大學(xué)逃課檢討書(shū)[錦集15篇]
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編精心整理的大學(xué)逃課檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)逃課檢討書(shū)1
敬愛(ài)的老師:
我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸如下:
思想上的.錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
此致
敬禮
檢討人
20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課檢討書(shū)2
尊敬的老師:
我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思為了深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤我從各方面認(rèn)識(shí)逃課的原因
。ㄒ唬。由于就業(yè)壓力的加大許多大學(xué)生的行為帶有很強(qiáng)的盲目性。
主要有以下幾個(gè)方面:一是盲目考證,時(shí)下,大學(xué)生以證書(shū)增加就業(yè)的.籌碼,逃課學(xué)習(xí)其它知識(shí),出現(xiàn)了校園考證熱.
。ǘ┊厴I(yè)生盲目考研,考研已成為一種校園時(shí)尚,但大多數(shù)考研生只是為了回避就業(yè),在調(diào)查中,考研學(xué)生的92%只是為回避就業(yè)。
。ㄈ┊厴I(yè)生盲目提前離校找工作,造成了畢業(yè)生逃課率奇高的現(xiàn)象,竟占到了畢業(yè)生逃課人數(shù)的89%.
。ㄋ模┟つ糠艞。專(zhuān)科生與一些冷門(mén)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率低,大四畢業(yè)生對(duì)此失去信心,自暴自棄,只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲、睡覺(jué)、打牌來(lái)消遣時(shí)間。
。ㄎ澹┐髮W(xué)的授課形式呆板,多用口述加存文本的課件展示授課內(nèi)容。沒(méi)有吸引學(xué)生興趣的知識(shí)的元素。許多老師一本授課筆記可以傳授很多代,內(nèi)容跟不上時(shí)代,形式單一。學(xué)生覺(jué)得學(xué)了很沒(méi)有用。
。┦菍W(xué)生的業(yè)余工作。許多大學(xué)生利用課余時(shí)間打工賺錢(qián),當(dāng)工作與學(xué)習(xí)沖突時(shí)便逃課打工。在物質(zhì)化的今天許多大學(xué)生覺(jué)得金錢(qián)的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課堂。即使后者的潛在優(yōu)勢(shì)更大一些但很多大學(xué)生還是會(huì)選擇前者。當(dāng)然,有很多大學(xué)生的家庭比較貧困,由于目前的社會(huì)求助系統(tǒng)還不完善打工也是生活所迫。
(七)有的公司要求不嚴(yán),追求公司的利益暗示學(xué)生逃課。
(八)目前校園不良之風(fēng)盛行。為了逃避選修課,個(gè)別學(xué)生選擇了代理上課的方式。于是便有了校園代理的出現(xiàn)。這無(wú)疑給逃課的學(xué)生提供了一個(gè)好機(jī)會(huì)!
。ň牛┍阌悬c(diǎn)盲從了,根本沒(méi)有特別的原因,卻想順一順這股潮流,好像不逃課便顯不出他的能耐似的。
(十)一些任課老師和負(fù)責(zé)學(xué)生工作的負(fù)責(zé)人向記者透露,高校擴(kuò)招后,大學(xué)生增多而高校教室緊張,也是造成大學(xué)生逃課的原因之一。
。ㄊ唬┐髮W(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)象已經(jīng)很普遍,不乏有很多大學(xué)生為了談戀愛(ài)而逃課,特別是異地戀者,難得聚一次,缺個(gè)十來(lái)天也是常有的。
對(duì)于以上不良現(xiàn)象,令我們深思:大學(xué)生逃課,是一種迫于諸多外界原因、不由自主、還是我們意識(shí)的淡薄的現(xiàn)象 當(dāng)然我們也要承認(rèn),一些同學(xué)為了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)被迫逃課,我們也要承認(rèn),當(dāng)前的高校教育體制也存在著它的某些弊端:比方說(shuō)少部分授課老師方言太重,致使許多外省同學(xué)聽(tīng)課吃力;授課方式單調(diào),講述的內(nèi)容枯燥乏味,致使課堂氣氛沉悶等。然而,細(xì)思量,更多一部分同學(xué)是什么原因呢 主要的原因是不是出在我們本身。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
大學(xué)逃課檢討書(shū)3
尊敬的**老師:
你好,希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤?我要深深的向你鞠一躬,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái),但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
楊老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無(wú)奈的.陪著。楊老師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨(查成語(yǔ)),想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無(wú)法面對(duì)你,楊老師。你懲罰我吧。
請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
檢討人:****
20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課檢討書(shū)4
敬愛(ài)的孫老師:
您好!
我是XX級(jí)護(hù)理班的李利紅,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。但是我還是多次無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒(méi)有請(qǐng)假,我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的.。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故逃課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
檢討人:XXX
日期:20xx年XX月XX日
大學(xué)逃課檢討書(shū)5
最敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課?墒墙裉煜挛缥疫是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,一下子錯(cuò)過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐?墒俏叶煎e(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。
對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的'安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:
xxxx年xx月xx日
大學(xué)逃課檢討書(shū)6
尊敬的老師:
今天被您叫去訓(xùn)導(dǎo)之后,回去我認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚,我知道錯(cuò)了,不應(yīng)該曠課。
出了辦公室,您的話一直在我耳邊徘徊,自己也在不停得問(wèn):“XXX!你為什么要逃課,就為滿(mǎn)足一下自己的惰性嗎?”老師,我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,以后一定要克服自己的惰性,做到不遲到,不早退,不逃課。
從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,由于對(duì)學(xué)校環(huán)境的熟悉,對(duì)老師上課程序的熟悉,就沒(méi)有管住自己,逃課了。我不應(yīng)該找任何的理由來(lái)為我的逃課開(kāi)脫,這樣只會(huì)讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并給了我改過(guò)的機(jī)會(huì)。反思的時(shí)候,感覺(jué)自己應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí),不為別人,為的是自己。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才對(duì)得起自己這幾年的`光陰,對(duì)得起送自己來(lái)這里讀書(shū)父母,對(duì)得起給自己上課的老師。
老師,我知道錯(cuò)了,以后會(huì)做一個(gè)合格的學(xué)生。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他們說(shuō),大學(xué)生不逃課還叫大學(xué)生嗎。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有反駁他們,那時(shí)候想也是的,哪個(gè)大學(xué)生沒(méi)有逃過(guò)課啊。但是現(xiàn)在,我要反駁他們,難道班里那些好同學(xué)都不是大學(xué)生,他們都沒(méi)有逃過(guò)課呀?
逃課,是錯(cuò)誤的,老師找我談過(guò)話后,感覺(jué)到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)家人,自己。相信現(xiàn)在能管住自己,不會(huì)再逃課了。
很感謝老師找我談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并可以給我機(jī)會(huì)改正,F(xiàn)在我知道了,我不應(yīng)該花費(fèi)這美好的時(shí)光去玩,而應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。那樣才對(duì)的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話,等到進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng),會(huì)后悔莫及。
我希望老師可以看我今后的行動(dòng)來(lái)審視這份檢討。這里感謝老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
此致
敬禮
檢討人
20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
有一件事情我不得不做出檢討,自我批評(píng)。
我在上周五的第二堂課缺席了,由于我買(mǎi)的車(chē)票是在中午,所以我不得不提前趕往車(chē)站,當(dāng)時(shí)想跟您請(qǐng)假,卻發(fā)現(xiàn)您沒(méi)在辦公室,我匆匆忙忙的就趕往了車(chē)站。忘記了請(qǐng)假的這件事情,當(dāng)這周再趕往學(xué)校的時(shí)候我才意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。對(duì)于我的缺課我感到很抱歉,因?yàn)閭(gè)人的原因私自逃課,這是一件影響很不好的事情,已經(jīng)嚴(yán)重的違反了班級(jí)紀(jì)律和校規(guī)。
作為一個(gè)大學(xué)生,身為班干部的我私自離開(kāi)課堂,在學(xué)習(xí)上不僅沒(méi)有起到帶頭的.,還違反課堂紀(jì)律,實(shí)在是不應(yīng)該。我的行為完全與我的職責(zé)背道而馳。所以我更應(yīng)該檢討自己,于是我寫(xiě)下了逃課自我檢討書(shū)。
作為老師看重的學(xué)生,我現(xiàn)在犯下了這樣低級(jí)的錯(cuò)誤,沒(méi)有約束好自己的行為,我總結(jié)出了一下幾種原因:
1.在學(xué)習(xí)上沒(méi)有了之前的專(zhuān)注。
2.沒(méi)有重視課堂紀(jì)律。
3.對(duì)自己的要求越來(lái)越松懈,沒(méi)有嚴(yán)格要求自己的決心。
作為一個(gè)班干部發(fā)生逃課的事情,我更應(yīng)該深刻的反省自己,我辜負(fù)了老師對(duì)我的信任,老師一直以來(lái)都在培養(yǎng)我,同學(xué)也把我當(dāng)做班上的領(lǐng)頭羊,而我卻因?yàn)橄朐缫稽c(diǎn)回家,逃課去車(chē)站。我自己明明清楚的知道逃課的嚴(yán)重性,但還是違反了紀(jì)律,我是一個(gè)不合格的班干部,我讓老師失望了,關(guān)于我的所作所為我深感抱歉。連自己都不能?chē)?yán)格要求的人,又怎么能在班級(jí)上帶領(lǐng)同學(xué)們呢?
老師,我想跟你說(shuō)一聲對(duì)不起,我逃課了,我在班級(jí)造成了很壞的影響,作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律,作為一名班干部我應(yīng)該維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律,我們?cè)趯W(xué)校最主要的目的就是把學(xué)習(xí)放在第一位,而不是整天東想西想,想著回家,想著去哪里玩。
逃課這件事情體現(xiàn)我的很多不足之處,這次逃課也算是在我懶散的時(shí)候替我敲響了警鐘,身為班干部的我,作為老師的小幫手,在這才次逃課的事情上,我會(huì)引此為戒,嚴(yán)格的要求自己,做好班級(jí)的領(lǐng)頭羊。
老師,這一次的逃課,我深刻的反思了自己的不足之處,我不會(huì)再辜負(fù)您的期望,我會(huì)在學(xué)習(xí)上更加刻苦,在紀(jì)律上對(duì)自己更加嚴(yán)格,做好自己。當(dāng)好班級(jí)的領(lǐng)頭羊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課檢討書(shū)8
尊敬的彭老師:
首先我為我犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),對(duì)于這次的逃課,在經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,也為自己的行為感到深深的愧疚和不安,早在我們踏進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,老師就已經(jīng)三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名大學(xué)生,作為一名成年人,應(yīng)該知道該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。
一開(kāi)始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校的`紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己。
我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)讓我越陷越深,推卸責(zé)任,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時(shí)候,我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,無(wú)非是看電影,打游戲,看娛樂(lè)新聞,對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的gdp,房地產(chǎn)的趨勢(shì),以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,我感到愧對(duì)父母,愧對(duì)老師,愧對(duì)自己。
今天老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤,其次,我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目。
在今后的日子里我會(huì) :
1.就是要寫(xiě)檢討書(shū)認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),就該去承擔(dān),避免以后在犯同樣的錯(cuò)。
2.要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī),
3.提高自己的思想覺(jué)悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)
4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間
5.做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做
6、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不在盲目讀書(shū),努力將期末考好
最后,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課檢討書(shū)9
尊敬的老師
您好!
我是xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生xxx,在您點(diǎn)名的時(shí)候我沒(méi)有在教室,是我逃課了,我現(xiàn)在為自己的行為而道歉,更是希望這次的認(rèn)錯(cuò)能夠真正的讓我在這件事中得到反省,并且努力地做好一名學(xué)生該做的事情。
會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤也是因?yàn)槲覀(gè)人對(duì)于學(xué)習(xí)確實(shí)是非常的不重視,我很抱歉自己犯下了如此的錯(cuò)誤,而我更是非常地想要自己可以在老師的批評(píng)中反省過(guò)來(lái),在學(xué)習(xí)上做好應(yīng)該要做的事情。當(dāng)時(shí)也確實(shí)是因?yàn)樽约哼^(guò)于懶惰,甚至認(rèn)為老師的課程并不重要這才選擇了逃課,而我確實(shí)是沒(méi)有想更多的事情,更是沒(méi)有想到老師會(huì)因?yàn)槲疫@樣的行為而如此的生氣。我打心底里的'明白,老師講課就是給學(xué)生聽(tīng)的,若是都沒(méi)有學(xué)生在認(rèn)真的對(duì)待,老師的講課更是沒(méi)有意義的,所以老師才會(huì)因?yàn)槲疫@樣的事情非常的生氣。
通過(guò)這次之后我漸漸的明白老師對(duì)于學(xué)生的恨鐵不成鋼的難受,在講臺(tái)上看著寥寥無(wú)幾的學(xué)生,更是沒(méi)有幾個(gè)人在認(rèn)真的聽(tīng)課,心情確實(shí)是非常的不好。雖然我沒(méi)有辦法管控好他人,但是我向老師保證我一定會(huì)努力的改變自己,爭(zhēng)取讓我可以在學(xué)習(xí)上去提升,盡可能的做好自己該做的事情。在反思之后我才真正的明白學(xué)習(xí)是不可以停止的,不管是任何的時(shí)候我們都應(yīng)該要保持著一顆學(xué)習(xí)的心,努力地做好該做的事情,同時(shí)促成自己更好的成長(zhǎng)。
想想高中的自己那是一個(gè)勁兒的扎在學(xué)習(xí)里,但是現(xiàn)在卻成為了這樣的學(xué)生,甚至還在老師的課堂上逃課,這真是錯(cuò)誤極了。感謝老師的教導(dǎo)讓我得到了成長(zhǎng),更是在這樣的情況下明白了自己生活的意義,我會(huì)改變自己,再也不要如此的墮落下去。只有學(xué)習(xí)才能夠真正的促使一個(gè)人成長(zhǎng),在生活中努力的做好一切,而我更是會(huì)在接下來(lái)的生活中去讓自己有更大的收獲,同時(shí)促成我更棒的成長(zhǎng)。這次的事情我會(huì)在心中記下,并且時(shí)刻的拿來(lái)警醒我自己,讓我能夠明白生活更是需要我更多的付出才能在其中有更多的收獲。這次的事情讓我真正的明白了自己生活的意義,而我更是決心要努力地去成長(zhǎng),去做好自己身為學(xué)生該做的事情,同時(shí)讓自己有更棒的成長(zhǎng)與收獲。
這次之后我便是會(huì)努力地改變自己,盡可能的讓自己得到更棒的成長(zhǎng),在往后的學(xué)習(xí)中努力地做好一切,讓老師看到我真正的改變。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課檢討書(shū)10
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
很抱歉在今天的高數(shù)課上,我選擇了逃課。上完了半節(jié)課程,課間休息的時(shí)候就回到了宿舍里,而逃掉了下半節(jié)課程的學(xué)習(xí)。對(duì)于我自己有這樣的行為,我為自己感到羞愧,一時(shí)的貪玩,一時(shí)的沖動(dòng),造成了現(xiàn)在這樣的結(jié)果,不僅被高數(shù)老師點(diǎn)名批評(píng),還要為此寫(xiě)這一份檢討書(shū),真是得不償失。
高數(shù)課是在下午上的,下午一點(diǎn)半到三點(diǎn)十分,上45分鐘的課程,然后休息10分鐘,我就是趁著這10分種的休息時(shí)間,溜出了教室回到了宿舍。高數(shù)課是大學(xué)里一門(mén)很重要的課程,尤其是對(duì)我們專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),非常的重要,如果沒(méi)有學(xué)好高數(shù)的話,對(duì)之后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),也會(huì)有困難,這一點(diǎn)我是知道的。但即便是知道,實(shí)際讓我去做的時(shí)候,我卻還是選擇了偷懶,高數(shù)復(fù)雜而又難懂,往往漏聽(tīng)了一小點(diǎn)知識(shí),就跟后面老師講的內(nèi)容斷章了,完全聽(tīng)不懂,如同天書(shū),為此同學(xué)們也沒(méi)少抱怨,逃課的事情也時(shí)有發(fā)生,只是逃課的人不多,老師也不想多管,點(diǎn)名沒(méi)來(lái)的話直接扣平時(shí)分就行了。
今天下午的高數(shù)課,本就是最容易讓人犯困的時(shí)間上課,同學(xué)們很多都懶洋洋的,我聽(tīng)課的時(shí)候也是,心不在焉,特別的困,幾次都快要睡著了。等到下課的時(shí)候,有些同學(xué)就直接回宿舍了,因?yàn)樵诘谝还?jié)課上課的時(shí)候就點(diǎn)完名了。看著他們回去了,我也心癢癢的,于是便大著膽子一起回了宿舍。這是我上大學(xué)以來(lái)第一次逃課,也沒(méi)想到,第一次逃課就這么被發(fā)現(xiàn)了。
我回到宿舍還沒(méi)有5分鐘,我室友就告訴我,老師查人了,我震驚于老師為什么會(huì)突然查人,但還是轉(zhuǎn)身又往教室跑去。一路上遇到不少同學(xué),然后我發(fā)現(xiàn)我們的'隊(duì)伍越來(lái)越壯大,從一開(kāi)始的幾個(gè)人,到十幾個(gè)人,再到二十幾個(gè)人。我心道,糟糕了,回到教室一看,人數(shù)只有一半,怪不得老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的這么快,這次逃課的人數(shù)足足有三十多個(gè)人,我們這回來(lái)的都只有二十多個(gè),好在我們只用寫(xiě)檢討,而那剩下幾個(gè)沒(méi)來(lái)的同學(xué),直接掛科了……
我不該抱著僥幸的心理去逃課,也不該有這樣的行為。大學(xué)被就是我們學(xué)習(xí)知識(shí),自我學(xué)習(xí)進(jìn)步的地方,我卻對(duì)自己疏于管教,沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,我認(rèn)錯(cuò)。在之后,我會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)我們專(zhuān)業(yè)里的各個(gè)課程,不會(huì)再逃課了。并且這個(gè)高數(shù)課,我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué),去聽(tīng)。
檢討人:
20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課檢討書(shū)11
我不應(yīng)該逃課。我錯(cuò)了,我給老師們帶來(lái)很多麻煩,就因?yàn)槲液拖裎疫@樣的人的存在,導(dǎo)致老師不辭辛苦的點(diǎn)名點(diǎn)名再點(diǎn)名,因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)連累到老師,我不應(yīng)該逃課。我錯(cuò)了,家長(zhǎng)賺錢(qián)不容易,國(guó)家發(fā)展不容易,老師管理不容易。我竟然辜負(fù)家長(zhǎng)國(guó)家老師的期望,逃課。
下面,我向老師檢討如下:
一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。
5月21日發(fā)生的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的`缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了5月21日不該發(fā)生的事發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-抗課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
大學(xué)逃課檢討書(shū)12
尊敬的班主任:
您好!
對(duì)于4月25號(hào)晚自習(xí)沒(méi)上,并冒充您簽名,欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的,是侵權(quán)的,這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份,以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類(lèi)似的違紀(jì)行為的決心。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的`經(jīng)過(guò)是這樣的:應(yīng)為我姐那天從上;貋(lái),帶了很多東西,讓我去接她,當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,但當(dāng)我寫(xiě)假條讓您批時(shí),您說(shuō)讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì)不讓我去,那樣就會(huì)有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,李老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)于他人的重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下;
思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無(wú)故曠課嗎?這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,去認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。
在后面的一個(gè)月里,我將會(huì)作到不遲到、不曠課,努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失。
在此我希望李老師能相信我改過(guò)自新,重新對(duì)我賦予期望,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn)。謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課檢討書(shū)13
尊敬的XXX:
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。大學(xué)沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)1000字
然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的'后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。大學(xué)沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)1000字
三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:
20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課檢討書(shū)14
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
x月x日,我由于自己一時(shí)報(bào)著僥幸心理,于xx老師的課,我提前走了,違反了班規(guī)和校規(guī),造成了及其不好的影響,且影響了周?chē)瑢W(xué)。
我知道,老師對(duì)于我的犯班規(guī)和校規(guī)非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。這次犯錯(cuò)誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
第一、我的行為不符合一個(gè)中學(xué)生的要求,作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該一時(shí)的疏忽便違反校紀(jì)校規(guī)。況且,上課吃瓜子不僅對(duì)老師不尊重,同時(shí)也影響周?chē)瑢W(xué)學(xué)習(xí),控制自己不在上課的時(shí)間吃東西并不是一件很困難的事。
第二、我的行為還在班級(jí)中間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和班風(fēng)的.建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,想到自己在下面吃瓜子,動(dòng)作較隱蔽,也沒(méi)有發(fā)出聲響,應(yīng)不會(huì)對(duì)老師、同學(xué)造成什么惡劣影響。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.用心克服生活懶散、不服從學(xué)校規(guī)定的缺點(diǎn)。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課檢討書(shū)15
這不是一般的檢討書(shū),是一個(gè)發(fā)自肺腑的自我總結(jié)和思考。
有人問(wèn)我,上大學(xué)還有寫(xiě)檢討書(shū)的么?可見(jiàn),檢討書(shū)是一個(gè)讓人覺(jué)得很幼稚的東西;蛘,大家都覺(jué)得,在大學(xué)里,不會(huì)有老師像高中一樣,很負(fù)責(zé)任的逼迫學(xué)生去學(xué)習(xí)、去思考、去反省。我覺(jué)得高中是一個(gè)密閉的空間,你不需要看太遠(yuǎn),只用在這個(gè)小小的空間里,每天會(huì)有人告訴你去做什么。背書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、吃飯、睡覺(jué),生活有些暗無(wú)天日的無(wú)趣,卻簡(jiǎn)單而充實(shí)在。大學(xué)則是一個(gè)半透明的空間,所有的一切都不像以前那樣重重地粘著你,讓你感到壓力,而是變得輕飄飄的,浮在半空中。生活變得輕松卻迷茫,漂浮的東西太多,你不知道該要往哪里伸手,該要去抓住什么。有時(shí)從半透明的墻壁往外看,會(huì)覺(jué)得迷惘和恐懼。
天氣一天天變得熱起來(lái),巡司河邊的樹(shù)會(huì)被吹起絲絲縷縷的白色絮狀的東西,漫天飛舞著如白雪一般,陽(yáng)光和煦,微風(fēng)拂面,讓我覺(jué)得湖工竟然有一些夢(mèng)幻。夏天來(lái)到,恍然發(fā)現(xiàn),大一即將過(guò)去了。一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了。
很多人討厭武漢,討厭她非冷即熱的氣候、擁堵的交通、甚至是大嗓門(mén)的武漢人。而我卻一天天地愛(ài)上了這個(gè)地方。初來(lái)武漢,給我印象最深的便是擁堵的街道、飛奔的公交、大嗓門(mén)的武漢方言……感覺(jué)這是一個(gè)江湖氣重的城市,記得一本書(shū)里寫(xiě)武漢人很灑脫,"雅情一來(lái)詩(shī)下酒,豪情一去劍贈(zèng)人”,而我所認(rèn)識(shí)的武漢人的確也都如此。進(jìn)入大學(xué),沒(méi)有了以前在一起說(shuō)著方言、懂得你所有過(guò)往和悲喜的朋友,沒(méi)有了以前簡(jiǎn)單充實(shí)的心,一切都變得手足無(wú)措。
我學(xué)做的第一件事,應(yīng)該就是如何去適應(yīng)新的環(huán)境,如何結(jié)交朋友,如何面對(duì)自己喜歡的人和不喜歡的人。在這個(gè)過(guò)程里,我逼迫自己去活潑開(kāi)朗一些,去心平氣和一些。人總是越活越?jīng)]有棱角,小時(shí)候想要什么,就會(huì)哭著要,不喜歡的,就可以直接丟在地上,像只小刺猬。長(zhǎng)大了就必須變得圓滑,很多時(shí)候需要戴著面具,微笑著去承受、去忍耐一些自己并不喜歡的事情。如果用顏色形容這樣的狀態(tài),我覺(jué)得是灰色。它不像白,簡(jiǎn)單直接;不像黑,憂(yōu)郁深沉;也不五彩繽紛、奪目耀眼。它就是灰灰的,給人一種久經(jīng)沉淀的感覺(jué),一種平靜自然的感覺(jué),一種無(wú)限包容的感覺(jué)。每個(gè)人都有著從一只尖銳的小刺猬變成一團(tuán)柔軟的灰的過(guò)程,而我正在這個(gè)過(guò)程之中,無(wú)奈而現(xiàn)實(shí)。
我學(xué)做的第二件事,應(yīng)該是如何規(guī)劃自己的生活。上了大學(xué),常常會(huì)懷戀高中,那時(shí)不會(huì)不知道要做什么,每天都有滿(mǎn)滿(mǎn)的力氣,雖然日子總是一天天的重復(fù),卻覺(jué)得無(wú)比充實(shí),F(xiàn)在的日子過(guò)得實(shí)在是荒蕪得很,我變得隨性而懶散,總是逃課,卻又沒(méi)有在逃課后去做一些有意義的事情,日子在吃飯、上網(wǎng)、睡覺(jué)中荒廢。或許我可以抱怨中國(guó)大學(xué)教育制度的不合理,但與其做這些無(wú)用的事情,不如振奮我自己。我應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo),長(zhǎng)期短期的都可以,活著就應(yīng)該去做有意義的`事情。
我總是無(wú)法接受自己已經(jīng)20歲的這個(gè)事實(shí),我還是喜歡把自己當(dāng)成小孩,會(huì)去買(mǎi)娃哈哈喝,會(huì)看可愛(ài)的卡通片。我無(wú)數(shù)次地幻想自己要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大該多好。我覺(jué)得長(zhǎng)大就意味著要單獨(dú)承受很多事情,身體上的和心理上的。要可以憑自己的力量去結(jié)交一些人去完成一些事,要可以去忍耐一些批評(píng)一些壓力,要能在寂靜中堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
大一里兩次被關(guān)老師叫去聊天(很遺憾都是因?yàn)樘诱n)都受益匪淺。“師者,所以傳道受業(yè)解惑也!标P(guān)老師就是這樣傳道授業(yè)解惑的老師。您給我的感覺(jué),很像電影《葉問(wèn)》里的葉問(wèn)。為人低調(diào),簡(jiǎn)單隨和,又不失幽默,而且會(huì)站在學(xué)生的角度去思考問(wèn)題。通過(guò)上您的課以及跟您的交談,您讓我明白了很多為人處世的道理,讓我知道應(yīng)該要用怎樣的心態(tài)去面對(duì)生活。請(qǐng)容許我在這封不成文的檢討書(shū)里對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”。
最后歸結(jié)一句話,做人要好好活,好好活就是做有意義的事,做有意義的事就是好好活。
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