[必備]擦黑板作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的擦黑板作文，希望能夠幫助到大家。

　　擦黑板作文 篇1

　　今天是敖凌宇做值日。上午第一節課后，黑板上密密麻麻寫滿了數字。

　　她便拿起板擦，動手擦起來。她先擦黑板下邊的字。只見她右手使勁地握著板擦快速地擦著。白色的粉筆沫像雪花一樣紛紛落在她的手背上、頭發上，落在她的衣服和鞋上。慢慢地，下面的字擦完了，她就伸直手臂繼續擦上邊的.。后來，她踮著腳也夠不到；了，又蹦著擦了幾下，可惜擦得不大干凈。于是她搬來把椅子，蹬在上面擦。擦到寫著功課的地方，便放慢了速度小心翼翼地擦著。黑板上的白字越來越少，黑色的底兒越來越大，好象一個辛勤的農民將豐收的稻谷割下來，露出一大片黑色的土地。

　　敖凌宇移動了三次椅子，終于將整個黑板擦干凈了。這時，她手上，衣服上都沾滿了白色的粉筆灰。可是黑板卻變得干干凈凈了，可以繼續為同學們服務了。她撣了撣身上的灰，望著烏黑發亮的黑板笑了。

　　擦黑板作文 篇2

　　今天星期四，輪到我們組做值日，老師讓我擦黑板。最后一節課一下課，我顧不得裝書包，便直接沖上講臺，拿起黑板擦，擦起了黑板。

　　我先用右手把黑板擦按到黑板上，使勁地左右揮舞，覺得右手累了，再換左手，這樣輪換了兩三回，黑板的下面就擦完了。我望望黑板的上邊，我站在地上是夠不著的了，怎么辦？我看門前有個板凳，便把這個板凳搬到講臺上，放在黑板下，我要踩到板凳上擦。我把板凳放穩了，踩上去，很小心地又擦起黑板，可是這樣只能擦一小片，我的胳膊就又夠不到了。

　　我只好從板凳上下來，把板凳往沒有擦到的黑板下方挪了挪，接著再踩上去繼續擦，這樣又換了三次，整個黑板終于被我擦完了。我看著烏黑錚亮的.黑板上一點兒粉筆字的影子都沒有了，心里很高興，心想組長一定會說我擦得好，老師也會表揚我。我回頭一看，教室己空無一人，只有風的聲音。

　　唉！擦黑板也真不容易啊，原來我擦了這么長時間！我媽媽應該等我很久了，我得趕緊回家。

　　擦黑板作文 篇3

　　今天，輪到我擦黑板了。我覺得黑板沒什么不好擦，所以我并不擔心會擦累。 放學時我吃了一驚，黑板上密密麻麻一黑板字呀，有的是老師要我們抄寫的詞，有的是語、數兩門課的`作業。嘿，美術老師也添了一手，還有美術作業呢。我要到幾時才擦完呀！ 我先把粉筆刷握在手里，走到黑板前擦我的手夠得著的地方。我一會兒由左往右擦，一會兒從上往下擦，那粉筆灰兒真調皮，一會兒鉆進我的鼻孔里，讓我嗆得難受，一會兒飛到我的眼睛里，害得我睜不開眼睛，小粉筆灰居然還不答應放過我，又鉆進我的脖子里，跟我玩捉貓貓呢。氣得我火冒三丈，但我還是用力擦，累得我氣喘吁吁、滿頭大汗。黑板上我夠得著的地方都擦完了，該怎么擦余下的地方呢？我想了一想，想出了一個辦法。我搬來一張椅子，站在上面繼續擦著。 擦完一看，兩手白白的，準又是調皮的粉筆灰在跟我開玩笑，但我還是很高興，因為我完成了任務。

　　擦黑板作文 篇4

　　今天，我們學校進行大掃除，有的同學掃地，有的同學排桌椅，有的同學拖地……我的任擦黑板。

　　我先用黑板擦擦較矮的地方，不一會兒我就擦好了。較高的地方我踮起了腳尖都擦不著我不服氣的說：“我才不信我夠不著呢!”于是我便猛地跳起來擦，終于擦到了。我像一只小兔子一樣，一蹦一跳的擦著黑板，粉筆灰像雪花一樣落了下來，落到我的身上，落到我的手上，沒一會兒，我的手就變成了白手。只剩下最高的地方沒擦了，我深呼一口氣，用了九牛二虎之力也沒夠著最高處。我突然想到了一個辦法，我把一個椅子搬過來，然后我小心翼翼的站了上去繼續擦。過了一會兒，黑板就擦好了，但黑板不是很干凈，于是我又拿起了干抹布到洗手間去沖洗擰干，我用抹布把黑板槽和剛剛站過的椅子認真擦干凈。我終于把黑板擦好了，黑板被我擦的'綠油油的，仿佛是新買來的。

　　看著一塵不染、干干凈凈的黑板，我心里美滋滋的。

　　擦黑板作文 篇5

　　今天輪到我和張云鵬值日了，我們要干的活是擦黑板。

　　我先把抹布弄濕，接著用濕抹布擦黑板底部的粉筆末。我使勁地按住抹布，從一頭趕到另一頭，將粉筆末撒了一地。接著，我又這樣重新擦了一遍。

　　按照我們倆的分工，我擦黑板的左邊，張云鵬擦黑板的右邊。我回到我的座位上搬來了我的椅子。我踩著椅子從上邊開始擦，然后又下來椅子擦下邊。從上到下擦了一遍，黑板上的字一個都沒了，但是，好像落了一層白茫茫的灰塵，很難看。

　　我拿著抹布跑到衛生間，把抹布洗干凈，然后回到教室，又把黑板擦了一遍。這時，張云鵬也擦了兩遍了，黑板上還是一層白灰。我告訴他：“你擦不干凈，是抹布上有粉末，走，快去洗。”說著，我們又一起跑到衛生間洗抹布，洗完抹布回到教室，我們又把黑板擦了一遍。

　　黑板上黑亮亮的，組長周建平見了，說：“你倆擦得還行。”這時，我才感到有些累，我的'胳膊酸痛酸痛的。但是回頭看看擦得干干凈凈的黑板，心里也感到很高興。

　　擦黑板作文 篇6

　　今天我剛到班級就看見黑板很臟，用黑板擦越擦越糊，怎么辦呢？咦！我發現講臺上有塊抹布，對了，我有辦法了，我拿起抹布走到洗手間，洗了起來，洗完后，我回到教室正準備擦，張亦心進來了，好奇的看著我手中的抹布伸出手說：“我也想擦。”我便小氣地說：“不給！”這時李妍妍也來了，她也想擦黑板，這可怎么辦呢？我們都想擦，我到底給誰擦呢？“不行，我也想感受一下用抹布擦黑板，不行，我要大度一點，不行……”我心里矛盾的想著。這是她們倆做出想搶的動作，我手一抬，大聲地說道：“淡——定——，我們每人擦一塊，好嗎？”她們都點了點頭，我快速地擦著，每擦一處就黑漆漆的，我搖晃著身體擺動著手臂，像書法家在創作一樣。“好啦！好啦！”只見抹布已經被張亦心拿走了，就這樣，黑板被我們擦的干干凈凈，我們開心的'笑了。

　　真是一次有趣的勞動，她帶給我們快樂！會是我們童年美好的回憶。

　　擦黑板作文 篇7

　　“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，同學們紛紛跑出去玩。我也邁開大步，興沖沖地向教室外走去。

　　突然，我看見黑板上有許多粉筆字。這些粉筆字與下節課內容毫無關系。我連忙停住腳步，走到黑板前，拿起黑板擦，擦黑板上的字。可有的字很高，我擦不到，怎么辦呢？我想了想，想到了一個好辦法。我把后面的一個大凳子搬到黑板前，終于把高處上的'字擦了。在我的努力下，黑板變得干干凈凈的了。這時候，上課的鈴聲響了。這次的課間休息，我雖然沒有和同學一起玩，但想到下節課的老師來上課時，不用花時間擦黑板，我好高興哦！

　　回家以后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我：“你真棒！”

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