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我戰勝了什么作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我戰勝了什么作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我戰勝了什么作文1
如果說人生是一幅圖畫,那困難則是繪制圖畫的彩筆;如果說人生是一望無際的大海,那困難則是一朵時起時落的浪花;如果說人生是一尊雕像,那么困難則為是雕刻塑像的雕刻刀。生活中難免會遇到一些困難,困難如同一個石磨,有的人卻在石磨上苦苦掙扎,其實克服困難并不難,只要我們有老牛一樣的勤奮,老虎一樣的毅力,獅子一樣的野心,就能戰勝困難,我就有切身的體會。
還記的在那天晚上,爸爸媽媽晚上臨時有事,不能及時從朋友家接我回家。沒過夜路的我,壯著膽,走上了回家之路——————
晚風習習,月亮發出慘白的`光芒,照向大地。我的眼睛不敢看周圍,低著頭,快速地走著。我不由地停住了腳步,眼前的一幕令我驚呆了!地上有兩只黑色的眼睛盯正著我,眼睛的下面,還有一張大嘴!是不是鬼?我想起來了電影中的惡鬼。我試著往前走一步,“啊!”我尖叫道。它會動!我覺得它在說話:“我要殺了你!哈哈哈哈!”它的眼睛越來越大,嘴還在動。我仿佛聽見了“嗚嗚嗚”的聲音。啊!我巴不得是場夢!老天爺!饒了我吧!“嗚嗚”聲越來越大,到像是哭聲。正納罕是誰在哭泣,結果發現是我自己。
我鼓起勇氣,繼續往前走。我來到了一條沒幾個人的馬路上。啊!幸虧有光,鬼怕光嘛!走著走著,我總感覺有人在后背,不會是強盜吧?我回頭一看,他不見了!啊!老天爺啊不要再戲弄我了!我心里難過得很!但是,我依然感到有人在跟蹤我。這時,天上的月亮被云慢慢地遮住了,她在掩面為我而哭泣嗎?天上的星星眼眨得更慢了,它們也為我感到傷心嗎?
我接著往前走,但風又開始刮了起來。它用一根隱形的皮鞭,無情地抽打著搖搖欲墜的樹木。難道我的下場也是這樣的嗎?風刮得更大更猛了,似乎在大聲地嘲笑我“嘀嘀——”哇!嚇死我了!我回頭一看,一輛汽車停在我身后。咦?我什么時候走到馬路上來了?我邊走邊納悶著。
那車鳴聲似乎讓我想起了什么,想起了莫頓·亨特戰勝困難的經過。面對困難不要害怕,只要我們滿懷信心,化整為零,一步一步走下去,就能戰勝小困難,最終可以戰勝任何大困難。別人能夠戰勝困難,為何我不能?我把腦子里的胡思亂想全部清空,我抬起頭看見月亮正笑瞇瞇地從云紗中擠出來,月亮也在為我加油!別再那么不自信了,相信自己一定能走出這段昏暗的馬路!
這些,化作了一種力量,變成了我前進的動力,我抬頭挺胸,快速前進。
就這樣,我順利地回到了家中……
從中我懂得了:害怕并不是理由,有勇氣才是真正的戰勝了自我!
我戰勝了什么作文2
"老師,這道題怎么做”我拿著一道數學題小心翼翼地走到老師身邊怯怯地問,說著,我把本子遞給老師,偷偷地把頭轉向另一邊,不敢正視老師。老師見了,對我說:“小敏,你不是要問老師問題嗎?怎么把頭轉到另一邊了?”我聽了,臉立馬紅到了脖子根。哎!沒辦法,我就是這樣一個膽小的人。 因為膽小,我還鬧了不少笑話呢!記得有一天下午,老師來到學校,跟同學們交代了幾句,就到辦公室去了。老師后腳跟一離開,班上幾個調皮蛋就又開始捉弄人了。我靜靜地坐在我的座位上看課外書,突然,有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,"啊……”我大叫一聲,從座位上嚇得跳了起來,往后退了幾步,驚慌地說:“蛇……蛇啊!”------一個男生拿著一條“小蛇”慢慢地靠近我。那幾個男生見我嚇成這樣,相繼哈哈大笑起來,頓時其他同學也捧腹大笑起來。那幾個男生笑著說:“哈哈哈,你是不是做虧心事兒了呀?連根小樹枝也把你嚇成這樣兒。”“哈哈哈哈,哈哈哈哈哈”說完,他們又哈哈大笑起來。面對同學們的嘲笑,我憤怒之極,在心里暗暗下定決心:我一定要戰勝膽小,我一定要戰勝膽小。
于是,放學后我跑回家,堅定地對媽媽說:“媽媽,從今晚起我要自己睡。”媽媽先是一愣,然后笑著對我說:"你這膽小鬼,還敢自己一人睡?”“有什么不敢的,我今晚就要證明給你看,我不是膽小鬼,哼!”我神氣十足地說。
夜晚很快來臨了,我獨自一人睡在一個房間,“哇!好黑啊!”我心里怦怦直跳,趕忙摸索著,把燈開了。突然,窗前閃過一個黑影,“啊……”我用被子緊緊地裹住全身,那該不會是{西游記}里邊的什么妖魔鬼怪吧!我嘴里吞吞吐吐地嘀咕著,于是,我慢慢地靠近窗邊,一探究竟,切,原來是隔壁大嬸家的貓呀!我又轉了被窩里,時間一分一秒地過去了,可我還是沒能睡著,這時,我靈機一動,想到了一個好辦法,“老師不是說過睡不著覺可以用‘數羊’這個辦法嗎?”,于是,我數起了羊,“一只羊,兩只羊,三只羊……”漸漸地,我的眼皮開始打起架來,過了一會兒,我便進入了夢鄉。
在以后的`幾天里,膽小的我,也慢慢地學會了跟同學們溝通,漸漸地,我變大方了,不再是以前那個膽小的小女孩了。
太好了,我終于戰勝了膽小!
我戰勝了什么作文3
此刻的我,正坐在書桌前,望著窗外的天空發呆。看天空中層層的烏云散去,看燦爛的陽光重新照耀著大地,看天空變回了湛藍澄澈的顏色,我的心也仿佛這天空,褪去了灰暗,驅散了茫然,重新變得明朗。
從小,我就喜歡讀書,喜歡語文,喜歡寫作。我在心里暗暗立下了志向:長大后,要當一位作家,能夠每天坐在桌前,紡織一個個美麗的故事。為了這個理想,我還時常寫一些小故事以鍛煉寫作水平。可是,從上了初中開始,我的語文成績就開始下降了,作文也是。每次的語文試卷發下來,我總是不敢看分數,因為那鮮紅而醒目的分數總是刺痛我的眼,也刺痛了我的心。在一次次的.挫折之后,我開始灰心,開始迷茫,我想:當作家這個夢想,于我是不是太好高騖遠?我是不是沒有能力實現這個理想?這個理想,就像宇宙深處的一顆閃著微光的星星,那么渺遠,可望而不可及。這種感覺,就好像一個人在街頭徘徊,不知道彌漫著濃霧的前路,該怎樣走。那么迷茫,那么無助。
直到有一天,我的一個朋友把她寫的故事拿給我看。看著看著,我想到了原來的我――那么堅持地、努力地向著理想前行,不論前路如何,始終保持著那股沖勁。當我把本子還給她時,她說了一句:“你為什么不能試著寫寫呢?我可期待著你寫的故事呢。”我一愣,不知道該說什么,回到家,我東翻西找,翻出了“塵封已久”的寫著故事的本子,重新看了一遍,猶豫了一會兒,將它放進了書包。第二天,我把本子拿給了她,她看后,鼓勵我道:“寫和很好嘛。我就知道你寫的不會差。”“真的嗎?”她的鼓勵讓我有些“受寵若驚”,“本來還覺得寫得不好呢。”“當然是直的啦。”好笑道。我看著她,一時不知道該說些什么。良久,我鄭重地說:“謝謝你。”謝謝你給我的鼓勵,謝謝你讓我有了信心,謝謝你趕走了我的迷茫。
在放學回家的路上,我的腦海里還回蕩著她鼓勵的話語。我一定可以,我一定可以一步一步地實現我的理想!我的信心又回來了。前路的迷霧已經散開,我要沿著自己所選擇的這條路,堅持地、努力地走下去。無論結果如何,至少,我要竭盡全力,方才不悔。
此刻,窗外早已恢復明媚的艷陽天,陽光照射下的大地顯得格外生機勃勃。持續了兩天的連綿細雨已經停了,我也已經戰勝了迷茫,明晰了前進的方向。
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