遇見一片陰涼作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的遇見一片陰涼作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

遇見一片陰涼作文1

　　在一樓住的時候，爸媽住西邊臥室，我住東邊臥室。兩個屋子相連的地方，長著一棵高大的梧桐，面向陽光，并將陰涼慷慨地贈予我們。

　　春天的夜晚，偶有微微的小風拂過，梧桐新長的葉子就很輕地顫著，月光照下的樹影也跟著顫著，動作稍微大些。我在樹影的顫動間微閉了眼，似乎馬上要睡著了——只是似乎；爸爸的聲音從旁邊的房間傳來：明天升旗，幾點起？我在清醒中打了個激靈，說：7點10分吧。但是我沒有聽見爸爸的應答。可是我有些睡不著了。又換個地兒躺了會兒，就聽見我爸的呼嚕聲了，不輕不重，仿佛是鼻子沒有通氣兒，聽起來還有節奏感。聽著聽著，我就睡著了。

　　夏天的太陽毒辣異常，即使在陰涼的一樓，也好像凝著一團化不開的熱氣。梧桐樹繁茂的葉子也好像被烤干了水分，無奈地趴在窗頭，讓陽光灑進了臥室。爸爸躺在躺椅上，瞇著原本不大的眼睛，有一下沒一下地扇著把芭蕉扇，樣子挺愜意。只是一會兒扇子就掉地上了，我在外間屋聽到“咣啷”的響聲，喊一句“扇子掉了”，沒人應，回應我的只是一串串響亮的呼嚕。所以我說，夏日中午寫作業，一定要帶耳塞。

　　梧桐樹的葉子隨著陽光熱度的`減小，也減下去了，只留下光禿禿的樹干。夜里有很冷的風刮過，吹徹了屋子。我整個人縮在冰冷的被窩里瑟瑟發抖。

　　“我冷！”我喊了一聲。

　　媽媽好像睡著了，爸爸用很迷糊的口氣說：“想象一下，你現在在溫暖的被窩里，外面下著鵝毛大雪……”

　　“不可能，咱石家莊沒有下過那么大雪。”

　　“哎呀，總之，外面很冷，還是被窩暖和。”

　　“騙人，被窩也冷！”

　　爸爸不說話了，又開始打起呼嚕來。

　　記得，有天晚上和爸爸提過，他打呼嚕太響。他笑了：“我不打呼嚕，不信問你媽。”說完不久，他又打起呼嚕。

遇見一片陰涼作文2

　　記得胡文忠先生是這樣闡述家風的，他說好的家風就是一所學校，我非常贊同這句話所傳達的觀點，因為家風雖是無形的、潛在的，但對兒子的影響卻是巨大的，它對兒子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育。父母才是兒子的第一任老師。我家的家風一句話兩句話還真是說不完。

　　我的父母親學歷都不是很高，但是在家里，還是挺明主的，爸媽在我的學習上，主張盡力就好，努力了沒有成功，他們是不會批評或責罵的。無怨無悔，認真改過便好。老媽是一個很堅強的人，在我的記憶中，她掉眼淚的次數，幾個手指就能數得過來，所以，我和姐姐也非常堅強，這點倒是特別感謝老媽的影響，可謂收益終身的品質。老爸表面上看起來特別嚴肅，我的小伙伴家風通過日常生活影響兒子的心靈，塑造兒子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育。們平時在我家玩心里多少都有著害怕他，其實他是個特別有意思的人，只有在大問題上才會顯得特別理智，平時對我們特別幽默。最讓我覺得慶幸的是，也特別開心的事情是，我們家遇到大事情的時候，爸媽總是和我和姐姐商量著，而且很多清路下，我們的'意見都會采納，感覺他們不像傳統里的父母一樣刻板專制，這點特別欣慰。我們有時候在一起聊天，因為代溝的問題，他們也主動和我們交流，從我們角度考慮問題。其實，對于這樣的家庭環境，我是特別喜歡的。

　　都說家風影響兒子的心靈，我和老姐現在健健康康的心理和心態，也多虧了這樣的家風，家風通過日常生活影響我們的心靈，塑造我們的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育。所以，我愛我的家。

【遇見一片陰涼作文】相關文章：

遇見的作文03-29

遇見作文03-02

遇見的作文07-13

遇見優秀作文03-28

關于遇見的作文03-25

夢里遇見作文03-08

奇妙的遇見作文03-14

遇見的遠方作文03-22

遇見江南作文04-29