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這就是我作文

時間:2023-07-25 12:30:44 好文 我要投稿
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這就是我作文【匯編15篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的這就是我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

這就是我作文【匯編15篇】

這就是我作文1

  咦,鏡子里的這個人是誰?她的皮膚偏黑,淡淡的眉毛,有著一雙小花眼,小鼻子,小嘴巴也是我的標志。她有著一頭烏黑而柔軟的長發,扎成馬尾辮時一甩一甩的,可精神了。沒錯,這就是我——李婧瑜。

  我從小內向,不愛與別人交流,我喜歡安靜,不喜歡打打鬧鬧。課間,我習慣坐在自己的`位置上,不是寫作業,就是發呆,想象著自己在仙境中遨游。漸漸地,身邊周圍的人,聲音慢慢地消失,沉浸在了自己地世界之中。在外面,我也不愛說話,面對陌生人,從不主動與他交朋友,見到同學也僅僅只是一個微笑而已。但是在朋友面前,我搖身一變,變成了一個開朗活潑的女孩,在朋友面前,我不想拘束我自己,想說就說。

  我的愛好有許多,其中我最喜歡畫畫。從小我就在涂鴉書上亂涂亂畫,我每次畫畫越畫越高興。從一年級起,媽媽就給我報了畫畫班,老師講完課,就讓我們自己畫。我每次都很投入,而且經常受到老師的表揚,后來我就更喜歡畫畫了。這學期開始,我們學習了素描,之前聽別的同學說素描很枯燥乏味,但我接觸之后感覺素描是用光線的亮與暗組成的畫,既真實又好看,我相信自己回學好素描。

  這就是我,一個獨一無二的我。

這就是我作文2

  瞧,那鏡子里的女孩是誰呀?她十歲了,身材中等,長著一雙大眼睛,有著濃濃的眉毛,小鼻子下面有一張愛說話的嘴,頭上扎著長長的馬尾辮。你猜猜她是誰?哈哈,沒錯,這就是我———王檬。

  我是一個活潑又快樂的女孩,我總是一下課就去找我的好朋友,我的好朋友并不多,只有兩個,可能是因為我不怎么愛和別人說話的原因吧,大家都不來和我玩了。可是,我在好朋友那兒,就像變了個人似的,在那兒,總感覺有說不完的話要說。

  我很愛畫畫,一畫就跟著了魔似的,不停的畫,我照著書上的一個人畫,畫的.不好就找好朋友幫忙,每天晚上我都要想辦法留出一小時的畫畫時間,每天一畫就畫到十二點多,在爸爸的再三催促下,我才放下筆,鉆進被窩里,進入夢鄉。當然了,我有時睡不著,就又會偷偷地溜下床,輕輕地把門關上,打開臺燈在那偷偷地畫。這學期開始,爸爸給我報的素描班,之前聽別的同學說素描非常累,一點都不好。可我覺得就是灰、白、黑這三個顏色組成的,畫出來非常真實,我相信我會畫的更好。

  這就是我,一個平凡的,獨一無二的我。

這就是我作文3

  認識我的人和我爸爸的人都說我和爸爸像極了!回到家,我就迫不及待地來到鏡子前看看:從身高看,我是一個小巨人,從體重看,我就像一只瘦猴子。我有一雙炯炯有神的'小眼睛,笑時,眼睛就瞇成一條縫。我的鼻子挺而小巧,我對自己的長相還算滿意吧。

  我的愛好有很多,比如:踢足球、讀書、彈吉他。

  我最喜歡讀書,因為書是人類精神的糧食。高爾基說過,書籍是人類進步的階梯,我在閱讀中學到了不少東西。記得有一次。孫老師在班里考閱讀題,我在卷子上的閱讀題得了滿分。也可以說這是我愛閱讀的收獲吧!

  金無足赤,人無完人。我也有缺點。我的缺點非常可怕,那就是脾氣非常暴躁。就在前兩天,我在學校門口,和值周生打了一架。一會兒,他帶著他的班主任來找我們孫老師。我既不承認打他,又不給他道歉,孫老師氣壞了,狠狠批評了我一頓。孫老師還聯系了媽媽。

  回家以后,媽媽狠狠抽了我一頓。事后想想,忍一忍,風平浪靜,退一步海闊天空。如果當時我不和值周生打架,如果主動承認錯誤并道歉,也不至于挨罵挨抽。這個缺點對于以后的我影響很大!不過,我堅信一定改掉缺點,成為一個全面發展的好學生。

這就是我作文4

  看!一張圓潤的臉上鑲嵌了一對大眼睛,眉毛淡淡的。一個挺而秀氣的鼻子下長著一張能說會道的嘴。咦!這是誰呀?這就是我。一個陽光帥氣的男孩——賈皓儒。

  雖說是個男孩子,可在生活中,愛哭可是我的一大缺點。每當被老師批評,被父母批評,我的眼淚總是會流下來,哪怕一點微不足道的小事,我也會哭個不停。我也曾試圖勸過自己可就是不管用。在一次音樂課上,我因為說話而被打板子。這時,我的眼淚像被擰開的自來水一樣,嘩嘩地流了下來,不管同桌怎樣安慰我,也不管前桌是怎樣變著法地逗我笑,可就是止不住。后來,水管終于關住了,可是眼淚還是不停地在眼眶里打轉,就這樣,我抽噎了一下午。旁邊的同學也在笑話我唉!這可真是一個缺點啊!

  我的愛好有很多:下象棋,拼積木,讀書。其中我最愛讀書了。高爾基說過“書是人類進步的'階梯”,而我也是一名名副其實的小書蟲,從劉慈欣的《三體》到安徒生的《安徒生的童話》,每本書我都能說上三天三夜,什么《小王子》《狼王夢》我都讀過。如果你來到我家,沙發上,茶幾上,書柜里,床上,哪都能看見那一排排的書。

  我讀書有兩個習慣:一是晚上睡前必須讀書,這樣我才能安然入睡;二是上衛生間時都會帶本書進去。一躲到衛生間里,我就會如饑似渴地讀了起來,每次父母抓住我時都會嚴厲地批評我,可惜我卻還是江山易改、本性難移啊!

  這就是我。一個愛哭的我,一個愛讀書的我,一個陽光帥氣的男孩——賈皓儒。

這就是我作文5

  咦?鏡子里怎么突然冒出一個男孩?他有一雙濃眉大眼,鼻子翹翹的,嘴巴總是沒完沒了地說話,一刻都不停歇。他是誰?哈哈,沒錯!他就是我!

  我在學校名聲大得呢,我可是一個名副其實的“說話大王”。在課堂上,我趁老師背過去在黑板寫字時,就會跟周圍的同學說起悄悄話,我邊說邊看老師轉過來沒有,耶!老師還沒轉過來呢!所以,我和同學們說得熱火朝天。誰知,老師的背后還有一雙“火眼金睛”在看著我們,一會兒,我被捉住了。囂張的我頓時覺得萬分羞愧,唉,老鼠就是逃不過“黑貓警長”的眼睛啊!

  我的興趣也很廣泛,比如讀書就是我的.最愛。杜甫說,讀書破萬卷,下筆如有神。只要我一看到書,就會鉆進書里,盡情地享受知識的雨露,總是如癡如醉地沉浸在書香里。不管什么書,只要一到我手里,就會如饑似渴地讀起來。在家里,每次吃飯,爸爸媽媽都要叫上老半天,我才會有反應,為此,爸爸媽媽傷透了腦筋……

  記得有一次,父母都出去了,我一個人坐在馬桶上看書,不知不覺過了一個小時,我還是啃著書不放。這時,媽媽回來了。她在客廳喊到:“寶貝,媽媽買了一件新衣服,你看看漂亮不?”媽媽見我沒有回答,又喊了幾遍,我還是沒有回答。媽媽無奈之下,跑進廁所,扭了扭我的耳朵,我才知道媽媽回來了。媽媽常說,我可真是個小書迷!

  這就是我,一個獨一無二,愛讀書,愛上課說話的我。

這就是我作文6

  世界上的每個生物都是獨立的生命體。只要是獨立的生命體,都有自己與眾不同的性格與想法。

  作為一個扮演初中生角色的我,長相一般,穿著一般,成績也一般,我只能用“一般一般”來形容自己。但我的性格是善良的、大方的,有時還很單純和天真。

  這天下課后,我無事可做,就看著《白洋淀紀事》。這時,宋某某把我一拍,嚇得我臉都白了。他說:“嘿!幫我買一袋辣片唄?我給你跑路費!”頓時,我居然相信了那家伙。

  我把他要的東西買來時,他奇怪地問“我要你幫我買過東西嗎?”好家伙,我就這樣被騙了!

  還有一次,上體育課,一個同學摔倒了。我扶起他,察看他的傷勢。天!好大一塊地方破皮了!體育老師向我快步走來,讓這位同學坐下,檢查了他的傷勢,皺著眉頭說:“骨折了。”同學們都圍了上來,大呼小叫的`,有的還笑著。我力氣大,就主動背著這位同學和老師一起到醫療室做了清理。哎,累死我了!

  老師一直要求我們,要做好人好事。可是我,做好人,被人騙;做好事,又受累。我發誓不再做好人好事,可是,一遇到別人需要幫助,我就是忍不住!

  不猜度別人的用心,不計較自己的付出。面對事情從來不多心去往壞處想,總是用善意去往好處做。這就是我,一個世界上獨一無二、與眾不同的我。

這就是我作文7

  我是一名普普通通的農家孩子。我的.愛好特別多,如玩籃球,踢足球,看童話書等。我最喜歡的是打籃球。我經常和同學們在一起打籃球,人們都說我具有男孩的天賦,但我一直沒有感覺到。

  我的性格還是瞞開朗的。天天一下課時我就和同學們蹦蹦跳跳,不愛在班里呆著,但我的脾氣有時十分暴躁,我要是不順心,誰對我說話我都特別煩,我都會對那個人發脾氣,也會討厭任何一個人,記得有一次,我有點不順心,衣曉娜問我問題,我第一次沒有回答,沒想到她又問了我一遍,我這時發火了,我對她竟大聲說道:"你煩不煩,自己想去!"她生氣了。當我心情好的時候,我向她道歉,她只是說:"下回不要再這樣了!"

  我也有好多優點,比如:愛看笑話書,有趣的故事書等等。我還喜歡上體育課。

  有時我也會小性子。

  記得有一次,我在奶奶家吃飯,奶奶包的是餃子,叫我去叫大姐也來吃餃子,我回來時,爺爺逗我說:"被我吃光了。"我生氣極了,走到外面。奶奶和姐姐勸戒我說:"爺爺逗你玩呢,飯多著呢!"我沒聽,爺爺也生氣了,媽媽和爸爸揍了我一頓,我哭了,奶奶心疼我了,把我領回了家。我后悔極了,后悔我當時不應該那個樣子,從那時到現在,我再也沒有那樣,可能我也長大了吧。

這就是我作文8

  媽媽說我是個愛臭美的孩子,因為我愛照鏡子。洗臉的時候照,系紅領巾的時候照,整理衣服的時候還得照。

  鏡子里的我,一頭烏黑發亮的.頭發,整齊的劉海嚴嚴實實的遮住了我的額頭。媽媽說我的眉毛像是被修理過,一雙不大不小的眼睛一眨一眨的像天上的星星。圓圓的鼻子下面有兩個黑洞洞的鼻孔,像一個正在睡懶覺的“∞”。當我開心的時候就露出兩排參差不齊的牙齒,兩扇小耳朵有時也開小差,當我看動畫片的時候,任何人喊我它都聽不見。

  當爸爸媽媽看到這張可愛的臉時,都會情不自禁的親我一下,但也有讓爸爸媽媽討厭的時候。有一次,由于我上課不認真聽講被老師留下了,害得媽媽也被請進了教室,當我們走出校門的時候,媽媽的臉就像那黑臉包公,一直繃著,嚇得我一句話也不敢說,只得乖乖地跟在她后面,心里像揣了一只小兔子,怦怦地跳個不停。我也有讓爸爸媽媽引以自豪的時候。一次期末考試,我兩門都考了100分,一門98分,這次爸爸媽媽別提多高興了,就像是三伏天吃西瓜,心里美滋滋地。

  這就是那個既可愛又淘氣的我!

這就是我作文9

  每一個人的課余生活都大不一樣,都各有個的精彩,各有個味道,我也有我的精彩,我的味道。

  班里的同學一下課都有自己要做的事,根據我對我能班男女同學的`了解。我覺得男生一下課大都跑出去打籃球了,雖然我很不能理解他們為什么可以冒著大太陽在哪里打的津津有味?出了滿頭大汗還要在哪里打?這我不能理解。——女生一下課就只會呆在教室里聊天啊!做作業啊!我看著頭就暈啦!但班里總有那么幾個特別的人!當然我也是屬于這些特別的人其中的一個。

  我的課余生活比較特別!在我的記憶力好像大多是一下課就和幾個特別要好的同學去廁所!也不知道是為什么,反正是特別愛往廁所跑!好像廁所有著很大的魔力似的!我們就在廁所門口聊天,洗臉,打鬧,玩。一直到快上課。還有到大家都不想上的課的時候就有人說要不我們翹課吧!但都沒有一次實現!因為總是有那么幾個怕老師的同學!

  老師的辦公室好像只要進了!就被認為是做了壞事!但也有例外哦!

  教室里很熱,但辦公室里貌似很涼快哦!(每個辦公室里只有3~5個老師)一有時間我和那幾個要好的同學就大規模的進入辦公室涼快啦!剛開始老師還會說幾句話,但自從我們和老師熟了以后,老師就在也沒說什么啦!我們也都和老師們做在一起聊天,說說一說我們的問題,還有班上的問題,等等。

  我的課余生活就是這么簡簡單單,但我過的很快樂!

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這就是我作文10

  我高高瘦瘦的,遠遠望去就像根細長的竹竿,別人看見我,都說我弱不禁風,猜是媽媽沒給我吃好的。

  爸爸媽媽都說我從小非常懂事,從不亂買東西,還非常聽話,能幫他們做力所能及的事,不讓他們操心。認識我的叔叔、阿姨們都非常羨慕我的爸爸媽媽有一個如此乖巧懂事的女兒。

  記得有一次,媽媽的`腳受傷住院了。在那期間,我每天醫院、家里兩頭跑,知道爸爸忙著照顧媽媽,沒太多時間管我,我就自覺地按時完成家庭作業,自己照顧自己的生活起居。我還每天趕在晚上九點之前到醫院給媽媽端茶送水,陪她聊天、講故事。媽媽總是開心地說:“我的乖寶貝,只要一看到你,媽媽什么煩惱,什么病痛都煙消云散了。”住院期間,媽媽說頭很癢,我湊近一聞,還真是臭氣無比。一想到媽媽住院好幾天了,躺在床上都未曾洗過頭,她一定是奇癢難耐,我決定幫她洗頭。在爸爸的幫助下,我們順利地給她洗了頭,吹干了頭發。媽媽心滿意足地說:“家有好女,夫復何求!”

  這就是我,一個高高瘦瘦、乖巧懂事的女孩。

這就是我作文11

  2月6日清晨,雪一直在飄……看,無數顆晶瑩剔透的雪珍珠從天上降下來,整個大地像鋪了一層雪白的地毯,樹枝上掛滿了亮晶晶的寶石,我的生日又近了……我天天翻著日歷,迫不及待的等待著我的生日的到來。

  我的生日終于到了,我九歲了。聽媽媽說,我出生那天就飄著雪花,原來我是雪姑娘呀!

  這次的生日和以往不同。因為疫情,我不能外出游玩,不能網購禮物,不能邀請同學。但是,我有爸爸媽媽的陪伴。媽媽給我訂了我喜歡的蛋糕,奶奶做了豐盛的'菜肴。我們全家人坐在一起,唱生日歌,吹蠟燭,我許下了美好的愿望,祝福中國,祝福自己,希望能快快實現哦!

  在我的書柜里放著一本成長記錄冊,這可是我媽媽的嘔心瀝血之作。這里面記錄著我小時候的點點滴滴,有搞笑的話語、有婉轉的語言,還有每個時段的照片。每次打開時,我都被它深深的吸引著,有時還會發出咯咯咯的笑聲。

  記錄冊中有這么一段:有一天我在家里玩樂高,這時爸爸回家了,拿起相機給我照相。爸爸喊我抬頭看他,我張嘴就來:我玩樂高呢,看什么爸爸啊!我隨后又補充了一句:爸爸在家看什么爸爸啊!我還怕爸爸沒聽見,起身走到爸爸臉前又說了一遍,爸爸被整的很崩潰。

  哈哈,這就是我,一個幽默的雪姑娘!

這就是我作文12

  雙眼皮、長頭發,配著心靈手巧和能歌善舞的形容,這就是我!

  我,是一個奇怪的人。在學校,我總是被老師同學貼上:“文靜、溫柔”的淑女標簽。在家里,我卻被家人評上:“調皮、任性”的評價。這兩個相差十萬八千里的性格卻偏偏都歸我所有,可是我也不想。

  捂著嘴巴微笑、說著禮貌的句子、裝著文靜的風范,這些都是在學校里做作的我。在班里,我總是不敢于回答問題,說話很小聲,好像什么都害怕一樣,因此也有不少人欺負我。可我總是帶著面具在默默忍受。唉,看看這作業里公正的字體、這奮斗的時光,真是讓我活的好累!“乖巧和勤勞”的評價幾乎每個學期都出現在我的.評級欄里,可是誰知我心中多么想改變自己,改變做作的自己。

  我很喜歡體育,可是作為一個“淑女”,可不能撒撒野野、瘋瘋癲癲!于是,我跑步也要帶著小調唉!我多想變成一匹飛馬,能在跑道上瘋狂的奔騰、自由的飛翔,我好想穿酷帥的涼鞋,可是淑女總是要穿令人炎熱的長褲、布鞋,總讓我熱的滿頭大汗。滿頭大汗就算了,居然還要用紙巾慢慢的擦,哎就不能隨意的用手甩一把汗嗎?

  決定了,從今以后我不再偽裝真實的自己了!于是,我開始翹高高的二郎腿、勇敢積極的回答問題、大聲的講話、穿著陽光的短褲和涼鞋,在跑道上自由地做自己、做陽光的自己!

這就是我作文13

  每個人都有著屬于自己的性格特征,我也不例外——

  愛閱讀

  每當在圖書館找到一本自己喜歡的讀物時,我就總能忘卻時間,進入忘我狀態,在書中的世界暢快遨游。

  記得那么一次,我去圖書館買文具,在一個書架上發現了一本十分有趣的科幻書,我就連忙奔向那個書架,開始翱翔在書中的世界。······也不知過了多久,直到管理員過來把我“拉”回了現實世界,我才猛然發現圖書館快關門了,我連忙跑出了圖書館。卻突然記起我忘了買文具,可圖書館已經關門了,只好硬著頭皮回了家,還被媽媽訓斥了一頓。

  愛安靜

  我喜歡安靜,每次不管是寫作業,還是看書,我都喜歡自己一個人靜靜地呆在房間里認真做完,因為這樣我才會靜下心來,不會馬馬虎虎、心煩氣躁。我還喜歡一個人安安靜靜地躺在房間里聽著歌、畫著畫兒或看一些書,怡然自得。

  寧靜的'夏夜中,無數顆星星鑲在黑漆漆的夜幕中,散發著屬于自己的光亮,為黑暗帶來一絲光明。我,也正努力地散發出光亮,為七年級(5)班這個大家庭奉獻出自己的力量,用我那快樂的心感染每一個人,讓他們也為七年級(5)班奉獻力量;我還要幫助那些學習差的同學與我們共同進步。

這就是我作文14

  有的人說我象爸爸,有的人說我象媽媽,我到底象誰呢?

  我就是我,一個活潑開朗的我。在家時,我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時,我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園。爸爸媽媽說我是快樂的使者,老師同學說我是歡樂的'化身,而我認為,我就是我,活潑開朗的我。

  我就是我,一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風。我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的感覺,但我更能接受現實,面對現實。我就是我,充滿幻想的我。

  我就是我,一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個人的滋味。在孤單中,我不快樂,在寂寞中,我不快樂。可是,在孤單中磨練自己,挑戰自己,也是一種樂事。我就是,害怕孤單的我。

  我就是,一個喜歡挑戰的我。我喜歡攀巖,我喜歡蹦極,我喜歡沖浪,我喜歡挑戰。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天是麻辣燙。我喜歡穿著短袖進冰場,我喜歡穿著棉衣烤暖爐。我就是我,喜歡挑戰的我。

  藍,是天的顏色,我不會象海那樣抄襲天的藍;紅,是火的象征,我不會象霞那樣模擬火的紅。

  我就是我,獨特的我。

這就是我作文15

  我是一個活潑大方的男孩,在我們的班級里,我只是一個平凡的學生,我與許多同學交了朋友,開學這幾天我過得十分愉快!

  我說說我的相貌吧!其實班上的同學大多數都不是很高,我也只算中等身高,1米47的個兒。我有一雙不大的眼睛,微微上翹的嘴唇,大大的耳朵似乎能聽到千里之外的聲音,我有一個大大的鼻子——吳五官中我最不滿意的。

  小時候,是奶奶養大的我,爸爸媽媽在我不懂事時就離婚了,于是媽媽走了,我與爸爸一起生活,沒有太多母愛的我從此養成了內向孤僻的性格。小學我一直在鄉村里就讀,環境雖然惡劣,但我不會因此而放棄,假期媽媽也會來看我,把我接出去玩兩天,所以日子還算不錯。

  畢業了,媽媽把我接到了山水如畫的同升湖,并且在同升湖學校初中部開始了全新的生活。

  在這里,我結識了很多朋友,他們都十分照顧我,讓我感受到溫暖,因此,我不再內向,漸漸成為了一個活潑開朗的人。

  來到同升湖學校后,我了解了初中與小學的不同,生活不同,學習不同,各個方面都有差別。我更加努力,勤快,這是我最重要的`三年!

  不知道要過多久才能再見到奶奶,但我一定要好好努力,來報答奶奶對我的撫育之恩。雖然生活不很適應,但這不是最重要的,重要的是把學習搞好!

  這就是我,一個活潑外向,認真學習的我,一個全新的我!

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