實用的小學通知合集5篇

　　在充滿活力，日益開放的今天，各種通知頻頻出現，通知的功能多，種類多，寫法彼此有較大的區別。你知道通知怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的小學通知5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學通知 篇1

　　親愛的家長：

　　秋游親子社會實踐活動是增進您和孩子親子感情的良好時機，外出的同時，請您配合老師做好以下安全工作，讓秋游成為一次安全、文明、快樂、有意義的活動。

　　一、 安全事宜

　　1.請參加秋游的家長務必帶好手機，教師做好家長電話號碼登記工作，請家長保存教師的號碼，提醒家長把電話號碼塞在幼兒衣服里，手機前一晚充好電。

　　2.請家長做好財產安全工作，如：外出時的現金，手機等貴重東西放好。

　　3.請家長外一定要讓孩子在自己的視線范圍之內，不要讓孩子隨意跑動，離開家長視線4.注意飲食衛生。

　　二、人員分配事宜

　　1.將家長分成各小組，各位組員的電話互相保存，園家委會與班級家委會成員擔任組長，管理好各小組成員，在規定時間內集合，并點名及時聯系其未按時歸隊的家長。

　　2.班級有老人帶孩子秋游的，更要和其他家長結伴而行，不要獨自行動。

　　3.教師總體協調，有什么情況及時向帶隊領導匯報。

　　三、 其他事宜

　　1.提醒家長帶好餐巾紙、濕紙巾，出汗多的幼兒提醒帶好小毛巾。

　　2.帶好垃圾袋，不要隨地亂扔垃圾，小組內帶好桌布，野餐的時候可以用。

　　3.暈車的'家長和幼兒拿好暈車藥，提前服藥，盡量靠前坐，教師關心身體不適的家長或幼兒。

　　4.充分挖掘秋游的教育價值，在過程中多與孩子交流，多引導孩子觀察表達。

　　5.請家長和幼兒注意文明禮儀，不搶占座位，排好隊按照老師的要求上車，保持參觀場所的整潔。做到文明出游，快樂出游。

　　英語實驗小學

小學通知 篇2

學校全體教職員工及學員：

　　春節即將來臨，學校決定20xx年1月7日至2月13日放年假，2月14日正式上班!請在下班前將電源、門窗關閉，做好防水、防電和防盜工作。最后預祝大家新春快樂!

　　XXXX學校

　　20xx年1月25日

小學通知 篇3

親愛的一年級小朋友家長：

　　您好!

　　祝賀您的孩子成為我校20xx屆一年級新生，為確保孩子們盡快適應學校生活，步入學習正軌，現將近段工作安排如下，請您按時參加。

　　一、8月28日(星期四)上午8:30在學校四樓拓展教室舉行一年級新生家長會暨20xx屆家長學校開學典禮。因場地限制，為確保會議順利進行，每個家庭請只派一位家長參與，不帶孩子，帶上筆與本子按時到會。

　　二、8月29日(星期五)上午8:00-10:00進行一年級新生報到，請在規定時間內帶孩子到本班教室辦理報到手續。

　　三、8月31日(星期天)下午14:00-xx:30舉行一年級“新生入校體驗日”活動，請家長朋友將學生送至教室后即離開，可在學校餐廳或者校外等待，以保證活動順利開展。

　　四、9月1日(星期一)新學期正式上課，學生7:50之前到校，8:30舉行20xx年秋季新學期開學典禮，家長可自愿參與。

　　五、為保證學校周邊道路的暢通，我們建議您步行或者拼車來校。開車來的家長請注意文明行車，規范停靠，不要堵住周圍居民的出行要道，營造安全和諧的交通氛圍。

xxx

年月日

小學通知 篇4

　　各縣(市、區)教育局，開發區、城南新區社會事業局，市直各學校:

　　根據《省教育廳關于舉辦江蘇省第五屆中小學生藝術展演活動的通知》(蘇教體藝〔20xx〕17號)要求，現就組織選送中小學生征文有關工作通知如下:

　　一、征文主題

　　陽光下成長

　　二、征文對象

　　參加本屆藝術展演活動的小學、初中、普通高中和中等職業學校的在籍學生

　　三、征文要求

　　1.征文內容為反映廣大中小學生參與藝術實踐活動的經歷、體會和收獲，文體不限。

　　2.征文文稿用word文檔，單倍行距，標題用宋體2號粗體字，作者姓名、學校、年級和正文用仿宋小3號字。

　　3.征文嚴禁抄襲轉載。

　　四、報送要求

　　1.各單位統一組織報送，不接受個人直接報送。需填寫征文報送表(見附件)，加蓋公章，并同時報送紙質稿和電子稿。

　　2.請予20xx年4月25日前報送至市教育局體衛藝處，地址:xx市平安路2號市教育局806，郵編224002，聯系人:葉紅，聯系電話:0515-88228690,88228692，電子郵箱:ycstwyc@163.com。

　　3.我處將組織評選優秀論文報省參加省藝術展演“陽光下成長”學生征文比賽。

　　特此通知。

　　xx市教育局體衛藝教處

　　20xx年2月10日

小學通知 篇5

　　1. 在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。

　　2. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

　　3. 你生性好動，聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動，鍛煉好身體。

　　4. 你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。

　　5. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發展，成為一名有作為的人。

　　6. 你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

　　7. 你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。 愿你繼續努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!

　　8. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。

　　9. 你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞，你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的，一個學期來，你一直在不斷地進步著，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創造。

　　10. 你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。

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