聲音的產生和傳播復習提綱

時間：2022-04-29 17:47:48 提綱我要投稿

聲音的產生和傳播復習提綱_900字

　　一、聲音的發生與傳播

　　1．一切發聲的物體都在振動。振動停止發聲也停止。振動的物體叫聲源。

　　2．聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲。在空氣中，聲是以波的我形式來傳播，叫聲波，又叫疏密波。聲波到達人耳，引起鼓膜振動，人就聽到聲音。

　　3．聲音在介質中的傳播速度簡稱聲速。一般情況下，v固>v液>v氣。

　　4．回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。如果回聲到達人耳比原聲晚0．1s以上人耳能把回聲跟原聲區分開來。不足0．1s最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強。

　　回聲可定位。

　　二、我們怎樣聽到聲音

　　1．聲音在耳朵里的傳播途徑：外界傳來的.聲音引起鼓膜振動，這種振動經聽小骨及其他組織傳給聽覺神經，聽覺神經把信號傳給大腦，人就聽到了聲音。

　　2．耳聾：分為神經性耳聾和傳導性耳聾。

　　3．骨傳導：聲音的傳導不僅僅可以用耳朵，還可以經頭骨、頜骨傳到聽覺神經，引起聽覺。這種聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。

　　4．雙耳效應：人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應。

　　三、樂音及三個特征

　　1．樂音是物體做規則振動時發出的聲音。

　　2．三個特征：音調、響度、音色

　　音調：人感覺到的聲音的高低。音調跟發聲體振動頻率有關系，頻率越高音調越高；頻率越低音調越低。物體在1s振動的次數叫頻率，物體振動越快頻率越高。頻率單位次／秒又記作Hz。

　　響度：人耳感受到的聲音的大小。振幅越大響度越大。

　　⑴聲音是由物體的振動產生的；⑵聲音的大小跟發聲體的振幅有關。

　　音色：由物體本身決定。人們根據音色能夠辨別樂器或區分人。

　　四、噪聲的危害和控制

　　1．當代社會的四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。

　　2．物理學角度看，噪聲是指發聲體做無規則的雜亂無章的振動發出的聲音；環境保護的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。

　　3．人們用分貝（dB）來劃分聲音等級；聽覺下限0dB；為保護聽力應控制噪聲不超過90dB；為保證工作學習，應控制噪聲不超過70dB；為保證休息和睡眠應控制噪聲不超過50dB。

　　4．減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。

　　五、聲的利用

　　可以利用聲來傳播信息和傳遞能量。

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