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中小學校長工作條例

時間:2024-01-06 09:04:22 條例 我要投稿
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中小學校長工作條例

  第一章總則

中小學校長工作條例

  第一條為了適應(yīng)教育改革和發(fā)展的新形勢,進一步健全和完善中小學領(lǐng)導(dǎo)管理體制,保證校長負責制的正確實施,確保我縣中小學教育質(zhì)量和辦學效益的不斷提高,根據(jù)《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī)和中組部、原國家教委《關(guān)于加強全國中小學校長隊伍建設(shè)的意見》、國家教委頒發(fā)的《全國中小學校長任職條件和崗位要求》等上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我縣中小學實際情況,制定本條例。

  第二條校長必須堅持社會主義辦學方向,執(zhí)行黨和國家的方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī),全面貫徹黨的教育方針,在教育主管部門的統(tǒng)籌規(guī)劃、政策指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查下,依法辦學,依法治校,科學管理,全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育教學質(zhì)量和辦學水平。

  第三條校長是學校的法人代表,承擔學校管理的責任,對學校教育教學工作和行政管理工作全面負責,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

  第四條校長要自覺接受黨組織的監(jiān)督,學校重大問題的決策要主動征求學校黨組織的意見。與學校黨組織密切配合,結(jié)合工作實際,做好教職工的思想政治工作。

  第五條校長要尊重教職工的主人翁地位和民主權(quán)力,保障教職工的合法權(quán)益,依靠教職工辦好學校,充分尊重、發(fā)揮教代會的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督職能,實行民主管理,堅持校務(wù)公開。

  第六條校長依法行使職權(quán)受法律保護。教育主管部門有支持保障和指導(dǎo)校長正確行使職權(quán)的責任。校長行使職權(quán)要自覺接受教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查。

  第二章校長的基本職責

  第七條校長的基本職責

  一、帶領(lǐng)全校教職工,全面貫徹黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī),堅持社會主義辦學方向,認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行教育主管部門的決定,完成上級下達的事業(yè)發(fā)展計劃和各項教育教學任務(wù)。

  二、根據(jù)教育主管部門的要求,結(jié)合學校實際,制定學校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,并組織實施。按教育規(guī)律辦事,面向全體學生,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。與時俱進,不斷增強改革創(chuàng)新意識,不斷深化教育教學改革,開創(chuàng)學校工作的新局面,努力提高辦學水平。

  三、主管學校教職工的聘任和管理,負責教職工隊伍建設(shè)。要認真貫徹黨的知識分子政策,尊重知識,尊重人才。配合學校黨組織,加強教職工的思想政治教育和師德教育,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性。組織教師學習理論,鉆研業(yè)務(wù),注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和骨干教師,努力優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),不斷提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。做好離退休教職工的工作。

  四、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學工作。堅持學校工作以教學為中心,認真執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃和教學大綱,抓好《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的實施。遵循教學規(guī)律組織教學,積極開展教學改革,全面實施素質(zhì)教育,建立和完善教學管理制度,搞好教學常規(guī)管理。深入教學第一線,指導(dǎo)、檢查教師的教學工作,努力提高教學質(zhì)量。

  五、領(lǐng)導(dǎo)和組織學校的德育工作。把堅定正確的政治方向放在首位,堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的原則,制定德育工作計劃,建設(shè)德育工作骨干隊伍,采取切實措施,堅持不懈地加強和改進學校的德育工作,促進學校的精神文明建設(shè)。

  六、主管學校的校舍、經(jīng)費和設(shè)備的管理工作。堅持行政后勤工作為教學服務(wù)、為教職工服務(wù)的方向,關(guān)心師生員工的生活和身心健康,搞好教職工的集體福利,組織開展多種形式的文體、娛樂活動。嚴格管理校產(chǎn)和財物,搞好校園建設(shè),抓好勤工儉學等項事業(yè),多渠道籌措教育經(jīng)費,努力改善辦學條件。

  七、保證有足夠的黨的活動經(jīng)費和教代會工作經(jīng)費,依法按時足額撥付工會經(jīng)費;

  保障教代會和工會行使其職權(quán);支持共青團、少先隊和學生會等群眾組織的工作。

  八、充分發(fā)揮學校教育的主導(dǎo)作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致,互相配合,形成良好的育人環(huán)境,促進社區(qū)教育。

  第三章校長的主要權(quán)限

  第八條校長的主要權(quán)限有

  一、行政管理權(quán)。校長是學校的最高行政領(lǐng)導(dǎo),對外代表學校,對內(nèi)有權(quán)對學校的教育教學、行政管理和生產(chǎn)經(jīng)營工作進行決策和統(tǒng)一指揮。

  二、機構(gòu)設(shè)置權(quán)。在上級核定的機構(gòu)數(shù)額內(nèi),結(jié)合學校工作需要,按照精簡效能的原則,經(jīng)學校黨組織集體研究,有權(quán)決定中層行政機構(gòu)和其他內(nèi)部行政機構(gòu)的設(shè)置。

  三、人事管理權(quán)

  1、有權(quán)提名副校長,按照干部管理權(quán)限,履行任用手續(xù)。副校長是校長的助手,協(xié)助校長工作,要增強角色意識、配合意識和工作主動性,努力完成校長分配的工作任務(wù)。

  2、有權(quán)在上級核定的中層干部職數(shù)內(nèi)配備中層行政干部。根據(jù)中層干部競爭上崗成績、考察情況,提出中層行政崗位的任用建議,經(jīng)單位黨組織集體研究,按照干部管理權(quán)限履行審批或備案手續(xù)后,由校長聘任(或解聘)。

  3、有權(quán)在核定的編制限額內(nèi)調(diào)整、聘用和解聘教職員工。

  校長用人必須堅持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt和公開、公平、公正的原則。

  四、教學管理權(quán)

  1、有權(quán)按上級有關(guān)法令、規(guī)定和上級教育主管部門批準的學校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃辦好學校。

  2、有權(quán)根據(jù)政府和上級教育主管部門的規(guī)定,結(jié)合本校實際,實行學校內(nèi)部人事、分配制度的改革和教育教學改革。改革方案和措施在征求學校黨組織的意見后,經(jīng)教代會審議通過,報上級教育主管部門批準,由校長頒布并組織實施。

  3、有權(quán)拒絕有關(guān)部門未經(jīng)上級教育主管部門和上級黨委、政府同意而影響學校正常教學秩序的干預(yù)。

  五、財務(wù)管理權(quán)

  有權(quán)按財經(jīng)制度和上級主管部門的有關(guān)規(guī)定分配使用教育經(jīng)費、勤工儉學和其它方面的收入資金。

  六、獎懲管理權(quán)

  有權(quán)按照有關(guān)規(guī)定和程序?qū)搪毠みM行獎懲,對工作成績顯著的教職工給予獎勵;對嚴重違紀或給學校工作造成重大損失的教職工給予行政處分。對不稱職的教職工,校長有解聘權(quán),但一般不得超過教職工編制總數(shù)的5%。對教職工重大獎勵或行政處分和解聘,要充分聽取學校黨組織和工會意見,按有關(guān)規(guī)定和程序辦理。

  七、校長有權(quán)行使國家和政府主管部門授予的其他權(quán)限。

  第四章校長進行管理和決策的主要方法

  第九條建立并主持校務(wù)委員會,作為協(xié)助校長對有關(guān)學校重大問題決策的議事機構(gòu)。其成員有:學校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)處室負責人和教師代表。

  第十條堅持校長辦公會議制度,負責討論和處理學校工作中的重要問題。堅持書記出席校長辦公會制度。可根據(jù)會議內(nèi)容吸收有關(guān)人員與會。

  第十一條建立精干、高能高效的行政管理系統(tǒng),建立健全規(guī)章制度,落實各級崗位責任制,充分調(diào)動和發(fā)揮副職、中層干部及其他管理人員的積極性,實行民主管理,做到依法治校。

  第十二條定期同學校黨組織溝通工作情況,在對學校重大問題決策前要征詢并充分尊重黨組織的意見,主動接受監(jiān)督。

  第十三條定期向教代會匯報工作,重大問題決策前要經(jīng)教代會審議,并解答、辦理屬行政范圍內(nèi)的教代會提案和質(zhì)詢。

  校長對教代會在其審議決定范圍內(nèi)決定的事項,如有不同意見,可以提請復(fù)議,復(fù)議后仍有不同意見,應(yīng)按教代會的決定執(zhí)行,同時報告教育主管部門。

  第十四條校長對學校行政工作重大問題的決策要具有民主性、科學性,必須經(jīng)過有關(guān)的議事程序,在集體討論,廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上決策。

  第十五條本條例所列學校行政工作的重大問題是指

  1、學校的發(fā)展方向,長遠規(guī)劃,學年計劃和總結(jié)。

  2、中層行政機構(gòu)和其他內(nèi)部行政機構(gòu)的設(shè)置。

  3、重要的人事安排。

  4、重要的改革方案。

  5、重要的經(jīng)費收入、支出。

  6、重要的規(guī)章制度。

  7、教職工的聘用、解聘和獎懲意見。

  8、其他涉及學校和教職工重大利益的問題。

  第五章考核和獎懲

  第十六條教育主管部門每年一次對校長辦學情況進行考核評估,實行任期制的,任期期滿進行全面考核和審計。經(jīng)考評認定校長全面完成工作目標并成績顯著的,根據(jù)工作實績予以表彰獎勵。

  第十七條校長由于玩忽職守、消極怠工、官僚主義,嚴重貽誤學校工作、造成嚴重失誤的;由于違法亂紀、濫用職權(quán)、以權(quán)謀私,使學校工作受到較大損失、造成不良影響的,由干部管理部門視情節(jié)給予處分或調(diào)離、降職、撤職。觸犯刑律的,依法追究刑事責任。

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