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吹泡泡作文

時(shí)間:2023-08-13 17:47:44 好文 我要投稿

吹泡泡作文15篇【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的吹泡泡作文,歡迎閱讀與收藏。

吹泡泡作文15篇【精】

吹泡泡作文1

  聽(tīng)說(shuō)上課要吹泡泡,我很開(kāi)心。因?yàn)槲颐看味家谔?yáng)下吹泡泡,它們是五顏六色的。我要看看在教室里吹泡泡的顏色是什么?我一次能吹六個(gè)泡泡,它們大約和我的橡皮一樣大。

  老師先請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)吹泡泡,唐辰穎走到課桌前,然后拿起泡泡瓶,擰開(kāi)瓶蓋,接著用吹泡泡的工具蘸了點(diǎn)洗衣粉,湊近嘴巴,輕輕的一吹,泡泡紛紛飛了出來(lái)。然后她把吹泡泡的'工具放進(jìn)了泡泡瓶?jī)?nèi)。

  接著,另一個(gè)同學(xué)也來(lái)吹泡泡,何路遙吹了四個(gè)泡泡,其中有兩個(gè)泡泡挨在一起,像“雙胞胎”。前兩個(gè)泡泡比較大,而后兩個(gè)泡泡比較小。它們是圓形的。泡泡的顏色有紅色、綠色、黃色和橙色。然后,老師對(duì)著燈光吹泡泡,我也看到許多顏色,真是五彩繽紛呀!

  最后,我們分小組給泡泡編了一個(gè)童話故事。有一天,一個(gè)同學(xué)正在吹泡泡,泡泡飛到了草原上和花朵上玩耍,然后泡泡飛到了公園里和蝴蝶蜻蜓飛舞。最后,泡泡飛到了森林里,不幸被老虎給吃了。

  我以后真想當(dāng)科學(xué)家仔細(xì)研究泡泡。

吹泡泡作文2

  今天,我寫完作業(yè),想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年時(shí)吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!

  我先拿了一個(gè)小杯子,倒入一丁點(diǎn)兒洗潔精,接著擰開(kāi)水龍頭,水嘩嘩地流進(jìn)了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地?cái)嚢柚。水越變(cè)綔啙,上面還起了可愛(ài)的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。

  我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水,鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的泡泡慢慢地飄了起來(lái)。泡泡的顏色在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛,有紅,有黃,有綠……我們吹的泡泡有大有小,有的像彩色的水晶球,有的像彩色的葫蘆,還有的連在一起,像兩兄弟一樣……

  不一會(huì)兒就有好多好多的'小朋友來(lái)湊熱鬧。有的在追趕著泡泡,有的在泡泡中拍打著泡泡,還有的在看泡泡一點(diǎn)一點(diǎn)上升。

  今天下午我們像生活在泡泡的世界里,這樣的感覺(jué)真好!

吹泡泡作文3

  今天,我們的活動(dòng)是吹泡泡,大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具,急不可待的向操場(chǎng)飛奔而去。

  我打開(kāi)泡泡瓶的蓋子,用吸管蘸了一點(diǎn)泡泡液,鼓起腮幫子,對(duì)準(zhǔn)吸管,用力一吹,“啪”的一聲,剛吹了一點(diǎn)的泡泡破了,成了一滴水,落在了地上,我冥思苦想:這是怎么了?是我吹得方法不對(duì)?還是泡泡水有問(wèn)題?我決定再試一次,這次,我用嘴對(duì)準(zhǔn)泡泡桿的中心,輕輕地、勻速地吹,哇!我吹出來(lái)的泡泡在飛舞,仿佛一位仙子在跳舞。

  這是,我看見(jiàn)周圍的小朋友用了“大夾子”、“自動(dòng)泡泡機(jī)”、“喇叭”等工具吹出了各式各樣的泡泡,有的`像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串五光十色的珍珠項(xiàng)鏈;還有的像一些小氣球在“開(kāi)會(huì)”……

  突然,苗苗興致勃勃的對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!”“好吧!我肯定贏!蔽倚χf(shuō)。可是苗苗吹了一個(gè)超級(jí)大的泡泡,可他吹的不多,而我吹了很多很多小泡泡,但并不大。我們打成了平手,第二局,第三局……我們還一直不分上下,鈴聲響了,我們依依不舍的離開(kāi)了。

  我喜歡吹泡泡,也喜歡滿天飛舞的泡泡。

吹泡泡作文4

  星期天中午,我看到許多小朋友在玩吹泡泡的活動(dòng)。他們吹出來(lái)的泡炒飯有大有小,形狀也不相同,而且五顏六色的美麗極了。看得我心里癢癢的,所以,我馬上拿了錢也去買了一瓶肥皂水來(lái)吹泡泡。

  我開(kāi)始吹的時(shí)候,吹出來(lái)的泡泡很少,每一次吹出來(lái)的泡泡只有一兩個(gè),可是顏色倒不少,有紅的、綠的`、黃的、金的……顏色很多,可好看了。

  后來(lái),我繼續(xù)吹泡泡,越吹泡泡越多,可好玩了。吹了一會(huì)兒工夫,天空中到處都是泡泡了,漂亮極了!然后,我換了一個(gè)地方又吹。這一次,我吹出來(lái)的泡泡很大很大?上,這一些泡泡飄到半空中就爆了。我改變了辦法,吹出了許多小泡泡,這一些小泡泡壽命比大泡泡要長(zhǎng)。它們?cè)谔炜罩性骄墼蕉啵颜麄(gè)天空打扮得更加美麗。我覺(jué)得吹泡泡真好玩,能夠吹出千姿百態(tài)、五花八門、五彩繽紛的泡泡。

  吹著泡泡,我覺(jué)得這個(gè)星期天,玩得真開(kāi)心,因?yàn)樽约涸诖蹬菖菅剑?/p>

吹泡泡作文5

  我玩過(guò)很多游戲,其中最愛(ài)玩的是“吹泡泡”。

  文課堂上,老師拿了兩個(gè)泡泡管和兩瓶泡泡水,說(shuō)是要請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)表演吹泡泡,老師的話音剛落,整個(gè)教室熱血沸騰。突然,老師念到了我的名字,來(lái)不及高興,我就大步流星地走到了講臺(tái),接過(guò)老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開(kāi)泡泡水的蓋子,然后用泡泡管蘸蘸泡泡水,最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊,鼓起腮幫子輕輕一吹,只見(jiàn)五顏六色的小泡泡就從這個(gè)世界誕生了,許多泡泡都等不及了,一個(gè)個(gè)的排著隊(duì)從泡泡管里飛出來(lái)了。

  泡泡真是美麗極了,五彩繽紛,有紫色的、藍(lán)色的、青色的、黃色的、紅色的,在燈光的照耀下像五色的浮光在球面上亂轉(zhuǎn)。

  漫天飛舞的'泡泡,千姿百態(tài),有的像葫蘆,有的像玲瓏的小球,有的像一條五彩的魚兒在水里游來(lái)游去,還有的像一排大雁排成人字形在飛。看著美麗多彩的泡泡,同學(xué)們歡呼著,跳躍著。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,下課鈴響了,我依依不舍地離開(kāi)了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀!因?yàn)樗o我緊張的學(xué)習(xí)之余帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

吹泡泡作文6

  吹泡泡開(kāi)始了。學(xué)生們?cè)诤I险故玖怂麄兊纳衿媪α,想出了各種奇怪的吹泡泡的方法。

  小鵬把吸管放進(jìn)杯子,吸了足夠的空氣,用力吹。無(wú)數(shù)氣泡從杯口溢出,讓他的`手又濕又粘,但他一點(diǎn)也不在乎,說(shuō):賣葡萄!大圓葡萄!這讓我們笑了。

  小花園的泡泡水很特別,吹出來(lái)的泡泡有彈性!小源和肖敏戴上手套玩彈性泡泡,玩得很開(kāi)心。我在看,好羨慕!

  瀟湘在桌子上吹出一個(gè)半球形的大泡泡。他說(shuō):“這是球幕電影院!”我仔細(xì)一看,那個(gè)大半球泡的表面上有七種顏色的光在流動(dòng),于是我笑著對(duì)他說(shuō):“《奇妙的北極光》在你的球屏影院上映!”我的話吸引了幾個(gè)同學(xué)觀看,大家邊看邊笑。別提多開(kāi)心了!

  吹泡泡真的很好玩。我們希望我們能再玩一次!

吹泡泡作文7

  吹泡泡開(kāi)始。學(xué)生“八仙過(guò)海各顯神通”,想出各種各樣奇怪的吹泡泡的方法。

  小鵬把吸管放進(jìn)杯子,吸足空氣,用力吹。杯子里溢出無(wú)數(shù)的泡泡,讓他的手又濕又粘,但他一點(diǎn)也不在乎,說(shuō):“葡萄是待售的!大圓葡萄!”它讓我們笑了。

  小花園里的泡泡水很特別。吹出的氣泡是有彈性的!小源和肖敏戴上手套玩“彈性泡泡”,玩得很開(kāi)心。我從旁邊看著,羨慕!

  小香在桌上吹了一個(gè)半球形的大泡泡。他說(shuō),“這是電影院里的球幕!”當(dāng)我仔細(xì)看的'時(shí)候,有七種顏色的光在這個(gè)半球形的大泡泡的表面上流動(dòng),所以我笑著對(duì)他說(shuō):“你的電影院正在放映《奇妙的北極光》!”我的話吸引了幾個(gè)同學(xué)觀看,每個(gè)人看著都笑了,更不用說(shuō)他們有多開(kāi)心了!

  “吹泡泡”真的很有趣。我們希望什么時(shí)候再玩“吹泡泡”游戲?

吹泡泡作文8

  “叮叮!濒[鐘叫了,還在睡夢(mèng)中的我不由得叫了一聲“煩死啦”說(shuō)著,我用手把鬧鐘推了一下。只見(jiàn)“砰”地一聲,鬧鐘打在了地上,我被響聲無(wú)意中驚醒了。我急忙爬起來(lái),撿起鬧鐘,心里慌慌地,生怕被發(fā)現(xiàn)。于是,我踮起腳,走向老爸老媽地房間。

  “哎,還好,他們還在睡覺(jué)”。我松了口氣自言自語(yǔ)道:“對(duì)了,趁他們還沒(méi)醒來(lái),我先玩一會(huì)兒。”想到這兒,不由得心里一亮,跑到衛(wèi)生間,拿出一個(gè)管子和一個(gè)瓶子放了點(diǎn)洗耳恭聽(tīng)衣粉,洗潔凈,沐浴露……最后當(dāng)然是水了,我拿著管子,攪拌了一會(huì)后,便成了可以吹的.泡泡水。

  我開(kāi)心極了,興致勃勃地吹了起來(lái),我拿管子在泡泡水上輕輕一砬,學(xué)著大人叼煙的樣子,把管子叼在口中,輕輕一吹,幾個(gè)五顏六色地小泡泡便四處飛舞,我拿著小瓶子去接,不料,弄破了一個(gè)小泡泡,我又小心翼翼地又一接,耶!這回接好了。漸漸地,我沉浸在五彩斑斕的泡泡中。

  “雨欣,干什么呢?”“吹泡泡”,我剛說(shuō)完,猛然回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)老媽正站在我身后,我這才如夢(mèng)初醒……

吹泡泡作文9

  今天我們?cè)谏蠈懽髡n。錢老師說(shuō):“今天我們寫吹泡泡!庇螒蛞(guī)則是:第一局,比誰(shuí)吹得多。第二局,比誰(shuí)吹得大。第三局,比誰(shuí)吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女兩組。

  第一局,我們女生選手叫彭淑婧,男生叫黃禎,汪羽航叫:“Let’s go!”彭淑婧用力一吹,啊!太用力了,一個(gè)也沒(méi)有。第一局男生贏了。

  第二局,相張鈺自信十足地站起來(lái),說(shuō):“我來(lái)!”男生是錢津權(quán),汪羽航說(shuō):“Let’s go!”相張鈺輕輕一吹,我們就在下面叫:“我們大,太好啦!太好啦!……!破了!……”我的球破了,好可惜,男生又贏了,相張鈺失望地下了臺(tái)。

  第三局,陶星宇上臺(tái)了,汪羽航這裁判坐不住了,說(shuō):“我跟她比!焙牵∵@回我們女生贏了。可是,還是二比一,錢老師不得不宣布比賽結(jié)果:男生贏了。

  最后一次大家一起吹斯老師,吹得她頭暈眼花。

  呵!你們說(shuō)這次比賽好玩嗎?

吹泡泡作文10

  一天,我和伙伴在操場(chǎng)玩耍。我們都在玩自己帶來(lái)的泡泡,有的帶的是“泡泡槍”,有的帶的是普普通通的泡泡,還有的是自制的。泡泡水是用一比一的'肥皂和清水調(diào)制而成的。

  我先把瓶蓋打開(kāi),再將“泡泡槍”伸入瓶?jī)?nèi),蘸一些泡泡水,然后把“泡泡槍”取出,對(duì)準(zhǔn)天空按下按鈕,哇!泡泡們爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)。真美啊!有的像一顆顆五顏六色的水晶球,有的像大小不一的乒乓球。數(shù)不勝數(shù)的泡泡好像在開(kāi)會(huì)。

  這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)道:“我們來(lái)比賽!”我先吹了一個(gè)大泡泡,足足有皮球那樣大,它拖著笨重的身體慢慢飛向空中。華德路情不自禁地追上去,說(shuō):“泡泡!你給我站住,有本事你就別跑!”泡泡越飛越遠(yuǎn),眼看就要追不上了,華德路氣呼呼地說(shuō):“不追了,又沒(méi)追上,氣死我了!”我們女孩子都笑得前俯后仰。

  吹泡泡真有趣,許多的泡泡帶著我們的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。

吹泡泡作文11

  今天,老師讓我們吹泡泡,老師發(fā)下吹泡泡的器具,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著吹泡泡的器具。老師說(shuō)了很多關(guān)于吹泡泡要做什么,不能做什么,不過(guò)我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  我在想可以吹泡泡了沒(méi)有呀,我等待著。老師突然說(shuō)開(kāi)始吹泡泡了。我才回過(guò)神來(lái)。

  開(kāi)始吹泡泡了,我們飛快地拿出吹泡泡的器具,徐江南第一個(gè)開(kāi)始吹泡泡,他先擰開(kāi)蓋子,再蘸了一下泡泡水,這時(shí)徐江南笑了一下,深吸一口氣,輕輕地一吹,滿天飛舞的泡泡就出來(lái)了,同學(xué)們用手拍,有的.用手抓,還有的同學(xué)會(huì)把泡泡,泡泡只要一掉下來(lái),他們又要把泡泡吹到天上去。

  泡泡在陽(yáng)光的照射下,變成了五顏六色的,有紅色,黃色,綠色等等顏色。

  滿天飛舞的泡泡大小不一,有的是雙胞胎,有的還是三胞胎呢。大的像氣球,小的像豆子,在天上飛來(lái)飛去,真是太美麗了。

  這么美的泡泡就連老師也會(huì)情不自禁地用手把泡泡拍掉,老師們仿佛回到了童年。泡泡飛呀,飛呀,帶走了我們美好的童年。

吹泡泡作文12

  今天,張老師帶來(lái)許多瓶泡泡水。老師走到一個(gè)角落,拿出一瓶泡泡水,扭開(kāi)蓋子,只見(jiàn)蓋子里面那個(gè)地方有一個(gè)像葫蘆似的出發(fā)口,老師輕輕地吹了一口氣,好多泡泡飛了出來(lái),像一群群小孩從家里跑出來(lái),真是美麗極了。

  泡泡的形狀圓溜溜的,單個(gè)像一個(gè)小小的雞蛋,兩個(gè)的時(shí)候像一個(gè)小小的葫蘆,三個(gè)的時(shí)候像三胞胎,四個(gè)的時(shí)候像一個(gè)正方形的泡泡小屋,更多個(gè)的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小,大的像一個(gè)紅彤彤的蘋果,小的像一個(gè)個(gè)乒乓球,還有更小的呢!更小的像小孩玩的`玻珠。泡泡的顏色有八種,有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的,有綠色的,有橙色的,有青色的,有紫色的,還有灰色的,真是各式各樣呀!真是五顏六色的泡泡啊!老師拿了四瓶泡泡水,分別給了角落的四位同學(xué),有的好像很會(huì)吹,吹得比蘋果還要大,有的同學(xué)好像會(huì)吹一點(diǎn)點(diǎn),吹得小小的。有的好像不會(huì)吹,吹了好幾口氣,沒(méi)有吹出來(lái)一個(gè)泡泡。老師拿起袋子,給每一個(gè)人都發(fā)了泡泡水,教室很快變成了泡泡王國(guó),像一個(gè)用泡泡做的世界,真是美麗極了,看到我都眼花了。

  后來(lái),我吹得只剩一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水了,那些泡泡水真舍不得吹。

吹泡泡作文13

  “我來(lái)吹,我來(lái)吹……”教室里鬧哄哄的。你猜我們正在做什么?告訴你們,我們正在吹泡泡呢!我特別開(kāi)心。

  老師先講了規(guī)則:誰(shuí)吹的泡泡最多、最美、最大,誰(shuí)就是今天的吹泡泡冠軍。

  聽(tīng)到這里,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去領(lǐng)來(lái)了泡泡水,大家又爭(zhēng)先恐后地沖下了樓。同學(xué)們站在學(xué)校門口的臺(tái)階上開(kāi)始吹泡泡了,有的同學(xué)把泡泡吹得大大的,有的同學(xué)吹得特別多,還有的同學(xué)一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一會(huì)兒,大地和天空都被我們的泡泡給俘虜了,到處都是泡泡,就像走進(jìn)了泡泡的世界一般。我覺(jué)得吹得最好的.是李老師。只見(jiàn)李老師拿出來(lái)一個(gè)電子的泡泡機(jī),泡泡機(jī)里的泡泡出得特別快,但是泡泡卻又特別小,一個(gè)個(gè)小小的泡泡就像一只只小兔子從洞口蹦出來(lái)一樣。后來(lái),泡泡機(jī)里的泡泡噴出來(lái)的速度越來(lái)越快,仿佛后面有一只兇猛的大獅子在緊追著它們……

  但是泡泡水很快就用完了,開(kāi)心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過(guò),我還是覺(jué)得很開(kāi)心。

吹泡泡作文14

  星期天,我和爸爸媽媽到青山公園去玩,一進(jìn)門我就看見(jiàn)有人吹泡泡,我也纏著爸爸給我買泡泡水,于是我就邊吹泡泡邊觀賞起景色來(lái)。

  我用吸管沾了一下泡泡水,放在嘴上悄悄一吹,這些調(diào)皮的泡泡迫不及待的從吸管鉆了出來(lái)。它們的樣子不一樣,顏色也不一樣。泡泡有大有小,有圓的有橢圓,它們的顏色也很多,有綠色的、有藍(lán)色的、有黃色的,還有紅色的……其實(shí)他們本身是沒(méi)有顏色的,是由于陽(yáng)光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五光十色的顏色。原來(lái)是太陽(yáng)公公賜給這些小調(diào)皮顏色的。

  我又吹了許多的泡泡,這些泡泡有的像送給雷公公的酒葫蘆,有的像送給夏姐姐的'項(xiàng)鏈,有的像送給星娃娃的花瓣裙,有的像送給月亮阿姨的珍珠……當(dāng)我走到橋中央時(shí),我又吹了一些泡泡,它們?cè)谒嫔湘益夜系卮螋[著,玩的可快樂(lè)了,可是過(guò)了一會(huì)兒就不見(jiàn)了,這或許是它們正在玩捉迷藏呢!

  我真希望本人就是一個(gè)泡泡,衣著五彩裙子,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就隨著風(fēng)漸漸的飄動(dòng),小鳥(niǎo)從頭上飛來(lái)飛去通知我今天捉了幾害蟲(chóng),螞蟻在腳下爬過(guò)通知我今天搬了幾好吃的東西。

  過(guò)了好一會(huì),我才比夢(mèng)想中醒來(lái)。吹泡泡真有趣啊!

吹泡泡作文15

  作文課上,朱老師拿出一罐泡泡水,說(shuō)要吹泡泡,我們都非常高興。

  只見(jiàn)朱老師輕輕地?cái)Q開(kāi)泡泡水的蓋子,拔出一個(gè)“8”字形吹管,放到嘴邊,同學(xué)們張大嘴巴,瞪著眼睛,等待著老師吹泡泡。朱老師輕輕一吹,泡泡就從吹管里“沖”了出來(lái),就像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵一樣。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的`像珍珠,像瑪瑙,真漂亮!泡泡是透明的,但被光照射到,就會(huì)變成七彩的了。泡泡飛的樣子有很多,有的是單個(gè)的,在空中自由自在地飛來(lái)飛去,就像一個(gè)人在散步;有的是兩個(gè)連在一起,像兩個(gè)好朋友出去玩;有的是三個(gè)連在一起的,像一家三口要回家了;還有的是許多個(gè)在一起,就像要一起出去聚會(huì)。

  接著,朱老師分給我們每人一罐泡泡水,同學(xué)拿起泡泡水就吹。不一會(huì)兒,整個(gè)教室變成了泡泡的海洋,同學(xué)們都很開(kāi)心,個(gè)個(gè)玩得都像瘋子似的,笑啊,叫啊,打啊,真是熱鬧極了。

  吹泡泡真有趣呀!

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