窗外的作文[熱門]
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的窗外的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
窗外的作文1
上學以來,趴在窗上看看風景,已經成為最喜歡的休閑方式。
最好的位置是第一個窗戶的旁邊,哪里正好能看到學校里唯一的一棵枇把樹。
春天,粗壯的枝干上一片茂密的綠葉,如同一塊綠色的翡翠,翠綠無比。視線往上移,一朵朵嬌嫩的小花映入眼簾,似乎還有點害羞,穿插在樹葉中,仿佛和人們在玩捉迷藏。打開窗戶一陣微風襲來,輕撫過你的臉頰和嘴角,伸出手讓風從手指吹到臉頰,閉上眼,頓時就把所有的疲倦忘之腦后。
夏天是我們最喜歡的季節,這時的枇把長的又大又甜,金色的果實點綴在綠葉中,又使整個樹充滿了活力。兒時經常在樹下撿起別的`同學打掉的果實,金色的果實落在地上,又讓大地充滿了生機。稍微長大一點,我的手已經足夠從窗戶里面去夠到枇杷了。剝開皮,吃進嘴里,很快就能感到甜甜的味道涌上心頭,心里嘴里都是甜的。幾個小麻雀飛了過來,落在樹枝上,嘰嘰喳喳的,仿佛在討論什么,然后叼走了一個枇杷,惹得許多同學們羨慕不已。
打開窗戶望去,在藍天白云的映襯下,這棵樹又顯得極為高大,直插云霄。樹的后面是一棟粉紅色的建筑,上面中的有花有草,還有一些小孩子在上面玩耍。枇杷樹的旁邊就是我們平常最愛去的操場,每當大課間,我們都會跑到操場上玩耍,互相追逐打鬧,那一段生活至今還令我向往。
那時的我偏愛畫畫,下課時我就經常坐在窗邊拿著鉛筆,把這美好的一幕幕畫下來,因為畫的比較認真,所以經常要一個星期才能畫完一幅寫生。沒當休閑時,翻開自己的畫本,一頁一頁翻著自己的辛苦畫下來的畫作,就會有一種成就感油然而生。
畢業離開校園以后,好久沒回去校園了。每當再翻看自己的畫本,就會非常想念那段無憂無慮的學習時光,那也是我人生中一段最美好的記憶了。
窗外的作文2
春天,“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”透過窗戶,看見“畫卷”上飛來了幾只新燕。打開窗戶,看見一排排柳樹抽出了新芽,遠遠望去,一排排嫩綠的柳枝被風一吹,搖起了他柔軟的身軀。一朵朵鮮花開得那樣鮮艷,那樣亮麗,那樣令人回味,看那傲立枝頭的白玉蘭,像一位披了白裙的少女,亭亭玉立,清爽圣潔。最妙的是下點小細雨,這細雨像牛毛,像細針,下完之后,嫩枝纖花上都沾上了小水滴,令人心曠神怡。
夏天,古人曰:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”夏天是綠色的季節,與春不同的是——春天的綠是嫩綠,而夏天的綠是深綠,分別象征著生命的開始和旺盛。推開窗戶,陽光琉璃,草樹為了更加茁壯,鼓足了氣力進行光合作用,看那遠處的小山丘,一片綠油油的。我想,那上面一定水清樹榮,樹高草茂把吧。若是趕上傾盆大雨,豆大的雨滴砸向樹冠、草地,樹開始搖晃,草開始擺頭,風中夾雜著太陽的味道吹來,趕緊關窗。透過窗戶,看著那些飽受摧殘的植物,我真慶幸自己是一個人類。
秋天,“灞原風雨定,晚見雁頻行。”窗外時不時飄落雨滴,天公變化及其無常。有時,剛剛還晴空萬里,一轉眼,大片的烏云就壓了過來,可是,這邊的烏云才剛剛過,那邊的天地一線處就又放晴了,黑白相配,十分壯美。偶爾,起來的早的,還可以在窗外看見枯黃的`樹葉“簌簌”地飄落以及身著橙色制服的環衛工人在其中默默地掃著那落不完的落葉。在黃昏之時,幸運的話,還可以看見火燒云的奇象,十分美麗。
冬天,我倒是從未見過古人言中的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的景色。在江南一般不會下大雪的,運氣好的話趕上一點點小冰晶下下來,若是運氣不好,就只有冰冷的陰雨了。但僅使是這樣,天仍黑的很早,天黑之后,窗外以片冷凄和陰涼,十分凄慘。
我的窗外就是這樣,它不如白居易、楊萬里、馬戴和岑參等詩人的美妙、富有詩意,但我認為,正是因為這些不同的風格,才使我我的生活不再單調。每當我站在窗邊往外望去,心中就多了一份愜意,想一直像這樣站在這里看著這些平凡而又不凡的景色。我愛我的窗外景色!
窗外的作文3
你,很平凡,或許在別人眼中毫無存在感的你,在我的眼中卻能和四季爭奇斗艷,你,很平凡也很耀眼。
春天的你。二月的初春還帶著一點冬的寒意,但很快就被春暖融化,推開窗,讓那似剪刀的春風吹走冬的單一,迎面清新的空氣,一眼望到你。你依然穿著橘色的工作服,單一而平凡,但沒有了上一個冬天的厚重,變得輕盈了,你快速而認真的掃著那依舊結著薄霜的柏油路,不時哼一兩首小曲,我仿佛被你的快樂渲染了,像春天一樣暖暖的。
夏天的你。炎熱的太陽毒辣辣的曬著,屋里雖然有空調,但擋不住外面蟬的叫囂,心煩意亂,我推開窗,一眼望去,依然是你。你那橘黃色的制服,慢慢變了色,豆大的汗珠從額頭上留下,你掃的時那么的麻利,仿佛感受不到炎熱,樹上的蟬鳴仿佛是你的啦啦隊,鼓勵你一步步進行,炎熱被涼爽替代,你消失在馬路盡頭。
秋天的你。”落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色“蕭瑟的秋風夾著幾片落葉飛進屋內,心情仿佛一下變得沉重。透過窗外,你還在那里,落葉一片片下落,你掃走了一堆又是一堆你的制服與泛著白色的發絲上沾了幾片落葉,你卻眼含笑意,仿佛想著老家果園的豐收。金色的樹,金色的你,留下金色的背影。我的心也像落葉一樣變得輕盈了。
冬天的你。天和地都白茫茫的`一片,真應了”千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅“那句詩。壓抑,推開窗,還有誰?是你,衣服早已濕透并結滿了白霜,發絲眉眼已被雪染白,雙手通紅,卻仍然把雪鏟走,使人民安全得到保障。夕陽的余溫將雪染紅并融化,我仿佛看到了下一個春天的你。
沒錯,你就是那個環衛工,一個平凡而耀眼的環衛工,敢于與歷史上無數文人墨客灑淚的四季比美。而且在我的眼中你比窗外的四季更美。。平平凡凡卻綻放出不一樣的光彩,明年,會不會見到窗外的四季和你。
窗外的作文4
我站在窗邊,眺望遠方。
遠山的輪廓像波浪線畫在天際。近處山巒像條巨蟒從山頂俯沖而下,投入長江的懷抱。
近處樓房頂上,幾個老太太弓著腰,在一片春花的明媚間穿梭,在打理她們的樓頂小花園、小菜地。她們的衣服,山茶花般的明艷。晾衣繩上晾滿了五顏六色的床單、被套。我仿佛聽見老太太們在感嘆:新時代的生活,自由自在,好幸福,都不舍得老去。
春日暖陽,不疾不徐,把溫暖從口袋里掏出來,分享給一江清綠的水,給一座座蒼翠的'群山,給樓房,給道路,給花壇中的每一株蘭草,給每一只勤勞的小螞蟻。這溫暖給了我,也給了你。
那天,你與我談心,你說你生活沒有溫暖。你跟家人無話可說,家里氣氛冷到冰點。你周末宅在家里,反鎖著門,連窗戶都懶得開。你說因為學習成績落后,家長的指責、抱怨,老師失望的眼神像鉛塊一樣堆積在心上。感覺自己一無是處,連簡單的數學題也不會做,背書很困難,小學時的好友也漸漸疏遠了。你說你對自己很失望,討厭自己的皮囊和內在。
一次體育課上,你卷起袖子時,我分明看見你手臂上一條條刺眼的暗紅疤痕。聽同學說,那是你自己故意劃傷自己的。
我震驚!善良的你,為什么不能善待自己?
你還記得《道德與法治》書上《你就是一道風景》那一課嗎?“學會欣賞自我,悅納自我,是人生的一種智慧,沒有人是十全十美的,多看看自己所擁有的,你就會覺得陽光更多地灑在自己身上”。
“詩人說:如果你不能成為一叢灌木,那就當一片草地;不能是只麝香鹿,那就當尾小鱸魚——但要當湖里最活潑的小鱸魚”。
這些句子你還很眼熟吧!為什么在日常生活中,你卻無法踐行?
來吧!跟我一起看看窗外的世界,晴朗的天空那么藍,云朵白得那么綿軟,鵝掌柴的新葉嫩綠得要滴出水來,塑膠跑道上奔跑的身影朝氣蓬勃,那只流浪貓又溜進校園來找吃的,你看它在迎春花下曬太陽呢……快跟我一起撿拾這些小歡喜吧!
跟我一起朗誦普希金的詩句吧!——相信吧,一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀。
讓我們一起望向窗外,心兒永遠向往著未來,向往著美好,前進!
窗外的作文5
我常在想,風來自哪里又將要去何方呢?我不知道。一年四季的風給人的感覺都不一樣,春天的風是柔和的,夏天的風是悶熱的,秋天的風是涼爽的,冬天的風卻是刺骨的。
我特別喜歡秋天的風。在蔚藍的天空下,感受那微風的吹拂,那么的愜意,像柔柔的月光底下母親哄著孩兒睡覺的溫馨,讓人進入夢鄉。看著這秋天的風景,一絲絲的微風沁入心底,感到有些悲涼,看著那一片片枯黃的落葉在風中盤旋,偶爾傳出一聲聲沙沙的聲音,是你在哭泣嗎?是因風的感動,還是因生命的結束呢?
我喜歡風在走廊,書在膝上的感覺,讓那微風穿過我柔軟的發絲,帶走我一切的煩惱。風將世界吹得太過美麗了,美麗得讓萬物不禁想要嘆息,看著那稻田里黃橙橙的稻谷,夕陽給它鍍上了一層金色,水珠在夕陽的照射下一閃一閃的,一陣風兒吹過,那小水珠也跟著搖晃,轉眼之間消失了。風吹過了一切,踏遍了所有的事物,最終卻銷聲匿跡了。
在這柔和涼爽的風里,我做了一個夢,夢見一個小女孩在一片草原里自由奔跑,微風吹拂著她的長發,小小的腳丫在柔軟的小草中踏行,她的'周圍有著大大小小的風車,伴著那銅鈴般的笑聲在這風中轉動,偶爾從遠方傳來一陣陣叮鈴叮鈴的鈴音,放眼望去,那不是我最愛的風鈴嗎?各色各樣的風鈴在風中拂動,仿佛在彈奏著一首思念的曲子,跟著風的腳步送給遠方思念的人。醒來發現,我在窗邊的桌子上竟然睡著了,而窗外的風正在柔和的吹著,伸出雙手,想要抓住那一縷微笑,卻只能觸摸到空氣,不禁撲哧一聲笑開了,只為自己那好笑的動作。
風在窗外吹著,而我在這微風中前進,帶著那堅強的笑容在風中漫步,一聲聲的呼喊伴著風飄向遠方,吹走了心靈的不安,也吹走了我的煩惱。抬頭看向天空,清澈的藍天中倒映著美麗的笑容。
窗外的作文6
自十歲起,我便獨自一個人住,我有一個溫暖的小窩,我喜歡卷著被子躲在我的小窩里看一切我喜歡看的書,做一切我喜歡做的事。我更喜歡望向窗外。
當我傷心的時候,我喜歡向窗外望,看看窗外的景色:藍色的天,白色的云朵,自由的鳥兒,這些都讓我的心情變得很好。
那是這一生中最痛苦的時候,我失去了一切,失去了我所愛的人及對我來說所有的幸福。秋天的夜里,我打開窗戶,望向無際的黑夜,我閉起眼睛用心感受寒風,風吹在我的身上,冷冷的卻不刺骨,涼爽的打擊我的心緒,柔柔的拂過我的臉頰,我猛地睜開眼睛,就在剛剛我仿佛感受到了奶奶的溫柔觸摸。不知什么時候我的眼睛里匯滿了水,我抬起頭看向天空,今夜的天空美極了,漫天的繁星如同寶石一般。往日的'黑幕如今也點綴了無數光明。那些星星仿佛在對我笑,對我說話,說的都是關懷的話語。我好象又看到了奶奶,她總在我身邊,是一株草,一朵花,一只鳥,一顆星星,她從沒離去。我關上窗戶,我的心中洋溢著無限的愛。
今天,我又打開窗戶,向我吹來的是滿是花香的暖風,我睜開眼睛,看,我都看到了什么:清風拂柳,嫩草曼舞,枝葉間都是綠綠的芽,門口的兩棵桃樹葉開出了嬌艷的花,粉粉的一片,如同少女臉上的胭脂,那是羞澀的愛慕的顏色,我看到了春天的萌動。天空中是不是飛過一兩只小鳥,黃鶯那聲音如同清平是寂靜著的江南水鄉的樂曲,瞬間,我的眼前就出現了江南的薄薄炊煙,那煙好似一位妙齡女子翩翩而來。我關上窗戶,因為我的心中裝滿了滿個春天。
我喜歡看向窗外,對我來說窗外更加精彩,窗外飛過一只小鳥,自由自在。窗外開出一朵花芳香滿溢,窗外的雨也是我的心緒,窗外的天使我的心情明媚。窗外的風是那離去的親人帶給我的關愛。
有時間看看窗外吧!
你看,你看看,一切都在窗外!
個人感悟:有時候一些話無法對別人訴說,有時候一些心情,無法讓別人理解,有時候,覺得有些寂寞,這時我總想站在窗口,遠遠地望去,花開花謝,云卷云舒,窗外的一切變成了故友。有時間一起看看窗外吧!
教師點評:小作者融情于景,心理描寫生動,筆法細膩,文章思路清晰,結尾點題。喜歡窗外,精彩的美景便成了知己。
窗外的作文7
窗外,依舊是那棵熟悉的老樹,樹葉子青蔥欲滴,在太陽的映照下泛出點點光澤……
“一年之計在于春”伴隨著幾聲俏皮的鳥鳴,伴隨著陣陣讀書聲便迎來了一天。老樹的高大映照著半個窗戶,原來已有一大片柔柔淺淺的新芽裝飾著老樹,早晨的露水沖刷著它們的身姿,在陽光的照耀下閃閃發光。向遠處看去,一條由鵝卵石砌成的小徑朝前延伸,徑旁一株株小草正嘟著嘴踮著腳使勁住上挺,它們迫切地想看看這多姿多彩的世界。
縷縷花香從窗外飄入,這時我才知夏天來了。窗外的夏天是五彩斑斕的,清晨第一束簇新的陽光射入窗內,順著光的地方望去,廣闊的天空美極了!云朵似乎為了躲開了烈日的炙烤,聚在天的一邊。而余光又被小徑旁不知名的野花所吸引,它們雖然沒有玫瑰那樣高雅,沒有百合那樣清香,但它們依然無憂無虎地開著,裝飾著這個美好的世間。
還沒等人回味完淡淡的花香,遠處的天空忽然暗下來緊接著便是烏云如拔墨般壓下來,淅漸瀝瀝的雨聲與手機中的歌曲相迎合,形成夏麗弦律,豆大的雨滴痛落在手掌般大小麗樹葉上;“叮咚”又滴落在我的心里,蕩起道道回波。綺麗故事配上雨點的私語,顯得更為有趣。不一會幾天空便放晴了,經過夏雨選刷過的天空更加蔚藍,更加明亮,青春亦是如此,在經過一番苦難后迎來的便是更廣闊麗未來。
陣陣微風吹過,窗外的老樹也瑟瑟發抖,幾片發了黃的葉子,也悄無聲息的掉落了。世界也因沒了生機而安靜下來了。一地的黃葉踩上去軟軟的,它們印記了“一棵樹”的青春,回憶與成長,拿起一片細細端祥,撿回去永遠珍藏大雁展翅飛過天空,從窗外看到的是一個白雪皓皚,唯有慰藉的是手里的'那杯熱茶。窗戶緊緊地關著,窗外寒風呼嘯,讓我不禁打了一個寒顫,這便讓我對冬有了不滿之感。環視整個被白雪覆蓋的世界,幾抹紅引起了我的注意,原來是那幾朵在百花中毫不起眼的野花。它們在這般酷寒的天氣下卻仍傲然挺立,并不問這世界的無情低頭。
野花似乎讓我改變了對冬的看法,它們是那么堅強,美麗與獨特。這此時的我陷入沉思人何嘗不是呢?不去經過風雨怎能見彩虹呢?
小小窗口,春去冬來。是印記了多少個輪回,經歷了多少滄桑的成長啊!
又是一年春,白雪融化,萬物復蘇……
窗外的作文8
窗外的暖風
“當你跨上旅途,從此一個人走”我的耳畔響起了這首歌。車窗外風呼呼地吹著,勾起了我淡淡的憂傷……
星期日上午,我在家里。只聽見外面風呼呼作響。打開窗想看看外面的景色。呼…。哇!一陣寒風向我襲來。冷--“快關上。”媽媽邊說邊跑到我身邊,馬上關上窗。“感冒了怎能再吹風?來!喝杯奶茶。”看見杯中的奶茶冒著熱氣。好象我心中的火爐在燃燒。啊!在家真好。
中午,又見到了爸爸那張熟悉而又慈祥的臉,一個月沒見爸爸了,因此心情異常激動。可是他的第一句話居然是:“期中考考得不好,怎么還在玩?”哼!一來就責備我。我朝爸爸做了個鬼臉。便跑到了自己的房間。
午飯時,爸爸又在和媽媽 “洽談”著我的“學習心得"!
只見爸爸一邊喝湯一邊說:“哎!這孩子,學習一次考得比一次差,真叫人擔心。”媽媽看著我說:“真是的!考好了一次,就又滑下去了,不穩定的學習成績,媽媽的心一直懸著。”邊說還邊來了一大把菜給我。“這樣不穩定的學習成績怎么行?學習貴在堅持,一定要堅持,學好的一天,知道嗎?”爸爸盯著我問。“知道!知道!”我生氣地對他們喊了幾下,便跑到了房間里,想著父母的嘮叨,心一橫,收拾書包。奔向車站。外面很冷,狂風呼嘯著。我靠在站牌旁,腿冷得發抖。突然,我看到一個熟悉的身影站在我眼前。是媽媽!她氣喘吁吁好象是跑過來的。“外面這么冷,怎么不回家穿件衣服,”說完從包里掏出一件衣服替我穿上。又拿出一杯奶茶。說:“我到對面的醫院弄點熱茶,喝了暖暖身。"
媽媽急匆匆地跑向對面的診所。不一會兒,車來了。我看著媽媽,她正匆匆跑回來,上氣不接下氣地遞了一杯奶茶給我。“用功學習”媽媽語重心長的.對我說了四個字,
我上車了。車離媽媽越來越遠。我開打窗向后看,依然能看見遠處有一個身影在望著前方```
車窗外的風依然吹著,我拉上鏈,品著手里的奶茶, 一股暖流涌遍全身。窗外的風兒啊,請告訴媽媽:"我,一定努力學習````"
風,依舊呼嘯著,但我心里暖暖的。
窗外的作文9
門被牢牢的鎖著,我坐在窗前,眼淚大滴大滴的往下掉。
“你就在家里好好想想吧,這學期以來,成績為何往下掉的如此快。”然后媽媽就摔門而出:“砰”的一聲將我鎖在房間里。媽媽的這句話讓我愧疚不已。
我坐在窗前,小聲的抽泣著,幾只鳥兒從窗前掠過,吸引了我的注意力。它們在窗前的出現只是幾秒鐘,我努力的向窗外望去,可是被窗前是的防護欄阻礙著,看不到什么,只剩下寂寞的天空,我不免有些失落,那些鳥兒為何只是曇花一現窗前的我只瞧見幾秒鐘的美麗,失望后,媽媽的話再次在我的腦海中游蕩,突然我想到了什么,媽媽的話提醒了我。
原來小在的我一直被自己取得的小小成就就蒙蔽雙眼,這樣的我,如同窗前的我,窗前的世界是那么的小,只有小小的天空,看不到其他壯觀的景象。這樣的世界很容易讓人滿足,不回去貪求其他的東西,而現在的我就迷失在這樣的世界里,滿足在這樣的世界里,也不曾想換個角度再看看世界,或許換個角度可以更好。
我想到了迷失的自己,是啊!我這是怎么了,成績一個勁地往下滑。以前的我會認真的對待每一門學科,現在,我的精力已經從學習上轉到了打扮上,每天起來在鏡子前的我總會想;“穿這件衣服好看嗎?頭發這樣梳合適嗎?臉上的.痘痘什么時候才會消失啊?”這樣或那樣的問題總是圍繞著我,可能就是因為這樣,我的成績下降了,而且一發不可收拾。
幾個小時后,門開了,我對媽媽說我錯了,并會承諾自己會將成績提上去,媽媽笑了笑,說道:“希望你真的發現了自己的錯誤。”幾只鳥兒再次出現在天空中,吸引了木然站在門口跌我,我跑到外面去追隨它們。這一次,我可以自由自在得看它們在天空中自由自在的遨游了,鳥兒飛著,我追著,直到它們插入云中。在門外,我可以肆意的奔跑,視野也變得更開闊了,新鮮的事物也越來越多。
我開始逃離那個狹隘的世界,奔向更廣闊的世界了。
成績的下降,是因為我滿足在當下,困在窗前的世界,要想成績上升,就需要走出去,這才是現在的我需要的態度。
窗前,容易滿足。門外,容易成功。
窗外的作文10
坐在臥室的飄窗上,呷一口茶,合上書,將目光轉移到窗外,看看風景,緩解疲勞。
我房間的地理位置比較特殊,住在頂樓,房間的北邊、西邊和南面都是居民樓,東邊可以看到大會堂、綠地第一高樓……
抬起頭,第一眼便望見黃棕相間的樓,樓房中間用形如數字五和二的圖形裝飾。每一個窗戶就像一幅靜態的圖畫,有的圖畫上貼著窗花,有的窗簾兩邊拉開,晾衣架上掛著許多衣服。突然窗外傳來一陣歡樂的笑聲,像下面的大圓盤上看起來小孩在做游戲,一個追著一個打鬧著玩。旁邊還有幾個老太太跳著當下流行的廣場舞,一個身著運動裝的`小伙子帶著耳機,圍著大圓盤跑步,一派熱鬧的景象。
窗外,高樓聳立,有綠地第一高樓,樓頂上像一朵盛開的花。一棟四四方方的高樓,矗立在路旁,樓上有四個大字“中國人壽”。遠處高樓一望無際,各種顏色交匯在一起。更特別的兩個標志,便是賓館。方正的樓房建筑,樓前有幾派樓梯,大會堂上有兩個大樓,灰色的,上面有個燈,夜晚照著很美。從來沒有見過有人進出大會堂,我很想知道大會堂里面是什么樣?和北京的大會堂一樣嗎?在一個不起眼的角落,有一個紅色的五角亭,旁邊有幾座土山,上面長的綠植。有一條河經過小亭,河道兩旁有一條人行道,大樹繁茂,還有坐的椅子,宛如一個小公園。
窗外白天景色美,晚上夜景更美。染了墨的天空中,有幾顆明亮的星星,還有一輪像鐮刀一樣的月亮。每個樓頂上紅色的避雷針忽閃忽亮。每一戶都打著亮光。遠處的綠地第一高樓,像一個熒屏一樣,變幻著許多色彩,有時流動的藍色想水,有時棕色像泥土。在夜晚里,“中國人壽”四字也十分明顯。路上來往的小汽車,高大的路燈,襯得窗外十分美。
我愛這個美麗的都市,人民安居樂業,高樓大廈拔地而起,美麗的霓虹燈,這是我對這個城市最美的記憶。
窗外的作文11
我期待著窗外永遠燦爛的陽光。——題記
我的家位于四棟大樓的正中間,四面都是樓房,都是單調的混凝土。陽臺和客廳里每天都會照到陽光,大約一個小時左右吧。陽光很溫暖,但卻四下都見不到人。唯一是在陽臺上,向下俯視,可以看到幾個稀稀疏疏的人影,他們都裹著厚厚的外衣,戴著花花綠綠的口罩,與自己的影子為伴,在大樓間不停穿梭。
每天早晨,我都會開窗通風,雖然現在外面有病毒,很危險,可每天不通風,沒病也要悶出病。趁著開窗戶時,我便看一眼隔壁的仟禧廣場:超市門還開著,樹葉還綠著,唯一不同的是人少了,花開了,空氣暖了。我興奮地告訴媽媽:“外面花開了!”媽媽回答:“是呀,花都開了,真希望能早點把疫情控制下來。”這不光是我們的希望,也是全中國人的愿望。
這幾天,外面變得更冷清了。除了小區門口一直在播的防疫的廣播之外,也就只能聽到鳥兒的啼叫聲了。所有人都囤足了糧食,紛紛在家里閉門不出。我趴在窗邊,想起了去年這個時候,我早就開始了學校生活。那時候,山上的櫻花開了,大地和大山早就換上了新裝,他們以綠樹為衣,以花兒點綴,又以白云為帽,向人們展示著他們的.搖曳風姿……
妹妹說,外面的河水清了,泛綠了。我半信半疑,因為自從我從蜀河老家回到旬陽,除了下樓扔垃圾、買菜之外,我就一直呆在家里。我常常會像現在這樣,趴在窗邊,努力地向遠方眺望,可最終都被一層層大樓擋住目光,我的世界仿佛定格在鋼筋混凝土之間。可我知道,窗外,我沒有看見的風景,一定很美好。
每天,我都在想,如果沒有這次疫情,如果沒有這場災難,那該多好!那么今天我一定坐在寬敞明亮的教室里,我一定又可以聽到那朗朗的書聲,我一定可以見到我和藹的老師,我一定能看見朝夕相處的同學,我一定能聞到教室門口那櫻花淡淡的香味兒,我一定會在紅白相間的跑道上盡情奔跑……
窗外,陽光又照了進來,就像劃破黑暗的利刃!我期待著,期待著窗外的花紅柳綠,期待著街上的歡聲笑語,期待著校園里的朗朗書聲!
窗外的作文12
輕輕地打開小窗,我仿佛在云層中穿梭,東方的云忽然有了點暖和的顏色,云托著一身的“仙氣”緩緩地向后移動。我知道,當我在邂逅每一朵“仙云”時,其實也是一次次的告別、永別……小小的窗便盛滿了我的世界,太陽的光越來越刺眼,射進窗里,打亮空中飄浮的那細小的塵埃……
我輕輕地伏在桌子上,無力地發著呆,斑斑點點的陽光漫上桌面,勾勒出窗外樹葉的輪廓,黑斑和光斑稀疏交映,倒像是在桌面上生出了水藻。閑適的午后,即便是教室里無盡的喧鬧也終究打擾不了這份我獨有的寧靜。
日出日落,在不同的時間,不同的.窗外予我不同的感受,不同的思考。
窗外細雨悠揚,淅淅瀝瀝,我放下手中筆用手撐著頭向外看去。室內的熱空氣遇到冰涼的窗戶竟起了層蒙蒙的水霧,水滴越集越多,終于順著一條蜿蜒的路徑悄然滑了下來,這才開辟出一條窄窄的視野。云在空中盤旋,花針似的雨飄飄揚揚地落下……在樹葉上方得極為短暫的停留。葉子被風輕輕吹動,小水珠便朝葉子擺動的方向墜落……大家都安靜地做著習題,平日里筆觸紙的“沙沙”聲這會被小雨滴落在地上的“噠噠”聲遮蓋得蕩然不存。
晴日雨陰,在同一片窗外,不同的時間也會予我不同的感受和思考。
不同的窗外有不同的景色,但隨著時間的推移一次次大雁凌空,一年年的花開花謝,坐在同一處,望向同一個窗戶也會發現與往日不同的美景,就像是同一片天空上永遠不可出現一模一樣的云朵,窗外的一處處美景永遠不會停留,一生只得一眼,僅此一眼。
窗外的美景每一時刻都不同,我落筆寫下我這些思緒與我思緒產生之時又不同,時間呀,從來不會為窗外的美景而停,也不會為你我的傷春悲秋而滯。因此,我們既要珍惜窗外美景,也要珍惜每寸光陰,無費年華。
窗外的作文13
窗是聯結室內與外界的通路,在你獨自一人時,看看窗外不時會有令人意想不到的美景。
春天的窗外是灰色和綠色相間的。春天,在書上寫的是綠意盎然的。可我不這樣認為。春天,我看向窗外,院子里的那顆大樹才露出新芽,在那灰的發黑的樹干上,活像一個個小精靈,十分淘氣。樹上的鳥窩里還有幾只小麻雀,嘰嘰喳喳地叫著,他們褐色的羽毛與綠葉相映成趣,樹下的月季也早早地開了,更是給這個院子添了不少生氣。
夏天的窗外是叮叮咚咚的。窗外經常下著雨,這雨就就像小孩子撒氣,來的氣勢洶洶,可不一會就停了,雨中,蟬不叫了,更是顯的雨聲之大。獨自在家側耳聽著這富有規律的敲打,更是享受。雨后,空氣中帶點泥的味兒。被雨清洗過的'葉子,更是如寶石般的翠綠,樹上的鳥窩早已沒有了麻雀,他們在樹枝間跳躍著,張開翅膀吹干上面的水分,為下一次飛行在做著準備。
秋天的窗外是變幻莫測的。樹上的葉子換上了新裙子,風奏起音樂,它們便來上一段空中芭蕾,鋪成黃金色的地毯,為明年的綠葉做著準備。樹上的果子也已經成熟了,一串一串的惹人喜愛。朝遠處的天空望去,會有在天空盤旋的鳥群,也會有“只是路過而已”的雁隊。盤旋的鳥多半只是貪玩,覺得遷徙途中沒有什么意思,就在天上盤旋打鬧。而這時的雨又有一番風味,一下就是一兩天,雨倒是不大,但讓人心里有一些郁悶。
冬天的窗外是充滿驚喜的。天氣寒冷,樹上早都什么已沒有了,只留下褐色的樹干,鳥兒也不知道躲到了什么地方了,難免少了一些生氣。可孩子們卻填補了這一部分空缺,他們在院子里追逐,茜茜,又給小院帶來了誒熱鬧的氣氛。冬天的窗外,總會有些驚喜,有時一覺醒來窗外已是銀裝素裹,打開窗戶不免會打個冷戰,但白色的世界又讓人新奇、興奮,孩子們早就耐不住性子了,穿上厚厚的衣服,去找小伙伴玩。沒過多久,院子里就多了幾個雪人,孩子們打著雪仗,歡聲笑語,紅撲撲的臉上洋溢著快樂的,喜人的笑容。
窗外,也許是最熟悉的景色但也十分討人喜歡,它像一個小世界一年四季,生命周而復始,人生也就是如此,悲歡離合,起起落落循環往復,不必擔心就順其自然往往會有意想不到的結果。
窗外的作文14
隔著門上的玻璃,我看到了他疲憊的雙眼,似乎少了前些日子的些許光澤。
窗里的他,眼神正落在教室里各位家長的筆下,我讀到了他雙眉間的殷切期望。“我希望每一個孩子都好好的”,老師的聲音傳到窗外,在我耳邊格外清晰,一次次觸動內心,聽著聽著,不覺紅了眼眶。
不錯,今天是填報志愿的日子,他為我們召開了家長會。回想起前些日子,他顯得比我們更焦慮,更著急。
那天的數學課,他顯得有些力不從心,時而用手托腰,時而用手撫去額上的汗珠。原來,為了監督我們課間跑操,他親自領跑、喊操,卻不曾想扭到了腰。在黑板上繪畫幾何圖形,用各種幽默語言使我們理解充分的間隙,我又一次看到了他因疼痛而皺起的眉毛,卻轉瞬即逝,面對著我們,又是滿臉的笑容。那一瞬間,我忽然理解了他操場上句句“堅持!堅持!”的背后,有著多少付出與艱辛!
今天一天,他的'腳下健步如飛,在辦公室與教室這兩點一線間穿梭。他手里那一摞摞厚厚的志愿表格,顯得沉甸甸的,他用經歷告訴了我們這張紙的分量。我們僅僅是填完表格,他要做的還有很多……把班級的信息一字不錯地錄入電腦,將整個級部的志愿信息一一核對,一絲不茍,精益求精。
這場長達兩小時的會議結束了,他長呼了一口氣,又被迎上來詢問的家長堵了個水泄不通。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”他近乎完美詮釋了“責任”二字。為學生付出,他認為是值得的;看著“桃李滿天下”,他是幸福的。為學生親力親為成了他的習慣,為學生認真工作成了他的驕傲。窗里,他俯身耐心與家長交流,窗外,我似乎看到了夢想。他打開了一扇窗,一扇來自于每位學生心中的心靈之窗,他輕輕呼喚著我們內心深處最渴望的夢想,使我們帶著它走向遠方。
我噙著淚水看著他,心里暗暗下了決心,昂首,向前。不再猶豫,不再孤單,因為有他的鼓勵,他的陪伴,我親愛的班主任——歐文輝老師。
窗外的作文15
傍晚,我寫完作業,站在窗邊,看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。
這時,一個畫面出現在我的腦海里:窗外的一棵藤枝上,掛著一片孤零零的藤葉,身患重病的瓊西透過窗戶,認為藤葉落下之時,便是自己的生命結束之時。她每天都向窗外張望,將最后的希望寄托在這片葉子上。屋外的風“呼呼”地吹著,而這片葉子仍然一動不動掛在樹上,這給了瓊西生的信念,頑強地活了下來。窗外藤枝上的那最后一片藤葉不是真正的藤葉,而是老畫家貝爾曼為了給瓊西活著的希望畫上去的。這個畫面源于美國作家歐·亨利寫的短篇小說《最后一片葉子》。
窗外不單單是窗外,它代表著新的生活。藤葉不僅僅是藤葉,它代表著生的希望和堅定的信念。瓊西之所以能夠戰勝病魔頑強地活下去,正是因為她有了活下去的堅定信念,信念的力量真是無窮大啊!生存如此,生活也是如此。在人生中,只要有了堅定的信念,堅信自己不會失敗,永遠頑強奮斗,那就一定會取得成功。
我想到這樣一個寓言故事。一群青蛙穿過小樹林,其中的兩只掉進了一個很深的`陷阱里,當其他青蛙看到陷阱有多深后,它們告訴那兩只青蛙,不要努力了,一切都是白費功夫。其中一只青蛙相信了其他青蛙所說的,于是它放棄了,然后死在陷阱里。另一只青蛙耳朵有問題,當其他青蛙向他叫喊時,他以為大家是在鼓勵他,于是他努力地向上跳,終于成功地跳了出來。這雖然像是一個笑話,但是那只耳朵有問題的青蛙,正因為他一直堅定著能跳出來的信念,才讓他自己得救。如果那只青蛙在努力之前就放下了期望,那么他的下場也會像另一只青蛙一樣,必死無疑。
每個人的心中都有一扇窗,只有相信自己,試著打開它,才能創造出奇跡。此刻,窗外的簌簌落葉,仿佛散發著金色的光芒,照進我的心里,身上煥發出一股力量,牽引著我,激勵著我!
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