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江南的竹作文

時間:2023-08-19 16:11:43 好文 我要投稿
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江南的竹作文

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的江南的竹作文,歡迎大家分享。

江南的竹作文

江南的竹作文1

  風,輕柔地吹到表演者的身上。

  場下一絲聲音也沒有,連針掉到地上的聲音都聽得見。

  但是,聽!

  琴聲宛轉而動聽,緩緩地傳入觀眾的耳中,傳入觀眾的心中。琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,輕輕流淌;有如微風在森林中吹過,樹葉沙沙作響。

  多么美的江南絲竹啊!

  他們的手指在琴弦上不停地滑動著,微風、燈光都變成了一個個動人的音符,從琴弦上流瀉出來,傳入觀眾的心,觀眾們忘記了傷心,忘記了煩惱,忘記了一切,只沉醉在這美妙的樂曲中。

  表演者深情地演奏著,仿佛把人帶到了仙境,琴聲,笛聲,簫聲,聲聲入耳,令人陶醉,令人沉迷,令人分辨不出自己是在天上,還是在人間。

  多么美的江南絲竹啊!

  隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進入了高潮,讓人仿佛看到煙花在空中綻放,又仿佛置身在洶涌的波濤中奮勇向前;漸漸地,樂曲舒緩了,恬靜了,仿佛沖過了激流,來到了水光瀲滟的萬頃碧波上……觀眾的'身體,隨著樂曲聲動著;觀眾的心,也隨著樂曲聲動著。

  多么令人陶醉的江南絲竹!

  當它停止時,每一個人都還在沉醉樂曲中,渾然忘我。

江南的竹作文2

  長這么大,只讀過贊美江南的詩句,知道江南的山好,水好,風景優美,沒想到江南的樂器竟是這樣優美動聽。

  今天的文學課,老師給我們放了江南絲竹演奏的片段。這種樂器名稱早有聽說,但從沒有欣賞過演奏,我帶著好奇很快地投入到樂聲中。好美妙的旋律哦,原來江南絲竹是好幾種樂器組合在一起演奏的.,有的拉,有的吹,有的打,有的彈……配合得這么默契,演奏起來如此輕松自如。

  我閉上眼睛細細欣賞,在忽快忽慢樂曲中,仿佛看電影一般,眼前展現了這樣的情景:荷塘里的一群小魚慢悠悠地游著,時而在嬉戲,時而在覓食。突然,領頭的小魚遙遙領先,似乎有點得意,但是一不留神,撞到了河邊的石頭,翻了個底朝天。后面的小魚很快跟了上來,它又鼓足氣力,像箭一樣飛了出去。小魚們好像進行一場比賽,它第一個到了終點,其它小魚圍著?唱歌、跳舞……

  這首樂曲帶給我們輕松、愉悅的感覺,我們在樂曲聲中陶醉、回味。啊!莫不是在這清幽甜美的江南水鄉,才能演奏出如此清新和諧的樂章!

江南的竹作文3

  江南之最,當之無愧的便是竹子了!

  站在竹林里,你會不由得驚嘆:這瘦弱的竹,怎生得這般筆直?筆直地從泥土中鉆出,又筆直地沖向云霄。更令人驚嘆的是,那筆直的腰板上,幾乎不生一枝一芽,而仰頭望去,枝繁葉茂,隱天蔽日,似是有一團云霧,一團綠色的云霧,一團清新的嫩綠的云霧籠罩在頭頂,那樣的濃,那樣的密,那樣的`富有生機,仿佛空氣中也多了幾份清新,眼底也收藏了幾片綠意。用手輕撫那綠色的枝節,仿若那光滑的綠色的表皮下,也有一種綠色的血脈在涌動。

  這樣的竹林,這樣的詩意。走在竹林間,身邊的竹子便都成了我的詩友,與它們唱和兩句,好不快活。更妙的是下著一點小雨的時候,聽著雨穿林打葉的聲音,在林間清嘯徐行,仿佛靈魂穿越回千百年前,與魏晉的名士、唐宋的大家把盞清談。

  這樣的竹林,這樣的品行。小的時候,不知“品德”為何物,只懂得裝模作樣、搖頭晃腦地吟詠“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”;長大了以后,在老師們的言傳身教下,才知道,做人也應像竹子一樣,正直不屈、剛正不阿。秋冬的時候,各種樹都落葉紛紛,只剩下黑漆漆、光禿禿的毫無生機的枝杈。但你可曾見過落光葉子的竹?江南的校徽是筍,江南的校風也如筍。筍不屈的生長,竹不屈地挺著腰背,江南的學子也一樣,堅強而自信地抬起頭,挺起胸,奮發向上,茁壯成長。

  那不屈的竹呀,江南之最。

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