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不期而遇的溫暖作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的不期而遇的溫暖作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不期而遇的溫暖作文600字1
生活中有許多值得我們感激的人，有父母、老師、同學(xué)……不過(guò)，我覺(jué)得最值得感激的還是陌生人，他們?cè)诤敛幌嘧R(shí)的情況下幫助了我們，這點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。你我都曾感受過(guò)溫暖，也許是那陽(yáng)光照耀在身上的愜意，是冬日一杯熱茶的溫度，是寒風(fēng)中裹著厚厚棉衣的慶幸。那份溫暖你是否至今還存留在心底？或許，有一份溫暖是來(lái)自于一個(gè)陌生人給予的.。我曾有過(guò)這樣一次經(jīng)歷，它是我心中永存的溫暖。
我就遇到過(guò)許多在素不相識(shí)的情況下幫助過(guò)我的人，雖然他們只做了一些小事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一種內(nèi)心的感動(dòng)。陌生人親切的語(yǔ)調(diào)，燦爛的笑容，都會(huì)使我們的心靈感到暖暖的，而且他們不求回報(bào)。你肯定沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一個(gè)人幫助你后就向你要錢吧！路過(guò)的人過(guò)來(lái)幫一把，就是一個(gè)下意識(shí)的舉動(dòng)，說(shuō)明他是發(fā)自內(nèi)心的，以前肯定也做過(guò)，已然成了一種習(xí)慣！
父母?jìng)兛偸墙逃⒆樱吧司褪恰按蠡依恰保灰拷駝t會(huì)被“狼”吃掉。于是小孩的眼前多了一副“有色眼鏡”，陌生的阿姨叔叔臉上多了一個(gè)“壞”字。每每看到：一個(gè)小孩躲著幫他的陌生人，一邊躲一邊說(shuō)“狼來(lái)了！”我便會(huì)啞然失笑，難道好心人也是大灰狼，也得落不是。更何況，這樣教育出來(lái)的孩子內(nèi)心還有愛(ài)和感激嗎？我總覺(jué)得，父母就象一個(gè)玻璃罩，而孩子是罩中的小鳥(niǎo)，父母總是怕孩子遇到危險(xiǎn)，可孩子都被父母罩著，就感受不到人和人之間的溫暖了！
記憶中有許多溫暖的片段：曾有一位叔叔幫我開(kāi)過(guò)門，有兩位阿姨幫我看過(guò)兔子，有一位老奶奶借我錢打電話……我不由得感嘆，世上還是好人多！想起一個(gè)個(gè)關(guān)切的眼神，一句句溫暖的話語(yǔ)，一張張慈愛(ài)的笑臉，一種非常美好的暖意涌上了心頭……
我們應(yīng)該怎樣感激呢？我想，最好的方式是將這種溫暖傳遞下去！
不期而遇的溫暖作文600字2
“收卷子！”“收卷子！”午讀的教室里如往常一樣，回響著數(shù)學(xué)課代表的忙碌呼喊聲，這是要收昨晚作業(yè)的訂正了。
我也一如往常，在卷子上匆忙地寫(xiě)下學(xué)號(hào)，便上交了卷子，翻開(kāi)復(fù)習(xí)資料，開(kāi)始讀書(shū)。
陽(yáng)光正好灑在書(shū)頁(yè)上，窗外時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，教室里響起參差不齊的讀書(shū)聲，又是一個(gè)與往日相同的平凡下午。
在自習(xí)課開(kāi)始后，午讀收的.卷子已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，因?yàn)橄胍嘣趯W(xué)校完成一些作業(yè)，讓晚上的自己減少一些負(fù)擔(dān)，顧不得看卷子變又開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
“哎，黃鈺煒，借我看一下你的數(shù)學(xué)訂正，我的這道題還是不對(duì)。”將卷子借給同學(xué)后不久，自習(xí)課的下課鈴響起，同學(xué)們也不得不停下筆，拿出了晚自習(xí)的書(shū)，準(zhǔn)備上課。
秋天的白晝短于炎夏，放學(xué)時(shí)天空已經(jīng)被黑色濃墨渲染，同學(xué)還回了我的卷子，就在我將卷子折好準(zhǔn)備放進(jìn)夾子里時(shí)，我看到了紙張中間有兩行流暢的字，擠在我密密麻麻的訂正旁邊：訂正很認(rèn)真！加油！你一定行！
雖然是短短的幾個(gè)字，卻讓我愣神了許久，一時(shí)沉浸在感動(dòng)中無(wú)法自拔，因?yàn)橐s緊回家，收拾好東西我便離開(kāi)了校園。
回到家后，我又拿出那張卷子，看著上面的簡(jiǎn)單話語(yǔ)，一時(shí)眼眶微潤(rùn)。數(shù)學(xué)是我的弱勢(shì)學(xué)科，許久以來(lái)，因?yàn)槲乙言趯覕覒?zhàn)中喪失了太多信心，所以這樣的肯定對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要，這就好似在踽踽獨(dú)行的道路上，有冷風(fēng)吹，有喉間渴，有心底疲憊，卻還有人為你加油鼓勁，并雪中送炭般給你遞來(lái)了一杯熱茶。
班里數(shù)學(xué)優(yōu)秀的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)，對(duì)于我這個(gè)不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的人來(lái)說(shuō)，我總以為，老師不愿意在我身上花太多功夫，我總以為，忙碌的老師不會(huì)體察入微，但那天那寫(xiě)在我卷子上的真誠(chéng)話語(yǔ)，卻讓我內(nèi)心深受觸動(dòng)，也倍增信心。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久，但我依舊記憶猶新，至今在看那張卷子，內(nèi)心依舊是滿滿的感動(dòng)。
不期而遇的溫暖作文600字3
和煦的微風(fēng)緩緩吹來(lái)，把我?guī)チ四莻�(gè)夢(mèng)幻的小道，尋找最初的那份溫暖。
秋風(fēng)中，她一人拿著掃把掃去落下的秋葉。一身褪色的衣服，在秋風(fēng)的落葉中，竟讓人難以分辨衣服和落葉。蓬亂的頭發(fā)，在陽(yáng)光的照耀下總是油油的。秋風(fēng)一吹，她身上的衣服便在秋風(fēng)中亂舞，風(fēng)中的落葉時(shí)不時(shí)拍著她有些泛黃的臉龐。
一次，不知是秋風(fēng)喝醉了還是不開(kāi)心了，原本簡(jiǎn)單撿拾就可以清理的落葉，變得一堆又一堆。想趕去班中拿掃把，可掃把必定被拿光了。這時(shí)，一個(gè)弱弱的聲音傳入我的耳朵：“現(xiàn)用這個(gè)吧。”我循聲望去，是她。我觸過(guò)她的手，她不禁往后縮了縮。我望著她，她的眼神一直不停的閃躲，在那瞬間的目光對(duì)接中，讀出了一份謙卑。
當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有太留心這些，接過(guò)掃把說(shuō)了句：“謝謝你呀！”便匆匆掃了起來(lái)。我不知掃了多長(zhǎng)時(shí)間，只知道有些累。望著辛辛苦苦掃成堆的秋葉，我長(zhǎng)舒了一口氣。可這是命運(yùn)仿佛又和我開(kāi)了個(gè)玩笑。
一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子漫天飛舞，紛紛落下來(lái)，辛苦付諸東流，我十分難過(guò)。這是，不知哪傳來(lái)的“沙沙”的掃地聲，我抬頭望去，只見(jiàn)她正拿著掃把幫我清掃著那些飄散的秋葉。她望著我，卻又迅速避開(kāi)我的目光，輕聲說(shuō)：“我來(lái)幫你。”我心頭一震，說(shuō)了句：“謝謝你的幫忙！”她抬起頭盯著我，眼神中已沒(méi)有了之前的那份謙卑，取而代之的是一份驚喜與開(kāi)心。
不知何時(shí)，秋葉掃完了。陽(yáng)光就這樣氤氳于她的身旁眼神中好似揉進(jìn)了所有的.光芒，笑靨是那樣的燦爛。曾幾何時(shí)，我那凌亂的心中，風(fēng)沙成繭，已習(xí)慣在漫漫寒夜中跋涉，直到她的出現(xiàn)，那次不期而遇的溫暖。
我緩緩睜開(kāi)朦朧的雙眼望了望窗外的霧靄，有一抹淡淡的思緒浮上心頭，暗暗垂眸，清澈的瞳孔里似又映出她的身影。人都散了，離了，唯有你，能喚起我心頭深沉的寂寥，那被距離擱淺的友誼……
回憶著當(dāng)初那份不期而遇的溫暖，默默無(wú)語(yǔ)。
不期而遇的溫暖作文600字4
溫暖就如四月的春風(fēng)習(xí)習(xí)，吹過(guò)你耳畔；溫暖就如夏夜的星光璀璨，縱是世間萬(wàn)難，也能明亮你的心扉；溫暖又如冬季的幾縷陽(yáng)光，環(huán)繞著你。而溫暖，從來(lái)都是不期而遇的。
慕寒有一首歌，叫《不期而遇的溫暖》，大致歌詞講述的是溫暖在人與人中是多么重要的存在，也似在告訴我們，總有一天，也會(huì)遇到，凜冬散盡，星河長(zhǎng)明；也會(huì)遇到，不期而遇的溫暖。
溫暖時(shí)時(shí)存在。它可能是媽媽一天為你準(zhǔn)備的三餐，可能是朋友間一個(gè)簡(jiǎn)單的.擁抱，可能是上級(jí)或老師對(duì)你的一句夸贊，又有可能是遭遇不順時(shí)，陌生人對(duì)你的幫助。你看，這世界偷偷愛(ài)著你，只是你不知道而已。
溫暖需要等待。與不期而遇的溫暖同在的還有生生不息的希望。雨果的《九三年》里有一句話“我們無(wú)法在時(shí)間的長(zhǎng)河中垂釣，但我們可以將對(duì)苦難的詰問(wèn)化為覓渡的力量。”只要度過(guò)漫長(zhǎng)的艱難，溫暖就會(huì)降臨，只要春天不死，就有迎春的花朵年年歲歲開(kāi)放。你看，即使歲月漫長(zhǎng)，然而值得等待。
溫暖即是互相陪伴。殷勤花下同攜守，更盡杯中酒。都說(shuō)，贈(zèng)人玫瑰手有余香。溫暖正像圣誕老人，你在渴望他來(lái)臨，他也在觀察手里是否有玫瑰的余香。你在溫暖他，他也在竭盡所能回饋你。你可能會(huì)偶爾收到多年未見(jiàn)的老友的一封來(lái)信，告訴你，即使多年，你仍是我念念不忘的人；你又可能深夜伏案桌前，醒來(lái)時(shí)身上披著一件衣服。你看，陪伴或許就是最好的愛(ài)，可以抵擋時(shí)間所有的堅(jiān)硬，可以溫暖生命所有的歲月。
“相遇和離別每日造訪，從未被這個(gè)世界遺忘，煙火在夜空絢爛綻放，閃耀著夏日祭的光芒。”歌是美好的，希望你也是。夜晚會(huì)悄悄降臨，溫暖也是。
不期而遇的溫暖作文600字5
母愛(ài)是雨中的一把傘;母愛(ài)是疲倦時(shí)的一杯熱茶;母愛(ài)是在你饑腸轆轆時(shí)的一碗雞蛋面;母愛(ài)是冬日里的一縷暖陽(yáng)。
母愛(ài)，就算你傷她再深，她也會(huì)在你困難的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。這個(gè)星期學(xué)校就放了半天假，我已經(jīng)很不開(kāi)心了。上午因?yàn)槲彝媪艘幌率謾C(jī)而導(dǎo)致我作業(yè)在快上學(xué)時(shí)才做完，飯扒了幾口就上學(xué)了，而我都把這一切都怪母親做飯慢。可是母親又在我送我上學(xué)的時(shí)候遲到了，我一下子把氣全撒在母親身上，連平時(shí)的“再見(jiàn)”都沒(méi)說(shuō)。母親什么也沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜的`在校門口目送我進(jìn)入班級(jí)。我氣呼呼地到了學(xué)校，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)自己的毛巾，學(xué)習(xí)用的臺(tái)燈，換洗的鞋襪都沒(méi)有帶，唉!可能是走急了，這個(gè)星期真不好過(guò)。我這時(shí)竟有點(diǎn)想母親了。
時(shí)值初冬，天氣已經(jīng)下降到了冰點(diǎn)。冷風(fēng)拂過(guò)我洗完臉而沒(méi)有用毛巾擦的面孔，真是又冷又疼，我的心中升起了一絲悔意。晚上在寢室一直都要學(xué)習(xí)的我們當(dāng)然離不開(kāi)臺(tái)燈了，我不得不找同學(xué)一起補(bǔ)習(xí)，“寄人籬下”的感覺(jué)讓我很不自在。
第二天晚自習(xí)之后，我像往常一樣回到了寢室。剛到寢室我就被那張整理得整整齊齊的床嚇了一大跳，和往常凌亂的床簡(jiǎn)直是冰火兩重天。只見(jiàn)被子被整齊地疊成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的豆腐塊，枕頭被平整的放在被子上，鋪被平展地鋪在床上沒(méi)有一絲折痕，沒(méi)有一絲凌亂。床上的雜物也被清理了出去。床上放了一個(gè)袋子，我打開(kāi)一看是充滿電的臺(tái)燈，干凈的毛巾，洗好的鞋襪。同學(xué)們見(jiàn)到這副景象都紛紛問(wèn)我，這是誰(shuí)把我床整理的這么干凈?我回答是我媽做的。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都向我投來(lái)羨慕的眼神。晚上，在明亮的燈光下做著試題，心里不禁浮想起母親用她那矮胖的身體在我這好幾米的上鋪來(lái)回匆忙的場(chǎng)景和我?guī)滋烨皩?duì)母親的種種態(tài)度，我對(duì)我當(dāng)時(shí)的行為悔恨不已。
母親不因我的任性，依然用她那寬容的母愛(ài)，在嚴(yán)冬給我送來(lái)這不期而遇的溫暖。那個(gè)晚上在母愛(ài)的包裹下，我沒(méi)有一絲寒冷。
母愛(ài)總是這樣的不期而遇。
不期而遇的溫暖作文600字6
其實(shí)，每件事情的背后總會(huì)有那么幾個(gè)素不相識(shí)的人，會(huì)溫暖了對(duì)方。
我從小就熱愛(ài)并擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。所以，那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的失敗，給了我很大的打擊。我甚至開(kāi)始自我麻痹：我其實(shí)更適合踏踏實(shí)實(shí)念書(shū)，不適合運(yùn)動(dòng)。
那次長(zhǎng)跑，我原本以為是一個(gè)輕松且容易得到第一的項(xiàng)目，于是毫不猶豫地報(bào)名了。心情也并沒(méi)有過(guò)多的緊張，我也相信這次比賽是輕而易舉的，因此我也放棄了僅剩的練習(xí)時(shí)間。
一個(gè)個(gè)身影都沖向前，我攥緊了拳頭，咬緊牙關(guān)，“賭一把!”我閉上了眼，拼命地往前沖，兩側(cè)的雙手不停地?cái)[動(dòng)著，步子也越來(lái)越大，喘氣也一次比一次艱難。慢慢地，我覺(jué)得自己跑不動(dòng)了……
后來(lái)，我輸了。
快要期末了，出來(lái)放松放松。不知不覺(jué)中，又走到了操場(chǎng)。
陽(yáng)光直射在操場(chǎng)上，足球門和排球網(wǎng)孤單樹(shù)立著，只有四周的松柏頗有生機(jī)的'挺立著。偌大的操場(chǎng)，一切都那么乏味無(wú)聊。
這時(shí)，我卻注意到了一道別樣的風(fēng)景。一個(gè)女孩，在操場(chǎng)上慢吞吞地跑著。每當(dāng)她累了，就喝口水，散一會(huì)兒步，但卻始終沒(méi)有停下。因?yàn)楹闷妫铱戳嗽S久，竟也不覺(jué)得有多熱。我走到她身邊，和她打招呼，她朝我笑了笑，停了下來(lái)。
“我認(rèn)識(shí)你，上次運(yùn)動(dòng)會(huì)我看見(jiàn)你了。”
“你怎么在這跑步，天這么熱?”
“我體育不好，經(jīng)常被老師罵，所以我要練啊。”
我突然說(shuō)不出話了。我曾經(jīng)說(shuō)我熱愛(ài)操場(chǎng)，卻根本做不到始終如一，僅僅一次的失敗就讓我一蹶不振，那我還有什么資格去熱愛(ài)。
我陪了她很久，也就這么呆呆地想了很久……
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗，但不會(huì)有人像我一樣果斷放棄，因?yàn)樗齻兪钦娴臒釔?ài)。
想通了，覺(jué)得失敗算什么。有經(jīng)歷才有經(jīng)驗(yàn)，有失敗才有成長(zhǎng)。
感謝她的堅(jiān)持，給了我熱愛(ài)的溫暖和勇氣。
不期而遇的溫暖作文600字7
早晨，外面的雪大得幾乎看不見(jiàn)人影，天冷得無(wú)法想象。
期中考試成績(jī)退步了，古詩(shī)文配畫(huà)比賽也沒(méi)有獲獎(jiǎng)，心都快和外面天氣一樣冰涼了。不想看見(jiàn)任何一個(gè)人，就想一個(gè)人靜靜地發(fā)呆。上學(xué)的路上，越想越來(lái)氣，用力地踢了一下冰上的石子，“咚”一聲巨響，跌倒了，胳膊疼得都沒(méi)有知覺(jué)了。用力站了起來(lái)，返回家，讓父親帶到醫(yī)院檢查，結(jié)果是胳膊小骨骨折。
倒霉死了，怎么最近不好的事情全讓我遇上。剛好是右手，沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)，之后，累在一起的作業(yè)還要全補(bǔ)完。
在家也沒(méi)人和我說(shuō)話，還是在學(xué)校吧，像根木頭一樣杵著，內(nèi)心總是想得到一件東西，可早已經(jīng)忘記了它叫溫暖。
學(xué)校里最不愿意的就是同學(xué)幫你這幫你那，就好像處處都是別人在可憐你。用一只手做什么都不方便，但對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么大不了的，照樣用得和兩只手一樣。
下午課間去打水，剛準(zhǔn)備去按飲水機(jī)按鈕的那一瞬間，從身后冒出了一只手：“我來(lái)幫你吧！”聲音是那么溫和。一轉(zhuǎn)頭，是她——副班長(zhǎng)。她從小就成績(jī)很好，很受大家歡迎，還是“全才”，雖說(shuō)在班里我和她的同學(xué)時(shí)間是最長(zhǎng)的，但從來(lái)不和她有過(guò)多的'交流。
“不用了，我自己來(lái)，你去忙吧！”
“沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍悖愕母觳策�打著石膏呢，要小心點(diǎn)！”
無(wú)奈之下，我只好接受了。這還算是第一次讓女生來(lái)幫我！
“你覺(jué)得好點(diǎn)沒(méi)？疼不疼了？”她蓋上杯蓋轉(zhuǎn)身問(wèn)我。
“好多了——快上課了，走吧！”感覺(jué)心中冷熱相撞，也覺(jué)得自己做得很不好，別人是好心關(guān)照你，可你卻不冷不熱的。又想到自己還真是第一次得到別人的關(guān)心，還真是很不習(xí)慣，但也感到心中的寒氣少了許多。
她走了，我卻悄悄地留下來(lái)，為了不和她一塊走。呆著，想著，終于感受到有一種溫暖在迅速擴(kuò)散，從水杯，到雙手，到全身。
不期而遇的溫暖作文600字8
溫暖是一種行動(dòng)上的支持，心靈上的安慰，可以讓人們感到來(lái)著他人的陽(yáng)光。而不期而遇的溫暖，常常是你在最孤獨(dú)，最無(wú)助時(shí)，來(lái)自那個(gè)不起眼的幫助。
那一次，也就是那個(gè)炎熱的中午，太陽(yáng)毒辣的炙烤著大地，我從學(xué)校出發(fā)去輔導(dǎo)班，然而我卻花光了所有的零錢，身上只有一張50元的鈔票。沒(méi)辦法，只好又買了一根鋼筆，才換得零錢用來(lái)坐車。就在我等車的期間，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐映入我的眼簾。
再仔細(xì)打量了一下，他身著又臟又破的衣服，頭發(fā)蓬松的`在頭頂上蓋著，身體瘦的只有“皮包骨”了，他緩緩地走了過(guò)來(lái)。
接著我扭過(guò)頭去不再看他，張望著汽車飛馳的道路。他走到了我的跟前，眼神里充滿了期待，我于是不耐煩地從口袋里掏出了一元錢放進(jìn)了他那個(gè)已經(jīng)生銹了的破碗里。
同時(shí)，我要等的車來(lái)了，于是我便上了車。他看著車，直到拐了彎。
又是一周，我來(lái)到了同樣的地方，這一次我又遇見(jiàn)了那個(gè)老乞丐，于是也沒(méi)多管，只是一味的在各個(gè)口袋里找零錢。完了，這個(gè)沒(méi)有，那個(gè)也沒(méi)有，此時(shí)公交車已經(jīng)緩緩駛來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間換零錢，如果等下一輛車就來(lái)不及了。我的心在烈日的炙烤下變得愈加驕躁。
這個(gè)老人似乎看透了我的心事，于是從他那破碗里緩緩地拿出一元錢，遞給我。此時(shí)，我看到的已經(jīng)不是那張布滿滄桑的臉了，而是一張慈祥、帶著微笑的面孔。“拿著吧孩子，看你挺著急的。”我接過(guò)那張褶皺錢，心中充滿了感激。上了車，我又像上次老爺爺那樣，望著他那越來(lái)越小的身影，直到車拐了彎……。
這句話雖然不那么優(yōu)美，但卻是人間最樸實(shí)的語(yǔ)言。
溫暖是每個(gè)人都可以給出的，送出的溫暖不一定要多貴重，但一個(gè)小小的舉動(dòng)，往往能使一個(gè)心靈溫暖起來(lái)。
不期而遇的溫暖作文600字9
兩年前因?yàn)榘峒遥壹业匿撉僮咭袅耍憬腥藖?lái)調(diào)律。鋼琴方形的翻蓋被打開(kāi)后，竟也藏著許多微感動(dòng)。
前來(lái)的師傅姓陳，帶著一副方形鏡片的黑框眼鏡。陳師傅熟練地打開(kāi)前蓋，一排整齊的齒狀塊露了出來(lái)。每彈一個(gè)音，對(duì)應(yīng)的齒塊就會(huì)向下移動(dòng)一下。只見(jiàn)陳師傅拿出一個(gè)L型的板手，套住旋鈕，將齒塊挨個(gè)收緊，防止松動(dòng)，又將太緊的調(diào)松，以免彈奏時(shí)發(fā)出“嗞”的聲音。
做完這一切工作，陳師傅便離開(kāi)了。我迫不及待地練起了琴，可彈到高音時(shí)好像有什么卡在那似的，連琴鍵都敲不下去。
第二天清晨下起了大雨，陳師傅突然來(lái)到我家門口，我們還沒(méi)開(kāi)口，他已利索地穿上隨身攜帶的鞋套：“我知道，我來(lái)就是為了這個(gè)事。”
他再一次麻利地打開(kāi)鋼琴前蓋，我和他都吃了一驚，原來(lái)在琴音區(qū)的最右邊，是那把L型的板手。他小心地繞過(guò)齒塊，輕輕地，穩(wěn)穩(wěn)地取出了那把不長(zhǎng)的板手。
和我們告別后的當(dāng)天中午，陳師傅就發(fā)布了一則朋友圈：
“今天發(fā)生了一件小小的意外，我的板手在別人家的鋼琴里躺了一夜，今天打開(kāi)關(guān)蓋時(shí)差點(diǎn)淚崩，于我們而言，這種事故的'嚴(yán)重性好比醫(yī)生將紗布落在病人肚子里。在我們的工作中，我們就是醫(yī)生，鋼琴就是我們的病人，我們要對(duì)每一位病人認(rèn)真負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@是人們應(yīng)盡的職責(zé)。在這里，我為我的失職而感到抱歉……”
看完了全文，我深有感觸，他或許只是生活極其平凡的人，可有不平凡的精神讓他們熠熠生輝，這鋼琴里的微感動(dòng)令我折服！
不期而遇的溫暖作文600字10
今年的冬天似乎沒(méi)有往年寒冷，連上海外白渡橋上吹來(lái)的風(fēng)，都更為柔和。我手上捧著熱乎乎的可可，鬢邊的碎發(fā)在面頰上飄動(dòng)，不禁讓人覺(jué)得癢癢的，這風(fēng)像極了調(diào)皮的孩子，使我覺(jué)得這冬天都有人情味兒了。
忽然，橋上一陣騷亂，一群人圍著一小片空地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)從那邊過(guò)來(lái)的人小聲念著；可惜了我不禁感到好奇，跑過(guò)去想看個(gè)究竟。竟是一位二十出頭的男孩正光腳坐在橋的'欄桿上，面朝黃浦江，他的臉龐，似有淚痕。不難看出，這位年輕的大哥哥想輕生。
圍觀的人愈來(lái)愈多，一分鐘又一分鐘過(guò)去了。我正不知所措，一位矮小的婦人從人墻中走出來(lái)，疾步向年輕的男子走去。婦人用她瘦弱的手臂一把拉住男子的手將他拽下來(lái)，還特地護(hù)住了他的頭。
才幾歲就這樣啊？真是瘋了！婦人說(shuō)著就哭了。然后用沙啞的聲音繼續(xù)嘶吼著：現(xiàn)在你到底在想什么呀！真是瘋了！真是瘋了！然后又在男生背上一下又一下地拍著，那手拍的并不重，但我的心卻疼了起來(lái)。
要是真掉下去的話要怎么辦啊！你在想什么東西呀！婦人慢慢拉起男生的手在他身前蹲下來(lái)，沒(méi)有了剛才的激動(dòng)，柔聲說(shuō)：你都不想想你身邊的人嗎？
我身邊沒(méi)有任何人。
怎么會(huì)沒(méi)有？不然我來(lái)當(dāng)你媽媽好了，我成為你身邊的人就好了。
真得太累了。
我也有兒子，跟你一樣大的兒子，你這樣做，家人看到之后要怎么活下去你以后也會(huì)結(jié)婚的。
誰(shuí)會(huì)跟我結(jié)婚呢？
怎么會(huì)沒(méi)有人？小伙子不是挺帥的嗎？
男生笑了一下，剛才冰冷凝滯的氛圍，現(xiàn)在變得溫暖起來(lái)。男子和婦人像是嫡親的母子一樣，還因?yàn)閯倓偟目奁煌５匚翘椤剀暗母杏X(jué)從我身體里蕩漾出來(lái)，熱淚情不自禁在眼眶里打轉(zhuǎn)，眼前兩人漸漸模糊，彷佛變成了絢麗的花朵。
人世間處處有著溫暖，如果讓我有一次選擇的機(jī)會(huì)，我也會(huì)上前牽著你的手，讓所有絕望的人得到陌生人給予的溫暖和理解，讓他們?cè)俅慰吹竭@個(gè)世界美麗的一面。
不期而遇的溫暖作文600字11
一句體貼的話讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久；一次有意義的活動(dòng)讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個(gè)小男孩活潑起來(lái)！
那是個(gè)臘月的下午，我參加了“和孤兒手拉手”活動(dòng)。看到那一張張怯生生的臉孔，一陣陣的酸痛涌上心頭！孤兒太可憐了，在失去父母的環(huán)境中生活，不管過(guò)得怎樣的'幸福，總會(huì)感覺(jué)缺少什么！活動(dòng)開(kāi)始了，孤兒們?cè)诖蠹业呐阃拢_(kāi)心地在操場(chǎng)上，跑呀跳呀。顯然，孤兒們感到能與我們?cè)谝黄鹜嫠Ｊ欠浅嘏摹＞驮谶@時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨(dú)的坐在草地上發(fā)呆，可憐極了！我立刻離開(kāi)歡樂(lè)的人群，來(lái)到小男孩的身邊，用我那雙溫暖的小手，撫摸著那小小的頭，輕輕地說(shuō)：“小弟弟，咱們一起加入團(tuán)隊(duì)玩，好嗎？”他愣愣地看了我一眼，又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了他的自卑！他感到自己很丑，沒(méi)人會(huì)喜歡他。為了讓他奪回快樂(lè)，再次伸出了我那幼小的手，牽起他那臟臟的小手，告訴他，只要他愿意，我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的手，終于，他被我感動(dòng)了，站了起來(lái)，在我的陪同下來(lái)到了人群中做游戲，并對(duì)我甜甜的笑了笑，雖然這笑不是最美的，但是最燦爛的！那笑容告訴我：“你給了我溫暖，我還你最燦爛的笑容，沒(méi)有你，就沒(méi)有現(xiàn)在快樂(lè)的我。”
充滿愛(ài)心的友誼陪我們渡過(guò)了一個(gè)美好的下午。分別的時(shí)候，我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個(gè)小男孩，對(duì)他說(shuō)：“這支筆你一定要把它當(dāng)成一塊寶，當(dāng)你學(xué)會(huì)寫(xiě)事，你就用這筆寫(xiě)下最漂亮的字，記下最美好的回憶。”這時(shí)，小男孩那燦爛的笑容，再次像花兒一樣綻開(kāi)了，我心里暖暖的，我更感受到了那一刻，他的心也是最溫暖的！
這溫暖的一刻就像冬天里的一束陽(yáng)光，照亮了我們幼小的心靈！我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息，我喜歡這溫暖的感覺(jué)！
不期而遇的溫暖作文600字12
在人生道路上，總會(huì)遇到一些傷心、難過(guò)的事，然而意想不到的是，下一秒也許就會(huì)陰轉(zhuǎn)“晴”，讓我們心花怒放。
“你為什么就不能理解我一點(diǎn)兒呢？”
“你現(xiàn)在只要搞好學(xué)習(xí)，別的你就別管了！”
……
客廳里傳來(lái)了吵架的聲音，那是我和媽媽的吵架聲。用大人的話說(shuō)，我就是進(jìn)入了叛逆期。我與媽媽可謂是“一天一小吵，三天一大吵”。那段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)成績(jī)正處于“低谷期”，脾氣也不是很好。
那時(shí)，我就覺(jué)得媽媽不理解我，總是和她鬧別扭，甚至見(jiàn)著她就躲。但接下來(lái)發(fā)生的一件事，令我徹底釋?xiě)蚜恕?/p>
那一次，我和媽媽又吵得特別厲害，我氣的連飯都不吃，跑進(jìn)了房間，把門立刻反鎖。我鼻子一酸，便哭了出來(lái)，邊哭還邊自言自語(yǔ)道：“我最近心情已經(jīng)很不好了，還要來(lái)跟我吵架，我容易嗎？”嗚咽了一會(huì)，我不知是因?yàn)闇I水還是什么，雙眼視線越來(lái)越模糊，我抑制不住自己的困意，漸漸坐在地板上睡著了。
我醒來(lái)之后，已接近黃昏了。我睜開(kāi)眼，一眼就瞥見(jiàn)了門縫前的一封信，心想：難道是媽媽寫(xiě)給我的信？我撿起信封，淡淡的藍(lán)色映入眼簾，如一縷清風(fēng)，把我淡淡的憂愁吹散了一半。我打開(kāi)信封，那熟悉的字的確是媽媽的`。媽媽的字跡很工整，很是秀氣，就如她的人一樣。看著這傾注了媽媽情感的文字，我的心情變得沉重起來(lái)，仿佛內(nèi)心加上了一道坎。我必須要去找媽媽，只有她才能幫我把這道坎磨平。
我走進(jìn)媽媽的房間，見(jiàn)她正在看小說(shuō)，她聽(tīng)到腳步聲，也抬起了頭，我們倆的視線正好對(duì)上。還是我先開(kāi)口了：“媽媽，今天的事。。。。。。”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就起身拉著我說(shuō)：“沒(méi)事，這事就算了，媽媽今天也問(wèn)過(guò)你們班主任了，我也知道你的難處，但我就希望你能開(kāi)心些。”再一次，我熱淚奪眶而出。
這就是我的媽媽，她會(huì)和我吵架，也會(huì)和我談心，也就是她，給我?guī)?lái)了一生的溫暖。
不期而遇的溫暖作文600字13
一句體貼的話讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久；一次有意義的活動(dòng)讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個(gè)小男孩活潑起來(lái)！
那是個(gè)臘月的下午，我參加了“和孤兒手拉手”活動(dòng)。看到那一張張怯生生的臉孔，一陣陣的酸痛涌上心頭！孤兒太可憐了，在失去父母的環(huán)境中生活，不管過(guò)得怎樣的幸福，總會(huì)感覺(jué)缺少什么！活動(dòng)開(kāi)始了，孤兒們?cè)诖蠹业呐阃拢_(kāi)心地在操場(chǎng)上，跑呀跳呀。顯然，孤兒們感到能與我們?cè)谝黄鹜嫠Ｊ欠浅嘏摹＞驮谶@時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨(dú)的坐在草地上發(fā)呆，可憐極了！我立刻離開(kāi)歡樂(lè)的人群，來(lái)到小男孩的身邊，用我那雙溫暖的小手，撫摸著那小小的頭，輕輕地說(shuō)：“小弟弟，咱們一起加入團(tuán)隊(duì)玩，好嗎？”他愣愣地看了我一眼，又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了――自卑！他感到自己很丑，沒(méi)人會(huì)喜歡他。為了讓他奪回快樂(lè)，再次伸出了我那幼小的手，牽起他那臟臟的小手，告訴他，只要他愿意，我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的手，終于，他被我感動(dòng)了，站了起來(lái)，在我的陪同下來(lái)到了人群中做游戲，并對(duì)我甜甜的笑了笑，雖然這笑不是最美的，但是最燦爛的.！那笑容告訴我：“你給了我溫暖，我還你最燦爛的笑容，沒(méi)有你，就沒(méi)有現(xiàn)在快樂(lè)的我。”
充滿愛(ài)心的友誼陪我們渡過(guò)了一個(gè)美好的下午。分別的時(shí)候，我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個(gè)小男孩，對(duì)他說(shuō)：“這支筆你一定要把它當(dāng)成一塊寶，當(dāng)你學(xué)會(huì)寫(xiě)事，你就用這筆寫(xiě)下最漂亮的字，記下最美好的回憶。”這時(shí)，小男孩那燦爛的笑容，再次好像花兒一樣綻開(kāi)了，我心里暖暖的，我更感受到了那一刻，他的心也是最溫暖的！
這溫暖的一刻就好像冬天里的一束陽(yáng)光，照亮了我們幼小的心靈！我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息，我喜歡這溫暖的感覺(jué)！
不期而遇的溫暖作文600字14
每個(gè)人的生命中總會(huì)遇到一些不期而遇的溫暖，那些溫暖，總是在不經(jīng)意間意外的溫暖著我們的心。下面我們來(lái)看看不期而遇的溫暖。
未來(lái)太過(guò)遙遠(yuǎn)，曾經(jīng)已成回憶，現(xiàn)在即將逝去，時(shí)間是最殘酷的殺手，驀然回首，不期而遇的竟是你給我的溫暖。
當(dāng)月考的試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，滿目的紅叉，鮮紅的“38分”醒目的刺激著我的眼球。我惱怒地將英語(yǔ)試卷硬塞進(jìn)桌洞，心里不斷地埋怨著：看看！背書(shū)有什么用？我真不是學(xué)英語(yǔ)的那塊料。
??心里雖然埋怨，回宿舍時(shí)卻無(wú)比誠(chéng)實(shí)的帶回了英語(yǔ)課本，夾帶的還有那張“屈辱”的英語(yǔ)試卷，老師親自找我談話，沒(méi)有別人，只有一堵墻，隔絕了其他人好奇的目光。“成績(jī)提不上去，你要自己找找錯(cuò)誤，分析原因……明天記得給我默寫(xiě)課文。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。“什么？默寫(xiě)！我連單詞都讀不熟……”“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。”老師打斷了我的狡辯，“不想付出怎么會(huì)有收獲？”
你見(jiàn)過(guò)午夜的`學(xué)校廣場(chǎng)嗎？我見(jiàn)過(guò)，很靜，靜得只能聽(tīng)見(jiàn)我筆尖的“沙沙”聲，錯(cuò)了，再默一遍；再錯(cuò)，不怕！再默一遍就是。經(jīng)過(guò)半夜的折騰，雖然第二天給老師默寫(xiě)依舊斷斷續(xù)續(xù)的，但總得以完成了任務(wù)。“你看，這不是默寫(xiě)出來(lái)了嗎？不要提前的否定自己，只有努力過(guò)后才知道結(jié)果，我相信你是可以的！”老師那飽含鼓勵(lì)的眼神一下子震撼了我的心，一時(shí)間竟讓我百感交集。昨晚的努力并沒(méi)有白費(fèi)，我的內(nèi)心劃過(guò)一股暖流，那前所未有的溫暖輕而易舉的撫平了我的所有委屈。我一次小小的堅(jiān)持與努力竟得了老師莫大的鼓舞。所有的彷徨，焦慮，懷疑都消失在了那一刻。
成功的道路上并不容易，困難隨即而來(lái)，逃避不是辦法，認(rèn)輸又心有不甘，在黑暗里不斷摸索的過(guò)程中，這不期而遇的溫暖，讓我認(rèn)識(shí)到，我從不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，它給予了我無(wú)限的力量。
不期而遇的溫暖作文600字15
每天會(huì)發(fā)生很多的事，深入人心，從而改變一個(gè)人的心情，甚至能影響人的性格，就是那一個(gè)瞬間，有無(wú)數(shù)的可能，可以發(fā)生無(wú)數(shù)的事。
憶起小時(shí)的一切，仿佛就是瞬間的事，有時(shí)我也在想，我所走的路究竟是對(duì)還是錯(cuò)。但是既然來(lái)了，就回不去了。既來(lái)之，則安之。原本是沒(méi)有路的，走的人多了，自然就成了路。心之所向，亦是夢(mèng)之所往。
眨眼之間，彈指之間，在無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)間流逝的瞬間，每時(shí)每刻，都有不一樣的事發(fā)生著。時(shí)光匆匆流逝，卻也是長(zhǎng)大不少，少了一份孩童時(shí)的`頑劣。憶往昔，崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。
至今仍使我忘懷的是那一份不期而遇的溫暖，深入人心，或許就是一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，那一刻仿佛就是永恒的定格。
回想起那是在一個(gè)陰雨綿綿的早上，早在我出門的時(shí)候，天就漸漸暗了下來(lái)，可惜，我竟沒(méi)有察覺(jué)，在發(fā)現(xiàn)之際，卻也已是天公作響的時(shí)候。我走在基本無(wú)人的古巷，這時(shí)早已是空無(wú)一人，寂靜的很。天似乎在嘲弄著我一樣，馬上就淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。我立馬跑到屋檐下避雨。看著看著，雨不斷變大，不時(shí)，雨滴到旁邊的樹(shù)上，隨后，靈活地打在我身上。我把頭低了下去，靜靜地等待著。風(fēng)吹打著我的臉頰，仿佛要把它給撕碎了。突然，我發(fā)現(xiàn)雨沒(méi)有打在我頭上時(shí)，抬頭一看，看到的是一把傘撐在我的頭頂，隨即突顯出人臉，一切都是那么自然，以至于我說(shuō)不出話來(lái)。靜靜地望著她，竟是如此的溫暖。她先開(kāi)口了，具體說(shuō)了什么也已記不清了，依稀記得，我拿過(guò)了傘，而她也慢慢消失在了路的盡頭。現(xiàn)在想起來(lái)，卻也有些愧疚，沒(méi)有把傘還給她，當(dāng)我再去尋找之時(shí)，什么也沒(méi)有留了，只留下了一抹背影。溫暖人心，似一股暖流，深入人心，卻又無(wú)從說(shuō)起。
或許，人生就是那么有趣，造化也許會(huì)弄人，當(dāng)再次相遇之時(shí)，不知你是否知道，我就是當(dāng)年那個(gè)在屋檐下默默等待著的那個(gè)少年。
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