文具盒戰士都說它們像一對姐妹。第二層是:直尺將軍和一些黑色、蘭色的水筆芯。黑色和藍筆芯可真淘氣呀!就連直尺大將軍也管不了它們。文具盒戰士聽說了,正在發落他們這些淘氣的筆芯呢。不信,你們看它們正在挨板子呢!第三層是橡皮妹妹和自動鉛筆、鉛,就別提有多安靜了。第四層是圓珠筆和一些用紙疊地小星星,這些小星星可淘氣啦。鬧的這些圓珠筆大哥頭暈目眩地,這會兒它們也正在挨板子呢!
有一次,我上學忘帶了文具盒。挨了老師的批評,上戰場不拿槍,上學校不拿文具盒,這可真不行呀!真讓我吃盡了苦頭!
我喜歡你——文具盒!
我的文具盒作文 篇13
記得我上一年級的時候,媽媽給我買了一個文具盒。雖然現在已經破爛不堪,但我非常愛它。
文具盒的表面,畫著一個穿著粉色衣裙的米老鼠叫“米妮”。它伸開雙臂,張著嘴,好像在說:“歡迎你來到我的王國!”它身后有一片開闊的`草坪,上面有星星點點的小花,像一匹綠色的錦緞上繡著幾顆閃爍的五彩珍珠。草坪上造了一座巨大的城堡,城堡了有金碧輝煌的宮殿,也有玲玲剔透的亭臺樓閣。真是妙不可言,美不勝收。
打開文具盒,便可領略下面的風光了:鉛筆和鋼筆兄弟正躺在一個格子里說悄悄話呢;橡皮弟弟躺在一個適合它的格子里舒舒服服地睡大覺呢;改正帶爸爸和熒光筆媽在一旁談情說愛;直尺哥哥躺在一個較長的格子里,悠閑地在那里養神。瞧!它們一家多么溫馨,多么和睦呀!
別看他們平時一聲不響,可到了關鍵時刻,它們總是很熱心,。當我寫作業的時候,鋼筆會立刻跳出來,幫我把作業寫得工工整整;當我畫圖的時候,長尺會搖搖擺擺地走出來,幫我把線畫直;當我寫錯字時,橡皮弟弟會自高奮勇把錯誤的地方擦干凈。
我愛我的文具盒,它是我生活中形影不離的好朋友。
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我的文具盒作文 篇14
我有一位很好的學習伙伴,它就是文具盒,這是媽媽為我準備的開學禮物之一。
這個文具盒是橢圓形的,長約20厘米,寬5厘米,它的兩面都是用政紅色硬帆有做的,中間用一條拉鏈想接。正反面的帆布被分壓成幾個正方形,不過在正面除了有兩條堅著的反光帶,還有一個小熊的徽章,上面的小熊咧著嘴在笑,好像在"小主人,我會好好為服務的。"在反面呢只有一個英文名一一貝爾。我猜有可能是那只小能的名字吧。
我小心翼翼地拉開拉鏈,還發現里面的居民還挺多的。盒里面分為上、中、下三層,上面是網兜,在里面有漂亮的貼畫卡、心愛的橡皮和可愛的握筆器。中間夾著性格筆直的鋼筆,以及勤勞的鉛筆,而沉默寡言的直尺住在最下面一層。雖然它們的性格不同,但它們和睦相處,親如兄弟。
每當我做作業的'時候,我就會打開文具盒,用鋼筆或鉛筆把作業工工整整的寫完,而在做數學時,文具盒就會派直尺幫我把線段畫直。每當我寫錯字時,橡皮就從文具盒里蹦出來讓就把錯別字消滅的干干凈凈。
我愛的文具盒,更愛它毫無怨言我服務的神。
我的文具盒作文 篇15
我的文具盒是剛上學的時候,小舅爺爺送給我的。
我的文具盒是長方形的.,是用鐵做的,上面畫有兩個小朋友,一個是小男孩,一個是小仙女,這個小男孩戴著一個太陽帽,身穿一件那紫色的背帶褲,正面帶微笑地把一支玫瑰花送給小女孩,這個小女孩有點不好意思,她扎著兩個小辮子,頭發是淡紫色的,身穿一個橘黃色的裙子,穿著一雙粉紅色的涼鞋,她臉蛋紅了。在兩個小朋友的旁邊有一棵蔥綠的大樹,大樹后面躲著一只粉紅色的小兔,這只小兔正偷偷地看著這兩個小朋友玩呢!在文具盒的左上角,有一些英文字母。
打開文具盒,一塊活動鐵片將筆盒分成上下兩層。第一層放著我的鋼筆、小刀、自動鉛筆、鉛芯(0。7的)、橡皮、尺子和紅筆,它們都躺在我為它們安排好了的大床里;第二層放著我的一些備用鉛筆,它們都互相擁擠著,只要讓自己睡好了就行了,不顧著別人,我真為它們感到生氣。
我每天都帶著它,它已經陪著我從一年級到三年級,這只筆盒上的油漆已經掉了許多,可是我還舍不得換掉它,因為它給我帶來了不少的方便。
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