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[精選]我的同學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
在我們的生活中有很多值得我們夸獎(jiǎng)值得我們學(xué)習(xí)的人,在我們班就有這么一個(gè)同學(xué)。
他皮膚白白的,圓圓的臉上一雙滴溜溜的小眼睛顯得很調(diào)皮,因?yàn)樗谖覀儼鄽q數(shù)最小,所以個(gè)子也最矮。但是別看他小,他可是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
一次,我們班付昊辰上早自習(xí)時(shí)吐了,有的同學(xué)捂著鼻子,有的同學(xué)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還有的`同學(xué)跑著去告訴老師……這時(shí),侯捷站了起來,連忙跑到老師的講臺(tái)撕了些手紙,又趕緊跑到嘔吐物的地方,用手紙把臟東西蓋住了……事后,老師表揚(yáng)了他。
這就是我們班值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們都應(yīng)該向他看齊。
我的同學(xué)作文2
在我六年的小學(xué)生活中;在我已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年的教室里;在我最好的朋友中,有一個(gè)朋友我不能忘記,也不能忘記。他是李震林,我的同學(xué)和朋友。
我記得那一次,我在家和地下城和勇士們一起玩。突然,電話鈴響了。我急忙下樓去接電話。是李振林。我問,“我能為你做什么?”李震林說:“我和你一起去購物。”我回答,“是的。”我掛了電話,換了衣服和褲子,穿上鞋子,出發(fā)了。
我們?cè)谕粋(gè)地方相遇。李振林說要去廣生或什么地方。我隨口說道。李振林說要去廣生。我們一起搭車去廣生。我們先去肯德基吃漢堡包和其他食物,然后進(jìn)入廣盛超市購物。我們每個(gè)人都推著一輛車去裝貨。在我們挑選好貨物后,我們付了帳。我的.食物和食物的價(jià)格加起來超過了我的錢。李震林回答說,我會(huì)幫你付錢的。這樣,我們買了貨物回家了。
這是我不能忘記或忘記的同學(xué)和朋友。
我的同學(xué)作文3
陳宇旋是我在班里最好的同學(xué),他的臉圓圓的',身子瘦瘦的,手粗粗的,樣子很可愛,他活潑開朗,我很喜歡和他在一起玩。
你們知道為什么他是我最要好的同學(xué)嗎,因?yàn)樗且粋(gè)守信用的人,這一點(diǎn)讓我很佩服。
有一次,我借給他一個(gè)“變速王”,他答應(yīng)一個(gè)星期就還給我。一個(gè)星期過去了,我已經(jīng)把捷借他“變速王”的事情給忘了,到了第二個(gè)星期一,在下午放學(xué)的路上,陳宇旋抓住我說:“今天我應(yīng)該把‘變速王’還給你了。”我這才想起來,我借他“變速王”的事情,于是他打開書包拿東西給我。可是翻來翻去都沒找到。那怎么辦呢,陳宇旋急得直抓腦袋:“不會(huì)是掉了吧?”我見他很著急的模樣,便對(duì)他說:“沒關(guān)系的,我不要了。”這時(shí)他好像想起了什么,轉(zhuǎn)身就往家里跑,大約過了一個(gè)小時(shí),陳宇旋拿著“變速王”來到我家把東西交給了我,這才放心地回家去了。
這就是我的同學(xué),他是一個(gè)守信用的男孩兒。
我的同學(xué)作文4
在班集體里,有一位同學(xué)是讓我最喜歡的。他就是——林偉博。
我來說說他讓我最喜歡的兩點(diǎn)吧。——一次語文課上,老師正念著參加校運(yùn)會(huì)同學(xué)的名單,我和林偉博參加的項(xiàng)目居然是一樣的。還有一次,就是上個(gè)星期三老師讀語文成績,當(dāng)老師讀到99分的同學(xué)時(shí),我和林偉博都考了99分。下課時(shí),我問他第一次語文測驗(yàn)多少分,他說和我一樣,也是98分。我聽了,想:林偉博的.什么東西都跟我一樣,那為什么我們倆沒有成為雙胞胎呢?還好我這句話只藏在心里的,要不然成為全校同學(xué)的笑話的。
在星期三下午,我拍著林偉博的肩膀,唱了一首歌:“老婆、老婆我愛你……”這時(shí)林偉博就不停地追我,直到我喘著粗氣為止。
這就是我的同學(xué)——林偉博,跟我有很多的相似。
我的同學(xué)作文5
我同學(xué)的名字叫李永鵬。他是一個(gè)有個(gè)性的胖男孩。他有淺色的'眉毛和明亮的小眼睛。
李永鵬有表演天賦。這種獨(dú)特的條件使他成為一名小演員。現(xiàn)在他相當(dāng)出名了!我的學(xué)校素描《求學(xué)》是他的著名作品。他在劇中扮演周明,使人物形象栩栩如生。
在生活中,李永鵬很有個(gè)性。他幽默風(fēng)趣。通常,當(dāng)我們無聊的時(shí)候,李永鵬總能找到讓我們發(fā)笑的想法。一個(gè)星期天,當(dāng)大家都無事可做的時(shí)候,李永鵬對(duì)我說:“你想聽個(gè)笑話嗎?”我對(duì)此不感興趣,但為了表示對(duì)他的尊重,我對(duì)他說,“好吧,聽你的。”因此,他開始用舞蹈說話。結(jié)果,我笑得前仰后合。氣氛突然活躍起來。一整天愉快地結(jié)束了。
我的同學(xué)作文6
我有一位聰明的同學(xué),他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),眼睛又黑又亮,猶如天上的`星星,鼻子又高又挺,有著一張櫻桃一般的嘴巴。
他的性格比較內(nèi)向,不愛說話,但上課挺認(rèn)真,發(fā)言特別積極。他的字很好看,很多老師都夸他字寫得好,他考試是全班最好的,英語100分,語文95以上,數(shù)學(xué)100分,科學(xué)100分,做學(xué)生的誰不羨慕啊!
他比較喜歡運(yùn)動(dòng),每次體育測試都是第一名,特別是跳繩,有一次體育老師叫我們圍著操場跑四圈,再跳300個(gè)跳繩。我嘆氣道:"唉,今天肯定要被累死了!”可是他卻自信滿滿,果然,不一會(huì)兒,四大圈就跑完了,他拿上跳繩,龍卷風(fēng)一樣跳了起來,一會(huì)兒就跳好了。當(dāng)時(shí),我才剛拿起跳繩。
這就是我十全十美的同學(xué),你喜歡他嗎?
我的同學(xué)作文7
在教室里,你可以聽見她朗朗的讀書聲;在運(yùn)動(dòng)場上,你可以看見她奮力拼搏的身影,她就是我們班的李佳寧。
李佳寧長著一張圓圓的臉,臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長著一雙水靈靈的小眼睛,眼睛上還戴著一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀發(fā)配著粉撲撲的小臉,特別漂亮。
李佳寧的語文非常好。有一次語文競賽,我心不在焉地寫完卷子,空了五道小題,檢查時(shí)也不太細(xì)心,李佳寧卻認(rèn)真檢查,對(duì)那些疑難題用心思考。考試卷發(fā)下來了,就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽了,就比李佳寧少考了幾分,我很慚愧。此后,我下定決心要超過李佳寧,以后一定不要浮躁。這次期末考試,我終于跟李佳寧考了一樣的.分?jǐn)?shù)。
李佳寧,你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我佩服,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,共同進(jìn)步。
我的同學(xué)作文8
一口純正的北方口音,一臉黝黑的皮膚,說話氣勢磅礴、鏗鏘有力,他,就是我們班的班長——侯亦樂。
他個(gè)子不高,卻結(jié)實(shí)有力。他是我的好朋友,在三年級(jí)開始時(shí)的班干部競選上,他以45票的'絕對(duì)優(yōu)勢當(dāng)選了我們班的班長,同學(xué)們都很喜歡他,不僅因?yàn)樗煽兒茫驗(yàn)樗浅酚谥恕G岸螘r(shí)間盧浩同學(xué)腿受傷了,侯亦樂趕忙叫上我一起去看看他。“你要去醫(yī)務(wù)室嗎?你能自己上樓嗎?我去幫你裝水吧!你需要我們幫忙嗎?……”他問了一連串的問題。接下來的幾天里,侯亦樂常常關(guān)注著盧浩,時(shí)不時(shí)的噓寒問暖,深怕他一個(gè)人一瘸一拐的會(huì)受委屈。只要有同學(xué)需要幫忙,班長總會(huì)自告奮勇,竭盡全力地幫助他們。
侯亦樂不僅樂于助人,他還多才多藝。他是主持人,還會(huì)說相聲,他的相聲說的繪聲繪色,好聽極了!
你們喜歡我的班長朋友嗎?
我的同學(xué)作文9
我有一個(gè)同學(xué),她又是我的鄰居,叫徐菲碩。她頭上扎一個(gè)小馬尾辮,喜歡蹦蹦跳跳,可愛極了。
我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)上互相幫助。她的語文成績比我好,就經(jīng)常給我介紹學(xué)習(xí)語文的方法,要我多讀書,學(xué)習(xí)書里面的'很多好詞好句,這樣寫作文就有內(nèi)容了。聽了她的建議,我一有空閑時(shí)間就讀書,慢慢地我的語文成績比以前有進(jìn)步了。她的數(shù)學(xué)成績沒我的好,我就給她講數(shù)學(xué)題,這不,她這次的數(shù)學(xué)成績比我還好呢。
有時(shí)候,我們也鬧一些小矛盾。有一次,我和她玩蹦蹦床,不小心踩了她的鞋。她二話不說,穿上鞋就走了。回家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說遇到這樣的事要主動(dòng)跟對(duì)方道歉。第二天見面時(shí),我走上前去,對(duì)她說:“昨天我踩了你的鞋,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒。”她笑了,說:“沒關(guān)系,我都忘記這事了。”就這樣我們還是好朋友,一起上學(xué),一起玩耍。
這就是我的同學(xué)——徐菲碩。
我的同學(xué)作文10
學(xué)生時(shí)代,學(xué)校是我們第二個(gè)家。這個(gè)家兄弟姐妹眾多,每個(gè)人都不一樣。我們班有一個(gè)“小話嘮”,總是不停地說話,且常吐沫橫飛。
那天,我在認(rèn)真寫作文。他也在寫作文,但是嘴可沒閑著。他是邊說邊寫,邊寫邊說。我實(shí)在聽不下去了,別人也聽不下去了,就對(duì)他說:“你別再說話了,行不行?”他根本不聽我們的',繼續(xù)念念叨叨。我拍他一下,他抬起頭,看著我說:“你拍我干嘛?”我說:“拍你怎么了?誰讓你說個(gè)沒完。”他說:“我說話跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒關(guān)系,你打擾到我了!”
他聽我這樣一說,非但不聽勸告,反而說話聲音更大了。我去找老師,老師不在。想讓班長管管他,班長也出去了。看來,沒人能管住他了。
上課了,他的嘴依然停不下來。他害怕老師訓(xùn)他,所以小聲嘀咕。
哎,提起“話嘮”,我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的毛病。
我的同學(xué)作文11
我們班有許多小能人,有游泳小能人吳煒琦,舞蹈小能人陳建樹,禮儀小能人郭松源……其中,最讓我佩服的就是舞蹈小能人陳建樹了。
他,高高的,瘦瘦的`,還戴著一副帥氣的眼鏡,他不光成績好,還很擅長跳舞。記得有一次,我們班要開展中隊(duì)活動(dòng),陳建樹也要上場,他表演的是跳舞,那個(gè)舞蹈不光要跳得好,還要跳出激情。他就每天練習(xí),到了中隊(duì)活動(dòng)的那一天,他很好地發(fā)揮了。等他跳完,下面的老師、同學(xué)、家長都給出了熱烈的掌聲。
我記得還有一次,陳建樹上社團(tuán)時(shí),我作為觀眾來觀看,到他表演時(shí),我期盼著陳建樹的表演,開始表演了,他跳出了優(yōu)美的舞蹈,跳完全場的人立刻沸騰起來了,一邊歡呼一邊鼓起了熱烈的掌聲。
還有一次,我們班進(jìn)行了生日會(huì),陳建樹又表演了跳舞,那個(gè)舞蹈跳得實(shí)在是太好了,全場給他了熱烈的掌聲。
這就是陳建樹,一個(gè)帥氣、成績好、舞也跳得非常好的小男孩。
我的同學(xué)作文12
我的同桌是一個(gè)既調(diào)皮又聰明的男生。叫張?zhí)旌健K膫(gè)子和我差不多高,頭發(fā)很短,還有點(diǎn)兒發(fā)黃。他有著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴,一道淡淡的彎彎眉。頭的兩側(cè)還有兩只大耳朵哩。
他的.興趣愛好就是捉弄人了。有一次,我們?cè)谕婺猩鷓k游戲當(dāng)中男生里面就有我的死“對(duì)頭”--張?zhí)旌剑麄兡猩褚恢恢话l(fā)狂的狗向我們沖來,啊,哇啊,女生們大叫起來,原來男生們生氣了,直向我們撞。還有一次,我在桌子上畫了一條“三八線”,左邊是我的“領(lǐng)土”,右邊是他的“領(lǐng)土”,但他總是“越界”,“侵犯”我的“領(lǐng)土”。
呵呵,說起學(xué)習(xí)來,張?zhí)旌皆诎嗉?jí)里能算得上前五名,這讓我對(duì)他刮目相看。
唉!我長長的嘆了一口氣,喃喃自語道:“我的這同桌真讓我哭笑不得啊!”同學(xué)們,你們說呢?
我的同學(xué)作文13
我的同學(xué)在我的印象中各有千秋,而能獨(dú)占鰲頭的,脫穎而出,讓我所寫,所書,所述的是一個(gè)特別的他。
一雙烔烔有神的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張能言善辯的嘴巴,一頭烏黑亮麗的平發(fā),一雙大大的耳朵。這就是他普普通通的臉。
他是個(gè)助人為樂的同學(xué),在這個(gè)禮拜的星期一,我在玩的時(shí)候,別人把我撞倒了,我摔倒的傷口,是很早以前的,我的血不斷地流著,我們班的'同學(xué)急忙幫我買了一包紙,我不斷地擦著,可是,面巾紙一張一張的變紅。
他看到了,就一聲不吭地把我扶起來,我一瘸一瘸宿舍,老師幫我包扎好,他就把我扶下去,走到下面,我回到教室,哭著、喊著疼。他就說男兒有淚不輕彈,然后一位說好漢流血不流淚,我就把眼淚“擠”下去,過了一伙兒,我就笑成了一朵花。
這個(gè)助人為樂、不求回報(bào)的他,就是“蘇熠鈞”——我的好兄弟!
我的同學(xué)作文14
我有一個(gè)好同學(xué)33,354名學(xué)生。他在我們班也很胖。他有一張圓圓的紅臉,胖乎乎的小手和一個(gè)非常好的`鼻子。他的小眼睛常常瞇成一條縫,但它們總是那么明亮。張度在體育方面做得很好。雖然他很胖,但他跑得很快。他在球賽中也表現(xiàn)出色。他是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。
張是我們班的中隊(duì)長,也是數(shù)學(xué)班的代表。他非常努力學(xué)習(xí),怕有人會(huì)超過他。有一次,他被一道數(shù)學(xué)題迷惑了。我看見他盯著這個(gè)話題,有時(shí)他的表情很嚴(yán)肅。有時(shí)閉上眼睛沉思;我不時(shí)地用鋼筆在草稿本上畫畫。幾個(gè)朋友請(qǐng)他玩,但他用手做了一個(gè)安靜的手勢。幾個(gè)朋友輕輕地離開了。我想上去幫他,但他揮了揮手。我立刻明白了他的意思。這時(shí),他又在努力思考了。我不知道花了多長時(shí)間,他用手拍了拍桌子說,“我為什么這么笨?解決問題的關(guān)鍵就在這里!”看到他開心地笑,我也笑了。
張斗是一個(gè)如此勤奮和認(rèn)真的人,他的品質(zhì)是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。你說,我怎么能不想和他在一起?
我的同學(xué)作文15
大家都知道我們班的郭和我是好朋友。他很高,尖鼻子上掛著一副淡黃色的眼鏡。他是我們班的班長,他的`成績非常優(yōu)秀。他不僅每次考試都名列前茅,而且他特別喜歡幫助他的同學(xué)。
有一次,當(dāng)我在學(xué)校遇到一個(gè)我做不到的數(shù)學(xué)問題時(shí),我問他。他認(rèn)真地向我解釋,但我不明白。然后他又仔細(xì)地向我解釋了一遍,最后我終于明白了。
我記得有一次我們正在散步,突然他看見我們騎著自行車,問我:“你會(huì)騎自行車嗎?”我平靜地回答,“不”。他說,“沒關(guān)系,我會(huì)教你的。”我欣然同意。所以,他跑在下面,我騎在自行車上,豆大的汗珠從他臉上流下來,等等,直到我學(xué)會(huì)了。
他是這樣一個(gè)愿意幫助同學(xué)的人。