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我們班的小能人作文

時間:2024-12-30 12:15:09 曉璇 好文 我要投稿

我們班的小能人作文(精選13篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我們班的小能人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們班的小能人作文(精選13篇)

  我們班的小能人作文 1

  在我們五9班有許多多才多藝的小能人,其中我最佩服的,是小蕊的畫畫“神功”了!

  四年級的時候我就有機會一睹她畫畫的功底。

  一次午休,小蕊拿出畫本準備畫畫,只見她右手緊握鉛筆,在畫本上“刷刷”幾下就繪出了美麗的輪廓,緊接著小蕊對輪廓還不滿意,用修長的手指拿起橡皮在輪廓上修修改改,再用手指在紙上擦抹著,手上被鉛涂的烏黑也全然不顧,只是埋下頭畫畫。

  不一會兒,一幅栩栩如生的山水畫就誕生了,高山錯落有致,小橋流水仿佛令人進入了古時,兩邊的花兒爭奇斗艷,似乎令人都聞到了花香。

  小蕊不僅會畫景,還會畫漫畫。

  一次美術課,她提前畫完了,閑的無趣,便從書包里拿出一張紙開始畫漫畫。小蕊頭微微向右側,左手扶著下巴思索了一會兒便開始了。她拿出直尺,在紙上畫了幾條線,就手緊握著鉛筆,在線內輕輕的描出一個女孩的臉,然后用橡皮擦去上半部分,畫上頭發……好不容易把第一格里的圖畫完后,又在人物的身邊勾了一個圓圈在里面用她清秀的字來配文。可楊芯蕊似乎還不滿意,又拿起橡皮開始修改,雖然還未完成,但在我們看來卻是出神入化的.,就連飄著一絲發絲都畫出來啦,仿佛就在我眼前一般。

  小蕊畫畫功夫在班上可是數一數二的,素描,水粉畫……她都會,只要是出自于他手上的畫,別人看了都贊不絕口。而且還得過許多獎呢,可真不愧是我們班的畫畫小達人呀!

  我們班的小能人作文 2

  說起小能人,我的腦海里就情不自禁地浮現出了一個人,她就是我班素有“飛毛腿”之稱的小雨。

  小雨個子較高,身材苗條,有著長長的“飛毛腿”。她是我校田徑隊的一員,每天都會去練習跑步,即使自己跑了一圈又一圈,累得滿頭大汗、氣喘吁吁,也不放棄。就這樣日復一日,沒有人聽過她喊苦喊累。

  上次學校的運動會,小雨參加了兩百米跑步及四百米跑步。只見200米跑步比賽開始,小雨站在跑道上,先下意識地壓壓腿,甩甩胳膊,做好了熱身運動。裁判說:“預備。”時她雙眼緊盯前方,神態專注,似乎在暗下決心,一定要為班級爭光。只聽見一聲槍響,比賽開始,小雨就像一只發現獵物的豹子,飛快奔了出去,她那“飛毛腿”快速交替著。途中,有幾名選手差點反超她,但都未曾成功。接近終點時,我們都屏住呼吸,等待她奪冠。“成功啦!成功啦!我們第一。”嘹亮哨聲響起,小雨沖過終點線,獲得了冠軍。掌聲頓時遍布全場,歡呼聲更是響徹云霄。就連體育老師也不禁拍著她的'肩,說:“丫頭,不錯呀,跑步挺有天賦!”不只是在校運動會上,在宜興市級的田徑比賽中,小雨也獲得了較好的名次。

  這就是我身邊的小能人——“飛毛腿”小雨。

  我們班的小能人作文 3

  在我們班里,有許許多多的小能人。比如數學小能人莫李濤啊,語文小能人李劉昕怡啊,籃球小能人韋如臻,音樂小能人周玉潔呀,機器人小能人謝?恒,舞蹈小能人艾千琳等等。但是最讓我佩服是擁有英語和鋼琴兩大特長的小呈小能人了。

  小呈同學性格開朗,積極上進。眼睛水靈靈的,小嘴巴能說會道的,同學都很愿意和她一起。

  小呈是我們班的'英語領讀員,英語特別好。她的英語口語非常好,每次英語朗讀時都是她帶領全班同學一起朗讀,儼然就是我們班的英語小老師。她的英語詞匯量特別多,我們不認識的單詞找她準沒錯,說她像是一本活的英語小詞典一點也不過份。她的英語閱讀翻譯能力很強,我們讀不懂的句子,她能隨口說出,簡直是舉重若輕,令同學們佩服不已。每次英語考試她幾乎都是最快寫完,英語成績總是名列前茅。

  小呈不僅英語好,而且鋼琴也彈奏得特別好。

  小呈的鋼琴演奏如行云流水,優雅動聽。她的指法靈巧,技巧嫻熟。樂理知識視唱練耳樣樣精通。鋼琴演奏情感豐富,表現力強。校園藝術節活動中,她演奏的《習曲“博士”》,贏得了老師和同學們陣陣掌聲。她還是我們班唯一獲得國家鋼琴9級證書的小選手呢!

  俗話說得好:天才出于勤奮。我相信小呈同學一定為此付出了不少心血和汗水。我們衷心地祝愿小呈同學更上一層樓,現在的小能人成長為未來的外交家和鋼琴家。

  我們班的小能人作文 4

  我們班里有一位飛機方面的高手——周澤貴,他非常擅長畫飛機設計圖、制造飛機模型。因為引擎是飛機上不可或缺的一部分,我就給他起了一個外號“引擎哥”。

  平日里,他下課一有空就埋頭在課桌上,利用一切能找到的紙畫飛機。不論是大紙、小紙,到了他的手里,只要是能畫的地方都畫滿了飛機,就連餐巾紙也不放過喲!相比之下,我這個飛機愛好者就顯得“業余”多了,除了設計并制作過幾個簡單的模型,可沒有這位“引擎哥”對飛機的癡迷程度高呀!

  還記得我們曾有一次飛機比賽。那次,我那架“超級滑翔機”與他那架“mod—73x”碰擦出了絢爛的火花。我們在午飯后成功到達操場的單、雙杠區域,那里有好幾道豎線,于是我們就開始比賽誰的飛機能飛得更遠。雙方都確認過飛機性能后,正式開始比賽。首先,我助跑了5米以后,在起飛線前高高躍起,朝上一扔,飛機優雅的轉了三個圈后完美落地,周澤貴鼓掌以示鼓勵。輪到他了,只見他也助跑5米后用力一跳,將飛機用力朝下一摜,在我驚訝之余,飛機竟停止下降了!他的飛機筆直的`朝前飛,整整超越了我的飛機半條線才停下來。毫無疑問,他贏了,我敗的心服口服。如此的實力,試問誰能不服氣?

  這就是我們班的“引擎哥”,厲害不?

  我們班的小能人作文 5

  要說我身邊的小能人,那可真不少。有熱愛勞動的戚志康、有能歌善舞的谷雨、有能言善辯的張心藍、有。而這么多小能人中,只有她才是我心目中真正的小能人——一個既成績優秀、又舞姿優美的人——小墨。

  有一次,班里要舉行一次班隊活動。大家得知這個消息后,都紛紛報名,小墨當然也不例外。報完名后,我就經常看見,郭湘宜一個人在課間休息時,在教室里練跳舞,她一遍又一遍地練習著,每一個動作都做得認認真真。

  過了幾天,班隊課上,大家都表演著自編的節目,而且都演得很好。輪到了小墨的舞蹈時,她的表演獲得了非常大的成功,同學們掌聲如雷,她的舞姿也讓我佩服得五體投地。

  記得有一次午飯后,女生們纏著小墨要她教跳舞。她想了一會兒,點著頭說:”好,那我就教你們一個最簡單的'‘趕鴨子’舞吧。“于是,她便開始做起了示范。只見她邁著輕盈的步伐,一會兒學著淘氣的小鴨,搖頭擺尾,一會兒又學趕鴨的小孩子蹦前跳后,真是模仿得惟妙惟肖,而她在教我們大家時,也是一遍又一遍,不厭其煩地示范著,儼然就是一個嚴格認真的小老師呀。

  沒多少時間,她已經是累得滿頭大汗。我不禁說道:”小墨,要不休息一下吧,你一定很累了。“可她卻笑了笑說:”沒事,我平時練得時間還要長呢。“原來她優美舞姿的背后,付出了比別人更多的汗水呀!

  小墨舞跳得很棒,但她的強項可不僅僅只是跳舞,寫作書法都是她擅長的,而且都曾經在這些項目的比賽中得過獎呢。

  我們班的小能人作文 6

  說起小能人呀,在我們班真是不計其數。比如“舞蹈小能人”李文卿,“英語小能人”付雅函,“寫作小能人”王思彤……不過呢,這次講的不是她們,而是我們班的“樂于助人小能人”。

  他呀,他相貌平平,既不是學習委員,也不是小組長。他成績不太好,畫畫音樂方面也就別提了。可以說他只是一名普通小學生,不過這對于他的“小能人”稱號可沒有多大關系。

  他樂于助人的事跡有很多,比如扶老奶奶過馬路;下雨天,他把雨傘借給別人,而他自己卻冒著雨回家;別人的小貓上樹下不來了,他便上樹把小貓抱下來……

  下面我就給大家講一件我親眼所見的事情吧。星期一下午下課的.時候,我們大多數同學在教室里玩。突然,一股難聞的氣味撲鼻而來,我們都情不自禁地捂住了鼻子。這時有人喊道:“王鄭州吐了!”我們聽了,目光都轉向了他,只見他滿臉通紅,嘴里不停地吐著,嘔吐物的氣味散滿了整個教室。我們都一個勁地往外擠,好像那氣味是毒氣似的。這時,樂于助人的他怎能袖手旁觀呢?只見他拿起垃圾斗跑到樓下鏟來了一些土,均勻撒在嘔吐物上,然后用腳輕輕踩兩下,用笤帚死勁兒掃,直到地上看不出痕跡,然后很快就清理了地上的土。倒完垃圾,他又拿起拖把把地拖了拖。最后又給他紙擦嘴,給他水漱口……我們看著他那忙碌的身影,又想想自己剛才的舉動,都羞愧地低下了頭……

  聽了我的介紹,想必你早已猜出來了吧!沒錯,他,就是我的同桌一一小波。

  我們班的小能人作文 7

  我們五(5)班的小能人可多了,有會唱歌的小音樂家笪若萱,飛毛腿徐嘉樂,口才極棒的常繁星,還有學習很棒的郭金玲。最讓我佩服的是小畫家小娟,她的畫畫的可好了。

  小娟個子不高,卻顯得非常小巧可愛。她每天都梳著一個高高的馬尾辮,顯得格外的活潑,一雙炯炯有神的大眼睛,畫畫時,總是那樣聚精會神。平時的她話不多,只要一有時間就拿出畫筆畫畫。我和她在一個畫室畫畫,每一次她畫的畫都非常的'好,并且能得到老師的認可和表揚。她不但在至善畫的好,還能再黑板上畫,我們班每一期的文化墻都是她設計安排的。

  記得有一次,我們班的數學老師讓我們參加<<數學與生活>>競賽,小娟畫的這幅畫,得到了老師們的認可,在這次比賽中,她花的時間可不少,一下課,就在那全神貫注地畫,她畫的線條是那樣的流暢,畫面是那樣的豐富多彩,經過了她的努力,這次比賽獲得了全年級二等獎的好成績。

  小娟是的確是一個畫畫小天才,我想她是通過自己的努力才成功的,我要向她學習。

  我們班的小能人作文 8

  兩道眉毛緊貼在眼上,像一只雄鷹展翅翱翔的翅膀。大大的眼睛里總是閃爍著智慧的光,嘴總一張一合,說個不停。雖然不長得怎么風流瀟灑,但蠻有藝術和聰明的氣質。你想知道他是誰嗎?他就是我們班的小杰。

  他之所以被稱為是我們班的小能人,是因為他的數學成績達到了“極限”。每次數學測驗,他要不是100分,就是99分。每當老師表揚他的時候,大家都向他投去贊許的目光。有一次,數學老師在課堂上出了一道難題給大家思考。我們都在沉思,就在我們都二丈和尚—摸不著腦袋時,小杰挺身而出。他舉起了嬌嫩的小手,老師請他回答,他迅速地站起來,以流暢的聲音把答案說出來。回答完后,老師會心地笑了笑,說:“回答正確。”我們都為他那超人的智慧所驚呆了,大家都為他鼓起掌來……

  小杰的繪畫水平是我們親眼所見的,有口皆碑的。他不但畫得好,而且到了如癡如醉的地步。一天,上美術課,老師指導我們畫一,幅美麗的風景畫。我們都一時無從下手,有些茫然。只見小杰不忙不慌,凝神思索了一會兒,就輕松而又充滿自信地微笑了一下,一看就知道一幅優美自然,詩情畫意的`畫已經呈現在他的腦海里。他迅速地畫了起來,他是多么胸有成竹,多么全神貫注。不一會兒,一幅活靈活現,栩栩如生的畫就完成了。

  小杰有這么多的優點,我們能不佩服他嗎?

  我們班的小能人作文 9

  她瘦瘦的,長著一頭烏黑發亮的長發,一雙炯炯有神的眼睛,一個挺挺的小鼻子和一張櫻桃般的小嘴,笑的時候,嘴角還會有兩個小小的酒窩。你們猜她是誰?哈哈!她就是我們班的體育小能人——小妮同學。她的強項就是投籃和踢毽子。

  有一次上體育課,老師讓我們輪流投籃。有的投到了籃球筐邊緣;有的'打到了籃球架上;還有的砸到了自己的腦袋。小妮同學出場了,只見她雙手托球,左腳在前,右腳在后,身體向下蹲,微微向前傾,瞄準籃球筐,縱身一躍,籃球在空中劃過一條弧線后,不偏不倚地落在筐內。“啊!球進了!”大家歡呼著。接著,小妮又連投了幾個,個個都投中了。

  還有一次中午,老師讓我們去操場上踢毽子。有的同學用腳尖踢;有的同學用大腿頂……望著各式各樣搞怪的動作,馮老師感慨到:“真是太高估你們了,簡直就是群魔亂舞啊!”大家把目光投向了小妮,她把毽子往空中一拋,毽子過肩時腳一抬,一下、兩下、三下……毽子在空中歡快地跳躍。不好,毽子踢歪了,向前方飛去。眼看就要著地了,在這關鍵時刻,小妮抬起右腳,用腳尖輕輕一勾,毽子又開始上下舞動了。頓時贏得了同學們的陣陣喝彩。

  這就是我們班的小能人——小妮同學。她是不是很厲害呢?她可是我們班女生的驕傲呀!

  我們班的小能人作文 10

  我們班有一位口才很好的女生——小娜。她帶著一副紅邊框的眼鏡,頭發長長的,眼睛大大的,鼻子小小的。當然,最可愛的是她的嘴巴,大家都說他是“櫻桃嘴”!

  每當圣誕節、兒童節我們都開一場派對,主持人當然是小娜。每次派對開始時,她都會講一些笑話,逗得大家喜笑顏開!她也是我們班的娛樂隊長。

  她不僅口才很好,而且跑步也很快。

  雖然她跑步不是全校數一數二的,但在我們班級里是數一數二的!

  在一次運動會中,她參加了200米短跑。開始跑了,只見她的手臂不停地擺動著,像一只飛劍向前飛去,沒多久身后就突然出現了一條白色的霧龍。她離終點越來越近,3米、2米、1米……太好了!小娜成功了!我們大家都為她鼓掌。

  小娜的.好口才和速度都是用一顆顆汗水換來的`,原來她每天早晨5:00就起來跑步,一直到7:00才回來。

  這么多的努力,這么多的汗水,使她成功!我要向她學習。

  我們班的小能人作文 11

  今天,考試成績下來了,我最佩服數學、語文和英語都考100分的那位,他就是大名鼎鼎的小涵同學。

  他頭發短短的,像個小和尚。他有一雙鐮刀眉,每當眨眼睛的時候,看起來仿佛就像在收割麥子呢!他還有高高的鼻子,大大的嘴巴。我從他的下巴往上看,哇,鼻孔好大呀!回家后,我問老爸為什么小涵的鼻孔那么大,老爸說:“鼻孔大的馬兒跑得快……”我知道了,小涵因為跑得快,所以鼻孔才那么大。老爸評語:“這……”

  雖然小涵鼻孔大,看起來有點萌萌噠,但是小涵很聰明呢!他是我們班人人嘴里稱贊的小能人!有一次,我被一道數學題難倒了,我本來想問小涵的,可是我又怕他嘲笑我。怎么辦?我的.`小心臟像打鼓似的咚咚直響。小涵仿佛看出了我的心思,大步流星地走過來,對我說:“是不是這道題不會啊?你跟你我說嘛!”他把自己的思路說了一遍,我才知道這道題原來這么簡單!

  這就是我的好朋友小涵,他也是我們班的小能人!

  我們班的小能人作文 12

  一頭齊耳的短發,一對滴溜溜的眼睛,一張能說會道、經常讓我們笑得肚子疼的嘴巴,他就是我們班的運動健將小星。

  小星的運動才能不僅在我們班名列前茅,在學校也是數一數二的呢。

  在四年級的運動會上,他更讓我們領略到了他的部分不凡風采呢。

  就在裁判員哨子的一聲令下,比賽的運動員們個個你爭我搶的.向前沖去。當然,小星也不例外,像箭一樣沖了出去。不一會兒便遙遙領先,沖在隊伍的最前面。

  你猜,最后的結果是什么呢?讓我來告訴你吧!最后,小星一路沖鋒,奪得了冠軍,為我們班的“榮譽寶庫”里又添上了一份榮譽。

  我認為小星是我們班“保健章”的最佳人選,相信大家都與我有同感吧。

  我們班的小能人作文 13

  大家好!我們班有一個小能人。你們猜她是誰?對了,她就是我們班的小萌同學。

  她是一個寫作業認真,聽教師話的同學。并且她無論語文,還是數學,還是英語她都不偏科。她寫作業認真是因為她的作業沒有一次低于A+以下;她聽教師的話是因為教師說的每一句話她都認認真真地去完成。

  她的特長是小提琴。小提琴其實是一個很難學的東西,可是她卻學得很好了!我上一次聽她說:她已經學了2年了,此刻是5級的水平了。5級已經是很難考得了,可是她卻都經過了。肯定是她在家里每一天都要練很長的時間,在那里我想起了一句名言:“功夫不負有心人”。所以我們干什么事情都要用心去做,這樣我們才會成功!加油!

  他還有一個特長是拉丁舞。拉丁舞不算很難學,可是她很容易讓別人全身都沒有力氣了。可是小萌卻選擇了拉丁舞。上一次她學完了拉丁舞回來的時候,她的腿很疼,也很難受。可是她還是每一次都堅持去,所以此刻她跳的拉丁舞才這么好!

  她的跑步也十分厲害。我記得她去年在運動會上跑了400米、4×100米接力……她都拿了前三名的好成績!去年多虧了有她啊!她給我們班立過很大的功勞。我還記得有一次運動會,她跑了很多米。因為她的哪些項目都是之后的。當她快要跑1000米的`時候,她累得哭了!我們應當能想象當時的情景,她有多么多么多么的累啊!可是最終她還是完成了自我所有的項目了。當她所有的項目都完成了以后她很高興!因為她有一點成就感了。

  這就是我們班的小能人,小萌!

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