六年級體育教學計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的六年級體育教學計劃,希望能夠幫助到大家。
六年級體育教學計劃1
一、學生情況分析:
本學期六年級有八個教學班由我任教,共有學生440余人。在五年級經過了刻苦的鍛煉,在六年級又經過細致的指導,學生整體身體素質有了很大提高,體育活動中相關的技能技巧都比較熟練。但是隨著年齡的增長,女生的運動能力下降了很多,很多女人因為身體的發育而羞于在同學面前表現自己,更多的活動只當個旁觀者。學生上體育課的積極性、態度都發生了很大的變化。
二、學期教學目標
1、使學生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據口令進行站隊。
2、使學生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、壘球擲遠、跳繩、跳高等項目的技術要領和技巧。
3、 掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的'作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。
4、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。
5、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
三、方法措施
1、精心備課,認真上好每節體育課,按時完成體育教學常規。
2、加強體育課課堂教學的質量,使每一節課都上的有意義,學生有收獲。
3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。
4、注重對學生身體素質提高的訓練,以強化學生的體質。
5、根據學生的年齡和心理特點,因材施教,培養學生對體育的興趣愛好。
6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。
六年級體育教學計劃2
一.班級情況基本分析:
共五個教學班,六年級三個班,一年級兩個班。每班不少于五六十個人,身體素質一般以中下游水平,有個別突出尖子生,體育成績以良好級占大數,尚有
一二個不及格,學生態度良好。
二.教學目標:
1、初步了解青春期衛生知識,理解并掌握體保常識,學會合理的體育鍛煉方法,指導自己從事體育實踐。
2、學會走和跑的正確動作,形成走和跑的正確姿勢,進一步提高走和跑的能力和身體素質,培養集體主義等精神。
3、初步學會助跑投擲沙包或壘球和推鉛球動作,發展爆發力,初步養成組織紀律性和聽從指揮的良好習慣。
4、學會攀爬,懸垂、支撐、倒立等動作,改進姿勢,發展能力,提高素質,培養勇敢,果斷等優良品質。
5、學會籃球最基本的運球、傳球、投籃動作,進行簡單的.比賽,發展走,跑,跳,投綜合活動能力,初步具有競爭意識和奮發向上的精神。
6、學會隊列、隊形,徒手操,少年拳等。
三、課時安排:
周次課時學習目標教學內容
一1認真上好體育課室內課
2隊列練習(上課常規)1、 齊步走
2、 向左(右)轉
3隊列練習(上課常規)1、 向左(右、后)轉
2、 齊步走----立定
二1鞏固廣播操前三節1、 復習廣播操
2、移動、急停轉身、滑步、撤步和側身跑
2鞏固廣播操第四到六節1、 復習廣播操
2、復習移動技術,學習雙手胸前傳、接球和單手傳接球。
3鞏固廣播操第七、八節1、改進球性技術。學習運球技術。
2、 廣播操七八節
三1基本熟練掌握八節廣播操1、 隊列練習
2、 廣播操復習
3、 籃球技術
2前滾翻1、 隊列練習
2、 學習前滾翻
3前滾翻1、學習前滾翻
2、隊列練習
四1初步掌握立定跳遠的基本技術1、立定跳遠
2、接力游戲
2隊形變換
1、兩路橫隊變四路橫隊
2、接力游戲
3掌握立定跳遠的基本技術,隊形變換1、游戲
2、兩路橫隊變四路橫隊
3、立定跳遠
五1加強身體各項素質1、 原地挺身跳、立定跳遠
2、 30米快速跑
3、 游戲
2加強身體各項素質1、 400米自然跑
2、 游戲
3加強身體各項素質1、 600米自然跑
3、 游戲:打麻雀
六1加強身體各項素質游戲課:1、端水平衡比賽;
2、障礙賽跑 ;
2加強學生的靈敏性1、技巧:復習前后滾動 ;
2、游戲: 繞木棒運動
3熟悉球性,培養籃球興趣1、 籃球投籃
2、 游戲
七1基本掌握胸前投籃動作1、 籃球投籃
2、 游戲
2初步學會原地正面推鉛球1、連續跳
2、推鉛球
3初步學會原地正面推鉛球1、 滾翻
2、 推鉛球
八1基本(85%)學會原地正面推鉛球1、 滾翻
2、 推鉛球
2學習實際生活中的移動動作
增強腿腰力量1、游戲: 打麻雀
2、 立定跳遠
3、 仰臥起坐
3學習實際生活中的移動動作
增強腿腰力量
1、 越過障礙
2、 仰臥起坐
九1熟練掌握少年拳
較好掌握原地正面推鉛球80%1、 仰臥起坐
2、 復習推鉛球
2體驗進步和成功的心情1、 攀爬障礙
2、 各種方式的接力跑
3體驗并簡單描述退步和失敗的心情1、 攀爬障礙
2、 跳高
十1在投擲活動中進行各種揮動、拋投、轉體的練習1、 投擲輕物體
2、 跳高
2在投擲活動中進行各種揮動、拋投、轉體的練習1、 投擲輕物體
2、 跳高
3在投擲活動中進行各種揮動、拋投、轉體的練習1、投擲輕物體
2、跳高
十一1期中考核立定跳遠
2期中考核推鉛球
3期中考核仰臥起坐
十二1做出分腿騰越的體操的動作1、 分腿騰越
2、 游戲
2做出分腿騰越的體操的動作1、 分腿騰越
2、游戲: 你追我躲
3感受排球的快樂1、 排球基礎內容練習
2、 折返跑
十三1感受排球的快樂1、排球基礎內容練習
2、折返跑
2在球類游戲中做出單個動作1、 各種方式的單雙腳跳
2、 墊球接力
3在球類游戲中做出單個動作1、 排球基礎內容練習
2、 墊球接力
十四1感受排球的快樂1、 排球比賽
2、 打龍尾
2感受排球的快樂1、 對墻墊球
2、 排球小比賽
3感受排球的快樂1、對墻墊球
2、排球小比賽
十五1感受排球的快樂1、對墻墊球
2、拋墊
2感受排球的快樂1、對墻墊球
2、拋墊
3考核對墻墊球
十六1努力改正不正確的身體姿勢1、600米跑跑
2、游戲
2發展耐力素質練習1、2分鐘25米折返跑
2、游戲
3發展耐力素質練習1、600米跑跑
2、跳過跑繩
十七1發展耐力素質練習1、2分鐘25米折返跑
2、跳過跑繩
2樂于參加各種游戲活動1、拍球游戲
2、角籃球
3樂于參加各種游戲活動1、游戲
2、籃球比賽
十八1樂于參加各種游戲活動1、600米小測試
2、運球接力
2樂于參加各種游戲活動1、 拔河
2、 運球接力
3認真上好體育課1、 拔河
十九1發展耐力素質練習1、 短繩
2、 長繩
2發展耐力素質練習1、 短繩
2、 長繩
3發展耐力素質練習1、 短繩
2、 長繩
二十1期末總結工作短繩考核
2 評一評體育特長生和進步特快生
3 總結班級一年的進步,得出不足之處
備注總結班級一年的進步,得出不足之處
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