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撞蛋的作文

時間:2023-09-29 21:32:44 好文 我要投稿

撞蛋的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的撞蛋的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

撞蛋的作文

撞蛋的作文1

  農事為重,把一年二十四節氣中“三夏”之首——立夏作為祈求五谷豐登的重要日子,稱“立夏節”,也叫“立夏日”。立夏一到,他們“將有事于西疇”了。寧波民間普遍有過立夏節的習俗,據《鄞縣通志》記載:“立夏,炊五色米為‘立夏飯’,后易之以豇豆合秫米(高粱)。以茶葉煮蛋、櫻桃烏筍薦(進獻)先祖。筍截三四寸許,謂之‘腳骨筍’。享畢,家人團聚,而馂祭余食后,懸衡于堂而稱之,以定其輕重,云可免疰夏之患,謂之‘稱人’。”寧波老話“立夏雞蛋松花團,倭豆米飯腳骨筍”概括地道出了寧波立夏節主要應時美食。清代寧波候選同知戈鯤化在《甬上竹枝詞》中描寫了一百年前寧波的立夏節:“今節剛逢立夏辰,廚開櫻筍及時新。香炊糯米和豇豆,顆顆烏丸一色勻。”老寧波人認為,在立夏日吃蛋能健心,吃倭豆能健眼,吃烏筍能健腿,稱人能健身,防病魔入侵,實為養生良策。“烏丸”,即桑葚,舊時寧波老謎語:“小時青來老來紅,立夏時節招頑童,手舞竹竿請落地,吃完兩手紅彤彤。”這一謎語的謎底,便是先青后紅的桑葚。

  隨著時光流逝,寧波民間立夏節的習俗已淡化了,但吃蛋的習慣仍在。據報道,從2006年至今,寧波市立夏節當天禽蛋銷量年年在100噸左右。 吃茶葉蛋

  立夏吃蛋是寧波人過立夏節的“重頭戲”。老寧波稱在立夏那天吃的茶葉蛋叫“立夏蛋”,寧波老話講“立夏吃只蛋,石板會踏爛”,形容吃過茶葉蛋后力大無比。在物質匱乏的年代,蛋是奢侈品,一年中難得吃幾次。探望病人、賀人生日、慶人婚禮,皆以雞蛋為禮品。那時能吃上一只荷包蛋就會開心得勿得了。偶爾吃蛋,一個咸鴨蛋或皮蛋,往往兩人對半分,四人四開分是常有的'事。寧波童謠:“舅舅舅舅,河里游游,雞籠關關,生只蛋蛋,半邊撥外甥過夜飯,半邊炒碗蛋炒飯”,生動地表達了孩子們對吃蛋的神往。要想多吃幾只蛋,惟有等到立夏節了。

  立夏前幾天,長輩要給小輩送雞蛋或鴨蛋。外公外婆送給外孫、外孫囡,阿爺阿娘給孫子、孫女送蛋和黑棗。立夏前夕,家家戶戶茶葉蛋飄香。各家各戶揀青殼鴨蛋或紅殼雞蛋,殼無破損的,將蛋清洗后放入滿鑊的水中,用老樹根帶梗子的粗茶葉片或者大核桃殼來燜茶葉蛋,再放入醬油、鹽和茴香,然后焐在火缸里,第二天早上便熬成了茶葉蛋,蛋殼呈茶紅色,入味濃釅,略帶核桃香味。父母總要選擇個頭大些的鵝蛋、鴨蛋、雞蛋煮熟裝入蛋套掛于孩子的胸前。

撞蛋的作文2

  實驗可以幫助我們證明很多的事情,無論是成功還是失敗,只要做了,總會有收獲的。

  那天品德課上,謝老師在黑板上用粉筆寫出了一項讓人難以置信的實驗——-“我讓雞蛋撞地球”讓我們回家試一試,老師大聲的提醒我們:“可以用一種或不同的材料包裝雞蛋,但只能包裝雞蛋的二分之一,必須從三層樓的高度扔下雞蛋,雞蛋掉地上不碎、不破者便算實驗成功”。我回到家,趕緊叫忙碌的爸爸媽媽過來想一想辦法,雞蛋怎么才不會碎,可他們卻對我說:“這是你老師給你布置的任務,你要自己完成的,成功和失敗不關我們的事,這要靠你自己的創造能力,別人幫不了你!我們也會成為你的比賽對手,非常期待你的實驗作品喲!”我想來想去,突然想到了一個非常好的法子:人從飛機上跳下來,打開了降落傘就不會被活活地摔死,小小的雞蛋也不正是如此嗎?我為我的想法而感到高興,于是我趕快開始了行動。

  首先,把準備好的雞蛋,用衛生紙包好二分之一,再用膠帶纏住,接著,把雞蛋放入剪開的半個奶盒里。我又把我的`桌布獻上了,再用四根線把桌布的四個角綁住,然后再把盒子扎孔,把線穿過去打結,我自己先試了一下。我站在桌子上,把“雞蛋降落傘”往下扔。可能是高度不夠和降落速度快,雞蛋由“固體”轉變成了“液體”只剩下幾片孤零零的蛋殼。怎樣能使雞蛋下降速度放慢,使它掉地上輕一些,哈哈!有了,我可以用塑料袋來當輔助“降落傘”,它比桌布輕、也能關住空氣。于是我把兩個塑料袋系在線上,把雞蛋裝了進去。好!完成了!

  比賽了,我們上了三樓,把雞蛋扔了下去,哈哈!爸爸媽媽的雞蛋摔的稀里嘩啦!我小心的扔了下去,我的盒子像一個小傘兵一樣穩穩的降落下去,我忐忑的跑到樓下一看,雞蛋完好無損,哈哈!我成功了!

  這次有趣的實驗,既鍛煉了我的動手能力,還讓我知道什么事都要勇于嘗試,這樣我們會離成功越來越近。

撞蛋的作文3

  人人都知道“雞蛋碰石頭——自不量力”。當科學老師宣布我們學校的科技節中五年級的比賽項目是“雞蛋撞地球”時,我驚得張大了嘴巴,什么?難道是我的聽覺出錯了,雞蛋怎么能撞地球,這不是自取滅亡嗎?可老師把比賽要求說得清清楚楚,雞蛋要從五樓丟下去,落地后要完好無損。可以給雞蛋裝上保護裝置,設計美觀,而且不能超過250克。這時我才明白,科學老師不是開玩笑。

  為了做好保護雞蛋撞地球的裝置,我冥思苦想好幾天,才想出了辦法:利用降落傘減慢下降速度來減緩沖擊力,然后用三棱形框架穩定性能保護雞蛋不直接著地,在底面再用塑料泡沫墊著,以減少撞擊地面瞬間的震動力。

  構思想好了,接下來就是動手制作了。清明放假,我和媽媽去外婆家找制作的材料。首先我準備用筷子來搭支架,但考慮小降落傘的承受力,而且規定重量不能超過250克,我覺得不可取。媽媽從輕的方面考慮提議用蘆葦。我爭辯道:“那可是從五樓丟下來,蘆葦那么脆,肯定會摔得分筋錯骨。我們要找到一種既輕又牢固的材料。”“哦,我想到了,可以用竹枝。它既輕又有韌性。”媽媽一拍腦袋說。于是我們去山上砍了幾根細細的'竹枝,削了六段相等的細枝,用細線綁成一個像金字塔似的三棱形框架,還在底部的三個端點處綁上三塊小塑料泡沫減震。然后用透明膠把雞蛋固定在框架的中間,給它穿上防震的保護罩,撞向地面時,雞蛋就不會和地球親密接觸而摔得面目全非了。

  為了確保雞蛋撞上地球能完好無損,我還用塑料袋剪出一個圓形的降落傘,把八根等長毛線的一端均勻地系在圓的周圍。另一端系在“金字塔”的頂點上。為了設計要美觀的要求,我還用彩筆在傘面上畫出了漂亮的花紋。

  保護裝置做好了,我迫不及待地跑到天臺上去試驗。我輕輕捧著降落傘往外一拋,首先下降速度很快,我真擔心它就這樣急速撞上地面,那不摔得粉身碎骨嗎?轉眼,傘被空氣鼓起來了,飄飄搖搖向地面落下。我飛快地跑下樓,看到雞蛋穩穩坐在“金字塔”中央,毫發無傷,好像盯著我得意地說:“別小瞧我啦!我也可以撞地球的。”我剛才提到嗓子眼的心才放回肚子里。沒想到我一次實驗就成功了,我高興得一蹦三尺高,大叫起來:“我成功了!我成功了!”

  正如王校長在科技節開幕式上說的:“科學并不神秘,它就在我們身邊。只要我們肯動腦動手,人人都可以發明創造。”

撞蛋的作文4

  “哼,就憑你這種蛋還想斗過我,沒門!”

  “來就來,誰怕誰啊!”

  ……

  此時此課,一年一度的撞蛋比賽正在我們教室如火如荼地進行著,大家快來看看吧!

  綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。立夏就這么悄無聲息地來了。立夏這天,我們班便成了蛋蛋的海洋。各種蛋五花八門,有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋……同學們都躍躍欲試,蛋蛋們也蠢蠢欲動,都想成為至高無上的“蛋王”。我更是如此,摸著兩個鵝蛋,口中念念有詞:“蛋寶啊蛋寶,你們可要為我爭光啊!”

  只聽老師一聲令下,我舉起手中的蛋寶往對手小嫻的雞蛋上一撞,你猜結果怎么樣?哈哈,當是蛋寶取勝啦!雞蛋也想與鵝蛋斗,簡直自不量力。

  接著我向小陳的蛋進軍。哇!她手中也是一個鵝蛋呢,看來不能以大欺小了,我手握蛋寶,閉上雙眼,不敢看情景,手中的蛋寶與小陳的蛋撞在了一起,只聽“嚓”一聲,我迅速收回我的蛋,趕緊睜開雙眼檢查有沒受傷。哈哈,完好無損!我沾沾自喜,感覺自已腳下踩著一朵七彩祥云,飛上了天空。

  我一蹦一跳又來到小潔身邊,揚揚手中在大鵝蛋發出了邀請信號,小潔二話不說,趕緊應戰。“一,二,三……”兩只鵝蛋擦肩而過,毫發無損。看來小潔的戰將也非常堅硬,與我的蛋寶不相上下。我可不能輕敵了,得好好拼一拼,順手調好姿勢。兩個愛將又一次展開了對戰……加油,加油,蛋寶加油,干掉小潔的蛋……正當我心里默默念著的時候,“嚓——”我心中一驚,定睛一看,還好還好,是小潔的蛋蛋露出了一點裂縫。太棒了!我加大進功力度,乘勝追擊,“嚓-嚓-嚓”小潔的蛋碎的慘不忍睹,YES!她輸啦!

  接下來向我們組最后一個同學——小楊的“戰將”進軍。殺啊!兩位“將士”緊緊的“吻”在了一起……可是,可是,不幸的'是我的蛋寶卻壯烈“犧牲”了,可惡,我興奮、得意的心情一下子從空中摔了下來,跌入谷底……嗚……

  盡管輸了,但我還是饒有興趣地觀察了同學激烈的撞蛋比賽,小伍VS小樓,小蔡VS小謝……最后,小楊第一,自然成了我們班名副其實的“蛋王”。

  晚上,我夢見了自己又在班上撞蛋,打敗了小楊,成了“蛋王”。好吧!就在夢中過把“蛋王”癮吧!

撞蛋的作文5

  我們的班主任—吳老師在班會課時說:“明天下午第四節課,我們學校要舉行雞蛋撞地球比賽……”話音未落,教室里炸開了鍋,同學們七嘴八舌地議論開了。只聽吳老師說:“想參加比賽的請舉手。”有一大半的同學“唰”地舉起了手,有的把手舉得高高的,生怕老師沒看到;有的嘴里直喊:“我要參加,我要參加……”生怕老師沒聽到。

  回到家里,我在爸爸的指導下,準備了一個雞蛋,一塊肥皂似的海棉,一個碗形的透明盒子,透明膠和一個塑料袋。只見爸爸在海棉的中間剪了一刀,我把雞蛋塞進海棉里,再把海棉膠好,放進透明盒子里,最后把塑料袋粘在盒子的兩側。這樣,我的小作品就完工啦!

  好不容易等到了下午第四節課,我們被選中的小朋友都非常激動。我小心翼翼地捧著我的作品,三步并作兩步跑向了三樓;有的.同學大步流星似地奔向了三樓……比賽開始之前,有的老師在教我們扔雞蛋的方法,有的老師在一樓拿著機相對著我們,還有的老師眼睛一眨不眨地盯著我們,生怕漏了一個細節。

  激烈的雞蛋撞地球比賽要開始啦!我們站在椅子上,只聽王老師說:“開始往下扔。”我們都把作品扔了下去。那些裝飾不同的作品:有的像一只蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像幾只小鳥擠擠挨挨地銜著它們的戰利品;有的像“超人”在空中跟壞人打斗;還有的像一位仙子在花中旋轉……呈現出“慢飛直下三米高,疑是降落傘落地面”。

  比完賽興沖沖地跑向一樓,我懷著激動又緊張的心情把作品交給丁老師檢查雞蛋是否有破損。有些小朋友雞蛋破了,有些小朋友雞蛋沒破,這時我的心像懷里揣著兔子“怦怦”直跳,真希望自己的雞蛋沒有破呀。當老師告訴我,我的雞蛋沒破并獲得三等獎時,那真是一個激動人心的時刻呀!

  比賽雖然結束了,但是同學們都竟猶未盡!

  比賽之前,我以為雞蛋撞地球肯定會是——蛋黃,蛋清包蛋殼。比賽之后我發現:雞蛋只要有特殊裝置,還是會完好無損的。所以我明白了一個道理:我們要像李四光爺爺一樣愛探索,愛鉆研。

撞蛋的作文6

  今天,我做了一次雞蛋撞地球的實驗。

  雞蛋撞地球?聽起來滿荒唐的,一個脆弱不堪的雞蛋怎么和地球相撞?似乎的結果只有一個,那就是雞蛋粉身碎骨,有什么可實驗的?可它卻是地地道道的一個試驗,而且是個非常有趣的科學試驗。這個實驗講究的是要用有效的手段,減少從4層樓高度落下的雞蛋與地面的撞擊力,保證雞蛋不會撞碎,當然,所用的材料越輕越好,并不得在空中發生漂移。實驗需要運用生活中的許多經驗和科學道理,需要你動腦筋,需要你的手腦協調。活動可以讓你體會到實驗的樂趣,增強你的智慧和動手能力,這也是這項活動在世界各地都長盛不衰的奧秘!

  我也是在前天的報紙上看到這個活動的,知道有很多人都積極參與,突然心血來潮:我為什么不能嘗試一下呢?今天周末,做完了作業,我開始動起手來。

  我的設計方案是受20xx年“機遇號”火星車登陸火星啟發的。“機遇號”在進入火星大氣層距地面一定距離時,是用一個特殊的降落傘減速,在接觸地面時,則已是由許多特殊材料的空心球包裹,良好的彈性緩沖讓“機遇號”在火星表面彈跳了幾下就平穩地著陸了。我首先把四個氣球吹得一樣大,將他們拼成一個三角錐體,然后把雞蛋系在錐體的底部,雛形就出來了。先在房間試一下,從天花板放下來,沒想到雞蛋太重,本來底朝上的的`裝置,還沒落地卻變成了底朝下了。同時,還由于雞蛋系得不緊,導致雞蛋直接和地板相撞,結果可想而知。

  經過分析,我發現,只要在雞蛋一側的底部再加一個氣球,就可以避免這種情況的發生了。于是,我的裝置又變成了六面體,雞蛋上下左右都被氣球包裹。再試,雞蛋安然無恙,像睡在襁褓中的嬰兒一般。

  “我成功了!”我高興得跳了起來。

  看著興奮的我,爸爸提醒說:“實際的高度要有四層樓高,雞蛋下降速度更快,不一定撞不破。”

  我一下又冷靜下來。是的,現在的高度還不到一層樓高,如何減緩裝置的下降速度呢?對,還是“機遇號”的招法,降落傘,用降落傘來減速。材料我也用“特殊的”——包裝薄膜加三根細線,一試,還真管用,下降速度還真減少了許多。

  明天我一定要到教學樓的四樓,實際檢驗一下我的設計成果。至于結果如何,當然了,那是我另一篇日記的內容了。

撞蛋的作文7

  “半個小時就寫完了作業,真好啊!”我自言自語道。剩下的時間做什么呢?我來到客廳,央求媽媽陪我玩一會兒。媽媽拿出幾張素描紙、膠帶和幾枚煮熟的雞蛋,對我說:“我們要不要來比賽吶?”我一聽來了勁:“好呀,怎么比?”媽媽用手指了指她手里拿的那些東西,說:“我們來比誰做的容器能保護這個雞蛋,讓它從二樓扔下去不碎。”“啊。不是吧!這怎么可能?”媽媽神秘地笑了笑:“你試試就知道可不可能了。”

  我雖然一臉不可置信的望著媽媽,但還是二話不說就抓起桌子上的紙開始折起來。我先用餐巾紙把雞蛋包上第一層,用膠帶固定好后再裹一層素描紙。看著還不夠牢固,便折了一個盒子,把裹得結結實實的雞蛋放了進去,還用膠帶讓盒子緊緊地貼在雞蛋上。忙活了一段時間后,終于大功告成了,我自信地看著那個雞蛋,帶著挑戰的意味對媽媽說:“媽媽,我的這個雞蛋可是很頑強的,你的可要小心咯!”媽媽也不甘示弱,說:“誰強誰弱扔一下不就見分曉了,走,我們去測試一下,看看哪個雞蛋能不懼強橫的.地球!”說著,媽媽拿出了她的雞蛋。我一看,不由地驚訝起來:媽媽只做了一個漏斗狀的容器,雞蛋就直接放了進去!真不知道她是怎么想的,這樣怎么可能保護住雞蛋,從二樓上扔下來不碎呢?我疑惑起來,再看看媽媽一副胸有成竹、勢在必得的樣子,更加不解,一點也不知道她葫蘆里到底賣的什么藥。

  我跟著媽媽來到了二樓,“雞蛋撞地球”實驗正式開始。我自信地將裹得結結實實的雞蛋往下一扔,卻聽到一聲重重的落地聲,看了其中的雞蛋必定兇多吉少。而反觀媽媽的,落地幾乎沒有什么聲音,看了她的應該比我好得多。我急切的跑下樓,想看看實驗結果,媽媽也和我一起檢查那兩個雞蛋是否完好無損。我先吧媽媽的蛋拿出來,果然不出我所料——和裝進去的時候一樣,一點破碎的地方都沒有。我又拆開我的雞蛋的外殼,里面的蛋已經裂開了。看來,這場比賽我i輸了啊!媽媽看著我一臉的失望,神秘地對我說:“想不想知道為什么媽媽的蛋不碎?”“當然想啊!”我興奮地看著媽媽。“我利用緩沖遠離制作了一個保留尖頂的漏斗,通過尖頂分散雞蛋撞擊地面時的能量,就能使雞蛋完美落地而不碎了。”

  其實,在科學王國中還有許多奧秘等著我們去觀察,去發現,才能獲得更多的知識。

撞蛋的作文8

  科技節有個項目 “雞蛋撞地球”,我很疑惑:雞蛋怎么可以撞地球呢?看了規則后才恍然大悟:原來可以給雞蛋穿上“鎧甲”。

  當徐老師把這個任務布置下來的時候,同學們都躍躍欲試。我讓姐姐幫我一起想辦法,她首先想到的是用橡皮泥包裹,結果碎了。姐姐看我失落的樣子,又想到了把蛋塞到洋娃娃里面,一試,沒碎。我高興得一蹦三尺高,但是又想到要是不能用現成的,不是白做了。于是,我又用泡沫板做了一個盒子,鋪一層棉花,把雞蛋放進里面,再用剩余的棉花把雞蛋裹起來,而后用透明膠包起來,一試也沒碎,于是我就拿了這兩個裝置去了學校。同學們的保護裝置五花八門,有的將泡沫箱插上牙簽,像個小刺猬;有的將雞蛋拴在三角架上;還有的把雞蛋裹上棉花再塞進可樂瓶里……真是八仙過海,各顯神通。

  選拔的時候我們才知道,光把雞蛋保護好沒用,還得讓它安全準確著陸在“地球”上。所謂的“地球”就是放在桌椅上面的兩個方凳,桌子和椅子代表“宇宙”,如果落到“宇宙”上,分數就要打折扣。如果落到“宇宙”之外呢?那就一個降落分也沒有。這些前提是要保證雞蛋沒碎,否則哪怕你降落的`再準也沒用。

  老師讓我們跑到三樓,一個接一個往下扔,大多數人因為裝置太輕,偏離了“地球”,包括我。只有熊思琪的掉到了“地球”上,最后徐老師選了幾個離“地球”比較近的去參加學校里的比賽。

  比賽的那天有點風,徐老師又讓我們試了一下,我還是落選了。正式比賽開始了,選手們來到三樓的陽臺上。按號碼一個一個往下拋,裝置上帶降落傘的都隨風飄走了。很多裝置都落在了“地球”旁的“宇宙”上,也有的落到“地球”上后彈了一下,掉到了“宇宙”的外面,真是可惜。

  輪到我們班選手了,我們都目不轉睛地看著,阮良建的“漂流瓶”下來了,幾十雙眼睛都盯著它,它不負眾望,穩穩地落到了“地球”上,賽場上爆發出一陣喝彩聲,董雨晨拿起“三腳架”,瞄準了“地球”,結果掉到了“宇宙”上。

  等到全部比完,選手們小心翼翼地打開裝置,像給嬰兒脫衣服一樣,從一層一層的保護中取出雞蛋來。除了熊思琪碎了,其他人都沒碎,我長舒了一口氣。看來阮良健第一名穩拿了。

  好一場驚心動魄的比賽。

撞蛋的作文9

  臨近端午佳節,班主任趙老師告訴了我們一個好消息,班級明天將舉行“迎六一、慶端午”的“撞蛋比賽”。于是放學一回到家,我就找媽媽馬不停蹄地來到烤鵝店里挑選了兩個個大皮白的大鵝蛋。子曰:凡事豫則立,不豫則廢。大鵝蛋是有了,可是如何能充分發揮大鵝蛋的“威力”,在比賽中獲得勝利是需要竅門的。于是我又虛心地向生活經驗豐富的姥爺請教方法。經過姥爺的指點,我基本掌握了撞蛋的方法。真是萬事具備,只欠比賽呀!第二天,上完兩節課后,趙老師宣布下面將進行撞蛋比賽。在同學們的一片歡呼聲中,大家拿出了各自的參賽“武器”,摩拳擦掌,躍躍欲試。老師先提出了比賽要求,雞蛋同雞蛋撞,鴨蛋同鴨蛋撞,鵝蛋同鵝蛋撞。蛋皮無裂痕者獲勝。“現在大家可以自由地去選擇對手,撞蛋比賽開始。”隨著老師一聲令下,同學們緊握“武器”,立刻出擊,耳畔間響起了一片“咔,咔”的聲音。

  我發現大多數同學帶的是雞蛋和鴨蛋,比較好找對手,那誰帶鵝蛋了呢?正在我四處尋找時,我發現同學李中己手拿鵝蛋,也正在尋找對手。于是我快步地走到他身邊說:“我帶的是鵝蛋,咱倆撞一下呀?”李中己點頭答應。這時我按照姥爺事先教我的方法,姥爺說:“蛋略大的一頭蛋清沒長實,略小的一頭蛋清長得實。撞蛋時,要用略小的一頭去撞擊,一定會成功的.。”這時,我發現李中己正準備用鵝蛋略大的一頭來撞,我心中暗暗竊喜,李中己,你要輸啦!我倆一起數數,“一、二、三”后同時撞蛋,只聽“啪”的一聲,再看李中己的蛋皮碎裂,再仔細看看我手中的鵝蛋,蛋皮完好無損。我興奮地說:“我贏了。”接下來我又連續找到了十幾名同學撞蛋,蛋皮始終完好無損,成了名副其實的鵝蛋王。

  這時,我的好朋友蘇張宇翔走到我旁邊說:“我就不明白,為什么鵝蛋就不能同雞蛋撞?”真是個可愛的問題,我笑著說:“鵝蛋大,雞蛋小,鵝蛋皮厚,雞蛋皮薄。鵝蛋撞雞蛋,肯定鵝蛋勝。”可是蘇張宇翔還是堅定地說:“我不信,咱倆比試比試唄。”對于他這種打破沙鍋問到底的精神,我很是贊賞。撞蛋結果不言而喻,我又贏了,他的雞蛋撞的很是慘烈。在撞蛋比賽活動中,老師還組織我們進行了繪畫彩蛋,大家充分發揮了各自的聰明才智,奇思妙想。在歡聲笑語中結束了本次活動。

  這真是一次有趣的活動!

撞蛋的作文10

  在我上五年級時,周老師帶著我們班同學一起準備了一個叫“雞蛋撞地球”的小實驗,就是用各種方法保護雞蛋,讓雞蛋從三樓掉下來,而不摔碎。我聽了之后非常興奮,我一定要成功。

  我一回到家,便立刻在網上查找怎樣保護雞蛋。在看了十幾種保護方法后,我猶豫了,究竟該選哪一種呢?這些方法各有利弊。怎樣才能做到萬無一失呢?經過我的冥思苦想,終于下定決心。我選擇的綜合型:外包裝加鹽水型保護法。這樣雞蛋就有了多重保護,更加安全了。我先拿出一個塑料水瓶里面灌了四分之三的水,再加上一些鹽,然后我將雞蛋放入再擰緊蓋子。我又拿出一個氣囊盒子,在里面放上棉花泡沫盒襪子等填充物,最后放入水瓶,用透明膠帶粘氣囊蓋子封口。我的護蛋裝置大功告成了!

  第二天,同學們都把自己的護蛋裝置帶了過來。這些裝置五花八門。有的是降落傘,新有的是多面體形,還有的是外包裝型。但是有許多同學的裝備實在是不靠譜。有些竟直接將蛋放在盒子里,再放點兒紙。相比之下,我的裝備就像一座銅墻鐵壁。這令我信心倍增。課間有一位裝置很簡陋的同學,想把自己裝滿米和一個蛋的鐵盒子放在我的氣囊里。如果將他的鐵盒放在水瓶下,順便可以減少對我的雞蛋的沖擊力,于是我欣然同意了。

  盼星星,盼月亮,終于到了中午。我們全班人一起來到三樓的走廊上開始比賽了。有些同學非常緊張,生怕自己的雞蛋粉身碎骨啊,另一些同學則很自信。第一批的蛋有的慢悠悠地飄落,像羽毛一樣,有的像隕石一樣砸下,發出巨大的'響聲,就像一場舞會。這讓我感到很有趣。我也迫不及待想試一試我的雞蛋。終于輪到我了,我與那位同學一人抓著一邊,隨著老師的一聲令下,我們一起松手。只聽“嗖”的一聲,雞蛋與護蛋裝置如離弦之箭一般快速脫離了我們的手向樓下落去,不到幾秒的時間,只聽"砰"的一聲響,雞蛋降落了。我聽到響聲后飛奔著跑下樓,將蛋抱上了樓。我小心翼翼地剪開膠帶,心里激動極了。究竟有沒有成功呢?只見我的蛋毫發無損,而那位同學的蛋則缺了一小塊。“耶,我成功了!”我興奮地歡呼來。

  這次“雞蛋撞地球”的實驗幾家歡喜幾家愁。看起來不可能做到的事借科學的力量卻做到了。科學力量真是強大呀!

撞蛋的作文11

  夕陽西下,微風吹過美麗的校園,周末即將來臨,每個同學都露出了喜悅的光芒。然而,老師卻給我們布置了一個奇怪的作業,那就是手工制作“雞蛋撞地球”。奇怪,為什么要做“雞蛋撞地球”?我百思不得其解,左思右想也想不出什么名堂來。原來是學校要搞“科技節”了,我帶著好奇和喜悅開始了“雞蛋撞地球”的制作。

  第二天一大早,我和爸爸一起買來了好多材料,有一次性木筷、吸管、鋼絲、毛線、小降落傘等,真是應有盡有。開始制作了,我先用木筷整整齊齊地做成一個三角架,用塑料繩將他們緊緊地綁好,接著把雞蛋塞進媽媽編織的蛋套里,再用毛線把蛋套和三腳架固定在一起,然后在下面加上三根鋼絲。最后,在蛋的三面加上一層吸管,還有要把三個小降落傘跟三腳架連在一起,這樣就完工了。我趴在地上看也看不夠,摸也摸不夠,無比的喜愛它。好幾次,我站在沙發上,一松手,降落傘瞬間打開,起到了緩速的作用。落到地上鋼絲彈了上去,又減少了震動,可蛋還是會搖動,這時在它旁邊的吸管就起到了防護的作用。我覺得,有了這樣完美的三重防護,一定可以讓雞蛋穩穩地落到地面。可是我忽略了一點,那就是“風”。

  到了星期一中午,老師讓我們拿好自己的作品排隊去四樓實驗。我們先到內花園做實驗。在下面已經有一部分人來接作品。我看到有的作品是用氣球貼在外面,把雞蛋放到中間;有的弄了一個六邊形的東西,把蛋放在里邊;有的像一個火箭,竟把蛋裝在氣球里;還有的竟然做成了一個“粽子”形狀……真是各有各的特點啊。開始試驗了,我把降落傘一放,還是和以前一樣,降落傘瞬間打開了,我的作品就像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。還沒等我看好,它就已經穩穩當當地落在地上了。我急忙下樓去看,雞蛋居然完好無損,我興奮的一蹦三尺高。不過老師又說:“這次不算,因為下面是草坪,我們到水泥地去比。”于是我帶著心愛的小作品,走向老師那里。這里風可真大,涼絲絲的'。實驗又開始了,我還是和平常一樣隨意的松了手,可是意外發生了。我的小作品竟然往左邊大樹飛去,夾在了樹叢中紋絲不動。我失望地自言自語:“真是太糟了!”

  雖然我的實驗失敗了,但是我也體會到了,在科學的道路上困難重重,但我們也要認真面對它。

撞蛋的作文12

  今天是立夏,二十四節氣之一。在這一天,我們通常會有撞蛋和吃蛋的活動。媽媽說,立夏吃了蛋,熱天不疰夏。今年的立夏剛好在星期六,是我們上作文培訓班的時間,張老師說我們也舉行一次撞蛋比賽,每人星期六都帶一個蛋。

  于是,星期五傍晚我和媽媽一起去菜場挑了一個綠綠的鵝蛋,鵝蛋有普通鴨蛋的三個那么大。媽媽告訴我,綠色的蛋比較硬。我看著綠瑩瑩的蛋,歡喜得不得了,心想,就叫“綠藻索隆”吧。回到家,媽媽幫我煮好,放好。我看見微信上其他同學的媽媽都幫著做了漂亮的小袋子,有魚型的,小花型的,顏色很靚麗,羨慕的不得了。于是央求媽媽也幫我做一個。可是媽媽拿來了線,卻怎么也編不出來,只好放棄了。

  星期六吃過晚飯,我興沖沖的來到半天張良作文館。同學們很多都已經來了,都在各自展示著自己的蛋。我也迫不及待的打開我的袋子,一看,哦,還好,我的“綠藻索隆”完好無損。

  開始了,我十分激動,心想,我的鵝蛋肯定天下無敵。張老師讓我們先在小組中比拼,獲勝的人在班級中比。我們小組共有5人,2個人沒帶蛋,我和蔡孝杰都拿出了一個鵝蛋,我同桌拿出了一個鴨蛋。鴨蛋和鵝蛋自然沒有什么可比性,毫無懸念,我同桌輸了。輪到我和蔡孝杰比了,我的心里直打鼓,鵝蛋對鵝蛋,誰會贏呢?我仔細的看了看我的鵝蛋,發現一頭尖,一頭圓,想起媽媽說過,尖的那頭硬。于是我心里準備好,我要用尖的那頭。可是蔡孝杰看都沒看,直接用圓的那頭來撞了,啪的一聲,只見他的蛋上出現了許多條裂紋,而我的完好無損。耶,我贏了!我高興的跳了起來。

  我從小組賽中脫穎而出,又在大組賽中連連得勝。我的心都飄飄然的`,我以為我勝券在握,誰能當我?

  決賽中,我的“綠藻索隆”和呂會晨的“AK47”碰面了。呂會晨的“AK47”也是一個鵝蛋。我被勝利沖昏了頭腦。我的“綠藻索隆”直接向呂會晨的“AK47”沖去。啪!只見我的蛋小半個碎了!我足足呆了三分鐘,才灰溜溜的下臺。呂會晨已經笑得直不起腰了。

  唉,任何時候都不能大意輕敵啊!

撞蛋的作文13

  在”放飛科學夢想,體驗成長快樂“的口號中,我們學校的第二屆科技嘉年華又拉開了帷幕。本次活動分為四大板塊,分別是:雞蛋撞地球、六面魔方、紙牌承重和紙船浮力。

  讓我印象最深,最驚心動魄的要數雞蛋撞地球活動了。我和隊友準備了需要的各色材料,有泡沫箱、塑料袋、透明膠、美工刀等。我先將一枚生雞蛋小心翼翼地塞到塑料袋中,繼而將塑料袋卷成一個橢圓形,再輕輕地塞進泡沫塑料的缺口中。接著我與隊友齊心協力,將缺口用透明膠封上,讓它的整個身子都穿上了一件”透明的衣服“。最后,還在外面給它披了件“紫色風衣”——其實是紫色的垃圾袋,可以讓它在降落時增加阻力,起減速作用。一切組裝完畢,我用家里帶來的面包秤給這個“小家伙”過秤,嗯,74克,沒有超重,組裝成功!

  順利地在老師處過秤后,我們來到了四樓準備試降。我心里像揣了十五只吊桶,七上八下地,跳得好厲害,手心也緊張得微微出汗。終于輪到我了,我深深地吸了一口氣,眼睛瞄準地上的圓心,輕輕松手,我的"雞蛋寶寶“猶如一只輕盈的紫蝴蝶,徐徐地、緩緩地向下降落。只聽”啪“的一聲輕響,它便輕巧地”著陸“了,與地球母親來了一次親密接觸。在一旁等待的隊友趕緊跑上前去,將雞蛋與裝備撿起,交給評委老師審查。

  我以百米沖刺的.速度趕到樓下,惴惴不安的心一直狂跳著,我們等待著最后的生死宣判。我和隊友的手都微微顫抖著,顫抖著打開泡沫塑料的蓋子,顫抖著抽出里面的包裝袋。我在內心暗暗祈禱:雞蛋寶寶,你要堅強一點哦,千萬別被撞碎了!我一邊打開包裝袋一邊用手輕輕地捏了一下雞蛋,哦!硬硬的,應該沒有問題。謎底終于揭曉,在我們的精心保護下,雞蛋在裝置里安然無恙,我們成功了!我和隊友互相擊打掌慶賀。

  通過這次活動,我們并充分體會到了科學的神奇和快樂,也讓我們期盼著下次科技嘉年華的到來。

撞蛋的作文14

  上星期五,我們老師讓大家做“雞蛋撞地球”,就是從三樓扔下來,雞蛋不會摔碎,還說要從班里挑四個參加學校里的比賽。我很驚訝,雞蛋本來就很嬌氣,我們平時都小心翼翼地拿著,生怕一不小心就碎了。現在卻要把雞蛋從三樓往地下扔,那不是“以卵擊石”嗎?后來,老師說:“還要給雞蛋穿上幾件‘鎧甲’,而且用料要輕,扔下來才不會破。”我聽了,腦子里一片空白,不知道該怎么做。

  回到家,做完作業以后,我在絞盡腦汁地想著,該怎么給雞蛋穿‘鎧甲’呢?這時,老媽回來了,她帶回來了兩塊“珍珠棉”,原來是老媽聽說我們要做“雞蛋撞地球”,所以特地給我帶回來的。我想了想,就開始動手做了起來,而且,為了看試驗的結果,我們還測試了一次呢,把包裝好的雞蛋,從樓下丟下來,穿著‘鎧甲’的雞蛋,在樓梯上翻了好幾個跟頭,然后我們走到樓下撿起雞蛋,迫不及待地打開了包裝,結果雞蛋完好無損,真的沒有破呢!

  星期一到了學校以后,在王老師的帶領下,我們又在學校扔了一次,然后決定由誰去參加比賽。最后選了我、葉步煒、劉逸波和朱君等4人代表班級去參加學校的比賽。晚上回到家,我為了預防萬一,換了一個雞蛋,怕破了。因為這個雞蛋已經圓滿地完成了任務,我覺得應該讓它“休息”了。

  星期二的下午,比賽快要開始了,老師總共畫了10個環,一環比一環大,1環最大10環最小。裁判說雞蛋在沒有破損的前提下,砸在地上越接近10環,得分就越高。雖然我們班是最后一個上場,但是,我們自信滿滿地準備迎戰。朱君的蛋稱重量是60克,但是很可惜,從三樓扔下來的時候,沒有砸中目標、并且蛋也破了,很遺憾地被淘汰出局;劉逸波的蛋重70多克,也沒有砸中,但是雞蛋沒有破;我的雞蛋重78克,砸中了目標,雞蛋也沒有破;葉步煒的雞蛋重90多克,也砸中了目標,雞蛋也沒有破。雖然我的`的雞蛋砸中了目標,但也只是在6環和8環中間,并沒有砸到10環上,所以我還要多多努力!

  這個比賽,從最開始試驗階段,我們班的同學們都在一起觀察研究和總結經驗,雞蛋要包裝成怎么樣的從三樓砸下來的時候不會破、又不會像皮球一樣的彈跳起來。雖然很多同學后來沒有代表班級參加學校的比賽,但是,失敗是成功之母,就是因為有了同學們寶貴的失敗經驗,才有了我們來之不易的成功。在生活和學習中,我們也要學會總經失敗的經驗和教訓,這樣才能取得更多的成功。

撞蛋的作文15

  最近我們學校要開展為期一周的科技活動,最吸引我的是“雞蛋撞地球”!一個雞蛋輕輕地碰一下就碎了,更別說從三樓往下扔,那不是等于“泥菩薩過河自身難保”嗎。雖然雞蛋弱不禁風,但是只要我們在雞蛋外面披上一件“鎧甲”不就行了嗎,但是這件“鎧甲”的重量必須輕,因為學校規定輔助材料最輕者獲勝,前提還要雞蛋不破。

  到了周末,我拿了個雞蛋坐在椅子上發呆,用什么材料好呢?這時老媽提醒我,可以用泡沫塑料把雞蛋包起來呀!對呀,我怎么沒想到。泡沫塑料有彈性既可以緊緊地包住雞蛋,也是很輕的,這樣又輕又不會破的“鎧甲”,那不是一舉兩得嗎,哈哈,太好了。說干就干,在老媽的幫助下,把泡沫塑料中間掏空,剛好放得下一個雞蛋,外面再纏上透明膠帶,包得像一枚大糖果,大功告成!我迫不及待地跑到三樓,把剛做好的“糖果一號”扔下去,心里默默念叨:“小雞蛋你可不能破啊。”我快速跑到一樓,撿起”糖果一號“,啊,破了,我欲哭無淚,我的雞蛋啊。

  但是我并不氣餒,做實驗哪有不失敗的`呢,失敗乃成功之母。我吸取了第一次的教訓,在泡沫塑料淘出來的洞里又塞上棉花,外面又裹上一層包蘋果白色的塑料網,這下可三重保護了,“糖果二號”完工。還是從三樓往下扔。只見我的“糖果二號”在空中不斷翻滾,重重地掉在地上,還向上彈了彈,再向前滾了滾。哈哈,感覺很好,我飛快地下樓,撿起“糖果二號”打開查看雞蛋是否無恙,打開檢查只見雞蛋還好好地在里面,我成功了,我興奮地吶喊著。為了以防萬一,我又在上面加了一頂“降落傘”,這下真的是銅墻鐵壁了,身輕如燕了。

  “雞蛋撞地球”這項實驗在世界上經久不衰,我在這個過程中,學習到了很多的東西,比如失敗、堅持、成功。怪不得老師、同學們都樂此不疲。

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