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我為自己點個贊作文

時間:2023-09-17 20:23:47 好文 我要投稿

我為自己點個贊作文匯總(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我為自己點個贊作文,希望能夠幫助到大家。

我為自己點個贊作文匯總(15篇)

我為自己點個贊作文1

  從小到大,我們都習慣看到別人的優點,從都是夸獎別人,看到別人的閃光點,不去發現自己身上的優點,認為自己比別人差。但是現在我要去發現自己的優點,為優秀的自己點個贊!

  那是一個悶熱的夏天,蟬在樹上低低地鳴叫著,仿佛在向人們訴說這天氣的炎熱。我和媽媽坐公交車去書城買書,一路上公交車搖搖晃晃,像喝醉了酒的人似的,車里站著坐著很多人,因此車里十分熱,又時不時傳來小孩子的哭聲,讓我煩躁不安。當車在一個站臺上停下時,我從窗戶里探出頭看了看站牌,發現還有一半的路程才到目的.地,于是準備躺著睡一下。我剛剛躺下,閉上眼睛,坐在旁邊的媽媽伸手拍了拍我的肩膀,我轉過頭看來看媽媽,只見媽媽站了起來,對我說:“讓座。”我看了看四周,發現我和媽媽的座位旁站著兩位老人,他們滿頭的白發,一只手扶在欄桿上,吃力地站著,我馬上站起來給兩位老人讓了座。老人感激地看著我們說:“謝謝!”“不客氣。”聽了老人的道謝,我心里像吃了蜜一樣甜蜜蜜的,我為樂于助人的自己點個贊!

  我和媽媽到書店開始選書,選好書后,我開始去和媽媽匯合。這時,我看到了一個小男孩,他兩只手正在努力地向上攀,兩只腳掂起,好像是想要拿到他上方的《西游記》。看到這里,我連忙跑去幫他拿下,他看了看手上的書,開心地抬起頭對我說:“謝謝你,姐姐。”說完拿起那本書就讀了起來。我也開心地笑了,咦!在這里有一本我盼望已久的《意林》,我喜滋滋地把它拿在手上,看著手上的書,我不由地感嘆,我幫助了別人,又得到了自己盼望已久的書,不亦樂乎?我為幫助別人的自己點個贊!

  挖掘自己的優點,擴大自己的長處,我是一個樂于助人的學生,所以我為自己點個贊!

我為自己點個贊作文2

  “點贊”這個詞并不陌生,手機聊天時,我經常看到別人有多少個贊,以及對方要求被點贊。我點贊向來都是為別人而點,現在我要有點創新精神,那就是為自己點個贊。

  驚訝吧!因為從古到今很少聽說為自己點贊的,但我要的就是這種效果,出乎別人意料。記得我們一家人大都喜歡吃包子,不喜歡吃粽子。所以媽媽在端午節總會包包子,偶爾包點粽子。每到媽媽包包子的時候,我總會感到自豪,非常有成就感。

  事情是這樣的:有一次媽媽在包糖包子的`時候,我突發奇想,腦子跳出一個大膽的想法。心動不如行動,我馬上就開始制作糖餅的工序。

  首先,把發酵好的面團拍成一小塊,放在手掌反復搓捏面團,直到變得有彈性,然后我用自己找來的杯子,當作搟面團的棒子,把面團搟薄搟大,直到有點透明的時候,我進行第二道工序:放糖。

  我先把糖放在薄皮上,然后用杯子把糖用力壓進去,然后把皮折起來,繼續搟薄,直到面積最大。然后把它們切成大小差不多相同的小方塊,接著進行最后一道工序:油炸糖餅。

  我把鍋放到電磁爐上,倒好油。但我不急著炸,因為我要把油加熱加沸。現在不是說冷鍋熱油挺健康的嗎?所以我也來模仿一下。

  剛把餅放下去,就聽見油炸餅的響聲,害得我差點沒把餅從鍋里撈上來吃了。沒一會兒功夫,餅已經被我炸得金黃酥脆的樣子了,別提有多誘人了。

  炸完餅后,就到了享受的時間了,我挑了塊顏色最金黃的,慢慢咬了一口,頓時甜味在我的味蕾炸開了,加上餅的酥脆,我不禁為自己點了個贊:你咋這么棒!餅咋這么好吃!我還讓家人分享我的創意,他們品嘗后也不由得豎起大拇指,更添了我心中的自豪。

  我第一次為自己點了一個贊,創新的贊。

我為自己點個贊作文3

  那天,在學校的演講會場上,人頭攢動,一陣陣掌聲把一個個演講會的同學推上演講臺又送回原座位。

  又一陣掌聲響起——呀!到我了!我忙著把捏得滿是褶皺,背得爛熟于心的稿子塞到我口袋里,自信的站起來,走到了演講會臺上。在這前班主任和我說過這可是大家對你的新人這一次一定要講好,為班級爭光!我的幾個朋友:“加油!我們看好你”回想起這些我的自信更多了些……我的心跳得厲害,就像要面臨著一次巨大的挑戰——這是我第一次參加演講大賽啊!

  來到演講臺上,我抬起頭,迎面撞上臺下無數道目光,于是,腿不禁有些發抖。在拿起話筒的那一霎那,我的腦海里竟是一片空白。:怎么搞的……怎么會忘記了呢?唉,真是急死人了,怎么辦呀!我的臉瞬間紅了,鼻尖上分明滲出了汗水,全場靜悄悄的,大家在等待著。

  “不能在僵持下去了”。我下意識得伸手掏演講稿……可就在這時,一件令我備感意外的是發生了:臺下響起了一片熱烈的掌聲。我知道,這是對我的鼓勵,而非譏諷或起哄。我的信心被火焰般的掌聲燒的蓬蓬勃勃。我努力定了定神,悄悄把抽出了一半的稿子重塞回口袋。

  “鎮定!一定要鎮定”我盡量放松每一根緊繃的神經,暗暗的'鼓勵自己。忽然,那個演講題目閃電般的出現在腦海。我立刻把話筒移近嘴邊:“很抱歉,大家的掌聲讓我激動得半天講不出話來。謝謝!今天,我演講的題目是《我們對待困難要有信心》……”臺下頓時揚起一片笑聲,又一次爆發了一陣掌聲。

  接著,在大家信任的目光里,溫暖的笑容前,我鼓足勇氣,聲音時而高時而低,時而慢時而快,時而悠揚時而低沉,順利地完成了以下演講,贏得了期待的成功。

  在以后的日子里,我學會了怎樣克服困難,這一次演講很成功!為自己點個贊!

我為自己點個贊作文4

  鏡子外正有個姑娘,笑瞇瞇的說:“我咋這么棒呢?”

  這個姑娘,單純而又善良,喜歡幫助別人,還不計較得失,同學向她尋求幫助,她立馬就答應幫忙。這個姑娘,努力而又堅強,成績是班里最好的,性格也是最不服輸的。這個姑娘呀,就是個倔脾氣,一定要爭取達到第一,考試要第一,各個方面都要做好。這個姑娘啊,更是真誠,外向,任何人都能和她交流,她的個性很友好,每個和她接觸過的人,心里都會很踏實、舒服,而她也擁有著好人緣!

  哈哈哈哈!這個姑娘特別愛笑,有她在,整個教室都充滿了歡樂。大家基本都沒有見過她哭過,她說:“哭是不能解決問題的,內心一定要強大起來,盡量讓別人看到自己最好的一面!”她總能安慰別人,更能勸告和凈化你的內心,跟你說一大堆的道理。

  班上有很多同學都很佩服和羨慕這個姑娘,而這個姑娘總會謙虛的笑笑,也會鼓勵著大家。這姑娘很努力很努力,她有著遠大的抱負,心里也有著堅定的'信念,她熱愛生活,熱愛身邊所有的事物,她更愛家人、老師、同學。

  她更熱愛學習,所以班里人稱她為“學霸”,她也利用一切時間在學習,連上個廁所都“手不釋卷”,而她總是笑呵呵的對同學說:“時間是寶貴的,要爭取多記些東西。”這個姑娘發展得很全面,她打乒乓球得過獎,英語朗誦得過獎,做過校園廣播員,也很會打羽毛球,做事很有耐力,也會做一手好菜,更能把家務做得非常好!

  大家覺得這個姑娘是不是很好呢?好的話就給她點個贊吧!嘻嘻,因為我就是那個姑娘。

  大家想要成為我一樣呢,就要多多努力。給自己點個贊,也要給別人多多點贊哦!

我為自己點個贊作文5

  托爾斯泰說過:幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。我的父母由于工作忙,沒有時間照顧我,我自小在外婆家長大。雖然外公、外婆對我很好,但我總覺得像被遺棄的孩子,低人一等。當同學們在教室里“指點江山,激揚文字”的時候,當同學們在操場上看云卷云舒、花開花落的的時候,我總是一個人默默地躲在一邊的.角落里,我不敢也不愿加入到他們中去,獨自品嘗著內心的孤獨。但是,在一次作文課上,我終于鼓起勇氣,走出了內心的孤獨。

  那次作文課,老師把一個同學的作文印發下來,要求同學們提出修改意見。我認真地讀完了作文,覺得這篇文章沒有抓住中心選材,并且敘述事件胡子眉毛一把抓,沒有突出重點。教室里,已經有人舉手了。老師在教室里走了一遍,并和一些同學進行了討論。當老師走過我身邊的時候,我心里突突的跳了起來,老師不會叫我吧,我低下了頭,手心里滲出了汗。幸好老師的在我身邊沒有停留。老師開始叫舉手的同學回答問題了。王煥紅、李迎雪、孫麗佳......同學們站起來表達的口齒清楚、聲音洪亮。我在心里對自己說:“不如我也舉手”,但是另一個聲音又在心里響起:“不行,回答錯了多丟人呀”,“把自己的答案與大家分享不也是一種快樂嗎”,“可是,如果不舉手,老師是不會讓我回答的”,我的心里進行著斗爭。我實在沒有舉手的的勇氣。老師呀,我是多么希望這時候你能夠把我叫起來回答問題呀。如果我能夠在同學面前回答問題,我是多么自豪呀!怎么辦?怎么辦?怎么辦?這時,我想起了老師在鼓勵我時說過的一句話:世界上有三種人,第一種是等待機會的人,第二種是抓住機會的人,第三種是創造機會的人。是呀,我一定要抓住這個機會,我一定行。想到這里,我看了看老師,深吸了一口氣,沉穩的舉起了手:“安鳳,你對這篇文章有什么看法?說來聽聽。”老師叫我了,我站了起來,不知為什么,本來準備好的答案竟然說的語無倫次。這時教室里想起了熱烈的掌聲,看著同學們熱切的目光,我定了定神,終于條理清晰的說出了自己對文章的修改方法。啊,我終于舉手了,我終于敢在全體同學面前回答問題了,我第一次感覺自己的心情是這樣的痛快,在同學面前回答問題真是好。

  從那以后,我與同學的關系有了很大的改變,同學們在學習上、生活中熱心的幫助我,我感覺到了集體的溫暖。如果沒有那次的勇敢,我的生活怎么會發生這么大的變化呢?真的,我的確應該為自己點個贊。

我為自己點個贊作文6

  在這個綠意綿綿,梨花飄香的季節里,我十四歲了。

  輕輕掀動記憶的帷幕,我不禁笑了,昔日那個遇到不開心的事就撅嘴,失敗后擺脫不掉陰影,經常與傷心和淚水為伴的我已經長大了。

  以前的我,遭受挫折后,先是對著鏡子大哭一場,然后蜷縮在屋子里的一角,躲避家人的目光。獨自望著鏡子里那張憂傷的臉,淚珠流下來,拂過臉頰的感覺很苦澀。

  如今的我變得成熟了,雖然遇到挫折同樣會流淚,但淚水的滋味少了些酸澀,多了些堅強,不再把自己封閉起來,因為我知道,風雨過后便是彩虹,于是,甜美的.笑容便又浮現在我的臉龐。教室里,操場上,圖書室里,又會聽到我爽朗的笑聲。

  十四歲的我,學會了感恩,懂得了無私和真愛。過去,我“心安理得”地享受著父母無微不至的照顧、老師的關愛,恣意揮灑著我的“任性與撒嬌”。而現在,望著父母鬢角出現的絲絲白發,我會為他們端上一杯熱茶,告訴他們,“女兒長大了,請讓我幫你們分擔生活的苦與憂……”我分明看到,爸爸媽媽眼睛里晶瑩的淚光,好像在說,你真棒;望著深夜老師辦公室依然亮著的燈光,我會把一份成績優異的試卷放在老師面前,我分明看到老師眼里閃爍的光芒,放佛再說,你真棒。

  十四歲的我,學會了理解和寬容,正試著用愛心去回報他人。在別人寒冷時,為他披一件衣服,自己也會覺得溫暖;在別人無助時,伸出一只援助之手,自己也會覺得身上充滿正能量。學會關愛別人,你就仿佛擁有了奇異的三棱鏡,哪怕只有一縷陽關,也能折射出七色的光彩。

  十四歲,在這個多彩的人生花季里,我丟掉了稚嫩,收獲了一份堅強,擺脫了任性,收獲了一份成熟;退去了懵懂,收獲了一份穩重。十四歲的我正邁開穩健的步伐,以昂揚的姿態去擁抱屬于自己的人生理想。

  十四歲,我長大了!我真心地為自己點個贊!

我為自己點個贊作文7

  “點贊”這個詞在網絡上非常流行,它代表著別人對你所做的事或你所說的話的一種欣賞、一種贊美。我們都只想著為別人點贊,那么你可曾為自己點過贊呢?

  給自己點個贊,贊美你所付出過的努力。在人生的舞臺上,每個人都希望演繹出精彩與輝煌,希望自己獲得成功。但是,這只是個夢想,如果我們想實現它就必須要為它付出努力。否則,就算有再遠大的夢想,它也終究成不了現實。如果你正在努力中,那么你就為自己點個贊吧!

  給自己點個贊,贊美你的自信心。每一個人都是不完美無缺的,每個人都擁有自己的優點和缺點。我們不能夠只看見自己的缺點,還需要發現自己的閃光點。所以不要去感嘆自己的渺小,去羨慕別人的輝煌。也要給自己一定的自信心,否則你也將注定失敗。如果你擁有了自信心,那么你就為自己點個贊吧!

  給自己點個贊,贊美你不放棄的精神。現在的`我們只是學生,未來的路還需要我們自己去闖,可能還會面臨許多挫折與坎坷,是否會走向成功全憑你自己。然而,面對這些,你是否又想過選擇放棄?如果你沒有想過選擇放棄,那么你就為自己點個贊吧!

  為自己點贊,是一種自我鼓勵,是一種崇高的境界,它這是大大方方的,不帶任何矯飾。為自己點贊,不要去在意別人怎么想,而是做你人生中最好的欣賞者。為自己點贊,是為了在今后的路上更有動力,讓自己又靠近成功一步。

  贊美是陽光,給你帶來溫暖;贊美是一堵墻,給你帶來依靠;贊美是一盞燈,給你帶來光明。你把它當成一種挑戰,在必要時給自己點個贊,那會讓你更有信心。為自己喝彩,為自己鼓掌,為自己點贊。

我為自己點個贊作文8

  光陰似箭,日月如梭。時間在眼前掠過。不知不覺,已經八年級了。

  回想過去,再看看今天。終于,“呵,給自己點個贊吧!贊你,贊你……”我自言自語道:“既然是點贊,那可就只說長,不道短嘍!”

  我調整好姿勢,在桌前放了杯開水。于是,我的演講開始了。

  “咳咳!”清了清嗓子。

  “下面……”“哦!不!觀眾呢?”我連忙起身,找了幾個馬扎排在桌前,又把我僅有的一些玩具放在上面。坐回位置上,舒心的一笑。

  “咳!下面開始本人的點贊大會,歡迎大家來參加!”我跑回“觀眾席”,坐在那個沒有玩具的馬扎上,鼓了兩下掌,又坐回了“演講臺”。

  “在幼兒園時,每次老師發獎都少不了我的‘好孩子’‘衛生達人’‘學習標兵’等。每次都興高采烈地跑回家給媽媽道喜。然后,哦NO!這是點贊大會!不好意思,觀眾們。那,現在繼續。”

  我喝了幾口水。又說道:“上了小學,經常代表班級演出,并獲得一系列的獎品。四年級,代表學校演出,榮獲二等獎。五年級,學了三個月拉丁舞的我,與小妹妹爍爍聯手在國際舞蹈大賽上榮獲第六名,并取得了一枚銅牌。我沒付王老師的`希望,他快意地笑了。雖然他現在朝著自己的目標去奮斗了,可他還是我生命中重要的人之一。三年的學校興趣小組,劉老師和潘老師對我也非常好。每次舞蹈表演,我總被他們評為‘最佳主角獎’雖然知識口頭說說,但對我而言也很好了!最后一年,我還被潘老師大力推為社長呢!呵呵!”

  “咕咚”(喝了口水)“上了初中,對手如云,競爭壓力山大。偶爾獲個三等獎,發個本子大小的獎狀啦!小本子了!沒別的。知識在剛剛開學時,在中秋節展覽上獲得一,三等獎。國慶書法展上,獲得一等獎。嘖嘖!得瑟吧!”

  “咳!今天的演講會到此結束,謝謝大家!Thankyouverymach!”

  我又跑回觀眾席的空座位上,鼓起掌來,呵呵。

  點贊,點贊,點贊!加油,加油,加油!

我為自己點個贊作文9

  “真是太贊了!沒辦法,我這人就是心眼兒好。”我不顧水滴順著發梢滴下來,一邊往家走,一邊還沉浸在自戀中。

  “怎么會這樣啊。真是的,早上的時候還是晴天來著,真討厭!”“就是嘛,好歹也給個預兆啊。”最后一節自習課上,突然下起了雨,雖然不是暴雨,卻也足夠將人淋成落湯雞。同學們都在抱怨著,我摸了摸放在書包一側的傘,笑了笑,心想:“幸虧昨天看了天氣預報,不然,今天就慘了。”“嘖嘖,真是愚蠢,你們就不知道看天氣預報嗎?跟你們這些愚蠢的人在一起真是我的恥辱。”傲慢的班長一邊把傘打開,一邊說。大家瞪了他一眼,便不再去理他。我正在收拾書包,無意中瞥見了在窗邊悶悶不樂的靜怡,看著她憂郁的眼神,我知道她在想什么。靜怡的家離學校很遠,而她的爸爸媽媽又很忙,平常都是靜怡自己走回去的,可是今天……“叮鈴鈴——”一陣歡快的鈴聲打斷了我的思緒,下課了,大家都飛奔出教室,他們知道,不帶傘也沒關系,因為會有人來接他們的。靜怡慢慢地收拾書包,緩緩地走出教室,我突然叫住她,說:“反正我們有一段路是一樣的,我們一起吧。”她頓了頓,抿著唇點了點頭。

  “你家住在哪兒啊。”我為了緩解尷尬的`氣氛,努力尋找話題。“先在前面那個十字路口右轉,再直走三百米,然后右轉,再……”“那個,我們該說再見了。”我指著前面的十字路口路口對靜怡說。“嗯,再見。”她說著就要離開,我拉住她,說:“嗯——那個,我家比較近,一會兒就到了,你拿著傘吧,明天再還給我。”不等她回答,我便抱著書包跑了出去,只聽見她在后面喊:“那我明天再還給你啊!謝謝!”我一邊往家走,一邊哼著歌,心想:“真是太贊了!沒辦法,我這人就是心眼兒好。”

  到了第二天,我稍微有些感冒,在她把傘遞給我的時候,我沒忍住打了個噴嚏,她一臉驚訝的看著我,我朝她微笑,表示沒事。

  真是太贊了,助人為樂,助人為樂,說的就是我,我為自己點個贊!

我為自己點個贊作文10

  每個人都有自己的優點,也有缺點,缺點讓我們不斷地反省自己提升自我,優點讓我們更加相信自己展示自我。談到優點,我要為自己點個贊。

  我非常喜歡交朋友,遇到不相識的人,只要給我點時間,我就能和他們“打成一片。”就在我進入初中的時候,來到一所新學校,有許多不認識的同學,當很多同學還在為如何與別人打交道困擾時,我已放開步子主動去向新同學介紹自己了。后來我和所有人都成了朋友。我和同學非常的合得來,很少鬧矛盾。我的朋友很多,因為我善于、樂于交朋友,我總認為朋友就是上帝賜予我們的禮物。

  我懂禮貌,每次見到老師或熟人都會大聲地叫他們,他們也夸我帶著禮貌同行。張老師是今年春天來我們學校支教的老師,她從株洲來的,教我們班語文。她在這里人生地不熟,難免有些孤單寂寞。有幾回課間,我看見她眉頭不展,以我的'經驗判斷我認為張老師是想家了。于是我和幾個要好的同學商量我們去找張老師聊聊天,讓張老師笑起來。我們幾個故意走到張老師面前,大聲地喊她,甚至是夸張地跟她叫喊,張老師果然笑了。此后每遇見張老師,我都是遠遠地喊她,跟她招手,問她一些與語文無關的話題。張老師看見我們也是溫暖得如同看見自家孩子樣。學校很多老師說我太過熱情了,每次見到她們,我總是喊得停不下來了!不管認不認識的人,我都會熱切稱之為“叔叔”、“阿姨”、“奶奶“之類的。我剛上初中的時候,學校商店的阿姨并不認識我,剛去商店買東西幾乎多不說話,經過幾天的相處,我和阿姨就熟了。以后每次我去商店都是大喊“阿姨,我來了!”阿姨說聽到我的聲音,就知道好孩子來了;我和阿姨有時也開玩笑,我總是笑得合不攏嘴。

  我的學習成績也不錯,因為我上課認真,我不喜歡在學習上馬馬虎虎的態度。上次期末考試我考到了班上的第三名,我高興極了但我一點都不驕傲,因為驕傲會使人落后,所以我要虛心學習,要向更高的目標前進。

  我有很強的好奇心和冒險精神,因為我覺得那樣非常有意義。記得,有一次,我和最好的朋友去爬山,還在半山腰,我就被樹枝掛花了臉,還摔了一腳,膝蓋上摔掉了一塊皮,看著鮮紅的血流出來,朋友說攙扶我下山。但是我不服輸,“無限風光在險峰“,我要繼續沖頂。這樣,在朋友的幫助下,我忍著疼痛,但不能我們前行,前行,終于到了終點,看到”一覽眾山小“的風景,我和朋友都大笑起來,甚至笑得抱在一起了。這種開心這種愜意是無與倫比的。我覺得這些算是我的名片了,我不是一個自戀的人,但我真的覺得自己的優點有很多,我從來都不驕傲,我只是開開心心的面對每一天,就是樂天派,這也是我的優點,我為自己點個贊!

我為自己點個贊作文11

  種下種子能成蒼天大樹;種下陽光能收獲燦爛;種下夢想能展翅高飛;種下風雨能經歷各種坎坷,變得更加堅強;那種下愛能收獲什么呢?

  依稀記得,10歲那年的母親節,我嚷著要給媽媽一個驚喜,給什么驚喜呢?我絞盡腦汁也想不出來,正“山重水復疑無路時”,爸爸走了過來,問道:“什么事讓我們家的小公主如此煩惱呀”!我悶悶不樂地說:“今天是母親節,我不知道要給媽媽什么驚喜。”爸爸大笑了起來說:“我們家小公主懂事了,知道關心媽媽了啊。那就讓我來指點指點你吧,不如你給媽媽一個滿滿愛吧!”“對啊,我怎么沒想到啊,就這么辦!”我高興手舞足蹈,等我停下來爸爸問道:“你知道什么叫愛嗎?”我百思不得其解,覺得沒有想象中那么簡單。“你想想小時候我和媽媽怎么對你的?”我想起小時候爸爸媽媽抱起我來一直親,我想這就是愛吧。我恍然大悟,說:“謝謝爸爸的指點,等媽媽回來后,我一定給她一個大大的吻。”不一會兒,媽媽回來了,渾身無力,一臉疲備的樣子,看著就心疼。為了讓媽媽開心,我立馬撲到媽媽身上,媽媽還不知道怎么回事,我就親了媽媽一下,連忙說:“祝媽媽母親節快樂!”媽媽恍然大悟,高興得合不攏嘴,摸著我的頭說:“我的女兒長大了,懂事了。”

  當時我有一種說不上來的感覺,總覺得心里暖暖的也不知道怎么回事,我也開心的不亦樂乎。但現在我明白了,那是幸福在我心中蔓延,幸福之火在我心中燃燒·……

  老師每天都在課上講助人為樂為快樂之本什么的,而且還給我們講助人為樂的事例。但我的心中一直有些疑惑:幫助別人自己真的就快樂嗎?

  記得那年爸爸帶著我回老家的時候,在公交車上,一個挺著大肚子的阿姨走上車,可是座位已滿,沒有一個人讓座。我想起了老師說的話,屁顛屁顛的站了起來,把阿姨請過來并讓她坐下,自己站在一旁,那天陽光特別燦爛,我發現一朵花綻放在阿姨的`臉上,不禁我倆笑了,車上的人也笑了,并且人人夸我是個好孩子,爸爸也欣慰的笑了,并且為我豎起了大拇指,當時我的心里甜的可以擰出蜜來。

  母親節過后不久,便是我的生日,媽媽不僅回饋了我一個吻,還把我上次在書店喜歡的書都給我買了回來,高興的我好幾天都睡不著覺。在去姥姥家的路上,我又碰到了那位阿姨,不過她懷里還多了一個小寶寶呢,可愛極了!我們在路上說說笑笑,就像一家人。

  我深深知道種下愛能收獲令人感覺美好的一切。

  我為自己點個贊!

我為自己點個贊作文12

  我姓王,名似凡。“看似平凡實不凡”,爸爸媽媽給我取這個名字就是希望我能成為一個不平凡的人。可是,至今我還是個平凡的女孩。

  從上小學開始,爸媽就語重心長地囑咐我要努力學習,爭取當上班長。是啊,“班長”是個多么不平凡的職務,單是掛著這個名號,往講臺上一站,一瞪眼,一高呼,一記名,大部分同學就都戰戰兢兢了;更不必說平時遇見爸爸媽媽的同事,大小節日一家親屬團聚,“班長”的名頭總能得到毫不吝惜的夸獎:“你真能干!”“你真厲害!”——可惜,六年來,我只做過班級的衛生委員和大隊部的宣傳委員。

  每當黑板上的粉筆灰沒擦凈,地上的紙屑沒掃光,垃圾桶里的垃圾沒倒完,哪一排的桌椅沒對齊,有著處女座特質的`我便會有一種“不爽”的感覺,總是不厭其煩地一個個地一次次地提醒。“煩不煩”,是他們常對我說的三個字,這三個字也漸漸成了我的綽號,甚至有同學還洋氣地叫我“似煩王”,意思就是好像煩人的大王。即使這樣,我也仍不放棄將“提醒”進行到底。每天我都是最后一個離開班級,看到教室里整整齊齊、干干凈凈,想到老師和同學能在整潔的地方工作、學習,我就有一種莫名的滿足感。

  進了大隊宣傳部之后,我就更忙了。我們宣傳部承擔了學校所有的櫥窗和板報的布置,每個月換一次,有時候為了一個新穎奇特的版面設計我要熬好幾個晚上。可是每當老師和同學經過櫥窗駐足贊嘆時,我覺得再苦再累也值了。也許是因為工作的辛苦,無人愿意頂替;也許更因為自己的熱衷,我始終堅持做著班級的衛生委員和大隊部的宣傳委員。直到小學畢業,我也沒實現爸媽的愿望,當上一名“不平凡”的班長。

  如今我已經是一名初中生了,爸媽的希望又再次燃起:“初中任務重,競爭激烈,你可要爭取每一門課都是第一!”是啊,第一名是多少家長夢寐以求的,尤其對于我家兩個都是中學老師的爸媽來說。又可惜了,至今我的名字還沒有出現在校訊通表揚的第一名中。但這并不表示我不熱愛學習,相反,我很熱愛學習。語文課上一個個生動的故事,數學課上一次次縝密的推理,英語課上一回回有趣的對話,科學課上一個個奇妙的實驗,都讓我深深沉浸其中。課外,我會為了書中主人公的命運而飯菜不香,也會為了一道難題和爸爸爭論不休。

  爸媽經常不解:女兒如此好學,為何拿不到第一?

  我也經常困惑:女兒如此好學,為何總要我拿第一?

  海爾集團總裁張瑞敏說:堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡。我雖是一個沒當過班長、沒拿過第一的平凡女孩,但我做事認真、盡責,學習勤奮、努力,所以我要為自己點個贊。

我為自己點個贊作文13

  點贊,不知何時闖進了我的生活,現在我要為自己點個贊。

  學習贊

  現在不論是小學生還是中學生,學習壓力都特別大。而我,也是其中一個。在學校里我們總共有三大事:睡覺、學習、上廁所。差不多么天都這樣,而且還要加班。這樣高強度的學習確實有點難以接受。不過,我明白這是為了我們學習好,于是,我和我的小伙伴們開始勤奮,努力的學習課本的知識。不為別的,只為有一個更好的未來。

  看到自己能夠這樣努力學習,為我自己點個贊,我真棒!

  生活贊

  生活中,總有這樣那樣大大小小的瑣事圍繞著我們的身邊,讓生活充滿無限快樂。“哧——“伴隨而來的是一陣狂笑。仔細一看,原來是自己的衣服張開了一張大嘴。回家后發現老爸老媽不在家,只好自己縫。不一會兒,那張”大嘴“就閉攏起來。”咕——“肚子在跟我反抗,沒辦法,下廚。最得意的作品就擺在眼前——一盤炒雞蛋。即使老爸老媽不在家,我在家中也可以自己照顧自己。

  在生活中能夠做到自理,為我自己點個贊。我真棒!

  文明贊

  現在的`社會雖然看上去一片繁榮,但在這繁榮的背后也有一些不文明的現象。“xxx到此一游“少數人的不良現象表現更容易表現在公共外交的聚光燈下。不講衛生、不遵守公共秩序、踩踏黃線、在飛機上爭奪行李架空位……以上事件都給我們帶來深沉的反思。我們應提高精神文明素質,培養自己的修養,讓”文明復興之路“更上一層樓。

  我為沒有不遵守文明秩序給自己點個大贊,我真棒!

  我為自己點個贊!

我為自己點個贊作文14

  我并不認為我是一個多么優秀的人,僅僅是一個平凡者。但是有些時候,我卻能找到自己的閃光點,問心無愧的給自己點個贊。

  有次受朋友之托去買東西,到了一家極為普通的小賣部,大約每個學校前都有那么一兩家。店主大概四十多歲,或者在此之上。膚色黝黑。在柜臺前招待著不少的與我同齡者。我已開始并沒在意,隨便挑了些廉價的零食,去找他付款。店主剛招呼完一撥客人,漫不經心的接過幾張紙幣,粗略地點數一番,然后又漫不經心的掏出幾張零散的紙幣和小鋼蹦。我剛要核對,又有幾個人擠過來了,我只得退到一旁。我發現錢的數目有些不對,好像多找了一塊錢。于是又擠過去:“老板,多找了一塊錢。”說著我把一枚鋼镚送還到柜臺上。四周似乎盡是不解的眼光。店主默默地把錢收回去,臨走之前,又拍了拍我的肩膀,算是致以無聲的謝意了。

  回到朋友家里,他似乎十分得意的樣子,問我有沒有從那得到什么好處。他好像是完全清楚剛才發生的一切,除了我竟然把錢送回去這件事之外。他告訴我,那個店主常算錯錢,因此“回頭客”才會那么多。我想,算少了顧客當然要找他,算多了呢,恐怕就不一定了。我無言以對,只用苦笑作答。

  這件事得以讓我毫無愧意的為自己點一個大大的贊。然而我卻為此而反思,一塊錢五毛錢的事,有的`人為什么走不出來呢?身為禮儀之邦的中國,從什么時候起把一次攙扶、一次讓座當做了道德的陷阱?把一點利益當成可以大肆炫耀的資本了?今日再有人稱“禮儀之邦”,那將是贊美,還是另有含義呢?這些都太讓人難以理解了,其中最難理解的是人的想法。

  我想,若有一日,每個如我這樣的平凡者,還有其他的不平凡者都敢于問心無愧的給自己點個贊,“禮儀之邦”這樣的稱呼才是它原本的意思,而低下頭的人們也能把頭再次昂起來。

我為自己點個贊作文15

  我的書桌抽屜里珍藏著一個精美的書皮,每當看到它我就有了勇氣,渾身充滿了力量。

  記得六年級中午放學后,我像往常一樣在門口等著媽媽的到來。我側頭一看,學校的東邊一群同學正圍在一起看著什么。好奇心促使我去看,我從擁擠的人群夾縫里發現一位40歲左右的阿姨在賣書皮。

  那花花綠綠的書皮吸引住了我,我便精心挑選出自己心儀的書皮,等待媽媽來付錢。媽媽本來不想買的,可在我的勸說下,她只好從錢包里找出七元錢,遞給了阿姨。我的雙手緊緊攥住書皮,生怕書皮長翅膀飛了一樣。

  我一路跑著奔向自家的汽車,一邊跑一邊跳,嘴里還哼起不知名的小曲,上車后一屁股坐在了座位上。我迫不及待地把書皮平鋪在我的雙腿上,小心翼翼地翻著手中的書皮,一個、兩個、三個……欣賞完一個便把它放在我的右腿邊,咦?第七個書皮怎么這么厚?我用食指與拇指使勁一捻,竟發現這是兩個書皮,記得我確實拿了七個書皮,還讓阿姨檢查過了。

  啊?怎么是八個書皮?我的心里既覺得美滋滋的,又覺得忐忑不安,坐在后面的我一聲不吭,我遲疑著不敢告訴媽媽事情的真相,很想貪次小便宜。可是,我覺得如果不對媽媽說的話,總覺得對不起那位賣書皮的阿姨。

  我看著第八個書皮,臉上火辣辣的`,只好吞吞吐吐地對媽媽說出了事情的真相。

  媽媽并沒有多說什么,讓我給那位阿姨送一元錢去,不知是什么力量讓我有了勇氣,一路飛奔著向那位阿姨跑去……我的耳邊仿佛傳來雷鳴般的掌聲,眼前有許多豎起的大拇指,我多么像一位剛剛演完精彩節目準備謝幕的演員啊!

  在成長道路上,我曾得到過許多人的掌聲,也獲得過無數聲贊美,在耀眼的光環下總覺得自己并不完美。追求完美的我,唯獨這次為自己點了贊。

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