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醒來(lái)的作文集錦【15篇】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的醒來(lái)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
醒來(lái)的作文1
“如果你愛(ài)上了某個(gè)星球上的一朵花,只要你在夜晚仰望星空,你就會(huì)覺(jué)得星空就像盛開(kāi)的花朵。”
“我愛(ài)上了這朵玫瑰。”小王子對(duì)著空空的圖片說(shuō)道。站在地球的另一邊,用風(fēng)騷、迷人和驕傲的姿態(tài)來(lái)描述它就足夠了。樹(shù)葉綠了,花兒紅了,伴隨著早晨的一縷陽(yáng)光,玫瑰展開(kāi)了它的姿態(tài),慢慢地站直了,展開(kāi)了。也許不僅小王子喜歡這朵玫瑰,所以任何能看到它的人都會(huì)停下來(lái)留下來(lái)。發(fā)現(xiàn)這朵玫瑰醒來(lái)了,芳香撲鼻,妖嬈重生。
在沙漠中,想象一下這支駱駝和絲綢隊(duì)伍經(jīng)過(guò),有多少人會(huì)注意到默默綻放的仙人掌。互聯(lián)網(wǎng)上有一張照片。綠色的棕櫚葉中嵌有黃色花朵和白色雄蕊的小花。許多人對(duì)他們頑強(qiáng)的生命力印象深刻。努力扭轉(zhuǎn)原來(lái)的姿態(tài),隨著他們的成長(zhǎng),也開(kāi)始成長(zhǎng)。沙漠中的情況每天都在惡化。雖然還沒(méi)有真正感受到,但干旱的程度是可以想象的。似乎耐旱性不是仙人掌的唯一標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有玫瑰的迷人之美,仙人掌在人們眼中是如此的卑微。但是沙漠的`寶藏經(jīng)受住了干旱,經(jīng)受住了沙漠,經(jīng)受住了漫長(zhǎng)的行走時(shí)間,最終開(kāi)花了。醒來(lái)吧,仙人掌醒了,花兒開(kāi)了。淡黃色的花正在盛開(kāi)。我想香味會(huì)一直持續(xù)下去。他們用那雙奇怪的大手,盡力去打開(kāi)它們。仙人掌看起來(lái)真的沒(méi)有吸引力,但是有多少人的心被黃色的小雄蕊帶走了?那些點(diǎn)頭或搖頭的人一定看到仙人掌醒了。
"賣(mài)仙人掌!"喇叭的聲音透過(guò)玻璃,看著靜靜躺在盆子里的仙人掌。它沒(méi)有向外伸展,沒(méi)有可以期待的小花,有些猶豫,更多的是一種陌生感。也許這仙人掌還沒(méi)有醒來(lái),正在做一個(gè)不屬于它的夢(mèng)。
醒來(lái),無(wú)論如何都要用頑強(qiáng)的生命力去阻擋一片天地。玫瑰的美麗讓小王子著迷,仙人掌的美麗讓我不愿意破壞我對(duì)它的想象。在生活中,醒來(lái)做你自己,夢(mèng)想回到你自己。
"醒醒!"像花和草一樣……
“哭著醒來(lái),笑著醒來(lái),繼續(xù)生活。”歌曲結(jié)束了,每個(gè)人都醒了。
醒來(lái)的作文2
當(dāng)我還是無(wú)意識(shí)的小屁孩的時(shí)候,我在村子里已是“聞名中外”,我當(dāng)時(shí)還是孩子王,整天橫行霸道,回憶起來(lái),我還真闖過(guò)不小的禍。
“ 趕緊去睡覺(jué)吧。”奶奶喊我。對(duì)我來(lái)說(shuō),黑夜正是我興奮的時(shí)候,趁奶奶不注意,便偷偷溜出了大門(mén)。
我想起村頭有一個(gè)瘋子,他家因常年不住,破舊不堪,讓人看著有些年頭了,感覺(jué)一碰就會(huì)塌,我飛快地跑到村頭。途中,還不忘捉弄一下鄰居,我聽(tīng)到屋里還有人說(shuō)話,重重地敲了幾下他家的門(mén)。
“ 當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”敲門(mén)聲剛剛響起,狗便“汪汪”地大叫了幾聲。我撿起一個(gè)長(zhǎng)棍子,一流煙跑到那個(gè)屋子前。皎潔的月光照著破舊的屋子,門(mén)被猛烈的風(fēng)刮得吱吱作響。我躡手躡腳,輕輕地開(kāi)了門(mén)。誰(shuí)知一進(jìn)屋,我就摔了個(gè)狗啃泥。“咚!”門(mén)好像被人關(guān)上了。
我突然害怕起來(lái),心驚膽戰(zhàn)地上了閣樓。忽然,一個(gè)人影閃過(guò),我拿起棍子掄了過(guò)去,只聽(tīng)“咚”的一聲,把一塊木板敲碎了。
忽然,幾束火把聚集在村頭。隨即聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,我也哭著跑了出去,那時(shí)已是深夜十二點(diǎn)。奶奶面容憔悴,看見(jiàn)我,一把把我抱起。我看見(jiàn)了她蒼白的.頭發(fā),小小的心靈有了一絲絲的顫動(dòng)。
現(xiàn)在每當(dāng)想起這件事,我就仿佛看到了奶奶蒼白的頭發(fā),我看到了歲月的痕跡。每每想起奶奶,我就鼻子發(fā)酸,禁不住得想哭。
從前的我有一些幼稚、沖動(dòng)、茫然,但現(xiàn)在,我醒來(lái)了,我要重頭再來(lái),開(kāi)始新的探索生活之旅。
醒來(lái)的作文3
人生如夢(mèng),總有一天,一縷陽(yáng)光會(huì)帶著自己醒來(lái)。
五年級(jí)以前,我的成績(jī)?cè)诎嗬镏皇且话惆悖约阂矝](méi)有什么閃光點(diǎn),卻認(rèn)為這就可以了。整日碌碌無(wú)為,卻總告訴自己平凡可貴。可以說(shuō):現(xiàn)在的我,是十分痛恨當(dāng)時(shí)的自己。
直到有一天,我在看漫畫(huà)時(shí),媽媽說(shuō)要帶我出去玩,卻徑直將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)輔導(dǎo)班中。在這里,我才明白,之前的生活就像夢(mèng)一場(chǎng),毫無(wú)志向,是時(shí)候明白天外有天,人外有人了。
當(dāng)各種復(fù)雜的公式,難題和從未想過(guò)的思路如海濤江水一般涌到我面前時(shí),我整個(gè)人都處于蒙圈狀態(tài)。
沒(méi)多久,我走進(jìn)考場(chǎng),拿起筆時(shí),茫然無(wú)措……
成績(jī)下來(lái)了,我不敢翻開(kāi)試卷,但也沒(méi)辦法,只好一氣呵成掀開(kāi)試卷,刺眼的“32分”映入眼簾,數(shù)不清的叉號(hào)像一張大網(wǎng)包住了我,讓我窒息。
仿佛有一道光,暖暖地灑了下來(lái),照亮了我的周?chē)屛铱辞辶爽F(xiàn)實(shí),看清了自己,原來(lái)我一直生活在谷底,現(xiàn)在的我必須向上爬。
又一次考試前,我忐忑不安,過(guò)度的`疲勞讓我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,我,再一次走進(jìn)了考場(chǎng)。
成績(jī)出來(lái)后,96分!這個(gè)數(shù)在我腦中揮之不去,這,是我的成績(jī)!我睜大異樣的眼睛看著卷子上鮮紅光亮的數(shù)字。老師的眼里也閃著吃驚不已的光芒!
這道光照亮了我,它引領(lǐng)我醒來(lái)。
醒來(lái)的作文4
天陰沉沉的,一連幾天都是如此。地上的水洼還未干,雨可能一會(huì)兒就會(huì)再次狂掃。
雖然寫(xiě)完了作業(yè),可我根本沒(méi)心思去玩,我知道那些作業(yè)雖然做完了,可我依然還有許多不懂的地方。
初中確實(shí)和小學(xué)不一樣,小學(xué)的基本上一聽(tīng)就會(huì);而初中需要你慢慢地去體會(huì)、理解。而第一次月考的巨大壓力讓我無(wú)法原諒自己。
我揉一揉幾天前就有了黑眼圈的雙眼,倒在床上想補(bǔ)充一下睡眠,但躺在床上的我翻來(lái)覆去地卻怎么也睡不著。那些煩惱像一群蒼蠅一樣,一直纏著我,我感覺(jué)極困卻難以入睡。
內(nèi)心厭煩的我,坐起來(lái)大叫了一聲。我真想找一個(gè)空曠而無(wú)人的地方,痛哭一場(chǎng),盡情發(fā)泄一番。我換好鞋,穿了外套。我知道這老天也不會(huì)輕易放晴,便拿了把雨傘走出了家門(mén)。
我來(lái)到小區(qū)的河邊,站在橋上。河面上的涼風(fēng)吹在我的臉上,一點(diǎn)兒也不舒服;鳥(niǎo)兒嘰喳地叫著,旁邊兩個(gè)孩子瘋跑著,但這一切只能使我感到更加厭煩。
我拾起一個(gè)小石頭,狠狠的扔向水面。平靜的水面開(kāi)了一朵花,而石頭卻在水花中跳了一下消失了……
為什么!就連石頭的一生也有色彩,我為什么沒(méi)有?
風(fēng)可以盡情的`吹;鳥(niǎo)兒可以盡情的叫;小孩子可以盡情的玩耍;就連平平凡凡的石頭,離去時(shí)也有水花的葬禮!難道我的一生就沒(méi)有色彩了?
突然地上出現(xiàn)了許多濕點(diǎn)——下雨了。
水面上被風(fēng)吹出的花紋消失了,只有雨點(diǎn)砸出的波紋;鳥(niǎo)兒們被淋濕了羽毛,經(jīng)不住凍,停住了叫聲,歸巢了;孩子們望向天上的雨點(diǎn),也無(wú)奈的回家了;石頭們只能經(jīng)受這場(chǎng)雨,才能迎來(lái)陽(yáng)光。
我突然懂了,世界上一切事物都要經(jīng)受挫折才能得到回報(bào),我突然覺(jué)得這雨,非常的美……
我終于清醒過(guò)來(lái),甩掉了腦子里的那一群“蒼蠅”,頓時(shí)感覺(jué)輕松起來(lái)。
醒來(lái)的作文5
冬天是既令人向往又讓人討厭的一個(gè)季節(jié),它的到來(lái)令世間很多事物十分的懼怕,紛紛地躲起來(lái)了,就連人們也是穿得厚厚的,把自己包得像粽子似的。
冬日的山像性格潑辣的婦女一樣,讓人覺(jué)得親切而又不敢輕易靠近。冬天的`山上除了白就是黃,再也沒(méi)有什么其它的顏色了。山姑娘披著一件厚厚的羽絨服,只有傍晚的山才顯得格外親切。太陽(yáng)光十分微弱,斜照在山的衣服上,像衣服被輕輕掀起,白里微透著一點(diǎn)粉紅。
山腳下的湖泊上早已結(jié)上厚厚的冰層,魚(yú)兒、蝦兒們潛入水底睡覺(jué)去了,只留下那冰面上的雪。山腰上全是黃白色,只有那枯草夾雜著一些雪,令人覺(jué)得單調(diào)和孤獨(dú)。山頂上除了幾棵青松挺在上面,其它植物再也沒(méi)有了,這才令詩(shī)人寫(xiě)出了“大雪壓青松,青松挺且直”這句千古名句。仰望天空,漫天雪花飛舞,小時(shí)“撒鹽空中差可擬”,大時(shí)“未若柳絮因風(fēng)起”。
春終于戰(zhàn)勝了寒冷的冬,春天的氣息已經(jīng)蒞臨人間,來(lái)到了山上。湖面上那厚冰也破裂開(kāi)來(lái),魚(yú)兒們醒了,為了迎接春的到來(lái),在水面上為春編排了舞蹈。不信,你看它們正在水面上跳躍呢!
經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮,山醒來(lái)了,露出了它的本色,雪溶化了,青松的高潔也顯現(xiàn)出來(lái)了,便有了下句“要知松高潔,待到雪化時(shí)”。林間小河流水潺潺,鳥(niǎo)兒清脆的歌聲回繞在林間,這時(shí)候動(dòng)物們睡醒了,都出來(lái)歡迎春姑娘的到來(lái)。
醒來(lái)的作文6
喜歡養(yǎng)一些花花草草,看著它們?nèi)侨说臉幼泳鸵魂囅矚g。
那天去朋友家,看到陽(yáng)臺(tái)上那盆茂盛的吊蘭,不禁就迷戀上了它。聽(tīng)朋友說(shuō),吊蘭的生命力很旺盛,不用怎么打理。在我的再三要求下,朋友答應(yīng)送我一株。我捧著這棵小小的吊蘭,小心翼翼地回了家。
每天我都小心地給它澆水,撫摸著它的每一片葉子,葉面上那分明的紋路向我昭示著它的活力有多旺盛。我把它掛在了書(shū)房里,微風(fēng)拂來(lái),枝條隨風(fēng)起舞,那綠卻直逼你的眼,空氣似乎也清新了許多。
不久,吊蘭又生長(zhǎng)出了不少的枝椏,那些比它還小的衍生物更是可愛(ài)動(dòng)人,從此小小的花盆就變得更熱鬧了。看著這些吊蘭,我的生活也增添了不少的樂(lè)趣。
冬天悄無(wú)聲息地來(lái)了,天氣也越發(fā)地冷。
不管我怎么努力地幫吊蘭過(guò)冬,怎么努力地去保護(hù)它。它還是褪去了那原本屬于它的本色,葉子越來(lái)越黃,不久就枯萎了,完全不像活物,就連根部都沒(méi)有一點(diǎn)生命的氣息。它就這樣“死”了。我感到有些惋惜,但是還是固執(zhí)地相信著朋友的話,相信它的生命力。可是那枯得像稻草一樣的.葉子完全不像會(huì)活過(guò)來(lái)的樣子,就連媽媽都說(shuō)它確實(shí)是“死”了。我徹底失望了,把它從書(shū)房里搬了出來(lái)扔到陽(yáng)臺(tái)的角落里,準(zhǔn)備來(lái)年換種其他的花草養(yǎng)養(yǎng)。
冬去春來(lái),在一陣春雨過(guò)后,我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子慢慢舒展了開(kāi)來(lái),根邊的嫩芽也開(kāi)始萌芽。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),飛快地跑去告訴媽媽?zhuān)骸靶蚜耍專(zhuān)〉跆m!吊蘭醒了!”
我像捧著稀世珍寶一樣重新把它掛到書(shū)房里,不久吊蘭又似綠色的瀑布垂掛下來(lái)。
在經(jīng)歷了開(kāi)放、結(jié)果、枯萎、再開(kāi)放后,吊蘭依舊活著,它的每一次成長(zhǎng)都是它最好的財(cái)富。盡管有灰暗的一面,有失去顏色的時(shí)候,但它從來(lái)都不放棄它的每一次開(kāi)放。我們也一樣,在成長(zhǎng)中會(huì)碰到許許多多的難過(guò)的坎,但是只要不放棄,我們終會(huì)迎來(lái)屬于我們的明天。
醒來(lái)的作文7
晚自習(xí)下課,我走在回家的路上,此時(shí)已是伸手不見(jiàn)五指的黑夜,天上的月亮和星星在浩瀚的夜空中勾勒出無(wú)數(shù)美麗無(wú)比的畫(huà)面。
回到家里,媽媽還在玩著手機(jī),可站在門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)父親的呼嚕聲。“回來(lái)啦,這么晚了,快睡吧!”媽媽慌忙安慰我,我有氣無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭,便一頭扎進(jìn)暖和的被窩里。
晴朗的天,太陽(yáng)悄無(wú)聲息地出來(lái)了,再次照耀大地。我走在一條通往工地的必經(jīng)之路上。這條路我不知已穿梭了多少個(gè)日月。買(mǎi)了一些吃的,繼續(xù)走,工地已經(jīng)露出了他的身影,走進(jìn)去,工程車(chē)正在施工,里面操控的人輕車(chē)熟路的操控著。“嘭”一聲震耳欲聾的巨響,一大堆的磚頭被堆在地上,震起漫天揚(yáng)灰。“開(kāi)始工作吧!”一個(gè)頭戴安全帽,手戴白色手套,一身闊氣卻又流露出一絲絲嚴(yán)厲的包工頭說(shuō)。
我和工友趕忙集合,開(kāi)始工作,那一堆磚頭只是冰山一角,我負(fù)責(zé)運(yùn)輸磚頭水泥,我握住推車(chē)的把手,等待著貨物的到來(lái)。“沙沙沙”一大袋沙子倒入推車(chē),每一粒沙子帶著它的重量壓倒了推車(chē)。
我抬起小推車(chē)的車(chē)把,用力推向前方,每一步都是那么吃力,我彎下腰來(lái),把全身力量注入手中,可仍是那樣困難。
“不行了。”我捂著隱隱發(fā)痛的肚子坐在地上:“真該死,受涼了!”我再也無(wú)力站起,那推車(chē)上的.沙子像水從水管里流出來(lái)般,頃刻間,都撒在地上。
下午我和工友被老板叫走。“你們是吃干飯的么?!我要你們有什么用!”老板怒發(fā)沖冠,眼睛里傳出一絲殺氣。
我和工友被趕了出來(lái),無(wú)奈。晚上時(shí)分,我又只身一人走在大街上……
窗前的麻雀又在賣(mài)弄著它的嗓子,我坐起來(lái),爸媽惡狠狠的瞪著我“幾點(diǎn)了?趕緊起來(lái)去學(xué)!”說(shuō)著把我拽起。
我走在去學(xué)的路上,我心里不禁想起爸媽常掛在嘴邊的話“只有你好好學(xué)習(xí),才能選擇自己想要的生活。”想不到我今天在夢(mèng)中體驗(yàn)了一把……
醒來(lái)的作文8
輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。每次聽(tīng)到這首歌,總是忍不住感慨,一位曾經(jīng)的我睜著眼睛卻讓自己的心靈沉睡了。
“你怎么變這樣,變得這樣倔強(qiáng)。”我相信每個(gè)人都有犯病的'時(shí)期,狂妄自大,目中無(wú)人。曾經(jīng)的我在學(xué)校受了委屈無(wú)可發(fā)泄只好將怒火發(fā)泄在家人身上,那是要買(mǎi)書(shū)本是一件小事,卻因?yàn)楸坏R我大發(fā)雷霆:“你們到底關(guān)心不關(guān)心我學(xué)習(xí)?我說(shuō)幾天了?”我緊皺著眉頭冷著臉色呵斥道,母親趕忙在一旁哄我:“這幾天不是忙著收麥嗎?等幾天啊。”那時(shí)候脾氣暴躁的厲害,一言不合就摔東西,我伸手將外甥喝的水打翻外甥哭了起來(lái),母親也生氣了。這一次我觸犯了她的底線,她的嗓門(mén)也大了來(lái):“你就不能懂事點(diǎn)?有個(gè)女孩樣。“戰(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā),攔也攔不住,我的父親只能在一旁沉默的抽著煙。而這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”最終以母親的勝利的情況下宣告結(jié)束,我躲在房間泣不成聲。
夕陽(yáng)染紅了天,我把自己鎖在房間里,不讓他們進(jìn)來(lái),轉(zhuǎn)眼已是黃昏到了吃飯的點(diǎn),父親來(lái)叫我吃飯,我與他賭氣遲遲不開(kāi)門(mén)。
只聽(tīng)他在門(mén)外的嘆息:“你媽媽就是刀子嘴豆腐心。“此時(shí)的父親好似小時(shí)候的我,做錯(cuò)了事祈求別人的原諒。其實(shí)我早已在聽(tīng)到父親聲音的那一刻就已淚流滿面,那一瞬間,我想到小時(shí)候在爸爸肩頭上說(shuō)悄悄話,在媽媽的圍裙下捉迷藏,想到為很久見(jiàn)不到爸爸而流淚,想到在媽媽的叮囑中長(zhǎng)大。想到朋友說(shuō):“你什么時(shí)候清醒啊,什么時(shí)候醒來(lái)啊。”是啊,我不應(yīng)該任性下去,不應(yīng)該如此消沉下去了,我應(yīng)該醒來(lái)了。
剎那間我迸發(fā)出所有勇氣,推開(kāi)門(mén),撲進(jìn)爸爸的懷抱:“爸!”
花兒在春天醒來(lái)為大地染上一抹鮮艷,我在愛(ài)中醒來(lái),為自己不在消沉。
醒來(lái)的作文9
春天來(lái)了,夜市上的人多了,我們?cè)谌巳褐行凶撸瑢ふ抑鞓?lè)。
爆米花的香味撲面而來(lái),舞動(dòng)的星星在天上綻放著它們的明亮,我們手中拿著糖人,觀看著爆米花制作的過(guò)程,路人也圍過(guò)來(lái)觀看這門(mén)“手藝”。
“3,2,1”“Bong”爆米花都出來(lái)了,這一聲巨響后,商人又放入了玉米粒和糖,轉(zhuǎn)起了它的“方向盤(pán)”……
我們有看見(jiàn)有賣(mài)玩具的蜂擁而上,有鐵皮青蛙,滾圈,玻璃球……旁邊兒還有一個(gè)游戲場(chǎng)地,專(zhuān)門(mén)用來(lái)打玻璃球的,我們買(mǎi)了十幾個(gè)一分好,又開(kāi)始了彈玻璃球。
當(dāng)我們彈完玻璃球了,在回家的路上,我們渾身發(fā)熱,簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)的小火爐,突然我們發(fā)現(xiàn)了,有位奶奶在賣(mài)冰棒,我們顧不上什么天兒了,反正自己熱得不行了,就睇過(guò)了兩毛,用稚嫩的口腔“奶奶給我們八個(gè)老冰棍兒,我們剛玩完玻璃球,你看,這是我們的玻璃球呢,我送給你一個(gè)吧。”接過(guò)手中的冰棒后,自己分給小伙伴,向奶奶說(shuō)了一句再見(jiàn)就回去了。
回到家后已是九點(diǎn)多,跟父母說(shuō)一句到家了后又跑到趙順家看電視了,院子里擠滿了小孩兒,都是來(lái)看電視的,村里有兩戶(hù)人家有電視,一個(gè)是萬(wàn)元戶(hù)家的,還有一個(gè)是順家的。萬(wàn)元戶(hù)不待見(jiàn)小朋友,我們只好去順家看。好在順人好心善,比我大半歲,和我們玩的來(lái),大伙兒都愿意去他家和他一起看電視。
電視的信號(hào)有點(diǎn)不好,順在那自己調(diào),大家就一起討論了,今天會(huì)演啥,天空舞動(dòng)的.星星在皎潔的月光下顯得有些暗淡,但月亮的皎潔會(huì)使星星舞動(dòng)更加的美麗,待順調(diào)好電視后,我們都屏息凝神的觀看電視,電視演完了,我們抬頭望天發(fā)現(xiàn)美麗的星空“順是月亮,俺們是星星,大家都是一家人就如同這美麗的星空。”
“唰”“兒子,起床了。”抬頭望表,已時(shí)七點(diǎn)半了,這個(gè)夢(mèng),好美。
醒來(lái)的作文10
如火的綢緞?dòng)臣t了賈府,仿佛要把人燒灼;鑼鼓喧天,震動(dòng)空氣中的塵埃。墻垣邊的一個(gè)角落里,一株丁香花將謝未謝,盡顯出寂寥,擱淺了幾分愁緒。
我好生歡喜,一想與林妹妹結(jié)成比翼鳥(niǎo),共銜連理枝。心中便是狂喜,因?yàn)樾闹兄谎b有她。洞房花燭夜,掀起她的蓋頭,我愣了,怎么是她?寶釵怎么在這里?不見(jiàn)我的林妹妹,我哭,我鬧,我狂。分明地,不知是有意無(wú)意,我瞧見(jiàn),墻垣邊的一株丁香凋謝。淚水無(wú)緣無(wú)故地決堤,于是我癲了……
終于,我來(lái)到林妹妹的`棺材前。心中莫名苦,淚兩行,為她,千百萬(wàn)遍,不嫌。淚水婆娑我的眼簾,緩緩又進(jìn)入夢(mèng)境。
仍猶憶,初見(jiàn)她時(shí),心略驚,怎生這么標(biāo)志?脫口言:“這個(gè)妹妹好像在哪見(jiàn)過(guò)”。猶今憶,兩抹紅霞飛上顏,顰笑間,似天仙來(lái)人間。為她,脫玉擲去,笑瘋癲。
猶今憶,好喜個(gè)大觀園。十二金釵在,好容顏。賽菊詩(shī),螃蟹宴,好歡顏。猶今憶,多么青春好時(shí)光,我若花叢鉆,她必淚眼簾。
若是談婚論嫁間,必是郎才又女貌。這“木石前盟”怎敵那“金玉良緣”。是此間,調(diào)包計(jì)把我騙,恨哉,痛哉。丁香,花謝。
夢(mèng)醒來(lái),滾滾紅塵何可戀?取功名,報(bào)恩情。歸僧歸道,踏上茫茫雪原。從此間,夢(mèng)醒。
我從舊世里醒來(lái),倘若有來(lái)世,我只愿,在這薄情的世界里,活著,還愛(ài)著那前世情緣的林妹妹,相守一生。
醒來(lái)的作文11
窗外兩株高大的樹(shù)轟然倒下,樹(shù)上那個(gè)黑色雜亂的鳥(niǎo)巢在地上被摔得粉碎,刺耳的電鋸聲吵到了空氣中的每一個(gè)細(xì)胞。
在一個(gè)微涼的早上,我顧不上圍好圍巾就已匆匆在路上奔跑,踏著月亮和云的影子,在一條鈴木蒼蒼的小路上,開(kāi)啟三點(diǎn)一線式的學(xué)校有期徒刑,:“呃,今天好像不太對(duì)勁。”身旁的'一名同學(xué)幽幽道:“嗯,老夫掐指一算,今日必有重大事件發(fā)生。”隨即,一陣爆笑打破了話匣子,如碎了的潘多拉魔盒,燈光異常明亮。
半日無(wú)異事發(fā)生,然而好景不長(zhǎng)。三點(diǎn)鐘的語(yǔ)文課上要收假期作業(yè),我心里不由地一慌:“完了完了,作業(yè)還沒(méi)改,身為無(wú)所事事的語(yǔ)文課代表,今日怕是涼了。”我嘆了一口氣,假裝默默地找東西,以此來(lái)躲避外號(hào)“小龍蝦”的東慶老師的目光。
突然,一陣略帶憤怒而又十分不滿的哼聲,就漂在了我們每一個(gè)人的耳畔,“嗯……嗡……嗡……”好似一只巨大的蒼蠅所發(fā)出的聲音,“小龍蝦”用他渾圓的大眼睛瞪著我們,吼道:“這聲音是誰(shuí)發(fā)出的?”“嗡……”,老師臉都?xì)獾萌缫粋(gè)新鮮出土的紫蘿卜,再次吼道:“快說(shuō)”可回答他的依然是:“嗡……”,老師見(jiàn)沒(méi)人吭聲,便摔門(mén)出去了,誰(shuí)知又是一陣“嗡……”的聲音,我們卻一臉無(wú)奈,因?yàn)檫@聲音是外面電鋸發(fā)出的,與我們無(wú)關(guān)啊!
“等會(huì)兒,電鋸?”“學(xué)校咋會(huì)有電鋸?”“因?yàn)榕碾婁彋⑷丝駟h!”“別吵,別……”,班里已經(jīng)炸了,嬉笑打鬧的聲音淹沒(méi)了班長(zhǎng)弱弱的警告。
“快看,樹(shù)沒(méi)了”,我望向窗外,幾個(gè)人手提電鋸穿行在樹(shù)林里,挖掘機(jī)的轟鳴聲響徹天際,如一根根刺扎進(jìn)我們的耳朵,目前被胡亂地堆在一旁,大片裸露的土地在雨中顫抖,渾黃的水沖進(jìn)柏油路,綠色、黃色的葉子散落一地,在工人的雨鞋和膠質(zhì)輪胎下哭泣。大沁中的“肺”沒(méi)了,綠油油的苗圃沒(méi)了,只是宣傳欄上的有關(guān)環(huán)保的文章多了幾篇,很快被塵土覆蓋……
看著滿目瘡痍的樹(shù)林,我嘆了口氣,在吵亂的環(huán)境中一言不語(yǔ)。
睡著的人可以叫醒,但裝睡的人又怎能醒來(lái)?
醒來(lái)的作文12
站在家門(mén)口,感受晨風(fēng)的清新……
仰頭,漆黑的天空還閃爍著些許星辰。沒(méi)錯(cuò),這是一個(gè)清晨,一個(gè)還未見(jiàn)到陽(yáng)光的清晨。
一路坐著父親的電瓶車(chē),心中帶著期盼,我來(lái)到學(xué)校。沿著小路,依舊是我所熟悉的景物,花草被蒙在黑色之中,模模糊糊,如夢(mèng)如幻,帶著滿滿的睡意,我靜靜地觀賞從身旁快速掠過(guò)的`一景一物。靜謐的環(huán)境里,我忽然非常想念那個(gè)歡笑聲、讀書(shū)聲四溢的校園。
學(xué)校還沉浸在濃濃的睡意之中,我只聽(tīng)得見(jiàn)自己沉重的腳步聲與砰砰的心跳聲,一路順著廊道,感覺(jué)自己處在空蕩蕩的空間,多么希望有一個(gè)教室能將樓道點(diǎn)亮。
6點(diǎn)25分,整棟教學(xué)樓就我一人,周?chē)囊磺兴坪醭錆M了睡意,在被我驚擾后又沉沉睡去,坐在教室里,持書(shū)默默等待校園的蘇醒。
腳步一陣一陣,腳印一串一串,我感受到校園在被一點(diǎn)一點(diǎn)地喚醒。
陽(yáng)光灑進(jìn)了教室,空曠的校園里響起了絲絲的聲音。
終于等到晨起,書(shū)聲瑯瑯……
聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清亮、婉轉(zhuǎn)的鳴叫,沉浸在四溢的書(shū)香中。
目睹著一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生來(lái)臨,感受著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地推移,聽(tīng)到耳邊的聲音一陣一陣地傳來(lái),校園從夢(mèng)中醒來(lái)。
“遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)”,陣陣讀書(shū)聲浸染了我的耳鼻口,讓我沉浸在無(wú)限的幸福之中。
我喜歡蘇醒的校園,喜歡書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音,喜愛(ài)富含節(jié)奏的朗誦聲,喜歡清晨天亮了的場(chǎng)景。學(xué)習(xí)的氛圍充斥著整個(gè)校園,似有魔力的東西喚醒黑暗、靜謐的校園。
生機(jī)和美好是每個(gè)孩童所擁有的,也是大人們所向往的,知識(shí)能喚醒校園,將歡樂(lè)點(diǎn)染,每天學(xué)習(xí)是我們的權(quán)利,知識(shí)能補(bǔ)全一切黑暗與夢(mèng)幻。
暮落,收獲累累……
醒來(lái)的作文13
九月天,仍是艷陽(yáng)高照,熱氣烘烤著地面,迅速地漫延到腳底,直出熱汗。這竟沒(méi)有一點(diǎn)秋天來(lái)臨的勢(shì)頭。枝頭的蟬還在苛延殘喘地叫著,讓人心生煩意。
我和父親拎著大包小包在路邊走著。街上行人很少,只有太陽(yáng)相伴。父親肩上背著一個(gè)包,一手拎著行李箱,一手提著被子。這些重量似乎把她腰壓彎了些,挺不起來(lái)。很顯然,拎著這些包是要去學(xué)校的。我本不想讓父親隨我去,讓人覺(jué)著矯情,但父親心好,硬要陪我去,我也只好服從。
打開(kāi)車(chē)門(mén),一股熱氣撲面而來(lái),靠背座滾燙滾燙的。我們只好把東西放在車(chē)上,先在樹(shù)上歇會(huì)。我和父親并排站著,卻一言不語(yǔ),尷尬的氣氛迅速上升。我也不知道說(shuō)啥,只能干站著。我悄悄地用余光瞟了一眼父親,一瞬間,我竟發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)過(guò)父親的.肩頭了,最近長(zhǎng)高了。父親突然開(kāi)口了:“長(zhǎng)高了不少。”我微微點(diǎn)了頭。
很快,到了學(xué)校。父親還是幫我拿著東西,看到同學(xué)們都是自己走,我有些臉紅,加快了腳步。父親提的東西有點(diǎn)重,早就跟不上我了。我暗自竊喜,幸好沒(méi)有被同學(xué)看到。
到了宿舍,我先開(kāi)始收拾東西,但卻看見(jiàn)其他同學(xué)早就收拾好去班級(jí)了,我有點(diǎn)著急了。放快了速度。父親這是也氣喘吁吁地趕上來(lái)了。他站在門(mén)口,手足無(wú)措,汗咕嚕已經(jīng)順著額頭流下。他欲想進(jìn)來(lái)卻又不知道干嘛。我已經(jīng)忙得焦頭爛額,忍不住叫了句:“過(guò)來(lái)幫忙,好嗎!”父親這才手忙腳亂地進(jìn)來(lái)收拾。
一切準(zhǔn)備就緒后,我就去教室。看見(jiàn)滿身大汗的父親,我想說(shuō)句謝謝卻欲言又止。在走廊上,我催促父親快點(diǎn)兒回去,父親卻站在那里望著在教室的我。我的眼神和他碰上了,他興奮地向我擺手,我卻假裝沒(méi)看到,望向別處。父親的手瞬間僵在半空,像個(gè)做錯(cuò)事的小孩兒呆呆地站在那兒。
父親像個(gè)晶瑩的人兒站在那兒,任烈日暴曬,任汗水侵蝕。我通過(guò)窗戶(hù),看見(jiàn)父親兩鬢幾許刺眼的銀色,一瞬間竟覺(jué)得父親蒼老了許多。
那一剎那,我醒了,從前的我竟是那么不懂事,感受不到父親無(wú)聲的愛(ài)。在那一刻,我才明白了。
醒來(lái)的作文14
伴著一路飄飛的幾場(chǎng)細(xì)雨,乘著輕柔拂面的幾卷荷風(fēng),我就這樣悄悄地踏進(jìn)煙水迷離,恍若夢(mèng)境的江南。
漫步在鋪著青石板的走廊上,宛然抬首,墻上掛著幾幅書(shū)法,雋永秀氣,使平淡無(wú)奇的白墻上,生了幾絲趣味。跨過(guò)門(mén)檻,大堂里掛著一副半墻高的對(duì)聯(lián),字跡豪邁大氣,聯(lián)前放著兩塊木椅,正對(duì)大門(mén)。墻上總是些墨色也是不太妙的,所以自出心裁的園林設(shè)計(jì)者創(chuàng)造了透花窗,窗外的竹子與芭蕉為墻增了幾絲盎然的綠意,使景隔而不堵,斷中又續(xù),有著上百種款式,這也算是掛在墻上的`“四季畫(huà)”了。園林中門(mén)和窗,雕琢與創(chuàng)意就像一件工藝品,工細(xì)而別具匠心。
就算你不是一位攝影師,隨手拍一張照,也是一幅畫(huà)。可以是眼前的粉墻黛瓦,可以是頭上的鬼斧神工,可以是手邊的幾幅書(shū)畫(huà),可以是腳旁的幾朵芳菲。就如葉圣陶先生所說(shuō)的“似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一副完美的圖畫(huà)。”
屋里是古畫(huà),蘊(yùn)含著百年的記憶。屋外是水墨畫(huà),有著賞心悅目的閑適。
水是江南不可少的,不是長(zhǎng)長(zhǎng)的水巷就是園中的一池綠水,或是兩岸青山間的湖泊。乘著小船緩慢地行駛著,兩岸是百年前的黑瓦白墻,岸邊的楊柳葉,隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),耳邊是船夫嘹亮高亢的歌聲,不時(shí)可以看見(jiàn)大爺大媽拿著一籃子的衣服到江邊淘洗。池塘里有幾只錦鯉在悠閑地游著,邊上有假山配合著竹子花木。湖上靠岸的地方長(zhǎng)著一大片的荷花,有風(fēng)姿綽約的紅蓮,也有玲瓏純潔的白蓮,還有鴨子用紅掌撥著清波。
江南的這場(chǎng)夢(mèng)是視覺(jué)的盛宴。夢(mèng)里是藕園的古樸清雅,是七里山塘的小橋流水,是周莊的月掛墻頭,是烏鎮(zhèn)的柳葉飄飄,是西湖的水光瀲滟。
江南,是一場(chǎng)不愿醒來(lái)的夢(mèng)……
醒來(lái)的作文15
不知道該怎么憶起那些許久不想的事,童年就像是一場(chǎng)夢(mèng),掀開(kāi)斑駁的回憶,一樁樁,一件件,那絲絲縷縷就像是混了蜜的醋。又酸又甜。
三歲,初長(zhǎng)成
三歲,跌跌撞撞的開(kāi)始自己行走,偶爾會(huì)被絆倒,母親連忙將我扶起,撣撣我身上的塵土,而我依舊隨意地亂跑亂跳。常常和鄰居的小孩玩過(guò)家家,回到家后,臉上一抹抹泥印,媽媽拿著毛巾想要擦掉,而我卻以為是母親要與我玩“警察抓小偷”的游戲,傻傻的`跑著,最后累了,只能任由母親了。幼年的時(shí)光,沒(méi)有顧慮,也沒(méi)有復(fù)雜的情緒,只有快樂(lè)在心里蕩漾。
七歲,始成長(zhǎng)
七歲,剛剛上小學(xué)一年級(jí),在新的環(huán)境里,一切都好陌生。還記得自己曾偷偷跑到幼兒園,干了些什么?我天真的去問(wèn)幼兒園的老師:“為什么我不能在和其他小朋友在這里玩了,為什么我們都被送到一個(gè)沒(méi)有滑梯,只有高高的墻的地方?”幼兒園老師跟我說(shuō)了好久好久的話,我似懂非懂地點(diǎn)頭,我是個(gè)要長(zhǎng)大的孩子了。
豆蔻,別離時(shí)
十二歲,小學(xué)就要畢業(yè),忽然曾經(jīng)討厭的一些人、事、物卻又極其地想念,在教學(xué)樓前,我們站成一排,用相機(jī)定格記憶。現(xiàn)在看到那張照片,液體氤氳了我的眼,現(xiàn)在也各奔東西了。誰(shuí)還記得我們?cè)?jīng)抓著樹(shù)枝在塵土飛揚(yáng)的跑道上作畫(huà),在灰白色的地面丟沙包上,曾蹲在大樹(shù)下對(duì)落葉精挑細(xì)選,曾在春天把指甲花搗碎做指甲油……學(xué)校似乎總有走不盡的路,探不玩的險(xiǎn)。
尾記
如火如荼,就這樣走到尾聲。上高中了,沒(méi)有洋娃娃的陪伴,不會(huì)哼著《不想長(zhǎng)大》,在這如歌的歲月里,我靜待著成長(zhǎng)。看天外云卷云舒,庭前花開(kāi)花落。童年的老照片始終會(huì)在我心里里閃爍著幸福的顏色。童年,是我一場(chǎng)不想醒的夢(mèng),越美好,越懷念……
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