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教師職稱述職報告

時間:2023-04-10 18:55:58 述職報告 我要投稿

關于教師職稱述職報告模板

  在不斷進步的時代,越來越多人會去使用報告,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的關于教師職稱述職報告模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于教師職稱述職報告模板

關于教師職稱述職報告模板1

  我于xx年從xxxxx師范學校美術專業畢業,xxxx年xx月開始任教,xxxx年xx月取得中教xx級教師職稱,連續xxxx年擔任xxxx教學工作,現將本人任職以來的主要工作情況總結如下:

  一、思想品德、職業道德

  熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定。積極向黨組織靠攏,認真參加黨校培訓,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,把教育好學生視為神圣的使命,視為自己人生的理想。我謙虛進取,事業心強,待人熱情大方,關心集體,關心他人,有團隊精神。在工作上盡職盡責,任勞任怨,工作態度得到領導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關心、愛護學生,平等對待學生,努力工作,不斷提高自身的業務水平,為教育事業作出了自己應有的貢獻。

  二、教育教學能力

  1、課堂教學工作

  從教以來,我能做到認真準備好每一節課、備好每一個教案,堅持學習新的教學理念,掌握新的教學手段。積極參加教研室組織的教研活動,抓住每一次聽課的機會,努力提高課堂教學藝術和教學效率。

  課堂教學中注重學生學習興趣和積極性的培養,大膽創新。任現職以來連續開設綜合實踐活動和校本選修課,取得了良好的成績。教學中我始終貫徹新課程的教學理念,體現教師為主導作用,學生為主體作用,課堂上注意師生互動,上課做到明白、準確、新穎、生動,啟發學生積極思維,使學生處于良好的心理狀態。并且在教學中,只要條件允許、時間允許,我總是現場演繹繪畫過程,親手制作各類教具。每當我帶著大包小包的作品來到教室時,學生們都好奇的問:“老師啊,你今天又準備了什么好東西啊?”每當我在課堂上現場完成一件作品,學生們發出驚嘆的聲音時,我心中充滿欣喜。

  學生作業采用自評、互評、師評相結合的方式,讓基礎不同的學生都能體會到進步的喜悅。在學校每學期組織的`學生評教活動中,多次獲得學生的好評。多次開設市級和校級對外公開課,獲得好評。

  2、教育教學科研工作

  任現職以來,積極參與校級公開課,撰寫教學研究論文。積極參加各級各

  類教育主管部門組織的活動。

  3、工作

  作為美術教師,我承擔了學校的各項宣傳工作,以設計制作展板、學校宣傳資料制作等。能夠認真負責地完成學校領導布置的各項工作,做到速度快、質量高。

  三、履行職責情況

  以上是我任職以來的主要工作情況。雖然取得了一些成績,但這些都已成為了過去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取為教育事業做出更大的貢獻!

關于教師職稱述職報告模板2

尊敬的各位領導,同志們:

  大家好!

  我是xxx。自1995年畢業以來,我一直擔任英語教學工作,期間絕大多數時間都奮斗在班主任的工作崗位上。作為一名教師,我深知教書育人的重要性和艱巨性,xx年如一日,我的身心緊緊地和我的學生們捆綁在一起,我愛我的學生,我熱愛我的事業。盡管我的身體不是很好,也曾多次生病住院,但是這些都不會影響我的工作熱情。

  在xx年的中考中,我所帶的四年九班取得了非常優異的成績。61人報考,省市重點43人,所占比例為70.49%;升學人數為53人,所占比例為86.89%。現在所帶的四年十一班班風正,學風濃,英語成績名列學年前茅。我有信心在明年的中考中,11班會取得優異的成績,向母校交上滿意的答卷。此外,我也曾多次為學校承擔困難,半路接班。我常說這樣一句話:我就是##中一塊兒磚,哪里需要哪里搬。的確如此,只要領導信任我,無論到哪個崗位上,我都會盡心盡力,讓領導放心。

  在教學工作中,我嚴格要求自己,一絲不茍,認真執教。俗話說:活到老,學到老。因此我從來不敢懈怠自滿。課前認真備課,精心準備,生怕講錯一個知識點。課上力求精,準,細。課后認真批改作業,查缺補漏。一分耕耘一分收獲,學生們的中考成績最能證明一切。

  下面是我在到五年期間的獲獎情況:

  (一)德育獎勵

  (二)教學獎勵

  (三)課題研究和論文獲獎情況

  從到我參加了國家級,省級,以及南崗區的`課題研究工作,并已經結題。同時多篇論文或國家,省,市,區各級獎勵。

  今天我是本著參與和學習的態度太參評高教的,無論評上與否,在將來的工作中,我都會一如既往的努力工作,不辜負領導和同事們的支持和幫助,謝謝大家!

關于教師職稱述職報告模板3

  我叫xx,今年36歲,6月畢業于榆林財貿學校,8月參加工作,被分配在武鎮學區一村小學任教,晉升為小學一級教師,8月調入黨岔鎮銀灣小學工作至今。在銀灣小學,我主要教語文,有時也兼職教思品和體育。回顧近幾年來的教學工作,有苦有樂,有得有失,下面就來談談這幾年的工作情況。

  一、心系黨岔,扎根黨岔教育。

  一直以來,我都知道黨岔是個好地方,我被調在這里,開始也是迷茫、害怕的,但黨岔百姓的純樸,孩子們對知識的渴望,讓我覺得這里更需要老師播灑陽光,在這里教了十幾年書了,一撥又一撥的老師調往縣城,但我依然堅持著,因為我知道在哪教書都一樣,都是傳播文明、播灑希望,不如讓自己這點小小的光芒就照在黨岔的土地上,十幾年來,我無怨無悔地揮灑著自己的汗水,奉獻著自己的青春,扎根黨岔,永不言棄。

  二、傾收教育,為人師表。

  多年來,我深深認識到“教書育人”、“文明載道”的重要性。在工作中,我具有高度的責任心,無論是什么情況,我都以學生為中心,以教書為己任,從不輕易請假、缺課、曠課。同時我對學生的教育基本上是動之以情、曉之以理,幫助他們樹立正確的.人生觀、世界觀。在與同事相處時,從不計較個人得失,個人服從集體,在學生和同事中具有一定的威信。

  三、認真施教,狠抓教學質量,努力學習,提升自己的業務水平。

  首先,作為一名小學教師,為孩子們打好基礎,是我的責任。而這個基礎就是靠嚴格要求自己,一絲不茍的工作態度來達到的。備課時,我都先把課文讀熟,參考資料,再考慮學生的接受能力才備課。教學時,能隨時根據具體情況調整教學計劃和狀態,改進教學方法,因材施教。所任教的各科在鎮統考中都能名列前茅。

  其次,我樂于學習,平時沒事就上網看看別人的教學實錄,看看別人寫的教學論文等等。學校安排的各種培訓,我都積極參加,只有這樣不斷的學習,我才能提高自己的業務能力和知識水平。

  四、有苦有樂,有失有得。

  人人都說教書苦、煩、累,這是實話,但世上也沒有什么工作是不累的,只要你抱一顆真心來對待,相信別人也是看得到的,認可你的。

  這十幾年來,一撥又一撥的學子在我的教育下走向更高的起點,開啟更好的人生。當然我的付出也得到了回報,因為各方面成績優異,度被縣督導室評為優秀教師,我撰寫的《小學語文教學中學生創新能力培養淺探》獲得了一等獎等。成績屬于過去,何況教育教學這門藝術是永無止境的,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創新,再創輝煌。

  謝謝大家

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