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民辦幼兒園園長述職述廉報告(精選20篇)
在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,回顧這段時間以來,相信你成長了許多,需要認真地為此寫一份述職報告。那么問題來了,述職報告應該怎么寫?下面是小編為大家收集的民辦幼兒園園長述職述廉報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
民辦幼兒園園長述職述廉報告 1
尊敬的各位領導、各位老師,大家好!時間轉眼已臨近學期末,回顧本學期的工作,有很多的收獲,同時也有很多的感想,今天借助這個機會,把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職。
一、教育方面:以質量求進步,以特色謀發展
我園所有工作的出發點和落腳點都應該是為了孩子的發展,最根本最核心的價值就是幼兒至上。如今,這個理念已經滲透到幼兒園工作的所有環節中。為了盡早開發幼兒智力,為我校學苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎,針對我鄉幼兒實際情況,在教育教學中,我們做出了有針對性的卓有成效的工作。
在教育工作中,我們力求愛中求精:愛事業精益求精,愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎,教職工熱愛自己的職業,把所有的工作當成事業來做。作為老師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發展創設條件。在工作中,幾乎每一位教師都能為學校幼兒園工作放棄自己的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到校看護學生,反映了良好的愛崗敬業的`精神風貌。
在教學工作中,我們除了在情操上強調愛崗敬業、以園為家外,還大膽改革,勇于創新,爭取利用每一節課實現最大的教學成果。例如今年我園引進大連市外國語學校英語教材,在幼兒早教領域開展快樂英語教學嘗試,并取得良好效果,兩個月前,大連外國語學校專門派來外教到我校上課,使幼兒眼界開闊,學習興趣越來越濃郁。
二、環境建設:打造硬環境,保證軟環境
在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下,在學校以楊校長為首的領導班子的關懷下,我園今年的硬件建設取得長足的進步。幼兒園的衛生間、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環境,使幼兒學習和生活的空間更加整潔明亮美麗,同時杜絕了我園的很多安全隱患,具有多元化的環境治理效果。
在軟環境的建設上,我園領導教師著重強調文化載體的作用,強調環境育人的實際功效。各班都制作了墻壁貼紙,妝點了教室的成長園地,這樣即美化了幼兒園環境,同時還拓展了育人的空間,同時我園加強環境清掃工作,走廊力爭“三凈”,即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無”,即無塵、無垢、無紙屑、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,讓每一個家長都有眼前一亮的感覺。
三、管理理念:以教師為本,樹人才觀念
教師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園發展的主力軍,沒有一支高素質的教師隊伍,沒有教師的積極參與,再美好的愿景也不可能實現。所以,作為園長重要的職責是充分調動和激發教師的主體性,發揮她們主人翁的作用。我始終認為教師是幼兒園的主人,并將這一觀點落實在實際工作中,真正地尊重教師。
確立教職工的主體地位,通過多種渠道,提高教職工專業素質和業務能力,從中挖掘和激發教職工的內在潛能,提高辦園的整體水平。我們通過制訂學習制度,加強自身理論學習,定期召開教研活動,定期下班觀摩教學,對不同業務水平的教師進行分層指導,選送骨干教師外出培訓,提高教師的業務水平。比如:在組織教研活動時,以往老師都說優點,對缺點的認識不深,F在,每一次活動結束,我們及時進行交流,互相闡述自己的觀點,探討活動中出現的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點,不斷提高自己的業務水平。
本學期,劉蘭英老師代表我園參加大連市幼兒園教師教學技能比賽,獲得較好成績。
四、安全工作:強化安全意識,杜絕安全隱患
本學期我園尤其重視安全工作,在諸如校車、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度,力爭把安全隱患根除。校車管理上,我園在學期初即下發致家長一封信,校車接送學生,每天堅持記錄,每天堅持備案,與家長、校車司機一同構建幼兒的安全上學通道。在飲食方面,堅持按照上級和學校相關規定供給幼兒飲食。在課余管理方面,要求教師必須與學生在一起,始終盯緊每一名幼兒。及時阻止幼兒的不安全舉動。本學期,我校幼兒無一起傷害事故。
五、工作上的不足:
1、在農村,本園有時滿足不了學生家長的延長在校時間要求。
2、樓后草坪平整和養護工作有待完善。
3、幼兒活動開展比較少。
在今后的工作中我將彌補這些不足,更好的為我園學生及其家長服務。謝謝大家!
民辦幼兒園園長述職述廉報告 2
一年來,在領導和老師們的支持幫助下,圍繞幼兒園各項工作,發揮模范作用,廉潔自律、積極進取,勤奮工作,圓滿完成了各項工作,現將一年來的思想學習和工作情況述職如下:
一、嚴格要求自己,不斷提高自身素質
為了適應發展變化的幼教新形勢,我堅持把加強學習作為提高個人素質的重要環節,從嚴要求自己,不斷提高自身素質。一是努力學習政治理論。一年來先后利用業余時間學習了(教師職業道德)、(科學發展觀重要論述摘編)等有關文件。通過學習,開闊了眼界,進一步確立了正確的世界觀,堅定了做好幼教事業的決心和信心;二是努力學習專業知識。利用業余時間,閱讀了大量的幼教刊物,并充分利用網絡進行學習,了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經驗以及幼兒園課題的開展等等,通過學習,進一步領會了新(綱要)精神,明確了立足我園實際,在教學中應注意和改進的方法;不斷充實提高了自己的業務素質;三是堅持做到理論與實踐相結合。在平時的工作中,嘗試運用學到的新知識指導自己的工作,在組織美工室活動盡量借鑒一些先進的理念和策略,在學習、實踐、運用的過程中不斷提高自己。
二、積極進取,圓滿完成了年度各項工作
一)努力完成上傳下達文件工作。負責上級文件的簽收、轉發工作,及時、準確傳達上級指示精神,不折不扣地完成上級、園領導交辦的工作任務。
二)科學合理管理好美工室工作。首先創設美的環境,給幼兒以美的熏陶《綱要》明確指出:“環境是重要的教育資源,應通過環境的創設、利用,有效地促進幼兒的發展。"因此,我非常重視環境對幼兒的影響,注意與幼兒共創具有親和性、教育性、知識性、趣味性的優美環境,把美育滲透到活動室的各個角落,充分利用活動室的墻面、樓頂,布置幼兒作品,幼兒融入其中,使他們處處感到心曠神怡、心境愉悅,使幼兒在良好的藝術氛圍中接受潛移默化的影響和教育。其次按照計劃,因地制宜的開展活動根據幼兒的.年齡特點和發展水平,從內容的選擇、目標的定位、材料的提供考慮,制定幼兒操作性強的計劃。每天下午安排幼兒入室活動,活動前,提前十分鐘打開活動室,開窗通風,保持室內清潔。認真按照計劃,做好準備工作,有序的開展活動。最后有目的、有選擇、適宜地投放活動材料,讓幼兒在與材料的對話和互動中獲得知識,增強能力。材料是幼兒活動的載體,投放適宜、豐富、操作性強的材料有利于活動的順利開展。在材料的投放上我主要結合各年齡班開展的主題,季節地方性特點進行投放,如:大班開展《我是中國人》主題,我投放不同材料讓幼兒畫臉譜,制作臉譜,通過畫,制作,幼兒了解我國國粹。還開設了《青花瓷坊》,幼兒根據自己的喜好,選擇不同材料,用各種線條、圖案表現青花韻味。同時結合地方,季節特色,投放玉米皮、玉米桿,幼兒大膽發揮想象,積極動手,制作出玉米皮花,玉米秸稈擺弄出各種造型,一件件作品陸續出來,每個幼兒都露出燦爛的笑臉。
三)認真學習落實資助文件精神,扎實有效地開展幼兒資助工作。一年來,在上級部門和園領導的正確指導下,緊緊圍繞民生至上的總體目標,以惠民生為主攻方向,認真落實幼兒資助政策,高度重視、完善制度:嚴格按照上級文件精神,對“一免一補”“家庭經濟困難”的幼兒進行評議和認定,對評定出的家庭經濟困難幼兒資助名單與申請進行審核。上榜公示,公開透明。堅持公平、公開、公正原則。公示期間,未收到任何舉報信息。建立、健全幼兒檔案:資助項目、資助對象、資助范圍、資助標準、資助流程等材料一一歸檔,隨時接受上級的檢查和群眾監督。
四)做好繼續教育培訓工作,提高教師專業水平。本學年,我及時通知,督促各位教師在網上學習《2018繼續教育》和《公需課》學習,提醒各位老師,推薦在學習中引起共鳴的話題的內容,大家共同學習。如:《公需課》心理調試《教師的職業幸福感》,引起大家的共鳴、爭議,根據我園現狀,部分老教師職業倦怠,新教師不穩定,對自己的職業似乎有些厭倦。針對此種情況,邀請馬曉燕老師《幼兒教師幸福感》講座,通過講座,調動教師工作積極性,感到自己職業的幸福。
三、以身作則,廉潔自律從教
遵守教師職業道德規范、廉潔從教、不謀私利,堅決執行中央“八項規定”,積極改進作風,切實把上級要求落實到自己的行為和協管的工作中,節日來臨,不接受家長禮金禮品贈送、不接受家長宴請;不在企事業單位兼職、經商辦企業、投資入股等行為;不利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益行為。
四、嚴于律己、依法從教
自覺做到學法、尊法、守法、用法,重點學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,增強法治意識,依法辦事。
五、存在的問題:
1、工作方法守舊,缺乏創新意識,在工作中只求過得去,不求過得硬,走以前老路,需要通過管理創新、制度創新來加以解決。
2、因工作多而雜,有時難免顧此失彼,考慮不周,在以后的工作中,任何時候都要以積極的態度樂觀面對工作。
3、美工室材料提供上有時單一,數量少。以后充分發揮家長資源,調動家長積極性,參與到活動中。
六、下學期工作思路:
1、繼續教育培訓,要和保教工作緊密結合,提高教師綜合素質。
2、積極協助園長、副園長做好各項工作,積極參加教研活動,同教師們一塊學習成長。
3、在創新教育理念下,轉變自己角色,美工室細心觀察幼兒,巧于引導,做幼兒學習的引路人。
4、美工室提供材料上,注意層次性、多樣性、可操作性、創造性。
回顧一學期的工作,雖然取得一定的成績,但也存在許多不足,在今后的工作中,我將不斷總結經驗和教訓,使自己的工作更出色。
民辦幼兒園園長述職述廉報告 3
時間過得真快,轉眼間我已經在園長崗位上工作了整整三個年頭,幼兒園也從開始的一無所有到漸漸地步入正常軌道,目前我們幼兒園共有孩子303名,教職員工19人,幼兒園的經費也從開始的年年伸手向政府要到現在的基本能滿足設施設備、員工工資。
一、依法辦園以德立園
依法辦園是教育發展的時代要求,也是幼兒園發展的需要。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想,為不斷提高自身素質,時時以法律意識維護幼兒園的利益,做到心中有法,依法辦事。以德立園是我堅持的信念。作為園長力求以德服人,時刻規范自己的言行。多為教職工做實事,處處以幼兒園發展為中心,2014年度我園的“創設支持性環境培養幼兒口頭表達能力的實踐與探索”被縣級立項,通過課程的建立、落實、發展,充分展示教師個人的品德魅力,提升師資隊伍的師德修養,為幼兒的終身發展奠定了良好基礎。
二、倡導民主精心管理
“以人為本、用盡其才”是我倡導的管理策略。在民主管理的過程中我注重發揮各層面人員的潛能和智慧,每周定期定時召開教師員工會議,聽取教師們的`意見與建議;每學年在教工中收集“金點子”和開展“提案”工作;每學期召開家長會,聽取家長對幼兒園發展的諫言獻策。根據不同層面的意見和需求,及時調整、跟進、豐富幼兒園發展計劃和措施。平時能夠注重了解老師們在生活工作中的困難和需要,了解各層面教師專業發展的需求與想法。以自身的經驗幫助她們分析問題,平衡好生活與工作的關系。以自身的工作熱情和積極的心態影響并激發整個團隊的積極性,為教職工的學習、工作、生活營造了和諧發展的環境,逐漸形成了一支奉獻境界高、戰斗力大、凝聚力強的隊伍。
三、課程引領深入一線
園長是幼兒園課程管理的引領者,我根據幼兒園實際發展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況,逐步形成了適合本園、相對穩定、結構合理的課程實施方案,創設了課程化的環境,能經常深入教學第一線,對各項工作提建議,還深入班級觀摩教師的教學活動并及時作出點評,引領幼兒園的課程發展和教師專業化水平的提升。同時根據課程落實中存在的問題確立研究主題,時刻關注了解專題研究的動態,指導教師有效組織落實課程,培養提升她們的課程執行力。
四、培養師資注重內涵
師資的培養與發展是我園三年發展規劃中的重點項目。本學年,我不斷完善了教師考核方案和考核細則,加強了骨干教師隊伍的管理,逐步凸顯幼兒園發展中骨干教師的中堅力量。在分層培訓上加大了力度:選派教師參加了市級骨干教師培訓班,開展1-5年教齡教師培訓,為她們制定了師徒結對計劃,做好的課程落實的保底工作。通過園本培訓,為不同層面的教師創設了專業化發展的平臺,今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報上發表,實現了作品發表零的突破。
五、廉潔自律園務公開
廉潔自律是一項長效工作,也是幼兒園發展的根本保證。我能根據局黨委的要求嚴格要求自己,自覺接受群眾的監督。努力營造良好的廉政環境,實施園務公開,重大事情教師會議通過后執行。我還堅持公開各類經費的使用、考核項目與考核結果;教學設備添置、設施維修等項目在教師會議上商量認可;幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園公示欄發布公開,努力做到民主、公正、公開。
六、努力方向
今年是學前三年行動計劃實施的第一年,幼兒教育的春天真的要來了,社會各界對幼兒教育的重視程度登上了一個新臺階。今后我的工作將在現有基礎上深入學習課改理念,梳理課程管理的經驗,深入提高課程引領能力;在縣級課題的引領下,梳理繪畫特色課程的實踐經驗,形成可推廣的科研成果;加強師資隊伍建設,加大分層培養的力度,建設一支高素質的班子隊伍;進一步挖掘利用好家長資源,納入課程資源并提高家園合力;繼續帶領全體教職員工踏踏實實做好保教工作,熱心服務于每位家長,促進幼兒園和諧發展。
XX鎮幼托中心擁有著良好的發展前景,能夠平平安安度過一個學年,關鍵是得到了上級領導的支持和幫助,得到了在座各位領導和老師的傾心支持,體現了全體教職員工的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。我將繼續努力,以學前三年行動計劃為契機,帶動整個XX幼教的健康和諧發展。謝謝大家!
民辦幼兒園園長述職述廉報告 4
本學年在縣教育局領導的正確領導下,在幼兒園領導班子和全園教職工的共同努力下,我們朝著幼兒園既定總體工作目標,在幼兒園原有發展的基礎上,求真務實、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學年教育教學工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足,為使今后的工作更優于往年,現將本學年工作述職如下:
一、 端正思想,找準定位,做好工作
本學年本人積極參加政治理論學習,時刻以一名優秀黨員標準要求自己,牢記為人民服務為宗旨,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。熱愛幼教事業,恪守崗位職責,嚴于律己,團結同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,共同協助園長開展全園各項工作;在分管工作中以“分層次網絡管理”開展教育教學管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質量,以“以人為本” 的可持續發展思想提高教師專業化成長,從而保證了幼兒園保教質量的穩步提高和幼兒的全面和諧發展。
二、建立和完善管理網絡,實施分層管理
幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系,充分挖掘骨干教師人才資源,建立管理網絡,實施分層管理。期初召開教研組長會議,要求教研組長批閱各班周計劃;保教主任每周組織教師進班聽課、評課,批閱教師聽課記錄和教學反思筆記,定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領導匯報工作,共同商討下月工作重點。這些管理是以“以人為本” 的可持續發展思想為出發點,是為了提高教師專業化成長為終極目標的。科學、規范、人文化的管理為教師提供了寬松的發展空間,激發了教師的主體性和主觀能動性,從而使教育教學工作有序、高效。
三、以師資培訓為抓手,以教科研為平臺,促教師隊伍專業化成長
我園教師隊伍大多數是專業教師,但教師專業素質和專業水平參次不齊,為提高教師自身專業素質和業務技能,積極配合師訓科合理安排教師參加繼續教育和崗位培訓。同時積極開展教育科學研究活動,要求教師結對子、找課題、定計劃、共同開展研究,形成了老帶新、強帶弱、共同研究、共同進步的良好局面。
為使教師獲得專業成長,開展不同的業務大練兵活動,如公開課、觀摩課、評估課、競賽選拔課等,在評課環節采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質疑、探討、分析,從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉變,從實踐到理論的提升,從“經驗型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉變。在參加市優質課競賽活動中,在優秀教師共同聽評課的基礎上,親自帶領參賽教師共同分析教師意見和建議,汲取先進的、合理的教育形式和教育策略,充分發揮個人自身教學優勢突出個人教學特點,不厭其煩地一遍遍提示指導。最后選送的.x節教學活動獲市一、二等獎各 x 個。
四、加大教學管理力度,以活動激活日常教學,促幼兒全面和諧發展
在日常教學管理工作中,本人堅持進行計劃審閱和計劃執行檢查,深入教學一線有目的地進班聽課,督促和指導教師科學合理地開展日常教學活動,及時和教師進行溝通交流教育教學中的問題,幫助指導教師樹立正確的教育觀念和教育方法,把發現的問題消滅在萌芽狀態。同時為了提供幼兒表現的機會和條件,經常利用節假日開展不同形式的主題教育活動,豐富幼兒一日生活,如“春主題教育活動”、“愛勞動主題教育活動”、冬運會、畫展等,活動中充分體現教師的主導地位、幼兒的主體地位,引導幼兒在游戲中學、學中感知體驗,從而習得方法,養成良好的學習態度和學習習慣,促進幼兒體智德美全面健康發展。工作著并快樂著。這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅信自己在新的學年里會有更大的進步,更好的服務教師、服務幼兒和家長。
民辦幼兒園園長述職述廉報告 5
安全“+”標準化“+”改進(質量)+功能是今年工作的重點;厥走@緊張忙碌的學期,我為自己通過不懈努力取得的一些成績感到高興,更為老師們通過努力取得的豐碩成果感到自豪,F在,從政治態度、工作思路、履行職責等方面,做一份清正廉潔的報告:
一、注重作風建設,增強人民群眾的實事求是意識
我堅持以“為人民實事求是”為指導,在各項工作中力求務實、務實、求真務實,堅持公平正義的原則,不待人。在物業支出、大型設備采購、園林建筑施工、教師評價、模型選擇和評估等方面,積極征求全體教師和員工的意見,對主要群體進行討論,做到公開透明。我把自己的思想建設和廉潔自律作為做好各項工作的'立足點。
二、注重常規的實施,堅持自然,創造特色
在日常實施中,我注重四個方面:安全、教育保護、教研、家庭溝通。
1、安全
我們始終堅持安全第一、教育第一的原則,嚴守安全防線。在每學期的開始,系統進一步修改和改進的結合上學期的工作,和所有教師組織開展培訓和研究,以便每個人都能記住他們的職責和責任,認真和堅定實施各種措施。
我們注重對當日活動的各個環節(特別是無卡交接、中途交接)和當日活動的監督和保護。值班人員每天對上述三方面及建筑物、消防、交通、周邊環境進行巡邏,及時解決問題,不存在任何隱患。當班人員每天下班前應認真填寫“當班人員日”清單。
此外,班主任還注意管理幼兒的早中檢、點票、缺勤跟蹤、消毒、用藥、飲水、上廁所、上下樓梯等環節,并有值班人員不定期巡視,確保園區內幼兒的安全。
及時開展安全教育活動,不斷加強對職工、兒童和兒童家長的教育。根據季節特點,每個月都進行安全疏散演習,使教師和學生在演習前做好充分準備,隨時進行演習而不被通知,提高了安全快速疏散,F在,每當我們幼兒園的老師和學生,不管他們在做什么,只要他們聽到疏散命令,每個班都可以迅速疏散到操場的安全區。
我們注重民防、技防、物防相結合。目前在幼兒園安裝的16臺攝像頭基本覆蓋了幼兒園的角落,實現了每天24小時監控。
我們關注老師和學生的健康。每年都要組織教師和兒童的健康體檢。每學期都要邀請縣疾控中心健康教育學院、婦幼保健中心的同志來園區培訓。
今年上半年,我寫的《幼兒園如何預防兒童傷害》發表在——教育幼兒園,《做好七個方面,加強管理,預防兒童傷害》在平安校園進行宣傳推廣。
2、關心教育
孩子的快樂成長來自于良好的關愛和教育,而良好的關愛和教育來自于高素質的教師。為了提高教師的專業素質和教育教學水平,在每學期開學前,我們園對所有教師進行專業知識的培訓,特別注意溫故而知新。
為進一步規范幼兒園教育教學工作,我們繼續加強對教師專業工作的檢查。教師專業必考項目與抽查項目相結合,大大提高了教師備課、日常教學活動、戶外活動、家長工作等方面的能力。
根據幼兒園對教師教學工作的考核運行制度,對每個班進行考核。
民辦幼兒園園長述職述廉報告 6
工作已經很長時間了,從我一開始當幼兒園教師到現在已經有十六個年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情經歷了無數次,有令我開心也有令我惱怒的事情,不過總算是熬過來了。在經過無數次的大風大浪之后,07年我擔任了鄭輦幼兒園園長。
作為一個幼兒園園長,工作責任和付出已經比一個普通的教師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長,我深感自己肩負的責任,時刻不敢松懈自己的`學習。轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我帶領老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間,優化園內外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,形成辦園特色,F總結如下:
一、努力學習,提高個人修養
我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,作風民主,幼兒園的重大事情如財務、人事等,均廣泛征求教師們的建議,并且幼兒園的.重大開支進行政務公開,粘貼在公開欄內,接受群眾監督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩步向前推進,起到了良好的社會反響。
二、辦園方向和管理機制
根據我園發展規劃和本學期工作計劃,我們堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的禮儀教育為抓手,創建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動起每位教職工的積極性,發揮其潛能。
三、隊伍建設與管理
我園十分重視園風建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次。”在工作中盡量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領導要求怎樣對待孩子,領導也必須這樣對待教師,如把愛平均分給每個教師,積極看待教師在原有水平上的進步等等。只有在良好的環境中,教師才能發揮工作的積極性、主動性和奮發積極性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優良園風。
四、保教工作
切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家園聯系
當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。
我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。
2、教育工作與幼兒發展
我們堅持立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。
此外,我們繼續堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學力量。家長們說:“看到我的孩子放在這么優秀的老師手里,我放心了安心了。”老師們在家長面前的出色表現,受到了家長及社會的一致好評。
走過激動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。
在過去的一段時間里,我們即有經驗又有教訓,即取得了成績,也嘗試了教訓。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的開始,我們大家要上下一致,把握新機遇、迎接新挑戰、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素質為中心,全面推行細微化服務,不斷提高幼兒園的知名度.培養后備人才是今后一個時期的工作重點,對那些有愛崗敬業、創新精神的員工進行有針對性培訓和鍛煉,為他們搭好發展舞臺。
總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重,同時,酒店也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
民辦幼兒園園長述職述廉報告 7
回首這一年的工作,我倍感欣慰。雖然沒有創造出優秀的業績,但我立足于本職崗位,踏實工作,圓滿地完成了自身的教育教學工作及幼兒園的管理工作。在全體幼兒教師的共同努力下,幼兒園的環境創設、保教水平提升到了一個新的層次。現匯報如下:
一、立德為本,堅持學習。
作為幼兒園的園長,我深知只有不斷提升自己的`素質,具備嚴于律己、敬業奉獻、誠信待人等高尚的思想品質,才能更好地引領全體教職工。我嚴格遵守學校的各項規章制度,做到堅持學習不放松,認真參加政治學習、黨員活動日學習,不斷提升自己各方面的素質。
二、保教常規,合力育人。
一年來,嚴格要求教師按照《幼兒園一日活動常規》為標準,規范保教常規,從幼兒入園的晨檢、進班、離園,要求各個環節都要做到細心、耐心,讓家長們安心。
1.把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,規范作息時間,加大檢查力度,關注兒童的在生活、學習、心里上的變化。
2.做好常規的衛生工作及消毒工作。要求每天對教室、寢室、衛生間進行衛生掃除,并保持干凈整潔;每周兩次對教室、桌椅、窗戶等進行消毒;每天一次對碗、勺進行消毒;并寫好消毒記錄,加大衛生消毒的檢查督促力度,預防傳染性疾病的發生。
3.將幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重。每周對教職工進行安全教育,每周兩次對幼兒進行安全教育專題課,每期進行安全應急演練,定期對幼兒園的安全隱患進行排查,并及時處理,盡量杜絕意外事故的發生。
4.做好家園聯系工作。通過家長會、家長開放日、“六一兒童節”、親子運動會等活動向家長宣傳科學育兒知識,改變家長傳統教育理念,杜絕小學化趨向。
5.活動以游戲為主,保證幼兒充足的游戲時間,每天戶外活動時間不少于2小時。加強體育鍛煉,塑造良好體魄。
6.后勤保障
確保幼兒飲食安全,隨時抽空去廚房檢查飯菜質量,及時征詢教師對飯菜的改進意見,與食堂工作人員進行有效溝通,及時解決問題。
三、教學管理,扎實推進。
加強日常教育教學的管理工作,規范教師行為,創建優良園風。
1.重視環境創設,充分發揮環境教育的作用。要求全體教師遵循創設環境的原則,根據幼兒年齡特點布置趣味性、教育性、藝術性、時代性的室內外教育環境。組織教師自制教玩具,各班級建立主題墻,每班級建立閱讀區、活動區,有效地調動了教師和家長孩子們的積極性。
2.積極組織教師參加教研活動,外出觀摩。本年派出一名教師外出省外培訓,兩名教師參加幼兒園教師基本功比賽,推進了教師的專業成長。
四、民主管理,廉潔治園。
一年來,我嚴于律己,勤政廉潔,自覺遵守教師十條禁令和職業道德規范。在財務管理上,在園內經費管理上,實行學?倓仗幗y一專人負責管理,幼兒園所需經費均先匯報得到領導許可后方進行辦理,并正確履行財務手續,凡涉及到園內大型經費支出,都及時通過學校領導小組會議,通過討論,審批等方式決定每一筆經費;幼兒伙食帳專人管理,專款專用,嚴格食堂采購制度,我園財務管理工作做到規范化、透明化。
五、不足與思考
1.膽略不夠。在管理中柔性管理成分過濃,更多地在意教職員工的感受,在管理上還缺少了一些開拓精神。
2.特色不明。我園是一所新建園,制度建設不完善,缺少一套科學、成熟的管理制度;幼兒園的特色建設不夠明顯,應抓特色,挖特色,著眼幼兒園的長遠發展和可持續發展。
3.教師專業素質能力有待提高。教師均由小學教師轉崗而來,專業素質能力雖然有了很大的提高,但還遠遠不夠,還需加強教師各方面的培訓,逐步提升其專業能力。
民辦幼兒園園長述職述廉報告 8
“安全”+“規范”+“提高(質量)”+特色是今年的工作重心,回顧緊張、忙碌的一學期,為經過不懈努力取得的一些成績感到欣慰,更為教師們經過艱辛的勞動所獲得的豐碩成果,感到無比自豪,F從政治態度、工作思路、履行職責等方面述職述廉如下:
一、注重作風建設,增強為民務實清廉意識
我堅持以“為民務實清廉”為指導,各項工作力求做到務實、抓實、落實,堅持公平、公正原則,對事不對人。在財物支出、大型設備購置、園舍修建、教師評優選模及考核上,都是積極征求全體教職工意見,大事班子商量,并做到公開透明。我把自身思想建設和廉潔自律,作為做好各項工作的立足點。
二、狠抓常規落實,堅持本色,創造特色
在常規落實中,我注重抓好四方面:即抓安全、抓保教、抓教研、抓家園溝通。
1、抓安全
我們始終繃緊安全這根線,堅持安全保教第一不動搖。每學期開學都是結合上學期工作進一步修訂完善各項制度,并組織全體教職工進行培訓學習,讓每個人牢記職責和責任,認真扎實落實好各項措施。
我們注重對外來人員進園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動各環節的督查和防護,值班人員每天對以上三方面及園舍、消防、交通、周邊環境進行巡查,發現問題及時解決,不留隱患,值班人員每日下班前都要認真填寫《值班人員日檢表》。
另外,班級老師注重對孩子的晨午檢、人數清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環節的管理,值班人員不定期巡查,確保了孩子在園的平安。
我們適時開展安全教育活動,不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。每月根據季節特點開展安全疏散演練,實現了讓師生充分準備后再演練,到不再通知具體時間隨時開展演練并安全迅速疏散的提升,F在,我園師生不管何時,不管在干什么,只要聽到疏散命令,各班都能迅速整隊疏散到操場安全地帶。
我們在注重人防的同時,注重與技防、物防的結合。現在幼兒園安裝的16個攝像頭基本覆蓋了幼兒園的角角落落,實現了每天24小時監控。
我們注重師生的保健工作。每年都要組織對教職工和幼兒的健康查體,每學期都要聘請縣疾控中心健康教育所和婦幼保健院等部門同志來園進行培訓。
今年上半年,我寫的《幼兒園如何防止幼兒受到傷害》在《XX教育幼教園地》刊登,《抓好七關加強管理嚴防幼兒受到傷害》在《平安校園》得到宣傳推廣。
2、抓保教
孩子的幸福成長來源于良好的保教工作,良好的保教則源于高素質的教師。為提高教師的業務素質和教育教學水平,每學期開學前,我園都對全體教師進行業務知識培訓,特別注重對常規工作的溫故知新。
為進一步規范幼兒園教育教學工作,我們不斷加強對教師的業務工作檢查力度,教師業務必查項目與隨機抽查項目相結合,使廣大教師在備課、日常教學活動、組織戶外活動、家長工作等方面得到了較大提高。
根據幼兒園對教師教學工作的評估操作體系,我們每月都分年級對各個班級進行檢查,科學、合理、公正地進行評估。
我們在抓好每日常規檢查和每月常規檢測及育人效果評比的'同時,注重課堂教學效果的提高。每學期,我們都要開展“同課異構”聽課、評課活動,通過活動取長補短,交流學習。
今年的六一慶祝活動我們改變了多年來“孩子表演家長看”聯歡會的舊模式,精心創設了十二個不同區域,讓每一個孩子通過模擬和體驗來了解、接觸真實的世界,在參與中體驗成功和快樂,真正實現“兒童的節日兒童說了算,兒童的節日兒童做主”。今年六一活動在《XX城日報教育周刊》六一特刊和高唐電視臺得到宣傳,也得到了廣大群眾的交口稱贊。
3、抓教研
教師素質的提高,來源于不斷地學習和實實在在的教研。我們每周開展的教研活動要求廣大教師有針對性地學習并結合先進經驗談體會,切實幫助教師學習專業知識;教養筆記則根據教師的不同水平提出不同要求,引導老師們從不同方面總結自己在工作中的經驗,努力尋找理論支持點。我們積極開展教研活動,提高教師業務水平。在師資培訓方面,采取了集體有組織地開展業務練兵和個人自學幼教理論相結合的方式,進行了區域評比、舞蹈評比、講故事評比、簡筆畫評比等練兵活動;顒拥拈_展,激發了廣大教師的工作積極性。
另外,凡是代表我園展示的教學,我都要反復與老師認真推敲,研究教學的每個細節,老師們在一次次地試講中,學會了如何發揮主導作用,把握教學的每個環節。我關注幼兒發展,從興趣入手,把新的幼教理念和教學藝術,毫無保留地傳授給老師們,讓老師們增長了見識,學到了本領,得到了提高。
僅從去年到現在,我園教師在全市首屆教師基本功比賽中就有兩位老師分別取得特等獎和二等獎的好成績;我園被評為山東省幼兒教師遠程研修先進單位;在全市優質課評選活動中,我園楊朝暉和姜飛兩位老師雙雙獲得一等獎的好成績;另外,我園教師多篇教育教學文章在《中國教育報》《XX教育幼教園地》等報刊發表,多位老師的論文獲得省級獎項。
是教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進了孩子們的成長,教學相長,在實際工作中得到最具體最真實的實現。
4、抓家園溝通
我們注重和家長的信息溝通,有什么事情,總是及時通過小黑板、廣播、宣傳欄、致家長的一封信、宣傳單等形式提示告知家長,一言一語,無不是對孩子的關心,從而密切了家園的聯系。
開學初,在教學樓門廳,我們設置了意見箱和舉報電話,虛心接受家長們的監督和建議;每學期,都要召開家長會、家園開放日和家長評教等活動。本學期,結合黨的群眾路線教育實踐活動,我們又多次征求家長意見和建議,密切了家園聯系和溝通,促進了幼兒健康快樂成長,也為共同做好幼兒保教工作奠定了堅實的基礎。
三、終身學習,實現對教師和兄弟園的專業引領
1、以身作則,引領教師成長
我注重理論學習,注重在實踐中發現和尋找問題,并不斷自我調整。我非常注意觀察教師和幼兒行為,發現問題,總是積極幫助教師分析教育行為的合理性及有效性,及時給教師提供恰當的指導、支持。我用自己的榜樣力量實現了對教師的積極引領。
2、發揮輻射作用,聯手幫扶兄弟園
我園經過幾年努力,有了自己的小特色,但一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。我注重對全縣各級各類幼兒園的引領。我園結對幫扶了XX、XX村、XX店等中心幼兒園,并不斷到幫扶幼兒園開展送教活動。我積極為全縣幼兒教師和各級各類幼兒園提供學習、交流的時間、場地,熱情接待來自全縣和全市各級各類幼兒園的來訪參觀。我知道:大家好,才是真的好!我還與第一實驗幼兒園、城區中心幼兒園建立了聯合發展群體,努力把城區幼兒園做大做強,盡最大可能地實現對鄉鎮幼兒園的引領幫扶。
盡管取得了一點成績,但我也深深體會到,僅僅依靠一時的先進不能保持永遠的光榮,而驕傲自滿只能造成自己的退步。唯有不斷學習,不斷努力,才有可能不斷前進。在以后的工作中,我將在班級常規、幼兒常規、教師常規管理中不斷創新,為把高唐縣第二實驗幼兒園打造成全市乃至全省一流幼兒園而不懈努力!
民辦幼兒園園長述職述廉報告 9
尊敬的園長,各位領導、老師、家長和親愛的同學們:
大家好!我是德勤幼兒園的園長XXX,非常榮幸能夠在這里向大家匯報我近期的工作。
首先,我想向大家匯報我們園所取得的一些成績。今年以來,德勤幼兒園在各項工作中取得了積極的進展。我們在教育教學方面,加大了對師資隊伍的培訓力度,提高了教師的教育能力和教學質量。我們鼓勵教師們積極探索創新的教學方法,通過引導發現式學習、項目學習等方式,激發幼兒的學習興趣和參與積極性,培養他們的創造力和解決問題的能力。同時,我們注重對幼兒的個性化教育,通過開展多樣化的活動,鼓勵幼兒充分發展自己的特長和潛能。我們還加強了家校溝通,與家長就幼兒的發展情況進行了深入交流,共同制定了個性化的教育計劃。
其次,在管理工作方面,我們加強了園務管理的規范化程度。我們優化了工作流程,提高了活動組織和管理的效率。我們注重教育資源的合理配置和利用,提高了資金利用效益。同時,我們也加大了對園內環境的改造和維護力度,營造了一個溫馨、干凈的'教育環境,確保了幼兒的身心健康。此外,我們還積極與社區、學校等相關機構進行合作,擴大了園所的影響力和社會資源。
再次,我們注重對園所的品牌建設。在宣傳工作方面,我們利用多種媒體渠道進行宣傳,提高了園所的知名度和美譽度。我們還注重與家長的互動,加強了與家長的交流和合作,讓家長更好地了解園所的教育理念和實施情況。我們還注重樹立園所的特色和文化,通過豐富多彩的活動,讓幼兒和家長感受到園所獨特的教育魅力。
當然,我們也存在一些不足之處。例如,教師隊伍的整體素質還需要進一步提高,有待加強對教師的培訓和指導;家長對園所工作的參與程度有待進一步提升;園所的硬件設施還有待改善,需要進一步投入資源。
接下來,我們將進一步改進工作,提升園所教育質量和服務水平。我們將優化教育課程,提高教學質量,鼓勵教師們積極探索創新的教育方式,更好地培養幼兒的綜合素養。我們將繼續加強家校合作,積極與家長溝通合作,更好地了解幼兒的情況,制定更科學、個性化的教育計劃。我們還將加大對園所的投入,改善硬件設施,提供更好的教育環境。
最后,我想感謝各位領導、老師、家長和同學們對德勤幼兒園的支持與配合。感謝大家一直以來對我們的信任和關心。我們將一如既往地努力工作,不斷提高園所的教育質量和服務水平,為每一位幼兒的成長與發展貢獻力量!
謝謝大家!
民辦幼兒園園長述職述廉報告 10
尊敬的各位家長、教職員工:
大家好!我是XX幼兒園的園長,非常榮幸能夠在今天向大家匯報我們園過去一年的工作和成果。首先,我要感謝全體教職員工的辛勤付出和家長們的關心支持,正是因為大家的共同努力,我們園才能取得今天的成績。
過去一年,德勤能一直是我們園工作的主題和目標。我們園積極引進德勤能教育理念,重視培養幼兒的品德、健康和智能。在每日教育活動中,我們注重培養幼兒良好的品德素養,如誠實守信、友善互助、勤勞好學等。同時,我們也提供豐富多樣的體育鍛煉和健康飲食,促進幼兒身體的健康成長。在智能教育方面,我們注重培養幼兒的綜合素質,通過音樂、繪畫、手工等活動,培養幼兒的藝術和動手能力。
除了德勤能教育理念的引進,我們園也注重師資隊伍建設。去年,我們組織了教職員工參加各類教育培訓,提高他們的專業素質,全面提升教學水平。我們還建立了一套完善的教師評價機制,定期對教師進行考核評估,確保教師的教學質量。
在家長溝通方面,我們持續改進家園合作模式。我們園建立了家長微信群,及時向家長們發布園內動態和重要通知,方便家長與園方之間的溝通和交流。我們還組織了多次親子活動,讓家長們能夠親自參與到孩子的教育中,加深親子關系。
在幼兒園環境建設方面,我們進行了多個方面的改進。我們更新了幼兒園的教室設施,配備了先進的教學設備,為幼兒提供更好的學習環境。我們注重衛生與安全工作,定期進行消毒和安全檢查,確保園內環境的衛生和安全。
在過去一年中,我們園的努力取得了明顯的成效。幼兒們的品行素養得到了明顯的提高,他們變得更加友善、自律;幼兒的身體健康得到了有效的保護和促進,體質明顯提高;幼兒的`認知能力得到了很大的提升,他們在各個方面的發展都很出色。
然而,我們也要反思和總結過去一年的工作。園內的管理還存在一些不足,比如與家長的溝通還需加強,教師隊伍的培養還需要更加專業化,幼兒園環境建設還有一些不足之處。在未來的工作中,我們將積極改進和完善這些方面,并不斷提升我們園的德勤能水平。
最后,我要再次感謝全體教職員工和家長們在過去一年的辛勤付出和支持。讓我們共同努力,積極引導孩子們德勤能,為他們的成長和發展創造更好的條件和環境!
謝謝大家!
民辦幼兒園園長述職述廉報告 11
尊敬的領導:
您好!
轉眼進入尾聲,各方面的工作開始到了總結階段,回顧一年來本人的工作表現,有成績也有不足,現就具體情況做以總結。
一、做為幼兒園的負責人,本人能夠認真履行本崗位職責:
嚴格執行黨和國家的有關方針、政策、法律、法規,并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達到全體教職員工中去,使大家及時了解有關的政策和規定,做到遵紀守法。
二、能夠根據上級組織的'安排,組織大家進行政治理論學習。
特別是對黨十七大報告等文獻進行了認真學習。積極開展各項教育活動,如:在“公民道德建設月”、“民族團結教育月”、“黨風廉政教育月”、“制止商業賄賂”等教育活動中做到:有計劃,有措施,有總結,堅持做到不走過場,使每個教育活動都能夠取得一定的成效。
三、在幼兒園的工作管理中,能夠做到“以人為本”,實行民主化,規范化管理。
1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會通過民主討論通過后再進行實施。
2、在“安全生產”“消防安全”“糾風工作”等方面,各崗位工作人員層層簽定責任書,做到分工明確,責任落實到人,保證了工作質量。
3、對教職工關心的熱點問題能夠積極采取措施進行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,能夠想辦法解決教職工四屆一次大會重要提案內容。如:幼兒園工作人員嚴重不足,各班幼兒人數全部超標,造成教職工工作量超負荷,根據大會提案,及時為各班配置了洗衣機,減輕大家勞動強度等,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進一步的改善。
四、在廉潔自律方面:
能夠做到嚴格要求,身體力行,不用公款為自己辦私事,并能按照《教育系統黨風廉政工作責任書》、《教育系統糾風責任書》的要求,組織全體工作人員,認真學習有關文件精神,努力做到遵紀守法,對已發現的違軌違紀的行為及時進行糾正,同時能按時向局黨委上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,虛心接受監督與指導。
五、存在的不足:
管理水平有待于進一步提高,特別是在領會和貫徹各項法律法規方面還要不斷學習,不斷提高,并落實到實踐中,真正作到依法治園,科學管理。
以上是本人一年來在工作和學習中的情況總結,如有不實之處,請大家批評指出。
民辦幼兒園園長述職述廉報告 12
尊敬的各位領導、家長和各位老師:
大家好!我是德勤能幼兒園的園長。首先,感謝各位對我們園的關注和支持,讓我有機會在此向大家匯報一下本園在過去一年里的工作情況。
一、教育理念
德勤能幼兒園是一所注重由“學生為中心”的幼兒教育的幼兒園。我們的教育理念是:把“學生為中心”置于教育的核心,為兒童的全面發展提供保障。我們認為,每個孩子都是獨特的,需要得到針對性的關注和呵護。我們的目標是讓每個孩子在我們這里得到最好的教育,走向更好更美好的未來。
二、教育實踐
在教育實踐方面,德勤能幼兒園一直秉持“關注兒童成長,助力健康成長”的原則,努力為每一個孩子提供全方位的成長環境。我們注重兒童的體能訓練,每周定期進行體育鍛煉,增強兒童的體質,提高兒童的身體素質;注重孩子的心理健康問題,每周開展心理健康教育課,幫助孩子掌握解決問題的方法,并在孩子們遇到困境時給予咨詢和支持;注重每個孩子的個性發展,開設各種藝術、文化、比賽等特色課程,幫助孩子發現自己的興趣和天賦,培養其各方面素質;注重兒童的品德教育,通過活動和實踐,教育孩子愛國、敬老、尊師、友善等道德觀念。
三、教育成果
在教育成果方面,我們很自豪地宣布,我們的孩子們在各種方面都取得了優秀的'成績。在學業上,我們的孩子們在入學考試中表現優異,入學后也一直表現出色;在體育方面,我們的孩子們多次取得各項比賽的冠軍,并代表我們幼兒園參加市里的體育比賽;在文藝方面,我們的孩子們表現出色,在幼兒園的秋季文藝匯演中,他們的表演得到了家長和學生的一致好評。更重要的是,在我的帶領下,我們的幼兒園得到了各級領導以及家長的好評。
四、教育感悟
在教育感悟方面,我認為,教育是一項充滿責任、使命和榮譽的事業。唯有始終保持初心,堅守教育本質,才能更好地發揮教育的作用。每個孩子都是孩子,需要被理解、被尊重、被關注。我們作為教育者,需要深刻理解兒童的心理特點,具有出色的溝通能力、獨特的教育方法和一份愛心。我相信,您們在今后的工作中,都將以這份愛心,為每個孩子創造更好的成長環境,讓他們成為社會的棟梁之才。
這就是我園在過去一年中的工作情況和經驗總結。感謝各位領導、家長和老師對我們園一直以來的支持和關注,我們會一如既往地努力工作,為每個孩子的成長貢獻力量。謝謝!
民辦幼兒園園長述職述廉報告 13
尊敬的領導:
轉眼進入一年的尾聲,各方面的工作開始到了總結階段,回顧一年來本人的工作表現,有成績有明顯的提高,F將述職如下:
一、做為幼兒園的負責人
本人能夠認真履行本崗位職責,嚴格執行黨和國家的有關方針、政策、法律、法規,并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達到全體教職員工中去,使大家及時了解有關的政策和規定,做到遵紀守法。
二、能夠根據上級組織的安排
組織大家進行政治理論學習,特別是對黨的十九大報告等文獻進行了認真學習。積極開展各項教育活動,如:在“公民道德建設月”、“民族團結教育月”、“黨風廉政教育月”、“制止商業x等教育活動中做到:有計劃,有措施,有總結,堅持做到不走過場,使每個教育活動都能夠取得一定的成效。
三、在幼兒園的工作管理中,能夠做到“以人為本”,實行x,規范化管理。
1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會通過x論通過后再進行實施。
2、在“安全生產”“消防安全”“糾風工作”等方面,各崗位工作人員層層簽定責任書,做到分工明確,責任落實到人,保證了工作質量。
3、對教職工關心的熱點問題能夠積極采取措施進行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,能夠想辦法解決教職工四屆一次大會重要提案內容如:幼兒園工作人員嚴重不足,各班幼兒人數全部超標,造成教職工工作量超負荷,根據大會提案,及時為各班配置了洗衣機,減輕大家勞動強度等,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進一步的'改善。
四、在廉潔自律方面
能夠做到嚴格要求,身體力行,不用x自己辦私事,并能按照《教育系統黨風廉政工作責任書》、《教育系統糾風責任書》的要求,組織全體工作人員,認真學習有關文件精神,努力做到遵紀守法,對已發現的違軌違紀的行為及時進行糾正,同時能按時向局黨委上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,虛心接受監督。
五、存在的不足
管理水平有待于進一步提高,特別是在領會和貫徹各項法律法規方面還要不斷學習,不斷提高,并落實到實踐中,真正作到依法治園,科學管理。
以上是本人一年來在工作和學習中的情況總結,如有不實之處,請大家批評指出。
民辦幼兒園園長述職述廉報告 14
尊敬的各位領導、老師、家長:
我是xx幼兒園的園長xx,非常榮幸能夠站在這個舞臺上向大家匯報我近年來的工作情況。回顧過去一年,我深感責任重大,同時也充滿了成就感。感謝大家對我的信任和支持,下面我將圍繞德勤能這一主題,向大家展示我們園所取得的成績和面臨的挑戰。
一、德育方面的工作
德育是幼兒園教育的核心,我們始終將德育放在首位。過去一年,我們在師資培訓、教育環境和德育活動等方面做了大量的工作。首先,我們注重教師德育素養的提升,定期組織教師參加各類培訓,讓他們了解最新的德育理念和方法,以便更好地指導孩子。同時,我們建立了一套完整的德育評價體系,對每個孩子進行德育成績的評估和反饋,促進其德育能力的全面發展。此外,我們還定期組織各種德育活動,如詩歌朗誦、藝術展示和志愿者活動等,讓孩子在實踐中培養品德和價值觀。
二、勤勉努力的工作態度
勤勉努力是幼兒園教育工作的基礎,我們始終堅持不懈地工作。過去一年,我們積極落實幼兒園教育規劃和各項指導方針,努力提高教育質量。我們注重科學教學,制定了一系列教學計劃和教材,解決教師授課的難題。同時,我們加強了家園聯系,與家長建立了良好的溝通渠道,及時分享孩子的學習情況和表現。
三、能力進一步提升
我們非常重視園長的自我提升,在過去一年中,我參加了各類教育管理培訓,提升了管理和領導能力。通過學習,我對教育發展和幼兒健康成長有了更深入的理解,也更加清楚了下一步工作的重點和方向。
然而,我們也面臨一些困難和挑戰。首先,人員流動帶來的師資不穩定性,增加了教育管理的難度。其次,家庭教育的影響力日益凸顯,幼兒園在德育過程中面臨了一些新的問題和挑戰。再次,幼兒園教育的競爭壓力不斷增加,我們需要更具創新意識和敏銳的市場洞察力。
面對這些困難和挑戰,我們將采取以下一系列措施:加強師資隊伍的.建設,提高教師的家庭教育輔導能力;建立更加完善的德育評價體系,引導家長與學校共同教育孩子;加強對外部市場的監測和分析,制定更具競爭力的發展戰略。
最后,我要感謝幼兒園的全體教職員工,感謝家長對我們的支持和信任。我相信,在大家的共同努力下,我們的幼兒園將會取得更好的發展。謝謝大家!
民辦幼兒園園長述職述廉報告 15
幼兒園是孩子們第一次離開家庭進入社會的地方,也是孩子們接受早期教育的重要場所之一。作為一個幼兒園園長,我深深地感受到自己的職責和使命。在以往的工作中,我不斷地探索和實踐,不斷總結和反思,努力提升自己的素質和能力,為孩子們的成長與發展做出自己的貢獻。
一、教育理念
作為幼兒園園長,我始終堅持以孩子為本的教育理念。我們的主要目標是培養孩子的好奇心、創造力、合作精神和主動學習的能力,讓他們收獲快樂、信任、自尊和自信。我們認為,每一位孩子都是獨特的個體,有著不同的特征、需求和潛力,我們的教育應該充分尊重孩子的個性和差異,讓他們在輕松愉悅的氛圍中學習和成長。
二、團隊建設
成功的幼兒園離不開一個高效的團隊。作為園長,我要積極推動團隊建設,搭建起一個讓每個員工都有尊重、有歸屬感的平臺。我們要注重員工的培養、激勵和關愛,鼓勵他們不斷學習、創新和進步,同時贊揚他們在工作中的勇氣、努力和付出。此外我們還要加強溝通、合作和團隊精神的培養和提升,讓整個團隊的力量發揮到最大。
三、教育活動
教育活動是幼兒園教育的重要環節。我們要善于啟發孩子們的好奇心和探索精神,讓他們在實踐中學習和發展。我們常常組織各種形式的教育活動,如游戲、繪畫、手工、科學實驗、音樂、閱讀等,讓孩子們在玩中學、在學中玩,增強他們的'興趣和熱情,開發他們的潛能和想象力。同時,我們還注重孩子們的健康和體育鍛煉,組織各種運動和健康相關的活動,提高孩子們的體質和體態。
四、家長關系
與家長的關系也是非常重要的。家長是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一所學校。我們要積極主動地與家長交流和合作,做好家園共育的工作。我們常常組織親子活動,鼓勵家長參與幼兒園的教育,幫助他們更好地理解幼兒園教育的特點和內容,同時也可以讓孩子們在家庭中得到積極的引導和支持。我們和家長建立了緊密的聯系和溝通渠道,幫助他們解決各種問題和困難,共同關注孩子的成長和發展。
五、教育質量
教育質量是判斷一個幼兒園是否優秀的重要標準。我們始終把提高教育質量作為工作的重點和目標。我們要嚴格按照國家的教育標準和規范開展工作,制定一系列有效的教學方案和教育管理制度,不斷提高工作的科學性、規范性和系統性。我們開展了系統的教學評估和質量監控,借鑒先進的教育理念和實踐經驗,不斷擴大優秀資源的使用和共享,為孩子們提供更加優質的教育服務。
最后,我想說,作為一名幼兒園園長,我的工作很充實,也很快樂。在這個充滿希望和挑戰的工作崗位上,我會不斷努力,與我的團隊一起,開創更加美好的教育事業。
民辦幼兒園園長述職述廉報告 16
懷著對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過了忙碌而充實的一學年。20xx年度,對于xx幼兒園來說是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。這一年,我首先要感謝領導大力支持、感謝姊妹園的全力配合,特別要感謝溪園幼兒園的所有教職工,感謝你們這一年的辛勤勞動,與無私奉獻。我覺得,我園之所以能取得這一點小小的成績,與我們團隊是密不可分的。這一團隊,是一個具有凝聚力的團隊!是一個無私奉獻的團隊!是一個充滿戰斗力的團隊!
一、教育方面:創評省優,打造品牌
20xx年我園已經成功創評為市級優秀幼兒園,在這基礎之上,20xx年溪園幼兒園的工作重點就是爭創省優質幼兒園以及綠色校園。而重中之重就是省級優質園的創評工作。
在總園領導的指導下,在姐妹園的大力支持下,在溪園全體教職員工的努力下,我們終于創評省優成功。這是我園歷史性的突破,昭示著我園將有更加美好的明天!在創優的同時,我們努力打造幼兒園教育特色,成功創評了xx市綠色校園,提升了幼兒園整體競爭實力,以特色求發展,以質量謀進步。我們樹立了"一切為了孩子"辦學宗旨,確立了"繪本閱讀"為園本特色教育,這過去的一年,繼續彰顯辦園理念,突出教育特色,取得了較好的社會效應,20xx年與上一年相比,入園人數增加了18.2%,達到了208人。此外我園還開展與參與了各項活動,例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。這些活動,擴大了幼兒園的.知名度,提升了競爭力!
二、環境建設:打造硬環境,完善軟環境
以創省優為契機,大力提升幼兒園硬件條件。現在的溪園幼兒園,就好像一個童話的世界,優美的環境,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。軟環境方面,重視園本文化的建立和發展,圍繞著一切為了孩子這個辦學宗旨,每個教職員工都要對孩子體現一顆愛心,對同事體現一顆真心,對事業體現一顆責任心。
三、管理方面:以規范促發展
以創評為契機,強化規范管理,以規范促發展,以規范謀生存,本學期,20xx年度我園被xx區教育局評為"規范管理優秀幼兒園"的稱號。
四、在安全工作方面
我們注重飲食安全、規范接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日;顒又校苊庥變旱囊馔鈧,本學期,我園未發生一起幼兒傷害事故。
展望新的一年,我園將在創評成功的基礎上,繼續努力,發揮優勢,改進不足,讓我園的健康、快速、穩定、長期的發展,更好的服務于幼兒,為偉大的幼教事業做出貢獻!
最后我再一次感謝每一位領導、每一位員工!我愛你們!
民辦幼兒園園長述職述廉報告 17
我是xx幼兒園的園長。我們幼兒園建園時間不長,源于熱愛,更源于一把手的信任,我榮幸來到了幼兒園這個童話般的世界。我深深地知道:建蘭是一所幼兒園的靈魂;仡櫝砷L歷程,我感到非常欣慰。雖然說算不上創造了一流業績增長,但我立足于本職崗位,推動幼兒園健康發展又上了一個新的臺階,教師們的教育比率教學水平又提升到了一個新的層次。以下是我的'述職報告。
一、幼兒園主要包括成績及特色
改善辦園條件,美化育人環境。在幼兒園的環境建設上面,我園本著少花錢多環保,進行廢物利用的原則,為幼兒籌設一個優美、舒心的環境。幼兒園的環境建設與我園的辦園特色建設相結合,構建了一個健康、和諧的師幼氛圍。我們要求教師愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等寬容的欺壓每一個孩子,讓孩子在一種被關愛、互為尊重的環境中健康成長。
二、以人為本,完善體制
競爭意識、目標意識、責任意識、科研、創新意識、奉獻精神是幼兒園發展次要的核心,他們直接影響少年宮幼兒園的健康發展。學校黨委每人各有所長,她們都有開闊的視野,創新的思維,求真務實的作風,有很強的戰斗力和凝聚力,她們團結拼搏、勤奮敬業,牢固樹立以品質求生存、在競爭中求發展,創造一片自主發展戰略的天空,內化某種愛崗敬業、顧全大局、追求上進的精神。
由于我園東亭時間比較短,專業老師不多,教師要不斷地學習學習再急遽學習,才能跟得上幼兒園的發展,因此,教師的工作壓力非常大些。我園努力營造一種民主、和諧、寬松的工作環境,讓大家心情舒暢、和諧共處、自我約束、自我完善,領導做到知人善任,人盡其才,鼓勵教師迎難而上,把責任還給教師,占有欲保護教師的自尊心和表現欲,關心教師的精神校園生活,堅持以人為本,推動我園發展。
三、抓教師學習培訓,促教師專業發展
教研把園本我們作為提高教師專業素質促進教師專業成長的最反之亦然,最重要的陣地,以教師為本,共建園本教研機制,從教師個性化成長出發,把教師在工作中遇到的實際環境問題,作為園本教研的核心。我園把園本教研當成頭等大事來抓,成立了由園長共同出資,會計全面負責的園本教研培訓組織,實行坑間管理模式,責任到人。做到“人人有事做,事事有人抓”,為保證園本學術研究科研工作工作的暢通,同時制定了綜合課、例會、集體備課等制度,園長為園本教研工作提供強有力的保障。
希望通過我和大家的努力,或使我園再上一個新臺階,做到讓家長放心,幼兒開心,打造真正適合孩子成長的幼兒園。對此,我們有信心當更有決心。
民辦幼兒園園長述職述廉報告 18
敬愛的德勤能評委:
您們好!
我是某小學的園長。很榮幸能站在這里,向大家報告我們學校在過去一年所取得的成績和經驗。我將圍繞著“全面發展、個性化教育、家校合作”這三個主題進行匯報。
一、全面發展
我們學校一直注重學生的全面發展,因為我們相信一個人不僅要有知識,還要有情感、品德和身體素質等綜合素質。在這一方面,我們采取了多種措施。
首先,我們每周都會給學生組織集體活動。比如說,在周四下午,學校會組織學生進行體育鍛煉。這樣不僅能讓學生鍛煉身體,也能培養學生的團隊合作意識。
其次,我們注重培養學生的社會責任感。學校每年都會組織一些志愿者活動,鼓勵學生積極參與。去年,我們的學生參加了多場志愿者活動,如清理街道垃圾、慰問孤寡老人等。這些活動讓學生從小就懂得了做一名有責任感的公民的重要性。
最后,我們注重學生的創造力和實踐能力的培養。每年,我們都會舉辦一些科技、文藝、運動等比賽和活動,讓學生發揮自己的想象力和創造力。在這里,我還要提一提我們學校去年獲得的榮譽——全國公益廣告大賽的冠軍,這也驗證了我們在學生創造力培養方面的努力和成效。
二、個性化教育
作為一所小學,我們的教育畢竟是面向每一個孩子的.。每個孩子的個性都不同,我們需要因材施教,因需授課,達到個性化教育的目的。
我們在這方面采取了兩個措施。
首先是學科教學。每個班的學生人數大概在三十人左右。我們的老師會結合每個學生的實際情況,根據學生的基礎、興趣等情況,針對性地進行教學。這樣,能夠讓每個學生都能獲得興趣和樂趣。
其次是課堂教學。我們采用互動式授課方式,每個學生都有機會參與到教學活動中去。對于個別學生,比如說學習進度較慢或需要特殊關注的學生,我們會單獨進行輔導或提供額外的幫助。這樣就能讓每個學生都能順利跟上教學進度。
三、家校合作
最后,我想談談家校合作的重要性。教育是需要家庭和學校共同來完成的。只有學校和家庭合作,能夠更好地幫助學生成長。
我們學校采取了多種形式開展家校合作。
首先是家長會。我們會定期組織家長會,邀請家長來到學校與老師一起探討學生的學習和成長情況。
其次是成長手冊。每個學生都有一本成長手冊,上面記錄了學生的學習和成長情況。學生家長可以隨時了解自己孩子的學習情況,也能夠及時地發現問題,加強家庭教育。
最后,我們鼓勵家長積極參與學生的學習。我們定期會發布一些學科競賽、科技創新比賽等的信息和參加要求,希望家長們能夠積極參與,給予孩子更多的支持和鼓勵。
總結
以上就是我們學校過去一年所取得的成績和經驗。我們注重學生的全面發展,個性化教育和家校合作。經過不斷地努力,我們相信我們的學校一定能夠為更多的學生帶來更好的教育環境和教育效果。
謝謝大家!
民辦幼兒園園長述職述廉報告 19
尊敬的領導:
時間總是在不經意間就流走了,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我帶領老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間,優化園內外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,形成辦園特色。現進行述職報告如下:
一、努力學習,提高個人修養
我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,作風民主,幼兒園的重大事情如財務、人事等,均廣泛征求教師們的建議,自覺接受群眾監督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩步向前推進,起到了良好的社會反響。
二、辦園方向和管理機制
根據我園發展規劃和本學期工作計劃,我們堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的禮儀教育為抓手,創建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。各個崗位分工明確。
三、隊伍建設與管理
我園十分重視園風建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。對待孩子一定要平等,要用自己的愛去關心孩子,只有在良好的環境中,教師才能發揮工作的積極性、主動性和奮發積極性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的'優良園風。
四、保教工作
切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的.一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。
我們堅持立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,在活動中進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考和實踐,切實提高了多種能力。
走過激動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年?偟膩碚f,困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
民辦幼兒園園長述職述廉報告 20
今年幼兒園在各級領導的正確領導和全體職工的共同努力下,朝著幼兒園既定的教育工作目標,求真務實、同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學年教育教學計劃。工作中有收獲也有不足,為了今后的工作能夠更好的開展,現將本學年的主要工作向各位領導做如下匯報:
一、堅持嚴于律己,內外兼修
作為一個領導干部,不僅要做到業務精湛、勤于學習、善于反思,更要具備嚴于律己、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質。雖然我已擁有多年的幼兒教育經驗,但是我仍堅持不斷的學習,這樣才能做到在思想上作到引導教師,在管理業務上指導教師。對于教師的關心,要做到生活和其他工作的雙關心。
在工作中給她們創設良好的工作環境和心理氛圍,設立方便教師休息和學習的“教研活動室”,在生活中給教員提供舒適的情形住宿條件,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長,我時刻注意深入第一線,為教師們出點子、提建議,用自身的影響力來凝聚全體教職工的心,帶動員工的積極性,建立和諧的人際關系,培育互相幫助的團體精神。
二、重視對教師教育教學能力的培養
我園教師隊伍大多數是非專業教師,為提高教師自身專業專精素質和業務技能,在一年的時間少年宮里使教師熟悉幼兒園的工作,并在教育外語教學工作中具有突破性的發展,對教師采取了大量的培訓。我園多次組織到多個幼兒園進行業務培訓。我園開展不同的.業務大練兵活動,如公開課、觀摩課、評估課等,評課環節中采用“自評—互評”的基本原理引導教師反思、質疑、探究、分析,從而有出發點的引導她們的教育觀念觀念、教育方法、教育策略的轉變。為了提高增強教師的業務能力水平,還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等文藝活動。
三、完善教學管理網,實行分層管理
幼兒園教學質量的高低與教學管理有著千絲萬縷的聯系。為完善管理體系,骨干教師透徹發掘骨干教師人才資源,建立管理網絡,實行分層管理。由教研組長定時定點組織教研活動,批閱各班周計劃,定期檢查教案和教育心得體會。每月末向保教主任匯報工作,共同商討下個月的工作重點。這樣的管理模式,是以提高教師的關鍵所在專業化成長為終極目標的。這樣的分層管理,能夠激發教師的獨立思考,從而或使幼兒園的教育工作教育有序、高效的開展。
四、嚴格做好公共衛生、安全工作
抓好幼兒接送的安全教育工作,強調要嚴守接送卡制度,實行人卡分離,發揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子入園接丟孩子,要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要證實孩子身份再將孩子交給家長。門衛要阻攔對外來人員進行驅離和登記,方可準其入園。
在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:要將安全組織工作進一步細化,采取可行措施的措施杜絕各式各樣安全事故的發生。日常的教學管理要狠抓落實,教研活動和業務學習的制定要更加具有針對性。對教師的培訓更要加大力度,爭取在最短的時間里培養出一批業務能力銀行業務強、較高思想品質高的優秀幼兒教師。保育工作的管理還要大要力度。
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