樂在其中

樂在其中1

　　讀書，能增加人的知識(shí)；讀書，能拓寬人的視野；讀書，能打開我們心靈的窗戶。古人說：“書中自有黃金屋！”只有讀書，才能有成功的機(jī)會(huì)。讀書，就像一把神奇的魔杖，如果你能運(yùn)用它，它就會(huì)把你帶入成功的旅程。

　　在我那不大不小的房間里，有兩個(gè)大大的書柜，上面擺放著整整齊齊的書本。每個(gè)星期，我都會(huì)定期拿出一兩本，暢游在書的海洋里。

　　知識(shí)的海洋大得一望無際，深不見底。每一個(gè)人，都會(huì)駕駛著自己的“小船”在這里闖蕩，而每個(gè)人手里都拿著個(gè)法寶——書本。

　　有時(shí)，我手里捧著書，書里好象有個(gè)人影，它把我連人帶魂地拉進(jìn)了書的世界里。我仿佛看見了一群群野雁飛過藍(lán)天，一群群鴨子在水里游泳……我看見了，看見了賣火柴的小女孩，看見了七個(gè)小矮人……有時(shí)，我會(huì)隨著主人公悲傷，我會(huì)跟著動(dòng)漫里的人物高興，我關(guān)心著它們的命運(yùn)！

　　我記得有一次，媽媽告訴我：“兒子，升上五年級(jí)之后，你一定要多讀一些課外書。因?yàn)椋�五年�?jí)的每次考試，都會(huì)考一些課外知識(shí)的。”從那以后，我開始讀很多的課外書。當(dāng)時(shí)，我們班上掀起了看《三國演義》的熱潮。我在書柜上，尋找著《三國演義》這四個(gè)大字，找了幾次，終于找到了。我如獲至寶似的拿出《三國演義》，雙手一捧，一屁股坐在媽媽專門給我買來看書的.椅子上。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來，拍拍我的肩膀說：“兒子，你看書要看作者是誰，里面有什么人物，這些人物讓你學(xué)到了什么……”我把媽媽的話牢記在了心里。

　　不出媽媽所料，這次的語文考試中，考到了有關(guān)《三國演義》的知識(shí)，我不費(fèi)吹灰之力地把答案寫了下來。我想：這全是書本的功勞。從此，我就更喜歡讀課外書了。

　　我喜歡讀書。讀書，就像給自己的未來買了一份保險(xiǎn)。它就像布滿迷霧的海上的一盞航標(biāo)燈，使我們進(jìn)入成功的軌道……

　　讀書，就是我們打開成功寶盒的鑰匙！

樂在其中2

　　我將那笨重而又龐大的新自行車費(fèi)勁地抬到樓下，一陣清爽的涼風(fēng)迎面而來，我趕緊上了自行車，將腳放在踏板上。

　　在這寒冷的夜晚，有許多人會(huì)問我，“這大冷天的騎什么自行車?”也有許多人討厭夜晚寒冷的感覺，說冷，說會(huì)感冒，可我卻深深地沉醉著夜晚涼爽的風(fēng)。

　　騎著自行車，那令人捉摸不透的風(fēng)被我聽見了，我輕輕地?fù)崦�著自行車上那柔軟的車把，感受著它的紋路與指尖摩擦?xí)r的真實(shí)質(zhì)感。此刻，我的心里一切雜念都轉(zhuǎn)瞬即逝了，全世界似乎只有我與它——這輛與我最為匹配的自行車。騎的`快時(shí)，我的腳已被踏板狠狠地撞開，感覺人快要飛出去了，而騎的慢時(shí)，很容易讓車失去平衡。這也是我與別人不同的地方：他們喜歡以普通的速度往前駛?cè)ィ�并一直保持這個(gè)速度，而我的騎行速度時(shí)而快，時(shí)而慢，若是自信了，速度便更快，若是不相信自己，這速度會(huì)很慢。

　　我努力地騎著車向前駛?cè)ィ瑓s不感大意，生怕把自己摔傷了，再將速度減慢，輪胎在路邊的井蓋上滾過，只聽見“咚咚”兩聲。然后我奮力避開井蓋。

　　身后是汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的“咚咚”聲，身旁的路人們?cè)谡勗挘�我卻絲毫聽不見，耳邊只有呼嘯的寒風(fēng)。我聽著風(fēng)對(duì)我的鼓勵(lì)，莫名心中涌現(xiàn)一股自信。不知不覺地我的速度從摸索“晉升”為飛馳，我的腳隨著我的心帶動(dòng)，那一刻的我自信無比，望著周圍的一切都不感到害怕，時(shí)不時(shí)還邊做特技邊哼著小曲，之前還在擔(dān)心自己騎那么快會(huì)摔倒，此時(shí)似乎已經(jīng)忘卻了......

　　時(shí)間一分一秒地過去了，我仍在瘋狂的騎行著。涼爽的風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)我的鼻子，引出了我一個(gè)大噴嚏，我揉揉鼻子，又繼續(xù)沉浸在我的世界里。這一刻，能牽動(dòng)我情緒的只有這輛自行車。

　　最初下樓騎自行車僅僅因?yàn)橄�磨空閑時(shí)間，沒想到現(xiàn)在居然成了我享受愉悅的一項(xiàng)課余活動(dòng)，以至于現(xiàn)在想到自行車就激動(dòng)萬分。

樂在其中3

　　濕潤空氣中，雨嘩嘩地下著。許多人都趕快跑到屋檐下躲雨，我卻從屋檐下走出來。我喜歡在雨中樂在其中的感覺。

　　細(xì)雨淅瀝

　　剛開始下的是毛毛細(xì)雨，細(xì)細(xì)的密密的，一絲絲，如牛毛，如細(xì)針，如薄紗，朦朦朧朧。我放下傘，體會(huì)著微風(fēng)輕拂中細(xì)雨的清涼。雨輕輕地落到頭發(fā)上，額頭，鼻子，臉頰，嘴唇，輕輕地?fù)崦�，滋潤；雨輕輕地落到衣服上，開出一朵朵細(xì)碎的小花。我不由得想到我的母親，也是這般默默滋潤，照顧著我。我愛這細(xì)雨淅瀝，回到看看那些躲雨的.人，我笑了笑，樂在其中。

　　中雨奏樂

　　雨開始下大了，雨點(diǎn)凝聚著變大，雨速也逐漸加快，向地上砸著。黃豆大的雨點(diǎn)，一串串地下著，砸在傘上，地上，石頭上，屋頂上，花草上，輕重緩急，歡快地奏著雨的樂章。我也隨著這樂章歡快起舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍，頭上的傘也隨我而轉(zhuǎn)，飛濺出一串串晶瑩的水花。我不由得想到我的好友，也是這般帶給我歡樂，愉悅，以及放松。我愛這中雨奏樂，回頭看看遠(yuǎn)處躲雨的人們，我笑了笑，樂在其中。

　　大雨洗刷

　　雨又變得更大了，傾盆的大雨，就這樣刷刷地下著。大雨從空中潑下，我的傘柔弱的支撐著，保護(hù)著我。我的手伸出傘外，接住那雨，清涼舒暢，一股濕潤的氣味。大雨刷刷地、刷刷地沖刷著這座城市，沖刷花草，沖刷房屋，沖刷道路，厚重的大雨默默沖洗著這座城市。我不由得想到我的父親，也是這般深沉地付出，且永遠(yuǎn)不求回報(bào)。

　　我愛這大于雨沖刷，回頭望望遠(yuǎn)方朦朧擁擠著躲雨的人群，我笑了笑，樂在其中。

　　我愛雨后濕潤的空氣，青草的清新，花兒的芳香以及濕潤泥土散發(fā)出來的清香，但我更愛那細(xì)雨的淅瀝，中雨奏的樂曲，大雨的沖刷。我在雨里，樂在其中。

樂在其中4

　　在寒假里的一天早晨，雪從灰蒙蒙的天空中飄落下來。開始雪還是稀稀疏疏的，但過了一會(huì)兒，鵝毛般的大雪漫天飛舞，像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　大雪下了整整一天一夜。第二天早晨，雪停了。我走出家門，啊，好大的雪啊！天地間就好像是一個(gè)粉妝玉砌的世界。地上白了，樹上白了，屋頂也白了，樹枝被積雪壓彎了腰，有的樹枝上還掛滿了毛茸茸的銀條，那些常青樹，則掛滿了沉甸甸的雪球兒。路面上厚厚的積雪，踩上去會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。啊，我仿佛置身于一個(gè)銀白色的.夢(mèng)幻世界中了。

　　下雪是孩子們的最愛，而我也不例外。我迫不及待地叫上樓下的姐姐，來到新村的小公園里玩雪。在那里，我看到了許多小朋友已早早來了。他們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的特意在雪地里留下了一個(gè)個(gè)腳印……我和姐姐在雪地里堆起了雪人。姐姐做雪人的身體，而我自然就做雪人的頭了。我先做了一個(gè)小雪球，然后把它放在地上慢慢地滾了起來，不一會(huì)兒那個(gè)小雪球就“胖”了許多。我們堆了雪人的頭和身體。這時(shí)姐姐問我：“我們?nèi)绾蝸泶虬缪┤四兀俊庇谑俏异`機(jī)一動(dòng)，匆匆地回到家，在車庫里找來了一個(gè)籃子當(dāng)作雪人的帽子，一個(gè)塑料袋做雪人的披風(fēng)，用兩個(gè)瓶蓋做雪人的眼睛，用半根胡蘿卜做雪人的鼻子，這樣一個(gè)雪人就做好了。因?yàn)槟羌�披風(fēng)雪人看上去就像一個(gè)小超人，所以我和姐姐給它取了一個(gè)名字：“雪超人”。我們?cè)诳峥岬难┤伺赃呌姓f有笑，開心極了！

　　我愛雪，更愛這美麗的季節(jié)，它能給我?guī)�來無窮的樂趣。

樂在其中5

　　透過窗戶，看見的如蜂巢般一格一格的整整齊齊的畫面;黑板的下面仍舊是一層薄薄的粉筆灰;昔日里我們學(xué)習(xí)的身影、打鬧的場(chǎng)景，浮現(xiàn)在我的眼前。

　　炎熱的夏季，教室里即使空調(diào)開著，也還是燥熱無比，但也阻擋不了同學(xué)們那股拼盡全力努力學(xué)習(xí)的勁頭。還記得那天晚上，老師讓我們看了高三學(xué)生在校的日常生活時(shí)間表，又給我們講述到，他們吃飯都是站著吃，打飯排隊(duì)的時(shí)候還不忘背書，每天早上從早學(xué)到晚。老師的一席話，像是對(duì)我們施了魔法，讓原本懈怠的我們開始勤奮學(xué)習(xí)。

　　每天早自習(xí)，大家都努力背書，生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。外面清涼的空氣與班里熱火朝天的背書氛圍形成鮮明對(duì)比。每到下午的時(shí)候，有的同學(xué)上課犯困，也會(huì)自覺地站起來，站到一旁繼續(xù)聽課，有的時(shí)候，真的困得不行了，也會(huì)讓同桌提醒自己。晚上本應(yīng)是兩節(jié)晚自習(xí)，但為了自己的實(shí)力能夠更強(qiáng)大，便自發(fā)的又加了第三節(jié)晚自習(xí)。同學(xué)們坐在教室里刷題，把白天沒有聽懂的物理題和數(shù)學(xué)題再向同學(xué)們請(qǐng)教。

　　有句話說：“喜歡學(xué)習(xí)的人如果不好問，那么就不一定喜歡學(xué)習(xí)。”在我們班上好問的同學(xué)大有人在，圍在一起討論問題的'情景常入眼簾。我們現(xiàn)在所學(xué)的，所付出的汗水和努力，就是為了以后更好的生活，再苦再累也都值得。俗話說“先苦后甜”。我們現(xiàn)在是苦了，但我們拼一拼，搏一搏，將來收獲的就是甜了。雖然現(xiàn)在很苦，但我也樂在其中。因?yàn)槲矣幸蝗汉没锇椋�有老師�?duì)我們的關(guān)愛，父母對(duì)我們的鼓勵(lì)。

　　后來，教室的熱氣慢慢地散了，風(fēng)扇的扇葉也慢慢地停了下來，黑板下面薄薄的粉筆灰也被風(fēng)吹散，我們所付出的努力和汗水也都儲(chǔ)存在了這個(gè)夏天，我們真的是樂在其中啊。希望我們的下一次邂逅是我們憧憬已久的地方!

樂在其中6

　　暑假的一天，我們一家三口驅(qū)車來到北九水，進(jìn)行了一次有趣的活動(dòng)——登山。

　　戶外運(yùn)動(dòng)是我最喜歡的體育項(xiàng)目，既可以呼吸大自然的氣息，感受大自然的魅力，又能欣賞那些奇花異草，潺潺流水。

　　啊！好一番美景！

　　我們的登山第一步邁開了，望著前面望不到邊的蜿蜒小路，我心里卻又一種喜悅，因?yàn)槟抢镎�在等待著我去超越�?/p>

　　然而小路沒有崎嶇不平，卻是很漫長、平坦，就像生活一樣，但這樣平凡無味的人生一定沒有自己的超越，自己的幸福，這樣的人生能有何等意義？所以，前半段的登山只是欣賞美景，聽著“叮咚”的溪水聲罷了——平淡無奇！

　　“就這樣，就登完了？”我反問道，“好戲還在后頭呢！”老爸神秘兮兮的笑著，跟隨著他們的腳步，我們又繼續(xù)向上攀登。

　　前行，小路雖然崎嶇不平，蜿蜒地伸向遠(yuǎn)方，卻有一番情趣，似乎給平淡的'人生又增加了幾處妙筆一般，使人生豐富多彩！

　　路程越來越艱險(xiǎn)，我覺得與登山之樂相伴就越久。

　　其實(shí)，這條路可以通向其他的山頭。當(dāng)?shù)竭_(dá)另一座山時(shí)，來到一座索橋前面，困難來了，因?yàn)槲沂桥赂叩模�又加上索橋的搖晃，別提心里有多害怕了，看著老爸輕松、悠閑、自在地走過去，我看著心里那叫個(gè)著急呀！

　　緊跟著老媽也搖搖晃晃地攀了過去，我心里想著：“不怕、不怕，戰(zhàn)勝自我，超越自我！”我一咬牙，就沖了過去，待我到了索橋的另一頭時(shí)，就仿佛到達(dá)了勝利的彼岸！勝利了，我大叫了起來，心中充滿了喜悅。

　　……

　　隨著太陽漸漸的西去，我們也下山了，今天真是受益匪淺！

　　人生就好比是登山，只有多多的經(jīng)歷挫折才能做更多的事情，做得事情才能更加的完美，才能讓人生的航船行得更遠(yuǎn)！

樂在其中7

　　默默穿過紛亂嘈雜的人世，輕輕撥開沿途縱橫交錯(cuò)的荊棘，如夢(mèng)初醒般來到鳥語花香的閱讀世界，細(xì)細(xì)品味閱讀中若隱若現(xiàn)的樂，感受平淡生活里一抹詩情畫意。

　　從小到大，由牙牙學(xué)語，到略顯懵懂地翻著繪本，被一頁頁的五彩繽紛所吸引。再后來指著拼音一字字不厭其煩地讀出聲，直至現(xiàn)在安安靜靜、若有所思地翻閱，閱讀伴隨我成長，書上從幼稚到成熟的勾勾畫畫見證我對(duì)閱讀從興趣到熱愛。

　　一直覺得閱讀是種享受，總愛抽出些許碎片時(shí)間，放下五花八門的學(xué)習(xí)任務(wù)，不去想糾葛不清人情世故，拉上窗簾，將刺眼的'陽光暫時(shí)擱置窗外。隨手拿起一本書，在書中渴求般尋著、覓著，遨游著、留意著。偶然遇到令我欣喜的詞句便隨手抄錄，一切都那么自然，我愛這無拘無束的閱讀時(shí)光。

　　走近閱讀，走近你。

　　最喜同那師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難卻無怨無悔；很愛觀梁山好漢齊聚一堂，赤膽忠心劫富濟(jì)貧為民除害；也愿聽賈府眾人忍俊不禁，被劉姥姥將計(jì)就計(jì)“弄拙成巧”。

　　閱讀，好比一場(chǎng)夢(mèng)境，悄然將我們引入其中，與書中形形色色的人物為友，感受他們的心境。閱讀，令我如癡如醉，無法自拔，欣喜若狂，樂在其中。

　　每每閱讀時(shí)，總不經(jīng)意嗅到散發(fā)著油墨書香的白紙黑字。閱讀，真的不只停留于此。

　　如今時(shí)代風(fēng)暴將閱讀卷入“電子書”的熱潮中，海量?jī)?yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)資源，只需攜帶輕便的智能手機(jī)或平板，就能將世界名著一覽無余。不少人眼里，電子書似乎可以替代傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍。實(shí)則不然，那泛黃紙張背后的故事，你可曾細(xì)想？它傳遞著世世代代父母對(duì)子女的殷切希望，承載著革命先烈舍身忘死的英勇氣概，更預(yù)示著中華民族生生不息、發(fā)揚(yáng)壯大的未來前景。

　　隨著年齡的增長，我對(duì)閱讀的興趣與日俱增，閱讀面也擴(kuò)大開來。我開始關(guān)注時(shí)事政治和國內(nèi)外重大事件，為了不得不面對(duì)的初三“應(yīng)試”，但更多發(fā)自內(nèi)心的家國情懷：肩挑重?fù)?dān)兮，任重而道遠(yuǎn)！閱讀無盡兮，相擁而終老！吾樂哉！樂在其中！

樂在其中8

　　早上，一大清早起來，便看見舉步維艱的奶奶正準(zhǔn)備去樓上，我趕忙叫住了奶奶：“奶奶，大清早的，你怎么又往樓上跑呀？”

　　奶奶回頭看了看，說：“原來是晨晨呀，我上去收衣服，衣服干了。”

　　我馬上走上前說：“你現(xiàn)在行動(dòng)不方便，收衣服這事，當(dāng)然由我們這些年輕人去做，你就坐在椅子上歇歇吧。”于是，奶奶便坐下來，微笑的看著我上樓的背影。

　　中午，媽媽正在做飯，她從廚房中探出頭說：“晨晨，幫我到樓上剪幾棵蔥下來，好不好？”

　　“好嘞！”說完，我就“噔噔噔”上樓去了

　　晚上，房間里的.爸爸突然說：“晨晨，幫我倒杯茶。”我走進(jìn)房間一看，爸爸竟然正在悠閑的看書。

　　“你自己又沒事，還想讓我給你倒茶，沒門！”話雖這么說，可我還是去拿茶葉了，在倒水時(shí)，我聽見房間里傳來了爸爸的聲音：“我真是有一個(gè)好兒子呀！”

　　寫到這，有些人會(huì)說：“為何要幫助別人呢？”面對(duì)這樣的問題，我不想直接回答，我會(huì)帶他去汶川，并告訴他：這就是我們?yōu)槭裁匆獛椭鷦e人。陽光下的汶川，一張張經(jīng)歷過苦難的臉，現(xiàn)在正在微笑，因?yàn)閹椭�，他們有了歡笑。

　　也許我們不是比爾·蓋茨，也許我們不是雷鋒，也許我們不是卡隆……我們可能只是一名普通的中學(xué)生，我們可能只是一位普通的銀行職員，我們可能只是一個(gè)普通的清潔工……從身邊的人做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這樣你的愛就會(huì)傳遞到遠(yuǎn)方，直至溫暖整個(gè)世界。

　　如果你來我們家，你會(huì)聽到：“晨晨，幫我……”“晨晨，快點(diǎn)來幫我一下。”而此時(shí)的我，是樂在其中的。

樂在其中9

　　快樂是平凡的，平凡得有時(shí)讓你感受不到她的存在；快樂是平凡的，平淡得只剩下溫馨的記憶；快樂又是平靜的，平靜的只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪；快樂有時(shí)候甚至是保密的，只有你自己才能知道。就好比小時(shí)候老家的一片荒地，成為了我童年的記憶。

　　小時(shí)候，老家的后院有一塊荒地，那是平時(shí)外公養(yǎng)雞的地方。那里地勢(shì)平坦，絲毫沒有半凹陷，地面上什么都沒有，只有常年覆蓋在上面的一層小沙石，還有一棵大樹立在旁邊。

　　而這片荒地，卻有像寶石一樣的東西，吸引著純真幼小的我。

　　春天，我喜歡這片荒地的生機(jī)勃勃。處處都是鳥語花香、春暖花開。春風(fēng)拂過，好似春姑娘從我身旁輕輕走過。荒地上的那棵大樹長得筆直，嫩芽從枝桿上探出小腦袋，五顏六色的花在樹上競(jìng)相開放著，顯得生機(jī)盎然的。小雞們一個(gè)個(gè)地踮起腳掌，一上一下地走著。而我喜歡追逐它們，它們一見到我，就如同見了鬼似的到處亂躥，可愛極了。

　　夏天，我喜歡這片荒地的驕陽似火。正午時(shí)，老家的溫度是這里的幾倍高，太陽直射到這片荒地，火辣辣的，地板被烤的熱乎乎的，這時(shí)，我喜歡穿著一件小背心，光腳踩在地板上，小沙石在我的腳下發(fā)出吡啦吡啦的聲音，使我對(duì)這片荒地更加熱愛。玩累之后，就躺在被太陽烤得溫?zé)岬碾s草從中，讓那蔥郁的大樹伸出它枝繁葉茂的'雙手來給我遮陽，即使小臉被烤地紅彤彤，也不知疲倦。

　　秋天，我喜歡這片荒地的春華秋實(shí)。秋天到了，這片荒地上的那棵大樹依舊吸引我的視線。秋姑娘像是施了一個(gè)魔法，把這棵蔥郁的大樹變得金黃金黃的，像一個(gè)大金元一樣燦爛。這時(shí)，你只要把腳往樹樁上一蹬，這成片成片的葉子便像下雨一樣地往下面掉落，增加了這片荒地的美感。掉落的葉子似整齊地鋪在地上，金燦燦的又帶有一點(diǎn)“雙葉紅于二月花”的詩意，使我對(duì)這片荒地又有了新的認(rèn)識(shí)。

　　冬天，我喜歡這片荒地的一無所有。冬天到后，這片荒地也就剩下我和一架光禿禿的樹桿了，但它不是枯木朽株的，它似乎還有點(diǎn)兒靈氣，但終究讓我失去了興趣。小雞們都回到自己的屋舍，這也是它們唯一不用見到我的時(shí)候。而那些以往包圍在荒地四周的雜草，也被外公拔地一棵不剩，但外公說：“夏天還是會(huì)長回天的”，我便才放了心。待到一月到二月多時(shí)，這片荒地便被白茫茫的白雪覆蓋，這時(shí)，我便迫不及待地穿上雨鞋到雪地里踩，一踩一個(gè)洞，使我玩得不亦樂乎。

　　對(duì)老家的回憶，或許僅僅只時(shí)這片荒地，而對(duì)那逝去童年的記憶，仿佛早已停格在生長在這片荒地的地那棵大樹上，微風(fēng)徐徐吹過，葉子輕輕抖動(dòng)，只見女孩躺在樹下，在陽光的照耀下滿足的笑了。

樂在其中10

　　“自古逢秋悲寂寥”，枯黃的天，慘淡的云，蕭條落敗的景象，雖有幾筆絢麗的菊，幾縷熟透了的清香，可就像水墨畫中幾抹斑斕彩景，引人注目后卻顯得突兀。

　　秋，曾苦在心中。它漸失夏的多彩，又已有冬的寂寥，從壯年走向暮年，從綻放走向凋零。然而，當(dāng)我見證一個(gè)人，在暮年之時(shí)仍有蓬勃之氣，才明白，秋亦充滿活力。

　　鄰居張爺爺，年已古稀，銀發(fā)中卻找不到一絲衰敗之意，臉上總是架著一副厚重的圓眼鏡，嘴角總是掛著和藹的微笑，一身衣物洗得發(fā)白，用了不知多少年的杯中總是總是盛滿茶水，原本透明潔凈的杯子，早已染上棕黃色。說真的，他就像是淡泊名利，清閑自在的隱逸高人，卻仍懷著一副熱心腸，無論誰家有事，第一個(gè)沖上前去幫忙的，總是他。

　　又是一多事之秋。懷揣著無奈與苦悶，只想急匆匆沖入家中，暫忘這一切不愉快，轉(zhuǎn)身一走看見院落一角，又見一熟悉的身影，張爺爺捋直袖子，正擺弄著盆栽，顏色各異的菊，正競(jìng)相開放。他額頭上細(xì)膩的'汗珠在陽光底下閃閃發(fā)光，隨手喝口水，抹了抹額前汗水，看著這充滿生氣的一角，他的嘴角露出了會(huì)心的微笑。我不明白，他打拼了大半輩子，如今身已暮年，本該坐享清福的他，為何仍如此賣力地勞作？看他的樣子，與其說是樂在其中，更是沉醉在心中。

　　張爺爺看見我這皺眉的模樣，報(bào)以微笑，招呼道：“我這花園怎么樣？”看著他的笑臉如花一般燦爛，不由得被感染到道：“行！”在那一瞬間，心中苦悶消散些許。他邀我一同幫忙。盛情之下難以拒絕，一個(gè)下午，在充實(shí)的勞作中愉快結(jié)束。在夕陽的余暉中，那競(jìng)相開放的菊花像是鑲上了一層金，同張爺爺?shù)臓N爛笑容相輝映。我也被感染了，心中的苦悶早已煙消云散。我也終于體會(huì)到，樂在其中，實(shí)則是樂在忘記憂愁，樂在生命不息。

　　自此以后，每當(dāng)閑暇時(shí)分，總是要去張爺爺那瞧一瞧，那蓬勃的生氣，不僅在這一角，而是彌散在秋的每一個(gè)角落。與其說是樂在秋天，不如說是樂在忘懷得失，樂在笑對(duì)生活。

樂在其中11

　　每每看到有人專注地做著一件事情時(shí)，那種仔細(xì)，那種虔誠，總使我感到十分可愛。樂在其中，也是一種美好的境界。

　　一次邂逅一條幽深的小巷，那一幅幅靈動(dòng)的畫面，至今讓我記憶猶新。

　　那是一次小雨過后，我被這小巷的屋子深深吸引而至。這條小巷像陶淵明筆下的一個(gè)世外桃源，流露著一股淳樸的氣息。這小巷的屋子是青磚紅瓦砌成的，已經(jīng)很古老了。路是石板路，涼絲絲的，上面浮著雨水。每戶人家無一不是敞開著門的，讓我感到很和諧。

　　再往前走，我看見有兩個(gè)老人在打羽毛球，他們兩鬢雙白，卻像孩子那般樂呵呵的，無憂無慮。他們玩得十分盡興，二老的眼神都緊緊地看著羽毛球，輕松地?fù)]動(dòng)著拍子，時(shí)而一躍，接一個(gè)高球；時(shí)而彎腰，彈起一個(gè)低球，當(dāng)接準(zhǔn)一個(gè)球時(shí)，他們會(huì)歡呼雀躍；若是沒接著，便會(huì)自嘲一番。我的心被他們的凝神感染，心情隨著球起球落而激動(dòng)萬分。我的腳步臨近，已經(jīng)駐足觀望好一會(huì)了，他們卻渾然不知。

　　不打擾兩位老人的興致了。心下想時(shí)，卻被一陣稚嫩的童聲吸引，往前走，見三兩個(gè)孩子在玩捉迷藏。一個(gè)比他們稍大點(diǎn)兒的'孩子倚著門在看書，他對(duì)眼下的嘈雜聲毫無知覺，只是沉浸在書中，你看他：有時(shí)雙眉顰蹙，有時(shí)抓耳撓腮，有時(shí)笑頰粲然。就像一個(gè)睡夢(mèng)中的嬰兒，那神情甜甜的。我不禁思量：那是什么好書？我被他深深觸動(dòng)，輕輕走向玩耍中的孩子們，輕聲說道：“噓——安靜吧。”他們也輕輕地坐下來，喃喃交流。噢，讓著寧靜的時(shí)刻不要被打攪吧。

　　挪步向前，又見幾個(gè)青年婦女圍在一起小聲談著家常；一個(gè)鋪?zhàn)拥幕镉?jì)在認(rèn)真地做著面餅；一位大人坐在門前洗衣服……在這里，節(jié)奏仿佛慢了很多。他們樂在其中地做著一樣樣事情。

　　晚風(fēng)拂過，這里就像一幅畫，一幅和諧美妙的畫，而我，樂在其中了。

樂在其中12

　　經(jīng)過了漫長的等待，我們終于迎來了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　隨著時(shí)間一分一秒的過去，我們終于到達(dá)長隆歡樂世界。在來這里之前，我們就已經(jīng)知道今天我們自己還有一個(gè)新身份——志愿者。雖然我們做的事情在別人眼里都是微不足道的， 但是對(duì)那些需要幫助的人，卻如冬日暖陽。

　　當(dāng)我們看完表演要離開時(shí)，看到一個(gè)小弟弟顫顫巍巍地上不了臺(tái)階，于是我們走過去，輕輕的把小弟弟抱回他媽媽身旁。也許你經(jīng)常會(huì)看到這種情景，我猜想只有少數(shù)人去做這種事情，因?yàn)樗�微不足道。雖然這件事情在別人眼里十分渺小，但對(duì)小弟弟來說，卻十分重要。

　　當(dāng)我們吃完冰激凌準(zhǔn)備去下一個(gè)游樂場(chǎng)所時(shí)，看到垃圾桶前有許多垃圾。我們顧不上垃圾的骯臟和惡臭，撿起來就往垃圾桶里扔。好幾次因?yàn)閻撼簦�差點(diǎn)吐出來。當(dāng)我撿起一個(gè)垃圾，我心里都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的疑問，明明垃圾桶就在前面，只要走一步就可以把它們丟進(jìn)垃圾桶里，為什么偏偏就有人做不到？再說了，周圍有那么多的游人，彎腰撿一下垃圾，也是舉手之勞，為什么他們也做不到呢？

　　也許很多人看到都不以為然，認(rèn)為這應(yīng)該是清潔工做的'，輪不到他們做。可是他們有沒有想過，如果每個(gè)人都能像我們一樣主動(dòng)去做，清潔工就會(huì)輕松，環(huán)境更美，空氣更清新。我也希望我們這個(gè)小小的舉動(dòng)，能讓清潔工不會(huì)太過勞累。

　　時(shí)間過得可真快呀，我們的心還沒從玩樂中收回來就要回去了。不過這次當(dāng)完志愿者后，才體會(huì)到那些為游客制造干凈環(huán)境的人是多么辛苦，而我們是多么幸福。

樂在其中13

　　學(xué)習(xí)冰球是我兒時(shí)的夢(mèng)想。還記得那一次，我去五彩城買東西，忽然看見了冰球場(chǎng)，我看見有一個(gè)小朋友穿著鎧甲一樣的護(hù)具，在冰球場(chǎng)上站立著，他那樣子好像擎天柱一般，一會(huì)兒一個(gè)教練過來了只見他，一聲令下，所有的小朋友全都像收到指令的機(jī)器人一樣，加速向前滑行，就像是電影里打仗的'時(shí)候元帥一聲令下，士兵們往前沖的樣子一模一樣。所以從那天起，我就一纏著媽媽給我買冰球護(hù)具，給我報(bào)冰球課，直到有一天的早上，我的九十五次纏著媽媽，這次她終于妥協(xié)了，我高興得一蹦三尺高，我的冰球之樂正式開始了。

　　冰球之樂不光體現(xiàn)在我兒時(shí)的夢(mèng)想上，也體現(xiàn)在我的訓(xùn)練上。我學(xué)習(xí)冰球自開始以來，就加入了獵鷹隊(duì)，所以訓(xùn)練也是和獵鷹隊(duì)一起訓(xùn)練，每次訓(xùn)練到末尾的時(shí)候都會(huì)打點(diǎn)球，輸了罰跑圈，每次打都是我輸，但是經(jīng)過我在守門員教練專項(xiàng)的訓(xùn)練，實(shí)力大增，回到隊(duì)里后，又打了一次點(diǎn)球，是7對(duì)1但是我臨危不懼，擺好姿勢(shì)準(zhǔn)備迎敵，最后我已7比0大獲全勝，我看到他們被教練罰跑圈，心里別提多高興了。下冰了以后，我看見隊(duì)友們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，所以給他們一人一瓶牛奶，這才和我和好如初。

　　我享受冰球訓(xùn)練之樂，更喜愛比賽之樂，那是我們對(duì)飛熊08，對(duì)手的實(shí)力和我們勢(shì)均力敵，比分咬的很近，每當(dāng)我檔出一個(gè)球，隊(duì)友都為我叫好；每當(dāng)我們前鋒進(jìn)球，都會(huì)從前場(chǎng)飛奔回來和我擊掌相慶；每當(dāng)我進(jìn)球，隊(duì)友都會(huì)圍過來，給我鼓勵(lì)和安慰。比賽中有團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，取勝后的開心；也有拼盡所能，雖敗猶榮的酸澀。

　　激勵(lì)我沉浸在冰球之樂中的還有偶像之樂，我的偶像是NHL聯(lián)賽名將弗拉瑞，他守門技術(shù)精湛，做為球隊(duì)的靈魂，帶領(lǐng)名不見經(jīng)傳的球隊(duì)，打入總決賽。他人品超贊，曾經(jīng)為殘疾兒童做募捐表演賽，給殘疾的孩子帶去冰球的樂趣和人生的希望，每當(dāng)我看法拉瑞的比賽時(shí)，我就夢(mèng)想成為他，真快樂。

　　冰球之樂，樂在其中。

樂在其中14

　　夏天總是最令人難忘的，不僅因?yàn)樗�炎熱的天氣和迅猛的暴雨，還因?yàn)榘l(fā)生在夏季的許多趣事。

　　我上六年級(jí)的那一個(gè)夏天，是我人生中最美好的夏季，美中不足的是別離，小學(xué)六年的師生情，三張?jiān)嚲砭彤嬌狭司涮?hào)，但那個(gè)夏天也發(fā)生了一件很有趣的事捉蝎子。

　　夏天因?yàn)樘鞖馓珶峋筒幌氪�在家里，于是我便喊上朋友們�(nèi)ド缴匣蛘咂婆f房子里捉蝎子。蝎子非常狡猾，它常常躲在石縫之間，不拿著特殊的燈根本看不見。我就跟在哥哥的后面，他在前面捉，我拿著瓶子，捉到蝎子就把瓶口打開，讓他放進(jìn)去，再蓋上。我和哥哥出去捉蝎子，常常都是出去一整夜，第二天太陽出來的時(shí)候才回到家中，然后向父母炫耀我們一晚上的戰(zhàn)利品。雖然經(jīng)常被父母批評(píng)，但是捉蝎子是真的快樂！

　　有一次，我與哥哥進(jìn)了一個(gè)很老舊的磚瓦房里去捉蝎子。我看著頭上密密麻麻的蜘蛛網(wǎng)，看著屋頂漏進(jìn)的絲絲月光，感到背后一陣發(fā)涼，還有咝咝的聲音，我告訴哥哥這里可能有蛇。哥哥拿著燈照了一下，真有一條蛇，不過是一條很小的蛇，渾身都是綠色的，大概有五十厘米的.長度。我拿起塊磚剛準(zhǔn)備扔下去，想把蛇砸死，哥哥阻止我說：“萬物皆有靈，別扔！這里應(yīng)該是它的地盤，我們誤闖了進(jìn)來，走吧，換個(gè)地方。”于是，這條小蛇逃過了一劫。聽了哥哥的勸話，我明白了：動(dòng)物也是有靈性的，我們應(yīng)該保護(hù)它們，不去打擾它們。不過，我也感到惋惜，它是我人生中遇到的第一條蛇，為什么當(dāng)時(shí)沒有仔細(xì)看它呢。

　　整個(gè)夏天都是陽光的氣息，那個(gè)夏天讓我銘記，不管是那個(gè)夏天，還是那個(gè)夏天發(fā)生的事。

　　秋風(fēng)帶走了那個(gè)夏季，卻帶不走屬于那個(gè)夏季的回憶。

樂在其中15

　　古人說：仁者樂山，智者樂水。從山水之中，各有所取，各有所得，各有所樂，也是人生的一種境界。

　　今年我姥爺七十多歲了，一直偏愛看書和圍棋，樂在其中。

　　史記、漢書，三國、水滸，姥爺都有涉獵。歐洲文學(xué)史、中國文學(xué)史，也翻過幾回。有時(shí)也抱著辭海、詞源查點(diǎn)什么。雖說達(dá)不到手不釋卷的程度，也算是“書蟲一個(gè)”。這是我姥爺常說我的一句話，其實(shí)，說他自己也不為過。看中央電視臺(tái)的“中國詩詞大會(huì)”，他就像個(gè)孩子一樣，漲紅了臉，跟著屏幕里選手們搶答個(gè)不停。有時(shí)，他的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案不同，還要憤憤地爭(zhēng)辯上幾句。不過，平時(shí)看書，戴著老花鏡的姥爺還是沉靜若水的。與古人人相知相識(shí)，那份恬淡，那份陶醉，樂在其中。

　　除了看書，姥爺?shù)囊淮髳酆檬菄�棋。沒見過他跟誰下過棋，也不知他的圍棋是幾級(jí)、幾段。大凡中央電視臺(tái)有圍棋直播，他都要從頭看到尾。中日韓三國圍棋高手的名字，他能如數(shù)家珍。這個(gè)比賽，那個(gè)杯賽，他也能說出點(diǎn)道道。他說過，圍棋縱橫361個(gè)交叉點(diǎn)，有無數(shù)智慧在馳騁，有無數(shù)兵家的廝殺；有說不盡的.歷史，有道不完的故事；天地一盤棋，人生也如棋。看完直播，姥爺還要坐在棋盤前，一個(gè)黑子，一個(gè)白子的復(fù)盤。一會(huì)兒他是這個(gè)高手，一會(huì)兒他又是那個(gè)高手，你爭(zhēng)我奪，不可開交。有時(shí)，突然又停頓了，棋子捏在指尖，懸在半空，“長考”了。那神情似泥塑一般，凝神聚精，冥思苦想。姥姥幾次叫他吃飯，他竟然廢寢忘食了。也不知道哪塊云彩飄來的頓悟，讓他斷然拍下棋子，對(duì)人家佩服得五體投地：“妙著啊，妙！”那模樣，儼然像得勝凱旋的大將軍。

　　沉浸棋中，方得棋妙，樂在其中。

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