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我心中的那盞燈作文

時間:2023-07-09 20:59:45 好文 我要投稿
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我心中的那盞燈作文(優(yōu)選10篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我心中的那盞燈作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我心中的那盞燈作文(優(yōu)選10篇)

我心中的那盞燈作文1

  父母是盞燈,照亮了我們?nèi)松牡缆罚矠槲覀內(nèi)紵啻旱南M慌笥咽潜K燈,在我們旅途中綻放他們獨特的風采;老師也是一盞燈,為成全他人知識的“健壯,”而犧牲自己的力量。

  我小時候,對待什么都毫無興趣,更何況能有一個拿手的才藝……

  那是一次表演大賽,共有十七個節(jié)目,均有一百多號人會來展現(xiàn)自己的才藝特長,而我卻只是以年級代表之一的身份去到了現(xiàn)場,其他人看到臺上的小表演者表演時,仿佛與他們產(chǎn)生了共鳴,手不自覺的擺弄起來了,一會兒玩弄鋼琴,一會兒來下吉他,又過一回又變成了大提琴……況且還時不時的撞到我,我當時十分不理解他們,不知道這些多式多樣的樂器到底有什么值得吸引的`地方,我無聊地左盼盼,右瞧瞧,只看到其他人一直享受地傾聽,我也只好苦惱的聽下去,我全身放松,閉上眼睛,隨著慣性微微靠著沙發(fā)座椅,認真傾聽著那在他人眼里的“美妙音樂,”過了不久,一陣熟悉的旋律傳入我的耳朵,“啊!是《同桌的你》!”我喊出,那是我第一次聽到音樂而感到開心,第一次聽到音樂而感到激動。

  從此,我開始慢慢接受音樂,積極參加音樂方面的培訓,無聊時哼哼小歌,開心時又來上兩句,音樂仿佛一下子成為了我人生中的一部分。后來我的音樂天賦漸漸露出水面,先是被選入校豎笛隊,后參賽還得到了一等獎的好成績……

  人生本是枯燥的,但生命卻是豐富多彩的,如果能在人生的道路上潑下自己快樂的種子,那么你的旅途會越來越精彩,越來越有趣,音樂仿佛就像我生命中的那盞燈,在我的生命里絢爛著它的美好。

我心中的那盞燈作文2

  我心中有盞燈,一盞不一樣的燈,也許別人的燈是一個理想,一個目標,但我心中的燈是一句話,一共只有八個字——“己所不欲,勿施于人”這是至圣先師孔子所言。正是它,我才能夠一步步走到今天,

  還記得小學的時候,我是負責為班級領(lǐng)取班刊的,可是有一次在發(fā)班刊時,一位同學我記得清清楚楚發(fā)給了他,結(jié)果他卻向我問他的班刊怎么沒有,我很詫異畢竟是我親自放在他桌上的,除非被偷走了,否則不會出現(xiàn)這種情況。但此同學斥口否認,聲稱并沒有在桌上看見過。因為這件事,我一整天都憂心忡忡。

  終于熬到了放學,可悶悶不樂的我還是沒有任何高興。以至于回家了后仍然悶不做聲,將書包一扔,也不管外婆的問候,頭也不回地進了房間。

  為了平復心情,我掏出了平時最愛看的《國學經(jīng)典》正巧看到了《論語》,又看到了己所不欲勿施于人這句話,書上的'解釋是這樣的:欲:希望;勿:不要;施:施加。自己不愿意的,不要加給別人。我豁然開朗,別人是使我不愉快,我卻不應(yīng)該讓外婆不愉快啊!想到這,我心生愧疚,打開了門。外婆正在廚房炒菜,本一向樂觀開朗的外婆低沉不語,我這才發(fā)現(xiàn),我的態(tài)度給了外婆產(chǎn)生的消極影響有多大。我對著外婆說了聲:“外婆,謝謝你的問候,我也對我之前的態(tài)度向您道歉!”外婆仍然是那樂觀的笑對:“你又沒做什么不用道歉。”外婆這話讓我對“己所不欲勿施于人”的理解更加深刻。

  “己所不欲勿施于人”出自《論語·衛(wèi)靈公》正是這句話猶如一盞燈,照亮了我前進的方向,給予我前進的動力!

我心中的那盞燈作文3

  母親像一個指南針,每時每刻為你指明正確的方向;母親像寒冬中的一杯熱騰騰的牛奶,讓你感到無比溫暖;母親像警鐘,時時刻刻告訴你哪個是對的,哪個是錯的;母親更像一盞明燈,為你照亮黑暗,給你帶來光明。

  還記得那一次,那是幼兒園時,那時的我十分內(nèi)向,不敢和別的小朋友交朋友。因此每次下課,只能呆呆的坐在座位上,看到別的小朋友玩得那么開心,但我十分想和他們交朋友,但我又不敢說。媽媽知道了,在下課時,她對我說:“瀝媚勇敢點,不要害怕,他們又不是壞人,想交個朋友就要勇敢。知道了嗎?”聽了媽媽的話,我便勇敢得走上前去,想說卻又不敢說。但我最后鼓足勇氣便清清楚楚地說:"我叫曾瀝媚,我們可以做朋友嗎?"她們便高興地說:“可以啊!當然可以啊!”說完,我們便高興地玩起來了,從此以后我再也不內(nèi)向了,而是放膽的說了。

  還有那一次,那是一個漆黑的.夜晚,我正在為地理作業(yè)而懊惱,地理我還有兩大題不會寫。可現(xiàn)在己經(jīng)十一點多了。媽媽走過來見我十分懊惱,便來教我做題,經(jīng)過她的反復講解,我終于知道了。我開心的笑了。媽媽仍在幫我看著下一題,又經(jīng)過她的反復講解,我也聽懂了,真是‘山重水復疑無路,柳暗花明又一村。’寫完地理作業(yè),我看了一下表。呀!已經(jīng)十二點半了。媽媽明天還要給我做早餐呢!一想到這里,我心里十分慚愧。“為什么不早一點吃完飯呢?為斤么不到學校先寫點作業(yè)呢?為什么要這么慢呢?”“唉!”現(xiàn)在想已經(jīng)追悔莫及了!

  媽媽你是明燈,照亮我前進的方向,給我?guī)砉饷鳎粙寢屇闶菆@丁,細心的把我澆灌,讓我健康成長。

我心中的那盞燈作文4

  每個人心中都有一盞明燈,告訴你方向,指引你前進。

  我心中的那盞明燈就是我的朋友,一個人的行為或多或少都會受到朋友的影響,好的朋友也會使人終身受益。

  我自己對于學習的態(tài)度并沒有那么勤奮,我一般是先玩再寫作業(yè),可我的朋友卻不是這樣,她非常有條理,對自己的事情總安排的妥妥當當?shù)?,每次我在拼命寫作業(yè)的時候,她卻在高興的玩耍,當我在為考試苦惱時,她卻已經(jīng)在認真復習了。

  她的習慣影響著我,讓我也改正了一些以前的壞習慣,盡管沒有完全改正,但是比起之前已經(jīng)好多了。

  不僅是這些,在學習上也是一樣,遇到了解決不了的問題,她也能夠幫助我,遇到不開心的事,她也總能陪著我,有這樣的一個朋友,我很高興,它就如我心中的那盞明燈,指引著我前進。

  她也有她的目標和理想,但是并沒有一個確切的目標,當她對我說起她的目標的同時,也帶動了我,我在心中也有了一個確切的目標。

  就連大家在一起玩的時候發(fā)生矛盾了,她也是最理性的那一個。因此她總幫助我找到方向,找到事情的根源,解決了矛盾。

  她是一個自信的女孩,而我卻不是這樣,但是在她的影響下,我也比以前好多了,以前我很膽小,只會用哭來解決問題,現(xiàn)在不一樣了,我比以前自信了許多。

  這盞明燈一直為我指著前進的方向,有這樣的一個朋友,知我冷暖,懂我悲歡,又處處幫助著我,很幸運,感謝這盞明燈,感謝在我成長路上起到重要作用的這一盞明燈。

我心中的那盞燈作文5

  明燈是什么?明燈就是在我們困難之時指導我;就是在我們迷茫之時引導我;就是照亮我們前進的路,讓我們走向成功,走向人生的巔峰。

  在我的學習中,爸爸總是和顏悅色耐心地教我,時不時開個玩笑逗逗我,要我保持開心愉悅的心情。考試考砸了,爸爸總是說:“只要現(xiàn)在總結(jié)出問題,下次努力就行了。”在生活中,許多事情爸爸不會對我發(fā)脾氣,如同我的朋友一樣,可遇到原則性的'錯誤,爸爸就會一反常態(tài),大發(fā)雷霆。

  記得在我三年級的時候,媽媽給我買了個足球,我便馬上拿去與小伙伴們一起玩耍,來到譚爺爺家,他家場地十分大,譚爺爺也不在家。馬上,比賽開始了,大家都很賣力,比賽十分激烈,不久,我?guī)ьI(lǐng)他們進了好幾個球,心中不知有多開心了,不一會兒,來到一個進門的好機會,于是奮力一踢,眼看到球跑向了窗戶,這時我慌了,便拿著球一溜煙跑回了家中,當作什么事也沒發(fā)生過,可是紙包不住火,爸爸看著我慌張的樣子,知道我做錯了什么事。下午,譚爺爺說他家窗戶碎了的事情,于是,爸爸便來問我,口氣十分嚴肅,我非常慌張,可一直撒著謊,沒承認。不久,爸爸從我的伙伴口中得知了消息。回家二話沒說就讓我與雞毛撣子發(fā)生了幾分鐘的親密接觸,又跟我講了許多道理,爸爸的反應(yīng)一下子讓我懵了,這還是我以前認識的爸爸嗎?在爸爸嚴厲地教導下,讓我也明白了許多,一個人可以沒有多大成就,但他的品格必須是高尚的。

  爸爸,就是我心中的那盞燈,一直指引著我。

我心中的那盞燈作文6

  在我見過的無數(shù)盞燈中,有一盞燈是獨特的,它沒有路燈亮,但比路燈更有用,它照不亮任何地方,卻能照亮人心。

  小學的六年,是很輕松快樂的六年。和自己的朋友一起玩耍打鬧,沒什么緊張的事,也沒為學習擔憂過。快樂的時間總是過得很快,六年的時光很快就過完了,心中多少都會有些不舍。

  還記得在畢業(yè)前的最后一次見面——畢業(yè)典禮上,班主任和幾位任課老師輪流上臺為我們最后一次演講。幾位老師全部面露微笑,但語重心長的對我們說了很多,其實我們都知道,老師總是希望我們能夠有所進步,超越自己的。

  班主任張老師還給我們沒人送了一本書,一個本子。書沒有重復的,每個人的都不一樣,是經(jīng)過老師細心挑選的。一個小時過去了,幾位老師給我們上的最后一節(jié)課也結(jié)束了。

  隨著小學的最后一節(jié)鈴聲響起,我們畢業(yè)了。放學后,我們難得的出現(xiàn)了自愿留下打掃衛(wèi)生的情況。打掃完衛(wèi)生,一群同學決定一起去附近的商城里玩,我也就一起去了。

  我們到了商城之后,放下書包,立刻又開始一如既往的瘋玩起來,你追我趕,還一起說笑,真是無比的歡樂。后來,我們?nèi)ネ妗懊苁姨用摗薄Uf是去玩,實際上還是圍在一起閑談,密室里應(yīng)有幽靜陰森的`氣氛也被我們的話語給改變了。

  這時,有人提議每個人說一句激勵他人的話。我不由得想到了之前在書中看到的一句話“奮斗沒有終點,任何時候都是一個起點!”一圈下來,近十句不同的話,始終在我們心中留下了足跡。此時的我們,心中都是激動與沸騰的。

  又過了一會兒,我們就回家了。

  畢業(yè)時老師和同學們說的話,以及同學的評價,一直都是我心中的那盞燈,也是最難熄滅的那一盞。

我心中的那盞燈作文7

  一個月,那個孩子被她的父親抱著。他開始對她說起自己的童年舊事,而她,還完全聽不懂。

  一歲那年,孩子開始蹣跚走路,一不小心,她摔了一跤,而她的父親并沒有馬上去抱起她,而是默默的站在遠方,對她投入期待的目光,嘴里說著:“加油,孩子,你能行!不要害怕摔倒!”孩子只聽懂了第一句,但是,她也爬了起來,朝她的父親走去。

  兩歲那年,那個孩子發(fā)了一夜高燒,吃了藥仍然不見效果。早上,他的父親拖著這一夜未睡的身體把她抱到了五公里外的醫(yī)院。五天后,她康復了。

  五歲那年,幼兒園組織了春游,孩子帶著她一天天積累卻寥寥無幾的零花錢來了學校,上了了大巴。回到家的第一時間,她找到了父親,笑著對父親說:“爸爸,你看我給你帶什么了!”她把藏在手里的東西放在了父親的`大手上——一顆糖。

  七歲那年,孩子的數(shù)學考試考的特別不好,她的父親微笑著,溫柔地對她說:“沒關(guān)系,咱下次努力!”她破涕為笑,點了點頭。

  十歲那年,孩子考了班上第一,老師為了鼓勵她,發(fā)給了她一張獎狀和一些獎品,回家后她竟驕傲地對她的父親說:“我可以一直當?shù)谝幻耍 备赣H意味深長地看了她一眼,然后嚴肅地對她說:“孩子,人外有人,天外有天,不要因為一次成功就驕傲,甚至目中無人。”她看了他一眼,跑到了自己的房間,開始反思。

  十一歲那年,她變了,叛逆了,父親的話她不聽,甚至反駁父親的觀點。成績更是不如以前。

  十三歲,她開始懊悔了。努力的她又開始好好學習,雖然成績沒有上升許多,但人卻變了。

  那個孩子——是我。父親,便是那盞燈。

我心中的那盞燈作文8

  在父母眼中,都有一個“別人家的孩子”。有時,我會覺得,既然她那么優(yōu)秀,那就讓她做你們女兒唄。有時,我也會有點羨慕,憑什么她學習那么好,我卻不行呢?后來,我自己找了一些原因:不太自覺、不能持之以恒……甚至有時候我會忌妒她。

  我知道,父母并不是刻意要拿她來跟我比,而是想讓我學習她身上做得好的來改正我身上的缺點,讓我向好的方面進步。可是,你們知道嗎?我并不喜歡這種感覺,所以,我把這種感覺轉(zhuǎn)化為了動力。

  當我寫著作業(yè),分心了,我就在想,她肯定也在拼命地寫作業(yè),我不能敗給她。于是,我把心靈平靜下來,想象著,她寫到了最后一題,卻在思路上“翻車”了。我趕緊趁著機會搶先一步寫完了所有題目。當時的我,得意的不行。算是把她看作那盞燈了吧。

  她跟我住得近,有時放假還會來找我玩,說是她媽媽要她下來的。雖然她沒有那么壞但我還是想:肯定是你自己沒有學習時間,就不想讓我也有。我就用這盞“燈”激勵我學習,我發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)專注了不少呢!

  有時做著數(shù)學題,思路不對,我會想著她就在我旁邊和我做一樣的題目,就放棄原來霸氣的思維方式,換一種更優(yōu)雅的.解題思路,把一道題用多種不同的“性格”解出結(jié)果。我用這盞“燈”增添了不同的解題思路!

  有了我心中的那盞“燈”,我發(fā)現(xiàn)我在學習上更加的專注了,對于解題的思路更加清晰了呢!雖然我有一點點不喜歡這盞“燈”,但是這盞“燈”幫助了我不少。所以我由衷地感謝這盞“燈”,那盞幫助我進步的“燈”。

我心中的那盞燈作文9

  我心中的那盞燈,在黑暗的時候照亮了我,溫暖了我的心;我心中的那盞燈,在密不透風的恐懼中發(fā)出點點星光,讓我不再害怕,不再憂傷;我心中的那盞燈,在各種“妖魔鬼怪”中向我鼓氣,為我蓄力。你一定很好奇它是誰吧?其實它很簡單,聽我慢慢道來。

  四歲的時候,母親要求我必須一個人睡。在初次獨自睡覺的那個晚上,母親把我哄睡,但我又不爭氣地醒來了。眼前是一片的漆黑,我驚慌失措地回頭,不料看到了自認為最恐怖的一幕:幽幽的'月光照在我的娃娃身上,那個娃娃向我詭異地微笑,嚇得我大叫:“媽媽!”母親匆匆趕來,聽完我的敘述,扶額:“你也太膽小了,世界上是沒有鬼的。相信這一點,你就不會害怕了。”我不住地抽泣著,拉拉母親的手:“以后別關(guān)燈好嗎?”母親搖搖頭:“不行。不過我可以給你安一個小燈。”她把小燈拿來,關(guān)掉大燈,小燈便發(fā)出了微弱的光芒。于是,這盞小燈便成了我黑夜里的依靠,那時夜夜我都要等小燈亮了才睡覺。

  有一次,小燈在亮的時候“撲通撲通”閃了幾下,居然滅掉了。那時的我像離開家人的孩子嚎啕大哭,把一家人都驚醒了。母親跑過來,我以為她會把燈修好,結(jié)果她卻把小燈扯了下來。母親對六歲的我說:“你已經(jīng)是一個小學生了,媽媽相信你可以戰(zhàn)勝恐懼,試一試吧。”她關(guān)掉大燈,我發(fā)現(xiàn)我不再害怕,因為還有月光,它柔和地撫摸著我的臉頰,讓我感覺到如小燈一樣的溫度。我終于不用依賴它,不是因為有了月光,而是我長大了。

  我心中的那盞燈,它在我長大之后離去,去守護那個曾經(jīng)膽怯、稚嫩的我了。到現(xiàn)在,我仍然會時常想起它,想起它黑夜里的守護,想起它微弱的星光。它現(xiàn)在雖已離開,但它始終會點亮我的心。

我心中的那盞燈作文10

  當你迷失方向時,需要什么人或什么物為你指引方向,你需要他提醒你不要輕言放棄。我心中的那盞燈一直為我指引前進的道路,幫助我找到新的道路、新的方法……

  在我和父母一起做地球儀的時候,只差一步就可以把地球儀做好了,卻缺少了鐵絲,根本不知道哪里有鐵絲買,后來,我們想到了用衣架代替,把衣架削得非常細,這使得它變得像鐵絲一樣易彎曲、一樣細,可以用來做地球儀的支架。

  我做手抄報時,我們必須用A3的紙來畫,但是家里只有A4的紙,在我們這種鄉(xiāng)下小地方地方只有小型的打印機,根本沒有有大型打印機的地方,更別說有什么A3紙了,但是我不能放棄,要想辦法。

  我出去走了走,看見妹妹在和別的小朋友玩七巧板,他們一起把七巧板拼在了一起,拼成了一個矩形;我還看見他們旁邊還有一組小朋友,他們在玩膠水,結(jié)果一不小心就把七巧板黏在一起了……

  看到這,我想到了辦法。

  我記得以前6歲的時候,發(fā)現(xiàn)一張A3的紙等于兩張A4的.紙,當時發(fā)現(xiàn)這個的時候,我就感覺自己好像發(fā)現(xiàn)了什么天大的秘密一樣,去找哥哥、姐姐等和我親密的人,并告訴他們我的這個“發(fā)現(xiàn)”。今天,我想我可以把兩張A4的紙黏在一起當A3的紙用,而且我還可以把手抄報分成四個大板塊,如果需要,我還可以把這四個板塊分得更小……

  手抄報畫完了,而我的收獲卻遠遠不止一個手抄報,我還學會了更重要的東西:心中永遠都要有希望,而我的希望便是一團火,它是世界上最溫暖的一種火,它使我不輕言放棄,它幫助我越過道道坎坷,它陪伴我度過重重難關(guān),它讓我在黑暗中找到希望!

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