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吹氣球作文

時間:2023-08-30 00:56:44 好文 我要投稿
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吹氣球作文集合[14篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的吹氣球作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

吹氣球作文集合[14篇]

  吹氣球作文 篇1

  小時候,每當(dāng)走過街口拐彎處,總要回頭看看那飄得不高的氣球在空中搖曳,想象著那些有幸脫離人們手心而拖著一條長長的尾巴飛在空中的`球兒是多么的快樂。有時看著心里癢癢,便買幾個回家吹著玩,但每次不是吹破了就是吹得不大,既而憤然立誓明天再買一個好吹的。事后卻又沒了興趣,只在看到別人吹得起勁時落個眼羨的份兒。 機(jī)會終于到了,九歲那年,班里開晚會,每人得了一個“質(zhì)地優(yōu)良”的氣球,我也不例外,于是一有空便“惴惴焉摩玩不已”,漸漸地竟引出許多困惑來了:氣球這東西真難吹,用力過猛便會吹破,用力不足又吹不漂亮,這其中的分寸還挺難把握! 光陰似箭,離中考只有三個多月的時間了,每天面臨各種試卷和倒計時的緊張氣氛,吹氣球似的感受又重新困惑著我:究竟是主動看書好,還是被動做題好?是搞素質(zhì)教育,還是搞應(yīng)試教育?

  在上課的時候我總是很調(diào)皮但又力求不讓老師發(fā)現(xiàn)。課后我摸索總結(jié)了兩種學(xué)習(xí)方案:一種是把教材看透,再做些典型習(xí)題;還有一種是將習(xí)題集翻個底朝天,并使每一版變?yōu)樽约耗鞘帧捌痢弊煮w的專輯。所得效果都差不多(后者甚至還差一些),在極少的課外時間內(nèi)翻完一本語法書或邊翻答案邊做習(xí)題集,效果肯定不理想 ,但這樣走馬觀花都是為時間所迫,并非自己所愿,真是“情非得已”。

  吹氣球作文 篇2

  今天太開心了,我們一起進(jìn)行了吹氣球大賽。

  老師給我們每個人發(fā)了一個粉紅色的愛心氣球,然后對我們說:”20秒內(nèi),誰吹的最大誰就獲勝啦!

  比賽開始啦,第一組選手是小恒和小勇。老師一聲令下,他們倆立刻捧著氣球開始吹。他們倆好像手里捧著的不是氣球,而是一個無價之寶,兩個人都鼓著腮幫子小心翼翼的在吹著。小恒不愧是一個吹氣球的高手,瞧,才過了五秒,他吹的氣球又快又大,都趕上一個小西瓜了。而小勇呢,我們一看就是一個菜鳥嘛,五秒鐘了,他的氣球吹的才和桃子一樣的`。大家心里都在想,看樣子小恒贏定了。正在這個時候,小恒換了一口氣,不可思議的事情發(fā)生了。!他的氣球“嘩”地一下子氣全跑光了,氣球又恢復(fù)到了原來的模樣,原來是他換氣的時候忘記了捏緊氣球的口了,唉!真遺憾啊,這時候時間只剩九秒鐘了,真替他著急。他自己也是很著急,頭上的汗都冒出來了,可是越著急,他越吹不大。而小勇呢,他神態(tài)自若,不慌不忙地繼續(xù)吹。正在這時,老師說:“時間到!毖,小勇的氣球都趕上一個大西瓜那么大了。小恒的氣球最后還是很小很小,比賽的結(jié)果一目了然。我們下面的同學(xué)哈哈大笑,為勝利的同學(xué)祝賀。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行,后來又有幾組同學(xué)參加了吹氣球大賽,同學(xué)們有的吹,有的笑,大家都很快樂。

  這個吹氣球大賽可真有意思呀。

  吹氣球作文 篇3

  今天,眼看就要回家了,真是迫不及待!可是還有兩節(jié)課,唉……沒想到陳老師給了我們一個大大的驚喜——吹氣球比賽。

  陳老師說回答對問題的同學(xué)可以先得到氣球。文乙才第一個舉起手,對于他來說領(lǐng)到氣球真是輕而易舉?吹竭@一幕,同學(xué)們可不甘落后啦!大家的小手如雨后春筍一樣“咻咻咻”齊刷刷地冒出來。陳老師給每個人發(fā)了一個氣球,得到氣球,同學(xué)們摸了又摸,看了又看,仿佛得到的是一個新奇的玩具。

  初賽開始了。“預(yù)備——開始!”頓時教室里只剩下“呼呼呼”的吹氣球聲,和激烈的音樂聲。氣球很快地變大,就像五顏六色的花朵華麗地綻放了。隨后聽見幾聲“鞭炮聲”——“嘭”“嘭嘭”前六名誕生了。他們是文乙才、譚瑜曦、李汶積……本來有些同學(xué)可以拿冠軍,但是氣球太大,給他們加深了恐懼,不敢再吹;有些同學(xué)壓根就沒打算吹,怕氣球爆炸了彈到自己英俊美麗的臉;有些同學(xué)為了防止被氣球炸到還加了衣服。

  復(fù)賽的'戰(zhàn)斗即將打響。每個選手都自信滿滿地望著遠(yuǎn)方,心里不停地為自己加油打氣。“3——2——1,開始!”一聲令下,比賽又開始了。全體同學(xué)都盯著臺上的選手,眼珠子都掉到他們身上了。選手們不時用余光互相瞟著對手。他們的臉漲得通紅。很快,只見文乙才霸氣瀟灑地一揮手,他勝出了。

  文乙才和譚瑜曦進(jìn)入了決賽。誰是最后的大贏家就在這一分鐘決定了。戰(zhàn)斗打響了。由于譚瑜曦始終沒有文乙才的肺活量大,所以文乙才勝利了。

  雖然氣球小小,也不值錢,但它包含著一股多么強(qiáng)大的快樂能量!

  吹氣球作文 篇4

  放假了,哥哥、妹妹都來我家,我們仨人玩的好開心。吃過晚飯散步回來后,媽媽拿了許多氣球進(jìn)來,媽媽把氣球發(fā)給我們每個人,我們疑惑不解。媽媽發(fā)完氣球說:“今天我們來個吹氣球比賽咋樣”不等媽媽把話說完,我們就迫不及待的想馬上吹氣球,媽媽說:“別急,先講講規(guī)則:第一輪是一口氣吹氣球比賽,第二輪是三口氣吹氣球比賽!钡谝唤M是姥姥、爸爸、媽媽。只聽姥爺一聲:“開始!”他們就開始猛吹起來,最后,爸爸第一名,姥姥第二名,媽媽第三名。

  輪到我們小孩組了,我們也是三個人:哥哥、我、妹妹。我們都向前走一步,半蹲著,把氣球含在嘴里,先猛吸一口氣,等著開始。還沒等姥爺喊:開始,哥哥就先吹了,他犯規(guī)了,我們只好再重新開始。這回大家都集中精力等著。只聽姥爺短而有力的一聲:“開始!”,我們仨個憋足氣開始猛吹,腮幫子鼓鼓的,臉漲的紅紅的,三輪下來,終于決出了勝負(fù):哥哥果然是夠胖有底氣,得了第一名,我得了第二名,可憐的`小妹妹太瘦了,只得了第三名。

  比賽結(jié)束了,我們把所有的氣球都吹了起來,頓時滿屋都是“呼呼呼”的吹氣聲,我們一人雙手各拿倆個氣球,哥哥一聲:“放!”,大家一起松手,氣球到處飛來飛去,發(fā)出“撲撲撲”的聲音。氣球有的是金燦燦的像一顆寶石,有的是紅通通的像一個大蘋果,有的是綠油油的像一個西瓜,還有的是天藍(lán)色的像藍(lán)天一樣 。氣球在屋頂旋轉(zhuǎn)著,由大到小的迅速變化著。

  今天的比賽真是太開心了,我們高興地手舞足蹈。

  吹氣球作文 篇5

  六一兒童節(jié)那天,同學(xué)們拿來了許多的氣球,我們在教室里吹氣球,想把教室給裝飾一下。

  氣球有黃的,紫的,紅的,還有藍(lán)色的'。我選了一個黃色的氣球吹了起來。我深吸一口氣,用力地吹。不一會兒氣球就像一個小櫻桃那樣大。我又吹了幾口氣,它像芒果一樣大。我再出幾口氣,它又變得像蘋果那般大。后來氣球越來越大,足足有籃球那樣?晌疫覺得它不夠大,又加幾口氣,最后它挺著圓滾滾的肚子,有點像地雷西瓜那個樣子了。它顏色也逐漸從深色變成了淺色。

  因為我的同學(xué)膽子非常小,所以不敢吹。而我的膽子非常大,很快氣球被我吹得很大了。就在這個時候,我突然聽到一陣陣的嚎叫聲,這聲音刺耳極了,又像雞的尖叫聲。我回頭一看,原來是我的同學(xué)捏著氣球玩呢。我剛準(zhǔn)備把玩手中的氣球,突然,我感覺一陣陣的清風(fēng)吹像我。原來是我的同桌把氣球的氣放了。他把出氣口朝向了我,害得我嚇了一跳,這一嚇不要緊,我抓氣球的手放松了。因為沒有抓牢,氣球轉(zhuǎn)了個圈,就從我的手里逃跑了。它像一家失控的飛機(jī),發(fā)瘋一樣飛來飛去,左沖右撞,不一會兒就不見了蹤跡。同學(xué)們和我一起找了起來,終于找到了,原來它飛到一個同學(xué)的桌洞里了。我又把它拿了起來,用力地吹,就在我吹得起勁時,氣球“砰”的一聲爆炸了。

  吹氣球不僅好玩,而且很有趣。不信你也試一試吧!

  吹氣球作文 篇6

  “加油,加油!”這是同學(xué)們正在為吹氣球的參賽選手加油鼓氣的吶喊聲,這是我們六(6)班班主任為了讓同學(xué)們放松一下,而舉行的吹氣球大賽。

  吹氣球大賽開始前,我們按照座位分成了三組。首先討論誰去吹氣球,同學(xué)們議論紛紛,第一組同學(xué)異常興奮,甚至手足舞蹈躍躍欲試:袁金藝兩手抱了一個空虛的球,比劃著吹氣球的姿勢;常思然更是做出了“射日”的動作,他朝向左上方,似乎已經(jīng)知道了比賽的結(jié)果。第二組同學(xué)也不甘示弱:謝昊伯張大嘴,對著同學(xué)喊:“我,我來!”苗家旭手指著自己說:“還是我來吧!

  三個組經(jīng)過激烈的討論之后,各派兩人進(jìn)行比賽,一組的我和劉士林,二組的謝昊伯和蘇祿洲,三組的郭耀壘和邢曉天。老師一聲令下,比賽開始了。謝昊伯悶足了一口氣,全神貫注地吹著氣球,氣球越來越大。相反而言呢,邢曉天的氣球就有點小了,他竟然還很得意,看到別人的.大氣球,他頓時蒙圈了,因為就屬他的氣球最小了。真是“一波操作猛如虎,定眼一看立地杵”啊!“啪!”氣球爆炸了,謝昊伯的氣球吹炸了,“啪!”蘇祿洲的氣球也吹炸了。過了一會,我的氣球也吹炸了,然后,其他選手的氣球也相繼爆炸。

  此刻,場面失控了,場下的同學(xué)嗨炸了:有的同學(xué)捂住了耳朵;有的同學(xué)耐不住開心,跳了起來;有的同學(xué)起哄:“炸,炸……”同學(xué)們開心得不得了,都一起笑起來。同學(xué)們見誰的氣球炸了,都?xì)g呼一下,歡呼聲一陣連著一陣。

  吹氣球大賽雖然結(jié)束了,但同學(xué)們還想再玩一次,我們盼望著,盼望著……

  吹氣球作文 篇7

  今天我們舉行了一場吹氣球比賽,我很緊張,害怕那個氣球會爆炸,我們四個女孩子一組,剩下的三個男孩子一組。

  第一輪是男孩子先上臺比賽。黎鈞宇拿著氣球,鼓著紅撲撲的兩腮,用力的吹著,可是他的氣球一點兒都不聽他的話,怎么也吹不起來。小城就躲在墻角里拿著氣球,有氣無力的吹著,看來他沒有勇氣將氣球吹大呢。小藝拿著氣球用力的吹著,“呼——呼——”我們大聲地喊:“加油加油!”最后是小藝贏了。他把大大的氣球放了氣,那氣球快速地飛過我的頭上,最后落到他自己的腳下,我們都笑了。

  第二輪比賽開始了,輪到我們四個女生上場了。我拿著紫色的氣球,小溪拿著綠色的氣球,小紅拿著紅色的氣球,小玲拿著粉紅色的氣球。小玲好像吃了狗屎運似的.,她一吹,只聽見“砰”的一聲,氣球就爆炸了。我們都笑了。男生們都笑得肚子疼啦!我吹得最大,但是我又不敢繼續(xù)吹下去,生怕會爆炸。我的手沒捏住氣球,“呼”的一聲飛了出去,我趕緊去撿起來繼續(xù)吹下去。我一邊吹一邊看小溪,她一開始不會吹,就看了看我,然后她鼓起腮幫子,一鼓氣把氣球給吹大了,吹完后,她還謝謝我呢!小紅的氣球最不聽話,一點兒也沒變大。

  比賽結(jié)束了,老師說我們女同學(xué)的比賽最精彩。吹氣球比賽真好玩,老師還送了我們每一個人一個氣球呢!

  吹氣球作文 篇8

 。⒓佑,加油。⑦@是在干什么呢?我們正在舉行吹氣球大賽呢!

  早上,老師走進(jìn)教室,對我們說:"今天我們要舉行一個吹氣球大賽。"同學(xué)們聽后有的歡呼雀躍,有的一臉生無可戀。我也生怕老師點到我。還好,我們這組派出小馬和小胖,還有方淋,另一組派出王大錘和汪小狗,還有小羅。第一輪比賽開始了!王大錘與小胖比拼,只見王大錘雙手捏住氣球,眼睛瞇著。而小胖卻把眼睛睜得大大的。開始!雙方選手都深吸一口氣,猛地一吹,氣球都鼓起來了。正當(dāng)我認(rèn)為小胖會贏時,"砰"的一聲,王大錘的氣球卻爆了。第二輪比賽是小馬比拼汪小狗。大家都以為汪小狗會贏,可是小馬深吸一口氣,吹了幾下,氣球馬上就破了。"骨灰"漫天飛,可旺小狗的氣球卻是小小的一個。賽點來了,想不到比賽的輸贏間竟然掌握在兩個女生手里。方淋半蹲著,豎著眉毛,微微閉著眼睛,有些緊張。而小羅卻格外放松,手輕松握住氣球。開始!兩名選手都開始拼命地往氣球里吹氣。方淋腮幫子圓鼓鼓,的都可以塞下兩個雞蛋了!臉漲的通紅。兩個人的氣球都開始變大,同學(xué)們嚇得都捂住耳朵,但還是在加油。我和冉瑪雅都挨在了一塊兒。方淋的氣球已經(jīng)變成了一個超大的'西瓜,而小羅的剛才漏氣了。這下方淋贏定的了!可方淋的氣球就是不破,小羅都快趕上她了。"最后十秒!"方淋聽后干脆閉上眼睛拼命吹氣,而小羅也不甘示弱。大家看見兩個大的出奇的氣球,有的都躲在了桌"停!"選手聽了,敢緊停了下來,方淋吹得大些,甲組勝利!我們這組,個個高興的跳起來?赡苁且驗樘_心了,在方淋走下臺的前一刻,她的氣囚球禁竟然"自爆身亡。"

  吹氣球大賽可真是既有趣,又嚇人呀!

  吹氣球作文 篇9

  一個風(fēng)和日麗的早晨,老師發(fā)給每人一個氣球,告訴我們要進(jìn)行一場吹氣球大PK。沒等老師說完,我早已飛也似的奔出了大門。

  比賽要開始了,我深深地吸了一口氣,臉蛋鼓得老大老大,像一個大皮球。我心里暗暗高興,心想等老師一說開始,我就可以一下子吹得特大。陳老師說:開始!我拼命地吹起來,心里想著:再大一點,再大一點!我的氣球越吹越大,但皮也越來越薄。我不由地?fù)?dān)心起來:這樣下去,氣球會被我吹爆的。我轉(zhuǎn)頭一看,徐澤棟已經(jīng)吹得比我還大了。我再也顧不了那么多了,用力一吹,只聽砰的一聲,我的氣球爆了!徐澤棟見我的氣球爆了,在一邊幸災(zāi)樂禍。我心想:哼,你得意什么呀,我再吹一個給你看看。這次我贏定你了。我又吹起了一個氣球。但這次我吸取了教訓(xùn),小心地一點點吹?粗约旱.氣球慢慢變大,我心里樂滋滋的,別提有多高興了。不一會兒,我就已經(jīng)把氣球吹得大大的了。我又看了一下徐澤棟。哈哈,他的氣球還像一個小西瓜呢。過了幾分鐘,我們都把氣球吹得像一個大西瓜了。我建議來一個沙灘排球比賽,徐澤棟一口答應(yīng)了。我們在地上畫了一條分界線,把排球當(dāng)氣球,你一下,我一下。正當(dāng)我們玩得高興時,我忽然用力過猛,氣球飛到了鄰居家。這可如何是好?我們只好去搬救兵。陳老師聽見了我們的叫聲跑了過來。只見她不慌不忙地拿來一把椅子,又叫我拿來掃把,用掃把一掃,氣球就被掃下來了。我們高興地跳起來,又接著去玩氣球了。

  吹氣球作文 篇10

  周二的上午,劉老師舉辦了一次“吹氣球大賽”。大家都非常興奮,教室里一直發(fā)出陣陣喊聲,同學(xué)們都在為各自的小組加油鼓勁。時間仿佛定格在了這一刻,這也許就是多年以后,我的小學(xué)時光中印象最深刻的一幕。

  上課鈴一響,劉老師走進(jìn)教室,拿出一袋粉色的氣球,對我們說:“今天我們來玩吹氣球大賽!蓖瑢W(xué)們頓時炸開了鍋,遏制不住自己的滿腔熱情。劉老師讓我們一個組選出兩個參賽隊員,謝昊伯張大嘴,喊著:“選我!我!我能第一個吹爆!”袁金藝聞言,露出了“魔鬼”般的笑容。同學(xué)們爭論得熱火朝天,姜恒低下身子,賊兮兮地窺視著其他組,好像在刺探敵情。陳奧哲伸長了脖子,看似在搶鏡頭,實則偵察情報。

  三個大組很快敲定了出戰(zhàn)人員。嗬,謝昊伯悶足了一口氣,全神貫注地吹氣球,肚子里好像都是氣,腮幫子鼓得像一條河豚。王振奧用盡了全身的.氣,瘦弱的身體好像下一秒就會暈過去。邢曉天連吹個氣球都三心二意,左瞧瞧右看看,忽然發(fā)現(xiàn)其他五位選手都比他的大,左邊的謝昊伯甚至馬上要吹爆了。他顧不上氣球,直往右邊人的身后躲,惹得同學(xué)們用了一句話來形容他:“一波操作猛如虎,定睛一看立地杵!痹倏磁_下,苗家旭把雙手舉得高高地,像慢動作一樣鼓著掌。呀!謝昊伯的氣球要爆了!二組的人員組成親友團(tuán),為他鼓勁。只聽啪的一聲,氣球爆了!“啊!”氣球的聲音太炸耳了,有不少同學(xué)面目都猙獰了。氣球一個接一個被吹破,只剩一個邢曉天的氣球還沒破。他拿著快要爆的氣球,走下臺嚇唬劉老師。老師退一步,他往前一步,嚇得老師連連尖叫,最后還是被捏爆了。

  比賽在同學(xué)的歡笑聲中結(jié)束了,有人還意猶未盡,與同伴們討論著剛剛的比賽……

  吹氣球作文 篇11

  上課了,仇老師神秘地走進(jìn)班,帶著微笑說:“同學(xué)們,今天我?guī)砹藘蓸訓(xùn)|西。”大家都很好奇,不知道老師的葫蘆里賣著什么藥。

  仇老師看大家一臉疑惑,就揭曉了答案。原來,他帶的兩個東西都是普普通通的礦泉水瓶和幾個顏色各種各樣的.氣球。仇老師說:“今天,我們要來做一個實驗!痹捯魟偮,他就把氣球邊緣套在了礦泉水瓶的瓶口上,又說:“同學(xué)們,誰能把這氣球在水瓶里吹起來,吹得越大越好喲!”說完,大家立即自告奮勇地想來嘗試一番。

  首先,老師請了一位女同學(xué)上臺。她鼓起腮幫,使勁地吐氣,吹得臉都紅了,像一個紅彤彤的可愛的大蘋果。下面的觀眾笑得肚子都疼了。結(jié)果呢,她費了九牛二虎之力,還是沒有把氣球吹起來,她感覺非常羞愧,就低著頭回到了座位上。

  同學(xué)們看到了這種情形,手不但沒有縮回去,反而自告奮勇的人更多了!老師又請了一位比她看起來要高很多的女生。一開始,這女生有一點兒不敢吹氣球,恐怕是因為有點兒害羞。仇老師鼓勵了她一句,她才用吃奶的力氣把這氣球吹起來。結(jié)果,又一次失敗了。突然間,老師笑了,我看到老師的表情,心想:哼,肯定又有什么秘密!

  等第二位同學(xué)回到座位,老師又請了一位又高又強(qiáng)壯的男生。我想,這回肯定能成功啦!因為有上一次的經(jīng)驗了嘛!只見,這男生也鼓起了腮幫,仇老師一邊看一邊還點評,“哈哈!他好似要把氣球吸進(jìn)嘴里了!”同學(xué)們聽后,又哈哈大笑起來。后來的結(jié)局呢?失敗了!

  最后,老師告訴了我們這個實驗的原理:空氣占據(jù)體積,如果在瓶子外戳一個小孔,空氣流通,氣球就可以變大了。

  這真是一次有趣的實驗!

  吹氣球作文 篇12

  激動人心的比賽開始啦!第一輪是在規(guī)定時間內(nèi)誰吹得氣球大,我們組派出的是田紫陽,對方派出的是孫涵悅,我想:我們組派出的是一個男生,而他們組派出的是一個女生,我們一定會贏的。田紫陽大模大樣地走上去,這時,老師說:預(yù)備開始田紫陽拿起氣球就趕緊吹,他把全身的力氣都使在了他的嘴上,先吸一口氣,再用力氣吹,再吸再吹,腮幫都鼓起來了,臉紅得像一個蘋果,他一只手拿著氣球的頭,一只手扶著氣球,生怕它掉了,但是,沒想到的是,我們組的田紫陽居然輸了,對方的女孩真是女戰(zhàn)神。∷臍馇虼档孟褚粋臉盆那么大,都把她的臉擋住了!雖然我們輸了,但是我想沒關(guān)系,俗話說失敗是成功之母嘛!

  第二輪開始了,比的是在規(guī)定時間內(nèi)誰吹得氣球多,但必須跟老師的一樣,或比老師的氣球大,不能小,而且要打上結(jié),對方一聽一起著急地說,我們不會打結(jié)。⌒液梦覀兘M的人都會打結(jié),我們組派出的.是李森,他們又派出女戰(zhàn)神孫涵悅,老師又說:預(yù)備開始!觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上的兩位同學(xué),雙方都吹起了第一個氣球,趕緊忙著打結(jié),對方怎么也系不好,我們組的李森已經(jīng)系完第一個氣球了,看來,女戰(zhàn)神也不過如此嘛!頓時,兩組的觀眾們都喊著:加油,加油!那聲音恐怕現(xiàn)在打雷我們也聽不見。馬上李森就完成第二個了,而對方卻手忙腳亂的怎么也吹不起來,接著李森順利地完成了第三、四個氣球,直到李森吹第五個的時候,孫涵悅才吹完第一個,她拿起第二個氣球,剛吹了一口,沒想到老師就在這時說:時間到!孫涵悅這時氣得直跳腳,拿起氣球就打李森,頓時惹得全班同學(xué)大笑,老師這時說:四比一,李森贏!yes,太好了!我心想。老師又說:比賽現(xiàn)在結(jié)束。

  我真希望還能比一次!

  吹氣球作文 篇13

  “啪!”

  咦?什么聲音?是放鞭炮嗎?不是。是東西掉地上了嗎?也不是。那是什么呀?呵呵,告訴你吧,我們在舉行吹氣球比賽呢!規(guī)則很簡單:比賽吹氣球,越大越好,并且比誰先破。

  陳老師告訴大家規(guī)則后,教室里像炸開了鍋。有膽小型的:“啊,炸到臉怎么辦?會痛嗎?”有勇敢型的:“切,我一點兒也不怕,小菜一碟!”也不缺自戀型的:“哈哈,冠軍一定是我啦!”(偷偷告訴你,我屬于自戀型)

  “預(yù)備,開始!”老師宣布。話音剛落,大家爭先恐后地給自家氣球娃娃喂“增長劑”。大家有的瞪著眼,好像在對氣球娃娃說:“你不吃?小心我揍你!”有的瞇著雙眼,好像在微笑著哄娃娃:“來,多吃一點,這樣才長得大!”有的是奇葩一枚,竟喂著喂著,手一松,娃娃吐著氣,“飛”走啦!

  我呢,正心急如焚地“喂”著。真是功夫不負(fù)有心人吶!我的.娃娃越長越大,最后,長到南瓜那么大啦!可是……姐姐看我的娃娃又高又壯,壞壞地捏了一下我的腮幫,我的娃娃立刻又干又瘦。嗚——我欲哭無淚。

  “啪!”啊,冠軍誕生了!高個子女生蘇暢一直用吃奶的勁“喂”著,最終,把娃娃的肚皮撐破了。大家紛紛向她投去羨慕的眼光……

  好有趣的一次比賽!氣球娃娃,生長吧!愿每位同學(xué)都生長出力氣,生長出勇氣,生長出永不服輸?shù)氖繗狻?/p>

  吹氣球作文 篇14

  在一個風(fēng)和日麗的上午,我們六(6)班舉行了一次吹氣球大賽。雖然只是一次小比賽,可也在我們六(6)班全體學(xué)生的心里,留下了深刻的印象。

  一上課,劉老師就宣布要進(jìn)行吹氣球大賽。這下可好了,班里馬上就炸開了鍋。同學(xué)們都熱火朝天地討論著,只見一組的姜恒和個別同學(xué)在打探敵情。我們組的李佳涵則因為激動露出了她那魔鬼般的笑容。突然,一組中出現(xiàn)了一個搞笑的身影,那當(dāng)然是常思然的。只見他把手揚起來,好像在為自己組加油鼓氣似的。比賽就這樣拉開了序幕。

  六位選手都斗志昂揚地上了講臺,劉老師一聲令下:“預(yù)備,開始!”選手們都卯足了勁開始吹。你瞧,我們組的謝昊伯閉著眼睛使勁吹,仿佛他的.世界里只有他一人。等他睜開眼睛的瞬間,就聽到了“加油!加油!”那是我們?yōu)樗佑凸臍獾穆曇。他在吹氣中匯入了自己全身的氣力,一剎那,他的臉就變成了一個小蘋果。氣球也很聽話,仿佛按捺不住自己的喜悅一樣,“啪!”地一聲爆開了,這也使得他在比賽中獲得了頭彩。逗得大家哄堂大笑的也只有王振奧了,只見他雙手捏住氣球,兩胳膊一起一落,仿佛在為自己加油,又好像一只正在學(xué)習(xí)飛翔的小鳥一般,讓人越看越想笑。

  當(dāng)劉老師宣布我們組獲勝時,同學(xué)們心服口服,把手都拍麻了,還覺著不能表達(dá)自己的開心和激動。

  吹氣球大賽在一陣歡聲笑語中結(jié)束了,可那份開心和激動在我們心中卻久久不能抹去。我相信,這次的吹氣球大賽,肯定是我們六(6)班全體同學(xué)的小學(xué)生活中一道靚麗的風(fēng)景。

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