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高校基層黨委報告
在經濟飛速發展的今天，報告不再是罕見的東西，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那么報告應該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的高校基層黨委報告，希望對大家有所幫助。
一、工作職責履行情況
1、抓學習，明方向。完善黨委中心組理論學習制度，制定了黨員理論學習計劃,主持召開中心組學習15次,加強政治理論學習，不斷提高理論修養。堅持“三會一課”制度。督促各黨總支認真開展“三會一課”，要求有學習計劃、學習內容、學習記錄，黨員同志有學習體會。堅持開展讀書活動。通過專題講座、學習研討、心得交流、黨課教育等形式，加強學習引導，提高黨員干部的政治理論水平。堅持圍繞發展抓黨建，加強黨建促發展。把黨建工作的立足點放在學院的發展上，堅持服務中心、服務師生，不斷提升學院內涵，推動干部作風、教師教風、學生學風建設。
2、抓制度，建規章。修訂了《黨委會議事規則》、《重大事項報告制度》、《黨總支工作制度》、《教職工違紀處理辦法》、《關于加強共青團工作的意見》、《關于加強學生德育工作的意見》、《公務接待管理規定》、《公務車輛管理規定》、《關于加強教職工考勤工作的通知》等制度30項，規范管理，明確工作程序，對“三會一課”、民主生活會、發展黨員工作、民主評議黨員、個人事項報告等工作提出要求，用制度管人管事，用制度規范行為。
3、抓班子，帶隊伍。
(1)把黨委班子建設作為黨建工作的首要任務來抓,進一步規范黨委議事和決策程序，著力提高黨委的領導能力和水平。嚴格執行民主集中制,建立了黨建工作聯系點制度，要求班子成員定期到黨總支檢查指導工作，學院黨委每季度召開一次專題會議，研究黨建工作，堅持黨建工作與教學、學生管理等工作同布置、同檢查、同考核、同獎勵。每月進行黨建工作任務分解，責任到人，形成了黨委統一領導、有關部門各司其職、一級抓一級的黨建工作格局。
(2)加強對黨員干部教育培訓和管理力度，努力提高黨員干部的政治素質和業務水平。一是抓總支書記的教育培訓，著力提升總支書記的自身修養和工作能力。二是抓黨員干部管理。堅持“嚴”字當頭，通過建立健全規章制度等方式，對黨員干部進行規范化、制度化管理，黨員干部的工作作風明顯轉變，有效地提高了工作效率。在干部選拔任用工作中，堅持正確的用人導向，嚴把用人標準，規范操作程序，真正使政治立場堅定、道德品質好、工作能力強、埋頭苦干、業績突出、群眾公認的干部得到提拔重用。
(3)嚴格按照程序做好黨員的發展、轉正工作。堅持“成熟一個發展一個”的原則，嚴把發展黨員“入口關”，注重從青年教師、優秀學生中發展黨員，開辦業余黨校，加強培訓教育,從源頭上保證黨員隊伍的質量。
(4)扎實開展各類黨建活動。按照要求定期開展書記講黨課，在清明前夕，組織黨員干部到渭華起義烈士紀念館，進行現場教育。開展了黨員紅袖章志愿服務活動，向黨員發放“共產黨員胸章”，要求黨員亮明身份，開展志愿服務。以“提高干部素質，營造書香校園”為活動載體，持續扎實的開展了“黨員周五讀書日”活動。
(5)注重加強和改進學生思想政治教育工作。堅持以黨建帶團建，以黨風建設引領校風、教風、學風建設，突出“立德樹人”，全面提高學生素質，加強班主任工作隊伍，構建起學生黨建、思想政治教育和學生管理“三位一體”的運行體系。
4、抓廉政,轉作風。認真履行黨風廉政建設“一崗雙責”職責，給副科級以上干部講了廉政教育課，定期組織廉政法規制度的學習，組織觀看警示教育片，對20xx年反腐倡廉工作進行了責任分解，提出6項20條具體內容。印發了《關于進一步加強廉政風險管理工作的通知》，明確了各部門廉政風險點，防控內容、風險等級、責任人。分層簽訂了黨風廉政建設和反腐敗工作責任書31人次，形成了逐級監督、層層負責的黨風廉政建設責任制。結合群眾路線教育實踐活動中查找出的”四風”問題,開展正風肅紀活動，進行作風建設專項整治,使黨員干部思想作風、工作作風、紀律作風明顯轉變，“四風”問題和“庸、懶、散”得到有效遏制，營造了風清氣正的發展環境。今年處理教職工違紀行為2起，約談4人，對當事人實施了誡勉談話，嚴明了紀律。
5、抓大事，做表率。今年我們把深入開展黨的群眾路線教育實踐活動作為學院黨建工作的重中之重，學院領導班子及成員深刻剖析，認真進行自我檢查，廣泛征求意見和建議，召開了領導班子專題民主生活會。在全體黨員中開展了學習討論、專題組織生活會、民主評議黨員等。征求和查找出問題清單49條，解決問題49條，開展了13項專項整治活動，建立了學院領導班子整改臺賬4類22條，整改任務已全部落實到位，修定完善了制度30項。加強了學院的內涵建設，規范了學院工作運轉，深化了教育教學改革。在活動中黨員干部都能自我檢查，自我加壓，尤其是在今年創建國家級示范校和技能大賽中，黨員率先垂范，勇挑重擔，出色的完成了工作任務，充分發揮黨員的先鋒模范作用。
二、存在的主要問題及原因
一是黨建工作創新意識不足。對新形勢下基層黨建工作出現的新形勢、新問題研究不夠，黨員活動學習多，討論交流少，活動形式單一。
二是工作部署多，督促檢查少。對學院的黨建工作專題研究多，安排部署多，實際深入各黨總支督促落實少。個別黨總支黨內活動和組織生活開展的還不經常、不扎實，“三會一課”制度還堅持的不夠。
三是對黨員干部的教育和管理還不夠嚴格。在黨員干部的教育和管理上，和上級要求、群眾期盼還有差距。對個別黨員干部工作和作風上存在的一些問題，批評教育多，紀律處理少。對廉而不勤，不敢擔當、不愿干事的干部監督管理措施還不完善。
產生問題的原因主要有以下幾個方面：一是責任主體沒有很好的落實。缺乏一抓到底和釘釘子精神，有時滿足于定目標、交任務，沒有抓具體、抓深入，在督促檢查、考核評價和激勵約束上，有效傳導壓力不夠，責任還沒有落實到位。二是思想認識不到位。對黨建工作學習還不深不透，抓黨建工作缺乏系統思考，研究黨建工作還不夠深入細致。三是工作方式方法創新不夠。習慣于憑經驗辦事，憑習慣辦事，沿用老辦法多，創新少，影響了工作效果。
三、下一步的工作思路和主要措施
一是落實黨建工作第一責任人的責任。堅持向中央基準和省委、市委要求看齊，擔當起黨要管黨、從嚴治黨的政治責任。落實抓黨建述職評議考核制度，加強黨建和黨風廉政建設考核。
二是扎實開展教育實踐活動“回頭看”。鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，深化“四風”整治，對照落實整改任務的有關要求和“兩方案一計劃”，對整改落實的進展、效果和存在的問題進行全面、深入的“回頭看”，堅持不懈抓整改，逐項兌現承諾，做到事事有交代，件件有著落。
三是在黨建工作中求創新。堅持把握正確方向，突出工作重點，注重工作創新，以更大的責任擔當和認真勁頭，抓好基層黨組織建設。加強對黨員干部的經常性教育，堅持“三會一課”制度，繼續開展黨員“紅袖章”志愿服務活動和“黨員周五讀書日”活動。
四是繼續加強班子隊伍建設和黨員干部隊伍建設。以“三嚴三實”為標尺，繼續加強班子建設和黨員干部隊伍建設，嚴肅黨內政治生活，創新黨員干部教育培訓的方式方法，實行干部輪崗交流制度，激活干部隊伍活力。
五是細化黨建工作目標責任制，開展經常性檢查。繼續堅持黨建工作與其他工作同布置、同檢查、同考核、同獎勵，每月進行任務分解，夯實責任。每季度對各黨總支黨建工作情況進行一次檢查。
六是深化黨風廉政建設責任制。深入開展理想信念、黨風黨紀教育，帶頭落實中央八項規定和市委“約法三章”，認真落實主體責任，教育引導黨員干部自覺遵守《廉政準則》，持續用力推進作風轉變，抓監督檢查，做到警鐘長鳴。
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