爭(zhēng)吵的作文
爭(zhēng)吵的作文1
上學(xué)期，我和好朋友阮云天吵了一架。事情是這樣的：那天，我們?cè)谏仙倌陮m的模型課。阮云天正在裝著一片細(xì)小的零件。正在這時(shí)，我剛好從他身邊走過，一不小心碰了一下他的胳膊肘。他的手一抖，零件就掉到了地上。于是，我單膝跪地，低下身子，審視教室的每一寸土地，連細(xì)小的地板縫里也找過了。但只看到了紙屑、瓶蓋、說明書等，就是沒有看到那片細(xì)小的零件。此時(shí)，阮云天火冒三丈，“干嘛！”他生氣地朝我說，“要不是你，我的零件會(huì)不見嗎？”我一下子臉都紅了。
第二天一早，我來到教室，心里覺得很后悔，當(dāng)初不該碰阮云天的胳膊肘。唉，要是有后悔藥該多好啊。我一整天都心神不寧，老師說的'話我一句也沒聽見。中午吃飯也沒有以前那么快，下課也悶悶不樂的，不敢跟阮云天玩，只能偷偷地看他幾眼。
終于挨到了放學(xué)，我無(wú)精打采地走著。忽然聽到阮云天在后面喊：“顧高豪程，我們和好吧！”我回過頭，大聲說：“嗯，再也不吵架了，再也不了！”
打這以后，我們又像從前那樣做起了好朋友，而且比以前更好了。
爭(zhēng)吵的作文2
我和徐羿帆是同桌，我們倆非常友好。
記得二年級(jí)時(shí)，有一次為了講空話卻鬧得吵架了。事情是這樣的：早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，上課時(shí)，我正在認(rèn)真聽講，坐在旁邊的徐羿帆開始跟我講空話說：“今天我弟會(huì)送我三輛雷速登。”還一大堆廢話，我一直沒理他，可他說得更起勁了聽得我真想大吼一聲，終于等到了下課，可他還是不停得說，我終于忍不住了，等他還沒說完，我就說：“你上課下課說得沒完沒了，上課被你講得煩死了，我一句也沒聽進(jìn)去，你懂嗎？
他就瞪著眼對(duì)我說：”你上課煩了管我什么事，大不了你現(xiàn)在去告老師。“后來我靜下心來對(duì)他說：”你這樣卻浪費(fèi)了我們的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，這樣才能考出好的`成績(jī)，于是我們拉鉤，說好了，上課誰(shuí)都不許講空話。我們又和好如初了，我們還是以前的好朋友。
爭(zhēng)吵的作文3
在溫暖的春天，綠綠的陰映在地上，鳥兒在枝頭唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。可在天上，幾個(gè)“天氣”們?cè)诔臣埽瑺?zhēng)得面紅耳赤。它們?cè)诔呈裁茨兀吭瓉硭鼈冊(cè)跒檎l(shuí)的作用大而爭(zhēng)論不休呢！
看，“晴天哥哥”說話了：“伙伴們,我看是我的作用大,我可以帶給大地溫暖,使花草樹木自由生長(zhǎng).這樣可以使食草動(dòng)物得以生存、繁衍后代,而昆蟲、鳥類、魚類等動(dòng)物的生存條件也可以達(dá)到……”它頓了頓,又說：“人類所需要一些農(nóng)業(yè)物品也是通過我的陽(yáng)光生存出來的,比如棉、布、木、衣服等。還有，我可以激發(fā)植物，讓它們進(jìn)行光合作用，凈化空氣，使人生活得更加健康，這事的功臣難道不是我？我還能蒸發(fā)河、湖、溪、海里的水，使水蒸氣凝聚成云，云飄到遠(yuǎn)處，可下雨給植物澆水，這不又是一件好事嗎？”
正當(dāng)晴哥趾高氣昂地夸耀自己時(shí)，“雨姐姐”插上話了：“切！就你那微不足道、雞毛蒜皮的本領(lǐng)，能跟我相提并論嗎？”晴天哥哥勃然大怒：“你有啥本事！”“要不是我，你就算把全世界的水蒸干了，也是白費(fèi)力氣！只有我才可以下雨，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物，讓所有事物煥然一新。不像您，不自量力！”雨姐姐輕蔑地說。“哼！不跟你一般見識(shí)！”晴哥不高興地說。
“我說一句。”“云弟弟”一字一頓地說。“我沒什么硬本領(lǐng)，但我覺得我作用最大。要不是我擋住陽(yáng)光，大地豈不被你那毒辣辣的陽(yáng)光烤干了！哦不，是烤熟了！雨姐，你每次出門不都坐我的便車！要不然一些水兒能長(zhǎng)上翅膀飛上天？我說，是我的'作用最大！”云弟弟得意洋洋，比吃了蜜還甜！
這時(shí)，晴哥火了：“沒有我，世界就滅亡了！”“就你有用！”“咋樣”它們吵著吵著。突然，一個(gè)硬邦邦的東西打到它們頭上。
原來是“冷雹”扔冷快打它們呢！“安靜！”大家都望著它，“我才是最有用的，我射出的冷塊會(huì)打碎屋頂，傷害動(dòng)物，但這可以增強(qiáng)動(dòng)物的逃生能力，也防止人類得‘富貴病’。這不是一件大事？”
“這算什么，我才有用。”“我才是作用最大的天氣！”“我才是，我才是……”這是，一只小鳥兒飛來，說：“不要吵！其實(shí)每人都有自己的作用，大家缺一不可。一旦少一個(gè)，對(duì)世界來講，都是毀滅性的的。只要自己發(fā)揮好個(gè)人作用，世界才會(huì)美好！”
天氣們聽了，慚愧地低下頭……
爭(zhēng)吵的作文4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然說到：“你們能不能連打15個(gè)球啊？”我和姐姐不約而同地說：“好的，沒問題。”于是，我和姐姐便打了起來。一，二，三……剛打到12個(gè)的時(shí)候，撲通，球打了過去，姐姐沒有接到，我們便爭(zhēng)吵起來。
姐姐委屈地說：“對(duì)不起”我滿臉憤怒地說：“姐姐，你為什么這次沒接到啊？馬上就15個(gè)了！”我氣得直跺腳。姐姐小聲地說：“我不是小心的”“可是，你害得我我沒打到15個(gè)球”我氣憤地說。姐姐鼓勵(lì)我說：“那下次我們?cè)倥Π。佑停 蔽业男那槠届o了許多。“可——可是”“好了，你就別說了”姐姐不耐煩地說。話音剛落我們便又打起羽毛球。
這一次我們要連打20個(gè)球，我和姐姐一起伸伸懶腰，拍拍肩膀，又開始打了起來，這次打得可有勁了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)打啊打啊，忽然，一個(gè)球猛地飛了過來，我沒接到，已經(jīng)是第17個(gè)球了。
我認(rèn)為姐姐會(huì)罵我，可沒想到姐姐卻說：“沒關(guān)系，你下次小心就可以了。”我自信地說：“恩，我會(huì)加油的。”
今天打羽毛球讓我懂得了一個(gè)道理：別人失敗了，不要去責(zé)怪，而是鼓勵(lì)他，自己失敗時(shí)，不要灰心，而是繼續(xù)努力，直到勝利！
篇九：爭(zhēng)吵
我和小民是好朋友，每天一起做作業(yè)、一起放學(xué)回家、一起游戲，總是互相幫助、鼓勵(lì)。
有一次，我正和小民閑聊，小嬌跑來請(qǐng)小民檢查家作本里的作業(yè)。小民問：“你媽媽的得分怎么沒啦？”小嬌說：“昨天，媽媽值班，不在。”“那昨天我爸爸也不在，可以讓家里其他人代替啊！”小民嚴(yán)肅地說。“是不是你永遠(yuǎn)見不到你爸了？”我在旁邊嘻皮笑臉地說。這時(shí)，小民眼里閃爍著一股無(wú)法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好像一頭被激怒的獅子。然后，憤怒地說：“你才見不到你爸爸了！”我大發(fā)雷霆，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣爆發(fā)了。
于是，你一句，我一句相互對(duì)罵，最后誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。這時(shí)我心里很后悔，不該那樣罵她，是我先說錯(cuò)了話才惹她生氣的.。我心里暗暗地說：“去向她認(rèn)錯(cuò)吧！”可是“請(qǐng)?jiān)徫摇边@幾個(gè)字我覺得很難說出口。畢竟心里有事，老師講的課，我一句也沒聽進(jìn)。終于挨到了放學(xué)，我獨(dú)自走在回家的路上。忽然聽到背后有人喊我，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是小民，她說：“我們做朋友吧！以后再也別吵了，好嗎？”“再也不吵了”我激動(dòng)地說。
就這樣我們和好了，以后成了最要好的朋友。
爭(zhēng)吵的作文5
書的爭(zhēng)吵
夏日的夜晚，夜很長(zhǎng)。我閑著沒事兒做，便翻開了故事書，閱讀起那一篇篇有趣的故事。不一會(huì)兒，我便踏進(jìn)了另一個(gè)世界了……
“哇噻！好大的門啊！”我說著說著，大門自動(dòng)敞開了，好像知道我來了呢！大門開了以后，首先映入我眼簾的，就是一排排整齊而又高大的書架，上面擺滿了各種各樣的書。
“哎！李睿，你來啦！快快快，到我的家里去做客吧！”《格林童話》大叔喊道。 “來來來，我告訴你呀！李睿，我有好多好多的故事，像《小紅帽》、《白雪公主》、《巨人的花園》、《賣火柴的小女孩》呀！我都有，快來吧！來我家。”哦，原來是《故事大全》阿姨呀！她正熱情地邀請(qǐng)我去她家呢！
“你們哪有我好呀！”《字·詞·句·段·篇》小姐驕傲自滿地說，“要知道，我比你們好上幾千倍呢！李睿，到我家去做客吧！”《字·詞·句·段·篇》小姐拉著我的衣服，要我去她家做客。
“憑什么呀！應(yīng)該到我家去做客，我可是第一個(gè)出來迎接李睿的。”《格林童話》大叔說道。
“那算什么啊！”《故事大全》阿姨反駁道，“你們要知道，我這里有那么多好看的書，李睿肯定喜歡！”《故事大全》阿姨生氣地說道。
《字·詞·句·段·篇》小姐突然跳到桌子上面，大聲地叫道：“什么呀！你們知道嗎？我可是李睿的學(xué)習(xí)工具書，沒有了我，她的成績(jī)就會(huì)落下來。所以，她肯定很需要我，她也會(huì)到我家的`！”
“到我家！”“到我家！”“憑什么？到我家！”“到我家！”“不行不行，到我家！”……激烈地爭(zhēng)吵，使我頭昏腦脹的。
正在我束手無(wú)策的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的，拄著拐杖的老爺爺，他咳嗽了幾聲兒，又往我手里塞了一本書，便把我推了出去。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”鬧鐘聲把我吵醒了，我站了起來。看見桌子上有一本書，原來是《字·詞·句·段·篇》小姐。我沉默了一會(huì)兒，這到底是真的，還是在做夢(mèng)呢？
爭(zhēng)吵的作文6
前幾天，我和妹妹吵了一架，居然是為了一只玩具熊而爭(zhēng)吵。聽到這里，大家可能會(huì)覺得好笑，你先別笑，繼續(xù)聽我講下去。
那一天，妹妹在我房間玩，我有些頭痛所以躺在床上。突然，妹妹發(fā)現(xiàn)了我的一只可愛的小熊，——不要亂想，這是小時(shí)候媽媽給我買的第一個(gè)生日禮物。她尖叫了一聲：“哇。好漂亮的`玩具熊呀！”我一聽，完了，我的玩具熊可麻煩了。果然不出我所料，妹妹立即把我的玩具熊“捉拿歸案”。妹妹跑到自己的房間，一會(huì)兒拉拉這兒，一會(huì)拽拽那兒。我跟在后面，急忙說：“好妹妹，小心點(diǎn)，不要拉壞了。”可妹妹好像沒聽見似的，繼續(xù)擺弄我的玩具熊。忽然，妹妹蹦出這樣一句話：“這個(gè)玩具熊我想玩幾天。”我想：如果玩具熊給妹妹玩，當(dāng)她給我時(shí)恐怕已經(jīng)白熊變黑熊了，決不能讓她得逞。想到這里，我就哄她：“明明，這個(gè)玩具熊不好玩，你那個(gè)會(huì)說話的洋娃娃才好玩呢！”誰(shuí)知妹妹卻說：“兩個(gè)我都想玩，晚上，我還想抱著它們睡覺呢。”我一聽火冒三丈對(duì)著妹妹大聲嚷道：“這是我的，你有什么資格拿走呀。”“哼！真小氣。還是哥哥呢，不跟你玩了。”我們倆索性誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
坐在房間里我有些后悔，明明畢竟是我的妹妹，我應(yīng)該讓著她。更何況只是為了一只玩具熊，我還有那么多玩具，為什么非得和妹妹爭(zhēng)呢，我太小氣了。我悄悄地打開門，走到妹妹的身旁，把玩具熊放到妹妹的面前：“妹妹，這個(gè)玩具熊給你玩幾天吧，是哥哥太小氣了。”妹妹站起來小心翼翼的接過玩具熊激動(dòng)的說：“謝謝你哥哥。”妹妹趕緊抱著玩具熊出去玩了，看著妹妹快樂的身影，我也高興地笑了。
爭(zhēng)吵的作文7
最近，我和一個(gè)朋友，因?yàn)橐粋�(gè)很小的事情鬧了矛盾，我們倆已經(jīng)一個(gè)星期都沒有講話了，彼此見面也像是一個(gè)陌生人一樣，連招呼也不打了。
我心里很是難受，回到家里好好反思了一下，就覺得自己是不是太小心眼了。我覺得深交過的朋友，就算是因?yàn)楦鞣N難以預(yù)測(cè)的原因，發(fā)生了矛盾，即使到了有意識(shí)在維持不下去的地步，也盡量給對(duì)方留一點(diǎn)面子，不能再見面的`時(shí)候招呼都不打一個(gè)。相反，如果對(duì)方不是對(duì)自己做了傷害極大的事情，那么，就彼此默默的淡出對(duì)方的生活一段時(shí)間就好了，沒有必要做得太過分了。
所以，我想我還是先退一步吧，畢竟在這個(gè)事情中，我也有做得不對(duì)的地方。等到下個(gè)星期一的時(shí)候，我要主動(dòng)找她和好，回復(fù)我們的友誼，我真的是不想再和她冷戰(zhàn)了。
爭(zhēng)吵的作文8
一陣風(fēng)把算術(shù)書刮開了，那些快樂的數(shù)字跑出來。它們嘰嘰喳喳的有說有笑。
“今天有機(jī)會(huì)出來玩，我們來個(gè)才藝大比拼怎么樣？”數(shù)字9高興地建議。大家表示贊同。
數(shù)字8首席出場(chǎng)：“對(duì)，我可是數(shù)字王國(guó)里大家公認(rèn)的'美女，我的身段多漂亮，現(xiàn)在我給大家表演，說著她扭動(dòng)舞姿，嬌聲嬌氣地邊唱邊舞。
數(shù)字7說：“我是咱王國(guó)里的老七，每周人們都盼著我的到來，有我，大家才感到輕松。我今天給大家唱一首《快樂的星期天》。”
“溜達(dá)達(dá)、溜達(dá)達(dá)，我和大家遛彎彎。6大哥健身操開始！大家和我一起走貓步，想美事！”還有小2、小3、小4、小5、他們一起和老6做起健身操。
數(shù)字1走出來：“我們數(shù)字王國(guó)無(wú)論在哪方面我都是獨(dú)當(dāng)一面，堪稱第一。”說著數(shù)字1表演手指畫，一只手指能變換出各種優(yōu)美的圖案。
0最后一個(gè)出場(chǎng)：“哥哥，姐姐們，我的節(jié)目你們一定喜歡。于是0變幻出各種彩色圓環(huán)，數(shù)字王國(guó)的天空飄起了彩色的光圈。大家正沉浸在美妙的才藝表演中。算術(shù)書被合上了。作文
爭(zhēng)吵的作文9
在數(shù)字王國(guó)里，有一個(gè)驕傲的家伙0、
一天，0碰到了1、便嘲笑1：“你這根火柴棍，那么瘦還來?yè)跷业穆罚?dāng)心被風(fēng)吹跑啊！”1生氣極了，說：“0，你不和朋友在一起，你就一文不值！”1走后，0想：我要去證明我的.價(jià)值！
0來到了學(xué)校的教師辦公室。它看到一疊試卷，上面站著9和8，0想：我可以證明我的價(jià)值了。0沖過去，把9和8撞飛，自己站在了上面。老師發(fā)試卷了！那名拿到被0改過的試卷的同學(xué)一看到試卷，立刻就把試卷折起來，撕碎了。0想：這次不算，我要去別的地方證明我的價(jià)值。
這次，0來到了一個(gè)家庭，看到了一本電話本，上面有很多數(shù)字，0大吼一聲，把其他數(shù)字都趕跑了。和上次一樣，0自己站在了上面。這時(shí)，這家的主人來打電話了。只見，他剛翻開電話本，就張大了嘴，隨后，他一把抓住0，扔了出去。
傷心的0回到了數(shù)字王國(guó)，1見了，便帶上其他數(shù)字去看0、去到0的家，0向大家道了歉，和大家成為了好朋友。
爭(zhēng)吵的作文10
我正在朗讀一篇作文，弟弟就跑來讓我陪他玩拼插玩具，我很無(wú)奈的答應(yīng)了，沒想到越玩越起勁。但是……
“這是我的家，你不許破壞。你每次都圖謀不軌。”我指著剛剛拼好的“樓房”。
“誰(shuí)稀罕啊，就憑你，還想拼出好看的來?拼個(gè)豬圈還差不多!”
“你明明就是嫉妒加羨慕，自己做不了還說別人差!看看你那一堆材料，明明可以蓋個(gè)摩天大廈，你可好，把它們亂七八糟的堆在一起，中間放個(gè)俗到不行的奧特曼。都什么年代了還一口一個(gè)動(dòng)感光波?”我開始生氣。
“奧特曼哪里俗了?我這叫懷舊。”他倒是顯得很淡定。
“好，你本事大。你有本事給我把那些材料拼出來摩天大廈!”我的每一句話都在冒火。
他倒是真的開始忙活了，死愛面子。我氣還沒消。我去看書了，過了一會(huì)兒，他叫我過去。這可以算是摩天大廈，但……
“你這叫什么摩天大廈啊?有你這樣把不能插得硬插上的嗎?如果讓你當(dāng)工程師，那工人們真是倒了八輩子大血霉!還有啊，你把所有材料都反著用，這是什么道理啊?把最難看的'一面露出來很好看啊?”
“你……這……這……我……我是為了給里面的人視覺感!你以你為就你懂美學(xué)?我告訴你，外表漂亮了，里面可是參差不平!這種建筑里，誰(shuí)愿意多呆一會(huì)兒?你明明就是在這兒雞蛋里挑骨頭，閑著沒事干找我的茬!說話一口氣說那么多也不怕一口氣噎死!”他找到一個(gè)理由就開始強(qiáng)詞奪理。
“我的話多?你說的話明明可以裝十個(gè)籮筐，還有9筐都是廢話!而且建筑內(nèi)部參差不平還可以攀巖賺大錢!”我氣不打一處來。
“你憑什么欺負(fù)人?就仗著你比我大?以大欺小還那么多理由!”
我不理他了。
“呀……姐姐你別生氣啊，女孩子生氣了可是不漂亮的，姐姐笑一笑嘛。”
“你這小子嘴還挺甜……”我笑了，小聲的嘀咕。
“姐姐，我們繼續(xù)玩吧，你教我怎么搭房子。”
“呃……好啊。你看，先把可以插在一起的插好，然后……”
“哇!成功了!姐姐，謝謝你!”
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