《為什么有貧窮和富裕》導學案

時間：2024-09-21 16:39:50 好文我要投稿

相關推薦

《為什么有貧窮和富裕》導學案

　　一、 學習目標：

　　1.知道作者，認識文中的生字新詞。

　　2. 通過學習，感知課文，理解文章的思想內容。

　　二、學習過程：

　　導入新課：

　　有些人生來就比別人更有錢----你們一定會經常注意到這一點。你們的一些同學乘坐豪華轎車上學，而別的同學則必須乘坐公共汽車上學。一些人穿名牌衣服，而另一些人則穿破舊衣服。一些人有昂貴的玩具，而你自己很想擁有這些玩具，可是你們的父母不愿意給你們買，也許是因為他們買不起吧？面對這些差異，也許有些同學會問，在我們的社會里，財富是如何獲得的，又是如何分配的。，如果你們考慮為什么有貧窮和富裕這個問題，你們就無論如何必須懂得這一點。許多人以為，錢能夠解決一切問題。他們欽佩像比爾蓋茨這樣的億萬富翁，并在暗地里希望自己在銀行里，也有這么一大筆存款，今天我們就來學習《》，一起來和作者探討這個問題。

　　（一）自學導航

　　1.題目解說：

　　本文題目采用問題的形式提出問題，造成懸念，引起讀者的興趣。

　　2.走近作者：

　　本文作者是丹尼爾。麥克法登，美國人。

　　3.請你結合工具書，給下列加點的生字詞注音。

　　教誨（huì ）欽佩（qīn）譬如（pì ）自欺欺人

　　崩潰（kuì ）迄今（qì）

　　(二)合作探究：

　　讀課文，思考后分組討論：

　　1.世界上為什么會有貧窮和富裕？

　　明確：因為世界是不公正的，種種客觀因素造成了貧富差別。